最新审定人教版小学二年级数学下册《万以内数的大小比较和近似数》精品ppt课件


保留整百、看十位、十位以上的数比5大或等于5,就把 后面的数改为0,并在百位上加1,如果十位上的数比5小,就 把十位和个位直接舍去,改写成0,这种方法称“四舍五入” 法。 如: 204≈200 4927≈5000 7006≈7000 185≈200 674≈700 1198≈1200
• 写出最大的三位数 • 写出最小的三位数 • 写出最大的四位数 • 写出最小的四位数
加油,祝你好运!
抽卡片,比大小

• ①.两队各派一个代表抽签。 ②.每一次抽到的数字由抽签者自己决定放在哪一数位上,决 定之后不许更改。 ③.哪一队抽到的数字组成的四位数大,那一队就赢。
加油,四 位数中最大的是( ), 9520 最小的是( )。 2059
4987
连一连 3950 5099
4102
约是5000
约是4000
在○里填上“ >”“<”或“=” 。
• 1089 ○ > 989 • 7890 ○ 7890 = • 5680 ○ 4608 >
1887 ○ 1878 > 893 ○ 8930 < 10000 ○ 9999 >
600
1200
1058
2540 256 408
920
600
7000
火车
轮船
飞机
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
)位,第
在数位表中,从右边起第三位是( 四位是( )位。 百 千
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
一个四位数,它的最高位是(
)位。 千
填空,并读一读。 1、万以内数的大小比较方法:(1)位数相同,从( )位依 次进行比较;( 2 )位数不同,位数多的数就( )。 高 2、把一个数改写成最接近的整十、整百或整千的数称为 大 ( )。 3、寻找近似数的方法是( ),如: 近似数 四舍五入法
907<970<7009<7900
1506人约是
1500 人
9992人约是

10000
育英小学有1506人,约是1500人。
1506是育英小学实际人数,这样的数叫准确数。
育英小学有1506人,约是1500人。
1500是育英小学大约的人数,它与准确数很接近。像这样与准确数 很接近的整千、整百数或整十的数,称为近似数。
加油,祝你好运!
抽卡片,比大小
①.男女两队每次各派一个代表抽签。 ②.第一次抽到的数字放在千位上,第二次抽到的数字放在 百位上,第三次抽到的数字放在十位上,第四次抽到的放 在个位上。 ③.哪一队抽到的数字组成的四位数大,那一队就赢。
加油,祝你好运!
抽卡片,比大小
①.男女两队每队各派一个代表抽签。 ②.第一次抽到的数字放在个位上,第二次抽到的数字放在十位上,第 三次抽到的数字放在百位上,第四次抽到的数字放在千位上。 ③.哪一队抽到的数字组成的四位数大,那一队赢。
小窗户躲着谁?
526<52
7 □ □ 2 1 99
< 1000
40÷5>
0 □+4
1 2 3
8 9
3 4 5 6 7 8 9
□里最大可填几? 666>6□6 5 1□20<1320 2 1091>
1090
抽卡片,比大小
游戏:抽卡片,比大小。准备两个袋子,里面有两套0到 9的数字卡片。 游戏规则: (1)全班分成男生和女生两队,每次两队各请一个同学 抽卡片; (2)抽卡片的同学一次要抽四张数字卡片,拼成一个最 大四位数。谁拼成的数大,那一队就赢一关,奖一个苹果。
哪个更容易记住?
准确数 近似数
一个数前面有“约”“大概”“可能”等 词语时, 一般情况下,这个数是近似数。
• 辛江小学师生总人数1517人,大约1500人。 • 海宁市长安镇总人口约70000人。
写出下面各数的近似数
980约是( 1000 ); 102约是( 999约是( 1000 ); 2103约是( 4995约是( ); 5000 7001约是( ); 100 ); 2100 ); 7000
。 999 。 100 。 9999 。
1000
最小
两位数 三位数 四位数 五位数 1 10
最大
一位数 9
2100
1290
1080
1000
999
跷跷板
• 1、每两张卡片为一组,在座位上的同学看每组的两张卡片, 用手臂做“跷跷板”动作。 • 2、讲台上的同学根据下面同学“跷跷板”的动作把数字卡片 上举或下落。 • 3、全班同学把这个比较大小的式子读出来。
> 1430〇980 位数不同,四位数比三位数大。
> 3864〇3529
位数相同,从高位依次比较。
< > 650〇 560 2312〇2321 8975〇> 8971 1000〇999 > > 五千六百〇五百六十 > 一千〇九百零九
把下面各数按从小到大排列起来 7900 970 7009 907
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人教最新审定版小学二年级数学下册万以内数的大小比较近似数精品ppt课件

