学习科学发展观心得体会
《科学发展观学习读本》学习心得体会4篇
《科学发展观学习读本》学习心得体会《科学发展观学习读本》学习心得体会精选4篇（一）学习《科学发展观学习读本》让我对科学发展观有了更深入的了解和认识。
这本书系统地介绍了科学发展观的基本内容、基本原则和基本要求，让我从理论上更加明确科学发展观的核心思想和具体实践。
首先，我学到了科学发展观的核心概念，即以人为本、全面协调可持续发展。
这意味着在经济、政治、文化、社会等各个方面的发展中，都要以人们的利益为出发点和落脚点，实现全面协调的发展，保持发展的可持续性。
这不仅要求我们在决策和规划上注重人民群众的需求和利益，也需要在资源利用、环境保护和社会公平等方面做出合理的安排和调节。
其次，科学发展观强调“发展是硬道理”，但同时也要求我们不搞唯GDP论、唯物追求，而是要实现全方位、全过程、全方位的发展。
这意味着不仅要关注经济增长和财富创造，也要注重人的全面发展、社会进步和生态文明建设。
只有全面发展才能实现可持续发展，才能真正满足人民对美好生活的追求。
同时，科学发展观还强调推动中国特色社会主义事业，更好地实现人民的幸福和社会的进步。
这就要求我们在实践中贯彻科学发展观的基本原则，坚持共同富裕、绿色发展、人民民主、科技创新等重要理念和做法。
只有把科学发展观作为行动指南，才能在实践中不断取得新的成就和突破。
通过学习《科学发展观学习读本》，我深刻认识到科学发展观是我们党对社会主义经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设的基本思想和指导原则。
我也意识到，要坚持科学发展观，就要坚持以人为本、全面协调可持续发展的基本要求，注重经济社会的全面发展，实现国家的全面进步。
作为广大青年，我应该积极投身到科学发展观的实践中，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力奋斗。
《科学发展观学习读本》学习心得体会精选4篇（二）《科学发展观学习读本》是一本非常有启发性的书籍，它深入讲解了科学发展观的核心理念和内涵，并通过具体案例和实践经验，帮助读者理解和应用科学发展观的方法和途径。
学习科学发展观心得体会6篇
学习科学发展观心得体会6篇科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
，通过学习科学发展观，现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。
本文是学习科学发展观的心得体会，欢迎阅读。
学习科学发展观心得体会一：党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。
十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。
可以说，这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。
通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。
一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。
科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题;既管当前，又管长远;既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。
它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。
所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。
树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步;重物质成果，轻人的价值;重眼前利益，轻长远发展的观念。
但我们必须清醒地认识到，提出全面、协调、可持续的发展观，并不意味着发展经济已退居次要位置，更不意味着经济建设不重要了。
2023学习实践科学发展观心得体会7篇
2023学习实践科学发展观心得体会7篇学习实践科学发展观心得体会1经过最近的学习，对科学发展观的重大意义、提出的现实根据、基本内涵和根本要求有了初步了解和认识。
现就结合水文基建发展的现状谈谈个人的一些体会。
一、学习实践科学发展观，对正确认识现阶段的发展状况具有重要指导意义科学发展观是为适应我国新的发展形势提出来的，是针对我国社会发展的阶段性特征提出来的，也就是在我国社会发展成就瞩目与挑战并存的状况下提出来的，这对正确认识水文基建现阶段的发展状况具有重要指导意义。
二、以科学发展观为指导，按照大水文观的要求，着力解决水文基建中存在的问题1．超前谋划，科学编制规划要按照大水文观的要求，根据新形势新要求，对全国水文事业发展规划进行丰富和完善。
在其指导下，全面开展“十二五”建设规划和其他专项规划的编制其他专项规划。
要统筹兼顾，全面规划布局各类站点设施和业务系统，科学比选方案。
要注意各类规划之间的协调、衔接。
争取经过几年的努力，初步形成科学有序、全面协调、符合大水文观要求的水文规划框架体系。
2.提高质量，继续加强前期工作前期工作一直是制约水文增加投入的瓶颈。
当前迫切需要解决的是在继续多储备项目的同时，着力提高前期工作的深度和质量，保证建设时批复的投资能包得住。
在实际工作中，要严格按照建设程序，对每一个项目在每一阶段都要认真收集资料，加强现场踏勘，开展必要的地质勘探和科学试验，落实必要的建设用地，开展市场调研，复核优化比选方案，保证前期工作在每一个阶段都达到要求的深度。
