最新五四表彰活动方案
五四表彰大会策划方案
五四表彰大会策划方案一、背景介绍五四表彰大会是为了庆祝五四运动一百周年而举办的重要活动。
五四运动是中国现代史上的一次伟大烈士，它标志着中国新文化运动的兴起，对中国社会和文化产生了深远的影响。
因此，我们需要高水平的策划方案，以确保表彰大会的成功举办。
二、活动目标1. 纪念五四运动一百周年，弘扬五四精神。
2. 表彰在不同领域做出杰出贡献的个人和团体。
3. 增加人们对五四运动的了解和认识。
三、活动内容及流程1. 开幕式a. 主持人致辞：回顾五四运动的重要意义和对中国人民的影响。
b. 文艺表演：展示五四精神的文化艺术表达，如合唱、舞蹈、朗诵等。
c. 颁奖环节：表彰在不同领域做出杰出贡献的个人和团体。
2. 主题演讲a. 邀请知名学者或专家进行精彩演讲，探讨五四运动的历史意义和当代价值。
b. 演讲主题：五四运动对中国现代化进程的推动和影响。
c. 为参会代表提供互动环节，让他们对五四运动的发展有更深入的了解和思考。
3. 展览a. 举办历史文物展览，展示与五四运动相关的照片、文件等。
b. 设置互动体验区，供参观者了解五四运动的历史背景和其与现代中国的联系。
c. 配备专业解说员，对参观者提供详细的解说和讲解。
4. 论坛研讨a. 针对五四运动的重要话题，组织专家和学者进行研讨交流。
b. 打造开放式研讨环境，促进与会代表的互动和思想碰撞，探索五四运动的历史价值及其对当代社会的启示。
5. 闭幕式a. 资料回顾：播放五四运动相关的纪录片和短片，回顾五四运动的历程和影响。
b. 总结发言：邀请知名学者或专家进行总结发言，强调五四精神的重要意义。
四、宣传推广1. 制作宣传海报、彩页和宣传背板，通过各种渠道广泛宣传活动的时间和地点。
2. 利用社交媒体平台和新闻媒体发布活动信息，吸引更多人的关注和参与。
3. 邀请名人或社会知名人士担任活动形象大使，增加活动的影响力。
4. 借助学校、企事业单位与社区的合作共建，将活动信息传递到更广泛的受众群体中。
(表彰大会)五四表彰大会策划方案
(表彰大会)五四表彰大会策划方案近年来，五四表彰大会已逐渐成为学校中的一项重要活动，旨在表彰学校内为促进校园文化建设做出贡献的团队和个人，增强学生的主人翁意识和责任感，推进校园文化建设。
为保证五四表彰大会的成功举办，一个完整、详细、可操作的策划方案是必不可少的。
下面将从五个方面，介绍我们对五四表彰大会策划方案的理解和规划。
一、宗旨和意义五四表彰大会的宗旨是：表彰学校内为促进校园文化建设做出贡献的团队和个人，激励广大师生发挥主人翁意识和创新精神，积极推进校园文化建设。
五四表彰大会的意义在于：一方面，可以弘扬素质教育，强化学生的责任感和归属感，推动校园文化建设；另一方面，可以为学生提供展示自我和实践能力的机会，激励学生全面发展，培养综合素质。
二、策划团队和实施方案五四表彰大会的策划团队应由学校领导、相关专业教师、学生会干部、校内社团代表和学生志愿者组成。
确定策划团队后，应制定详细的实施方案，包括：1.活动时间和地点：确定五四表彰大会的日期和时间，以及活动的举办地点。
2.奖项设置和评选标准：根据表彰大会的宗旨和意义，设定奖项及评选标准，并公示评选流程和标准。
3.宣传工作：进行宣传推广，吸引更多的参与者和观众。
包括通过学校电子屏幕、海报宣传和社交媒体推广等方式，提高活动的知名度。
4.策划仪式内容：设计仪式流程、节目表演、发言内容等，确保仪式举办得体、规范。
5.场地布置和音响设备：包括会场布置及音响设备、礼仪用品准备等。
三、评选标准五四表彰大会的评选标准应包括以下几个方面：1.个人贡献：个人在推动校园文化建设方面所做出的贡献，包括但不限于创新性项目、学术研究、志愿活动等。
2.团队合作：团队在推动校园文化建设方面所做出的贡献，包括文艺社团、科技创新团队、学科竞赛团队、志愿服务队、环保团队等。
3.对校园文化建设作出的实质性贡献：在学校文化建设过程中作出具有突破性、引领性的实质性贡献，如开展活动、举办比赛、编辑出版刊物等。
五四活动颁奖策划方案模板
一、活动背景五四青年节是我国青年人的节日，为纪念五四运动，弘扬五四精神，表彰在各个领域表现突出的青年，特举办五四活动颁奖仪式。
