诗歌:我想仿写一首小诗

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仿写你是人间的四月天现代诗歌(通用6首)

仿写你是人间的四月天现代诗歌(通用6首)

仿写你是人间的四月天现代诗歌(通用6首)仿写你是人间的四月天现代诗歌(通用6首)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到诗歌吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。

究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编为大家收集的仿写你是人间的四月天现代诗歌,希望对大家有所帮助。

仿写你是人间的四月天现代诗歌篇1《冬日暖阳》你是冬日里的暖阳我说你是冬日里的暖阳照耀了依偎在墙角寒冷的我你像一束光照亮了我内心万般欢喜手竟也不受控制的`触摸到了那束光暖流涌进心里你是一束带来黎明的光——是雪在冬日融化,是梦,在现实捉摸不清,是期待,是冬日里的暖阳仿写你是人间的四月天现代诗歌篇2《太阳》你是明亮的太阳秦松龄我说你是明亮的太阳,照射出来的光温暖了整个大地,万物在你的照耀下复苏。

你是初冬时的一束光,微风掠过了小巷,溪水在潺潺的流淌,落叶也静静的飘扬。

那软,那明朗,你是。

百花盛开的衣裳你穿着,你是圣洁,伟大,你是晴朗的天空。

金黄的油菜花,你像;亮晶晶的明星,你是;神秘气息中弥漫着你梦期待中幽兰。

你是一缕春风,是日之黎明——你是光,是暖,是真情,你是明亮的太阳。

仿写你是人间的四月天现代诗歌篇3 《春风》你是春风杨莹莹你是春风,妩媚在我的指尖轻舞你是舞者婀娜的舞姿令人心悸你是春风,芳香你朝我款款走来染着酝酿的芬芳你是酿酒师香醇的酒令人沉醉你是春风是看不见摸不到的春风你带着响铃般笑声离开只剩下我一个人的怅惘仿写你是人间的四月天现代诗歌篇4 《春风》你是春风杨莹莹你是春风,妩媚在我的指尖轻舞你是舞者婀娜的舞姿令人心悸你是春风,芳香你朝我款款走来染着酝酿的芬芳你是酿酒师香醇的酒令人沉醉你是春风是看不见摸不到的春风你带着响铃般笑声离开只剩下我一个人的怅惘。

现代诗大全100首仿写

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现代诗大全100首仿写
我站在高楼之巅
眺望这座繁忙的城市
车水马龙,人潮涌动
生活如此喧嚣而又美丽
路灯下,寂寞的影子
投射在冷冷的水泥地上
几只流浪猫蹲在角落
它们眼神中透露出无奈
天空中,星星闪烁着光芒
我想问它们,能否借我一点温暖
失落的心,被忧伤所包围
无法摆脱内心的固守
我不知道该往哪里去
漫无目的地游荡在人海中
迷失在现实与幻想之间
追逐着那一抹遥远的希望
生活,在喧嚣中沉默
每个人都有心底的秘密
我捧着诗歌,寻找一丝宁静
渴望在文字中找到自由的翅膀
我仿佛听到远方的微笑
那是诗歌为我带来的慰藉我不再恐惧孤独的黑夜
因为我知道诗歌与我同在
在这个充满纷争的世界里我要用诗歌去温暖自己
每一行文字都是灵魂的呐喊每一个句子都是心灵的抒发
诗歌,是我内心的依靠
它让我感受到生命的美好仿佛有一双无形的翅膀
让我飞翔在诗意的天空中
这100首仿写的现代诗
记录着我内心深处的感悟它们是我对生活的思考
也是我对世界的呈现
当我失去了方向和信仰
诗歌就是我人生的指南针它引领我走出黑暗的迷雾找到自己追逐的勇气
无论是喜悦还是泪水
诗歌都是我最真实的表达它们仿佛是我的另一个自己
陪伴我走过人生的每一个阶段
现代诗,如行云流水
它们穿越时空的界限
诉说着人类的情感与思考
为这个世界注入一份力量
这是一百首现代诗的仿写
以纪念我与诗歌相伴的时光它们是我心灵的真实写照
也是我对生活的热情释放。

