三年级下册语文试题-第12课《一幅名扬中外的画》 人教部编版(含答案)

12 一幅名扬中外的画
一、下列词语中读音全都正确的一项是( )
A.官吏.(shǐ) 摊贩.(fàn) B.选择.(zé) 一寸.(ch

ùn)
C.姿态.(tài) 毛驴.(lú) D.栏.(lán)杆 故宫.(gōng)

二、读句子,选出加点的多音字正确的读音。
1.我们都.(dōu dū)喜欢去首都.(dōu dū)看升旗仪式。
2.古人出门常常乘.(chénɡ shènɡ)坐一乘.(chénɡ shènɡ)轿子。
3.夜色笼.(lónɡ lǒnɡ)罩大地,家家点亮了门前的红灯笼.(lónɡ
lǒnɡ)。
三、选词填空。
情况 情景
1.《清明上河图》这幅画上桥北头的( )是最有意思的。
2.面对这种紧急的( ),小红一点儿也不惊慌。
清闲 悠闲
3.爷爷一时还过不惯( )的退休生活。
4.游客们( )地仰卧在海面上。
四、“他画了一幅名扬中外的画——《明上河图》。”句中破折号的
作用是( )。
A.表声音的延长 B.表意思转折 C.表解释说明
五、下列说法有误的一项是( )
A.《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画。
B.有人称《清明上河图》为我国“唐代社会的小百科全书”。
C.这幅画使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通
百姓的生活场景。
D.《清明上河图》这幅画画得非常传神,我们能透过画中的内容看到
八九百年前的人们生活的情景。
六、根据课文内容填空。
1.《清明上河图》是___________(朝代)___________画的,这幅画
已经有_____年的历史了。
2.课文先介绍《清明上河图》的____________,然后介绍了
____________,最后写出了____________。
七、课内阅读。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、
茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的( )着马,
有的( )着担,有的( )着毛驴,有的( )着独轮车,有的悠
闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄
豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
1.请你“ ”画出选段是围绕哪句话写的。
2.选择合适的动词填在括号内。
挑 骑 推 赶
3.本段描写的人物有( )、( )、( )、( )、( )。
4.请你用“﹏﹏”画出表现艺术家技艺高超的句子。
5.作者从________、________两个方面展开具体的描写,突出了画上
的街市________的特点。
6.画里的街市上还有哪些人在干什么?请你展开想象写一写。
___________________________________________________________
_________
7.你认为《清明上河图》为什么会名扬中外?
___________________________________________________________
_________
参考答案
一、D
二、1.dōu dū 2.chénɡ shènɡ 3.lǒnɡ lónɡ
三、1.情景 2.情况 3.清闲 4.悠闲
四、C
五、B
六、1.北宋 张择端 八九百 2.年代、画面内容、目前保存
情况 画面上的内容 画的历史价值
七、1.画上的街市可热闹了。
2.骑 挑 赶 推
3.骑马的 挑担的 赶驴的 推车的 溜达的
4.画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看
画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
5.各式各样的店铺; 来来往往、形态各异的人; 热闹
6.有的在杀鸡,有的在卖鱼,有的在弯腰挑选水果,还有的小孩手里
拿着大大的棉花糖边走边吃。
7.这幅画尺寸大、保存完整,形象逼真地描绘了八九百年以前的北宋
汴梁的古都风貌,富有生活情趣,画面给人一种真实的感觉,所以这
幅画会名扬中外。

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人教部编版三年级语文下册《第12课 一幅名扬中外的画》随堂练习(附答案)word版

人教部编版三年级语文下册《第12课 一幅名扬中外的画》随堂练习(附答案)word版

12*一幅名扬中外的画一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。

悠.闲(yōu yoū) 溜.达(liūliù)摊贩.(fàn fǎn)官吏.(shǐ lì)作.(zuō zuó)坊一乘.(chéng shèng)轿子二、选字组词。

【泽择责】选________ 斥________ 光________ 【弓功宫】拉________ ________夫皇________ 【敢感赶】________动勇________ ________快【貌冒茂】________泡外________ ________盛三、选择合适的动词填在横线上。

看做摆赶抬走挂推_____→买卖_____→江湖_____→热闹_____→招牌_____→独轮车_____→毛驴 _____→小摊_____→轿子四、你能把下面的词语补充完整吗?风尘____ ____ 来_____往__________ ____各异清_____楚____名扬____ ____ 回_____遥____五、在横线上填上合适的词语。

