高中新生入学教育(强烈推荐)
高中新生入学教育叁篇
高中新生入学教育叁篇一、初、高中在学习方面的一些差异。
1.学科数量上的差异。
高中多，初中太少。
初中的主要科目(中考科目)只有5门，且化学就是初三才开办的，而在高中，光高一就存有9门主要考试学科(语、数、英、理、化、政、史、地、信息)，而且每门学科都必须展开上海市统一的学业水平等级考试(考试等级与中考录取存有一定联系)，这就意味著自学任务更轻了，花掉的自学时间也更多。
2.学科教材内容方面的差异。
由于初中就是义务教育阶段，教学内容建议每个同学基本上都必须合格、闯关，再加之教材中一些拎“*”的选学内容许多学校都不教导，所以，初中的自学内容相对比较简单、基础。
但经过初增高的升学考试甄选后，大约只有53%的同学步入高中，同时高中的主要任务之一为高校选派较好的生源，因此高中学生的自学内容、建议与初中较之就存有不少区别，就教材内容而言，主要彰显在以下三个方面：⑴知识量多语、数、英、理、化是五门主要的中考科目，步入高中后，它们仍必须开办，但每一门学科的科学知识量激增，例如：数学，光几何就要自学立体几何、解析几何;英语学科词汇量建议掌控4200多个，而初中只要2200多个，语法中的动词时态，高中在初中基础上获更一步增进且还要减少几种时态。
对于物理学科，初中只是自学些与日常生活关系比较很紧的力学、光学和电学基础，而高中自学中亦须这些已研习的科学知识并作进一步开拓，且还要减少“物质的微观结构”等内容。
⑵难度大对于同一学科来说，初、高中在科学知识上存有一定的连续性，初中所学过的科学知识就是高中自学的科学知识基础。
但是，与初中较之，高中学科在科学知识广度、内容深度上存有明显提高。
初中科学知识比较著重基础，常识性了解的科学知识多;高中科学知识则比较著重学科结构的系统性、逻辑性和研究性，难度减小、内容增进、建议提升，而且高中更特别强调从具体内容至抽象化，从特定至通常的思维方式，许多科学知识内容必须依靠你自己的体悟，不回去认知和思索就无法运用，因此对我们在思维能力、层次上也建议更高。
高一新生入学教育
高一新生入学教育1. 引言高一新生入学教育是指针对即将升入高中一年级的学生进行的一系列教育活动。
这个阶段对于新生来说是一个新的起点，他们将进入全新的学习环境和生活圈子。
因此，为了帮助他们尽快适应新的学校和学习方式，开展高一新生入学教育显得尤为重要。
2. 目的与意义高一新生入学教育的目的主要有以下几点：•帮助新生尽快适应新的学习环境和生活方式；•提供必要的学习和生活技能，培养学生的自主学习能力；•培养良好的学习态度和价值观；•加强新生之间的交流与合作，建立良好的班集体关系。
高一新生入学教育的意义在于为新生们打下良好的学习基础，帮助他们平稳过渡到高中生活，从而为他们未来的学习和发展奠定基础。
3. 教育内容与方法高一新生入学教育的内容主要包括学习方法、生活技能、心理健康和班级文化建设等方面。
3.1 学习方法学习方法是新生入学教育的重要内容之一，对于他们来说掌握科学的学习方法至关重要。
这包括如何制定学习计划、合理安排时间、高效记忆和复习、解题技巧等。
教育工作人员可以通过讲座、讨论以及实践等多种方法，向新生传授这些学习方法。
3.2 生活技能生活技能是帮助新生适应新环境、养成良好生活习惯的重要内容。
例如，如何管理自己的时间，如何处理人际关系，如何合理安排饮食和休息等。
为了让新生们更好地学习这些生活技能，学校可以组织生活技能培训课程，也可以邀请专家为新生们进行指导。
3.3 心理健康心理健康也是高一新生入学教育的重要内容之一。
新生们在适应新学校和新环境时，可能会面临一些心理压力和困惑。
因此，学校可以组织心理健康教育活动，为新生提供情绪管理、压力释放等方面的指导和帮助，培养他们的心理韧性。
3.4 班级文化建设班级文化建设是培养良好班集体关系的重要环节。
通过开展班级活动，提倡班级协作、团队精神和友爱文化，可以帮助新生们更好地融入班级集体，培养他们的合作意识和团队合作能力。
4. 教育推行与评估为了保证高一新生入学教育的有效性，学校应该制定一套系统的推行与评估机制。
省重点高中高一新生入学教育(精心制作)
河海大学 西北农林科技大学 云南大学 合肥工业大学
江苏 陕西 云南 安徽
理工 农林 综合 理工
71 72 73 74
福州大学 南昌大学 江南大学 陕西师范大学
福建 江西 江苏 陕西
理工 综合 综合 师范
65
66 67 68 69 70
湖南师范大学
北京邮电大学 暨南大学 哈尔滨工程大学 北京林业大学 北京工业大学
1班—我们共同的家
二中的历程
第一部分 一高欢迎你
欢迎求学到一高
希望：明天的你
能够成为一高的骄傲 能够成为一班的骄傲
你们长大了
一高高一（1）班入学班会
高中了，你不再是小孩子，你该长大了…..
