五年级下册语文试题-第一单元积累运用及课内阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版1
五下第一单元积累运用及课内阅读专项测试卷
姓名：
____________
一、课本直通车。
1.《祖父的园子》选自《________________》，作者是______________。
祖父的园子里有________，有________，有________，有________……
这里是“我”______________。本文展现了作者__________________
的童年生活。
2.季羡林先生认为月是________明，这表达了他对______________
之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，
_________。再如：举头望明月，______________。
3．“梅花魂”中“魂”的意思是__________________。文中梅花的精
神是指_____________________________________________
自古以来，我国具有这种精神的人物有_________、________等。
二、判断。(正确的画“√＂，错误的画“×”)
1.《祖父的园子》回忆了作者在园子里自在快乐的童年生活。( )
2.通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，能加深对课文
思想感情的体会。( )
3.“梅花魂”指的是顶天立地，不低头折节的民族魂。( )
4.《月是故乡明》以“月”为抒情线索，抒发了作者的思念亲人、热
爱祖国之情。( )
三、口语交际。
你知道爸爸妈妈的童年是怎样的吗？你对他们的章年哪些地方
感兴趣？请先根据你感兴趣的地方列几个问题，然后选择其中一人进
行交谈，最后将你得到的信息有条理地整理出来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
四、阅读课内选段，完成练习。
（一）祖父的园子(节选)
太阳在园子里是特别．．大的，天空是特别．．高的。太阳光芒四射，亮
得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地
方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛
大树都会发出声响;叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答似的。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫
了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，
就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，感意爬上房就爬
上房。黄瓜意开一朵花，就开一朵花，感意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉
米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意
地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白
蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。
1. 选段第一句中连用两个“特别”有什么作用?
___________________________________________________________
2.画“ ”句子中，作者通过写 ，表现了“我”
的心情。
3.“蝴蝶随意地飞”中“随意”的意思是 ，还能用
一词替换。
4.选文第二段中主要运用的修辞手法是 ，这样写的好处是
___________________________________________________________
5.在“我”的眼中，园子里的一切都是 的。“我”为什么会有这
种感受呢?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
（二）
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，
花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几
千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨
难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们
就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的
秉性才好！”
1.写出下列词语的近义词。
大抵——( ) 欺凌——( ) 秉性——( )
2.“他们就像这梅花一样”一句中的“他们”指的是_____________
_________。
3.梅花表现了中华民族怎样的民族精神？从选文中找出相关的句子，
摘抄下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4.“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物。”请写出你知