本次颁奖仪式旨在激发广大青年的奋斗热情，树立青年榜样，推动社会进步。
二、活动目的1. 纪念五四运动，传承五四精神；2. 表彰在各个领域表现突出的青年，树立青年榜样；3. 激励广大青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗；4. 营造积极向上、团结奋进的青年氛围。
三、活动主题青春建功新时代，砥砺前行谱华章四、活动时间2023年5月4日（五四青年节当天）五、活动地点XX市XX广场六、活动对象全市范围内各行各业表现突出的青年代表、青年团体、优秀青年工作者等。
七、活动流程1. 开幕式（15分钟）a. 演奏国歌b. 领导致辞c. 宣布活动开始2. 颁奖环节（60分钟）a. 颁发优秀青年工作者奖b. 颁发优秀青年团体奖c. 颁发青年科技创新奖d. 颁发青年志愿服务奖e. 颁发青年创业奖f. 颁发青年文艺奖g. 颁发青年体育奖3. 表彰环节（30分钟）a. 表彰优秀青年典型b. 表彰优秀青年工作者c. 表彰优秀青年团体4. 颁奖嘉宾发言（15分钟）a. 领导致辞b. 颁奖嘉宾发言5. 闭幕式（10分钟）a. 颁发纪念品b. 演奏欢送曲c. 宣布活动结束八、奖项设置1. 优秀青年工作者奖（10名）2. 优秀青年团体奖（5个）3. 青年科技创新奖（5名）4. 青年志愿服务奖（5名）5. 青年创业奖（5名）6. 青年文艺奖（5名）7. 青年体育奖（5名）九、宣传推广1. 制作活动海报，张贴于全市公共场所；2. 通过官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传；3. 邀请媒体进行现场报道；4. 邀请知名人士、青年代表参与活动，扩大活动影响力。
十、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的组织、协调和实施；2. 制定详细的活动方案，明确各部门职责；3. 确定颁奖嘉宾、颁奖词撰写；4. 联系相关单位、团体，邀请优秀青年代表参加；5. 安排现场布置、音响、灯光、摄影等设备；6. 落实活动经费，确保活动顺利进行。
五四评优表彰活动实施方案模版（2篇）
五四评优表彰活动实施方案模版一、活动目的五四评优表彰活动旨在充分发挥五四精神的激励作用，以激发广大青年的社会责任感和创新创业精神，推动青年成长成才，为社会发展和国家建设做出更大贡献。
二、活动时间五四评优表彰活动将于____年五月四日举行，为期一天。
三、活动内容1. 青年项目展示组织青年参与者展示他们的创新创业项目、社会服务项目等。
通过展示他们的成果和经验，激励更多的青年参与社会创新和服务。
2. 青年演讲比赛组织青年参与者进行主题演讲比赛。
演讲内容主要围绕五四精神、青年责任、创新创业等方面。
通过演讲比赛，展示青年的思想观点和才华，激励其他青年积极参与到社会建设当中。
3. 青年文艺汇演组织青年参与者进行文艺表演。
包括舞蹈、音乐、戏剧等多种形式的表演。
通过文艺汇演，展示青年的才艺和创造力，营造积极向上的文化氛围。
4. 青年义工活动组织青年参与者参与社区义工活动，为社区居民提供帮助和服务。
通过参与义工活动，提高青年的社会责任感和服务意识，培养他们的团队合作精神和人文关怀。
5. 五四主题讲座邀请专家学者进行五四主题讲座，解读五四精神的内涵和时代意义。
通过讲座，引导青年理解和传承五四精神，激发他们的爱国情怀和社会责任感。
四、活动组织1. 组织机构设立五四评优表彰活动组织委员会，由相关政府部门、社会组织、高校和企事业单位等组成。
委员会负责活动的策划、组织和执行工作。
2. 参与对象本次活动面向全市各高校、社会组织、企事业单位的青年人群，参与对象年龄限制在18-35岁之间。
3. 报名流程参与者可以通过线上渠道进行报名，填写相关报名信息并提交相应材料。
组织委员会将对报名参与者进行筛选和审核。
4. 资金保障活动经费主要来源于政府拨款和企事业单位的赞助。
组织委员会将积极开展赞助工作，确保活动的顺利进行。
五、宣传推广1. 媒体宣传利用各大媒体平台宣传五四评优表彰活动的目的和内容，吸引更多的青年参与其中。