现在该学会一个人走了
步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？ 你选择什么？
面对现实，我该 如何选择以后的人生？
关于生活的建议
二、尽快融入班集体 大家来自十几所中学，现在组成了一个新的班集 体，相互之间还不是太熟识，因此要求同学们能够处 理好人际关系，尽快融入到班集体中去。 首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能 够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主 动向他人介绍自己的情况，让他人更快了解自己，从 而主动和同学建立良好的人际关系。其次，主动帮助 同学。当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别 人，在学习上、生活上多关心他人。最后，要积极参 加班集体活动，这既是展示自己、把自己融进班集体 的大好机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。
二期（5所）
中国农业大学 华东师范大学 国防科学技术大学 西北农林科技大学 中央民族大学
我们如何才能实现我们的 理想呢？
第二部分
进入高中 你该怎么做
“净、静、敬、竞、道”
高一新生入学教育方案
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
制作宣传材料：包括海报、手册、 视频等
收集反馈意见：了解学生、家长和 老师对入学教育的需求和建议
实施教育活动
开学典礼：介绍学校历史、 文化、校训等
参观校园：了解学校的设 施、环境、布局等
班级建设：组建班级团队， 选举班干部，制定班级规 则等
课程介绍：了解学校的课 程设置、教学计划、评价 方式等
入学教育内容
第二章
校园文化介绍
学校历史：介 绍学校的发展 历程、重要事 件和杰出校友
校训校风：阐 述学校的校训、 校风和办学理
念
校园活动：介 绍学校举办的 各类文化活动、 体育赛事和学
术活动
学校荣誉：展 示学校获得的 各项荣誉和奖 项，体现学校 的实力和影响
力
学习方法指导
制定学习计划： 合理规划时间， 明确学习目标
入学教育评估与反馈
第五章
学生反馈
学生对入学教育的满意度
学生对入学教育的收获和 感受
学生对入学教育的建议和 意见
学生对入学教育的期望和 需求
教师评估
评估内容：教 学效果、学生 反馈、课堂管 理、作业批改
等
评估方式：问 卷调查、访谈、 听课、观察等
评估周期：每 周、每月、每
学期等
评估结果：优 秀、良好、合 格、不合格等
互动游戏
破冰游戏：让学生互相认识，打破陌生感 团队游戏：培养学生的团队合作精神和沟通能力 角色扮演游戏：让学生体验不同角色，提高应变能力 智力游戏：锻炼学生的思维能力和创造力
小组讨论
目的：促进学生之间的交流与合作，提高团队协作能力 形式：将学生分为若干小组，每组5-8人，选出组长和记录员 内容：讨论入学后的学习计划、生活适应、人际关系等方面的问题 指导教师：在小组讨论过程中给予指导和建议，确保讨论的顺利进行和效果
全面理解高一新生入学教育
全面理解高一新生入学教育1. 引言高一新生入学教育是一项重要的教育活动，旨在帮助新生适应新的学习环境，建立良好的学习习惯，培养良好的品德，增强自我管理能力，以及促进身心健康。
本文档将全面阐述高一新生入学教育的内容、目的、方法和实施策略。
2. 高一新生入学教育的目的2.1 帮助新生适应新的学习环境：高中阶段的学习内容和难度与初中阶段有较大差异，新生需要适应新的学习方式和学科要求。
2.2 培养良好的学习习惯：新生入学教育可以帮助新生养成良好的学习习惯，提高学习效率。
2.3 培养良好的品德：通过入学教育，新生可以树立正确的价值观和人生观，培养良好的品德。
2.4 增强自我管理能力：新生需要学会自我管理，包括时间管理、情绪管理、财务管理等方面。
2.5 促进身心健康：新生入学教育应注重学生的身心健康，提供心理健康教育和体育锻炼机会。
3. 高一新生入学教育的内容3.1 学术适应：介绍高中学科特点，提供学习方法和技巧，帮助新生适应高中的学术要求。
3.2 品德教育：开展德育教育，引导新生树立正确的价值观和人生观。
3.3 校规校纪教育：让新生了解并遵守学校的规章制度，培养良好的行为习惯。
