争做“最美学生”称号演讲稿

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竞选最美学生演讲稿(精选多篇)

竞选最美学生演讲稿(精选多篇)

竞选最美学生演讲稿(精选多篇)1、竞选最美学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名普通学生,今天我来到这里参加竞选最美学生的活动。

第一次参加这样的活动,我心情非常激动和兴奋。

同时,我也想通过这次演讲,和大家分享一些自己成长的感悟和体会。

回想起初次踏进学校的那个时候,我更多的是傻乎乎的想要逃避学习和任务。

但是,在学校老师们的耐心教导和鼓励下,我逐渐明白,学习是一种生命力量的表现,而我需要的是建立自己的价值信念,并脚踏实地的完成每一项任务,争取更好的成绩。

因此,应该说我是迎着困难成长起来的,我享受尝试的过程,肯定如此多的从中积累到了宝贵的经历和经验。

这也让我意识到,每一个成功的背后,都有太多的汗水和痛苦的付出。

在自己的成长中,我学会了自食其力,学会了如何独立处理一些问题。

跟自己的团队一起合作,对我来说是非常重要的事情。

在这个过程中,我感受到了友谊的力量、合作的力量,正是因为有这些力量的支持,我才能够独立自主的解决问题。

最美学生不仅仅是在学习上取得了好成绩,更要具备一颗热爱大家的心。

要给别人经常关心,体贴别人,相互理解,每个人的收获都有所不同。

学习有时比赛是比较容易看到的,但是却是充满意外的。

要想成为最美学生,就得尽心尽力,全面进步!感谢大家的支持,我一定会努力,不断前行,再次感谢大家!2、竞选最美学生演讲稿尊敬的评委,亲爱的同学们:大家好,我是XX学校的普通学生。

当我第一次听到“最美学生”的称号时,我非常兴奋。

我深知获得这样的荣誉,需要不仅仅是学习成绩优异,更需要树立正确的人生价值观并付出十足的努力。

作为一名学生,要强调学习重要性的同时,更需要着重培养自己的人生观,使其具备伟大、充满深意的品质。

我一直认为:“人生有意义的起源,不是流于表面的好学生,而是来自于内心深处的并不为人所知的品质。

”这就是我的信念:做一个聪明的人,不光是有很高的成绩,而是有广阔的胸怀、健康坚定的信念和不屈不挠的奋斗精神。

最美学生演讲稿模板(3篇)

最美学生演讲稿模板(3篇)

最美学生演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的XX,非常荣幸站在这个讲台上,与大家分享我的演讲。

