冀教版三年级语文上册专项复习句子
专项部分句子一、判断下面句子是否完整．是完整的句子就在后面括号里打“√”。
1、来观赏桂林的山水。
( )2、宋庆龄特别高兴。
( )3、《闻鸡起舞》好文章。
( )4、我们去高山上滑雪。
( )5、他分外爱惜。
( )6、观礼台上有外宾。
( )7、广场成丁字形。
( )二、把下面的词语整理成一个完整的句子，并加上合适的标点符号。
1.为旅客小站的精神服务的工作人员可佳全心全意______________________________________________________________ ______________________________________________2.吸着烟渔人悠然地船上的船尾坐在3、热烈鼓掌为而他的大家精彩表演不约而同地________________________________________________________________ _4.一贯教导总理人们无私的一个去做春蚕________________________________________________________________ __三、判断下面句子属于哪种句式，把答案填在括号内。
陈述句感叹句疑问句1.这棵小树已经长大了。
( )2.桂林的山水真美啊! ( )3.你哪儿不舒服? ( )4.我是中国人，我爱中国! ( )5.达尔文是著名的生物学家。
( )四、扩句。
1、海鸥飞过海面。
2、小马驹瞪着眼睛。
3、老师的话印在心上。
4、同学们做作业。
5、海龟（）爬上岸来。
6、猴子（）表演了（）的节目。
7、（）战士（）注视（）海面。
8、同学们在（）打扫（）教室。
9、（）蓝天上飘着（）的云。
10、我（）看望（）奶奶。
11、（）登山健儿们（）登上了世界第一峰。
12、一群群（）海鸥在（）大海上飞翔。
五、读下面的句子，再仿照例句写一个句子。
1、各种各样的珊瑚像绽开的花朵。
2、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
3、草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。
六、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
1、2、3、七、把“被”字句改成“把”字句。
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2、小菲的衣服被雨水淋湿了。
3、我被这动人的情景吸引住了。
4、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
5、木匣被科利亚找到了。
八、把“把”字句改成“被”字句。
1、敲门的声音总把哥什提亚和娃丽吵醒。
2、蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。
3、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
4、船里装载的新米把船身压得很低。
5、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
6、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，美丽极了。
九、按照要求写句子。
1、把陈述句改成比喻句。
（1）长城穿行在大地，连绵起伏。
（2）秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。
（3）京杭大运河银光闪闪，伸向天边。
2、把陈述句改成拟人句。
（1）蝴蝶在花丛中飞来飞去。
（2）鸟在枝头鸣叫。
（3）海底的动物常常发出声音。
十、先圈出下列句子中的错别字，再在括号里改正。
1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
( ) ( )2、古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。
( ) ( )3、我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。
( ) ( ) ( )4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。
( ) ( )5、高尔基赶紧站起来，小男孩已经题着照像机跑出去了。
( )6、坦克把盾的自卫，矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。
( ) ( )7、“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。
”陶罐争辫说。
( ) ( )8、娃丽睁大眼晴望着爸爸，说：“大既……大既是给我的。
” ( ) ( )十一、给下列加点字选择正确的解释。
1、过：A.经过 B.过错 C.传(1)现在的日子越过．越好。
( )(2)小明经老师一翻教育后，认清了自己的过．错。
( )(3)他从小红手上拿过．语文书。
( )2、间：A.中间 B.量词(1)今年，家里盖了三间．大瓦房。
( )(2)爸爸还在田间．辛勤地劳作。
( )3、结：A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了(1)这样的结．局，谁也没想到。
( )(2)节日的夜晚，大家张灯结．彩，高兴极了。
( )(3)爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结．。
( )4、冷：A.温度低，跟热相反 B.不热情 C.乘人不备的(1)冷．不防吹来一阵大风，刮走了纸张。
( )(2)一听到妈妈不让出去玩，小红冷．着脸，十分生气。
( )(3)下了大雨，好冷．啊! ( )十二、给下面的句子加上适当的标点。
1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当2、一定会飞回来男孩肯定地说3、是的小男孩站了起来鞠了个躬请让我进去吧4、我们都喜欢看安徒生的童话这本书5、电子计算机与多媒体这篇课文向我们介绍了什么你读懂了吗老师问我6、你给我出来妈妈说这到底是怎么一回事7、草地上盛开着各种各样的鲜花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛8、乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲十三、指出下面的句子应该读出怎样的语气，在句子后面的括号里选择恰当的选项打上“√”。
1、香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
（惊喜、赞美、兴奋、愉快）2、“你怎么了？”高尔基不知道出了什么事。
（惊喜、赞叹、兴奋、疑惑）3、“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
（自豪、坚定、沉着、果断）十四、修改下列病句。
1、爸爸多次反复教育我们要好好学习。
2、爷爷经常想起许多过去的往事。
3、《望天门山》这首古诗的作者是李白写的。
4、改革开放以来，我国人民的生活水平不断地改善。
5、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。
6、参加会议的同学基本上都到齐了。
7、春天的街心花园飘着醉人的桂花香。
8、我国人口是世界上最多的国家。
9、我肯定今天可能会下雨。
10、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