仿照《秋晚的江上》写一首现代诗

仿照《秋晚的江上》写一首现代诗

仿照《秋晚的江上》写一首现代诗大全很荣幸同学们能来关注仿照《秋晚的江上》写一首现代诗诗文内容,由为大家搜集整理发布,让我们赶快一起来学习一下吧!一.仿照《秋晚的江上》写一首现代诗《秋晚的江上》仿写夕阳中的幽径飘飞的秋叶即使是无力了还迎着寒风舞蹈双手一张把夕晖铺满小路金黄的大地也收获万物的永恒了《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品,收录在开明书店1926年版《邮吻》诗集中。

这首诗从整体框架上采纳了当时流行的小诗体,小幅的描写,简洁的勾画,散文的句式,即兴的抒发,描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。

秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳①回去。

双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白②的芦苇③,也妆成一瞬的红颜④了集思涵藏头诗,让他为你订制一首藏头诗。

例:凤鸣龙吟威中胜,凰栖梧桐来相称。

涅世重来运道成,槃命熊熊火中生。

金玉满堂乡里情,林木成材少年行。

团队旺盛众乡亲,马腾万里财源鑫。

家庭和谐万事兴,群员激扬献爱心。

二.现代诗两首中《秋晚的江上》为我们叙述了一幅怎样的画面《秋晚的江上》这首诗描写了鸟儿、斜阳、芦苇等景象,描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。

诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所发现的情景。

这情景好比一幅画,但在画面上的事物是动的,而不是静的。

“归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。

”倦游的鸟儿想回巢去。

这时候,天色已晚。

斜阳的余晖照在飞鸟的脊背和双翼上,似乎是把斜阳驮回巢去一样。

整首诗富于旧诗词的情调,寥寥数笔,即勾画出一幅静中见动、声色俱备的漂亮图景,同时又有诗人自己的风格,就像最末两句,通过“妆”和“红颜”,把芦苇人格化了,给全诗平添了一些情趣与生气。

扩展资料:创作背景20世纪20年月,写作新诗的诗人受旧诗词的影响很大,所以那个时候的新诗都有很浓重的旧诗词风格。

除了是用白话来抒写之外,诗的意境和表达手法,往往和旧诗词没有多大差别。

这是当时诗歌的一大特色。

刘大白也正是如此,他虽想试着去写纯粹的白话诗,但这首诗在格律上还些许遵循古典诗歌原来的要求,所以还是可以看出来其受旧诗词影响的痕迹。

仿写诗歌(集锦15篇)

仿写诗歌(集锦15篇)

仿写诗歌(集锦15篇)仿写诗歌第1篇我看当灰蓝浸泡天边的浮云,也同时点亮了星星遥远的梦,像迷雾包围着迷茫的你,却不曾带去那安抚你的清风;我愿你是暴风雨下唱歌的小鸟,在黎明的曙光中奔向温暖的巢,我愿你是惊涛骇浪中遨游的鲸,就让深沉与自由穿透你的身躯;当和风吹拂过潮湿的绿地,我愿你似它那般富有生机,当月光笼罩在苍郁的森林,我愿你如它那样美好静谧;雷电照亮你前方的路,你将与万物一同踏上征途,低首抹去沾染的污土,让暴雨为你散乱的发添上银柱;你曾经说过,信仰使阳光进入身体,而我也愿你,做那最特别的发光体。

仿写诗歌第2篇我想有一双翅膀,飞在天空之上,看,全世界的美景。

我想有一艘飞船,冲出地球穹顶,望,宇宙中心的太阳。

我想有一汪池水,清冽沁人心脾,舀,清澈与你分享。

我想有一枝神笔,五彩缤纷又神秘,画,我们美丽的家乡。

仿写诗歌第3篇我看我看飘在空中洁白的云轻轻走过蔚蓝的天空我看它们肆意的飘动也许在变着姿态跳舞我看渐渐落下的夕阳染红了整片天空我看黄昏下走过的人晚霞为他们添上了色彩我看皎洁的月光月光为黑夜行走的人照亮了路让迷茫的人走向光明处正好景正青春努力读书仿写诗歌第4篇假如我是一只鸟,我也要用清脆的喉咙歌唱:这高峡出平湖的三峡大坝,这可上九天揽月的神州飞船,这见证着国人光荣与梦想的鸟巢和水立方,和那来自四川灾区的小朋友们纯真的笑脸......然后,我哭了,眼泪也只是悄无声息地落下。

