实验一水准仪的认识及使用
实验一水准仪的认识及使用
一、实验目的
（1）认识DS3微倾式水准仪的基本构造，各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。
（2）掌握DS3水准仪的安置、瞄准和读数方法。
（3）了解自动安平水准仪的性能及使用方法。
（4）练习水准测量一测站的测量、记录和高差计算。
二、实验组织
（1）性质：基础性实验。
（2）时数：4学时。
（3）组织：4人1组。
三、实验设备
（1）每组借DS3 微倾式水准仪（或自动安平水准仪）l台、水准尺1对、尺垫2个，记录板1块。
（2）自备：铅笔。
四、实验方法及步骤
1．微倾式水准仪的构造
（1）了解微倾式水准仪和自动安平水准仪的构造，掌握各螺旋和部件的名称、功能及操作方法；（2）注意比较微倾式和自动安平光学水准仪构造上的区别。
微倾式DS3水准仪水准尺自动安平水准仪
图1-1 光学水准仪及水准尺
2．水准仪的安置
（1）仪器架设在测站上打开脚架，按观测者的身高调节脚架腿的高度，使脚架架头大致水平，如果地面比较松软则应将脚架的三个脚尖踩实，使脚架稳定。
然后将水准仪从箱中取出平稳地安放在脚架头上，一手握住仪器，一手立即用连接螺旋将仪器固连在脚架头上。
（2）粗略整平通过调节三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器的竖轴大致铅垂。
在整平过程中，气泡移动的方向与左手大拇指转动脚螺旋时的移动方向一致。
如果地面较坚实，可先练习固定脚架两条腿，移动第三条腿使圆水准器气泡大致居中，然后再调节脚螺旋使圆水准器气泡居中。
3．水准尺上读数
（1）瞄准转动目镜调焦螺旋，使十字丝成像清晰；松开制动螺旋，转动仪器，用照门和准星瞄准水准尺，旋紧制动螺旋；转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央；转动物镜调焦螺旋，消除视差，使目标清晰(体会视差现象,练习消除视差的方法)。
（2）精平（微倾式）转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状)，即符合气泡严格居中（自动安平水准仪无此步骤）。
（3）读数从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直接读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。
读数应迅速、果断、准确，读数后应立即重新检视符合水准器气泡是否仍居中，如仍居中，则读数有效，否则应重新使符合水准气泡居中后再读数。
上丝：0777 中丝：0724 下丝：0673
图1-2 水准尺上读数
4．一测站水准测量练习
在地面选定两点分别作为后视点和前视点，放上尺垫并立尺，在距两尺距离大致相等处安置水准仪，粗平，瞄准后视尺，精平后读数；再瞄准前视尺，精平后读数，记录数据并计算高差。
换一人变换仪器高再进行观测，小组各成员所测高差之差不得超过±6mm。
五、注意事项
（1）水准仪安置时应使脚架头大致水平，脚架跨度不能太大，避免摔坏仪器。
（2）水准仪安放到脚架上必须立即将中心连接螺旋旋紧，严防仪器从脚架上掉下摔坏。
（3）在读数前应注意消除视差。
（4）微倾式水准仪在读数前，必须使符合水准管气泡居中（水准管气泡两端影象符合）。
（5）记录员听到观测员读数后必须向观测员回报，经观测员确认后方可记入手簿，以防听错而记错。
数据记录应字迹清晰，不得涂改。
（6）迁站时，仪器可不用装箱，但应保证仪器和脚架在搬动过程中呈竖直状态。
