天津市河东区2019届高三高考一模考试理科综合生物试题(答案+解析)

天津市河东区2019届高三高考一模考试理科综合1.下列关于细胞中物质或结构的叙述,正确的是A. 植物细胞的边界是细胞壁,控制物质进出的是细胞膜B. 蔗糖、淀粉、维生素等是生命活动的主要能源物质C. 血红蛋白、血浆蛋白、性激素的合成都与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关D. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因【答案】D【解析】【分析】细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流。

分泌蛋白在糙面内质网的核糖体上合成后,直接进入内质网,在内质网中经过折叠包装以小泡的形式从内质网中排出,然后,再与高尔基体的膜融合,经过一定的修饰之后,再从高尔基体上以出芽的形式被高尔基体的膜包被,以小泡形式逐渐接近细胞膜,再与细胞膜融合,蛋白排出细胞。

胞内蛋白质在游离的核糖体上合成。

【详解】细胞膜可以控制物质进出细胞,具有选择透过性,细胞壁具有全透性,因此细胞膜是植物细胞的边界,A错误;蔗糖和淀粉属于糖类,糖类物质是生命活动的主要能源物质,维生素是维持身体健康所必需的一类有机化合物,这类物质在体内既不是构成身体组织的原料,也不为人体提供能量,而是在物质代谢中起重要调节作用,B错误;血红蛋白、血浆蛋白的合成场所在核糖体。

性激素属于脂质中的固醇,在内质网上合成,线粒体为合成过程提供能量,而高尔基体不参与这些物质的合成过程,C错误;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,与凋亡有关的基因存在于各正常细胞中,因此胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,D正确;因此,本题答案选D。

2.叶肉细胞产生O2和消耗O2的场所分别是①叶绿体内膜②类囊体薄膜③线粒体内膜④线粒体基质A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④【答案】B【解析】【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。

有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。

无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。

2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成。

光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖。

【详解】叶肉细胞中有叶绿体,可以进行光合作用。

光合作用包含光反应和暗反应两个阶段,光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体薄膜上)可以进行水的光解,产生[H]与O2,因此产生O2的场所是②类囊体薄膜;叶肉细胞可以进行细胞呼吸,其中有氧呼吸第三阶段是氧气和[H]反应生成水,场所在③线粒体内膜,因此,本题答案选B。

3.下列是关于科学家们的研究的叙述,不正确的是A. 罗伯特森通过光学显微镜的观察提出了生物膜“蛋白质-脂质-蛋白质”的三层结构B. 摩尔根以果蝇为材料,运用假说--演绎法,通过实验将基因定位于染色体上C. 沃森和克里克利用建立模型的方法构建了DNA双螺旋结构模型D. 鲁宾和卡门利用同位素标记法发现了光合作用释放的氧气来自水【答案】A【解析】【分析】1、沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法。

2、光学显微镜下看不到膜结构。

3、摩尔根以果蝇为材料,运用了假说-演绎法,并通过实验将基因定位于染色体上.【详解】罗伯特森通过电子显微镜观察细胞膜,发现了暗—亮—暗的三层结构,推出生物膜由“蛋白质—脂质—蛋白质”的三层结构构成,A错误;摩尔根利用了果蝇作为遗传实验的材料,在红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,并运用了假说—演绎法证明了基因位于染色体上,B正确;沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法,C正确;鲁宾和卡门采用同位素标记法,用氧的同位素18O分别标记H2O和CO2,观察释放的O2的放射性情况,最终证明光合作用释放的氧气全部来自水,D正确;因此,本题答案选A。

4.下图是草原上食草动物对于牧草的净光合作用(净光合量=光合作用合成量-呼吸作用消耗量)的影响。

下列叙述中错误的是A. a为放牧量的最适点B. 适量的食草动物能增加牧草的净光合作用C. 该草场的最大容纳量在b点D. 没有食草动物的草地比有食草动物的草地物质循环快【答案】D【解析】【分析】总光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率。