包括电视广播、互联网媒体、报刊杂志等多种形式的宣传。
五四文艺晚会暨表彰大会活动方案
五四文艺晚会暨表彰大会活动方案嘿，小伙伴们，为期不远的五四青年节就要来啦！作为有10年方案写作经验的大师，今天我就来给大家详细梳理一下“五四文艺晚会暨表彰大会活动方案”，保证让你眼前一亮，热血沸腾！一、活动主题：青春心向党，建功新时代二、活动时间：2023年5月4日晚上7点三、活动地点：学校大礼堂四、活动对象：全校师生五、活动流程：1.开场表演开场表演由校舞蹈队带来一段激情四溢的舞蹈，瞬间点燃现场气氛。
接着，主持人登台，简短致辞，介绍活动主题、活动流程和表彰对象。
2.领导致辞校领导发表致辞，对青年学子提出寄语和期望，强调五四精神在新时代的重要性，激发同学们的爱国情怀。
3.表彰环节表彰环节分为两部分：优秀团员、优秀团干表彰和优秀志愿者表彰。
这部分主要由校团委负责人宣读表彰名单，并为获奖者颁发荣誉证书。
4.文艺表演文艺表演环节分为舞蹈、歌唱、小品、朗诵等多种形式，同学们各展所长，展示青春风采。
（1）舞蹈：由校舞蹈队带来的《青春飞扬》，表现了青年学子朝气蓬勃的精神风貌。
（2）歌唱：校合唱团演唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱之情。
（3）小品：《青春的味道》，以幽默诙谐的方式展现了青年人在成长过程中的喜怒哀乐。
（4）朗诵：校朗诵团朗诵《五四精神永放光芒》，传承五四精神，激发青春力量。
5.互动环节互动环节设置有奖问答、游戏等，让同学们在轻松愉快的氛围中，增进交流，展示团队协作精神。
6.结束语六、活动宣传1.制作宣传海报，在校内外张贴。
2.利用校园广播、公众号、抖音等平台，进行线上宣传。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.道具、音响设备租赁费用：1500元3.活动奖品费用：800元4.宣传费用：500元总计：3800元八、注意事项1.提前做好活动筹备工作，确保活动顺利进行。
2.活动现场注意安全，确保参与者人身安全。
注意事项一：开场表演的舞蹈编排和排练解决办法：得确保舞蹈的编排既充满活力又贴合主题，提前多组织几场排练，保证每个动作的流畅和整齐，避免现场出现失误。
2023年五四评优表彰活动实施方案
2023年五四评优表彰活动实施方案____年五四评优表彰活动实施方案一、背景与目标五四评优表彰活动是为了纪念1919年五四运动的英勇精神，激励广大青年积极投身社会发展、追求卓越的同时，表彰那些在各个领域中做出杰出贡献的个人和集体。
通过此次活动，旨在营造鼓励青年创新创业、勇于担当的氛围，进一步激发他们的社会责任感和奉献精神，促进青年人才的培养和成长。
二、活动内容及时间安排1. 评优对象(1)个人类别：在各个领域中展现出杰出贡献和成就的青年人士。
(2)集体类别：在各个组织和机构中展现出卓越业绩和影响力的集体。
2. 活动宣传与报名(1)宣传策划：通过新闻媒体、社交媒体、校园宣传栏等途径，广泛宣传活动背景、目标和评选条件。
(2)报名阶段：公开征集报名，设立线上报名平台，允许个人和集体自荐或由相关单位推荐。
3. 评选与初审(1)评选委员会：成立专家评审团队，由相关领域的学者和专家组成。
委员会负责对报名的个人和集体材料进行评审，确保评选过程公正、公开、透明。
(2)初审阶段：评选委员会根据申报材料初步筛选出符合评选标准的个人和集体，并进行初步评分。
4. 现场考核与公示(1)个人类别：对通过初审的个人进行一对一的面试或现场演示环节，以了解其在实践过程中的表现和能力。
面试采用多个专业领域的评委，综合评估个人素质和综合能力。
(2)集体类别：对通过初审的集体进行现场汇报和展示。
引入专业咨询机构，对集体的工作成果和组织运作进行综合评估。
(3)公示阶段：将评选结果在活动官网和指定媒体上进行公示，让广大群众了解评选过程和结果。
5. 颁奖典礼与表彰(1)表彰方式：设置金奖、银奖和铜奖，对个人和集体分别进行表彰。
(2)颁奖典礼：举办盛大的颁奖典礼，邀请各界知名人士、专家和嘉宾参加，对获奖者进行庄重表彰，并给予一定的奖金和奖品。
