人际交往口才训练与沟通技巧分享
人际沟通口才技巧有哪些

人际沟通口才技巧有哪些如果你自认是一个不会与人沟通的人,而你又处于一个常常需要与人沟通的环境,那么你就要考虑如何提高你的人际沟通口才了。
下面小编为你整理人际沟通口才技巧,希望能帮到你。
人际沟通口才技巧人际沟通口才术1、遵守交谈礼仪要与他人进行一场愉快的沟通的前提是你要遵守好交谈的礼仪,其中,你要做到礼貌交谈、诚实守信、接纳他人的观点、理智交流、远离有歧义与争议性的话题、尊重别人的隐私等等。
人际沟通口才术2、善于倾听在讨论一件事情时,你最好先倾听,再回应。
倾听他人说话是一种尊重他人的礼貌表现,也能让你在接收到充分的信息后再组织好自己的想法再发言,有助促成一场更加完满的交流,让彼此收获更多。
人际沟通口才术3、因人而异面对不同年龄、身份、关系的人时,我们不能只用同一种方式去沟通,而是要学会因人而异,适时调整沟通的方式,这样才能使沟通更顺利。
就好比对待小朋友时,我们要以童趣、亲切的方式去交流;面对前辈,我们要表现在尊敬、严肃;面对后辈时,我们要和蔼可亲,恩威并施。
人际沟通口才术4、注重逻辑性与人沟通时要时刻智商在线,开动脑筋,无论是自己叙述一件事时还是回答别人的问题时,你的话语都要具备逻辑性与条理性,不可敷衍了事,问非所答。
如果你的逻辑性不强,则要想办法提高,其中,训练脑力很重要!人际沟通口才术5、多参与社交活动多些参与社交活动,你的口才会得到锻炼,空闲时,你还可以观察别人是如何进行人际沟通的,向他们学习好的口才技巧。
好口才是靠积累的,所以你一定要多走出去,多参与社交活动。
注意说话分寸1运用好你的肢体语言在不同的场合,肢体语言具有完全不同的意义。
要能够适时改变你的非语言交流能力。
眼神交流是其中最重要的方式。
有时在极度敏感的场合,也可以选择并肩而坐,这样可以避免眼神交流所带来的压力,进而让对方感到舒适。
2.尽量不使用否定性的词语不停使用否定词语常常给人一种命令或批评的感觉,虽然明确地说明了你的观点,但更不易于接受。
社交口才训练技巧【优秀7篇】

社交口才训练技巧【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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人际交往的口才方法

人际交往的口才方法人际交往中,很多人怕与陌生人交往,主要是和陌生人不知道说什么,感觉总找不到话题交流,那么今天,我就给大家总结下如何与陌生人去交流,怎样去寻找话题,与陌生人进行交流。
下面是小编给大家带来的是人际交往的口才方法,欢迎大家阅读参考!一、听口音。
与陌生人交流时,先是听口音,如果你听出了这种口音,然后就说:“你是不是山东人哪?”对方说:“是啊,你怎么知道?”你说:“我听你口音像山东那边的,你是到这边来出差还是在这发展?……”接下去就可以找相关话题聊天了。
不过听口音需要你对各地方口音熟悉,同时最好学几个各地的话,学几句比较有标志性的话,比如学几句武汉话:“搞么事?”,学几句四川话:“你抓子老?”(你怎么了?),这样当你遇见武汉人,四川人时,说上两句,马上就能拉近之间的距离,话题自然而然就多了。
二、问老家,找话题。
这是运用的比较广的方式,但很多人一问完老家后就没有下文了。
问完老家后要有下文,才能继续下去。
问完老家后一般有两种情况:一种是你对那个地方熟悉,比如对方说他是武汉的,那我马上就会说:“我大学就是在武汉读的,华中科技大学,在武汉呆了四年哦。
”然后就可以跟他聊武汉的天气、公交车有怎么堵、武汉的高校怎么样等等。
那还有一种情况,就是你对那不熟悉,对那地方情况也不了解,这时候大部分人就不知道该怎么样把话继续下去了,比如对方说他是安徽泗县的,那我以前从来没听说过这个地方,我就会问:“你们泗县那什么最有名?”“你们泗县有没有什么特产?”扔出这些问话后,就让对方去发挥,每个地方总有他们自己认为不错的地方,这也是人们最愿意谈的话题,同时他们脸上还有带有明显的自豪感。
这样一来二去,话题就会渐渐多了。
三、察颜观色。
与陌生人见面后,从外面去找相关话题。
比如他手上拿了本书,我可以说:“哟,在看什么书啊”,当然手上拿着什么我们就找什么样相关的话题去讲。
再者可以从服装去看,一般我们可以从服装看出一个人的职业,他的工作环境等等,可以此这些突破。
人际关系与口才训练方法01

人际关系与口才训练方法01人际关系与口才训练方法01 1、传达善意。