3．实践创新，探索适合水文设施特点的建设管理机制水文设施点多面广，单点规模小，投资额不大，立项时常常把若干个单点工程是打捆包装成一个大的项目，而在建设时又需要解捆儿来分别建设。
具有一个项目事实上存在着多个建设单位（法人），单位造价和管理成本高等特点。
又由于某些设施（如缆道等）专业性强，难以找到具有专业施工资质的建筑商，又缺乏质量认定规定，造成按现行规定这一部分无法验收的现象。
深入学习科学发展观心得体会：我对科学发展观3篇
深入学习科学发展观心得体会：我对科学发展观 (2) 深入学习科学发展观心得体会：我对科学发展观 (2)精选3篇（一）的深入学习给我带来了许多启示和体会。
首先，科学发展观强调以人为本，注重人的全面发展。
我意识到，在社会发展的过程中，我们不能把经济增长作为唯一的衡量标准，更应该关注人民群众的生活质量和幸福感。
科学发展观的理念告诉我们，只有当人民的物质生活需求得到满足，精神文化水平得到提高，社会才能实现持续稳定的发展。
其次，科学发展观强调协调发展，追求全面协调可持续的发展。
这让我深刻认识到，在推动经济发展的同时，我们不能忽视资源环境的保护和可持续利用。
只有通过生态环境的协调与保护，我们才能实现经济发展的长远目标。
另外，科学发展观还强调科学决策和民主决策的结合。
我明白了，科学发展观要求我们在决策过程中，应该注重科学研究和专业知识的指导，充分调动群众的积极性和创造力，推动决策的科学化和民主化。
最后，科学发展观提出了全面建设小康社会的目标。
我认为这个目标激励着我们不断前进，在实现现代化的同时，要关注农村和城市、区域之间的发展差距，关注贫困人口的生活状况，实现全体人民的共同富裕。
总而言之，深入学习科学发展观让我更加清晰地认识到，在社会发展的道路上，我们需要以人为本，注重协调发展、科学决策和全面小康社会的目标。
我将始终坚持科学发展观的理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。
深入学习科学发展观心得体会：我对科学发展观 (2)精选3篇（二）科学发展观是习近平的创新理论成果，也是中国共产党的指导思想，对于个人和社会的发展都具有重要意义。
在深入学习科学发展观的过程中，我有以下几点心得体会：首先，科学发展观强调全面发展。
全面发展是指在经济、政治、文化、社会、生态等各个领域都要实现协调发展。
个人在追求自身发展的同时，也要关注集体和社会的发展，不仅仅追求经济利益，也要注重人的全面发展。
这使得科学发展观具有很强的包容性和可持续性。
学习科学发展观心得体会：深入学习实践科学发展观活动3篇
学习科学发展观心得体会：深入学习实践科学发展观活动学习科学发展观心得体会：深入学习实践科学发展观活动精选3篇（一）学习实践科学发展观活动是非常有意义的，对我个人来说，这是一次深入了解和领会科学发展观的机会，也是一次锻炼自己的实践能力和动手能力的机会。
通过参与实践活动，我深刻认识到科学发展观的重要性和优势。
科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展，以及科学发展观的内涵和实践要求等方面的内容。
科学发展观提出了经济发展、政治建设、文化繁荣、社会进步和生态文明建设的五大发展要求，为我在实践活动中提供了指导和方向。
在实践活动中，我深刻认识到科学发展观实现“五位一体”总体布局的重要性。
科学发展观要求我们在经济、政治、文化、社会、环境等各个方面都要取得协调发展，不能片面追求经济增长，而忽视其他方面的发展。
在实践活动中，我始终将协调发展的思想贯穿始终，努力在各个方面都做出贡献。
另外，通过实践活动，我也认识到科学发展观追求可持续发展的重要性。
科学发展观强调要建设社会主义和谐社会，要实现可持续发展。
在实践活动中，我注重资源的合理利用和环境的保护，在生活中提倡绿色环保的观念，养成了良好的生态意识和环保习惯。
总之，通过深入学习实践科学发展观活动，我对科学发展观有了更深入的理解和认识。
科学发展观是一种把握社会发展方向、指导实践的重要思想，具有重大意义和深远影响。
我将继续积极学习科学发展观，把它运用到实践中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
学习科学发展观心得体会：深入学习实践科学发展观活动精选3篇（二）学习科学发展观的过程中，我深刻体会到了科学发展追求实效的核心价值观。
科学发展观强调发展必须以实现人民群众的物质文化生活需要为最终目标，强调经济社会发展必须着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。
在实践中，我们必须注重解决实际问题，关注人民群众的需求，以使发展真正惠及每个人。
我们要认真分析和研究人民群众最迫切需要解决的问题，不断创新解决问题的方法和路径。
学习科学发展观心得体会4篇
学习科学发展观心得体会学习科学发展观心得体会精选4篇（一）学习科学发展观，让我有了更全面的发展观念和更科学的思维方式。
科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展的理念，使我明白了发展必须以满足人民群众日益增长的物质文化需求为根本目的，必须坚持科学发展、协调发展、绿色发展、共享发展的基本要求。
同时，科学发展观还强调了全面发展的理念，即经济发展、政治发展、文化发展、社会发展和生态文明建设必须相互促进、相互支撑，实现全面发展。
这让我意识到，单纯追求经济增长是不可持续的，我们必须平衡发展各个方面，实现全面发展。
科学发展观还提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。