六、上交资料
实验结束后将实验报告（含水准仪的认识和使用记录手簿）以小组为单位装订成册上交。
数字地形测量学实验报告
姓名学号班级指导老师成绩
【实验名称】
【目的和要求】
【仪器和工具】
【实验原理方法和步骤】
【测量数据及处理】
【体会和建议】
【教师评语】
实验一水准仪的认识和使用记录手簿
专业、班级小组姓名。
材料3 实验一 水准仪的认识和使用.doc
实验一：水准仪的认识与使用一、目的与要求1.认识水准仪的基本结构，了解其主要部件的名称及作用；2.练习水准仪的安臵、瞄准与读数；3.练习用水准仪读水准尺的方法及计算两点间高差的方法；4.考虑到仪器数量和实验情况，安排一组/4人，观测、记录计算、立尺工作可轮换操作。
二、计划与仪器准备1.实验学时：3学时2.主要设备：水准仪 1台三角架1副水准尺（塔尺）2把尺垫2块（如有必要的话）记录板自备，可用教材代替铅笔1支（每组自备）三、实验步骤1.安臵仪器：安臵仪器于两测点之间。
将三脚架平稳张开，使其高度适当，三角承台大致水平。
然后开箱取出仪器，将其与脚架连接螺旋牢固连接；2.认识仪器各部件，并了解其功能和使用方法：准星和照门；目镜调焦螺旋；物镜调焦螺旋；水平微动螺旋；脚螺旋；圆水准器等等；3.粗略整平：先用双手同时向内（或向外）旋转同一对脚螺旋，使圆水准器泡移动到中间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。
若一次不能居中，可反复进行。
旋转螺旋时应注意气泡移动的方向与左手大拇指或右手食指运动方向一致；4.瞄准：转动目镜调焦螺旋，使十字丝分划清晰；转动仪器，用准星和照门瞄准水准尺旋；转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央；转动物镜调焦螺旋，使水准尺清晰，注意消除视差；5.读数：用十字丝横丝在水准尺上读取四位数字，读数时应从小往大读，m、dm、cm、mm的次序，一次报出四位读数。
四、实验要求1.每位同学独立完成各自的实验；2.实验表格的填写要求字迹工整、清晰，不得涂改。
如果发生书写错误，请用双实线段将错误之处划去，并在其边上将正确的文字或者数字补上；3.各组长将本组组员的实验表格收齐后，交给课代表，由课代表统一交给指导老师。
五、注意事项1.以组为单位依次领取实验仪器，组长应指派专人负责清点数量和名称是否符合要求，检查仪器是否有损坏之处（外观、部件等）；一旦领取后，借出的仪器将被视为性能完好；2.归还仪器时，应按照领取时的状况归还实验室。
水准仪的认知实训报告
一、前言水准仪是一种精密的测量仪器，主要用于测定地面两点间的高差以及控制点的标高。
在工程建设、土地测绘、地质勘探等领域有着广泛的应用。
为了加深对水准仪的认识，提高实际操作能力，本次实训以水准仪的使用和测量为主要内容，通过理论学习、实践操作和成果分析，对水准仪的基本原理、操作方法和应用进行了全面的学习。
二、实训目的1. 理解水准仪的工作原理和构造；2. 掌握水准仪的操作步骤和注意事项；3. 学会使用水准仪进行高程测量；4. 熟悉水准测量的数据处理和成果分析。
三、实训内容1. 水准仪的基本原理与构造水准仪是一种利用水平视线原理进行高程测量的仪器。
其基本原理是通过水准仪中的水准管，将视线调整至水平状态，从而测定地面两点间的高差。
水准仪主要由以下部分构成：- 水准管：用于指示水平方向；- 目镜：用于观察水准尺和目标；- 物镜：用于观察地面目标；- 三脚架：用于支撑水准仪；- 水准尺：用于读取地面高程。