人教最新审定版小学二年级数学下册万以内数的大小比较近似数精品ppt课件
我是由5个千、9个百、3个十、2个一组成, 我是 (5932)
我里面有7个千和1个5,我是( ) 7005
3465的最高位是( )位,是( )位 数。
3800里面有( )个百。
3800里面的“8”在( )位,表示( 百。
)个
7006读成:
用9、0、0、6四个数字写出的四位数中,最小
的数是(

),最大的数(
写出近似数: 上海的杨浦大桥全长7658米,约是 ( )米。 一本书6928个字,约是( )个字。
空调 3888元
冰箱 3198元
洗衣机 2560元
电视机 5966元
买一台冰箱和一台洗衣机大约用( )元。
买( )和( )大约要用10000元。
抽卡片,比大小
游戏:抽卡片,比大小。准备两个袋子,里面有两 套 0到9的数字卡片。 游戏规则: (1)每次两队各派一个代表抽签; (2)每一次抽到的数字由抽签者自己决定放在哪一位上; (3)哪一队抽到的数字组成的四位数大,那一队就赢; (4)能确定胜负时,本轮比赛结束。
8790○8792
10000○9999 1500○1800
你是怎么比较出来的?
猜一猜:小窗后面躲着谁?
52□>526 □99<1000 40÷5>□+4
3250元
4800元
4010元
计算机的价格7508元约是( )元。
想:把准确数看成 1、几千: 2、几千几百:
判断哪个是准确数哪个是近似数? 二年级共有248人。 全校学生大约1600人。 学校的花有1000盆左右。 我们班为玉树灾区捐款1946元。 二年级为青海捐书近1700本。
谢谢观看!
(四)课堂评价,总结延伸。

二年级下册数学课件- 第4课时 10000以内数的大小比较 人教版 (共13张PPT)

二年级下册数学课件- 第4课时 10000以内数的大小比较  人教版  (共13张PPT)

三位数
互动新授



巩固练习
一列火车上的乘客要比一架飞机上的乘客多得多, 一架飞机上的乘客要比一艘客轮上的乘客少一些。
在下表中填入合适的交通工具。
火车
1500人
客轮
350人
350
0
330000
600
900
飞机
300人
1200
11550000 1800
巩固练习
从0~9这10张卡片中, 每人翻4张,比一比谁 组成的四位数大。
我翻出的卡片是0、6、 3、5,组成的四位数是
( 6530 )。
我翻出的卡片是1、2、
4、7,组成的四位数是
( 7421 ),比你的
大。
巩固练习
(1)三位数中最大的数是( 999),最小的数是( 100 )。 (2)四位数中最大的数是( 9999),最小的数是(1000 )。
我还知道……
课堂小结
940 < 1899 1350 < 2365 1899 > 1350
940<1350<1899<2365
互动新授
试着总结一下, 你是怎么比的。

< <
940<1350<1899<2365
位数相同,从最高位比起。 最高位相同,比下一位,直到比出大小。
我把它们竖着排:
940 1350 1899
2365
今天你有什么收获和体会呢?
这节课我们学会了比较万以内数的大小。
谢谢观看
13
数学
人教˙二年级(下册)
1
7 万以内数的认识
第3课时 10000以内数的大小比较
2
课时目标
1.通过“比一比”活动,掌握万以内数的大小比较的方法,能 够用正确的符号表示万以内数的大小关系。 2.通过现实的素材,感受大数的意义,加深对万以内数的认识。 3.培养逻辑思维能力。

人教版二年级下册数学10000以内数的大小比较 近似数 (课件)