在说话的时候要通过自己的语气与表情把这种善意表达出来,从而让对方有一种轻松交流的感觉,从而让对方体会到一种真诚的态度。
2、倾听有态度。
如果自己在倾听的位置上也应该有某种反应与反馈,从而让自己的态度充分的体现出来,让表达者可以领会到你的认可。
3、重视与赞美。
对于交流的对方有一种重视的态度,更有一种赞美的认可,让别人感觉到这种温暖的氛围,从而可以反过来更加的认可你,在交流上面更加的流畅。
5、目光有接触。
与说话的对方有着目光的接触,可以通过目光的交流来传达一种内心的意会,从而让说话的过程始终保持着交流。
6、衣着有尊重。
在衣着上面也要有所体现,一种正规的着装表现出你对于交流的重视,你对别人的重视。
7、表情有变化。
无论在说话的时候还是在倾听的时候,你的表情一定要有所变化,通过表情来传达内心的不同感受。
人际关系与口才训练方法02 方法一:以积极的心态与别人交谈没有一个积极的心态和别人进行交谈,那么你说话的声音可能很细,说话的速度也可能很慢,如此别说对你的谈吐有好的印象,连基本听清楚你在说什么也很难。
所以积极的心态是让自己的谈吐变得生动的一个重要因素。
方法二:每天给家人讲一个故事如果可以每天给家人讲一个故事,刚刚开始的时候可以选择简短的故事进行,因为讲故事不仅可以锻炼到你的口才,更多的积累词汇,生动有趣的词汇多了,你与别人交谈自然也就生动多了。
方法三:每天要进行20分钟的阅读现在是电子时代,但是纸质的阅读会更让你的心平静下来,你最好每天进行20分钟的阅读,这样可以让你的气质得到一个更好的提高,而这种气质会随着你的谈吐散发出来,很是迷人。
方法四:学会自我检讨你刚开始自然我锻炼的时候,可能效果并不是那么如意,你可以自我检讨:今天是不是不够自信,今天是不是说话太快了,今天是不是用词不对了等等,你可以使用写日记的方式进行检讨,时间长了,不但提高自己的写作、表达能力,还可以记录自己的成长历程。
如何学习人际交往中的口才技巧

如何学习人际交往中的口才技巧如何学习人际交往中的口才技巧人际交往中的口才技巧:选择话题与熟人交谈,自然可以开门见山地直接引出各种话题,但与人初次相识,或参加一次社交活动,则应认真考虑如何选择话题。
初次见面,难免要作一番自我介绍。
从某种意义上说,自我介绍是进行社会交往的一把钥匙。
这把钥匙如运用得好,可使你在社交活动中百事如意;反之,就可能给你带来种种困难。
那么,怎样作自我介绍才能获得交际的成功呢?一般说来,自我介绍要讲究适度。
有人喜欢先作一番自我贬低式的介绍,以示谦虚和恭敬,其实这是大可不必的。
在通常情况下,对方或许是觉得你是老生常谈,言不由衷;或许可能真的认为你不屑一谈,那就弄巧成拙了。
当然,也要避免一开始就炫耀自己博学多才,显得锋芒毕露,令人生畏;或使人觉得你夸夸其谈,华而不实。
只有实事求是,恰如其分地介绍自己,才能给人以诚恳坦率、可以一谈的印象。
在自我介绍之后,就要选择话题了。
为了能使话题成为初步交谈的媒介、深入细谈的基础和纵情畅谈的开端,话题应达到的标准是:至少有一方熟悉,能谈;大家感兴趣,爱谈;有展开讨论的余地,好谈。
找话题的方法主要有:①中心开花法。
面对众多的陌生人,选择众人关心的事件为题,围绕人们的注意中心,引出许多人的议论,语花四溅,形成中心开花。
②即兴引入法。
巧妙地借用彼时、彼地、彼人的某些材料为题,借此引发交谈。
③投石问路法。
与陌生人交谈,先提一些投石式的问题,在略有了解后再有目的地交谈,便能谈得较为自如。
④循趣入题法。
问明陌生人的`兴趣,循趣生发,能顺利地进入话题。
因为对方最感兴趣的事,总是最熟悉、最有话可谈也最乐于谈的。
人际交往中的口才技巧:讲究对话社交性谈话,既不同于个人的自说自话,也不同于当众演讲,而是交往双方构成的听与讲相配合的对话。
对话的本质并非在于你一句我一句地轮流说话,而在于相互间的呼应。
真正成功的对话,应该是相互应答的过程:自己的每一句话都应是对方上一句话的继续,对对方的每句话都应作出反应,并能在自己的说话中适当引用和重复。
人际交往与沟通技巧

