高一化学精品课件 原子结构模型演变
合集下载
第1讲原子结构(课件)-【暑假衔接班】2024年新高一化学精品衔接课程(全国通用)
数是( A )
A．2a＋2
B．2a＋10
C．a＋2
D．2a
四、原子结构与元素性质的关系
1．简单离子的结构
课堂探究
(1)请画出Mg2+、O2-的结构示意图。
镁原子和氧原子形成氧化镁的过程
Mg
Mg2+
―2e+12
+12
+2e+8
Mg - 2e- = Mg2+
Mg2+
O2-
+8
O2-
O
O + 2e- = O2-
③次外层电子数目不超过18个，倒数第三层电子数目不超过32个。
3．核外电子排布的表示方法
(1)原子结构示意图
钠原子的结构示意图如下，请注明其意义：
各电子层排布的电子数
电子层（从里到外依次是K层、L层、M层）
核电荷数
【即学即练4】请画出下列元微粒结构示意图
N
F
Na
Al
P Cl
【即学即练5】某元素原子的最外层电子数是次外层的a倍(a＞1)，则该原子的核内质子
1
12
2．如何计算质子和中子的相对质量？
微粒的质量与12C原子质量的1/12之比即微粒的相对质量。
质子的相对质量约为1.007，中子的相对质量约为1.008，电子的质量约为质子质量的
1/1836。
2．对原子结构的认识
原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由质子和中子
构成的，质子带正电，中子不带电。
的原子有________________。
答案：(1)16
(3)2
4
18
18
34
(2)18－n
A．2a＋2
B．2a＋10
C．a＋2
D．2a
四、原子结构与元素性质的关系
1．简单离子的结构
课堂探究
(1)请画出Mg2+、O2-的结构示意图。
镁原子和氧原子形成氧化镁的过程
Mg
Mg2+
―2e+12
+12
+2e+8
Mg - 2e- = Mg2+
Mg2+
O2-
+8
O2-
O
O + 2e- = O2-
③次外层电子数目不超过18个，倒数第三层电子数目不超过32个。
3．核外电子排布的表示方法
(1)原子结构示意图
钠原子的结构示意图如下，请注明其意义：
各电子层排布的电子数
电子层（从里到外依次是K层、L层、M层）
核电荷数
【即学即练4】请画出下列元微粒结构示意图
N
F
Na
Al
P Cl
【即学即练5】某元素原子的最外层电子数是次外层的a倍(a＞1)，则该原子的核内质子
1
12
2．如何计算质子和中子的相对质量？
微粒的质量与12C原子质量的1/12之比即微粒的相对质量。
质子的相对质量约为1.007，中子的相对质量约为1.008，电子的质量约为质子质量的
1/1836。
2．对原子结构的认识
原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由质子和中子
构成的，质子带正电，中子不带电。
的原子有________________。
答案：(1)16
(3)2
4
18
18
34
(2)18－n
化学课件《原子结构模型的演变》优秀ppt7 苏教版
电子能量 低
高
离核距离 近
远
2、原子结构示意图
为了形象地表示原子的结构，人们就创 造了“原子结构示意图”这种特殊的图形。
原子核
第3层 第2层 第1层
原子核带正电
核电荷数
+15 2 8 5
K层 L层 M层
稀有气体元素原子电子层排布的情况
核电 元素 元素
各电子层的电子数
核数 名称 符号 K L M N O P
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
上的电子
Ar
即最外层为8电子的结构（K层为2个） 特点：原子既不容易失去电子又不
容易得到电子
失去电子
+12 2 8 2
+12 2 8
Mg
Mg2+
+8 2 6
得到电子 +8 2 8
O
O2-
原子最外层的电子数小于8个时，在
化学反应中总是得到或失去电子而达到
最外层8电子的稳定结构。
（2）不稳定结构： 最外层电子数<4时，容易失去电子
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
苏教版高中化学必修一课件1.3.1原子结构模型的演变
②2（ｎ′＋1）２规律：若ｎ′为倒数1、2、3层，则倒数ｎ
′层最多能容纳的电子数2（ｎ′＋1）２。
（3）相互制约规律：核外电子的排布规律不是孤立的，而
是相互联系、相互制约的。如Ｋ层，按容纳规律①，最多能容 纳的电子数是2×12＝2；按容纳规律②，当其为最外层时最多 能容纳的电子数是8，当其为次外层时最多能容纳的电子数是 18，当其为倒数第三层时最多能容纳的电子数是32；2、8、18 、32相互制约，结果Ｋ层最多只能容纳2个电子。 （4）奇偶数规律 1~20号元素的原子结构示意图中，内层电子数都是偶数，
二、近代原子结构模型的演变
模型
道尔顿
汤姆生
卢瑟福
玻尔
量子力学
年代
1803
1904
发现 电子
1911
1913
1926
近代科 学实验 量子力 学
元素化合 依据 时的质量 比例关系 主要 原子是不可 再分的实心 内容 小球
α粒子 氢原子 散射 光谱
行星轨 葡萄干 含核模 道式原 面包式 型 子模型
三、金属元素和非金属元素的化合价与其在反应中失去或得到
电子的数目存在一定的关系。
阳离子中：核电荷数==+, 质子数 质子数 阴离子中：核电荷数==-.