今天,我想与大家一起探讨的主题是“最美学生”。

什么是最美学生?最美学生并不是拥有最好成绩的学生,也不是外貌最出众的学生。

最美学生是指那些具有优秀品质、全面发展的学生。

最美学生,应该是带有阳光的微笑,积极向上,助人为乐的学生;是勤奋学习、刻苦钻研的学生;是团结友善、乐于合作的学生;更是独立思考、勇于担当的学生。

首先,最美学生应该具备一颗热爱生活、积极向上的心。

他们时刻保持着阳光的微笑,用积极的态度面对困难和挑战。

他们从不被失败击倒,总是鼓励自己和他人去追求更好的生活。

他们善于发现身边的美好,享受每一个精彩的瞬间。

同时,他们也经常帮助他人,为别人点亮希望的火炬。

其次,最美学生应该具备良好的学习素养。

他们勤奋学习,刻苦钻研,不断充实自己的知识储备。

在他们的眼中,学习不仅是获取知识的手段,更是一种享受和提高自己的方式。

他们具备优秀的学习方法和自主学习能力,懂得如何高效地管理时间,合理地安排学习和生活。

在他们的努力下,学习成绩也自然会有不错的表现。

第三,最美学生应该具备团结友善、乐于合作的品质。

他们在与他人相处时,总是保持一颗追求公平、尊重他人的心。

他们热爱集体,乐于帮助别人解决问题,善于倾听他人的声音。

他们懂得团结的力量,懂得团队合作的重要性。

他们在团队中扮演着积极的角色,推动团队的发展和进步。

最后,最美学生应当是具备独立思考、勇于担当的学生。

他们拥有独立思考问题的能力,能够理智地分析问题,并提出合理的解决方案。

同时,他们也是勇于担当的人。

面对困难和挑战,他们不会回避,而是敢于面对,并且积极主动地解决问题。

他们懂得责任的重要性,懂得自己的行动对身边的人产生影响。

正是因为这些优秀品质的存在,最美学生才能在校园中散发出独特的光芒。

他们的行为不仅仅给他人带来了精神的激励,也成为校园文化值得传承的力量。

最美学生竞选演讲稿

最美学生竞选演讲稿

最美学生竞选演讲稿篇一:最美学生演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。

我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。

我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生。

我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。

我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市cad建筑绘图比赛上夺得头筹。

作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。

我凭借着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。

我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。

俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。

所以我非常乐意为大家服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园,我渴望成为最美学生,通过自己的努力,为大家共同的进步贡献自己的一份力量。

曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。

但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。

整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。

有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。

”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。

“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。

”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。

当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。

我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。

”这就是信心。

信心是胜利者、成功者的“摇篮”。

是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。

争做最美中学生演讲稿

争做最美中学生演讲稿

争做最美中学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家探讨如何争做最美中学生。

在我看来,“最美中学生”不仅仅是一个称号,更是一种追求,一种积极向上的生活态度,一种对自我价值的不断探索和实现。

那么,什么样的中学生才能被称为“最美”呢?最美中学生,应当具备优秀的品德。

品德是为人之本,是我们在社会中立足的基石。

一个有品德的中学生,应当懂得尊重他人。

尊重老师,因为他们是我们知识的引路人;尊重同学,因为他们是我们成长道路上的伙伴;尊重长辈,因为他们给予了我们关爱和支持。

尊重不仅仅体现在言语上,更体现在行动中。

比如,耐心倾听他人的意见,不打断别人的发言;在公共场合保持安静,不影响他人;尊重他人的劳动成果,不随意破坏。

诚信也是品德中不可或缺的一部分。

诚以修身,信以立世。

我们要做到言行一致,不说谎、不抄袭、不作弊。

答应别人的事情一定要努力做到,只有这样,才能赢得他人的信任和尊重。

善良是一种温暖的力量。

一个善良的中学生,会关心身边的人,会主动帮助有困难的同学,会为他人的成功而高兴,会在别人需要安慰时给予一个温暖的拥抱。

善良不需要惊天动地的大事,而是体现在日常生活的点滴之中。

最美中学生,应当拥有良好的学习习惯。

学习是我们中学生的首要任务,但学习不仅仅是为了取得好成绩,更是为了提升自己的能力和素质。

我们要养成自主学习的习惯,学会制定合理的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。

在学习过程中,要保持好奇心和求知欲,敢于提问,善于思考,勇于探索。

遇到困难不退缩,而是积极寻找解决问题的方法。

同时,我们还要注重知识的积累和拓展。

多读书、读好书,丰富自己的知识储备。

不仅要学好课本上的知识,还要关注社会热点,了解时事新闻,拓宽自己的视野。

最美中学生,应当积极参与社会实践。

我们不能只埋头于书本,还要关注社会,了解社会,为社会贡献自己的一份力量。

可以参加志愿者活动,去养老院看望老人,为他们带去温暖和关爱;去孤儿院陪伴小朋友,给他们送去欢乐和希望;参加环保活动,宣传环保知识,为保护环境贡献自己的一份力量。

争做最美学生演讲稿

争做最美学生演讲稿

争做最美学生演讲稿争做最美学生演讲稿篇1你们好!我是经济系级的__X。

在这里,谨让我代表全体非毕业班的同学对师兄师姐们能够以优异的成绩顺利毕业表示热烈的祝贺!同时,也对师兄师姐们对我们一贯以来的关心、爱护、帮助和支持表示衷心的感谢!从踏入仲园的第一天起,师兄师姐们的影子就深深地刻在了我们的心中。

忘不了师兄师姐们迎接新生入学时的一张张充满了温情的笑脸和帮我们开第一个班会时那一句句意味深长的话语;还有在烈日下,我们军训时操场旁你们那一双双关切的眼睛和院运会上一个个忙碌的身影,更有师兄师姐们在领奖台上的一个个灿烂的笑容。