动物能促进生态系统的物质循环。

动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。

【详解】通过图示分析看出a点牧草的净光合作用强度最大,草场有机物积累强度最大,故a点为放牧量的最适点,A正确;通过曲线图看出,放牧量低于b点时,有食草动物的刺激比没有食草动物时牧草的净光合作用更强,放牧量超过b点时,净光合作用弱于无食草动物水平,因此适量的食草动物能增加牧草的净光合作用,B正确;b点时,有食草动物刺激与没有食草动物时牧草的净光合作用相等,结合B选项分析可知,b点是草场最大容纳量,C 正确;食草动物属于生态系统中的消费者,消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环,D错误;因此,本题答案选D。

5.SV40病毒是一种感染猴细胞的病毒,其基因组DNA可以在寄主细胞中编码种大T抗原,用免疫荧光反应,可以定位大T抗原蛋白在寄主细胞的存在位置。

此抗原中含有一段氨基酸序列(NLS),下表显示出NLS的作用。

(Pro Lys Arg Val Thr分别代表4种氨基酸)以下叙述不正确的是A. NLS可以引导T抗原蛋白进入寄主细胞的核内B. 碱基对的替换导致控制NLS的基因发生了突变C. 大T抗原蛋白的表达在寄主细胞的细胞核内发生D. 免疫荧光反应的原理是抗原抗体杂交【答案】C【解析】【分析】病毒结构简单,只含一种核酸(DNA或RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。

病毒是一种非细胞生命形态,它由一个核酸长链和蛋白质外壳构成,病毒没有自己的代谢机构,没有酶系统。

因此病毒离开了宿主细胞,就成了没有任何生命活动、也不能独立自我繁殖的化学物质。

一旦进入宿主细胞后,它就可以利用细胞中的物质和能量以及复制、转录和转译的能力,按照它自己的核酸所包含的遗传信息产生和它一样的新一代病毒。

【详解】由题干信息“NLS是大T抗原蛋白上的一段氨基酸序列,荧光可以定位大T抗原蛋白在寄主细胞的存在位置”,结合表格看出,NLS野生型的大T抗原蛋白在细胞核内存在,NLS突变型的大T抗原蛋白在细胞质内存在,推测NLS可以引导T抗原蛋白进入寄主细胞的核内,A正确;NLS野生型和NLS突变型的氨基酸序列中第三位氨基酸种类不同,氨基酸的数量不变,说明DNA中发生了碱基对的替换导致控制NLS的基因发生了基因突变,B 正确;大T抗原蛋白基因的表达,包含转录和翻译,其中翻译过程在寄主细胞的核糖体上合成,不在细胞核内发生,C错误;用相应的抗体与大T抗原蛋白特异性结合,从而产生免疫荧光反应,此方法称为抗原抗体杂交,D正确;因此,本题答案选C。

6.科学家在一个名为Squallusalburnoides(二倍体)的鱼种中发现了“孤雄生殖”现象。

关于这种鱼类的“孤雄生殖”,科学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生途径,甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。

下列相关叙述中,正确的是A. 甲形成的过程中曾发生有丝分裂异常B. 图中的二倍体精子是由于亲代减数第一次分裂异常而形成的C. 图中丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同D. 甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质【答案】A【解析】【分析】减数分裂过程:1.细胞分裂前的间期,进行DNA和染色体的复制,染色体数目不变,DNA 数目变为原细胞的两倍;2.减一前期同源染色体联会,形成四分体;3.减一中期,同源染色体着丝点对称排列在赤道板上(或同源染色体排列在赤道板两端),(与动物细胞的有丝分裂大致相同);4.减一后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,移向细胞两极;5.减一末期细胞一分为二,形成次级精母细胞或形成极体和次级卵母细胞;6.减二前期次级精母细胞中染色体再次聚集,再次形成纺锤体;7.减二中期染色体着丝点排在赤道板上;8.减二后期染色体着丝点分离,染色体移向两极;9.减二末期,细胞一分为二,精原细胞形成精细胞,卵原细胞形成卵细胞和极体。