2. 水准仪的操作步骤使用水准仪进行高程测量时，需按照以下步骤进行：- 安置水准仪：将水准仪放置在三脚架上，调整三脚架的高度，使水准仪平稳；- 对中：调整水准仪的照准器，使照准器中心对准目标点；- 整平：调整水准仪的三脚螺旋，使水准管气泡居中，实现视线水平；- 瞄准：通过目镜观察水准尺，调整水准仪的照准器，使水准尺成像清晰；- 读数：读取水准尺上的读数，计算高差。
3. 水准测量的数据处理水准测量的数据处理主要包括以下步骤：- 计算高差：根据水准尺读数，计算地面两点间的高差；- 计算高程：根据已知点高程和计算出的高差，推算待定点的高程；- 校核计算：对计算结果进行校核，确保测量精度。
4. 水准测量的成果分析水准测量的成果分析主要包括以下内容：- 水准测量精度分析：分析水准测量的误差来源，评估测量精度；- 水准测量成果应用：将水准测量成果应用于实际工程中，如地形测绘、工程放样等。
四、实训过程本次实训过程中，我们按照以下步骤进行：1. 理论学习：首先，我们学习了水准仪的基本原理、构造和操作方法，了解了水准测量的基本原理和数据处理方法。
实验一--水准仪的认识及使用
实验一--水准仪的认识及使用水准仪是一种用来测量地面高程差的仪器，在土木工程、建筑工程、地质勘察、测量工程等领域有广泛的应用。
本实验将带大家认识水准仪的基本原理、使用方法和注意事项，帮助大家更好地完成测量任务。
一、实验目的1. 了解水准仪的基本原理和构造。
2. 掌握水平测量法的基本操作方法。
3. 学会使用水准仪进行高程测量。
二、实验原理水准仪是一种利用液面一致性原理（液面都在同一水平面上）来精确测量高程差异的仪器。
其基本原理是通过放置水平的测量毛细管和气泡管来保证水平线，观测水平线和垂直线的位置来测量高差。
水准仪的主要结构组成如下：1. 望远镜：用于通过观察目标点和水平仪圆心的距离差来测量高程差。
2. 水平仪：保证仪器望远镜和目标点在同一水平面上。
3. 三脚架：用于支撑整个仪器。
4. 水准仪箱体：用于固定望远镜、水平仪和气泡管等测量元器件。
5. 气泡管：用于检测望远镜是否在同一垂直面上，保证数据的精度。
三、实验步骤1. 安装水准仪将水准仪放置在平稳的地面上，三脚架张开水平，使得水准仪可以均匀受力，望远镜正对目标点，调整望远镜的方向和高度，使目标点和十字线中心重合。
2. 开始测量观测目标点和水准仪十字线交点的位置，用目镜内的毛细管测出目标点与水准仪望远镜光轴的高差，然后以水准仪为基准，依次观测所需目标点的高差。
3. 操作要点在进行水准测量时，需要注意以下几点：（1）水准仪必须放在平稳、坚固的地面上，并且保持三脚架处于水平状态，避免因不平衡或移位造成误差。
（2）进行观测时应采用低照光源，避免反射光干扰观测。
（3）望远镜式水准仪的准直器必须在观测前进行调整和检查，保证观测数据准确无误。
（4）水准仪的存放应注意轻拿轻放，避免碰撞和摔落造成损坏或误差。
四、实验注意事项1. 测量时应注意目镜镜头清洁，便于观测并且不影响数据准确度。
2. 在观测数据时，必须确保水准仪的三脚架同时接触地面，并且调整不动。
3. 把水准仪移动到下一测点时应将三脚架先移动到下一位置，然后再将水准仪移动过去。
水准仪的认识和使用,实验报告
水准仪的认识和使用,实验报告
水准仪是一种测量垂直高度差的仪器，广泛应用于道路、铁路、建筑等领域。
本实验
旨在通过实际使用水准仪，掌握其原理和使用方法，以及进行垂直高度差的测量。
一、水准仪的原理
水准仪是利用重力作用原理测量高度差的仪器。
其主要组成部分有望远镜、水平圆盘、虫轮、刻度盘等。
水准仪在使用前需要校正水平，以保证精度和准确性。
二、水准仪的使用方法
1、水准仪的安装：在安装水准仪前，需要先找到测量的起点和终点。