人教版二年级下册数学10000以内数的大小比较 近似数 (课件)
在 里填上“>”或“<”。 1020 > 999 398 < 402 5940 > 523同,那么位数 多的数就大。 如果位数相同,从最高位比起,最高位 上的数大的那个数就大;最高位上的数相等,就比较 下一个数位上的数……直到比较出数的大小。
人教版数学二年级下册
人教版数学二年级下册
第七单元 万以内数的认识
(1)万以内数的大小比较
一、贴近生活,激趣导入
任选两种洗衣机,比一比它们的价格。
二、活动展开,探究新知
1号和2号比,哪个价格高?
940是三位数,到1000;1899是两位 数,超过1000。
940 < 1899
二、活动展开,探究新知
3号和4号比,哪个价格高?
第七单元 万以内数的认识
(2)近似数
一、交流中体验近似数
这两人关于运动员人数的说法有什么不同?
9985是准确数,10000是近似数。
9985真的接近10000吗?
9985
一、交流中体验近似数
辨析准确数和近似数。 (1)某小学的学生大约1600人。 (2)某小学二年级有学生412人。 (4)某小学图书室综合类图书有2912本。 (3)某公园里大约摆放1000盆花。
1550和2365都是四位数,比较最高 位,1550不到2000,比2000小。
1550 < 2365
二、活动展开,探究新知
2号和3号比,哪个价格高?
它们都是四位数,最高位也相同, 该怎么比呢?
1899 > 1550
1899和1550都是四位数,且最高位上的数字相同,比 较下一位上的数字,8个百比3个百大。
近似数 准确数 近似数 近似数
二、反馈中深化近似数
(1)某小学有1506人,约是( 1500 )人。

《万以内数的大小比较》人教版小学数学二年级下册PPT课件(第7.7课时)

《万以内数的大小比较》人教版小学数学二年级下册PPT课件(第7.7课时)
同步练习
你能把它们各自采的花的朵数按照从大到小的顺序排列出来吗?
4302 > 4032 > 3852 > 3528 > 3258 > 986
03 课堂练习
3899 > 2999 > 28999元
(1)( 空调 )最贵,冰(箱
)最便宜。
(2)( 空调 )比沙发贵得多,冰(箱

比沙发便宜一些。
04 课堂小结 万以内数的大小比较
04 课堂小结 万以内数的大小比较
二年级下册数学课件 ——7.7
谢谢各位同学倾听
THANK 授课老师:
YOU
FOR
授课时间:20XX
LISTENING
二年级下册数学课件 ——7.7
万以内数的大小比较
COMPARISON OF NUMBERS WITHIN TEN THOUSAND
授课老师:
授课时间:20XX
01 温故知新
01 温故知新
940 < 1899
不够一千 超过一千
位数多的数大。
01 温故知新
1350 < 2365
1个千比2个千小。
位数相同,最高位数字 大的数大。
4573< 69 442 >423
3340>3 4 答案不唯一哦!
109000> 999
03 课堂练习
第一只蜜蜂采了4032朵花的花粉;第二只蜜蜂采了3852朵花的花粉; 第三只蜜蜂采了3528朵花的花粉;第四只蜜蜂采了4302朵花的花粉; 第五只蜜蜂采了3258朵花的花粉;第六只蜜蜂因身体原因只采了986 朵花的花粉。
02 新知探究
1899 > 1350
8大于3。
最高位数字相同,就依 次比较下一位上的数字, 直到比较出大小为止。

人教版数学二年级下册 万以内数的认识-近似数 课件PPT

人教版数学二年级下册 万以内数的认识-近似数 课件PPT

7940__8_0_0_0__
4023__4_0_0_0__
4900__5_0_0_0__
7206__7_0_0_0__
3007__3_0_0_0__Biblioteka 4985__5_0_0_0__
8062__8_0_0_0__
9003__9_0_0_0__
二、把括号内合适的数圈起来?
音响的价格大 学习机的价格大 约是(100、 约是(200、 150、200)元 230、300)元
电脑的价格大 约是(3000、 4000)元
三、小青蛙、跳一跳。(连一连)
7 万以内数的认识
近似数
人教版数学二年级下册
学生大约1600人 大约1000盆花 三年级有417人 共有597台电脑 综合类图书2912本
近似数: 学生大约1600人 大约1000盆花
你能写出下面准确数的近似数吗? 这些近似数是唯一的吗?
三年级有417人 共有597台电脑 综合类图书2912本
近似数: 三年级约有400人 共有约有600台电脑 综合类图书约有3000本
近似数有什么特点呢?
归 纳归总 结纳总结 近似数的特点
近似数前有“约”“大概”等词语。
近似数一般是整万、整千、 整百或整十的数。
一个准确数的近似数不是唯一的。
怎么把一个准确数改写为近似数呢?
将准确数改写为与准确数接近的 整万、整千、整百或整十数。
还要在近似数前面加上“约”“大 概”等词语。
03
9985
9500
10000
10000是9985的近似数。
准确数和近似数,哪个更容易被记住?为什 么呢?举出生活中一些应用到近似数的例子。
9000、9500是9985的近似数吗?为什么呢? 9985