【详解】图示中无核的卵细胞与含有一个染色体组的精子结合,形成受精卵,受精卵含有一个染色体组,经过不正常的有丝分裂,染色体数目加倍,形成二倍体生物甲,A正确;二倍体的鱼产生了含两个染色体组的精子,经过了不正常的减数分裂,可能发生在减数第一次分裂的后期(同源染色体没有正常分离)或者减数第二次分裂的后期(姐妹染色单体没有正常分开,进入同一个细胞中),B错误;如果C途径中的两个精子来源于同一个次级精母细胞,且不考虑基因突变或者交叉互换,则图中丙细胞中两条染色体上的基因完全相同,C错误;DNA是遗传物质,甲乙丙细胞质中的遗传物质均来自于母方,细胞核中的遗传物质均来自于父方,D错误;因此,本题答案选A。

7.如图A、B分别是某真核细胞结构的局部图,其中的①~⑤过程及T蛋白、M蛋白转运至B结构过程与A结构密切相关,据图回答有关问题:(1)B结构是___________(填细胞器),其中的b结构与a结构相比,在成分与功能上的显著不同点是b结构__________________________________。

(2)在连续分裂的细胞中,过程①发生在___________期,此过程需要核糖核苷酸、______________________(填最主要的两种物质)等物质从细胞质进入细胞核。

(3)从图中判断,M蛋白最有可能与_______________________生理过程密切相关。

(4)用某种抑制性药物处理细胞后,发现细胞质基质中的T蛋白明显增多,推测该药物最可能抑制了__________(图中编号)过程。

【答案】(1). 线粒体(2). 所含蛋白质的种类和数目较多(3). (分裂)间(4). 酶、A TP (5). 有氧呼吸第三阶段(6). ④【解析】【分析】真核生物转录是在细胞核中进行的,形成RNA前体,然后在核内剪接成成熟mRNA,mRNA 由核孔运出核外,结合核糖体进行翻译,形成蛋白质。

有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。

有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。

无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。

合集下载

2019年天津高考生物真题及答案

2019年天津高考生物真题及答案

2019 年天津高考生物真题及答案2019 年普通高等学校招生全国统一试卷(天津卷)理科综合生物部分1. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水试验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。

下列叙述正确的是A. 由观察甲到观察乙须将5 倍目镜更换为10 倍目镜B. 甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C. 与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低D. 由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外2. 在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。

下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是A. 红光,ATP下降B.红光,未被还原的C3上升C.绿光,[H]下降D.绿光,C5上升3. 在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。

下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。

下列叙述正确的是A. 该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B. 依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C. 乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D. 乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量4. 将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带N基因、不带抗M 基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M N两种抗性。

该实验证明了A. 该胞质杂种细胞具有全能性B. 该胞质杂种细胞具有无限增殖能力C.抗M基因位于细胞质中D.抗N基因位于细胞核中5. 枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表,下列叙述正确的是:A.S12 蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B. 链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C. 突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D. 链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变6. 在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯( Art ),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q 表达量增多,癌细胞凋亡率升高。

下列叙述错误的是A. 为初步了解Art 对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化B. 在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art ,可确定Art 能否进入细胞C. 为检测Art 对凋亡蛋白Q 表达的影响,须设置不含Art 的对照试验D. 用凋亡蛋白Q 饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡7. (12 分) 人血清白蛋白(HSA) 具有重要的医用价值,只能从血浆中制备。

2019年普通高等学校招生全国统一考试天津卷理科综合(生物部分)(解析版)

2019年普通高等学校招生全国统一考试天津卷理科综合(生物部分)(解析版)

2019年普通高等学校招生全国统一考试天津卷理科综合(生物部分)生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共80分。

第Ⅰ卷本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究()A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动解析:A【命题意图】本题以同位素标记法的应用为切入点考查DNA复制等知识,意在考查考生的理解能力和应用能力。

【解题思路】脱氧核苷酸是合成DNA的原料,用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,然后注入真核细胞,可用于研究DNA复制的场所,A项符合题意。

【考点串联】本题综合考查DNA的复制场所、mRNA与核糖体的结合、分泌蛋白的合成与运输、细胞膜脂质的流动等知识,引导考生在复习备考过程中注意知识的归纳与概括,如同位素标记法的应用、假说­演绎法在遗传学解题中的应用、基因位置的实验判断等。