这让我认识到，创新是推动发展的关键，只有不断创新才能实现持续发展。
协调发展是为了解决发展中的矛盾和问题，必须统筹兼顾各方面的利益，实现协调发展。
绿色发展是保护生态环境和建设美丽中国的基础，我们必须追求绿色发展，走可持续发展之路。
开放发展是必要的，我们要积极参与全球经济合作，实现互利共赢。
共享发展是社会公平正义的追求，发展成果要惠及全体人民。
这些理念深深影响着我，使我明白了科学发展观是一个系统工程，只有树立正确的发展理念，才能实现全面而可持续的发展。
学习科学发展观，不仅让我有了正确的发展观念和思维方式，还使我对国家和社会发展有了更深入的了解。
我明白了经济发展是为了改善人民生活水平，政治发展是为了实现国家治理的现代化，文化发展是为了弘扬社会主义核心价值观，社会发展是为了构建和谐社会，生态文明建设是为了保护生态环境。
这些方面的发展相互联系、相互影响，只有统筹全局、协调发展，才能实现国家和社会的全面进步。
总而言之，学习科学发展观让我有了更科学、更全面、更系统的发展思维方式。
在今后的学习和工作中，我将进一步贯彻科学发展观，树立正确的发展观念，努力实现全面协调可持续发展，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家做出自己的贡献。
学习科学发展观心得体会精选4篇（二）学习科学发展观的过程中，我深刻体会到科学发展观的核心思想是以人为本、全面协调可持续发展。
2024年科学发展观培训学习心得体会范文3篇
2024年科学发展观培训学习心得体会范文 (2) 2024年科学发展观培训学习心得体会范文 (2)精选3篇（一）科学发展观是我国十六届六中全会提出的一项重要理论，是指在经济社会发展中遵循科学的发展理念，追求高质量的发展。
为了深入学习和贯彻科学发展观的要求，我参加了2024年科学发展观培训学习。
通过这次培训，我有了一些新的认识和体会。
首先，科学发展观要求我们坚持以人为本。
在过去的发展中，我们往往只关注了GDP增长和经济指标，忽视了人民群众的需求和福祉。
而科学发展观要求将人民的利益放在第一位，关注人民的就业、教育、医疗等基本需求，使人民群众能够共享发展的成果。
这让我深深地意识到，作为一名干部，我们的目标是为人民服务，为人民谋福祉。
其次，科学发展观要求坚持全面协调可持续发展。
以往的发展中，我们往往只着眼于经济增长，忽视了社会、环境等其他方面的发展。
而科学发展观要求在发展中注重协调各方面的利益，不断提升社会发展水平，保护生态环境，实现经济社会可持续发展。
这使我意识到，只有全面发展，才能够实现蓝天、碧水、净土的美好愿景。
最后，科学发展观要求坚持创新驱动发展。
创新是推动发展的重要驱动力，只有不断创新，才能够在激烈的国际竞争中立于不败之地。
科学发展观要求我们注重培育创新能力，加快科技创新步伐，提升科技创新的质量和效益。
这让我认识到，创新不仅是经济发展的需要，更是国家繁荣强盛的必由之路。
通过这次培训学习，我对科学发展观有了更深入的认识。
科学发展观是一项科学的发展理念，为我们提供了正确的发展方向。
作为一名干部，我要将科学发展观落实到实际工作中，以人民利益为重，全面协调各方面的发展，推动经济社会的可持续发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。
2024年科学发展观培训学习心得体会范文 (2)精选3篇（二）2024年科学发展观培训学习心得体会在2024年的科学发展观培训学习中，我受益匪浅。
这次培训为我提供了一个深入了解科学发展观的机会，并使我对科学的本质和发展方向有了更为深刻的认识。
优秀范文：学习实践科学发展观心得体会6篇
优秀范文：学习实践科学发展观心得体会优秀范文：学习实践科学发展观心得体会精选6篇（一）学习实践科学发展观心得体会实践是检验真理的唯一标准，同时也是推动社会发展的重要动力。
在学习实践科学发展观的过程中，我深刻体会到科学发展观的重要意义，以及它对于个人成长和社会进步的巨大影响。
首先，科学发展观告诉我们要坚持以人为本的发展理念。
人民是历史的创造者，发展的主体。
只有让人民在发展中有更多获得感、幸福感，才能真正实现可持续发展。
我在实践中认识到，只有不断满足人民日益增长的美好生活需要，才能推动社会的进步和繁荣。
其次，科学发展观强调坚持全面协调可持续发展的理念。
经济、社会、环境三位一体，共同推动社会进步。
在实践中，我意识到只有在发展过程中做到全面、协调、可持续，才能避免资源的浪费，保护生态环境，实现经济社会绿色化、循环化发展。
最后，科学发展观倡导实事求是的工作作风。
实践是检验真理的唯一标准，只有在实践中不断反思总结，才能找到最适合自己的路。
在实践过程中，我深刻体会到实事求是的工作作风对于解决问题、推动事业发展的重要性。
只有勇于面对现实问题，敢于担当责任，才能有所作为，有所成就。
总而言之，学习实践科学发展观让我明白了发展的本质和途径，使我更加清晰地认识到了自己的责任和使命。
我将坚守科学发展观，不断学习实践，为实现国家富强、人民幸福和社会进步做出自己的贡献。
同时，我也将与身边的人一起，共同践行科学发展观，为实现美丽中国的梦想而努力。
优秀范文：学习实践科学发展观心得体会精选6篇（二）学习实践科学发展观的心得体会作为一名大学生，我深切地感受到了学习实践科学发展观的重要性和指导意义。
科学发展观是习近平总书记提出并长期倡导的一种发展理念，旨在实现经济发展、社会进步和生态文明的统一。
在实践中学习并践行科学发展观，让我感受到了它的深刻内涵和实际效果。
首先，学习实践科学发展观让我明确了发展的根本目标是人民的全面发展。