3.4 自我管理教育：教授新生时间管理、情绪管理、财务管理等方面的知识和技能。
3.5 心理健康教育：提供心理健康知识，帮助新生建立积极的心态，应对学习生活中的压力和挑战。
3.6 团队协作与沟通：培养新生团队合作意识，提高沟通协作能力。
4. 高一新生入学教育的方法4.1 讲座与培训：邀请专家和经验丰富的老师为新生举办讲座和培训，传授经验和知识。
4.2 小组讨论与分享：组织新生进行小组讨论和经验分享，促进彼此之间的交流和学习。
4.3 角色扮演与情景模拟：通过角色扮演和情景模拟，让新生学会应对各种实际问题和挑战。
4.4 参观与实践：组织新生参观校园设施和周边环境，了解学校的历史和文化，参与实践活动，提高实际操作能力。
5. 高一新生入学教育的实施策略5.1 制定详细的教育计划：根据新生特点和需求，制定全面、具体的教育计划，确保教育内容的全面性和连续性。
高一新生入学教育指导讲稿
高一新生入学教育指导讲稿尊敬的各位同学、各位家长，大家好！我是XX学校的教育指导老师，今天很荣幸为大家带来关于高一新生入学教育指导的讲稿。
首先，我要衷心地祝贺各位新生能够顺利进入高中阶段。
高中生活是人生中一个非常重要的阶段，它不仅是你们人生的新起点，也是你们为追求梦想、实现人生价值奠定基础的一段旅程。
在新的学校、新的环境中，我想给大家分享几点重要的教育指导：1. 树立正确的研究态度高中阶段是知识研究的关键时期，研究成绩的好坏直接关系到你们的未来发展。
因此，我鼓励大家要树立正确的研究态度，珍惜研究机会，积极主动地参与课堂研究，并且制定合理的研究计划和目标。
2. 培养科学的研究方法正确的研究方法是高效研究的基础。
我建议大家要多使用各种研究资源，如图书馆、互联网等，培养良好的阅读惯，提高信息获取和处理的能力。
同时，也要合理安排研究时间，养成良好的时间管理惯。
3. 注重身心健康研究是重要，但身心健康同样重要。
高中阶段研究任务繁重，压力也会增加。
为了更好地面对挑战，我们要注重保持良好的生活惯，均衡饮食，适度运动，多参与有益于身心健康的活动。
同时，要学会放松自己，建立积极的心理状态。
4. 积极参与社会实践高中不仅是研究知识的地方，也是培养综合素质的重要阶段。
我鼓励大家要积极参与各种社会实践活动，扩展自己的眼界和见识。
参加志愿者活动、学科竞赛等都能够培养你们的团队合作能力和社会责任感。
最后，我想告诉大家，高中时光短暂而宝贵，请大家珍惜这段时光，抓住每一个研究和成长的机会。
相信自己，努力奋斗，你们一定会取得优异的成绩，实现自己的梦想。
谢谢大家！祝各位同学在新的学期中取得好成绩，健康快乐成长！。
高一新生入学教育的几点做法
高一新生入学教育的几点做法第一篇：高一新生入学教育的几点做法高一新生入学教育的几点做法（1）用优秀毕业生现身说法。
成功的学业需要顽强的意志和科学的方法，更需要精细的个性品质。
道路的曲折性需要学生做好心理准备，同时应满怀希望，充满必胜的信心。
在新生中开展《赢在起跑线上》的演讲，激发学生的求知欲和班级荣誉感。
（2）学习方法的转变。
高中课程的综合性需要学生更加具有自主探索精神，对待作业的态度和课外的拓展关系到学生实际求知的效果。
在许多科目中克服不用计算器，多用心算是个难点。
（3）循序渐进的教学原则。
为了学生能顺利完成学业，从作业到测试，我们务必要保护学生积极性，切忌盲目拔高，随意综合。
学生的理解能力需要在许多台阶上得到提升。
（4）精心批改作业。
课堂是一对多的交流，作业是一对一的无声交流。
老师的精心批阅会让学生领会到老师对他的关注和期待，及时的订正也是让学生知识网络逐步完善的必要手段。
（5）习惯的培养。
从思考到演算，从口头表述到书面陈述，从阅读到说理，都应该教会学生条理清楚，层次分明，有根有据。
第二篇：高一新生入学教育从快乐少年到有志青年——高一十三班入校教育班会材料首先欢迎同学及家长选择了拥有近六十载教学经验的的老校——肥城一中做为人生追梦的起点，相信今后的三年的学习生活会证明：你的选择是无悔的，一中三年的高中生活是你人生无法代替和逾越最美好回忆。
今天你以升入一中而骄傲，明天一中更会因你而自豪！从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
从初中到高中的转变是一个从快乐少年到有志青年巨变，是追寻自己想要的生活的起点。