道的两位这样的人物以及表现他们气节的事迹。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
参考答案：
一、1.呼兰河传 萧红 示例：花 菜 树 蜻蜓 童年的乐园 快
乐、自由、幸福
2．故乡 故乡的思念 每逢佳节倍思亲 低头思故乡
3．精神、品格 不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都
是顶天立地，不肯低头折节 示例：文天祥 李大钊
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
四、（一）1.两个“特别”写出了“我”的感受，园子里有慈爱的祖
父，有童年的快乐，有多彩的景物，所以“我”有了园子里的太阳特
别大，天空特别高的独特感受。
2.“我”的想象 幸福、自由、快乐
3.任凭自己的意思 任意
4.拟人 作者通过对这些事物拟人化的描写，表现出自由、快乐的
情感
5.自由 因为在园子里，“我”无拘无束地玩耍，内心充满快乐与自
由，感觉一切都是美好的，所以在“我”的眼中，园里的一切都是自
由的。
（二）、1.大都 欺辱 品性
2．有气节的中国人
3．他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立
地，不肯低头折节。
4.示例：梅兰芳：不给日本人唱戏，留须明志。
朱自清：宁可饿死，也不领美国的救济粮。
新人教版五年级下册语文第一单元测试卷
五年级语文（下册）第一单元教学质量抽查试题班级姓名得分（书写分：3分）第一部分：基础知识积累运用（32分）一、看拼音，写词语（5分）。
qīng xīfǔmōxiūsâlǐmào shuāi jiāo（）（）（）（）（）二、请选择读音全对的一项（）（2分）A、低吟（yíng）妖娆（ráo）杯水车薪（xīng）B、冰碴（zhā）子隧（suì）道戎（róng）装C、矗（chù）立拘束（shù）狰狞（níng）D、匕（bì）首开凿（zhuó）逞（chěng）凶三、找出没有错别字的一项。
（）（2分）A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。
（4分+2分）一（）千里（）黄一体始料不（）翠色（）流（）飘带舞杯（）车薪银装（）裹（）寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
（4分）分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在（）着白杨树的个性特征。
2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？３、这些蒙古族人们具有热情、（）、豪爽的个性特点。
４、只有在草原上才能看到这样（）的天空。
六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。
（4分）（1）（2）七、按要求完成句子。
（４分）１、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。
（修改病句）２、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句）八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。
（2分）1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。
（）2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。
（）九、下列句子用了什么修辞手法，写在括号里。
（3分）1、爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
部编版五年级语文下册第一单元 达标测试卷附答案 (3)
部编版五年级语文下册第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(24分)1. 用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(4分)(1)证人提供．(gōng gòng)的口供．(gōng gòng)不足以证明被告人有罪。
(2)小燕．(yàn yān)子飞进了燕．(yàn yān)京大学的花园里。
2. 读拼音，写词语。
(6分)sānɡ yèbá cǎo tiě chǎnzhòu yèɡēnɡ yún ɡuànɡ jiē3. 选择题。
(填字母)(8分)(1)下列各项中，词语书写完全正确的一项是( )A. 破晓瓢泼B. 虾闹收割C. 丞担随意D. 栓马樱花(2)下列加点词的解释不正确的一项是( )A. 山衔落日浸寒漪．(漪：水中的波纹)B. 村庄儿女．．各当家(儿女：儿子和女儿)C. 草满池塘水满陂．(陂：池岸)D. 敲成玉磬．穿林响(磬：一种打击乐器，形状像曲尺)(3)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A. 这道数学题，我百思不得其解，经老师一提示，我才恍然大悟．．．．。
B. 小猫非常喜欢线团，只要有机会得到，它就会一直玩，乐此不疲．．．．。
C. 绚丽的朝霞映在无边无垠．．．．的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海装点得格外美丽。
D. 刘明从小调皮捣蛋，长大后更是蛮横无理，欺软怕硬，在这一带颇负盛名．．．．。
