小学艺术节活动主持词
小学艺术节主持人串词范文大集合
小学艺术节主持人串词范文大集合主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。
今天小编在这里给大家分享一些有关于小学艺术节主持人串词，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
小学艺术节主持人串词1(合)老师们、同学们：(男)中华文化源远流长，(女)国学经典，(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。
(男)经典与我们同行，经典我们每天诵读。
(女)经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
(合)经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
(男)今天，我们站在红旗下，(女)今天，我们沉浸在国学经典诵读中。
(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始!(男)“人之初，性本善。
”这是《三字经》中的第一句。
在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。
请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。
请大家鼓掌!(女)蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。
请一年级二班的同学为我们诵读经典。
请大家欢迎!(男)“人之初，性本善。
”将再一次响在我们的耳畔。
不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。
请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。
请大家鼓掌!(男)《-规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。
请二年级二班的同学为我们诵读《-规》，感受《瀑布》的壮美。
请大家欢迎!(女)春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。
请听三年级一班的《-规》和春天诗句的朗诵。
请同学们欢迎!(男)《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三•二班的诵读，我们将有另一番感受。
《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。
请大家鼓掌!(女)《-规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。
在《小池》边，四•一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。
小学艺术节开幕式主持词
小学艺术节开幕式主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎各位来到我们小学艺术节的开幕式。
今天，我很荣幸能够站在这里，为大家带来热烈的开幕词。
艺术是人类灵魂的奏鸣曲，是情感的向导，更是我们生活中不可或缺的一部分。
而今天，我们齐聚在这里，迎接小学艺术节的到来，为我们的才艺展示搭建一个交流展览的平台。
在这个五彩斑斓的聚会上，我们将会欣赏舞蹈、歌唱、乐器演奏、诗朗诵等各种形式的艺术表演。
这是一个展示才华的时刻，也是一个跨越界限的时刻。
让我们热情洋溢，用心去感受每一个作品，留下美好的回忆。
首先，我要向所有参与艺术节的同学致以最诚挚的祝贺。
无论你是舞蹈家、歌手还是画家，你们所展示的才华和努力都值得我们鼓励和赞美。
艺术是一个永恒的领域，它教给我们勇气、创造力和团队合作的重要性。
希望这个艺术节成为你们展现自我、释放激情的舞台。
此外，我要感谢全体老师们的辛勤付出。
他们耐心地指导我们、激发我们的潜力，正是他们的关爱和支持，让我们在艺术的道路上越走越远。
老师们的付出是无形的，却在每个孩子心中留下深深的烙印。
再次，我要感谢家长们的支持。
你们在背后默默的鼓励，是我们心中最大的动力，你们的理解和支持是我们茁壮成长的基石。
感谢你们的陪伴和奉献，没有你们就没有今天的艺术节。
在这个特殊的日子里，我们应当珍惜这次艺术节带给我们的机会。
让我们追寻我们的梦想，勇敢尝试新的艺术形式，不停探索我们内心深处的美丽。
每一个人都有自己的天赋与潜能，只要去发现并坚持，就能创造属于自己的辉煌。
作为艺术节的见证者和参与者，我衷心希望这次盛会能够给大家带来快乐、希望和鼓励。
也希望通过这次艺术节，我们能够理解和欣赏彼此的才华，培养欣赏艺术的眼光和审美能力。
最后，让我们一起为这次小学艺术节的圆满举行而鼓掌。
希望大家保持积极的心态，享受这个充满艺术氛围的日子。
让我们把这场艺术的盛宴珍藏在心底，让美丽的艺术之花在我们的心田里绽放。
谢谢大家！祝愿小学艺术节圆满成功！。
校园文化艺术节开幕词主持词
校园文化艺术节开幕词主持词大家上午好！在这金秋送爽的美好时节，我们迎来了一年一度的校园文化艺术节。