科学发展观强调以人为本，注重从人的需求和利益出发来推动经济社会发展。
学习科学发展观心得体会
学习科学发展观心得体会科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。
科学发展观的内涵极为丰富，在此整理了学习科学发展观心得体会，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!学习科学发展观心得体会1今年是我国进入新世纪以来经济发展最困难的一年。
全球金融危机扩散蔓延、宏观经济形势复杂变幻，严峻的挑战和考验，首先是对各级领导班子的挑战和考验。
加强各级领导班子建设，这是我们面临的一项紧迫而又艰巨的历史课题，是推进事业发展的一项长期而又重大的战略任务。
这是中央的一贯明确要求。
事业兴衰，成败在人。
一个单位好不好，关键在领导，核心在领导班子。
一个不会抓、不善抓、不常抓领导班子建设的单位，工作也肯定好不了。
一个班子就是一个团队，就是一个整体。
事业的发展就是班子的使命。
抓好班子自身建设，是事业之基，发展之要。
抓不好发展，是渎职;抓不好班子，是失职。
实践充分证明，事实充分说明，事业成就干部，干部成就事业。
办好企业，干好事业，必须始终坚持管人与管事相统一，管思想和管资产相结合。
班子建设与企业发展是密不可分的。
越是面对复杂的局面，越是面对艰巨的任务，越是在事业发展的关键阶段、紧要时期，加强各级班子建设，更为迫切、更加紧要。
越要高度重视加强各级班子建设。
面对严峻的形势和繁重的任务，领导班子建设怎样抓，抓什么?根本就是要按照建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体的目标要求，真正把思想和行动统一到科学发展观的要求上来，统一到中央对经济形势的基本判断上来，统一到中央的决策部署上来，以思想认识的高度统一，保证行动和工作的高度协调。
具体来讲，就是要从科学发展的时代要求和事业发展的大局出发，始终把思想政治建设摆在首位，坚持思想、组织、作风、制度相结合，贯穿于企业改革发展的全过程，强班子、抓干部、带队伍。
重点是锻炼培养各级班子和领导干部在逆境中锻炼成长，在困境中磨练意志，沉着冷静、处变不惊，驾驭复杂局势、推进科学发展的能力。
学习科学发展观的心得体会6篇
学习科学发展观的心得体会6篇学习科学发展观的心得体会(1)学习科学发展观心得体会（二）与学习科学发展观心得体会：以什么态度践行科学发展观汇编学习科学发展观心得体会（二）科学发展观是中国共产党在党的十六届三中全会上提出来的一个重要理论，是我党结合当前我国的基本国情以及国际形势提出的全新的战略思想。
科学发展观的核心是“以人为本”，内容是树立全面、协调、可持续的发展观，实现方法是统筹兼顾，具体办法就是坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。
科学发展观是发展中国特色社会主义事业所必须遵循的发展规律，是发展中国特色社会主义事业内在要求，对于中国当前社会经济发展有着深远的意义和重要的影响。
在这个学习期间，通过查找相关资料，从中我不仅深入学习了科学发展观的理论思想，也阅读了各行各业先进集体及个人学习第三批科学发展观的心得体会，在这些文章中，我切身感受到了深入第三批学习和贯彻科学发展观对于中国未来发展的重要意义。
首先，科学发展观，是马克思、列宁主义、____思想、____理论和“三个代表”重要思想的继承发展。
科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了____思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了____理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。
其次，科学发展观，是改革开放三十年来经验教训的最精辟的总结。
我们党作为执政党无时不在求发展，从我国在____年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。
最后，第三批科学发展观，体现了时代要求。
我国提出科学发展观是根据现在时代背景下提出的。
国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的奉献增多，统筹国内发展和对外开放要求更高。
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学习科学发展观心得体会
马鞍山市银塘小学曹宜霞
自2009年9月16日我校深入开展学习实践科学发展观动员大会以来，我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和中共十七届中央委员会第四次会议精神等内容。
通过学习使我认识到科学发展观的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。
所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
科学发展观是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华，是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发，提出的重大战略思想和指导方针。
作为教育工作者，要用科学的发展观统领教育工作的全局。
无论是从优化育人环境，还是从自我完善的要求，都要准确地把握科学的发展观的深刻内涵，并予以贯彻落实。
作为一名教师我觉得可以从以下几方面来贯彻落实科学发展观：
