方法课件(5)诺贝尔经济学奖与研究方法论

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2.诺贝尔经济学奖与研究方法论 (个体)
• 2.1(1970年)保罗·安东尼·萨缪尔森 (1915— )美国 • 获奖原因:“以科学方法发展了静态和动态 经济理论,为提高经济科学的分析水平作出 了突出的贡献” • 萨缪尔森——《经济分析的基础》
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2.1.1均衡分析
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2.6.2.2.经济学假设与模型
•经济学假设——涉及人 的目的与对手段的选择 •经济分析的“现实性” 与经济分析的“适用性”
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2.6.2.3.经济理论的精确性与 现实性
• 假设越是接近现实便越复杂,从 而根据这种复杂的假设难以得出 精确的结论;相反,假设越抽象 简单,从而也较容易推导出精确 性较高的结论。 • 经济理论发展规律——假设越来 越复杂
• 获奖原因:“发现和澄清了 交易费用和财产权对经济的 制度结构和运行的意义”
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2.12.1从零交易费用到正交易 费用
• 2.12.1.1使交易概念一般化——约翰·康芒 斯 • 把交易概念与“生产”概念对应 • 将“交易”视为制度的基本单位 • 对交易的分类
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2.7.3.关于实证研究方法
• 采用实证方法研究经济学 • 实证研究方法就是要超脱或者排斥价值判断 • 经济学中不存在价值判断
– “原则上,经济学作为一种特殊的学科,所涉及的 是环境变动对事件进程的影响,涉及的是预测与分 析,而并不涉及评价问题。经济学研究的是这样一 些问题:某些特定的目标是否可以实现,同时如果 可以实现的话,应如何实现,但严格说来,经济学 并不研究这些目标的好坏问题”
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2.2.3在经济增长研究领域的贡献
•使 用 抽 象 演 绎 方 法 ( 哈 罗 德—多马模型), •采用经济统计方法(库兹涅 茨)
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2.3(1972年)约翰·理查德·希 克斯(1904—1989)英国
•获奖原因:对一般均衡经 济理论和福利经济学的贡 献 •2.3.1在经济学基本理论方 面的贡献
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2.2.1在国民收入核算领域的贡献
•配第—— •魁奈等—— •库兹涅茨—— •斯通——
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2.2.2在经济周期研究领域的贡献
• 把凯恩斯的宏观经济分析长期化和动态化 • 用经验统计的方法来揭示经济周期的特征 和趋势(库兹涅茨等的分析) • 《生产与价格的长期运动》 • “康德拉捷夫周期” • “基钦周期” • “库兹涅茨周期”
•魁奈——《经济表》 •马克思——社会再生产理论 •瓦尔拉斯模型 •里昂惕夫——投入产出分析
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2.5(1974年)冈纳·缪尔达尔 (1898—1987)瑞典
•获奖原因:“因为他在货币 理论和经济波动理论中的先 驱工作,并且因为他们对经 济、社会和制度现象的相互 依赖关系的深刻分析”
证真 证真 证伪
原理
结论
证伪
假设
结果
验证
2
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1.2假定条件的多样化趋势
•放宽假设 •修改前提 •反传统逆向假定
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经济人假设
核心、基石

有限理性 利他主义 最大销售利益 垄断企业的例外 个人与集体利益的背离
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社会性需要
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1.3分析工具的数理化趋势
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2.8.2米德分析方法——摆脱了西 方经济学家惯用的政策分析方法
• 政策分析方法的一般模式——
–先创立一般经济理论; –再由此得出一定的政策主张,把政策主张作 为一般经济理论研究的任务。
• 米德模式——
–不是附属于某种一般经济理论的政策主张
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2.8.3米德在国际经济政策研究 领域的贡献