为什么我在梦中也要飞到遥远的天府?因为我对这土地爱得深情......仿写诗歌第5篇我看我看一束温暖的阳光轻轻盖在浮动的杨柳上我看它们舞者又舞着也许低下头支起了一片阴凉我看白云悠悠地飘荡悄悄藏起背后的万丈光芒我看鱼儿欢快地飞跃无意击起了簇拥它的浪花哦,流逝的多少青春和时光我竟然想不起你旧时的模样哦,多少年来你培养的少年会在更大的舞台上闪亮仿写诗歌第6篇春天就是一年中最和蔼的季节母亲也就是种下一粒种子,在春天发芽有人种下了一粒希望茁壮,长大你说,你要等她那个第一次拥抱在春天的女人她不来,春天不走母亲笑了你在春天的青草里看盛艳的桃花桃花一朵一朵,你说,那都就是她的面颊春风的柔软,吹软了整个春天拂过肌肤的就是河堤两岸的杨柳雨,突然滴了下来沾在花瓣上,变成露珠你看着远方,朦胧中望眼欲穿你忘了,母亲站在一旁仿写诗歌第7篇那个冬天我才呱呱落地疲惫的母亲用手抚摩着我的脸颊那个春天我正蹒跚学步小心的母亲用掌包裹着我的手心那个夏天我值似蜜童年认真的妈妈用笔批改着我的作业这个秋天我有似水年华慈爱的母亲用心温润着我的灵魂仿写诗歌第8篇《植物妈妈有办法》孩子如果你已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