11、在会上，纷纷发表自己的意见。
12、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
13、中国是世界四大文明古国。
14、望着邓奶奶的遗像，同学们不禁忍不住放声痛哭。
15、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！十五、将句子补充完整。
1、春雨像（）一样细。
（比喻句）2、月亮（）躲进云朵里。
（拟人）3、蓝天、白云构成（）。
（比喻句）4、高梁（）脸、稻子（）腰。
（拟人句）十六、判断下列句子是否运用了一定的修辞手法，如果运用了，在括号里注明类型；没有运用的则在括号里划“×”。
1、张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。
（）2、人群在欢跃，小草也从地下伸出头来向人们微笑。
（）3、我好像在哪儿见过你。
（）4、香港，真是我国南海之滨一颗璀璨的明珠。
（）5、红红的树叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，飘来了秋天的凉爽。
（）十七、把下面的格言、谚语补充完整。
1、聪明在于学习，( )。
2、一寸光阴一寸金，( )。
3、书山有路勤为径，( )。
4、世上无难事，( )。
5、( )，下笔如有神。
6、（），不亦说乎。
7、（），十月萝卜上杆秤。
8、（），腊月蒜苗正泛青。
十八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（一）（）河水绕着村子缓缓地流着。
（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
（）我的家乡在月亮湾。
（）岸上栽着许多桃树，树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。
（）前面有一条河，河上还有一座小桥。
（二）( )掰开桔皮，有鱼网似的桔络小心翼翼地网着桔瓣。
十瓣左右的桔瓣，都裹着一层柔软的薄膜。
( )它那金灿灿的表皮，颜色鲜，光泽好，气味香。
( )剥开薄膜，桔瓤里排满着琥珀一样晶莹透亮的小粒，里边全是美味的果肉。
( )成熟的黄岩蜜桔，简直是大自然和人类共同创造出来的艺术品。
( )那比绿豆稍大一点的桔核，像珍珠一样稀疏地嵌在桔瓤中间。
( )桔皮里面是白色的。
它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百叶胃”。
（三）（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（）他看见地上有一团白白的东西。
（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（）下课了，张良在操场上玩。
（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（）想着，他就若无其事地走开了。
（）走近一看，原来是一团废纸。
十九、写出下面的句子用了哪种修辞方法。
1、对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵又挡，还是难以招架。
( )2、昙花向人们展示美丽的笑脸。
( )3、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
( )4、正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
( ）5、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（）6、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
( ）参考答案一、2、（√） 4、（√） 6、（√） 7、（√）五、1、写比喻句即可； 2、写拟人句即可； 3、写比喻句即可。
六、1、书犹药也，善读可以医愚。
2、书是乳汁，哺育人们成长。
3、书是最好的伙伴，和我们共同度过美好人生。
九、1、（1）长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏。
（2）秋风阵阵地吹，树叶像一只只黄色的蝴蝶飞落下来。
（3）京杭大运河像一架银色的天桥，伸向天边。
2、（1）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
（2）鸟在枝头快乐地歌唱。
（3）海底的动物常常窃窃私语。
十、1、漂杨——飘扬2、再——在状——壮3、查——察辫——瓣扰——拢4、代——带密——蜜5、题——提6、盒——合杨——场7、赶——敢辫——辩8、晴——睛既——概十一、1、(1) A(2) B(3) C2、(1) B(2) A3、(1) C(2) A(3) B4、(1) C(2) B(3) A十二、 1、，：“。
” 2、“！”。
3、“。
”，，“！” 4、《》。
5、“《》，？”。
6、“！”，“？” 7、，、、、，。
9、——《》。
十三、1、赞美 2、疑惑 3、果断十四、1、“多次、反复”去掉一个即可。
2、“过去的、往”去掉一个即可。
3、去掉“的作者”或“写的”。
4、去掉“水平”或把“改善”改为“提高”。
5、去掉“西瓜”。
6、“基本上、都”去掉一个即可。
7、把“春天”改为“秋天”即可。
8、去掉“国家”或改为：我国是世界上人口最多的国家。
9、把“肯定”改为“猜测”。
10、改为：我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。
11、改为：在会上，大家纷纷发表自己的意见。
12、把“和疾病”去掉。
13、句末加“之一”。
14、“不禁、忍不住”去掉一个。
15、把“两个”与“新旧”换位置。
十六、1（×） 2（拟人） 3、( × ) 4（比喻） 5（比喻）十八、（一）、3 6 4 1 5 2 （二）、3 2 5 1 6 4 （三）、4、2、6、1、7、5、3十九、1、比喻2、拟人3、比喻拟人4、夸张5、比喻6、拟人。
冀教版2021年三年级语文上册句子专项知识点
冀教版2021年三年级语文上册句子专项知识点班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。
1．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
（改为反问句）_____________________________________________2．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
（仿写一个拟人句）_____________________________________________3．动物是大自然的歌手。
（仿写比喻句）_____________________________________________4．修改病句。
（1）我走在公园里，看着树上叽叽喳喳的鸟叫。
_____________________________________________（2）星期天，带我参观了冰心的文学馆。
_____________________________________________5．当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
（用加点字词造句）_____________________________________________6．风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