(4)下列句子中表达情感的方式与其他三项不同的一项是( )A. 花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
B. 他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！C. 我的小月亮，我永远忘不掉你！D. 她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！4. 按要求完成句子练习。
(6分)(1)蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上不动了。
(改为比喻句)______________________________________________________________________________________________________________________________(2)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
五年级下册语文试题-课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版
五年级下册课外阅读专项测试卷姓名：____________（一）儿科大夫的手年轻的讽刺小说作家冷凌抱着出世才20天的儿子，顶着寒风，匆匆来到儿童医院。
诊室靠窗处设两张桌子。
一男一女两个大夫面对面坐在桌旁。
男大夫生得魁伟粗壮，肤色黧黑。
“像个铁匠。
”冷凌心里说。
女大夫生得娇小玲珑，一脸孩子气。
“医学院来的实习生。
”冷凌判断。
他本来希望给儿子看病的大夫是一位慈祥和蔼的老太太。
“下一个——梁虾仔。
”黑大夫嗓音洪亮，与他的个头很相配。
一个衣衫单薄的农村妇女赶忙上前就座。
她怀里抱着一个用黑粗布裹着的婴儿。
“铁匠”朝那妇女看了一眼，皱着眉说：“天这么冷，怎么不多穿件衣服？你也病倒怎么办！”语气粗暴，像个爱摆架子的大夫。
“不吃奶，……哭了一夜，怎么哄也不行……”妇女开始诉说孩子的病情。
“铁匠”表情平淡“嗯、嗯”地应着，一边搓着手。
“他的手大概患了某种奇痒难熬的皮肤病吧。
”冷凌暗想道。
终于，“铁匠”停止了搓手，从脖子下的衣服里掏出听诊器的听头，夹在两手掌间又搓擦了几下，然后探进病婴的衣服。
听完后，他把听头插回原处，又搓了搓手掌，才伸手摸病婴的肚子。
“下一个……”“铁匠”喊完病人的名字，又把手搓起来。
搓呀，搓呀……讽刺小说作家看着眼前这位手掌痒痒的大夫，职业习惯使他马上进入艺术构思：该用什么题目？“搓手”？不行，不够尖刻，不够讽刺，太一般化……“铁匠”的大嗓门儿把作家召回现实，他喊了冷凌儿子的名字。
冷凌抱着儿子在那张就诊椅子上坐定，一边描述儿子的病状，一边注视那双搓动的大手。
距离近了，看得真切。
那双大手很正常，看不出有什么异样。
大概是一种怪癖。
这怪癖占了多少时间！假若他急病人之所急，假若他全心全意履行救死扶伤的神圣职责，他肯定不会这样毫无意义地搓手不止！终于，“铁匠”停止搓手，开始听诊和按摸孩子的肚子了。
这时“铁匠”的目光离开冷凌儿子的脸，像聆听美妙的小夜曲那样侧扬起头。
就在他的目光移到对面女大夫身上的时候，他突然说：“不要这样！你的手指和听头都很凉。
人教部编版五年级语文下册第一单元达标测试卷（含答案）
⼈教部编版五年级语⽂下册第⼀单元达标测试卷（含答案）第⼀单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第⼀部分：写字(3分)⼀、将下列俗语抄写在⽅格内，书写正确、⼯整、美观。
有志不在年⾼，⽆志空长百岁。
第⼆部分：积累运⽤(33分)⼆、选择题。
下⾯各⼩题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题⽬要求选择⼀个正确的答案，将字母填在“( )”⾥。
(11分)1.下列加点字读⾳完全正确的⼀项是( )。
A.银钲．(zhēng) 萌．动(méng) B．⽟磬．(qìng) 燕．园(yàn)C.蚌．壳(fēng) 徘徊．(huí)D．涟漪．(yǐ) 玷．污(zhān)2.下列词语书写完全正确的⼀项是( )。
A.英桃桑叶烟波浩缈B．榆树倭⽠美妙决伦C.阴凉秉性乐此不疲D．胡蝶点缀良晨美景3.“荇”字的意思可能与什么有关？( )A.植物B．⼤雁排成的队列C．能⼲D．模具4.下列词语搭配不当的⼀项是( )。
A.表明观点表明态度表明⽴场B．沉痛的⼼情沉痛的教训沉痛的脚步C.树⽴信⼼树⽴榜样树⽴典型D．沉重的打击沉重的⼼情沉重的负担5.下列词语中“顾”的意思与其他三项不同的⼀项是( )。
A.左顾右盼B．奋不顾⾝C．顾名思义D．相顾⼀笑6.下列加点词的意思错误的⼀项是( )。
A.童孙未解供．耕织(供应)B．蓬头稚⼦．．学垂纶(幼⼩的孩⼦)C.草满池塘⽔满陂．(池岸)D．短笛⽆腔信⼝．．吹(随⼝)7.下列各句中，加点成语使⽤不恰当的⼀项是( )A.狼在猎⼈的枪⼝下苟延残喘．．．．。
B.⽆论遇到什么困难，我们都将风⾬同⾈．．．．，共渡难关！C.这位德⾼望重．．．．的⽼中医把医术毫⽆保留地传授给学⽣们。
D.这次歌咏⽐赛，我们班得了全校第⼀名，李永同学担任指挥，可谓是罪魁祸⾸．．．．！8.下列不是描写古代⼉童有趣⽣活的诗句是哪⼀项？( )A.归来饱饭黄昏后，不脱蓑⾐卧⽉明。
B．怪⽣⽆⾬都张伞，不是遮头是使风。
人教统编版五年级下册语文第一单元测试卷B卷