功夫工夫①张择端画这幅画的时候,下了很大________。

②他花了两天的________学会了游泳。

赞赏欣赏③大叔十分________年轻人的勇气。

④帷幕拉开了,观众________着看台上的精彩节目。

六、句子练习。

①我们要虚心帮助同学。

(修改病句)________________________________②张择端画名扬中外一幅的了画(连字词成句)_______________________________③走在街上的,是来来往往、形态各异的人。

(用划线词造句)________________________________七、阅读语段,完成练习。

画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的________着马,有的________着担,有的________着毛驴,有的________着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课后练习题(附答案)

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课后练习题(附答案)

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课后练习题(附答案)一、我能在拼音下面写出漂亮的字。

tán qín yóu xìhuāng yěshìxiànjiùmìng zhuīgǎn máng rán zuòmèng二、填合适的词。

一(____)颜料一(____)歌谣一(____)大雁一(____)秋雨(____)的菊花(____)的气味(____)的小喇叭(____)的天空三、比一比,再组词。

纱(______)苹(______)饥(______)眨(______)刚(______)沙(______)平(______)机(______)乏(______)钢(______)四、把下列词语补充完整,再选两个词语写句子。

没(____)打(____)(____)竽(____)数(____)耳(____)铃双(____)戏(____)自(____)矛(____)(____)舟(____)剑争(____)斗(____)无(____)无(____)1._________________2.___________________________五、选择合适的词语填空。

普及普遍(1)男同学(_______)喜欢篮球这项运动。

(2)用帛造纸,价钱太贵,只有少数人能用,不能(_______)。

因为……所以……不但……而且……虽然……但是……(3)赵州桥(_______)坚固,(________)美观。

(4)(_______)《清明上河图》上画的人都挺小,(_________)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

六、精彩回放。

北宋时候,有位画家叫________。

他画了一幅名扬中外的画《_________》。

这幅画长_____厘米、宽_____厘米,画的是_____热闹的场面。

这幅画已经有_____年的历史了,现在还完整地保存在_____。

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课文练习及答案

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课文练习及答案

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课文练习及答案一、看拼音,写词语。

shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎnyúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng二、仿写词语,注意词语的组成特点,要求字数相同。

又.冷又.饿(又-又-)______________ ______________ ______________ 紧.爬慢.爬(含反义词)______________ ______________ ______________滴答滴答(象声词)______________ ______________ ______________密密麻麻(AABB式词语)______________ ______________ ______________三、辨字组词。

读(_______)郊(________)棕(_______)洒(_______)续(_______)效(________)踪(_______)晒(_______)四、把下列词语补充完整,再选择合适的填在下面的句子中。

(____)日当(____)连(____)起(____)(____)(____)琼楼(____)(____)图强孜孜(____)(____)意(____)深(____)兴风(____)(____)(____)不及(____)⑴爸爸(___________)地对我说:“做任何事情都不能骄傲呀!”⑵远处,那(____________)的群山上卧着一条长龙,那就是长城。

⑶全村人在李伯伯的带领下,(________),勤劳致富,我们村也成了远近闻名的富裕村。

⑷刚吃完年夜饭,我就(_____________)地跑出去看烟花了。

五、选词填空安静宁静平静1.同学们在教室里自习,显得格外(________)。

2.(_______)的夜晚,月亮像镜子一样挂在天空。

最新人教部编版三年级语文下册课时训练-12一幅名扬中外的画(含答案)

最新人教部编版三年级语文下册课时训练-12一幅名扬中外的画(含答案)

类文阅读-12一幅名扬中外的画捏面人面塑,俗称“捏面人”。

它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。

虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。

面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。

外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。

而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。

如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。

捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。

把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。

1. 联系上下文解释词语。

大雅之堂:栩栩如生:2.短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。

①面塑艺术现在的地位。

②面塑的特点。

④面塑的制作。

④面塑在旧社会的地位。

3.根据短文内容填空。

面塑,以为主要原料,具有、、、、、的特点,其形象多种多样,有、、、、等。

4.你觉得孩子们学习捏面人好吗?为什么?1.形容某些被人看重的、不“粗俗”的事物,高雅的事物。

指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

2. ③②④①3.糯米体积小便于携带经久不霉不裂不变形不褪色美女儿童神话故事戏剧历史人物4.例:我觉得孩子们学习捏面人很好,因为可以了解中华民族的传统文化,并有机会将它传承下去。