2.下列过程需ATP水解提供能量的是()A.唾液淀粉酶水解淀粉B.生长素的极性运输C.光反应阶段中水在光下分解D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶段解析:B【命题意图】本题考查淀粉的水解、生长素的极性运输、光反应、细胞呼吸等相关知识,意在考查考生的理解能力。

【解题思路】唾液淀粉酶水解淀粉是在消化道中进行的,不需要消耗ATP水解释放的能量,A项错误;生长素的极性运输是细胞的主动运输,需要消耗A TP水解释放的能量,B项正确;光反应阶段中水在光下分解产生[H]和氧气,不需要消耗A TP水解释放的能量,C项错误;乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸在酶的催化作用下转化成乳酸,此过程既不产生ATP,也不消耗ATP,D项错误。

3.植物受病原菌感染后,特异的蛋白水解酶被激活,从而诱导植物细胞编程性死亡,同时病原菌被消灭。

激活蛋白水解酶有两条途径:①由钙离子进入细胞后启动;②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。

2019-2020学年天津中学高三生物一模试题及答案解析

2019-2020学年天津中学高三生物一模试题及答案解析

2019-2020学年天津中学高三生物一模试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状,F1自交得到的F2中,杂合子白色球状南瓜200个,那么纯合子黄色盘状南瓜应是A.450个B.100个C.200个D.300个2. 如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。

神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。

据图分析,下列叙述错误的是()A.若适度增加细胞外液Na+浓度,甲神经元兴奋时,乙神经元膜电位变化幅度增大B.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体不同C.某种抗体与乙酰胆碱受体结合,会影响甲神经元膜电位的变化D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,则不会引起乙神经元膜电位发生变化3. 下图是生长素发现过程中的重要实验,有关说法错误的是()A.实验一是为了说明植物感受单侧光刺激的部位,结果表明尖端是感光部位B.实验二的结果可以推测植物的弯曲生长是由于尖端产生的某种影响引起的C.实验三必须在黑暗中进行,因为光照会影响生长素在植物体中的运输和分布D.实验四中的对照实验是将放过尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘正中4. 下列不属于体液调节的特点是A.调节作用范围广泛B.通过体液运送调节物C.调节速度缓慢,作用时间长D.调节物都是由内分泌腺产生的5. 一条由29个氨基酸构成的多肽链中有4个谷氨酸(R基为—CH2—CH2—COOH)。

下列有关该多肽的叙述,正确的是()A. 有29个肽键B. 最多有1个游离的氨基C. 最多有20种氨基酸D. 至少有5个游离的羧基6. 如图代表新鲜菠菜叶光合色素纸层析的结果。

若以秋冬的银杏落叶为材料,得到的色素带最可能是()A.①①B.①①C.①①D.①①7. 在下列化合物中,其基本组成单位不是氨基酸的是()A. 性激素B. 抗体C. 血红蛋白D. 唾液淀粉酶8. 由新冠病毒引起的新冠肺炎疫情给人们的生活带来巨大影响。

2019年高考理科综合(1卷)(生物部分)答案详解(附试卷)

2019年高考理科综合(1卷)(生物部分)答案详解(附试卷)

2019年普通高等学校招生全国统一考试(I卷)理科综合能力测试(生物部分)答案详解(选择题36分;必做题39分;选做题15分;共90分)一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。

共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

其中生物为1-6小题。

1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。

下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死【解析】A.胎儿手发育的过程中,手指间隙的细胞会发生细胞凋亡,A错误;B.小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡,不断完成细胞的自然更新,B正确;C.被病原体感染的细胞属于靶细胞,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡,释放抗原,属于细胞凋亡,C错误;D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡,D错误。