将水准仪放在
起点处，调整仪器的水平，并紧固调整螺丝以锁定仪器。
2、视镜调整：将水准仪置于水平面上并以上方向对准目标点，同时调节望远镜的焦距，使目标点清晰可见。
3、垂直高度差测量：将水准仪移至需要测量的位置，上下调整仪器头使目标点在视
野中居中，记录下刻度盘上的读数。
移动仪器至终点后，再次测量刻度盘上的读数，两次
读数之差即为垂直高度差。
三、实验结果
本次实验测量了起点和终点高度差，测量结果如下表所示：
起点高度：0m 终点高度：6.4m
水准仪读数1：0.4′ 水准仪读数2：6.8′
垂直高度差：6.4m
四、实验分析
本次实验通过使用水准仪测量起点和终点间的垂直高度差，可以看出水准仪在实际应
用中能够准确测量高度差，具有一定的应用价值。
但在实际使用中，需要注意测量精度和
仪器调整等因素。
实验报告1-实验1水准仪认识与基本操作
实验名称：水准仪认识与基本操作
实验日期专业年级____班级____小组____姓名
表1-1 水准仪的部件名称及功能
仪器型号：仪器编号：
部 件 名 称
功 能
准星与缺口(或粗瞄器)
粗略瞄准水准尺
目镜调焦螺旋
调整人视线与目镜之间的焦距
物镜调焦螺旋
调整清晰度并消除视差
望远镜制动螺旋
控制仪器在水平方向上能否转动
望远镜微动螺旋
水平方向上做微小转动
微倾螺旋(自动补偿仪器无此项)
精确调整仪器，使视线水平
脚螺旋
可粗略整平仪器
圆水准器
大致衡量视线是否水平，竖轴是否铅垂
管水准器(自动补偿仪器无此项)
精确衡量视线是否水平，竖轴是否铅垂
表1-2 水准测量记录计算表
仪器型号 ：观测者：记录者：日 期：
测 点
后视读数(m)
前视读数(m)
高 差(m)
高 程(m)
备 注
A
1.731
0.434
32.876B源自2.3751.2533.359
水准仪的认识实训报告
一、前言水准仪是一种重要的测量仪器，主要用于测量两点之间的高差，是建筑工程、地质勘探、道路建设等领域不可或缺的工具。
通过本次实训，我对水准仪的构造、原理、操作方法以及注意事项有了更深入的了解，以下是对本次实训的总结。
二、实训目的1. 了解水准仪的基本构造和工作原理；2. 掌握水准仪的操作方法，包括安置、整平、瞄准和读数；3. 学会使用水准仪进行高差测量；4. 了解水准仪的使用注意事项，确保测量精度。
三、实训内容1. 水准仪的基本构造水准仪主要由望远镜、水准管、脚螺旋、基座、水准尺等部件组成。
望远镜用于观察水准尺，水准管用于指示水平方向，脚螺旋用于调整仪器水平，基座用于固定仪器，水准尺用于测量高差。
2. 水准仪的工作原理水准仪的工作原理是利用水准管中的气泡来指示水平方向。
当水准管气泡居中时，望远镜的视线与水准管垂直，从而实现水平视线。
通过测量水准尺上的读数，可以计算出两点之间的高差。
3. 水准仪的操作方法（1）安置仪器：将水准仪放在稳固的平台上，调整脚螺旋使仪器大致水平。
（2）整平仪器：旋转脚螺旋，使水准管气泡居中，确保仪器水平。
（3）瞄准水准尺：转动望远镜，使十字丝对准水准尺的刻度线。
（4）读数：读取水准尺上的读数，记录下来。
4. 高差测量（1）测量前，将水准仪放置在已知高程的控制点上。
（2）在另一控制点上，将水准尺竖立起来。
（3）瞄准水准尺，读取读数。
（4）根据两次读数，计算出两点之间的高差。
四、实训总结1. 通过本次实训，我对水准仪的基本构造和工作原理有了更深入的了解。
2. 掌握了水准仪的操作方法，包括安置、整平、瞄准和读数。
3. 学会了使用水准仪进行高差测量，提高了自己的测量技能。
4. 了解了水准仪的使用注意事项，如防止仪器受潮、避免震动等，以确保测量精度。