民艺一绝——南阳烙画河南南阳是历史文化名城,底蕴深厚。

南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》,“烙画”位居其首,蜚声海内外。

烙画,亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。

最新部编版小学语文三年级下册12《一幅名扬中外的画》课堂作业试题及答案

最新部编版小学语文三年级下册12《一幅名扬中外的画》课堂作业试题及答案

12* 一幅名扬中外的画 课时测评方案 字词模块 一、加点字的读音全部正确的一组是( )。 A.故宫.(ɡōnɡ) 选择.(zhé) B.风貌.(mào) 栏.杆(nán) C.毛驴.(lǘ) 商贩.(fàn) D.神态.(tài) 小摊.(nān) 二、读句子,用“√”选出加点的多音字的正确读音。 1.我们都.(dōu dū)喜欢去首都.(dōu dū)看升旗仪式。 2.古人出门常常乘.(chénɡ shènɡ)坐一乘.(chénɡ shènɡ)轿子。 3.夜色笼.(lónɡ lǒnɡ)罩大地,家家点亮了门前的红灯笼.(lónɡ lǒnɡ)。 句子模块 三、用加点的词语写句子。 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的..骑着马,有的..挑着担,有的..

赶着毛驴,有的..推着独轮车,有的..悠闲地在街上溜达。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 读写模块 四、课外阅读。 莫高窟(节选) 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 1.选段主要写了_______________________________________________。 2.选段重点描写了壁画上的________形象。从哪里可以清楚地感受到这些形象的精美生动?用“____”在文中画出来。 3.壁画上的飞天还会有什么姿态?发挥想象,仿照选段写一写:有的________________________________;有的______________________________。参考答案 一、C 二、1.dōu dū 2.chénɡ shènɡ 3.lǒnɡ lónɡ 三、【示例】沙滩上的贝壳有的像树叶,有的像小鸟,有的像扇子,有的像手掌,有的像纽扣。 四、1.莫高窟宏伟瑰丽的壁画 2.飞天 壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞…… 3.【示例】手拿长笛,专心吹奏 面带微笑,扬撒花瓣

部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课时练习及答案

部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课时练习及答案

部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课时练习【第一课时】1、给下列多音字组词。

zuō() chéng() lóng()作乘笼zuò() shèng() lǒng()2、形近字组词。

摊()饭()吏()作()滩()贩()史()昨()3、填空:光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的(),有乘船的(),有做各种买卖的(),有留着长胡子的(),有行走江湖的(),有摆小摊的(),有官吏和()……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

4、欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画,读懂了这么有趣生动的课文,现在你想说什么?【第二课时】一、选字填空。

泽择责选()()备光()弓功宫拉()武()()殿蓝篮栏()子()天()杆貌冒茂()出面()()密二、根据意思写词语。

1、名声在中国和外国都有传扬 ,比喻名声很大。

()2、从事手工制造加工的工场。

()3、泛指一个地方的人文特征和地质风貌。

()三、课文整体梳理。

本文先是概说画面上的()很多,主要是从人物所从事的()之多来表现的;然后讲画上的()热闹非凡,介绍了画面上各种()的形态;之后,选择了一个小的()加以具体生动的描绘;最后,简单写出《清明上河图》的历史价值。

四、重点段落品析。

画面上的这些人有的不到(),有的甚至只有()那么大。

别看画上的(),每个人在干什么,都能看得()。

1、根据课文内容填空。

2、从以上文段,你读出了什么?五、本单元我们学习了学到中国传统的优秀文化,你想说些什么吗?_____________________________________________________________________参考答案1、给下列多音字组词。

作 zuō(作坊)乘 chéng(乘法)笼 lóng(鸟笼)zuò(作业) shèng (千乘) lǒng(笼罩)2、形近字组词。

摊(地摊)饭(吃饭)吏(官吏)作(作坊)滩(沙滩)贩(摊贩)史(历史)昨(昨天)3、农民船工生意人道士医生摊贩读书人4、张择端画的这幅《清明上河图》真是下了很大功夫,真是太绝妙了,不愧是一幅名扬中外的画呀!第二课时参考答案一、选择责备光泽拉弓武功宫殿篮子蓝天栏杆冒出面貌茂密二、1、名扬中外2、作坊3、风貌三、人物行业人物人物场景四、1、一寸黄豆人小清清楚楚2、张择端画画太传神了,太细致了。

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课后练习题及答案

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课后练习题及答案一、看拼音,写词语。

(会写字)cái gàn lìshǐwén zìfāng biàn xuéwèn chéng fàngxīhàn dōng hàn shùpí二、在括号里填写合适的词语。