【答案】B【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。

常见的类型有:个体发育过程中细胞的编程性死亡;成熟个体细胞的自然更新;被病原体感染细胞的清除。

细胞凋亡的意义:可以保证多细胞生物体完成正常发育;维持内环境的稳定;抵御外界各种因素的干扰。

2.用体外实验的方法可合成多肽链。

已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤【解析】①合成多肽链时需要tRNA转运氨基酸,但不需要同位素标记的tRNA,①错误;②⑤合成多肽链时需要除去了DNA和mRNA的细胞裂解液,这其中有催化多肽链合成的酶,因此不需要额外添加蛋白质合成所需的酶,②错误;⑤正确;③要合成同位素标记的多肽链,应该用同位素标记的氨基酸(苯丙氨酸)作为原料,③正确;④要合成同位素标记的多肽链,需要人工合成的多聚尿嘧陡核苷酸作为模板,④正确。

天津河东区2019年高三一模试题理综word版,含解析

天津河东区2019年高三一模试题理综word版,含解析

天津河东区2019年高三一模试题理综word版,含解析理科综合物理试卷理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分,共300分,考试用时150分钟。

物理试卷分为第I卷〔选择题〕和第II卷两部分,第I卷L至3页,第II卷4至8页,共120分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号涂写在答题纸上。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题纸上,答在试卷上的无效。

第I卷本卷须知1、每题选出答案后,把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

2、本卷共8题,每题6分,共48分。

【一】单项选择题〔每题6分,共30分、每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的〕1、物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。

以下表述正确的选项是()A.麦克斯韦有关电磁场的理论指出,变化的磁场一定产生变化的电场B、太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变反应C、α射线、β射线和γ射线都属于电磁波D、狭义相对论认为运动物体的质量与速度无关2、在地球大气层外有很多太空垃圾绕地球转动,可视为绕地球做匀速圆周运动。

每到太阳活动期,由于受太阳的影响,地球人气层的厚度增加,从而使得一些太空垃圾进入稀薄人气层,运动半径开始逐渐变小,但每一周仍可视为匀速圆周运动。

假设在这个过程中某块太空垃圾能保持质量不变,那么这块太空垃圾的()A. 线速度将逐渐变小B、加速度将逐渐变小C、运动周期将逐渐变小D. 机械能将逐渐变火3、质点做直线运动的V-T图像如下图,那么以下说法正确的选项是()A.1秒末质点的速度方向发生变化B.3秒末质点同到出发点C.质点前3秒的平均速度大小为IM/SD.第1秒内质点所受合外力是第5秒内所受合外力的2倍4、如下图,位于介质I和II分界面上的波源S,产生两列分别沿X轴负方向与正方向传播的机械波。

假设在两种介质中波的频率及传播速度分别为F1、F2和V1、V2,那么()5、两电荷量分别为Q1和Q2的点电荷放在X轴上的O、M两点,两点电荷连线上各随X变化的关系如下图,其中P、N两点的电势为零,NF段中Q点电势最高,点电势那么()A.P点的电场强度大小为零B.Q1和Q2为等量异种电荷C. NQ间场强方向沿X轴正方向D.将一负电荷从N点移到F点,电势能先减小后增大【二】不定项选择题〔每题6分,共18分。

天津市河东区2019届高三高考一模考试理科综合生物试卷 含解析

天津市河东区2019届高三高考一模考试理科综合生物试卷 含解析

河东区2019年高考一模考试理综试卷(生物部分)1.下列关于细胞中物质或结构的叙述,正确的是A. 植物细胞的边界是细胞壁,控制物质进出的是细胞膜B. 蔗糖、淀粉、维生素等是生命活动的主要能源物质C. 血红蛋白、血浆蛋白、性激素的合成都与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关D. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因【答案】D【解析】【分析】细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流。

分泌蛋白在糙面内质网的核糖体上合成后,直接进入内质网,在内质网中经过折叠包装以小泡的形式从内质网中排出,然后,再与高尔基体的膜融合,经过一定的修饰之后,再从高尔基体上以出芽的形式被高尔基体的膜包被,以小泡形式逐渐接近细胞膜,再与细胞膜融合,蛋白排出细胞。

胞内蛋白质在游离的核糖体上合成。

【详解】细胞膜可以控制物质进出细胞,具有选择透过性,细胞壁具有全透性,因此细胞膜是植物细胞的边界,A错误;蔗糖和淀粉属于糖类,糖类物质是生命活动的主要能源物质,维生素是维持身体健康所必需的一类有机化合物,这类物质在体内既不是构成身体组织的原料,也不为人体提供能量,而是在物质代谢中起重要调节作用,B错误;血红蛋白、血浆蛋白的合成场所在核糖体。