人教统编版五年级下册语文第一单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共10题；共34分)1. （2分）下列选项中下划线字注音完全正确的一项是（）A . 哗笑（huā）祷告（dǎo）呼噜（lū）毛毡（zhān）B . 牛犊（dú）爵士（jué）凳子（dènɡ）精湛（zhàn）C . 惭愧（kuì）刀刃（rèn）膘肥（piāo）滥用（làn）D . 淤泥（yū）遐想（xiá）翻译（yì）远眺（zhào）2. （1分）填上合适的词________的余辉 ________的云霞 ________的秋景 ________的文章 ________的云霞3. （1分）看拼音，写词语。
héǎi zīyuán bāoɡuǒɡònɡxiàn làn yònɡmùdǔ________________________________________________4. （2分） (2020二上·晋安期末) 选择恰当的字词填空。
（1）渴喝①________水要用口，左边口字旁。
②口________要________水，左边三点水。
（2）一边……一边……有时候……有时候……①妈妈________洗衣服，________听《细说红楼梦》。
②老师________为我们讲绘本故事，________让我们自己看课外书。
5. （1分）选择关联词填空如果……就……哪怕……也……因为……所以……（1） 1我的作业没做完，2遭到老师的批评。
（2） 1基本动作没有学会，2决不要急着学惊险动作。
（3） 1雨再大，路再滑，我们2要按时到达目的地。
部编版五年级语文下册第一单元测试卷2套附答案
部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音，根据语境写字词。
（10分）1.祖父的园子里，yīnɡ tɑo（）树不大结果子，太阳下榆树的叶子闪烁得像沙滩上的蚌壳，hú dié（）随意地飞，鸟儿自由地ɡuànɡ（）。
2.祖父种小白菜时，我在后边东一脚西一脚地xiā nào（）：bá（）草，chǎn（）地，拿着shuǐ piáo（）浇菜，把谷穗当野草ɡē di ào（），用线shuān（）住mà zhɑ（）的腿……多么有趣啊！二、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.昼．夜（zhòu）渺．小（miǎo）点缀．（zhuì）B.涟漪．（yī）篝．火（ɡōu）明晃．晃（huǎnɡ）C.倭．瓜（wō）眷．恋（juàn）蚌．壳（bànɡ）D.稚．子（zhuī）秉．性（bǐnɡ）供．耕织（ɡònɡ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.乐此不疲晶萤澄澈B.风光旖旎碧波万倾C.无边无垠相映成趣D.巍峨雄奇美妙绝仑3.下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B.举头望明月，低头思故乡。
C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D.采菊东篱下，悠然见南山。
4.对下列句子所运用的修辞手法或表现手法判断有误的一项是（）A.我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？（反问）B.想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……（比喻）C.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（对比）D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）5.下列说法表述不正确的一项是（）A.《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。
人教统编版五年级下册语文第一单元测试卷A卷
人教统编版五年级下册语文第一单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共10题；共34分)1. （2分） (2020六上·海安期中) 下面每道题都有一个字的读音是错误的，将相应的序号填在括号里。
（）A . 蒙(měnɡ)古B . 硕大(shuò)C . 渲(xuān)染D . 羞涩(sè)2. （1分）看拼音，写词语。
yínɡhòu nàmèn chuán shòu jīfū________________________________hénɡkuàxuèyèliáo kuòjiānɡù________________________________3. （1分）汉字王国lán tiān nóng mín bái yún________________________4. （2分）选词填空陆续连续大概大约洒落撒落（1）雨居然________不断地下了一周。
（2）春天来了，各种花儿都________开放了。
（3）会场上聚集了________两百人。
（4）爷爷说他________是上了年纪，爬起楼来有力不从心的感觉。
（5）一不小心，弟弟将新买的盐________了一地。
（6）纷纷扬扬的雪花________在大地上。
5. （1分）读一读，连一连。
精彩的________ 翅膀认真地________ 吃透明的________ 节目自由地________ 听可恶的________ 夏夜大口地________ 说美丽的________ 楼房大声地________ 跑高高的________ 蚜虫飞快地________ 飞6. （3分）判断下面句子运用了什么修辞方法，填在横线上。
部编版五年级下册语文试题第一单元评价测试卷（含答案）.