不少同学因对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。
在此我根据二十多年的高中教学和班主任经验提醒同学处理好以下五个关系、做好四个准备和努力养成十个良好习惯，做有志青年该做之事，三年中的每时每刻不忘为自己成功增砖添瓦。
高一新生入学教育(1)
从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。
高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢？高一新生应养成九大习惯：管理习惯，全神贯注习惯，持之以恒习惯，思维习惯，阅读习惯，质疑、求教习惯，知识、方法及人文积累习惯，总结归纳习惯，时间安排习惯。
高一新生应该特别做好以下几点准备：作好吃苦准备升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
尽快适应新环境高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。
尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。
学会自主学习较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。
寻找适合学习方法初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。
家长及高一新生要根据自己的条件，及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
重新自我定位新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校的学生，以前在初中都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。
如果是去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。
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缘分！
因为缘分，我们走到一起。
因为缘分，我们组成一个共同的班！
从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子； 从此，我们的心有了一份共同的牵挂； 从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；
从此，我们成了一家人。
1班—我们共同的家
1班—我们共同的家
握手在秋日
那个小雨连绵的雨季，你挥别了昔日的伙伴， 告别了那个温暖的集体，把在那里曾走过的路， 曾流过的泪装进了远走的行囊，带上了前方的旅 程。 这个阳光灿烂的秋日，你走进了一个新的集 体。刚走进的那一刻，你有一种怯怯的感觉，是 吗?面对着这个教室，面对着这群与你一样青春 洋溢的青年，你的心情兴奋并有些不安。 那么，握一下手吧，沐浴窗外灿烂的秋阳， 让几双年轻的手握在一起，从此，你们就要携手 并肩，走过青春最靓丽的三年。
关于生活的建议
二、尽快融入班集体 大家来自十几所中学，现在组成了一个新的班集 体，相互之间还不是太熟识，因此要求同学们能够处 理好人际关系，尽快融入到班集体中去。 首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能 够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主 动向他人介绍自己的情况，让他人更快了解自己，从 而主动和同学建立良好的人际关系。其次，主动帮助 同学。当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别 人，在学习上、生活上多关心他人。最后，要积极参 加班集体活动，这既是展示自己、把自己融进班集体 的大好机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。
上海 江苏 天津 北京 辽宁 上海
理工 综合 理工 理工 理工 师范
31 32 33 34 35 36
湖南大学 北京理工大学 重庆大学 东北大学 华东理工大学 北京科技大学
湖南 北京 重庆 辽宁 上海 北京