性激素属于脂质中的固醇,在内质网上合成,线粒体为合成过程提供能量,而高尔基体不参与这些物质的合成过程,C错误;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,与凋亡有关的基因存在于各正常细胞中,因此胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,D正确;因此,本题答案选D。

2.叶肉细胞产生O2和消耗O2的场所分别是①叶绿体内膜②类囊体薄膜③线粒体内膜④线粒体基质A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④【答案】B【解析】【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。

有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。

2019年天津理科综合高考真题(有答案)-word版可编辑

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合 物理部分理科综合共300分,考试用时150分钟。

物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至7页,共120分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共8题,每题6分,共48分。

一、单项选择题(每小题6分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1.2018年12月8日,肩负着亿万中华儿女探月飞天梦想的嫦娥四号探测器成功发射,“实现人类航天器首次在月球背面巡视探测,率先在月背刻上了中国足迹”。

已知月球的质量为M 、半径为R ,探测器的质量为m ,引力常量为G ,嫦娥四号探测器围绕月球做半径为r 的匀速圆周运动时,探测器的( )A .周期为234πr GMB .动能为2GMmRC .角速度为3GmrD .向心加速度为2GMR2.2018年10月23日,港珠澳跨海大桥正式通车。

为保持以往船行习惯,在航道处建造了单面索(所有钢索均处在同一竖直面内)斜拉桥,其索塔与钢索如图所示。

下列说法正确的是( )A .增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力B .为了减小钢索承受的拉力,可以适当降低索塔的高度C .索塔两侧钢索对称且拉力大小相同时,钢索对索塔的合力竖直向下D .为了使索塔受到钢索的合力竖直向下,索塔两侧的钢索必须对称分布3.如图所示,在水平向右的匀强电场中,质量为m 的带电小球,以初速度v 从M 点竖直向上运动,通过N 点时,速度大小为2v ,方向与电场方向相反,则小球从M 运动到N 的过程( )A .动能增加212mvB .机械能增加22mv C .重力势能增加232mvD .电势能增加22mv4.笔记本电脑机身和显示屏对应部位分别有磁体和霍尔元件。

天津市部分区2019届高三生物下学期第一次模拟考试试卷(含解析).doc

天津市部分区2019届高三生物下学期第一次模拟考试试卷(含解析)天津市部分区2019年高三质量调查试卷(一)理科综合生物部分1.下列关于植物激素的叙述正确的是()A. 植物激素在植物体内含量很少 B. 植物激素可以直接参与细胞内的代谢活动 C. 植物激素促进植物生长、发育等生命活动D. 植物激素可以为供能量【答案】A 【解析】【分析】本题考查植物激素的相关知识。

植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

【详解】植物激素在植物体内含量很少,具有微量高效性,A正确;植物激素可以使细胞的原有生理活动发生改变,但不直接参与细胞内的代谢活动,B错误;植物激素能影响植物的生长和发育,但不都是促进作用,如脱落酸抑制细胞分裂,C错误;植物激素起调节作用,不提供能量,D错误;因此,本题答案选A。

2.下列各项描述,与相应的实验不符合的是()A.观察线粒体和叶绿体实验过程中细胞始终保持生活状态 B.观察细胞的有丝分裂根尖解离后用清水漂洗 C.叶绿体色素的提取和分离采用纸层析法分离提取的色素 D.探究酵母菌细胞呼吸的方式用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精 A. AB. BC. CD. D 【答案】D 【解析】【分析】本题综合考查教材中的观察类和探究类实验。

观察线粒体和叶绿体实验中,都需要保持细胞的活性,观察线粒体需要染色,观察叶绿体不需要染色;观察细胞的有丝分裂,需要选择有分裂能力的细胞作为实验材料,教材中使用洋葱根尖分生区细胞,实验步骤为解离→漂洗→染色→制片;叶绿体色素的提取和分离实验,提取剂用无水乙醇,分离用纸层析法;探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验,用酸性的重铬酸钾检测无氧呼吸产物酒精,用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳。