人际交往与沟通技巧 人际交往与沟通技巧(8篇) 人际交往与沟通技巧1 对方讲完话后,你可配合对方的证据,提出你自己的意见。比如对方说完话时,你可以重复他说话的某个部分,或某个观点,这不仅证明你在注意他所讲的话,而且可以以下列的答话陈述你的意见。如:"正如你指出的意见一样,我认为"或者"我完全赞成你的看法"等等。这不仅说明你的确已经认真听了他的话,使他感到欣慰,而且还推出了你的观点,又不会遭到反对,真可谓"一石二鸟",何乐而不为? 人际交往与沟通技巧2 在《大话西游》里,唐僧有一句著名的台词:"悟空,你想要啊?你要是想要的话你就说话嘛!你不说话我怎么知道你想要呢,虽然你很有诚意地看着我,可是你还是要跟我说你想要的,你真的想要吗?那你就拿去吧!你不是真的想要吧?难道你真的想要吗?"相信看过此片的人都会为唐僧的喋喋不休,说话啰嗦而会心一笑。但是,细细想来,唐僧的话却不无道理。在班级里,那些常常发言的学生会得到老师的青睐,尽管他们的观点有可能偏激。当然,任何事情都是有限度的,话语过多也不是一件好事情。 人际交往与沟通技巧3 交际口才训练 1、想象训练 为自己设定一个场景,设想自己处于这样一个场合,设定自己的身份,想一下自己应该说些什么,语气是怎样的?针对对方的提问自己应该怎样回答等。 2、模拟训练 上面那个是想象的,现在这个练习是要付诸行动的,设想自己是一位演讲家,一位推销员,然后面对着各位观位或者客户,表达自己应该表达的东西。 3、意识训练 在日常生活中,一些报告、演讲、辩论等场合要积极发言,不断的锻炼自己。 4、群体训练 在一些聚餐或者是多人的地方进行倾听和模仿,多种别人沟通。 口才训练与沟通技巧 一、讲出来尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。 二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手,只会使事情恶化。 三、互相尊重只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。 四、绝不口出恶言恶言伤人,就是所谓的“祸从口出”。 五、不说不该说的话如果说了不该说的话,往往要花费极大的代价来弥补,正是所谓的“一言既出,驷马难追”、“病从口入,祸从口出”甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾哩!所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦,但是完全不说话,有时后也会变得更恶劣。 人际沟通与口才训练 (1)描述法 小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。 (2)角色扮演法 角色一词,我们也是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。我们这里的角色,与戏剧、电影中讲的角色,有着相同的意义。角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。其方法是: ①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。 ②对选定的材料进行分析,特别要分析人物的语言特点。 ③根据作品中人物的多少,找同学,分别扮演不同的人物角色。比比看,谁最能准确地扮演自己的角色。 ④也可一个人扮演多种角色,以此培养自己的语言适应力。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。 (3)讲故事法 同学们或许都听过故事,但是不是都讲过故事呢?讲故事看起来很容易,要真讲起来就不那么容易了,常言说:“看花容易,绣花难”呀!听别人讲故事绘声绘色,很吸引人,有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉,可是自己一讲起来,仿佛就不是那么回事了,干干巴巴,毫无吸引力。因此,讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。 口才训练方法技巧 1、朗读朗诵。 朗诵在语言表演课中占重要地位,要求孩子抑扬顿挫。自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师! 2、分角色表演法。 这是好口才语言表演的特色,看图、发挥想像力编故事、再分角色表演图中故事、游戏、最后把表演的内容变成看图作文。 3、多找机会上台。 好口才语言表演会给大家创造更多的展示舞台还有比赛、级别测评!很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。