首先，请允许我代表学校，向长期以来关心和支持学校文化发展的各位领导、家长和社会各界朋友表示衷心的感谢！向积极参与本次艺术节筹备工作的全体师生致以崇高的敬意！校园文化艺术节是我们学校的一项重要传统活动，它不仅丰富了我们的校园生活，更为同学们提供了一个展示自我、交流学习的广阔平台。
今年的艺术节以“青春·梦想·未来”为主题，旨在通过丰富多彩的文化艺术活动，激发同学们的创新意识和实践能力，培养大家的审美情趣和社会责任感。
这不仅是对过去一年学校文化工作的回顾，更是对未来发展的美好展望。
在过去的一年里，我们学校在文化艺术领域取得了显著的成绩。
学生们的绘画作品在全国青少年书画大赛中荣获多个奖项；合唱团在市级比赛中获得一等奖；舞蹈队的表演也得到了社会各界的高度评价。
这些成绩的背后，离不开每一位同学的努力付出，更离不开老师们辛勤的指导。
在此，让我们再次用热烈的掌声，向他们表示最诚挚的祝贺和感谢！今天的开幕式将拉开为期一周的艺术节序幕。
在这段时间里，我们将举办书画展览、文艺演出、手工艺制作等多个活动。
其中，书画展览将展出同学们精心创作的百余幅作品，展现了大家对生活的热爱和对未来的憧憬；文艺演出则汇集了各个年级的精彩节目，既有传统艺术的传承，也有现代元素的融合，相信会给大家带来一场视听盛宴；手工艺制作活动则鼓励同学们发挥创造力，亲手制作属于自己的艺术品。
这些活动不仅能够提升同学们的艺术修养，还能促进同学间的相互了解和友谊的加深。
值得一提的是，本届艺术节还特别增设了“环保创意设计大赛”。
希望通过这样的活动，引导同学们关注环境保护，培养大家的绿色生活理念。
我们期待看到更多充满创意的作品，同时也希望这能成为一次有意义的社会实践，让环保的理念深入人心。
在接下来的时间里，我希望大家能够积极参与到各项活动中来，展现自己的才华，享受艺术带来的快乐。
艺术节主持词范文4篇
艺术节主持词范文4篇**小学庆祝六一表彰会暨第15届金年华艺术节文艺汇演活动尊敬的各位领导、各位老师和家长，亲爱的小朋友们，你们好!温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连青草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的情啊，激动地要跳出胸膛，六一国际儿童节——来到了。
今天，是个好日子，在我们欢度节日的此时此刻，合在我们校园和合节拍跳跃的时刻，我们迎接国际六一儿童节，我们恭迎同学们的每一个进步，我们迎接新的发展机遇和挑战，我们迎接七彩的梦想。
首先，让我们用热烈的掌声亲睐领导阵阵致词。
谢谢……的祝福，我们也一定会格外努力，谱写和合文化的新篇章。
1蓝天当纸，海水为墨，上写不完我们六一的祝福。
群峰站喉，大江放声，独唱不尽我们六一的赞歌。
请欣赏：大合唱《小蜗牛》2六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的。
在这个同样的日子里，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏舞蹈《小雨滴》。
3.*小和合文化理念如同小雨滴般浸润着每一位盛小人。
我们的小朋友全面健康发展，茁壮成长，个个几乎是才艺小能手。
现在上台的小朋友们都有一个共同绝活——琵琶演奏。
请大家观赏欣赏他们的才艺表演《秧歌调》。
4.愿欢快孩提的秧歌调荡漾在我们的童年记忆里。
在金色的童年里，我们应该早早立定志向，知错能改，当中像接下来话剧中的的周处一样，最终成就大业。
请欣赏话剧《周处除害》。
好少年颁奖：在**小学和合之风的吹拂下让，有这样一批同学：的年纪，便懂得了自强自立;幼小的心灵，已扎下博爱的根。
他们勤奋刻苦，把对基本知识的热爱和标榜执着当作追求。
他们乐于助人，把对同学的帮助和对校园能够帮助的植栽当作职责。
他们就是我们的好女教师。
请……宣读“好少年”名单，并请该校领导和家长代表颁奖。
5.深信相信大家一定会牢记四好少年的标准，并时刻督促自己把这个标准落实到自己的一言一行，也争当一名好少年。
下面，就各位大家轻松一下，跟着六一的鼓声舞动吧!请欣赏舞蹈《我们的节拍》。
2024年校园文化艺术节文艺晚会主持词模板（2篇）
2024年校园文化艺术节文艺晚会主持词模板尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表校园文化艺术节组委会向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝福！感谢各位莅临本次盛会，共同见证我们校园文化艺术节的开幕式晚会。
2024年，我们的校园文化艺术节再次来到我们的身边。
在这个美好的时刻，在这个属于我们共同的舞台上，我们相聚在一起，共同谱写属于我们学生时代的华丽篇章。
在这个晚上，我们将会以文艺的形式表达出我们的激情、青春和才华。
文艺晚会是校园文化艺术节最重要的组成部分之一，它是展示同学们才华和创造力的绝佳舞台，也是让我们共同感受艺术之美的特殊时刻。
本次的晚会以“青春之韵，舞动校园”为主题，旨在展示青春的活力，传递积极向上的正能量，让我们共同感受到音乐、舞蹈、戏剧等各种艺术形式的魅力。
文艺晚会，就像一朵含苞待放的花蕾，等待着我们用激情的舞步、动人的歌声、感人的情节去唤醒它们。
绚丽的舞台灯光、美妙的音乐、扣人心弦的表演将会在这个晚上展现出来，带给我们难以忘怀的美好记忆。
在晚会的节目表中，我们有精彩纷呈的舞蹈表演，有激情四溢的音乐演奏，有才华横溢的戏剧表演，有动人心弦的诗朗诵……各类节目都将展示出同学们的才艺和不同的风采。