五、实训体会1. 实训过程中，我深刻体会到实践是检验真理的唯一标准。
理论知识虽然重要，但只有通过实践，才能真正掌握技能。
2. 在实训过程中，我学会了与团队成员协作，共同完成任务。
实验一 水准仪的认识和使用
一、实验目的
1、了解微倾式水准仪及自动安平水准仪的基 本构造和性能，以及各螺旋的名称和作用， 掌握使用方法。 2、了解脚架的构造和作用，熟悉水准尺刻划 规律和尺垫的作用。 3、练习水准仪的安置、瞄准、精平、读数、 记录和计算高差的方法。
二、仪器和工具
1、DS3水准仪1台，自动安平水准仪1台，脚 架1个，塔尺1把、双面尺1把、尺垫1个。 2、自备：铅笔、草稿纸、记录表。
三、方法和步骤
1、仪器介绍：现场演示水准仪的构造、安置及使用方法； 水准尺的刻划、标注规律及读数记录方法。 2、选择场地架设照实物正确说出仪器的组成部分，各螺 旋的名称及作用。 4、按照水准仪的使用步骤，安置—粗平--瞄准—精平— 读数，进一步熟悉仪器。 （1 ） （2 ） …
注意事项：
1、注意仪器安全，仪器箱随时关闭，以防进入 灰尘。 2、每小组由组长带头，带领1—2名同学去实验 室取仪器，同时签字，并且押金100元，归还 时，仍由组长带队，经老师确认仪器后，再签 字，并拿走押金，如有损坏，照价赔偿。（借、 还仪器组长必须在场） 3、组长起好监督作用，随时提醒组员，注意仪 器的安全，如有损坏，有责任向老师报告，否 则按全组追究责任。
水准仪的认识和使用的实验报告范文8篇
水准仪的认识和使用的实验报告范文8篇水准仪的认识和使用的实验报告范文8篇水准仪的认识和使用的实验报告范文(1)水准仪的认识和使用的实验报告范文(2)实验一水准仪的认识和使用一、实验的目的和要求1.了解DS3型水准仪的基本构造，认清各部件的名称及其作用；2.练习水准仪的安置、瞄准与读数；3.测定地面两点间的高差；4.完成实习报告的填写。
二、计划与设备1.实验时数安排2学时，实验小组由4～6人组成；2.实验设备为DS3型水准仪一台、水准尺一对；3.实习场地安排在校内，各组在练习仪器安置、整平、瞄准、精平读数的基础上，每人练习观测几组水准尺的读数，分别记录在实习报告的表格中；4.实习结束后，每人交实习报告一份。
三、方法和步骤1.安置水准仪将脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将脚尖踩入土中。
再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。
2.认识仪器指出仪器各部件的名称，了解其作用并熟悉其使用方法，同时弄清水准尺的分划与注记。
3.粗略整平先对向转动两只角螺旋，使圆水准气泡移动到中间，再转动另一只角螺旋使圆气泡居中，通常须反复进行。
4.瞄准转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；转动仪器，用准星和照门瞄准水准尺，拧紧制动螺旋，转动微动螺旋，使水准尺成像在十字丝交点处。
当成像不太清晰时，转动对光螺旋，消除视差，使目标清晰。
5.精平、读数在水准管视窗观察，转动微动螺旋使水准管气泡两端的半影像吻合，视线即处于精平状态；同时，应立即用中丝在水准尺上读取四位读数m、dm、cm 和mm位。
读数时应先估出毫米位，然后按米、分米、厘米及毫米，一次读出四位有效数。
四、注意事项1.不能在没有消除视差情况下读数；2.在水准尺上读数时，符合水准器泡必须居中，不能用角螺旋调整符合水准器泡居中。
水准仪的认识和使用的实验报告范文(3)实验一水准仪认识及使用1．目的(1)了解水准仪各部件名称、用途，了解水准尺的刻划情况。