______，是大自然的_________，他会_______________。
7．不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
（仿写句子）不一样的__________，有不一样的________；不一样的___________，有不一样的_________。
二、按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）________的鲜花________。
（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
（改为“被”字句）___________________________________________（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）___________________________________________（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
最新冀教版三年级上册语文句子及答案(精编)
最新冀教版三年级上册语文句子及答案（精编）一、按要求完成句子练习。
1．小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（仿写句子）__________________________________________________2．小兴安岭是一座美丽的大花园。
（改为反问句）__________________________________________________3．小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
（修改病句）__________________________________________________4．我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。
（修改病句）_____________________________________________5．小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。
（用加点的词语造句。
）_____________________________________________________________6．小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
（仿写拟人句）_____________________________________________________________7．密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
改为“把”字句：_______________________________。
改为“被”字句：_______________________________。
二、按要求写句子。
1．少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句）_________________________________2．这次考试，我取得了优异的成就。
（修改病句）_________________________________3．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。
（改成“被”字句）_________________________________三、读句子，按要求完成练习。
2021年冀教版三年级语文上册句子考点练习及答案
2021年冀教版三年级语文上册句子考点练习及答案一、按照要求完成下面句子练习。
1．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）______________________________________________2．你一会儿．．．驮着长串的木筏。
（用加点词语造句）．．．背着沉重的货船，一会儿______________________________________________3．河流一路欢笑着，毫不停歇地奔向远方。
（用相同的修辞方法写一个句子）______________________________________________4．骄傲．．使人进步。
（用一组反义词写一句话）．．使人落后，谦虚______________________________________________二、按要求写句子。
（1）西湖是杭州最有名的景点。
（变换词序，句子意思不变。
）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）_____________________________________________（3）孔子学识渊博。
孔子品格高尚。
（用关联词把两个句子连成一个句子）_____________________________________________（4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
（修改病句）_____________________________________________（5）______________，有礼者敬人。
（补充句子）三、句子大观园。
（按要求写句子）1．全班同学的目光一齐投向了那个角落。
（缩句）_____________________________________2．杜鹃对小狗说:“我可以教你。
”（改为转述句）_____________________________________3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
三年级上册语文试题-专项练习-句子专项 冀教版(含答案)
三年级语文句子归类训练（冀教版三年级上册）一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）。
例句：这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗？A．这不太像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面。
B．这就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面。
C．这像不像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面呢？D．这可真像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面。
2.下列句子中没有语病的一项是（）A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B．追着会飞的花朵，走进自然。
C. 班长接受了虚心地同学们的建议。
D.这一池荷花简直是一大幅活的画儿。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。
B．荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，浅绿的底。
C．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