希望大家能够尽情感受到同学们的努力和付出，共同为他们鼓掌加油！文艺晚会不仅仅是一个展示个人才艺的舞台，更是我们共同成长和学习的机会。
在这里，我们可以感受到团队合作的重要性，不同艺术形式的交融和碰撞，每个人都有机会参与其中，展现自我，释放激情，培养自信心和表达能力。
同时，在这个晚会的背后，还有一群默默付出的人们。
感谢校团委、老师们、志愿者们的辛勤工作和付出，正是因为他们的努力才让这一切变成可能。
让我们为他们鼓掌，向他们表示我们最诚挚的敬意和感谢！最后，让我们共同期待这个校园文化艺术节晚会的成功举行，也祝愿所有参与演出的同学们能够发挥出最好的水平，在舞台上展现出最优秀的自己。
希望这个晚会能给同学们留下美好的回忆，为我们校园文化艺术节画上浓墨重彩的一笔！谢谢大家！祝愿这个晚会圆满成功！2024年校园文化艺术节文艺晚会主持词模板（二）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！在这个美丽的春天里，在这个充满活力的校园中，我们迎来了期盼已久的校园文化艺术节，今天晚上，我们将共同参与一场精彩绝伦的文艺晚会。
小学艺术展演主持词
小学艺术展演主持词现在的教育对于学生的艺术鉴赏也是比较重视的，各学校都纷纷举办校园文化艺术节。
下面是小编为大家整理的关于小学艺术展演主持词，希望对大家有所帮助。
小学艺术展演主持词1男：尊敬的各位领导，各位老师!女：亲爱的同学们!合：大家下午好!男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海，女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量，男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：--小学20--年校园文化艺术节演出现在正式开始!女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么--班---小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广;清闲淡雅的草香，令人心旷神怡;热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。
那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏-年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!-年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。
男：在内蒙古的大草原上，马儿欢快地奔驰，多么令人向往啊!下面有请---、--为我们表演《赛马》，看看他们是否能把你带进大草原上呢?女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。
伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。
接下来请欣赏由--带来二胡演奏《二泉映月》。
2024年校园文化艺术节开幕式主持词范本
2024年校园文化艺术节开幕式主持词范本尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到2023年校园文化艺术节的开幕式！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里为大家带来这一场激动人心的活动。
校园文化艺术节是我们学校每年一度的盛事，它不仅是展现校园文化活力的重要平台，更是培养学生综合素质的重要途径。
在这里，我们可以感受到艺术的魅力、欣赏到才艺的风采、分享到快乐的欢笑。
通过艺术文化的熏陶，我们不仅增长了知识，还培养了艺术修养和审美能力，更重要的是，我们的心灵也得到了升华和滋养。
今年的文化艺术节以“创意精彩，艺术炫彩”为主题，我们精心准备了一系列的活动，希望能够给大家呈现一场精彩纷呈的视听盛宴。
让我们一起期待着这场独具特色的文化之旅，共同追寻艺术的奇妙！首先，让我们向所有为本次艺术节付出辛勤努力的老师们致以崇高的敬意！正是他们的辛勤工作才使得本次艺术节能够成功举办。
站在这个舞台上的每一个参赛选手，都是经过层层选拔和精心培养的优秀代表，他们用自己的才艺为我们呈现了一场场精彩的演出。
在此，让我们鼓掌欢迎他们！接下来，我要特别感谢赞助商和合作伙伴们的大力支持，没有你们的支持和帮助，本次艺术节的举办将难以顺利进行。
也谢谢各位观众的莅临，正是有了你们的到场，我们的舞台才更加热闹和生动。
在接下来的表演环节中，我们将会呈现精彩纷呈的节目。
舞蹈、歌曲、小品、朗诵……丰富多样的节目将在今天晚上为我们的开幕式增添一抹色彩。
在这里，我想提醒各位朋友们，欣赏演出的同时，请务必注意保持安静，尊重演员的表演，让每一个演员都能够以最佳状态展示自己的才艺。
同时，我们也准备了互动环节，希望能够把热情和欢笑传递给每一位观众。
游戏、抽奖、问答等等，多姿多彩的互动环节将为我们的开幕式增添活力。
最后，让我们一同期待今年的文化艺术节能够取得圆满成功，希望每一位同学都能在这里展现自己的才艺，享受艺术的魅力，感受到快乐的力量。
在未来的日子里，我们将继续加强校园文化建设，丰富校园文化资源，为广大师生营造更加良好的学习和成长环境。