(3)媒体报道：邀请主流媒体对颁奖典礼进行全程报道，通过电视、报纸、网络等渠道广泛宣传表彰活动和获奖者的事迹。
(表彰大会)五四表彰大会策划方案
(表彰大会)五四表彰大会策划方案五四表彰大会策划方案一、背景介绍五四运动是中国近现代史上的一次重大社会运动，奠定了中国马克思主义的理论基础，对于中国革命和文化发展产生了深远影响。
为了纪念五四运动的伟大意义，我们决定举办一场盛大的五四表彰大会，表彰在社会进步、学术研究、文化创新等方面作出突出贡献的个人和团队。
二、目标通过五四表彰大会，旨在激励广大师生积极参与社会进步，推动学术研究和文化创新，打造学术氛围浓厚的校园文化，并鼓励更多的人投身于社会事业的发展。
三、时间和地点时间：2022年5月4日（周三）地点：校园主礼堂四、活动内容1. 名人致辞邀请知名学者、社会名流等相关领域的专家作为嘉宾，为大会致辞，表达对五四运动的重要性的肯定，并对表彰大会的举办表示支持。
2. 表彰颁奖（1）社会进步类表彰表彰在社会进步中做出杰出贡献的个人和团队，如社会公益事业、环境保护、扶贫工作等项目。
（2）学术研究类表彰表彰在学术领域有突出贡献的个人和团队，如科学研究、学术论文、教育教学等项目。
（3）文化创新类表彰表彰在文化领域有杰出贡献的个人和团队，如文学艺术作品、文化传承、创意设计等项目。
3. 学术报告安排专业领域的学术报告，邀请相关领域的专家学者进行学术分享，为参会的师生提供学习交流的机会。
4. 文化活动为丰富大会的内容，组织文化活动，如音乐演奏、舞蹈表演、戏剧演出等，展示校园的艺术氛围和学生的才艺。
5. 嘉宾互动环节设置嘉宾互动环节，让参会人员有机会与表彰嘉宾进行面对面交流，深化对社会进步、学术研究、文化创新的了解。
6. 展览展示设置展览区域，展示相关领域的成果、实物和文化创作品等，让参会人员更直观地感受到表彰项目的价值与影响力。
7. 闭幕式在表彰大会结束之前，举行盛大的闭幕式，回顾大会的亮点和成果，表达对参会人员的感谢，并展望未来的发展方向。
五、组织实施1. 策划团队成立以学校领导为核心的策划团队，明确分工，确保大会的顺利进行。
五四表彰活动方案样本（2篇）
五四表彰活动方案样本一、活动背景五四运动是中国近代史上一次伟大的爱国主义运动，为了纪念五四运动的胜利和激发全国人民的爱国主义热情，每年的五四青年节都是我国全社会共同庆祝的节日。
____年作为雄鹰确立中国明确五年发展目标的关键一年，我们应当通过举办一系列的五四表彰活动，表彰和激励那些为实现中国梦作出突出贡献的优秀个人和团体，鼓舞全社会的士气和凝聚力。
二、活动目标1.唤醒全社会的爱国主义意识，激发广大青年的奋斗精神。
2.弘扬五四精神，传承革命先烈的遗志，激发广大青年的爱国心。
3.表彰和激励为实现中国梦作出突出贡献的优秀个人和团体，树立榜样。
三、活动方案1.举办五四青年座谈会在五四青年节当天，组织五十位青年代表在会议中心举行青年座谈会，会议内容主要包括五四运动的历史意义，五四精神的内涵及其当代价值等话题。
邀请知名青年学者和历史专家作为主讲嘉宾，同时邀请现场观众参与互动讨论。
通过座谈会的形式，唤起全社会对五四精神的关注，引导广大青年坚定爱国情怀。
2.举办“五四精神颂扬大会”在五四青年节前夕，举办一场大型的“五四精神颂扬大会”，该活动将主题设定为“传承五四精神，砥砺前行”，邀请各界代表人物及五四运动相关团体参与。
活动内容包括表彰五四运动的英模先烈、优秀青年代表、五四运动相关研究论文征集及发表，以及五四精神的舞台演出。
通过这一活动，充分展示五四精神的历史厚重感和现代价值，激励广大青年为实现中国梦而努力奋斗。
3.开展五四青年领航计划在五四青年节这一特殊时刻，举办五四青年领航计划活动，旨在表彰那些为实现中国梦作出突出贡献的优秀个人和团体。
该计划分为以下几个方面：（1）优秀青年领袖表彰：通过广泛征集和评选，表彰那些在各自领域具有突出贡献的青年领袖，激励他们继续为国家和社会发展作出更大的贡献。
（2）五四青年志愿者行动：设立五四青年志愿者团队，组织一系列公益活动，如义务植树、捐助贫困地区学校图书等公益活动，让青年通过实践活动表彰五四精神。