核外电子数
所带正电荷数
核外电子数 所带负电荷数
学点一原子结构模型的演变及核电子排布
阅读课本，完成下列填空： 1.原子结构模型的演变 道尔顿 （1）英国科学家最早提出了近代原子学说，他认为原子在 化学变化中不可分割。
＊对应训练＊
HF 1.与氖原子核外电子数相同的双原子分子是；与氖原子核
H2 O 外电子数相同的三原子分子是；与氖原子核外电子数相
原子结构模型的演变和原子核外电子排布——上好高中化学第十三课
精益求精、知能升华
(2) 从1 L 1 mol·L－1的Na2SO4溶液中取出500 mL以后，剩余溶 液的浓度为0.5 mol·L－1 (3) 200 mL 0.25 mol·L－1HCl溶液跟100 mL 0.5 mol·L－1NaCl 溶液所含的Cl－的物质的量浓度相同 (4)实验室欲用NaOH固体配制1.0 mol·L－1的NaOH溶液240 mL, 应选用250 mL容量瓶和称取9.6g NaOH固体 (5)配制1.0 mol·L－1的NaOH溶液250 mL,应先用NaOH溶液润 洗250 mL容量瓶以减少实验误差
C．(1)(5)(3)(2)(4)
D．(1)(3)(5)(4)(2)
(A )
练习2、道尔顿的原子学说曾经起了很大作用.他的学说中，包含有下述
三个论点:①原子是不能再分的粒子; ②同种元素的原子的 各种性质和
质量都相同；③原子是微小的实心球体。从现代观点看，你认为这三
个论点中不确切的
(D)
A.只有③ B.只有①③ C.只有②③ D.有①②③
导学互动，归纳提升
活动二．探究原子核外电子排布规律：
1、画出1-18号元素原子结 构示意图并分析：
①核外电子排布规律 1)先排内层, 依次往外（能量由低到高） 2)第一层最多只能排2个,第二层最多排8个 3)最外层不超过8个
②稀有气体元素最外层电子排布特点： 稀有气体元素的原子最外层有 8 个电子（氦是 2 个电
子），处于 稳定 结构，因此化学性质 不活泼 ，一般不 跟其他物质发生化学反应。
学以致用，问题解决
活动二．探究原子核外电子排布规律：
2、学以致用，以练代讲： 练习1、下列微粒结构示意图是否正确？如有错误，指出错误的原 因。
化学课件《原子结构模型的演变》优秀ppt5 苏教版
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
小结
在原子结构模型的演变中，汤姆生、卢瑟福、玻尔等 人否定前人的假说，提出自己的假说。
模型
主要 内容
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
小结
在原子结构模型的演变中，汤姆生、卢瑟福、玻尔等 人否定前人的假说，提出自己的假说。
模型
主要 内容
2024版高一化学原子结构PPT课件图文
波函数性质
波函数具有一些基本性质，如连续性、有限性、单值性等。此外，波函数还需要满足归一化 条件，即粒子在全空间出现的概率总和为1。
2024/1/25
波函数与电子云模型关系
波函数与电子云模型密切相关。在原子或分子中，电子的波函数决定了电子云的形状和分布。 通过求解薛定谔方程可以得到电子的波函数，进而得到电子云的分布。
高一化学原子结构 PPT课件图文
2024/1/25
1
目录
CONTENTS
• 原子结构基本概念 • 原子核结构与性质 • 电子云模型与波函数理论 • 元素周期律与化学键合性质 • 实验室制备和检测技术 • 原子结构在生活和科技中应用
2024/1/25
2
01 原子结构基本概念
2024/1/25
3
原子定义与组成
放射性衰变遵循指数衰变规律， 即衰变速度与剩余原子核数量
成正比
放射性衰变产生的射线具有穿 透能力和电离能力，对人体和
环境有一定危害
2024/1/25
9
射线类型及其特点
01
02
03
04
α射线
由氦核组成，带正电荷，质量 大，电离能力强，穿透能力弱
2024/1/25
β射线
由电子组成，带负电荷，质量 小，电离能力较弱，穿透能力