艺术节主持人串词
艺术节主持人串词篇一:艺术节主持词〝纵情欢乐童年展示艺术风采〞——实验小学第七届校园艺术节展演活动（开场白）尊敬的各位领导.各位来宾.敬爱的老师们.亲爱的同学们: 大家上午好!女:四月的天空色彩缤纷.阳光明媚男:四月的大地姹紫嫣红.春色无边男:四月的气息生机勃勃.芬芳醉人女:四月的鲜花沁人心脾.芳香浓郁（合）四月的校园热烈欢腾.歌舞喧天男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦.男:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴;女:校园有了文化,就有了灵动的精神升华;男:校园有了精神,就有了高远的追求目标;女:校园有了目标,就有了青春的美妙旋律.男:我们将用歌声吟唱甜美的岁月;女: 我们将用舞步赞美和谐的校园.女1:今天属于艺术女2:今天属于梦想男:今天属于我们——实小少年（合）下面,让我们以热烈的掌声欢迎张校长致开幕词串词谢谢张校长热情洋溢的致词,对我们的殷勤希望.希望每位同学记住:为了让我们全面发展,其实有一个人一直在默默的付出,在努力,这个人就是我们的张校长.同学们,我们再次以热烈的掌声感谢我们的好校长吧! 下面请欣赏合唱>> 真是一群可爱的小鸡,它们在春天这个美好的季节里快活地欢叫,愉快地生活,可我就不能象它们那样贪玩了,因为今天我要上学了.请欣赏一年级一班带给我们的舞蹈> 脸谱,是我们中国的传统文化,是用于舞台演出时的化妆造型艺术,因其丰富多彩的面容形象受到人们的喜爱.今天,一年级三班的同学们为我们带来了精彩的舞蹈>,请欣赏.春天是美丽的季节,春天也是温暖的季节,春天,农民伯伯把种子种在土里.可一年级五班的同学们却把太阳种在心里,让它时时快乐自己,温暖自己.请欣赏舞蹈>同学们,你们知道什么是神曲吗?不知道吧,我来告诉你们,神曲就是大街小巷传唱,老少皆宜的歌曲,你会我会的流行.下面请欣赏一年级七班给我们带来的舞蹈>王二小,我们都熟悉的少年英雄,他为了把鬼子带进八路军的埋伏圈,壮烈牺牲了.但今天,王二小醒来了.他也来到了我们这里,看他们来了,请欣赏朗诵情景剧>鱼儿是大海的天使,鸟儿是长空的天使,花朵是春天的天使,我们每个孩子都是父母的天使.请欣赏二年级一班带来的舞蹈>每一次心动,因为你在我身边,每一次冲动,你给我的能量达到无限.这就叫魅力,魅力是一种内在的美,魅力是一种激励人的力量.下面请欣赏由二年级三班带来的节目>同学们,还记得小时我们躺在妈妈怀里听故事的情景吗?在妈妈的故事里,我们认识了白雪公主.睡美人.青蛙王子.今天,二年级五班的同学们又给我们带来了一个故事>,请认真欣赏!课间十分钟,总是我们最向往的时间.在这十分钟里,我们玩耍.我们游戏.我们总把烦恼抛.我们如快乐的鱼儿轻轻把荷花摇.请欣赏二年级七班带来的舞蹈> 快乐,是一种精神上的愉悦,是一种心灵上的满足,他能给人带来开心.我们每个人都应该学做一粒快乐的种子,在这个美好的时代生根发芽.瞧,他们来了.请欣赏三年级一班带来的>课堂是我们学习的阵地.也是我们健康成长的地方.那里有我们敬爱的老师,也有我们亲爱的同学.我们现在的努力学习,积蓄力量,就是为了往后的扬帆起航.请欣赏由三年级三班带来的舞蹈>淯江,一条美丽而多情的河流.它的两岸竹木葱郁,鲜草芬芳.它是我们长宁最美丽的地方.我们在这里生活,在这里成长,我们的骨子里都充满了竹的高洁,竹的清香.请欣赏三年级五班带来的舞蹈>今天是一个美好的日子,这个日子离不了蜻蜓的优雅,离不了蝴蝶的蹁跹,同样,这样美好的日子也离不开欢乐的鼓点.请欣赏三年级七班带来的节目> 古筝是我们的传统乐器,它以婉转低沉的音质,雨打巴蕉的韵味给人带来美的享受.今天,就让同学们一起来欣赏一下古筝齐奏>,让我们也感觉一下古人的生活,古人的风范.我们每一个人都有一双明亮的眼睛,我们用这双眼睛赏春花秋月,看人世变迁.但我们更应该用这双眼睛来发现世间的真.善.美.来传播人们需要的正能量.下面请欣赏由四年级一班带来的舞蹈>五十六个民族是一家,我们的兄妹遍天涯,我们同是炎黄儿女,我们共同组成一个家.请欣赏由四年级三班带来的舞蹈>我们生活在一个礼义之邦,明礼诚信是我们做人的准则.我们从小就要学会做一个知书识礼的小学生,遵纪守法的小公民.下面,请欣赏由四年级五班带来的精彩舞蹈>春天的天空湛蓝高远,春天的大地五彩斑斓,我们每一个儿童都是祖国大花园里娇艳的花朵,只要我们聚在一起.哪里就有秀色一片.请欣赏由五年级一班带来的舞蹈>同学们.还记得>的故事吗?这故事告诉我们,凡事都要自己去实践,才能得出正确的答案.今天,这些可爱的小动物也来到了我们这里.他们可急着想与大家见面哩.瞧,他们来了.请欣赏课本剧>（结束语）幸福的时光总是太短暂美好的记忆总让人留恋同学们用智慧和双手,描绘了五彩缤纷的童年老师们用辛劳和汗水,展现了艺术教育的蓝天艺术的成长需要良师的引导艺术的热情需要氛围的熏陶让我们的歌声常驻这美丽的校园让我们的笑容在校园里永远缭绕让我们将艺术节的热情转化为学习的动力让我们用知识和才干塑造艺术人生让我们的校园艺术之花灿烂地开放实验小学第七届校园艺术节文艺展演到此结束让我们欢送领导嘉宾退席老师们.同学们,再见!篇二:艺术节主持词艺术节主持词男:尊敬的各位领导.各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!女:踏着时代的节奏,乘着飒爽的秋风男:带着美好的祝福,怀着青春的憧憬合:让我们相聚在这美好的时刻合:现在开始!1.