这一切的一切,深深地感染着我们,激励着我们,让我们能够在仲园迅速地安定下来,并生根发芽,茁壮成长。

此刻,我想起了牛顿。

因为他曾说,他之所以能看得比别人远,是因为他站在科学巨人的肩膀上。

那么,我们呢?我们之所以能取得今天的成绩,除了学校老师的悉心指导外,还有赖于师兄师姐的关心、爱护、帮助和支持!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!今天,在这个毕业典礼上,让我们衷心的祝愿各位即将踏出大学殿堂的师兄师姐们在工作岗位上能够继续发扬母校“团结,奋进,爱国,爱农”的优良传统,发扬仲恺精神,脚踏实地,扎实苦干,百折不挠,自强不息,在今后的人生道路上,不断进步,早出成果,用辛勤的汗水浇灌出幸福之花!同时也希望师兄师姐们能多回来看看我们,继续关心、支持母校的建设和发展,在社会主义现代化建设中建功立业,为母校争光添彩。

而我们决心以师兄师姐们为榜样,继承和发扬仲恺优良传统在努力学习专业知识的同时,坚持理论知识与社会实践的统一,刻苦学习,练好本领,为响应学院党委提出的“扩规模、上层次、创品牌”的工作思路而努力奋斗,全面提高自身的综合素质,全面发展,为将来报效祖国做好充分的准备!最后,祝亲爱的师兄师姐们身体健康、前程似锦,祝我们敬爱的领导和老师们身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!争做最美学生演讲稿篇2各位老师,各位同学,大家上午好:今天我的讲话主题是“争做最美学生,创建美丽校园”。

最美学生演讲稿15篇

最美学生演讲稿15篇

最美学生演讲稿15篇最美学生演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是四、一班的__,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。

我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。

我团结同学,乐于助人,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。

每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。

在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。

我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。

我的最大优点是:富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。

我有信心!我有能力!所以,想要做一个最美的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。

只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名真正的最美学生!请领导们、老师们、同学们相信我,支持我,我一定不会让你们失望。

请为我投上信任的一票,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!最美学生演讲稿2美丽中国,美好家园敬爱的老师、亲爱的同学们:上午好!相信大家和我一样,都阅读过《美丽中国,美好家园》这本书吧?从书中我们看到了许多环境污染的现状,雾霾、沙尘暴天气,工厂大量排放的污水,森林遭到过度的砍伐,土地的沙化等等,这都让人感到非常的痛心,也严重地影响和危害人们的生活与健康。

幸运的是,我们所居住的融安仍是一个理想的宜居城市,这里有蓝蓝的天空,满眼青翠的西山,清澈碧绿的融江和清新的空气。

今年的“五一”假期间,天气晴朗,阳光灿烂,暖风习习。

这样的好天气,加上刚好是假期,很容易让人产生外出踏青、郊游的念头,我们家也不例外。

经过一番准备,我们出发了。

妈妈骑着电动车一马当先在前面开路,我和爸爸分别骑着自行车跟在后面。

争做最美中学生演讲稿5篇

争做最美中学生演讲稿5篇

争做最美中学生演讲稿5篇争做最美中学生演讲稿5篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

在现在社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的争做最美中学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

争做最美中学生演讲稿1最美中学生的含义:除要严格遵守《中学生守则》一般条件外,还必须做一个爱国的中学生,做一个有追求的中学生,做一个勤奋的中学生,做一个文明的中学生,做一个成功创造生命精彩的中学生。

突出最美,应当是翻掌间,震撼着宇宙的奇迹。

为此,必须自强不息,厚德载物。

第一、自强不息,展开梦想的翅膀飞翔。

首先,我要作一个学校调查:请心中有梦想的同学们挥挥手。

今天,我要祝贺你们是一个伟大的成功者。

因为人类因有梦想而伟大,所有成功者都是梦想家。

《快乐星球》电视剧中的步平凡讲过一段非常经典的话:“一个心中有梦想的人,有可能成为一个创造历史的人物。

一个心中没有目标的人,他就只能是一个普通人。

如果你觉得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。

但,如果你认定了自己是只雄鹰,你就真的可能会变成雄鹰”。

我,出生在一个贫穷家庭,住的是土墙房,饭桌上摆着穷;衣着上看见穷;屋里屋外透着穷。

而且,我姐妹是二女户,很多人重男轻女。

但我从小受爸爸的教育和影响,经常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木兰》、《穆桂英挂帅》等类视频。