有机会可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单! 人际交往与沟通技巧4 谁都有自己最感兴趣的事,而且,也希望别人同他一样感兴趣。一天,某汽车销售商迎来了一位衣着考究、神采飞扬的客人。销售商热忱接待,并详细地介绍形形色色的品牌和款式以及车子的性能、优点。客人很满意,并微笑着与他一起走向办公室,准备办理买车手续。不料,从展厅到办公室,仅短短几分钟,客人的脸色却越来越难看,最后竟拂袖而去。百思不得其解的销售商,后来终于知道了其中原委。那位客人的儿子考上了名牌大学,全家非常高兴,决定送一部车给他。问题出在客人谈话中数次提到:儿子!儿子!儿子!!而销售商却一味只强调:车子!车子!车子!!一桩生意的失败,缘于忽视了他人的快乐。 人际交往与沟通技巧5 讲话者最讨厌的就是别人打断他的讲话。因为这样,在打断他思路的同时,又让他体会到别人不尊重他。事实上,我们常常听到讲话者这样的不平:"你让我把话说完,好不好?"一天,美国知名主持人林克莱特采访一名小朋友,问他道:"你长大了以后想干什么呀?"小朋友天真地回答:"我要当飞机驾驶员!"林克莱特接着问:"如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有的引擎都熄灭了,你会怎么办?"小朋友想了想:"我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞先跳出去。"当现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着孩子,想看他是不是自作聪明的小家伙。没想到,孩子的两行热泪夺眶而出。这才使得林克莱特发觉这孩子的`悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他:"为什么要这么做?"孩子的回答透露出一个孩子的真挚想法:"我要去拿燃料,我还要回来,我还要回来!"你在听别人说话时,你真的听懂他的意思了吗?如果不懂,就请你听别人把话说完吧。听话不要听一半,不要把自己的意思投射到别人所说的话上头。 人际交往与沟通技巧6 在人际交往中,一般的规律是:大声意味着不满,轻声意味着平和。理智的人应当做到心平气和。中国人以嗓门大著称。在欧洲的一个餐馆,一位顾客听到隔壁有两位中国人正在大吵大闹,好象要打起来,立即报警。警察赶来后,却发现这两位中国人正在亲密地聊天呢。 人际交往与沟通技巧7 试想,假如你与一个同学说话,而他爱搭不理,或是心不在焉,手里忙着其它事情,如翻报纸、看表、修指甲、打哈欠等,你肯定会认为他没把你放在眼里,这样的人你会喜欢他吗?结论不言而喻。合格的听众在贡献耳朵的同时,还要专注于对方说话,不要心不在焉、面无表情,不要轻易打断别人的话,要注意不时地做出一些语言和表情上的反应,表示你对他的话感兴趣。 一位学生会干部去找辅导员汇报自己的"工作计划",辅导员一直没说什么,但是这位同学不得不承认,辅导员一直是在用"听"同他"交谈",他不时轻轻点头,示意讲下去,或让他重复某些内容。在整个交谈中,辅导员的目光时时与学生接触,那视线的短暂交织似乎在说:你没想到的每个细节我都留意到了,我体察到你的深意。在辅导员无言的尊重、肯定和赞赏的鼓励下,这位同学很顺畅的和盘托出了他的计划方案,而且临时又提出了许多新的、有创意的构想。 如果把交谈比作是"二重奏"的话,这位善听的老师是用"心音"在为这位同学伴奏。他没说什么话,但他"听"表达的含义比"说"更丰富、更文明、更高雅、更具魅力! 人际交往与沟通技巧8 这样做,才能使讲话的人意识到,你一直在认真地听他讲话。对此,鲁迅先生曾有过一番高论,他说,陪同一些所谓"名流学者"谈话是极累的事情。什么都不懂会被人看轻,什么都懂又会讨人嫌,最妙的法子便是装成似懂非懂,不时地提个问题去请教一番。此话虽有些偏激,试想一下却也有一定道理。
人际交往口才技巧

人际交往口才技巧人际交往口才技巧社交中如鱼得水,自由自在,但是有人却胆怯怕生,举止僵硬,我们可以明显的感觉到两种不同人交往的效果如何。
下面,店铺就教教大家人际交往口才技巧,希望对大家有所帮助!人际交往口才训练方法一、以积极的心态与别人交谈没有一个积极的心态和别人进行交谈,那么你说话的声音可能很细,说话的速度也可能很慢,如此别说对你的谈吐有好的印象,连基本听清楚你在说什么也很难。
所以积极的心态是让自己的谈吐变得生动的一个重要因素。
