最新部编版四年级下册语文：第二单元测试题(一)附答案
部编人教版四年级下册语文：第二单元测试题（一）附答案
一、读拼音写词语。
1、bái gē（）展开它美丽的yǔ yì（），优美的姿tài（）恐怕是任何鸟儿都不能比的。
2、我觉得我自己真bèn（），反应能力也很chí dùn（），难道我真的是像他们说的那样“头脑简单，sì zhī（）发达”吗？
二、加偏旁组成新字再组词。
宾（）（）吉（）（）
咸（）（）兆（）（）
三、辨字组词。
肢（）杂（）随（）末（）
技（）朵（）隧（）未（）
四、在括号里填上合适的动词
（）翅膀（）草地（）森林
（）灰尘（）蓝天（）山顶
五、写出句子中加点词语的近义词
1、笨重、迟钝
．．的马门溪龙。
（）
2、在结构上有许多相似
．．之处。
（）
3、恐龙的一支经过漫长的演化
．．，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
（）六、选择合适的关联词填空
只要……就……只有……才……即使……也……
虽然……但是……宁可……也不……与其……不如……
1. （）你刻苦练习，舞蹈（）一定能跳好。
2. （）明天雪下得大，我（）要按时去博物馆参观。
3. （）明天做，（）今天做完。
4. 搞科研，（）做慢些，（）敷衍了事。
5. （）这只是一个很小的事情，（）我们决不能掉以轻心。
6. （）坚持锻炼，身体（）能健美。
七、填空。
（1）读《江畔独步寻花》这首诗是代写的，解释词语：
黄师塔：_______ 。
懒困：。
无主：。
（2）多媒体、云技术，这些都是具有新词义的词语，反映着人民群众的生活经验和愿望。
请你再举例子：、、。
（3）成千上万
．．．．只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
联系上下文我知道了“成千上万”的意思是：。
形容数量多的词语还有：、。
（4）嫦娥奔月是神话故事，下面选项也是神话的是（）
A.精卫填海
B.守株待兔
C.女娲补天
D.夸父追日
（5）“九天揽月”中“揽”的意思（）
A.用绳子把松散的东西聚拢到一块
B.拉到自己这边来或自己身上来
C.把持
八、阅读。
（一）课内阅读。
2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空，火箭
划过一道绚丽的曲线，看起来宛若
．．一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。
10月16日6时23分，飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地。
航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他21小时的太空旅行：“飞船飞行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国骄傲。
”简单的三句话，对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价——没有他们的辛勤努力，就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船，就不会有这次载人航天飞行的成功。
1、文段选自《》。
2、联系上下文，解释词语
震耳欲聋：。
苍穹：。
3、从文中找出下面词语的近义词
美丽---（）围绕---（）
4、从文中找出下面词语的反义词
出现---（）失败---（）
5、读文中划线句子，然后用加点词语下一句话：。
（二）课外阅读。
神奇的细胞
生命开始于一个细胞。
第一个细胞一分为二，二又分为四，以此类推，仅仅到第47次加倍以后，你就有了1亿亿个细胞，并作好了最终形成一个人的准备。
从卵子受精的那一刻起，一直到你离开人世，为了维护你，这些细胞中的每一个都可谓是恪尽职守。
对于你的细胞来说，你无任何秘密可言，它们对于你的了解，远远超过你对自己的了解。
因为每一个细胞都带有一整套基因密码——你身体的指令手册，所以它不仅知道怎样做自己的工作，而且对于你体内的其他任何一项工作，它都了如指掌。
在你的一生中，你永远没有必要提醒任何一个细胞，要它随时注意其腺嘌呤核苷三磷酸盐的情况，或是找到存放不期然间出现的多余叶酸的地方。
它将会为你做这样的一些事，以及几百万件别的事。
1、读短文填空。
我们的生命都由一个开始，这些细胞地保护我们。
2、短文第一自然段运用说明方法，作用：。
3、细胞的“令人惊叹”之处是什么？
____________________ 。
九、习作。
题目：会变大变小的书包
要求：介绍书包的样子、奇特功能；不少于350字。
参考答案
一、1、白鸽羽翼态
2、笨迟钝四肢
二、宾（滨）（海滨）吉（洁）（洁白）
咸（减）（减少）兆（挑）（挑战）
三、肢（四肢）杂（杂志）随（随身）末（末尾）
技（技术）朵（花朵）隧（隧道）未（未来）
四、（展开）翅膀（穿过）草地（飞进）森林
（沾满）灰尘（飞向）蓝天（登上）山顶
五、1、迟缓 2、相近 3、演变
六、1. 只要……就…… 2. 即使……也…… 3. 与其……不如……
4. 宁可……也不……
5. 虽然……但是……
6. 只有……才……七（1）读《江畔独步寻花》这首诗是唐代杜甫写的，解释词语：黄师塔：和尚所葬之塔。
懒困：疲倦困怠。
无主：自生自灭，无人看管。
（2）楼主、粉丝、菜单
（3）成千上万
．．．．：绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛数量非常多。
形容数量多的词语还有：不计其数、多如牛毛。
（4）A C D
（5）B
八、（一）1、文段选自《千年梦圆在今朝》。