续写改写:我想仿写一首小诗

续写改写:我想仿写一首小诗

我想仿写【我想仿写】作者:宋金泽我想把鼻子安在春天的草地上。

带着一些小草,带着小花的花香,闻啊闻——闻出春天的香气。

我想把耳朵接在柳树上。

听小鸟的歌唱,听小溪的流声,听啊听——听到春天的序言。

【我想仿写】作者:郝洋我想把耳朵,安在蓝天上,听鸟儿叫声,看蝴蝶飞翔,望啊,望—蓝天是我的天堂。

我想把双腿,接在猎豹的腿上,感受风的凉爽,接受太阳的照耀,跑啊,跑—随意是速度的疯狂。

【我想仿写】作者:郑好我想把我的耳朵,安在肥沃的土地,听小溪流水潺潺的声音,听百灵鸟那婉转的歌声,听啊,听听这世上的各种声音。

我想把我的的鼻子,装在小狗的身上,闻美食的香味,闻香精的味道。

闻啊,闻,闻各种好闻的味道。

【我想仿写】作者:胡艳聪我想把耳朵装在风筝上。

听小鸟美妙的歌声,听风豪放歌声,听啊,听——蓝天是我的心灵。

我想把头发安在小草上。

感受着温暖的阳光,感受着风的凉爽,长啊,长——长成一片绿的草原。

【我想仿写】作者:王诗尧我想把耳朵安在风筝上。

听世间美好的语言,听母亲那一句句的甜言蜜语。

听啊,听——把美好的声音传入我的耳中。

我想把我自己安在白杨的枝干上。

学白杨笔挺,学白杨镇定。

挺啊,挺——做一个笔直的人。

【我想仿写】作者:王怡雪我想把自己的嘴巴,安在一颗普通的小树上。

变成红彤彤的苹果,拉着风姑娘,带着一颗颗苹果籽,飞啊飞,飞向遥远的地方。

我想把自己,种在花丛上。

伸进松软的大地,汲取可口的营养。

张啊张,长成一个大花球。

【我想仿写】作者:郝兵雨我想把耳朵装在大自然里,听着小鸟叫声,听着小狗的叫声的鸣笛听啊,听—听到美好的声音。

我想把眼睛装在风筝上。

看着孩子们多么调皮,看大树多挺拔,看啊,看—天空是我的乐园。

仿写一首儿童诗

仿写一首儿童诗

仿写一首儿童诗一、原文:《月亮》天上月亮圆又圆,像个玉盘挂天边。

我想上去摸一摸,看看是否真的甜。

二、衍生注释:1. 玉盘:在诗里把月亮比喻成玉盘,这是个很形象的说法,因为月亮又圆又白,就像古代那种白色的圆形玉盘一样。

玉盘在古代是一种比较精美的容器,在这里主要是为了描述月亮的形状和外观,让月亮看起来更具体,更能在读者脑海中形成画面。

三、赏析:1. 主题:这首诗的主题是关于对月亮的好奇和想象。

通过简单而直接的描写,表现出儿童对天上那遥远且神秘的月亮的向往和探究心理。

2. 情感:充满了天真的好奇感。

孩子看到月圆之时,把它想象成美味的东西,想去触摸看看是否甜,这种情感非常直白地表现出儿童纯净的心灵以及对未知事物没有任何杂念的好奇。

3. 表现手法:主要采用了比喻的表现手法。

把月亮比作玉盘,这是极为常见且贴切的比喻,孩子们对月亮的第一直观印象是它的形状,而用玉盘比喻很符合他们的认知。

然后后半句用想摸一摸并且猜测甜不甜这种奇特的想法结尾,充满童趣。

四、作者介绍:从诗的风格来看,作者很可能是一位还充满童真的小朋友或者是一个非常善于揣摩儿童心理的大人。

小朋友的可能性更大,因为用词简单直白,像“圆又圆”这种词汇充满了儿童口吻。

小朋友在夜晚看到月亮,脑海里浮现出奇奇怪怪又可爱的想法,然后用诗的形式记录下来。

五、运用片段:1. 在一个幼小衔接的课堂上,老师正在引导小朋友们观察夜空的图片。

老师说:“小朋友们,你们看夜空里那个又大又圆的月亮,就像有个小朋友写的诗说的那样,天上月亮圆又圆,像个玉盘挂天边。

那你们能像这位小朋友一样,说说你们觉得月亮像什么吗?”于是小朋友们纷纷发挥自己的想象力。

2. 家庭聚会的时候,有个小朋友抬头看到窗外的月亮说想上去摸月亮。

这时候他的哥哥就念出这首诗“天上月亮圆又圆,像个玉盘挂天边。

我想上去摸一摸,看看是否真的甜。

”然后说:“你看,你和这首诗的作者一样有想象力呢。

”大家都笑着继续谈论关于月亮的话题。

自己仿写一首宝塔诗革命烈士诗歌

自己仿写一首宝塔诗革命烈士诗歌

自己仿写一首宝塔诗革命烈士诗歌
案例一
《致敬解放军,缅怀烈士》
人,
民心,
英气存,
雄毅铁军,
永惟烈士魂,
垂名青史流黁,
不啻天高与海深,
朽墨银钩泣血不沉。

千仞高原鸟不临,
古来青藏手接云,
流星划破山白鬓,
芳草匿形不示人,
万里戍边斗血刃,
世间豪气铸军魂,
长眠海内皆悲愤,
存立国人感厚恩。

案例二
《象征千百万革命先烈形象的木槿花》
啊,
忧郁,
素雅,
似卑微,
却伟大,
生亡朝夕,
不恋枝丫,
如电光迅雷,
是慧星光华,
寄信念于后者,接力千军万马,先烈胸襟断舍离,九州辉耀千古塔。

《我爱这土地》诗歌仿写

《我爱这土地》诗歌仿写

《我爱这土地》诗歌仿写【必备】《我爱这土地》诗歌仿写23首在我们平凡的日常里,大家一定没少看到经典的诗歌吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。

你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?下面是本店铺帮大家整理的【必备】《我爱这土地》诗歌仿写,希望对大家有所帮助。

《我爱这土地》诗歌仿写 1假如我是一只鹰,我也应该展翅高飞,看这被条条大河所滋润着的土地,这永远洋溢着欢声笑语的森林,这充满爱的.和煦的春风吹拂着大地。

这在山川中包含的友善。

和那每天来自地平线上希望的曙光……——然后,我老了。

连羽毛也失去了光泽,鹰爪也失去了锐利和寒光。

为什么我的胸中充满希望?因为我被生命的力量所深深震撼……《我爱这土地》诗歌仿写 2假如我是一颗星,我也应该用微弱的光芒照耀:这被繁星所占据的夜空,这永远镶嵌着流动的宝石的银河,这遍洒银辉的月,和那来自天边的耀眼的曙光……——然后我被淹没了,连微弱的光芒也消失在曙光中。