综合 理工 综合 理工 理工 理工
27
28 29 30
中国农业大学
华南理工大学 兰州大学 西北工业大学
湖北 四川 北京 山东 天津 湖南 北京 黑龙江 陕西
理工 综合 综合 综合 综合 综合 师范 理工 综合
10
吉林大学
吉林
综合
20
厦门大学
福建
综合
2012中国大学排行榜100强
名次 学校名称 所在省市 类型 名次 学校名称 所在省市 类型
21 22 23 24 25 26
同济大学 东南大学 天津大学 北京航空航天大学 大连理工大学 华东师范大学
为了理想，我拼搏……
那么，我们的理想是什么……
1、考入理想的大学 2、获得强健的体魄 3、学会必要的知识、方法、技能 4、形成较为成熟的人生观、世界观 5、认识更多的朋友、收获更珍贵的友谊
2012中国大学排行榜100强
名次 学校名称 所在省市 类型 名次 学校名称 所在省市 类型
1 2 3 4 5 6 7 8 9
北京交通大学 上海大学
南京农业大学 南京师范大学 苏州大学 北京化工大学 西安电子科技大学 郑州大学
北京 上海
江苏 江苏 江苏 北京 陕西 河南
理工 综合
农林 师范 综合 理工 理工 综合
2012中国大学排行榜100强
名次 学校名称 所在省市 类型 名次 学校名称 所在省市 类型
61 62 63 64
关于学习的建议
三、摆平心态，增强自信 进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态，找准 位置，不管自己过去是好还是坏，都要把过去忘掉， 踏踏实实投入到新的高中学习中来，这才是最为重要 的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后高中的 成绩并没有必然的联系，中考成绩靠前的，由于对新 的环境适应能力不强，不能及时改变学习方法以提高 学习效率，或受社会不良风气的影响，学习成绩可能 一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经过自己的不 懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定 你将来的命运，可以这样说，你们现在是站在同一起 跑线上的。
关于学习的建议
一、主动学习 初中时学习的知识相对简单，考试内容几乎全 是基础知识，学习方法主要是死记硬背。进入高中 后，学习的量和学习的深度，都大大增强了，不仅 要掌握好基础知识，更主要的是在基础知识之上有 所提高，并在不同的情况下做出灵活的反应，对能 力的要求更高了，仅靠死记硬背是难以取得理想的 成绩的。初中时老师发挥的作用很大，学生自学空 间相对较小，但是进入高中，对学生的自学能力有 了一个很大的要求，老师讲完课后，更多的是要求 学生自己去学习。因此，学会学习、主动学习，是 高中生独立获取知识和能力的基础。
大 学
我也许不能为你打开这扇门 因为钥匙在你的手中
进入高中你该怎么做？
经历了中考的洗礼，你们顺利地 进入高中，开始了紧张而又有序的高 中学习生活。进入高中后，无论学习 生活上还是心理上，都会发生翻天覆 地的变化。 因此，如何迅速调整自己，让自 己适应高一新生活，完成从初中到高 中的转变，从而愉快地学习和生活， 是目前最为重要的问题。
清华大学 南京大学 浙江大学 东南大学 山东大学 吉林大学 四川大学 兰州大学 哈尔滨工业大学 北京理工大学 北京师范大学 中国科学技术大学 北京大学 复旦大学 南开大学 武汉大学 湖南大学 重庆大学 中山大学 东北大学 华中科技大学 大连理工大学 同济大学 厦门大学 天津大学 西安交通大学 上海交通大学 中国人民大学 电子科技大学 华南理工大学 西北工业大学 中国海洋大学 北京航空航天大学 中南大学
81 82
中央民族大学 上海财经大学
北京 上海
民族 财经
91 92
贵州大学 南京工业大学
贵州 江苏
综合 理工
83
84 85 86 86 88 89 90
中南财经政法大学
南京医科大学 太原理工大学 山西大学 广西大学 南方医科大学 哈尔滨医科大学 河南大学
湖北
江苏 山西 山西 广西 广东 黑龙江 河南
1班—我们共同的家
二中的历程
第一部分 平舆一高欢迎你
欢迎求学到平舆一高
希望：明天的你
能够成为平舆一高的骄傲 能够成为一班的骄傲
你们长大了
平舆一高高一（1）班入学班会
高中了，你不再是小孩子，你该长大了…..