2、震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
苍穹：天空。
3、美丽—绚丽围绕—环绕
4、出现—消失失败—成功
5、示例：弯弯的月亮，宛若一只小船在夜空中划行。
（二）1、我们的生命都由一个细胞开始，这些细胞恪尽职守地保护我们。
2、短文第一自然段运用列数字说明方法，作用：说明人体细胞的数量惊人。
3、对于你的细胞来说，你无任何秘密可言，它们对于你的了解，远远超过你对自己的了解。
九、略。
部编四年级下册语文：第二单元测试题(一)附答
（2）给空白处的段落加标点。
（3）用“‖”线把短文分成四段，并写出三、四段的段意。
第三段：________
第四段：________
（4）文中狐狸是“多变的”，但是引起它多变的原因是什么?
【答案】（1）luò；bēi
（2）“?，?”，：“!”
（3）第一段：（1），第二段：（2），第三段：（3—8），第四段：（9—11）。段意：是狐狸因野兔有病学习成绩下降，就不认野兔是同学。；段意：写野兔成绩又名列前茅了，狐狸见了主动热情地打招呼，然而野兔却不理他了。
2、到了这学期末期，大家加把劲，争取考一个好成绩。（ ）
3、你看，枝头的末梢有一只美丽的小鸟。（ ）
4、桌子的下面有一堆锯末。（ ）
六、照样子写词语（4分）
1.勃勃生机（AABC）：、。
2.热辣辣（ABB）：、。
七、按要求完成句子。（16分）
1.按课文内容填空。（8分）
（1）《琥珀》一文从一块的发现，推测出几万年前两只小虫被包裹住，形成的故事。本文是一篇，让我们了解了有关化石的科学知识。
为历史留下一本珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹，
犹如把生命的档案细细描画，
海枯，石烂，日转，星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛（fófú）在引颈长吼，
重现的远古林木多么葱茏、幽雅，
啊，你令人叹服的大自然，
高明的魔法师，卓越的雕刻家！
1,文中括号里选出正确的读音。（2分）
（4）引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好，他就热情招呼。
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后选择正确的音节即可。（2）分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。
部编版语文四年级下册 第二单元测试题(含答案)
统编四年级语文下册第二单元测试题 （时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）蓝天、森林、大海、蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来述说着科技的精彩…… 二、看拼音写词语。
（10分）n ù h ǒu s ōn ɡ zh ī ch í d ùn ɡē zi l ín ɡ k ōn ɡsh ū c ài d īt àn y ù f án ɡb ìn ɡ z ào f ā nù 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）渗．出（sh èn sh ènɡ） 黏．稠（ni án li án ） 挣扎．（z á zh á） 鲲鹏．（p én p én ɡ） 实践．（j àn ji àn ） 实施．（s ī sh ī） 四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（5分） 1.《琥珀》是根据德国著名科普作家柏吉尔所著《乌拉波拉故事集》中的故事改写而成的。
（ ）2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇关于“鸟类起源于恐龙”假说的文章。
（ ）3.纳米技术是研究并利用1 纳米到100 纳米之间的物质的特性造福于人类的一门学问。
（ ）4.“嫦娥三号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆。
（ ）5. 杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
（ ）五、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）。
A. 纳米拥有冰箱欣喜若狂B. 怒吼松脂佛拭五彩班斓C. 鸽子末期描绘无能为力D. 遨游奇妙火焰嫦娥奔月2. 下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.形容身体前后晃动。
（左顾右盼）B.在高高的空中回旋地飞。
（凌空翱翔）C.形容色彩繁多亮丽。
（五彩斑斓）D.高兴得简直要发狂，形容太高兴了。
部编版四年级下册语文试题第二单元达标测试(附答案)
第二单元达标测试卷积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（8分）1.狂风nù hǒu（）着，海浪卷起ní shā（），chōng shuā（）着堤岸，似乎要把一切yān mò（）。
2.我认为jiàn kāng（）是最重要的，因此，我们平时要注意yù fáng（）jí bìng（），多吃shūcài（），增强抵抗力。
二、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.脂．肪（zhǐ）先驱．（qū）钢铁B.繁衍．（yǎn）头颅．（lú）响午C.概率．（lǜ）臭．味（chòu）拂拭D.隧．道（suì）火焰．（yàn）迟吨三、选择恰当的关联词语填空。