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2.7(1976年)米尔顿·弗里德 曼(1912— )美国 • 获奖原因:“他在消费分析、 货币历史和理论方面的成就, 并且由于他证明了稳定政策 的复杂性”
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2.7.1为解决现实问题提供方法
• • • • 30年代大危机之后的国家干预经济 80年代之后经济政策走向自由化 国家干预思潮与自由放任思潮之争 货币主义战胜凯恩斯主义并不在于其科 学价值,而在于他们是否能够为解决重 要问题提供解决办法
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2.3.2在经济学研究方法上的贡献 • 2.3.2.1动态分析方法 • 2.3.2.2均衡与非均衡分析方 法 • 2.3.2.3结构分析方法 • 2.3.2.4历史分析方法
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“方法论大师” • 研究和分析方法——经济理 论和思想的有机组成部分 • 研究方法——决定了理论发 展方向 • 研究方法——综合运用 • 注重综合
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2.10(1979年)威廉·阿瑟·刘易 斯(1915—1991)美国和西奥 多·舒尔茨 美国
• 获奖原因:都是因为在发展经济学领域 作出贡献而获奖
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2.10.1经济发展理论与结构分析
• 经济发展理论学派 • 结构学派的方法——“二元性” • 刘易斯的经济发展模式
• 获奖原因:“把基础理论与真实市场过 程重新结合的贡献,以及由于澄清了经 济立法的作用” • 2.11.1发现早期作者的分析体系 • 2.11.2重视经济学史上的经验分析 • 2.11.3对经济学方法论的思考
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2.12(1991年)罗纳德·哈里·科斯 (1910— )美国
•政策手段的非唯一性、政策手 段的利弊得失与政策手段的选 择问题
–丁伯根法则——不能“一石二鸟” –米德——注意政策和目标之间的对应关系
•福利经济学与国际经济政策结 合
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2.9(1978年)赫伯特·亚历山 大·西蒙(1916— )美国
• 获奖原因:在于企业管理学上的成就即由于对 “经济组织内决策过程的先驱性研究”而获 • 2.9.1挑战利润最大化的假设 • 公司行为理论——对简单的利润最大化假设提 出了挑战 • 抛弃了古典经济理论中无所不知的、理性的、 追求利润最大化的企业家(个人)假设,代之 以一群相互合作的决策者 • 2.9.2从“完美的理性”到“有限度理性” • “有限度理性”——最优行为是不可能的
•专门化、技术化、职业 化 •计量经济学 •统计学 •博弈论
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1.4研究领域的非经济化趋势
• 人力资本理论——
– 家庭作为一个“生产”的基本单位被纳入微观经 济分析之中
• 公共选择理论 公共选择理论——
– 国家和政府被视为一种“政治市场”纳入经济 国家和政府被视为一种“政治市场” 分析之中
–通过工业化来发展经济 –发达国家与发展中国家贸易条件的决定
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2.10.2刘易斯假设与舒尔茨假设 2.10.2刘易斯假设与舒尔茨假设 • 2.10.2.1农业停滞假设
–刘易斯——把农业作为一个停滞的部门 –舒尔茨——则强调了农业本身的重要性
• 2.10.2.2劳动力无限供给假设
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2.8(1977年)詹姆斯·爱德 华·米德(1907—1995)英国
• 获奖原因:在国际贸易和国际资本流动 理论方面的开创性贡献。 • 2.8.1米德分析方法的一个特点是着重数 学的推导
–米德:“我写《国际经济政策理论》所用的 方法是在下笔之前,对大部分问题先拟出简 单的数学模式,但本书许多命题的严格的数 学 证 明 , 却 未 在 正 文 中 列 出 。 ”
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2.4(1973年)瓦西里·里昂惕 夫(1906— )美国
• 获奖原因:“因为投入产出法的发 展,并且因为它在重要经济问题上 的应用” • 2.4.1理论假设与未观察到的事实 • 经济研究必须建立在占有和处理直 接统计资料的基础上
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2.4.2从《经济表》到投入产出分析
2.12.1.2从零交易费用到正交 易费用 ——科斯
• 突破“市场机制运行良好,交易费用为零” 的假设 • 交易活动具有稀缺性 • 交易费用概念的扩展 • “交易费用”——经济制度的运行费用 • 交易费用与制度安排