为什么我的光芒微弱也不停息?因为我对这星空爱得痴迷……《我爱这土地》诗歌仿写 3假如我是一只蒲公英,我应该跟着风儿游荡,飞过连绵的山峦,飞过辽阔的草原,飞过幽茂的森林,飞过蔚蓝的海洋……风来了,我匆匆奔向那浩瀚无垠的苍穹; 风小了,我轻轻落在树叶上花丛中。

我从不犹豫我的脚步,因为我的心,早已交付给天空。

终于有一天,风停了,我狠狠扎根在这哺育出蓬勃生机的泥土中。

那时,我不再是原来的我,我成了母亲。

虽然我停止了游荡,但是我去过的每一处地方,我见到的每一处风景,都变成了对未来的希望。

在某天的清晨,迎着太阳,千万个小小的我会再次出发,带着好奇带着憧憬开启不寻常的旅程。

《我爱这土地》诗歌仿写 4假如我是一滴水我也应该用脆弱的身子流淌这被微风细雨所浸润着的.土地这永远拂过着的温暖的风这无止息地照耀着的和煦的阳光——然后我升华了连影子也消失得无影无踪为什么我总是晶莹剔透因为我对这大自然爱得纯洁《我爱这土地》诗歌仿写 5假如我是一池水我也应该用微弱的浪花呐喊:这被无情的.摧残的身体,这永远警示着我们的悲愤的污浊,这无止息的流淌着的泪,和那来自污浊的纤细的手……——然后我走了,但身后却是一片清澈。

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我想仿写一首小诗【我想(仿写)】
作者:胡皖俪
我想把耳朵,
种在土地上。

长出一朵蘑菇,
听世间万物的谈论,
听啊,听——
听万物的趣事。

我想把鼻子,
安在大树上。

春风吹来一股迷人的花香。

闻着,闻着——
陷入了花香里。

【我想(仿写)】
作者:李常浩
我想把头发,
长在柳树枝上。

和柳树一起成长,
和微风一起飘扬,
飘啊,飘——
小朋友们见了欢笑。

我想把耳朵,
埋到草地上。

听小草发芽的声音,听春风呼呼的吹,听啊,听——
听出春风的方向。

我想把嘴巴,
接在风笛上。

风笛来伴奏,
我来歌唱,
唱啊,唱——
唱出动听的歌。

【我想(仿写)】作者:路庆勇
我想把头发
种在戈壁滩上。

变大树,绿杨满面,变小草,绿色如茵。

长啊,长——
森林是我的家园。

我想把肚子
变成泉水。

给亚洲的孩子
还他们一个水的家园。

喝啊,喝——
善良是大家的本常。

我想把全身
花为一股风。

刮到戈壁滩,让大树快快生长,
刮到亚洲,为亚洲带来一丝春的意思。

刮啊,刮——
刮到遥远的地方!
【我想(仿写)】
作者:王政
我想把鼻子
安在玫瑰上。

带着一个花朵
闻它的香味
闻啊,闻——
闻出春的来到。

我想把小手
按在白云上。

触摸柔软的白云,
感受天空的漂亮。

摸啊,摸——
摸出白云的柔软。

我想把耳朵
装在学校里。

听阵阵读书声,
听同学们的欢笑声,
听啊,听——
感到无比快乐。

我想把头发
种在农田里。

变小麦,磨出面粉,
便水稻,做成大米。

成为人们的食物,
更是我最大的愿望。

我会做啊,做——
做成一道美味的饭菜。

不过,做成一道美味的饭菜,要长出新的头发……
【我想(仿写)】
作者:胡明轩
我想把我的头发,
种在大地上,
让他们变成,
五彩缤纷的花,
和成千上万小草,
为世界点缀。