（3分）不仅……而且……如果……就……虽然……但是……1.（）在只有几个癌细胞的时候（）能够发现的话，死亡率会大大降低。
2.鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
3.（）人工智能很强大，（）它并不能代替人类做所有的工作。
四、请将四字词语补充完整。
（4分）当看到公园里形态（）（）的花儿有多种颜色时，我想到了（）（）斑斓这个词语；当收到梦寐以求的礼物时，我（）（）若狂；当老师在我的画作上加了一笔，使这幅画更鲜活时，老师的帮忙可谓是（）（）之笔。
五、（原创题）“潜水”有多种含义，下面对该词理解不正确的一项是（）（3分）A.体育运动项目之一。
运动员借助水下装备在水下进行各种竞技比赛。
B.在他人不知情的情况下，观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的行为。
C.秘密、不声张地在水中游泳。
D.地下水的一种类型。
指埋藏在地面之下、第一个隔水层之上的具有自由水面的地下水。
六、根据要求完成句子练习。
（10分）1.（名校期末真题）恐龙学会了飞翔。
扩：一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
（照样子，写句子）（2分）松鼠摇着尾巴。
部编版四年级语文下册第二单元每课一每课达标测试题(附答案)
第5课琥珀【基础达标】一、划去括号里不正确的读音。
琥珀．(bò pò) 嗡嗡．（wēn wēng）拂拭．（sì shì）渗．(shèn sèn)出前俯．后仰（hǔ fǔ）挣扎（zhā zhá）一番．(pān fān) 埋．在（mán mái）澎湃．（pài bài）二、根据语境，看拼音写词语。
1.shǎng wǔ（）的太阳rè là là（）地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的sōng zhī（），在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
2.从那块琥珀，我们可以tuī cè（）发生在几千万年前的故事的xi áng xì（）qíng xíng（），并且可以知道，在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
三、写出下列加点词语的近义词。
1.他爸爸接过来，仔细．．看了看。
（）2.海风猛烈．．地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（）3.在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧．．好好地躺着。
（）4.这个故事发生在很久很久以前，约莫．．算来，总有几千万年了。
（）四、按要求写句子。
1.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色的泪珠里。
（缩句）2.一只展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
（修改病句）3.仿写句子：几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。
五、对下面句子的理解有误．．的一项是（）两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色的泪珠里。
A.这句话使用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了松脂的特点。
B.这句话使用了比喻的修辞手法，把“滴落的松脂”比作“黄色的泪珠”，这样的比喻生动形象。
A.这句话既写出了松脂的特点，又表达了作者对两只小虫的惋惜，甚至连老松树都留下了眼泪。
六、课文回顾，根据课文内容填空。
七、阅读课文片段，回答问题。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
【分层训练】人教部编版四年级语文下册第二单元测试卷(基础卷)(含答案)
【分层训练】四年级语文下册第二单元测试卷（基础卷）（含答案）部编版(时间：90分钟满分：100分)第一部分积累与运用（55分）一、给下面加点字的选择正确的读音，打“√”。
(4分)崭．新(zhǎn zhàn) 癌．症(ái āi) 宾．客(bīn bīng) 宛．若(wǎn wān) 挣扎．(zhá zhā) 预兆．(zhào zào) 细菌．(jūn jǔn) 澎湃．(bài pài) 二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（8分）miáo huì mǐn jiéáo xiáng xīn xǐ ruò kuángyún chèn xīn shǎng jiāo ào wú yōng zhì yí三、比一比，再组词。
(4分)纳（）渗（）拔（）晌（）呐（）惨（）拨（）响（）四、照例子，写字组词。
(6分)滨—宾（宾馆）洁—（）减—（）挺—（）中—肿（肿胀）介—（）凡—（）刘—（）五、选择正确的词语，打“√”。
(4分)（1）科学家们希望能够全面（揭示演示）这一历史进程。
（2）纳米技术将给人类的生活带来（深刻深入）的变化。
（3）万户那种敢于（实施实践）的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。
（4）海风（热烈猛烈）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
六、把词语补充完整，并完成练习。