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2.6(1975年)恰林·查尔斯·库 普曼(1910—1985)美国
• 获奖原因:在经济计量学和 经济分析方法方面作出了革 命性的贡献。
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2.6.1经济学中的“非公理化”
• “非公理化” ——实验工作(也就是观 察)与理论工作(也就是推理和建立推 理的前提)依然密切地纠缠在一起。 • “非公理化”的原因
• 法律制度与经济制度
– 法律制度与经济制度被纳入微观经济分析之中
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1.5案例使用的经典化趋势 • 案例—定理的组成部分 • 科斯定理—“牛群到毗邻的谷 地里吃谷” • 米德—“蜜蜂与果园” • “灯塔”
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1.6学科交叉的边缘化趋势
•新要素的引入 •新概念的引入 •学科交叉
• 静态均衡分析
–局部均衡分析 –一般均衡分析 –比较静态分析
• 动态均衡分析
• 2.1.2最大化分析
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2.2(1971年)西蒙·史密斯·库 兹涅茨(1901—1985)美国
• 获奖原因:“对经济增长作了以 经验为根据的解释,从中把新颖 和深刻的见解引入经济社会结构 和发展过程的分析”。
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2.5.1关于价值判断问题
• 传统经济学家——不懂事故的“实 证主义者” • 实证经济学不能离开规范经济学 • 自然科学与社会科学不同 • 需要选择并得到明确的具体的价值 前提
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2.5.2关于研究方法问题
• 2.5.2.1经济学应该研究整个社会制度 • 2.5.2.2对传统经济学的批判 • “我们对传统经济学的主要批评是,它是在范围狭 小的封闭的模型里作出说明的,局限于对很少几个 条件的分析。” • “建立最空洞的抽象模式,并不真想把模式同可以 观察到的事实联系起来” • “各种文章和书籍充满了数字,其中许多数字一钱 不值”“甚至还有人顶礼膜拜数字化的尖端水平, 却不严格审查所使用的概念及其包含的前提”
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2.7.2.理论以充分的经验事实 为依据
• 传统的货币数量论
–假设——国民生产总值与货币流通速度不变 –假说——货币数量与物价水平是同比例变动
• 现代货币数量论
–继承了传统货币数量论的货币数量决定物价水平的 观点 –但并没有用“同比例”来概括两者之间的关系
• 通货膨胀的根本原因在于货币量过多 • 通过控制货币量来制止物价水平上升,治理通 货膨胀
–刘易斯——劳动力无限供给假设
• 假设的基础是农业中劳动的边际生产率为零
–舒尔茨 ——“贫穷社会中部分农业劳动力的边际 生产率为零的学说是一种错误的学说,它有一些 值得怀疑的根源,它依靠了一些不可靠的理论前 提”
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2.11(1991年)乔治·斯蒂格勒 (1911—1991)美国
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关于自然科学和社会科学
• “自然科学和社会科学两者都没有确定可 靠的实质性知识,只有永远无法证实但 却不能拒绝的暂定的假说。” • 理论的预测功能及其检验 ——“ ——“语言” 与“实质性假说” • 假设的检验——说明假说本身的含义是 否正确,而不是假说所依据的假定条件 是否真实
西方经济研究方法的演进趋势及研讨
—西方经济学研究方法论面面观
关键词: 关键词:借鉴
1.西方经济学研究方法的演变(总体) 2.诺贝尔经济学奖与研究方法论(个体) 3.关于“经济人”假设(专题) 4.关于制度学派方法论(学派)
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1.西方经济学研究方法的演变(总体) 1.西方经济学研究方法的演变(总体) 西方经济学研究方法的演变 • 1.1证伪主义的普遍化趋势
–经济学的研究对象的特点所致 –过分服从于通俗化的目的
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2.6.2公理化方法与经济学
• 假设——经济分析中运用的任何前提
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2.6.2.1.实证分析与规范分析 • 实证分析——人们对结论或 者预言所关心的是检验的可 能性 • 规范分析 ——为人们所要达 到的目标服务
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