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五四表彰活动方案（通用7篇）一、活动目的：增强青年的责任心，提醒青年珍惜青年时光二、活动时间：5月4日三、活动地点：操场或阶梯教室四、参加人员：全体学生五、报名形式：系里奖报名单上交院里，每个系3——4个民额六、稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容。
七、活动安排：1：向学校申请，获取活动资格2：作好宣传板快，横幅3：受好报名名单，及选手朗诵的文章，作好抽签纸4：申请活动地点5：拉赞助，作好资经准备6：邀请评诿，及特邀嘉宾7：选时间让选手抽签8：选好主持人，写好台词9：布置舞台10：观纵。
评委入场11：主持人上台，比赛开始12：颁奖13：评委点评14：活动总结八、宣传形式：①海报宣传②板报宣传③有效利用广播站九、奖项设置：冠军奖：奖金：xx元或实物，荣誉证书每人一个，精美礼品每人一份亚军奖：奖金：xx元或实物，荣誉证书每人一个，精美礼品每人一份季军奖：奖金：xx元或实物，荣誉证书每人一个，精美礼品每人一份优秀策划奖：2名，荣誉证书每人一个，精美礼品每人一份最佳组织奖：2名，荣誉证书每人一个，精美礼品每人一份十、选手要求：1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;2、赛者必须遵守比赛规则;3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决;4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：a、对于初次抵抗者给予警告处理;b、对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;c、对于三次抵抗者取消竞赛资格十一、活动评分细则：(总分共10分)评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后3位评分原则：公平，公正，公开具体评分办法：①作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌，占2.5分②台风好，仪态自然，感情到位，占2分③普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然，占3分④背景音乐、幻灯片和作品配合较好，占1分⑤现场气氛好，占1.5分十而、负责人安排：①服务人员若干(外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条)②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)③记分员若干④计时员一名⑤监督员(维持秩序，引导观众入场)十三、稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容十四、预算(办公室负责)1、打印策划书、工作计划和宣传材料，小计40元2、宣传条幅、海报、板块、颜料，小计80元3、奖品、证书、请柬，小计80元4、比赛现场布置，(礼品、水果)，小计150元5、应急资金，小计100元每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。
为了隆重纪念这一节日，激励和动员广大团员青年继承发扬。
一、活动时间：自通知下发之日起至五四前后。
二、活动主题：弘扬五四精神，凝聚青年力量三、活动安排:(一)评选项目“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”(二)评选数量“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三)评选办法1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。
各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。