【详解】观察线粒体时,需要用活性染色剂健那绿,健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,观察叶绿体时需要观察它的形态和分布,需保持细胞活性,A正确;观察细胞的有丝分裂实验中,解离后用清水漂洗,避免影响染色,B正确;叶绿体色素的提取和分离实验中,用无水乙醇提取色素,用纸层析法分离色素,C正确;探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳,颜色变化为蓝→绿→黄,D错误;因此,本题答案选D。

2019年高考真题——理综生物(天津卷)附答案解析

【点睛】解答本题的关键是:明确信息传递在生态系统中的作用,共同进化的含义和控制动物危害的技术,再根据题意作答。
6.囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如图。
下列叙述错误的是
A.深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分现状受自然选择影响
【详解】DNA复制需要DNA模板、原料脱氧核苷酸、能量ATP和DNA聚合酶,A正确;mRNA与核糖体的结合,开始翻译mRNA上的密码子,需要tRNA运输氨基酸,不需要脱氧核苷酸,B错误;分泌蛋白的需要内质网的加工,形成囊泡运到高尔基体,加工、分类和包装,形成分泌小泡,运到细胞膜,胞吐出去,与脱氧核苷酸无关,C错误;细胞膜脂质的流动与物质跨膜运输有关,无需脱氧核苷酸,D错误。因此,本题答案选A。
【详解】植物产生挥发性物质,如吸引昆虫天敌的挥发性物质,可以吸引天敌捕食昆虫,这体现了化学信息传递调节种间关系的功能,A正确;由于任何一个物种都不是单独进化的,因此,植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果,B正确;Bt56蛋白随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长,若Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长会减少,而Bt56基因表达未被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量会增加,C错误;开发能水解Bt56蛋白的转基因植物能够抑制烟粉虱的数量增长,为控制烟粉虱提供防治措施,D正确;因此,本题答案选C。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
理科综合
生物部分
第I卷
1.用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究
A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合
C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动

天津市达标名校2019年高考一月生物模拟试卷含解析

天津市达标名校2019年高考一月生物模拟试卷一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。

为更好的管理、利用林木资源,科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响,结果如下表所示。

下列相关叙述中错误的()砍伐强度/%生物量/ thm2龄组/年24.0 25.9 38.610 13.24 14.73 15.6420 72.54 75. 09 81.0830 161.87 166.10 171.12A.应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量B.适当砍伐改变了落叶松种群的水平结构,减少了竞争C.各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致D.适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一2.磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物细胞中的中间代谢产物在基因A和基因B的控制下,可转化为油脂和蛋白质。

某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种,基本原理如图所示。

下列说法正确的是()A.基因A或基因B都能促进PEP转化为油脂和蛋白质B.过程①与过程②所需嘌呤核糖核苷酸的数量一定相同C.该研究是通过抑制基因B转录过程来提高产油率的D.基因型为AAbb的植株产油率高,基因型为aaBB的植株则产蛋白高3.下列关于人体内激素的叙述,错误的是()A.甲状腺产生甲状腺激素包括T3和T4B.卵巢产生雌激素包括孕激素和性激素C.胰岛产生调节血糖的激素包括胰岛素和胰高血糖素D.垂体产生促性腺激素包括促卵泡激素和黄体生成素4.某研究小组为了研究一定浓度的IAA和GA1对黄瓜幼苗生长的影响,进行了相关实验。

实验设置(其中CK处理的为对照组)和结果如下表所示。

下列叙述错误的是()不同处理对黄瓜幼苗生长的影响A.实验处理的对象是种子,处理前可将其浸泡一段时间B.根据一般实验设计的要求,表中对照组应该加入等量的配制其他三组溶液所用的溶剂C.从根体积、根干重和鲜重这些指标可以看出,GA1比IAA更能促进根的生长D.GA1和IAA在促进黄瓜幼苗根系生长方面表现为协同作用5.真核细胞中,部分复合物仅由核酸与蛋白质组成。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档