女:十月的天空色彩缤纷,十月的气息甜美醉人男:校园里乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡女:融入了同学们多少才情男:编织着同学们无尽的梦想女:请欣赏由学校艺术队带来的葫芦丝演奏>.2.合:活力的青春要用动感的舞姿来诠释,我们的认真就是最美的歌曲男:用心回应女:用笑对白合:快乐就是青春的舞台男:下面让我们一起感爱七年七班带来的舞蹈>,表演者陈碧仪.何静仪等3﹑女:站在青春的舞台,我们尽情绽放绚烂的舞姿.男: 月光放肆在染色的窗边,转眼魔幻所有视觉,再一杯那古老神秘恒河水,我镶在额头的猫眼揭开了庆典.女:请欣赏由九年四班林玛莉等人带来的小组唱>4﹑女:当我们挥动双手,当我们变换脚步,男:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求.合:青春舞台,流光溢彩.男:请欣赏由八年四班,李巧等人带来的精彩舞蹈: >5﹑男:一样的岁月,一样的骄阳,一样的天空,一样的年华.女:我们是Big Big girl,男:我们是Big Big boy合:让我们一起走进 Big Big World男:八年二班给我们带来>6.男:有缘才能相聚,有心才会珍惜.只要我们人人心中有他人,我们都可以成为最好的朋友.女:当朋友快乐时好像是自己获得幸福一样,当朋友受伤时我愿意敞开最真的怀抱;男:当朋友生气时告诉他就算观念不同不必激动,当朋友需要时我一定卷起袖子帮助他.女:因为我们是Forever Friends.男:下面有请由九年级一班,钟颖倩.谢园园同学所带来的小组合唱>7.女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;男:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的天堂,让快乐响彻云霄! 女:下面我们请出八年级五班的两位可爱的女生,张嘉莹,冯嘉敏为我们演唱>8﹑男:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望.女:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!男:请欣赏由七年二班,张绮婷.李小红同学带来的动感歌舞>,9.男:我们一起向世界呼叫:合:天和海永远都是那样蓝,女:那是因为有天使守护着我们美好的青春男:让我们一起去感受舞蹈>,表演者九年2班林艳君等_.男:一群活泼可爱的女孩在秋风中跳跃着她们美丽的舞步呢!女:在她们身上,我们看到了青春,看到了活力合:她们给我们划出了一道亮丽的风景线!女:下面请欣赏七年八班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的舞蹈弯>>.掌声有请_.女:还记得我们一起的快乐时光,给你我的心作纪念男:这份爱任何时刻你打开都新鲜,有我陪伴多苦都变成甜.我的梦有你的祝福才能够完全,风浪再大我也会勇往直前.合:我们的爱镶在青春的纪念册女:掌声有请由七年四班罗燕好等人为我们带来的二重唱>_.男:穿起一身金衣装,放下今天的学习,挤身缤纷的色彩,来让我去告诉你,派对永无真意义,不管相识不相识,尽管多点say hello女:下面请听独唱>.有请九年6班蓝健峰同学上台演唱._.女:父爱如山,他沉默无语;男:母爱似海,无时无刻不在包容着我们女:无论我们身在何地,有两个人,他们始终占据在我们心中最柔软的地男:他们愿用自己的一生去爱我们;女:他们是谁?男:他们就是我们的爸爸.妈妈女:请欣赏朗诵兼歌舞>,表演者:九年七班喻海悦等,掌声有请_.男:一段精彩感人的朗诵和歌舞过后,接下来为我们带来的是九年八班的小组唱>,演唱者卢晓敏._.男:佛曾问,人世间最珍贵的是什么?女:是渴望得到而没有得到的东西?男:不是!女:是曾经的刻骨铭心的回忆?男:不是!其实,最为珍贵的东西是现在,合: 〝现在〞就是上天赐给我们的礼物,把握了现在就拥有了美好的未来. 让我们来听听九年五班白健明带来的一曲>,掌声有请._. 男:童年是深锁在抽屉的玻璃弹珠,女:一颗一颗,男:装满快乐.女:但愿能停下童年的脚步,留住童年的记忆,永远不长大.男:请欣赏舞蹈>,表演者:七年六班陈丽萍等,掌声有请_. 男:一段充满青春活力的舞蹈过后,我们来共同欣赏小品〈家访〉表演者八年三班施文浩等_.女:星光洒满了所有的童年男:风雨走遍了世界的角落女:同样的感受给了我们同样的渴望男:同样的欢乐给了我们同一首歌女:请欣赏由七年五班为我们带来的〈同一首歌〉,掌声有请陈小君等_.女:烛光中你的笑容,暖暖的让我感动男:您陪我走过雨走过风,雕塑我一路成长的足迹!女:忙碌的你默默为我,男:就让我在此真心的祝福您女:请您欣赏由八年八班为您选送的小品>_.男:个人的生命是短暂的,而爱心却可以是无限的,当我们的生命和身体无法抗拒自然生存和衰亡的法则,依旧有爱的动人旋律继续在天地间回女:爱,是我们宝贵的精神财富;爱,是人与人之间相互支撑的力量.爱其实就在你身边,我们无需迷茫.无需找寻.展开你爱的翅膀,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的交响.男:让我们一起来欣赏七年一班林洁玲等人带来的〈爱的翅膀〉_.男:活泼可爱的我们,拥有色彩斑斓的梦.让我们披上勇气的外衣,张开隐形的翅膀,朝着梦想飞翔,留下永恒的这一刻.