周期表中共有18个纵列，其中8、9、 10三个纵列共同组成一个族，其余每 个纵列为一个族，共有16个族。
2024/1/25
周期表中共有7个横行，即7个周期， 每个周期中元素的性质具有相似性。
元素周期表反映了元素性质的周期性 变化，是学习和研究化学的重要工具。
6
02 原子核结构与性质
2024/1/25
原子结构模型演变37页PPT
快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
37
原子结构模型演变
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
37
原子结构模型演变
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
4.1课时1原子结构课件高一化学人教版必修一
学习目标
原子结构
新知讲学
课堂总结
原子结构模型演变
核外电子的排布规律
最外层最多能容纳8个电子（K层为2个） 次外层最多能容纳18个电子（L层为8个） 倒数第三层最多能容纳32个电子 每个电子层最多能容纳的电子数为2n2 多电子遵循能量最低原理
质量数
质量数=质子数+中子数
(× ) (× ) (√ ) (√)
学习目标
新知讲学
课堂总结
2.已知Mg2+核外有10个电子，Mg原子有12个中子，下列表述Mg原
子符号正确的是（ C ）。
A. 1120Mg
B. 2122Mg
C. 2142Mg
D. 282Mg
3.下列关于核电池燃料 29348Pu的说法中正确的是（ B ）。
A.中子数为94 C.质子数为238
【注意】这些规律是相互联系，相互制约，不可分割。
学习目标
3.原子结构示意图
新知讲学
课堂总结
电子层
元素符号
M层电子数 原子核 核内质子数
钠原子的原子结构示意图
学习目标
新知讲学
课堂总结
练一练
1. 请你根据所归纳的电子排布规律，用原子结构示 意图表示核电荷数为1~20号元素原子的核外电子排布。
学习目标
同学们，我们初中学习过原子结构的构成，回忆一 下原子是由什么构成的。
原子
原子核
质子 中子
核外电子
第四章 物质结构 元素周期律
第一节 原子结构与元素周期表 课时1
学习目标
新知讲学
课堂总结
1.了解原子结构模型的演变过程，从而认识原子的结构特点。
2.能归纳多电子原子中核外电子排布的规律，能用原子结构示意
高一化学 原子结构模型演变
注意：多条规律必须同时兼顾。
高中化学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆
二.原子核外电子的分层排布
3.原子结构示意图
第3层
为了形象地表示原子的结构，第人2层们就创造了“原子
原子结核构示意图”第这种1层特殊的图形。
原子核带正电
核电荷数
+ 15 2 8 5
K层
L层 M层
高中化学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆ 1-20号元素,原子结构示意图
道尔顿
玻尔
核式原子结构模型
量子力学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆
1．19世纪末，开始揭开原子内部的秘密，最早
发现电子的科D学家是( )
A．英国的道尔顿
B．英国的卢瑟福
C．丹麦的玻尔
D．英国的汤姆生
高中化学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆
从原子结构模型的演变过程，给我们那些启示：
1.人类在认识自然的过程中，经历了无数的艰辛，先辈 们对真理执着追求的精神是我们人类不尽的财富。
2.揭示物质的奥秘，科学实验是重要的手段。 3.假设、建立模型的思想是重要方法 4.我们同学的学习是辛苦的，又是幸福的，而 化学学科中的新奇、和谐、简约，同样闪 耀着
美的光辉。……