D．蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（）A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B. 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
C. 因为雨下得很大，所以小蜜蜂陷在泥里爬不出来了。
D．虽然他们的“耳语测试”都做得挺好，但是孩子们都兴高采烈的。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．这么多的白荷花，有姿态完全相同的吗？没有。
那画家是谁呢?B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。
小树也高兴了，它乐得在风中直摇，树叶也哗哗鼓掌哩！C.两只手像两片绿色的葵花叶。
树林里像是发生了一场战争。
6.下面的省略号与其他用法不同的是（）A．“你们也变了……”B．风啊，水啊，阳光……C．“你，你……你是谁呀？”D．小鱼在下边游过，告诉我昨夜做的好梦……二、我会句子大合并。
（用恰当的关联词语把句子连起来）1.我跨进学校门。
同学们开始讥笑我。
2.草地不是一片金色。
冀教版三年级上册语文复习要点
冀教版三年级上册语文复习要点小学语文的课文学习非常重要，广大小学生朋友们一定要科学掌握语文的（学习（方法）），提高语文成绩。
以下是为大家提供的冀教版三班级上册语文复习要点，供大家复习时参考学习!冀教版三班级上册语文复习要点(一)1、《回乡偶书》表达了人生易老、世事沧桑的感慨。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗表达了李白与孟浩然之间的深厚友情。
我们还学过一首送别诗《赠汪伦》。
2、《走月亮》让我们感悟到孩子和母亲之间温馨、快乐、幸福的亲情。
《泥姑娘》让我们体会到泥姑娘舍己救人的高尚品质。
《难忘的八个字》让我们感受到伦纳德老师是一位关爱、尊重学生的人。
《小摄影师》这篇课文让我们感受到高尔基对小男孩儿的关怀爱惜和小男孩儿对高尔基的崇敬热爱。
3、《这条小鱼在乎》让我们感受到小男孩的关怀、爱惜弱小动物的美妙心灵。
《狼和鹿》让我们懂得生物之间存在着相互制约、相互联系，相互依存的关系，增强维护生态平衡的意识。
《会植树的鸟》让我们体会到保持生态平衡的重要性，增强环保意识。
4、《会变色的报春花》让我们学习达尔文善于思考、敢想敢干、勇于探索的精神。
《画杨桃》使我们懂得学习做事应有认仔细真、实事求是的态度。
《一株老树和两个怪人》让我们感悟到对同一事物从不同角度去思考，就会得出不同结论的道理。
《惊弓之鸟》是指只拉弓不（射箭）就能把鸟吓的掉下来。
这个（成语）比方受过惊吓，遇到一点动静就惶恐不安的人。
通过这篇课文我们懂得更羸是一个善于观察、善于思考的人。
5、《夏日绝句》这首诗是借项羽不苟且偷生的悲壮之举，抒发对南宋王朝苟且偷生、醉生梦死的谴责之情。
《就义诗》表达了面对死亡大义凛然和对革命事业必胜的坚定信心。
《虎门销烟》学习林则徐坚决抵御外敌，维护民族尊严的崇高品质。
《歌唱二小放牛郎》描写了二小将敌人带进埋伏圈的（故事），歌颂了他机智勇敢地与敌人作斗争的精神。
《后羿射日》让我们体会到后羿是一位为民除害的大英雄。
6、《布勒们的音乐家》使我们体会到动物们团结合作、自立自强、机智勇敢的战胜邪恶势力，开创美妙生活的品质。
2021年冀教版三年级上册语文句子专项强化练习及答案
2021年冀教版三年级上册语文句子专项强化练习及答案一、根据要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：“唰唰”，是黄叶道别的话音。
__________，是________________________。
2．我可以肯定，明天可能会下雨。
（用修改符号修改病句。
）_______________________________3．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成不带问号的句子，意思不变）____________________________________________________4．大家在大青树下做游戏，招引来许多小鸟。
（改成把字句。
）________________________________________二、按要求改写句子。
（1）秋天的雨，是一把钥匙。
（改为反问句）___________________________（2）我们要连续努力，争取更大的进步。
（修改病句）___________________________________________________（3）海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
（照样子用“懒洋洋”写一句话）_____________________________________________（4）夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
（仿写拟人句）_____________________________________________三、按要求写句子。
1．它会把你和草一起吞到肚子里去。
（“把”字句改成“被”字句）_________________________________2．这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？(给句子换个说法，意思保持不变) _____________________________________________3．例：李老师推开门走进教室。
(仿写带有连贯动作的句子)_____________________________4．秋天的田野就像金色的海洋。
最新冀教版三年级语文上册句子专项考点练习
最新冀教版三年级语文上册句子专项考点练习一、按要求完成句子练习。
1．照样子写句子。
（1）例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！__________________________________________________（2）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。
”_______________________________________________________2．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
（缩句）_______________________________________________________3．照样子，用恰当的关联词，把两句话连成一句话。
例：市场上的商品琳琅满目，应有尽有。
市场上的商品物美价廉。
市场上的商品不但琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。
（1）回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
可以知道胡萝卜先生的这根长胡子已经长了多长了。
_______________________________________________________（2）谁给小沙剃头，他就骂谁“害人精”。
店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。
_______________________________________________________二、按要求完成句子练习。
（1）她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