女:请欣赏由七年三班,黎永红.陈丽瑜等人带来的歌曲:隐形的翅膀_.男:据说四叶草又被成为幸运草女:传说当年夏娃从天国伊甸园把四叶草带到大地上,希望人人都能得到幸福和上天的眷顾.合:让我们一起来祈祷!男:有请八年一班区红佩等人给我们带来的情景剧〈四叶草〉23.男:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉手,共同向前走我来帮助你,你来帮助我,大家心连心,相偎度春秋男:有请八年七班杨小君给我们带来的女生独唱〈友谊第一〉24.男:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言.夸张的表情会把我们带进开心世界.请出由八年级六班的潘小婵等为大家合说相声>25. 女:我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,生活阳光我们望着遥远,男:轻轻的一天天,一年又一年,长大间我们是否,还会唱再唱起心愿女:请欣赏由八年级三班,尹嘉欣,施彩韬带来的小组唱>26.男:青春的旋律是人生最精彩的乐章.女:她委婉动听suave and moving,她刚劲有力男:青春的诗篇,是人生最纯真sincere的故事女:她总有写不完的续集,她总有抹不去的记忆.合:请欣赏大合唱〈库斯克邮车〉,掌声有请校合唱队.27.合:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台.女:在这里,我们展现自我,男:我们感受自我女:请为我们注目男:请为我们聆听.合:请为我们的年轻喝彩!28.结束语女:青春是一首歌,记录着我们前进的每一步;男:青春是一曲舞,伴随我们成长的每一天;女:我们在晴朗的蓝天下,用真挚的爱,去寻找.放飞理想和希望.男:我们在灿烂的阳光里,收获新的憧憬和梦想,并将爱的旋律继续吟唱. 女:今天的舞台那青春的活力会在校园中更加沸腾,男:今天的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮.女:中学第届艺术展演汇演到此结束男:感谢各位领导老师同学们的光临!祝愿各位老师身体健康.工作愉快.祝愿同学们学业有成.女:老师们.同学们再见篇三:中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词严裕琴丁悦甲:尊敬的各位领导.各位老师乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!甲:金风送爽,冬意满校园.在这个季节里,枫中显得格外的美丽. 乙:喜气洋洋,师生聚操场.在这个欢庆的日子里,枫中显得格外的喜气.甲:此时此刻,我们无比的激动.乙:此时此刻,我们无比的自豪.合:因为我们迎来了枫岭头中学第六届校园文化艺术节.甲:多年来,枫岭头中学在校长的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩.乙:枫岭头中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累.甲:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分.参加文艺演出的节目有40多个,经过筛选,我们选出了_个节目奉献给大家. 乙:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演.是对素质教育的一次光荣检阅.甲:我们将用器乐敲击青春的节奏,乙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美,甲:我们将用曲艺演绎校园的多彩,乙:我们将用舞步旋转生活的欢欣.甲:今天属于艺术,乙:今天属于梦想,甲:今天属于辉煌,乙:今天属于你.我.他.甲:一曲吉他,翻开了青春燃烧的初中生活,一曲吉他搅动起懵懂生涩的初恋情怀.有请九（1）班郭莉为大家表演吉他弹唱>. 乙:在欣赏完吉他独奏之后,我们要欣赏一个愉快.活泼.有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈.有请九（5）班的同学上场.甲:这是什么舞蹈,对啦.爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈.爵士舞主要是追求愉快.活泼.有生气的一种舞蹈.它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在. 乙:青春花季的我们,憧憬未来,满怀激情,满怀希望,接下来请欣赏七（5）班的柴巧珍同学带来的独唱>.甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远.更高.感谢这位同学的演唱.乙:老师说得真对,作为中学生的我们,不但要学好各科文化知识,还要有一个健康强健的体魄,瞧,七（1）班的同学来啦,他们将用艺术的形式,来展现他们如何锻炼身体.请欣赏>表演.甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七（1）班的同学用欢快.活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的.乙: 现在我们将欣赏一个诙谐幽默的小品>,有请八（4）班的同学上场.