二年级下册数学课件第七单元 第六课时 万以内数的大小比较 人教新课标(秋) (共15张PPT)

二年级下册数学课件第七单元 第六课时 万以内数的大小比较 人教新课标(秋) (共15张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
万以内数的 大小比较
跳 绳 比 赛
学有 所得
万以内数比较大小的方法: (1)位数不同:(位数多)的那个数大;
(2)位数相同:从( 最高 )位比起,最高 位上的数字大的那个数就( 大 ); 如果最高 位上数字相同,就比较(下一位)上的数字, 以此类推,直到比出大小为止。
1.判断:
(1)比较数的大小时,最高位上的数字越大,
那个数就越大。
(×)
(2)四位数一定大于三位数。
(√ )
(3)比较两个四位数的大小时,要从个位比起。
1009
(×)
9998
千百十个
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 5:10:02 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021

二年级下册数学课件-万以内数大小比较及近似数|人教新课标2014秋(共62张PPT)

米; (4)王强的体重是约49千克。近似数
近似数
*
1. 在下面是近似数的数据后面画“√”。
(1)从家到餐厅约约有110000米远。 (2)学校最新购买了482把椅子。 (3)学校每个月的水费大大约约是535030 0元。
( √) () ( √)
(4)3月份交纳的水费是5300元。
()
2. 下面的数各接近几千?
新人教版二年级数学下册第七单元
*
复习导入,揭示课题
1. 填一填。
(1)4398是(四)位数,它的最高位是( 千)位,“4”在( )千 位上,表示( )4个( );千“9”在( )位十上,表示( ) 个(9 )。 十
(2)一千七百六十九写作(1769),它的百位上是( )7。
(3)9999是由(9 )个千、( )9 个百、( )9个十和 ( ) 9 个一组成的,再添1是( 10)00。0
489 408
498 376
480
*
1734元
4300元
787元
235元
99元
“( )○( )”
*
由2、9、0、5四个数组 成的四位数中最大的是
( 9520 ),最小的是 ( 2059 )。
*
拓展:老师的手机是1600元,大家能不能帮老师算一 算,比1600大的万以内的数有多少个?
9999-1600=8399
3865 > 3856
456 < 4003 45 2 < 453 8 5 6< 861
2. 按照从小到大的顺序排列下面各数。
941 3050 两位数
893 1001 99 三位数
3500 四位数
先按位数 分一分
99
941 893
3050 1001

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的数是(
),最大的数(
),
一个零都不读的数有

),
只读一个零的数有 (
)。
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3
六千七百写作:
三千七六写作:
4个百和5个一组成:
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4
最新中小学课件Biblioteka 5电视机 洗衣机 音响
电冰箱 电话机 饮水机
1350元 987元 2125元 2150元 98元
1230元
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6
“( )○( )”
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猜一猜:小窗后面躲着谁?
52□>526 □99<1000 40÷5>□+4
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3250元
精选
4800元
4010元
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仅供学习交流!!!
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计算机的价格7508元约是( )元。
想:把准确数看成 1、几千:
2、几千几百:
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15
判断哪个是准确数哪个是近似数? 二年级共有248人。 全校学生大约1600人。 学校的花有1000盆左右。 我们班为玉树灾区捐款1946元。 二年级为青海捐书近1700本。
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16
写出近似数: 上海的杨浦大桥全长7658米,约是 ( )米。 一本书6928个字,约是( )个字。
我是由5个千、9个百、3个十、2个一组成, 我是 (5932)
我里面有7个千和1个5,我是( ) 7005
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1
3465的最高位是( )位,是( )位 数。
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