(14分)毫不相( ) ( )( )为力茹( )饮( ) 欣喜若( ) ( )( )揽月震( )欲( )七、按要求完成句子练习。
（8分）1.它们前俯后仰．．．．地挣扎了一番，终于不动了。
（用带点的词语写一句话）2.鸟类和恐龙有亲缘关系。
鸟类可能就是一种小型恐龙的后裔。
（用关联词语把两句话合成一句话）3.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于．．．把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
部编版语文四年级下册第二单元达标测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第二单元达标测试卷一、积累运用。
（32分）1．看拼音，写字词。
（7分）爷爷常讲，晚cān（）吃错了，jí（）病会慢慢找上你。
想拥有jiàn kāng（）的身体，晚上饮食要清淡，多吃shū（）菜少吃肉，血糖、血zhī（）较高的中老年人，更xū（）注意。
2．比一比，再组词。
（８分）隧（）渗（）逐（）掺（）番（）试（）翻（）拭（）3．请用读音是“tán”的字填空。
（4分）姐妹俩正在（）论如何（）奏好《梁祝》这首曲子，身边的花（）中飞出一对彩蝶，回环盘旋于空中，与碧绿的（）水、周围的翠竹相映成趣。
4．选词填空。
（4分）推测猜测测量预测（1）大家不要随意（）了，调查结果明天就会出来。
（2）根据这些化石，科学家们（）一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
（3）有些事是我无法（）和改变的，所以我只能坦然面对。
（4）精准的（）数据是施工最有力的保障。
5.按要求完成句子练习。
（9分）（1）判断下列语句分别运用了哪种说明方法，填在后面的括号里。
（6分）A.有些恐龙身长几十米，重达数十吨。
（）B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（）C.纳米技术就在我们身边。
冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。
（）（2）用上恰当的关联词，把两句话合并为一句。
（3分）纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
21世纪必将是纳米的世纪。
_______________________________________________________________________ _______________二、课堂回放。
（１7分）1.请你结合课文《琥珀》，梳理琥珀由形成到被发现的过程。
（３分）（）——松脂滴落——（）——陆地下沉、淹没——（）——冲到地面被发现2.学习了《纳米技术就在我们身边》，我们知道，纳米是一种_________单位，纳米技术可以应用到生活中的方方面面：冰箱里使用纳米涂层，可以使蔬菜保鲜期更长；碳纳米管比钢铁更_____________更____________；战机使用纳米吸波材料，可以_______________________；未来的纳米机器人，可以杀死_______________。
部编人教四年级下册语文：第二单元达标测试卷(含答案)
部编人教版四年级下册语文：第二单元达标测试卷（含答案）一、读拼音，写词语。
(8分)shǎng wǔ shèn tòu péng zhàng qián zhī（）（）（）（）bìng zào shū cài jiàn kāng xū yào（）（）（）（）二、给加点字选择正确的音节，画“√”。
(3分)松脂．(zhǐ zhī) 挣扎．( zhā zhá) 栖．息（xī qī）开辟．(bì pì) 隐．形(yǐn yǐng) 拍摄．(liè shè)三、辨字组词。
(4分)钝（）防（）遂（）试（）顿（）妨（）隧（）拭（）四、在括号里填上合适的词。
(3分)( )的森林 ( )的化石（ )地挣扎( )的松脂 ( )的特性 ( )的工程五、选择恰当的关联词语填空。
(4分)因为……所以尽管……但之所以……是因为不仅…还1.( )人类首次火箭飞行尝试没有成功，( )万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。
2.冰箱里面用到的一种纳米涂层( )有杀菌功能，( )有除臭功能。
3.( )一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，( )苍蝇和蜘蛛一齐被包在了里头。
4.市场预测( )很灵验，( )他们做了大量的市场调查。
六、默写古诗《江畔独步寻花》。
(8分)江畔独步寻花，。
，。
七、按要求写句子。
(8分)1.两只小虫都淹没在老松树的松脂里。
(改为比喻句)2.飞离地球、道游太空是中华民族很久以来的梦想。
(缩向)3.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
(改为反问句）4.未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一个月，甚至一周。
(修改病句）八、知识积累。
(5分)1.学完本单元后，我阅读了一本科普读物，是 (国别)作家米・伊林的《》。
他在这本书中，带着我们进行了一次，对自来水龙头、炉子、桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等，提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。
部编版四年级语文下册：第二单元测试题(含答案)