我想把我的耳朵,
种在大地上,
听一听世界一年四季,
美丽的声音,
感受世间的美妙。

【我想】
作者:刘翱宇
我想把嘴巴,
放在喇叭上。

唱出美妙的音乐,
唱啊,唱——
唱出春天的歌曲。

我想把头发,
长在土地上。

长出嫩绿的小草。

长啊,长——
叫更多热爱足球的孩子一起开开心心的玩足球。

我想把眼睛,
放在太阳上。

让太阳照出来的阳光更加舒服,
照啊照——
让人们辛辛苦苦中出来的果实快速生长。

【我想(仿写)】
作者:朱博洋
我想把鼻子
装在春天的大地上。

闻小草的香味,
闻小花的芬芳,
闻哪,闻——
闻出股股春的芳香。

我想把耳朵
接在春天的柳树旁。

听小鸟在歌唱,
听小河在弹唱,
听哪,听——
听着声声春的声响。

我想把眼睛
装在空中的白云上。

看草原多辽阔,
瞧小草往上长。

看到幕幕春的漂亮。

【《我想》续写】
作者:王佳穆
我想把身体
按在风筝上。

伴着天上可爱的小鸟,和白云打招呼,
飞啊,飞__
飞过小孩的乐园。

我想把鼻子
接在柳树枝上。

跟长长的柳枝一起跳舞。

和花苞打招呼,
闻啊,闻——
闻着春天的气味。

【我想(仿写)】
作者:张泽洋
我想把鼻子
安在花朵里。

天天闻着花香,
看蜜蜂采花蜜,
闻出花的甜蜜。

我想把耳朵
种在大地上。

听小草发芽的声音,听蛐蛐蹦跳的声音,听啊,听——
倾听这春天的脚步。

【我想(改写)】
作者:张晓柔
我想把小手
接在玫瑰花上。

带着一串花苞,
牵着缕缕春光,
长啊,长——
长出了美丽的花朵。

我想把鼻子
安在风筝上。

呼吸着干爽空气,感受春天的来临,闻啊,闻——
闻到扑鼻的香气。

我想把嘴巴
安在风筝上。

唱出甜美的歌声,
让人们倾听,
唱啊,唱——
下面的人民纷纷议论。

【我想(仿写)】
作者:刘烨林
我想把耳朵,
装在小鸟的嘴巴上。

看着小鸟,
带着一双翅膀。

飞啊,飞——
飞到树枝上,
能听见小鸟在枝头歌唱。

我想把鼻子,
放在每一朵花上。

看到蝴蝶从哪里飞过,
闻着小草和小花的芬芳,
闻啊,闻——
闻出小花小草的扑鼻的奇香。

我想把嘴巴,
接在果树上。

等到香甜美味的果子成熟了,
就会掉下来落到我的肚子里照着明亮的光芒。

我品啊,品——
品尝到了果子的甜仿佛张了很多的糖。

【我想——仿写】
作者:任冰奕
我想把耳朵
安在大地上。

听小草冲破泥土的声音,
听蟋蟀欢乐地歌唱,
听啊,听——
听来春的歌唱。

我想把我自己
安在肥沃的土地上。

变粮食,农民收获喜悦,
变小果子,小鸟带我飞翔。

我会变啊,变——
变出更多想象。

【我想仿写】
作者:郭政禹
我想把耳朵
安在草地上。

听孩子们快乐的脚步,听见小树慢慢的成长,听啊,听——
听来春天歌唱。

我想把眼睛
安在蒲公英上,
飘到世界各地,
看到小树成长,
飘啊,飘——
世界是我的课堂。

【我想】
作者:田高博
我想把耳朵
安在光盘上。

听光盘播放音乐,
随意地唱,自由的唱,听啊,听——
听得甜美的进入梦乡。

我想把鼻子
融在美食坊的咖啡里。

嗅咖啡浓厚的香,
嗅糖果甜淡的香,
嗅啊,嗅——
让鼻子成为香味的故乡。

我想把胳膊
接在柳树枝上,
翩翩起舞,随风飘荡,
荡啊,荡——
荡出我们的健康。

我想把我自己
变成一朵桃花苞。

包含着我永久的理想,
永远的梦想,
包啊,包——
包着我的所有付出和回报。

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