部编版二年级下册语文第12课《寓言二则》知识点+同步练习
二年级下册语文12寓言二则同步练习II卷
）卷部编版二年级下册语文12《寓言二则》同步练习（II成绩姓名：________ 班级带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！小朋友，）题；共基础作业6 （分共57 一、6（ 1.分）给下面的字选择正确的读音窈窕（y do y GO）_____ 曲线（q u q⑪冲撞区(zhu mg zhu eng) 恨(zm g z O ng) h e ch 买薄c）憎差原弱（b GD b c）异（c分）辨一辨，再组词。
壮州(302.匹卖愿妆洲抄环团杏篮查困炒坏蓝消鸟尸允免悄户充乌兔页5共页1第6 分) 形近字组词。
3.（待捕供侍铺拱6 分) 我会解释词语的意思。
4.（裁：碧玉：滨：似：东风 : 等闲：（5. 5分）把下列词语排列成通顺的句子。
①领带上那个人一枚别针取下从西服齿孔。
没有②邮票四周每枚的）分）根据要求写成语。
（各写四个46.（______ ①以“春”字开头的成语：②写岀夏天天气炎热的成语：___________ ③写岀与“朝思暮想”结构相同，并含“早”和“晚”意思的词语：_____________________ ④写岀与“悲欢离合”结构相同的词语：）二、阅读提高（共分题；共161 （7. 16分）阅读《狼牙山五壮士》片段，回答问题。
ym）护任务，准备转移。
面前有两条路：一条通往主力转移的方五位战士胜利地完成了掩（y dig向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都班长马宝玉斩钉为了不让敌人发现群众和连队主力xi cn）崖绝壁。
走哪条路呢是悬（xu dnxi Q）沸腾，紧跟在班长带头向棋盘陀走去战士们热血（xu 0走截铁地说了一声后面。
他们知道班长要把敌人引上绝路。
页5共页2第）选择下划线的字读音正确的一组。
（1 （2））在文中空白处填上标点符号正确的一组是（C . ?，:“”。
D . ?, : “。
”。
3 ）把“五位战士胜利地完成了掩护任务”字句和"被"字句。
人教部编版2020-2021学年二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷
人教部编版2020-2021学年二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共6题；共31分)1. （6分）读拼音，写汉字。
lǜjīn tú________________________2. （5分）找出句中的反义词。
①爸爸在家时家里很热闹，不在时家里很冷清。
________②古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。
________③妈妈开心的时候很美，生气的时候很丑。
________3. （10分）比一比。
真________ 直________让________ 认________4. （2分）请你给下面的形近字组词，并填入横线上。
（1）峻竣①我们的新校园马上就要________，我们就要搬进新教室了。
②面对________的形势，李强毫不退缩，他要坚决完成任务。
（2）宏弘①圆明园的建筑特别________。
②我们要________老一辈肯吃苦的好传统。
5. （3分）词语练习。
（1）选字组词。
【艘搜馊】 ________查一________船________主意【坑抗航】 ________行泥________ 反________（2）补充词语，完成练习。
①用“正确”“错误”表示心________胆________ 龇________咧________ 得意________目________口________ 转________为________ 哈哈________②上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：________。
（3）结合语境，选择恰当的词语填空。
（填序号）①甲板上，猴子________的样子，把水手们逗得________。
②第二次比赛，田忌________，齐威王看得________。
部编版小学语文二年级下册第12、13课知识点整合
二年级下册第12课《寓言二则》知识点整合班级：____________ 姓名：_____________ 座号:___________亡羊补牢1.“亡”：丢失，“牢”：养牛羊的圈，“亡羊补牢”的意思是羊丢失后修补羊圈。
2.yùzéwáng láo juàn 寓言原则亡羊补牢羊圈zuān jiēf a ng huǐdiāo cǐ钻出街坊后悔叼走从此3.他赶紧．．堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
赶紧:突出事情紧迫，体现修补速度之快。
4.《亡羊补牢》告诉我们：做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