2020年春部编四年级语文下册第二单元测试题1（含答案）（时间：90分钟分钟：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩。
二、看拼音写词语。
（10分）nù hǒu fú shì měi cān shèn chū tuī cèbèn zhòng chí dùn suì dào nǎo lú niǎo yì三、比一比，再组词。
（8分）宾（）吉（）咸（）凡（）介（）滨（）洁（）减（）巩（）阶（）四、在括号里填上合适的词。
（8分）( )的波涛 ( )的翅膀 ( )的松脂（）的画卷( )地鼓舞 ( )地释放 ( )地冲刷（）地拍摄五、词语填空。
（4分）形态各（）欣喜（）狂前（）后仰（）耳欲聋茹毛（）血风华正（）开天（）地天之（）子六、按要求写句子。
（6分）1.照样子写句子。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑其整个身体。
2.缩句。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个森林。
3.用关联词语把下面两句合并成一句话。
冰箱里使用一种纳米涂层材料。
冰箱会具有杀菌和除臭功效。
七、根据课文内容填空。
（9分）1. 是20世纪90年代兴起的高新技术。
如果说20世纪是的世纪，21世纪必将是的世纪。
2.一只小苍蝇柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地。
它嗡嗡地草地，树林。
3.黄师塔前江水东，。
，可爱深红爱浅红。
八、根据恐龙向鸟类演化的过程排列下列顺序，将序号填在句前的括号里。
（6分）（）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
（）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
（）它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
（）这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
部编版四年级语文下册第一、二单元检测卷(带答案)
部编版四年级语文下册第一、二单元测试卷及答案时间:90分钟（第一单元）总分:100分一、基础训练。
(27分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
稀疏．(shū sū) 慰．藉(wèn wèi) 和谐．(xiéjié)描绘．(hiù huì) 捣．乱(dǎo tǎo) 应和．(hèhé)2.看拼音,写词语。
(8分)lí ba hú dié qīng tíng dūn xiàzhào lì shuài lǐng xún mì yóu jì3.选字组词。
(8分)[徐除途斜] ( )阳 ( )缓旅( ) 清( )[倘淌躺敞] ( )若 ( )下宽( ) 流( )[构钩沟购] ( )买鱼( ) ( )思山( )[蝠福幅副] ( )业蝙( ) 横( ) 幸( )4.照样子,写词语。
(3分)呼呼叫(AAB式)________________、__________________、_________________ 草如茵(含比喻修辞)________________、__________________、_________________ 炊烟袅袅(ABCC式)________________、__________________、_________________5.选词填空。
(5分)陶醉沉醉(1)爷爷独自静静地坐在窗前,( )在对往事的回忆之中。
(2)满塘盛开的荷花亭亭玉立,香气扑鼻,( )了无数游人。
高楼林立鸡犬相闻依山傍水(3)只要一有时间,她就会从( )的城市来到这( ) 的乡村,感受( )的农家气息。
二、能力提升。
(17分)1.按要求完成句子练习。
(8分)(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
2020统编-部编人教版四年级下册语文：第二单元达标测试卷(含答案)
5.通过对祖母的琥珀和人造琥珀的描写，发现不自然、人为的美是缺少灵性和生气的，“偶然的美”是自然的、难得的。体现了作者在生活的点滴中都可以发现美的存在。
一、阅读理解
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好（hǎo hào）绘画，想当美术家。
【答案】（1）hǎo；dì；mái；dǎo
（2）怨恨；敏捷；打扰；苦恼
（3）失聪的孩子因为可以避免一切干扰，使精力高度集中。失明的孩子因为能够免除许多无谓的烦恼，使心思更加集中。
（4）明白；美术家；音乐家
（5）想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
（6）凡事不要绝望，遇到困难、挫折的时候应该勇敢地面对，以积极、乐观的心态寻找解决问题的方法，才能有机会成功。
（3）失聪的孩子成了美术家，失明的孩子成了音乐家，他俩成功的原因分别是什么？
（4）“听了老人的话，孩子们心里一亮”中的”亮”在这里指________。失聪的孩子学绘画可以成为________，失明的孩子学弹琴可以成为________。
（5）这两个孩子开始有什么怨恨？
（6）仔细读一读最后一个自然段老人说的话，在联系自己的学习和生活，谈谈对这段话的理解。
【解析】【分析】（1）此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
（3）、（4）、（5）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。