(______)的裁缝(______)的顾客(______)的新棉袄(______)的春装(______)的帽子(______)的小胖驴三、比一比,组词语。

池(_______)园(_______)很(_______)蜻(_______)驰(_______)圆(_______)狼(_______)晴(_______)四、将下列词语补充完整。

五(____)十(____)(____)高(____)爽(____)叶(____)秋(____)林(____)染手(____)脚(____)(____)瞪(____)呆五、根据语境,选择恰当的词语填空。

发明发现1.地质工作者在塔里木盆地(____)了大油田。

2.火药是我国古代劳动人民首先(____)的。

传承继承3.祖国的优秀文化要靠我们来(____)。

4.我们要(____)和发扬中华民族的优良传统。

六、根据课文内容完成练习。

看到“名扬中外”一词,我想到了与它意思相近的词“________”,文中这幅名扬中外的画是《______》。

读完这篇课文,我认为这幅画会名扬中外的原因是:_____________________。

七、阅读课文《一幅名扬中外的画》画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。

统编语文三年级下册-拓展阅读-12一幅名扬中外的画含答案

类文阅读-12一幅名扬中外的画捏面人面塑,俗称“捏面人”。

它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。

虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。

面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。

外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。

而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。

如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。

捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。

把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。

1. 联系上下文解释词语。

大雅之堂:栩栩如生:2.短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。

①面塑艺术现在的地位。

②面塑的特点。

④面塑的制作。

④面塑在旧社会的地位。

3.根据短文内容填空。

面塑,以为主要原料,具有、、、、、的特点,其形象多种多样,有、、、、等。

4.你觉得孩子们学习捏面人好吗?为什么?1.形容某些被人看重的、不“粗俗”的事物,高雅的事物。

指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

2. ③②④①3.糯米体积小便于携带经久不霉不裂不变形不褪色美女儿童神话故事戏剧历史人物4.例:我觉得孩子们学习捏面人很好,因为可以了解中华民族的传统文化,并有机会将它传承下去。

民艺一绝——南阳烙画河南南阳是历史文化名城,底蕴深厚。

南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》,“烙画”位居其首,蜚声海内外。

烙画,亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。

部编人教版2019年三年级下册语文课时训练-12一幅名扬中外的画(含答案)

类文阅读-12一幅名扬中外的画捏面人面塑,俗称“捏面人”。

它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。

虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。

面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。

外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。

而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。

如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。

捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。

把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。

1. 联系上下文解释词语。

大雅之堂:栩栩如生:2.短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。

①面塑艺术现在的地位。

②面塑的特点。

④面塑的制作。

④面塑在旧社会的地位。

3.根据短文内容填空。

面塑,以为主要原料,具有、、、、、的特点,其形象多种多样,有、、、、等。

4.你觉得孩子们学习捏面人好吗?为什么?1.形容某些被人看重的、不“粗俗”的事物,高雅的事物。

指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

2. ③②④①3.糯米体积小便于携带经久不霉不裂不变形不褪色美女儿童神话故事戏剧历史人物4.例:我觉得孩子们学习捏面人很好,因为可以了解中华民族的传统文化,并有机会将它传承下去。

民艺一绝——南阳烙画河南南阳是历史文化名城,底蕴深厚。

南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》,“烙画”位居其首,蜚声海内外。

烙画,亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课后练习(带答案)

部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课后练习(带答案)一、看拼音,写词语。

wěi dàtáo fúbǎo cúnōu zhōu shèjìlìshǐzhìhuìjìlùjīnɡyàn二、照样子,写词语。

金灿灿(ABB式) ________ ________ ________噼噼啪啪(拟声词) ________ ________ ________窃窃私语(AABC式) ________ ________ ________一模一样(含数字的) ________ ________ ________三、比一比,再组词。

饶(________)城(________)援(________)脑(________)绕(________)诚(________)缓(________)恼(________)慌(________)资(________)奏(________)钓(________)荒(________)姿(________)凑(________)钩(________)四、把下列词语补充完整,在完成练习。

相(____)并(____)波(_____)汹(_____)无(____)无(_____)(____)(____)待兔(_____)(_____)迷人含笑(_____)(_____)争奇(____)(____)没(_____)打(_____)(____)(____)不断(1)寓言故事的成语有_______,我还能写出两个。

_______ _______ (2)ABAC式的词语再写两个:_________ __________(3)AABC式的词语写两个。

_________ __________五、选择合适的词语填空。

融化溶化(1)白糖在水里慢慢(________)了。

(2)原野上、森林里的雪都(__________)了。

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