各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件1.“先进班集体”：(1)学习风气较浓厚。
部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神，做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。
能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部”：(1)有良好的班风班貌，能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务，能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。
部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。
(3)团结协作精神强。
能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部”、“优秀团员”：(1)品德优良，具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
(3)工作表现突出。
工作能力较强，踏实认真，吃苦耐劳，认真思考，开拓创新，积极完成各项工作。
4.“学习标兵”：(1)思想素质好，能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用，能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求1.上述奖项不能重复获得.2.本次评选工作要在认真细致地组织开展，要在民主评议基础上开展，本着实事求是，充分发挥民主的原则把它做好。
第一项：奏国歌、唱团歌。
第二项：宣读表彰决定，颁奖。
第三项：重温入团誓词第四项：大会发言(团干部、优秀团员代表)。
第五项：领导讲话。
北京商贸学校“红五月”表彰大会主持词(主持人：北京商贸学校青年教师，祝青哲)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来!现在大会进行第一项：全体起立，唱国歌!(奏国歌之后)，请坐下。
大会进行第二项：宣读表彰决定。
首先校团委书记刘冰冰同志宣读“红五月”表彰决定。
接下来，颁奖!请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖，首先请荣获“红五月”红旗团支部称号的支部代表上台领奖：下面，请荣获优秀团支部书记称号的同志代表上台领奖：下面，请荣获模范团干部称号的同志代表上台领奖：下面，请荣获优秀团团员称号的同志代表上台领奖：下面请荣获第十期青年业余党校优秀学员的同志代表上台领奖。
现在，大会进行第三项：重温誓词，领誓人：林晨，请全体起立，下面进行第四项，请获奖团员代表xx班xx同学发言。
下面进行第五项：领导讲话。
最后来欢迎校党委高书记为大家讲话，请大家鼓掌。
同学们：优良校风、学风和安全稳定的校园环境是我们战胜学习困难的动力，是指引我们迈向成功的光辉灯塔，是我们实现学习目标的根本保证，自觉参与校风、学风建设，自觉维护校园安全稳定是我们每一位在校生，尤其是团员、学生干部应尽的义务和责任，值此北京商贸学校表彰大会之际，校团总支特向全校学生发出如下倡议：1、准确自我定位，确立明确的学习奋斗目标，以饱满的热情投入到学习中去。
树立正确的世界观、人生观、价值观，努力使自己成为合格的中专生。
2、明确校风、学风建设的重要意义，自觉维护校园安全稳定，积极行动起来，以创建优良校风、学风和维护校园安全稳定为己任，积极参加各项活动。
3、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，提高学习质量。
充分利用我校图书馆、机房、电子阅览室等学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。
完善自我、充实自我，培养独立思考、自主学习的意识和能力，提高学习的积极性、自觉性和主动性。