去年我爸爸还带我参观了清华、北大二大名校,触动了我的心灵。

自此,我下定决心,将来一定要考上清华大学。

为此,我更加努力学习《CVC状元学习法》,其中,最重要的一点就是:要具有坚强的意志,体现出亮剑精神。

什么是亮剑精神呢?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。

即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。

它是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。

前年下学期,我作为一名龙门山区走进长寿镇小的插班生,硬是凭着自己的艰苦努力,打破了同学对我的偏见,赢得了老师们的好感。

最美学生优秀演讲稿(精选8篇)

最美学生优秀演讲稿(精选8篇)

最美学生优秀演讲稿(精选8篇)最美中学生的含义就是除要严格遵守《中学生守则》一般条件外,还必须做一个爱国的中学生,做一个有追求的中学生,做一个勤奋的中学生,做一个文明的中学生,做一个成功创造生命精彩的中学生。

突出最美,应当是翻掌间,震撼着宇宙的奇迹。

为此,必须自强不息,厚德载物。

第一、自强不息,展开梦想的翅膀飞翔首先,我要作一个学校调查:请心中有梦想的同学们挥挥手。

今天,我要祝贺你们是一个伟大的成功者。

因为人类因有梦想而伟大,所有成功者都是梦想家。

《快乐星球》电视剧中的步平凡讲过一段非常经典的话:“一个心中有梦想的人,有可能成为一个创造历史的人物。

一个心中没有目标的人,他就只能是一个普通人。

如果你觉得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。

但,如果你认定了自己是只雄鹰,你就真的可能会变成雄鹰”。

我,出生在一个贫穷家庭,住的是土墙房,饭桌上摆着穷;衣着上看见穷;屋里屋外透着穷。

而且,我姐妹是二女户,很多人重男轻女。

但我从小受爸爸的教育和影响,经常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木兰》、《穆桂英挂帅》等类视频。

去年我爸爸还带我参观了清华、北大二大名校,触动了我的心灵。

自此,我下定决心,将来一定要考上清华大学。

为此,我更加努力学习《CVC状元学习法》,其中,最重要的一点就是:要具有坚强的意志,体现出亮剑精神。

什么是亮剑精神呢?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。

即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。

它是面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。

记得前年下学期,我作为一名龙门山区走进长寿镇小的插班生,硬是凭着自己的艰苦努力,打破了同学对我的偏见,赢得了老师们的好感。

每期都被学校评为优秀学生。

去年参加全县语文奥赛,还得了个二等奖。

值得说明的是:我这里没有绚耀自己的意思,只是举例说明坚强意志的力量。

第二、怀空杯心态。

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争做“最美学生”称号演讲稿五篇篇一:尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。

我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。

我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生。

我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。

我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市CAD建筑绘图比赛上夺得头筹。

作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。

我凭借着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。

我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。

俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。

所以我非常乐意为大家服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园,我渴望成为最美学生,通过自己的努力,为大家共同的进步贡献自己的一份力量。

曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。

但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。

整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。

有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。

”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。

“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。

”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。

当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。

我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。

”这就是信心。

信心是胜利者、成功者的“摇篮”。

是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。

也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。

请大家相信我,我不会让你们失望!我会去努力,会去拼搏,会去奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。

篇二:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是四、一班的李硕,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。

我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。

我团结同学,乐于助人,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。

每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。

在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。

我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。

我的最大优点是:富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。

我有信心!我有能力!所以,想要做一个最美的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。

只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名真正的最美学生!请领导们、老师们、同学们相信我,支持我,我一定不会让你们失望。

请为我投上信任的一票,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!四一班李硕篇三:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸作为学校的“最美学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,如白驹过隙。