揠苗助长1.揠苗助长:拔高禾苗，帮它长高2.jiāo jīn pí chuǎn jié焦急筋疲力尽喘气截断3.他在田边焦急地．．．转来转去。
焦急地．．．突出了种田人急切的心情。
4.《揠苗助长》告诉我们：违反事物发展的规律,反而会把事情弄糟。
5.本课成语：自言自语、亡羊补牢、筋疲力尽、揠苗助长6.表示寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙画蛇添足井底之蛙鹬蚌相争狐假虎威二年级下册第13课《画杨桃》知识点整合1.shì kào ér bān hā dào dǎo 教室依靠而且上班哈欠倒退倒下shì shěn yèsùshǎng qiǎng 视而不见审视页面严肃半晌争抢xīxǐhuì嘻哈喜悦教诲2.读一读，记一记。
靠近依靠可靠注视仰视视而不见喜悦愉悦赏心悦目抢先抢救抢夺3.本课成语：认认真真老老实实哈哈大笑和颜悦色终生难忘视而不见赏心悦目本课短语：认认真真地看、老老实实地画、和颜悦色地说4. 老师让“我”明白一个道理：看问题要从实际出发，多角度看问题，不要轻易下结论。
人教部编版2021版二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习B卷
人教部编版2021版二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共6题；共31分)1. （6分）按拼音写汉字jiāng fēng yú huǒgū sū________________________2. （5分） (2019一下·新会期中) 我会拼，还会写。
zuǒ yòu tài yáng xīn qínɡshēng zi shén me________________________________________3. （10分）看拼音，写词语。
yú fūfēng bào yōu lǜxiōng yǒng________________________________yōng dài shēn yín měng rán fèi huà________________________________4. （2分）多间字组词。
磨mó________mò________坊fáng________fāng________5. （3分）把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。
困难困窘①我的脸由于________和羞愧一下子涨得通红。
②我们要有克服________的勇气。
迷恋痴迷③我对飞行是那样________。
④我想得是那样________。
6. （5分）读一读，理解句子的含义。
（1）一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
这句话是说孙中山________。
（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？这句话的意思是（）A . 这样糊里糊涂地背，有用。
新部编版二年级语文下册寓言二则练习及答案
新部编版二年级语文下册寓言二则练习及答案一、看拼音写词语。
hē水dá案lǎng读yè晚感xièqí怪lín居yàn语难dào chǎn业biǎn担wàng记pào火zhàn士rèn识三、比一比，再组词。
课（_______）抢（_______）交（_______）座（_______）哈（_______）棵（_______）枪（_______）文（_______）坐（_______）给（_______）四、我会选字填空。
象像①这头大________的身子________一堵墙，腿________四根柱子。
小________有时就________一个孩子，非常调皮。
秤称②即使能造出一杆大________，也没法________出大象的重量。
③爸爸让我找一杆________，________一下米袋里还有多少米。
五、读一读，连一连。
晴朗的柳枝一朵风景灿烂的天空一堆鲜花柔软的阳光一处树苗难忘的植树节一棵石头六、根据课文内容完成练习。
（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。
B．羊已经丢了，要赶紧修羊圈。
（3）《亡羊补牢》告诉我们_____________。
（4）王小明的作业写错了几个字，李一萌叫他订正，他却说：“已经错了，还订正，有用吗？”请你用本课学到的道理劝劝他。
__________________________七、课内阅读。
亡羊补牢从前，有个人养了一群羊。
他白天放牧，晚上将羊赶进一个用柴草和木桩围成的羊圈内。
一天早上，他准备出去放羊，发现少了一只。
原来羊圈破了个窟窿。
夜间狼从窟窿里钻进来，把羊叼走了。
部编版二年级语文下册《寓言二则》练习题(完整)
部编版二年级语文下册《寓言二则》练习题（完整）一、拼一拼，写一写。
