县教育体育局工作总结及工作安排完整版
区体育局2024年工作总结及年工作计划(二篇)

区体育局2024年工作总结及年工作计划____年是北京成功举办奥运会的后续年份,同时也是我国正式设立并实施“全民健身日”制度的第一年。
在过去的一年中,在区委、区政府的坚强领导下,我局秉持____和____的指导原则,全面贯彻落实国家及地方的相关政策,深入实施____和区委二届五次全会精神。
我们紧密围绕构建和谐文明小康____的目标任务,全局上下团结协作,勤奋工作,圆满完成了年初设定的各项目标与任务。
我们不断推动____区体育事业的健康发展,为构建____区和谐社会贡献了重要力量。
以下为本年度工作总结:一、部门业务及区委、区政府中心工作(一)认真履行部门职责,全心全意为基层提供服务1、在元月____日,____区老年体育协会在云岭剧场举行了庆祝改革开放____周年的“双先表彰”大会。
____年至____年间,在推动本区老年人体育事业全面发展中做出显著贡献的____家先进集体和____名先进个人进行了表彰。
2、春节期间,我区的城乡各地积极开展以“迎新春”为主题的文体活动,营造出浓厚的节日氛围。
____个、足球____个,并安装了篮球架14付、乒乓球桌3套,总计投入资金____万余元。
根据区委指示,我们协助大研新义社区活动中心完成了价值近____万元的健身器材的购置与安装,包括跑步机、按摩椅、健身车等设备,推动了体育锻炼成为____市民的新风尚。
3、在____月____日至____日,由区体育局副局长率领的____区代表队首次参加了在昆明新亚洲体育城举办的第____届全国大众跆拳道冠军赛,并取得了显著成绩。
4、根据____区委、区人民政府关于庆祝____周年的文化体育活动安排,我局成功举办了为期____天的第____届职工运动会,吸引了____支代表队、____人次参与。
5、由____市地方税务局主办、____区体育局承办的____市地税系统首届职工运动会于____月____日至____日举行。
6、在____月____日,____区老年体育协会拳剑分会在束河四方听音广场举行了拳剑展演。
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇

2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇篇1本年度体育教学工作在上级领导的指导下,以全面推进素质教育为目标,以“健康第一”为宗旨,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,在学校领导和广大体育教师的共同努力下,较好地完成了各项工作任务。
现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,提高思想认识体育组全体成员认真学习贯彻党的教育方针,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,努力提高自身的业务水平及综合素质。
坚持政治学习和业务学习并重,做到既教书又育人。
全组人员自觉加强学习,学习政治理论,学习先进技术,学习业务知识,不断提高自身素质和业务水平。
二、教学工作1. 认真执行体育教学计划。
各年级的体育教学工作均按照教学计划进行,做到有备课、有教案、有考核、有总结。
根据学校特点,制定出符合学校特点的体育教学计划。
2. 积极开展教学研究活动。
学校要求每位体育教师每学期上好一节教研课,在听课、评课过程中,取长补短,不断提高自己的业务水平。
同时,积极协助学校做好阳光体育运动的开展。
3. 加强体育课堂教学。
在体育教学中,以学生为主体,注重培养学生的创新能力和实践能力。
积极推行快乐体育和趣味体育教学,培养学生的运动兴趣和爱好,促进学生身心全面发展。
三、课外体育活动1. 课间操。
学校严格执行国家课程标准,坚持做好两操。
每天上午第二节课后,利用三十分钟的时间进行课间操活动。
课间操的内容包括广播体操、自编操和集体舞等,这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的集体主义精神。
2. 体育课。
体育课是学校体育教学的重要组成部分,也是培养学生运动技能和身体素质的重要途径。
在体育课教学中,教师注重学生的个体差异和年龄特点,采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,注重学生的运动安全和自我保护意识的培养。
3. 体育竞赛。
学校每年举行一次大型的田径运动会和一次小型篮球比赛。
这些比赛不仅锻炼了学生的身体,还检验了学校的体育教学成果。
2022年县教育局工作总结