（修改病句）__________________________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）___________________________________________（3）他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
2021年冀教版三年级上册语文句子复习(精编版)
2021年冀教版三年级上册语文句子复习（精编版）一、按照要求写句子。
1．你瞧，这多像两只综红色的小鸟。
（修改病句）_______________________________________2．解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。
（修改病句）_______________________________________3．下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
（修改病句）_______________________________________4．照样子写句子：孙中山想：这样糊里糊涂的背，有什么用呢？孙中山想：这样糊里糊涂的背，没有什么用。
对浪费能源的现象，我们怎能容忍呢？_______________________________________5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。
（这句话运用了什么样的修辞，请你仿写一个这样的句子）____________________________________________________________二、按要求写句子。
1．照样子，写出身边事物的美。
例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
烈日下，我看到_________，就像______________，__________________。
2．火烧云颜色变化极多。
火烧云形状变化极快。
（用关联词合并成一个句子）____________________________________________3．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_______________。
（将句子补充完整）4．请你用以下开头写一段话，向别人介绍一种事物。
你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？_______________________三、按要求改写句子。
1．废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。
（缩句）_____________________________________2．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
最新冀教版三年级上册语文句子专项练习(15道)
最新冀教版三年级上册语文句子专项练习（15道）一、按要求写句子1．峰顶这么高，我爬不上去。
（改为反问句）___________________________2．那声音真好听！（扩句）___________________________3．窗外，树枝乱摆，雷声大作（把“树”当作人来写）___________________________4．门关上了。
（扩写句子，使句子更加生动具体）___________________________5．雨一．来，他们便．放假。
（仿写句子）___________________________6．孙中山不懂就问。
孙中山学到了很多知识。
（用合适的关联词把两句话连成一句话）_____________________________________________二、按要求写句子。
（1）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。
改为“把”字句：____________________（2）湿润的东风走过荒野．．．．。
（注意加点部分，仿写拟人．．．．，在竹林里吹着口笛句）___________________________________________（3）小蜘蛛编织了网。
（扩句，把句子写具体。
）___________________________________________（4）展开想象，照样子接着写。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
________________________________________________________三、按要求完成下面的句子。
（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。
”（改为转述句）_____________________________________________（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。
最新冀教版三年级语文上册句子全集
最新冀教版三年级语文上册句子全集一、按要求做题。
1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。
（缩写句子）_____________________________________________2.我打开了电脑。
(改为“把”字句)___________________________3.今天真冷啊!(把句子写具体)___________________________4.我们登上了庐山。
我们看到了千姿百态的云雾。
(合成一句话)_____________________________________________5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。
(修改病句)_____________________________________________6.这座桥不但坚固,而且美观。
(用关联词造句)_____________________________________________二、按要求写句子。
1.蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
（向他人转述）_____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。
（被动句）（把字句）_____________________________________________3.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
（被动句）（把字句）_____________________________________________4.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）_____________________________________________5.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。
（反问句）_____________________________________________三、按要求完成下列各题。
（1）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一瞬间．．．……“一瞬间”的近义词是（_________）（2）风吹过树林，发出阵阵响声。