liǔshùmǎn zúwēn nuǎn bèi kébǔchōnɡxìnɡyùn yóu xìzhōu wéi二、照样子，写词语。
水淋淋(ABB式) ______________ ______________火越烧越旺雨越____越____ 风筝越____越____很轻很轻很____很____ 很____很____三、比一比，再组词。
队（_________）化（_________）欢（_________）人（_________）花（_________）歌（_________）桂（_________）点（_________）从（_________）娃（_________）熊（_________）丛（_________）四、选词填空。
哪那（1）（_____）个女孩是我的同学。
（2）我们的妈妈在（_____）里？经常非常往常（3）这条路（______）难走。
（4）小红（______）帮助同学。
（5）狐狸大摇大摆地走过来，跟（______）很不一样。
五、我会读一读，连线。
青青园中葵复照青苔上《鹿柴》墙角数枝梅朝露待日晞《梅花》返景入深林凌寒独自开《汉乐府》六、根据课文内容填空，并回答问题。
1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。
2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。
养羊人第一次丢羊是因为________,第二次丢是因为_________。
3、通过学习《揠苗助长》这则寓言，我知道“揠”的意思是___________,种田人想到了_________的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果_________。
4、种田人犯了什么错误？从这则寓言故事中，你明白了什么道理？________________________________。
部编版二年级语文下册第五单元课文12 寓言二则 课后作业
部编版二年级语文下册12.寓(yù)言二则(zé)
一、看kàn拼pīn音yīn,写xiě词cí语yǔ。
二、我wǒ会huì选xuǎn字zì填tián空kònɡ。
疲坡波
山( ) ( )浪( )劳( )乏
坊防放
街( ) ( )学 ( )备 ( )心
三、写xiě出chū近jìn义yì词cí。
街坊——( ) 劝告——( ) 赶紧——( )
四、课kè内nèi阅yuè读dú。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。
从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
1.判断对错,对的打“√”,错的打“✕”。
(1)“急忙”的近义词是“赶忙”。
( )
(2)“筋疲力尽”的意思是不疲劳,还有很多力气。
( )
2.种田人想到了什么办法? ( )
①给禾苗施肥。
②把禾苗往高里拔。
3.这种办法好吗?为什么?
第12课寓言二则
一、筋疲亡牢劝告丢失
二、坡波疲疲坊放防放
三、邻居劝说赶快
四、1.(1)√(2)✕ 2.② 3.示例:这种办法不好。
因为他急于求成,会让禾苗都枯死的。
部编版语文二年级下册第十二课《寓言二则之亡羊补牢》精选习题+详细解析(完美版)
部编版小学语文二年级下册第五单元课文12 寓言二则之亡羊补牢精选习题（解析版）【本套习题含详细解析，为Word文档，支持在线编辑、下载打印，可用于课堂练习和考试复习。
】1.选择下列字的正确读音。
则街圈缠①zé jié juān cán②zái jiáquān chán③zé jiē juàn chánA.①B. ②C. ③（正确答案：C）【解析】本题考查汉字的读音。
根据汉字提示，“则、街、圈、缠”的正确读音应该是“zé、jiē、juàn（quān）、chán”。
“圈”是多音字，有“quān”和“juàn”两个读音。
“缠”是翘舌音。
只有③项完全正确，所以答案选C。
2.下面划线字对应的读音是？首都都是因为作为①dūdōu wèi wéi②dūdūwéi wèi③dōu dūwéi wéiA.①B. ②C. ③（正确答案：A）【解析】本题考查多音字。
“都”读音是“dū”时，表示大都市或一国的最高行政机关所在的地方，可组词“首都、大都会”；读音是“dōu”时，表示全，完全，可组词“都是、都有”。
“为”读音是“wèi”时，作为介词表示因为、由于，可组词“因为、为何”；读音是“wéi”时，表示当做，认做，可组词“作为、敢为”。
所以答案选A。
3.下面拼音对应的词语是？kūlong quàn gào hòu huǐ①窟窿劝告后悔②窟隆圈告后诲③枯隆劝告厚悔A.①B.②C. ③（正确答案：A）【解析】本题考查拼音和词语。
题目拼音对应的词语依次是：窟窿、劝告、后悔。
“隆”和“窿”、“枯”和“窟”、“厚”和“后”是同音字，但字义不同，注意区分。
“圈”是多音字，读“quān”时，可以组词“圆圈”；读“juàn”时，可以组词为“羊圈”。