高中化学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆
高中化学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆
三.元素化学性质与原子核外电子排布的关系
①金属最外层电子数﹤4时，易失去电子
原子 （化合价＝＋失去的电子数目）
②非金属最外层电子数≥4时，易得到电子
（化合价＝最外层电子数－8）
关系：元素化合价在数值上等于原子失去或得
高中化学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆
二.原子核外电子的分层排布
3.原子结构示意图
第3层
为了形象地表示原子的结构，第人2层们就创造了“原子
原子结核构示意图”第这种1层特殊的图形。
原子核带正电
核电荷数
+ 15 2 8 5
K层
L层 M层
高中化学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆ 1-20号元素,原子结构示意图
道尔顿
玻尔
核式原子结构模型
量子力学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆
1．19世纪末，开始揭开原子内部的秘密，最早
发现电子的科D学家是( )
A．英国的道尔顿
B．英国的卢瑟福
C．丹麦的玻尔
D．英国的汤姆生
高中化学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆
从原子结构模型的演变过程，给我们那些启示：
1.人类在认识自然的过程中，经历了无数的艰辛，先辈 们对真理执着追求的精神是我们人类不尽的财富。
2.揭示物质的奥秘，科学实验是重要的手段。 3.假设、建立模型的思想是重要方法 4.我们同学的学习是辛苦的，又是幸福的，而 化学学科中的新奇、和谐、简约，同样闪 耀着
美的光辉。……
高中化学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆
高中化学
◆◆◆ §1-3-1.原子结构模型的演变◆◆◆
三.元素化学性质与原子核外电子排布的关系
①金属最外层电子数﹤4时，易失去电子
原子 （化合价＝＋失去的电子数目）
②非金属最外层电子数≥4时，易得到电子
（化合价＝最外层电子数－8）
关系：元素化合价在数值上等于原子失去或得
高中化学复习PPT课件原子结构模型的演变及原子核的组成
质量关系:质量数(A) ≈相对原子质量(Ar)
原子的表示方法
质子数 中子数 质量数 原子的表 (Z) (N) ( A ) 示方法 1 1 0 原子①
原子②
原子③
1
1
1 2
2
3
或D 或T
质量数 — A 质子数
—— X —Z
元素符号
?
和
表示的意义是否相同？
元素：具有相同质子数的同一类原子的总称。
核素：具有一定质子数和一定中子数的一种原子。
阴离子：质子数=核外电子数－电荷数
当堂检测
（双选）某粒子用 R 表示,下列关 于该粒子的叙述中正确的( B C )
（A）所含质子数＝ A-n （B）所含中子数＝ A-Z （C）所含电子数＝ Z-n （D）所含质量数＝ A+Z
A Z
n+
当堂检测 判断正误：
（ A）同种元素的质子数必定相同 √
1 （ B ）原子核都是由质子和中子构成的 × H
原子结构模型的演变及原子 核的组成
手的微观世界
科学史话
古代的原子学说(公元前460年)
德谟克里特
的原子学说
（物质碎片会小到不 可再分的“原子” ）
一、原子结构模型的演变
1.
主要观点
物质由原子组成，原子不能
被创造和毁灭，原子是不可 分割的实心球体。
2.
原子中存在着电子，“葡萄 干面包式”原子结构模型
能力提升 2.据报道，上海某医院正在研究用放射性的一
125 I 种碘53
治疗肿瘤。该碘原子的核内的中子 数与核外电子数之差是 B
A、72 B、19 C、53 D、125
3.某二价阴离子，核外有18个电子，质 量数为32，则其中子数为： C