甲:小品是〝笑〞的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益.它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐. 乙:下面的节目真是养眼啊!充分满足你的视觉欲望.请欣赏九（4）班为大家带来一支动感的舞蹈>.甲:我们又再一次欣赏了舞蹈,相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象.同一类舞种,不同的诠释,带给我们不同的感受.下面我们该欣赏什么呢?乙:让我们一起欣赏八（3）班艾佩瑶等人带来的朗诵>.甲:现代舞是_世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别.主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活.八（1）班的舞蹈>诠释了这一理念,有请八（1）班的同学.甲:开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使乙:枫中的日子匆匆流过,身在母校,几多眷恋,几多惆怅,几多希望!甲:新的时代,新的乐章,接下来让我们欣赏一首>,有请九（2）班的赵丽琴等同学.乙:有一种表演令人赏心悦目,有一种表演让人们欢笑中明白真理,看清事实,这就是小品.甲:让我们来看看他们给我们带来的惊喜吧!有请九（8）的同学. 乙:雨露滑落下透彻清爽同学自然是你温暖的家园快乐一洒满成长的路线让我们一同感受快乐的舞蹈掌声有请舞蹈>.甲:生命如歌歌不尽,锦瑟风流奏年华.接下来请大家欣赏一首英文歌,相信这动人的旋律会让大家一饱耳福,也会让大家的思绪飘的很远很远.有请九（1）班的同学黄梦兰.乙:感谢有你,有你的季节一路纷芳,有你的海边一帆风顺.甲:感谢有你,有你的驿站一路顺风,有你的天空,一片晴朗请欣赏七（3）班的刘青琴等人带来的>.乙:美妙的音乐悠扬的旋律嘹亮的歌声满腔的热情总让我们心潮澎湃.下面请欣赏音乐>,有请八（8）班的程颖青和龚艾菂.甲:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.微风过处,送来缕缕清香…月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里…〞下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族音乐的风韵.请欣赏葫芦丝>.乙:目前魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心.魔方既能锻炼手指灵活度,还能开发脑力,是一项难得的益智游戏.下面有请七（2）班的郭锡杨.甲:小品是大家喜闻乐见的节目幽默的语言夸张的表情会把我们带进开心的世界.下面请跟随九（2）班的同学去市场找欢乐吧,请欣赏>.乙:走过风雨,走过四季,带着春的笔,带着秋的旋律.甲:走过夜晚,走过晨曦,每一个梦圆的时刻都是又一个梦想的开始,接下来有请九（8）班的同学带来>.甲:青春是夜无法包围的诗,青春是花,无法簇拥的舞,阳光是夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳.乙:青春只此一次,阳光天天恩赐!来吧,同学们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿.请欣赏现代舞,有请九（6）班高素云等6位同学. 甲:浓浓的情意,蕴含着老师对我们的深深的爱呀,彼此结下师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖我们彼此的心窝.乙:还记得你教的第一个字,还记得我背的第一首诗,你是打开我心灵的第一把钥匙.请欣赏七（7）班的小品>.甲:爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸是追求愉快.活泼,有生气的一种舞蹈.有请九（2）班的同学上场.乙:表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目.但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏舞蹈 show .有请九（8）班的同学盛大登场.闭幕词。
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小学艺术节活动主持词
【篇一】小学艺术节活动主持词
男：尊敬的各位领导，各位老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，仅仅为了汇入
大海汪洋，
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节
向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧
一样茁壮。
女：有一种向善的力量，
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：xx小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始！
【篇二】小学艺术节活动主持词
第一项：开场白