晃动
晃悠
C.出差
差别
差异
差错
D.劳累
积累
累计
累加
4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）（3 分）
A.雪白的山峰高高耸立，与蔚蓝澄澈的天空相映成趣。
B.上课了，同学们前赴后继地走进教室。
C.这座雕塑造型别致，真是美妙绝伦。
D.对于同学们提出的各种问题，老师总是不厌其烦,一一进行解答。
5.下列对《古诗三首》和《祖父的园子》的理解不恰当的一项是（）（3分）
1 .“我”给祖父戴花，那是“我”摘完花后的（）（3分）
A.异宝奇珍
B.异想天开
C.异曲同工
D.异口同声
2 .“我几乎没有支持的能力再插上去”是因为“我飞 ）（3分）
A.生病了。
B.被玫瑰的刺刺了。
C.被蜂子的钩刺了。
D.笑得全身哆嗦，没有力气。
3 .“我借机进屋去找一点吃的来”是因为（）（3分）
A.怕蜂子的钩刺人，怕玫瑰的刺刺手。
B.怕草丛有蛇咬人，怕玫瑰的刺刺手。
C.怕蜂子的钩刺人,怕虫子咬人。
D.怕草丛有虫咬人，怕玫瑰的刺刺手。
6 .文中写道:“祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。哪是因为祖父和后园给“我”的童年
带来
o （3分）
7 .这篇文章主要写的是
o （5分）
三、表达与交流（30分） 童年的岁月纯真、难忘。童年时代,我们每天都在编织着美丽的故事。请选取自己童年生活
（二）呼兰河传（节选） 后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的。一直开到六月。 花朵和酱油磔那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香,招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰 树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛 着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子的钩刺人，另一种是怕玫瑰的刺剌手。好不容 易摘了一大堆，搞完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是 在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听 到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆 嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了，祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我 不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到国中，祖父 也进屋来了。 那满头红通通的花朵，一进耒祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲母 亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在坑上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看，原来那玫斑的香并不是因为今年春天雨水大，而是那花就顶在他 的头上。 他把帽子放下，笑了十分多钟还停不住，过一会一想起来，又笑了。 祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说： “爷爷……今年春天雨水大呀……” 一提起，祖父的笑就来了。于是我也在坑上打起滚来。 就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。 刮了风，下了雨,祖父不知怎样，在我却是非常寂笑的了。去没有去处，玩没有玩的，觉得这 一天不知有多少日子那么长。
部编人教版小学语文五年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)3
第一单元达标测试卷一、看拼音，写词语。
（15分）zhòu yè（）ɡēnɡ yún（）sānɡ shù（）pò xiǎo（）qīnɡ tínɡ（）mà zhɑ（）yīnɡ tɑo（） bá cǎo（） xiā shuō（）chǎn zi（）ɡē cǎo（） chénɡ rèn（）shuān zhù（） shuǐ piáo（） xián ɡuànɡ（）二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。
（10分）1.以下词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A.渺．小（miǎo）萌．动（ménɡ）寒漪．（yǐ）稚．子（zhì）B.旖．旎（yǐ）无垠．（yín）啃．咬（kěn）篝．火（ɡōu）C.蚌．壳（bànɡ）倭．瓜（wěi）顷．刻（qǐnɡ）点缀．（zhuì）D.提供．（ɡònɡ）供．品（ɡōnɡ）玷．污（diàn）眷．恋（juàn）2.以下各组词语中没有错别字的一项是（）A.富绕围饶烧火浇水拂晓B.蝴蝶胡水模糊葫芦湖泊C.承担城市诚实方程乘客D.瓢泼漂亮漂摇邮漂剽悍3.以下句子中加点的词语运用恰当的一项是（）A.我天天晚上乐此不疲，天天期许．．黄昏早早来临。
B.我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，飘摇．．天涯。
C.蝴蝶随便．．地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
D.我玩累了，就在房子底下找个阴凉．．的地方睡着了。
4.以下加点字与“童孙未解供耕织”的“解”含义相同的是（）A.医科大学的学生经常做解．剖小白鼠的实验。
B.夏天的午后，喝一杯凉凉的酸梅汁，真解．渴啊！C.这道题应该怎么解．答？请你把详细的步骤告诉大家好吗？D.你这种做法真令人不解．。
5.以下句子中运用的写法与其他三项不同的一项是（）A.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。