(2)掌握水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数、扶尺等相关的方法和要领。
实习一 水准仪的认识与使用
实习一水准仪的认识与使用
一、目的与要求
1、认识水准仪的构造，熟悉各个部分的作用。
2、初步掌握水准仪使用的各个环节。
3、能正确的读取水准标尺的四位读数。
4、能测出两点间的高差。
二、仪器与工具
DS3型水准仪1台，水准尺2支，尺垫2支，记录板1块。
三、实习方法与步骤
1、选择长约40—60米的两点A、B。
置稳尺垫。
将脚架置于两点的中间部位，注意高度适
当，架头大致水平，踩稳脚架尖。
安上水准仪，将中心螺旋拧紧。
2、认识各个部件，熟悉仪器构造。
对照仪器，读出物镜、目镜、物镜对光螺旋、目镜对
光螺旋、水平制动螺旋、水平微动螺旋、照门与准星、水准管与观察窗、微倾螺旋、轴座与连接板。
3、进行粗略整平。
调节三个脚螺旋，使圆水准器气泡居中。
在A点的尺垫上立水准尺。
4、瞄准水准尺。
目镜对光，使十字丝清晰后，转动望远镜，利用照门、准星瞄准水准尺A，
物镜对光，使标尺的像清晰，旋紧制动螺旋，用微动螺旋使标尺的像移在竖丝上。
5、精平。
在水准管观察窗口观察气泡的影像，右手移动微倾螺旋，缓缓地使弧线精确吻
合，此时水准管气泡居中。
6、读数。
用十字丝中丝在尺上的位置直接读出四位读数：米、分米、厘米、估读毫米，
并记录。
7、测两点间高差。
放松制动螺旋，将望远镜转向B点水准尺，重复瞄准水准尺、进行精
平、读数三步操作，读取前视B点读数并记录。
高差=后视读数---前视读数
四、实习报告
1、对照仪器，按附图认识各部件的名称。
水准仪的实习报告
水准仪的实习报告水准仪的实习报告1实习名称：水准仪的认识和使用实习目的：1、熟悉水准仪的基本结构，主要部件的名称、作用和使用方法2、练习水准仪的安装、瞄准、读数实习时间：20xx年3月5日地点：逸夫楼和机械楼之间的空地人员：xxx、xxx实习仪器：水准仪1台、水准尺2根、三脚架1个实习步骤：1、安置仪器打开三脚架；连接仪器。
2、粗略整平调节脚螺旋使圆水准器气泡居中3、瞄准水准尺目镜对光；大致瞄准；物镜对光；精确瞄准。
4、读数实习总结：今天的线路勘测实习课，我们对水准仪的结构、使用、安装和读数进行了初步的了解。
在实习中我们认识到对水准仪的安装要采取一丝不苟的态度，如调节脚螺旋使圆水准器气泡居中，竖丝要对准水准尺等。
本次实习我们更加熟练的掌握了水准仪的读法：从尺上可直接读出米、分米、厘米，并估读出毫米数，保证每个读数均为4位数。
在读数时，老是会读错数据，有观测者的原因，因为读数不够明白和清晰，有时候会读错；或者是扶尺者没有把水准尺扶直，造成前后读出的数据有很大的区别，造成了错误。
通过这次实习我明白了实习的重要性，光有理论知识，没有实际操作，是不行的，什么也学不会，所以在以后的实习中要认真的对待，我们即将要步入社会，实习机会越来越少，我们要更加的珍惜，会对我们以后步入岗位有很大的帮助。
总之，通过这次的测量实习，让我们学到了很多书本上学不到的东西，也遇到了书本上不曾考虑到的问题。
比如更加熟练的对实验仪器的操作，会了测量等课堂上无法做到的东西，积累了一些处理实际问题的经验，很大程度上提高了动手和动脑能力，也更加了解实习的过程，培养了同学间的交流合作。
水准仪的实习报告2一、实习时间：20xx年4月二、实习地点：学校公路三、小组成员：组员：XXX、XXX、XXX四、指导教师：xxx五、实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。