二、每天给家人讲一个故事如果可以每天给家人讲一个故事,刚刚开始的时候可以选择简短的故事进行,因为讲故事不仅可以锻炼到你的口才,更多的积累词汇,生动有趣的词汇多了,你与别人交谈自然也就生动多了。
人际交往三、每天要进行20分钟的阅读现在是电子时代,但是纸质的阅读会更让你的心平静下来,你最好每天进行20分钟的阅读,这样可以让你的气质得到一个更好的提高,而这种气质会随着你的谈吐散发出来,很是迷人。
四、学会自我检讨你刚开始自然我锻炼的时候,可能效果并不是那么如意,你可以自我检讨:今天是不是不够自信,今天是不是说话太快了,今天是不是用词不对了等等,你可以使用写日记的方式进行检讨,时间长了,不但提高自己的写作、表达能力,还可以记录自己的成长历程。
人际交往口才技巧一、谈话有好的开头访友拜客或有求于人总要先寒暄儿句,在不同的场合要使用不同的赞美话语,例如在外面可以说“今天天气真好”、而如果是在屋内的话,可以赞美一下室内的陈设等,总之,“就地取材”采用赞美的语气,是比较得体的办法,这些都是社交口才必学的技巧。
二、寻找共同的话题在社交口才技巧中,说好第一句话,仅仅是良好的.开端。
要谈得有味,谈得投机,谈得其乐融融,双方就必须确立共同感兴趣的话题。
如何寻找共同的话题呢?这就要在讲话时仔细观察对方,从他的兴趣、爱好、个性特点、到他的水平和心情处境人手,由细微处见品性。
三、对象不同话题亦不同交谈不是一味地发泄自己的感想和情绪,而是一种合作的程序。
人际交往的口才技巧是什么

人际交往的口才技巧是什么人际交往的口才技巧是什么口才是我们口头表达的能力体现,平时可以与几个好朋友一起,先请一个人讲一个短故事,然后每个人都会轮流模仿,看看谁最会模仿。
下面是小编为大家整理的人际交往的口才技巧,希望对您有所帮助!人际交往的口才技巧1.礼貌语言不可少:不论是在什么场合,人们都希望感受到来自别人的尊重,在职场中也是一样。
多使用礼貌的语言是对别人尊重的情感表达,如"您好“、“谢谢”、“请”等字样,能够体现你的教养,也能有效拉近你与对方的距离,使得双方的合作更加愉快。
2.注重肢体语言:人际中间的沟通不光是靠双方的谈话来实现的,有时候肢体语言也能够传递给对方一些信息。
比如,你的手臂要是处于一种自然张开的状态可以说明你平易近人,也比较容易去接受别人的意见。
但若是你双臂交叉,那很可能你不愿意与人沟通。
积极的态度加上良好的肢体语言,能有效帮助你拉近彼此的距离。
3.不要忘记沟通目的:人们之间谈话或是沟通一般都有目的,职场中的沟通目的性更强,一般都时为了解决什么问题。
所以谈话时时刻记住要实现什么样的结果,谈话的时候千万不要偏离了方向,否则不但降低了工作效率,对方有可能还会觉得你很烦。
4.倾听也有技巧:对方在说话时,你需要做到认认真真的倾听,并且及时地做出适当的回应,比如赞同的点头、微微的一笑等等;等对方说完,你再来表达自己对此的看法,让彼此的谈话更加融洽。
这样,对方会觉得你很有耐心,也很会尊重人,会更加愿意与你交流。
社交口才的称呼技巧1. 称呼要入乡随俗在日常生活中,称呼应该亲切、自然、准确、合理,而不是随意的。
在工作场所,人们称呼彼此都是独一无二的,一般要求是要庄重、规范。
在工作中,要与人沟通时所处的位置相匹配,以显示身份、尊重,这是最常见的称谓方式之一。
在正式交往中,常用的称呼除了“先生”、“小姐”、“女士”外,还有两种方式,一是称呼其的职位,二是对地位较高的人称呼为“老板”或“长官”。
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人际交往口才训练与沟通技巧分享
1交际口才训练
1、想象训练
为自己设定一个场景,设想自己处于这样一个场合,设定自己的身份,想一下自己应
该说些什么,语气是怎样的?针对对方的提问自己应该怎样回答等。
2、模拟训练
上面那个是想象的,现在这个练习是要付诸行动的,设想自己是一位演讲家,一位推
销员,然后面对着各位观位或者客户,表达自己应该表达的东西。
3、意识训练
在日常生活中,一些报告、演讲、辩论等场合要积极发言,不断的锻炼自己。
4、群体训练
在一些聚餐或者是多人的地方进行倾听和模仿,多种别人沟通。
2口才训练与沟通技巧
一、讲出来尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但绝对不
是批评、责备、抱怨、攻击。
二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟
通的刽子手,只会使事情恶化。
三、互相尊重只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对
方的尊重,否则很难沟通。
四、绝不口出恶言恶言伤人,就是所谓的“祸从口出”。
五、不说不该说的话如果说了不该说的话,往往要花费极大的代价来弥补,正是所谓
的“一言既出,驷马难追”、“病从口入,祸从口出”甚至于还可能造成无可弥补的终生
遗憾哩!所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦,但是完全不说话,有时后也会变得更恶劣。
3人际沟通与口才训练
1描述法
小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅
仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简
单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。
2角色扮演法
角色一词,我们也是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。
我们这里的角色,与戏剧、电影中讲的角色,有着相同的意义。角色扮演法,就是要我们
学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮
演。其方法是:
①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。
②对选定的材料进行分析,特别要分析人物的语言特点。
③根据作品中人物的多少,找同学,分别扮演不同的人物角色。比比看,谁最能准确
地扮演自己的角色。
④也可一个人扮演多种角色,以此培养自己的语言适应力。这种训练的目的,在于培
养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。
3讲故事法
同学们或许都听过故事,但是不是都讲过故事呢?讲故事看起来很容易,要真讲起来
就不那么容易了,常言说:“看花容易,绣花难”呀!听别人讲故事绘声绘色,很吸引人,
有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉,可是自己一讲起来,仿佛就不是那么回
事了,干干巴巴,毫无吸引力。因此,讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲
好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。
4口才训练方法技巧
1、朗读朗诵。
朗诵在语言表演课中占重要地位,要求孩子抑扬顿挫。自己读书,大声地读出来。每
天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身
体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!我们强烈建议大家能够读熟背透。每
天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!
2、分角色表演法。
这是好口才语言表演的特色,看图、发挥想像力编故事、再分角色表演图中故事、游
戏、最后把表演的内容变成看图作文。
3、多找机会上台。
好口才语言表演会给大家创造更多的展示舞台还有比赛、级别测评!很多同学认为生
活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工
作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。如果你想突破
口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。有机会可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的
舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你
只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!
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