4、严格遵守学校的各项规章制度，加强自律意识。
严格做到不迟到、不早退、不旷课、考试不违纪。
5、积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的`综合素质。
6、培养文明的生活和行为方式，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，注重文明言行，强化日常管理，形成良好校风。
7、学生干部和团员青年应严于律己，起带头和表率作用，要敢于同不良风气作斗争，要积极的引导同学参与校风、学风建设和维护校园安全稳定活动中来，为校风、学风建设和维护校园安全稳定树立典范。
让我们以文明礼貌月为契机，树立正确的人生观、价值观，增强学习动力，弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，携起手来从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动为我校的校风、学风建设和维护校园安全稳定贡献力量。
青年是祖国的未来，五四是青年的节日。
为深入贯彻中国特色社会社会主义思想，落实学校第十二次精神，引导广大青年学生以昂扬向上的精神面貌踏上新征程，浓厚追求卓越、青春向上的环境和氛围，不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力，校团委决定在基层团组织和广大团员青年中开展“五月的鲜花”20xx年五四评优活动，评选和表彰一批组织建设好、战斗力强、学风优良的基层团组织和一批思想进步、工作积极、学习优秀、示范作用强的团员青年和共青团干部。
为做好本次评优工作，现将有关事宜通知如下。
一、评优项目及名额（一）集体奖1、五四红旗团委（6个）；2、五四红旗团支部标兵（10个）；3、五四红旗团支部（67个，含五四红旗团支部标兵）；4、标兵学生会（5个）;5、十大标兵社团（10个）;（二）个人奖6、十大杰出青年，授予青年五四奖章（10名）；7、十大标兵学生，授予青年五四奖章（10名）；8、优秀共青团干部（≤500名）；9、优秀共青团员（≤500名）；10、百名好支书/好班长（≤100名）；（三）专项奖11、“挑战杯”专项奖，包括优秀组织单位、优秀指导老师、优秀团队、优秀工作者四个奖项；12、“我的第三只眼”社会观察专项奖，包括社会观察优秀组织奖（5个）、社会观察优秀巡讲人（10人）两个奖项；13、大学生志愿服务专项奖，包括大学生优秀志愿服务团队（10个）、大学生优秀志愿服务项目（5个）、大学生志愿服务优秀指导老师（5人）、大学生志愿服务优秀个人（10人）四个奖项；14、大学生文化素养培育专项奖，包括话剧《大地之光》排演突出贡献奖（20人）、“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演突出贡献奖（15人，含优秀指导老师3人）、社团精品项目优秀指导老师（10人）三个奖项。
二、评优程序和办法（一）评优程序：校团委全面负责本次评优工作；各学院（课部）团委、各基层团工委、团总支、各学生组织负责本单位评优工作，评选结果报校团委汇总、审核、公示并最终确定后，呈报学校党委发文。
（二）评选办法1、五四红旗团委评选，按照中地大（汉）团字[20xx]2号文件通知进行；十大杰出青年评选，按照中地大（汉）团字[20xx]3号文件通知进行。
2、五四红旗团支部标兵评选，由各学院（课部）团委从本单位推选的五四红旗团支部中推荐1个团支部，参加全校五四红旗团支部标兵公开答辩，评选结果面向全校公示；未获评五四红旗团支部标兵的团支部当选为五四红旗团支部，占学院（课部）的分配名额。
3、五四红旗团支部、优秀共青团干部、优秀共青团员、百名好支书/好班长评选，由各单位按照分配名额（见附件一），组织申报与初评，并将评选结果上报校团委汇总审核（评选条件见附件二）。
4、十大标兵学生评选，以各学院（课部）团委、校级学生组织为单位，自行组织评选，每单位择优推荐不多于1名综合表现优秀且某一方面表现特别突出的学生，作为“十大标兵学生”候选人，校团委组织评审后确定，本次评选接受自主推荐（评选条件见附件二）。