一、准确把握科学发展观的理论内涵。
科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。
学习科学发展观，必须充分认识和把握科学发展观的精神和内涵。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，对于我们增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉把科学发展观的要求转化为工作中的实际能力具有非常重要的意义，真正做到符合科学发展观要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。
二、结合工作实际，努力践行科学发展观。
学习是实践的前提，实践是学习的目的。
科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。
务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。
学以致用，贯彻落实科学发展观，不
仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。
就我本人而言，既要着重加强积累会计方面的专业知识，不断提高能力；又要提高关于学生方面的能力，转变观念，以学生为本。
1、创新教学方法，寓教于乐。
作为一线教师，要不断的学习和提高自己。
学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。
掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，，积极参与各种教育教学实践活动，做到理论与实践相结合。
在实践中提高自己的教育教学能力。
现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。
2、创新工作理念，坚持以人为本。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。
工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。
改变工作理念，服务当先。
要转变观念，树立一种为学生服务的意识。
要踏实做事，多做好事多办实事，树立起“学生发展无小事”的思想。
正确引导充分尊重，关爱学生。
“以人为本”要体现在课堂上，就是要求教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。
教师还应放弃传统的“师道尊严”，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。
3、加强师德学习，为人师表。
教育发展，德育先行。
学生的一言一行都反映了学生的心里特征。
教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。
他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。
我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。
德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。
才能成为创新型教师。
三、着力提升职业道德水平和专业素质。
1、提高学习能力。
古人云：“学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。
“学习内容上求“广”，在学习方法上求“活”，在学习态度上求“严”，从而加快知识更新和理念更新。
要以此次学习科学发展观为契机，认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，努力学深学透，联系工作实际，不断地学习，不断地应用，并且在应用中检验学习效果，在应用中转化学习成果，不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。
2、提高工作能力。
新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。
3、提高创新能力，顺应形势进行不断总结、巩固、升华。
创新不意味着否定过去，而是要以科学发展观的眼光区分对待。
创新的关键在于依托现有条件、整合现有资源、发挥现有优势，借鉴以往的经验、条件的同时，发挥主、客观能动性，客观查找存在的问题，用科学发展的眼光去分析问题，总结有效的做法，找出新思路、新方法。
3、提高自律能力。
提高自律能力，进一步树立为人师表的形象。
我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。
我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的教师形象。
总之，贯彻落实科学发展观，一靠学习，二靠实践。
当前，学习首先要学科学发展观，实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。
只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践，以科学发展观指导教学实际工作,终身学习，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真真正正做到开拓进取，锐意创新，教书育人，才能为培养未来合格的建设者，贡献自己的力量。