现在该学会一个人走了
步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？ 你选择什么？
面对现实，我该 如何选择以后的人生？
道
心中要有根，才能开花结果； 心中要有愿，才能成就事业； 心中要有理，才能走遍天下； 心中要有主，才能立处皆真； 心中要有德，才能涵容万物； 心中要有道，才能拥有一切。
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
当辛劳成为一种习惯，
当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
大 学
高中三年应该如何度过？
北京
广东 甘肃 陕西
农林
理工 综合 理工
37
38 39 40
东北师范大学
中国地质大学 华中师范大学 西北大学
吉林
湖北 湖北 陕西
师范
理工 师范 综合
2012中国大学排行榜100强
名次 学校名称 所在省市 类型 名次 学校名称 所在省市 类型
41 42
中国矿业大学 华中农业大学
江苏 湖北
理工 农林
51 52
我的生活会怎样？
你应该明白生活 的不易，知道努力 的必要，懂得坚强 的面对……
同学们，今天我们已经 正是成为一名高中生，你 们对高中生活了解多少呢， 我想请同学们说说你心目 中的高中生活是什么样的 ？
我觉得高中生活与初中生活最 大的不同就是预示着你告别了幼 稚走向了成熟，高中的你更应该 有理想和信念。 我想我们每个同学都有自己的 理想，谁都想实现自己的理想。
二期（5所）
中国农业大学 华东师范大学 国防科学技术大学 西北农林科技大学 中央民族大学
我们如何才能实现我们的 理想呢？
第二部分
进入高中 你该怎么做
“净、静、敬、竞、道”
伴你成长
净
我们的教室干净了，我们每个人就干干净净 我们的环境干净了，我们的生活就干干净净
我们的生活干净了，我们的心灵就干干净净
湖南
北京 广东 黑龙江 北京 北京
师范
理工 综合 理工 林业 理工
75
76 77 78 79 80
华南师范大学
中国政法大学 首都医科大学 华南农业大学 内蒙古大学 新疆大学
广东
北京 北京 广东 内蒙古 新疆
师范
政法 医药 农林 综合 综合
2012中国大学排行榜100强
名次 学校名称 所在省市 类型 名次 学校名称 所在省市 类型
北京大学 清华大学 复旦大学 浙江大学 上海交通大学 南京大学 中山大学 武汉大学 中国科技大学
北京 北京 上海 浙江 上海 江苏 广东 湖北 安徽
综合 理工 综合 综合 综合 综合 综合 综合 理工
11 12 13 14 15 16 17 18 19
华中科技大学 四川大学 中国人民大学 山东大学 南开大学 中南大学 北京师范大学 哈尔滨工业大学 西安交通大学
南京理工大学 西南交通大学
江苏 四川
理工 理工
43 44
45 46 47 48 49 50
东华大学 西南大学
中国海洋大学 南京航空航天大学 电子科技大学 中国石油大学 长安大学 武汉理工大学
上海 重庆
山东 江苏 四川 北京 陕西 湖北
理工 综合
综合 理工 理工 理工 理工 理工
53 54
55 56 57 58 59 60
我们的心灵干净了，我们的精神就芬芳高雅
静
水静了，就浩瀚深沉； 火静了，就帜热光华； 花静了，就芬芳优雅； 地静了，就吸纳精华；
天静了，就星汉灿烂；
心静了，就智慧无双。
敬
敬天地，天人合一； 敬父母，幸福成长；
敬师长，情深意长；
敬知识，智慧芳香；
敬祖国，铁肩担当；