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
五月，是槐花飘香的日子，五月，是生机勃发的时光。
在这美好的五月，我们学校为期2个多月的艺术节也即将结束了。
在这两个多月中，艺术带给我们无穷的欢乐，让我们的心灵变得更加纯洁，让我们的生活变得更加美好。
现在，我宣布：xx市实验小学20xx年艺术节闭幕式现在开始！
第二项：升旗仪式
下面，先实行升旗仪式：全体立正，出旗，奏乐，行注目礼。
敬礼——礼毕。
全体请稍息。
第三项：宣布奖项
本次艺术节，我们展开了丰富多彩的比赛活动，从班级的推荐，到学校的'选拔，直至冲击xx市、温州市的比赛，同学们刻苦训练，努力拼搏，取得了一个又一个的丰硕成果。
下面有请余校长宣布xx市级以上艺术节获奖名单，大家掌声欢迎。
（校长宣布获奖名单）
同学们，老师们，让我们再次祝贺这些获奖的同学们，也感谢他们用自己的辛勤付出，为学校赢得了荣誉，同时，我们还要感谢艺术节的所有指导师们，您们辛苦了！
第四项：文艺表演
一张张证书，一座座奖杯，荣誉的背后，是耕耘的汗水，是不为人知的艰辛。
下面，有请艺术节中的优秀节目代表，由曾晨老师指导的校朗诵队为大家带来的表演《木兰辞》，该节目一举夺得xx市艺术节朗诵比赛一等奖、温州市二等奖的好成绩，掌声有请他们……
第五项：颁奖仪式
台上一分钟，台下十年功。
下面有请获奖的同学到主席台上领奖，请xx为他们颁奖……
第六项：宣布闭幕
艺术，是一支歌，跳跃着美妙的音符；艺术，是一副画，描绘出
多姿的世界。
本届学校艺术节即将拉下帷幕，它将成为我校历史的一
个篇章。
下面，有请庄校长宣布本次艺术节闭幕。
大家掌声欢迎。
（庄校长宣布闭幕）
同学们，老师们，20xx年艺术节，在这里马上要和大家说再见了。
告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗书写新的
篇章。
现在，我宣布：xx市实验小学20xx年艺术节闭幕式到此结束！同学们，让我们明年再相见！
【篇三】小学艺术节活动主持词
1、大合唱
（1）、甲：高亢的歌曲飞跃神州大地
乙：激情的歌声回荡脑海耳际
甲：我们的共和国在苦难岁月中坚韧跋涉
乙：我们的共和国在金秋十月里笑迎硕果
甲：我们在逆境中起飞
乙：我们在风雨中收获
甲：下面请欣赏师生大合唱《今天是你的生日，中国》
（2）、甲：迎着朝阳带着渴望，我们走进知识的殿堂。
乙：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。
甲：我们要励志努力，共铸台丛灿烂辉煌。
乙：请听我校校歌《托起明天的太阳》。
2、舞蹈《飘扬的红领巾》
丙：我们的旗帜火一样红。
丁：快乐的歌声响彻天空。
丙：红领巾在胸前飘动。
丁：准备着、时刻准备着做一个新时代的少年儿童
3、印度舞：
甲：古老的文明，神秘的面纱，婀娜的舞姿，优美的旋律，请大
家随我们一起走进一个亦幻亦美的世界。
乙：请欣赏二年级小同学带来异国风情的印度舞《节日狂欢》，
大家掌声欢迎！
4.器乐《智取威虎山》
丙：我校是艺术的摇篮，我校是双爱好基地。
艺术社团应有尽有，同学们的'爱好多姿多彩。
丁：下面请欣赏打击乐《智取威虎山》
5、时装秀《七彩童心》
甲：金色的童年，五彩的年华，下面是一年级的小同学用废旧物
品制作的环保时装。
乙：关爱地球，保护环境，请看时装秀《七彩童心》。
6、教师健美操
丙：教师是辛勤的园丁，
丁：教师是知识海洋的灯塔。
丙：他们博学多识，他们多才多艺。
丁：我们的老师用青春讴歌师魂，用舞姿演绎律动的青春。
丙：掌声欢迎我校青年教师带来的的健美操《舞动青春》。
7、情景剧《一个都不能少》
甲：艺术节是师生魅力展示的平台
乙：艺术节是团队精神的体现！
甲：艺术节到了，大家一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
这时有一个叫小艾的同学却摔断了腿。
乙：那怎么办？她还能参加艺术节吗？
甲：请欣赏情景剧《一个都不能少》
8、小品《我和爸爸换角色》
甲：你是否也曾埋怨自己的爸爸不理解你，没时间陪你呢？如果让你和爸爸互换角色，又会发生怎样的故事呢？
丁：有请丁娜、张强老师、陈昊阳同学为我们带来的小品《我和爸爸换角色》。
甲：你瞧，他们来了！
9、藏族舞
甲：西藏——世界屋脊，
乙：西藏通铁路是人类历一个伟大的奇迹。
甲：藏族人民称这条带来希望与富裕的道路为“天路”。
乙：这是一条神奇的路，一条通往幸福的路。
甲：下面请欣赏藏族舞蹈《天路》。
10、街舞
丙：我们是新时代的少年，沐浴着阳光，充满了活力！
丁：我们秉承传统，更喜欢动感、热爱时尙。
丙：有请三年级同学带来时尚街舞《快乐男孩女孩》
11、诗朗诵《少年强则国强》
甲：自古英雄出少年，
乙：少年智则国智
甲：少年富则国富
乙：少年强则国强
甲：请欣赏五年级的诗朗诵《少年强则国强》。
12、情景剧《成长变奏曲》
丙：现在的家长都望子成龙，望女成凤。
丁：为了使自己的孩子成才，每个家庭都拼命赛跑。
丙：你学英语我学数奥；你弹钢琴我练舞蹈；
丁：你吃脑白金，我喝忘不了；
丙：家长煞费苦心，孩子没了欢笑。
难道这样孩子就能成材了吗？丁：请欣赏校园情景剧《成长变奏曲》
13、教师联唱《明天会更好》
甲：这是一个百花齐放的舞台，
乙：这是一个放飞梦想的平台。
甲：舞动着少年的纯真，
乙：闪耀着教师亮丽的风采。
甲：放下课本，登上舞台，
乙：他们一样具有明星的风范！
甲：有请我们的老师带来一组歌曲联唱。