在学校的学习生涯不知不觉已经过去很长一段时间了。

这次我获得“最美学生”称号。

对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。

站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

今天之所以取得这样好的成绩,我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的.教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。

我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。

所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

同学们,当你走进我们美丽的校园时,我不知道你有什么感想。

看看我们学习,生活和成长的地方,这里,有雄厚的师资力量,有科学的管理措施;这里,有严谨求实的教风,有创新发展的学风;这里,有“书山有路勤为径,学海无颜苦作舟”的学习生活,有“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获。

在这样优越的环境下,作为学生的我们,能不认真学习吗?同学们,为了让我们的梦想成为现实,在今后的学习生活中,我们更应该认真聆听老师的教诲,认真学习专业知识,以《学生日常行为规范》为准绳,时刻严格要求自己,做一个品学兼优的好学生。

尊师爱校,团结同学;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及班委指挥,上下学、出操、课间活动都要把安全放在第一位。

现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。

同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!篇四:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!在本次学校环境整治活动下,我代表学校向全体师生发出倡议,呼吁大家养成良好行为习惯,共创美好校园环境。

“环境是心灵的港湾,环境是灵感的源泉,环境是塑造人的摇篮。

”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。

每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,到处都是苍蝇在飞舞,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

我想,维护“校园卫生”早已经是老生常谈了,“保护环境,人人有责”这句话更是我们烂熟于心的,可是,可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾,那些依偎着绿色植物的果皮纸屑,依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。

为什么看见了地上的垃圾,我们同学还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

为什么???这太多的疑问,其实我们每一个人都可以回答,也是可以改变的。

同学们,文明的卫生习惯靠我们平时一点一滴地养成,美好的校园环境需要我们共同营造。

可是环顾我们的四周,却有着诸多与之例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理,有的将垃圾偷偷扫进床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;财物损坏不少,仅仅在本学期,学校的浴室门就被弄坏了好多次;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;有同学过度消费,总在不应该的时间进小店??以上种种可见,校内的陋习严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

比如仪容整洁,不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等;自觉维护校园环境,不随便买零食吃;不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且去动手捡拾纸片等,要懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己;爱学校的一草一木,不践踏草坪,不乱涂乱画,更不踢门、浪费水电??并且劝阻、制止破坏行为,及时报告;物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度……众所周知,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量很大。

培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔果皮纸屑??还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起??这些看似让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

其次是,我们每位同学都应该自觉保持教室及其所在班级的周边环境卫生。

只有我们每个同学养成良好的行为习惯,人人动手,才能让我们每天走进班级里,都能看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。

我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅、身心健康、自然,我们的学习效率就大大提高,何乐而不为呢?同学们,捡起一片垃圾,留下一方洁净。

整治校园环境,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!在这个明媚的下午,让我们携起手来,从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,,养成良好行为习惯,共同营造美好校园环境。

篇五:尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自三年级五班的徐妍钰。

今天我演讲的题目是《当阳光学生,做最美少年》。

什么是阳光?老师说,阳光是太阳的光芒,给了我们温暖。

爸爸说,阳光是生命的河流里,最晶莹、最灿烂的浪花。

妈妈说,阳光是窗外变化无穷的美丽风景。

而我想说,阳光是世界上最美好的东西!它来自内心,是荡漾在脸上的微笑,明朗而又灿烂,快乐而又自信。

每次在外面遇到我认识的人,我都会以最友好的方式和他们打招呼;即使在家,我也坚持使用礼貌用语,有客人来了我会主动打招呼,招待客人,做好小主人。

在学校,我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。

作为班级的晨读班长,我总是最早到达教室,当好同学们晨读的表率。

课余时间,我真诚地和同学们相处,成为同学们的贴心小伙伴。

在家里,身为家庭里的一位小成员,我和爸爸妈妈一起分担家务,如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排,养成了良好的日常生活习惯。

阳光,是温暖的,是灿烂的。

正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的未来”。

我希望自己是阳光的,我要把我的阳光辐射到更多人身上,让他们感受到温暖和希望,让快乐进驻每个人的心中。

希望老师,同学能付出一份努力,让世界变得更加美丽!我相信,有你们的全力支持,世界会更加阳光灿烂!谢谢大家!。

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