2022年县教育局工作总结2022年对于县教育局来说,是一个充满挑战和机遇的一年。
面对疫情和教育改革的双重压力,我们积极探索创新,努力实现各项工作任务。
一、疫情防控工作今年,疫情形势突发,对我们的工作形成了严重影响。
作为县教育局,我们积极响应国家政策,及时制定疫情防控工作方案,全面做好学校开学准备工作。
我们重点做好以下几方面工作:1.强化健康管理。
制定学生健康卡管理制度,对学生进行常规体温检测,发现异常立即通知家长,确保学生身体健康。
2.加强消毒措施。
对学生宿舍、教师办公室、公共场所等进行消毒,做到日常消毒和定期消毒相结合。
3.科学组织教育教学。
制定疫情期间学校教育教学工作方案,保证学生正常学习并确保学生身体健康。
通过我们的努力,学校疫情防控工作有力推进,为学生提供了安全保障。
二、教育教学质量提升工作在今年的工作中,县教育局始终把教育教学质量提升作为重点工作之一,采取了一系列措施,力求提高全县教育教学质量。
1.加强师资队伍建设。
组织教育教学培训和现场指导,提高教师教学水平。
同时,对优秀教师予以表彰和奖励,鼓励他们继续发扬优良传统,争取更高荣誉。
2.优化课程设置。
根据教学要求,完善课程设置,确保课程与实际教学需求相符。
同时,积极引导学生多元化学习,提高学生综合素质。
3.注重教学质量监督。
建立教育教学质量监督机制,开展巡视、督导和评估工作,发现和解决存在的问题,不断提高教育教学质量。
通过教育教学质量提升工作,全县各级各类学校的教育教学质量进一步提高,学生学习积极性和学习成绩也得到了明显的提高。
三、教育改革创新工作今年,教育改革创新是县教育局另一个重要的工作方向。
为了推动教育改革创新工作,我们采取了一系列措施,如:1. 推进教育信息化建设。
加快教育信息化建设,实现教育资源共享和信息化教学,提高教育教学效果。
2. 加强学校管理创新。
创新学校管理模式,优化管理流程,提升管理水平,为全县教育教学质量的提高提供有力的管理保障。
教育厅体卫艺处工作总结7篇

教育厅体卫艺处工作总结7篇篇1一、引言本年度,教育厅体卫艺处紧紧围绕教育部的总体部署,紧密结合本省实际,积极开展各项工作,取得了显著成效。
在此,我们对过去一年的工作进行全面的总结。
二、工作内容概述1. 体育工作(1)推动学校体育课程设置改革,优化体育课程结构,提高学生身体素质。
(2)组织全省学生运动会,增强学生体质,培养学生团队协作精神。
(3)加强体育设施建设,完善体育场地设施,提高体育设施使用率。
2. 卫生工作(1)加强学校卫生监管,确保学校食品卫生安全。
(2)开展健康教育活动,提高学生健康素养,培养健康生活习惯。
(3)完善校园疫情防控机制,应对突发公共卫生事件。
3. 艺术教育(1)推动学校艺术教育发展,丰富学生艺术生活,提高学生审美素养。
(2)组织艺术比赛和展览,展示学生艺术成果,为学生提供艺术交流平台。
(3)加强艺术教育师资队伍建设,提高艺术教育质量。
三、重点成果1. 成功举办全省学生运动会,参与人数创历年之最,有效提升了学生身体素质。
2. 学校卫生监管工作得到加强,食品卫生安全事故零发生。
3. 艺术教育成果显著,学生艺术作品在国内外各类比赛中屡获佳绩。
4. 体育设施建设取得重大进展,新增一批体育场地设施,提高了体育设施使用率。
5. 疫情防控工作得到省教育厅的表彰,校园疫情防控机制逐步完善。
四、遇到的问题和解决方案1. 体育设施发展不平衡:加大投入,优化资源配置,推动体育设施均衡发展。
2. 学校卫生监管压力大:加强与相关部门的协作,形成联动机制,提高监管效率。
3. 艺术教育师资力量不足:加大培训力度,提高教师专业技能,引进优秀人才,优化师资队伍。
五、自我评估/反思过去一年,体卫艺处在全体同仁的共同努力下,取得了一定的工作成果。
但也存在一些不足,如工作协调仍需加强,工作效率有待进一步提高。
我们将继续加强学习,不断提高业务水平,为师生提供更好的体育、卫生和艺术教育服务。
六、未来计划1. 加大体育设施投入,推动体育设施均衡发展。
教体局教育科年度总结(3篇)

第1篇一、前言2023年,在区教体局的正确领导下,教育科紧紧围绕教育中心工作,以提升教育质量为核心,以改革创新为动力,以服务师生为宗旨,全面推进各项工作,取得了显著成效。
现将2023年度工作总结如下:一、加强师德师风建设,提高教师队伍素质1. 深入开展师德师风教育,组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件,强化教师职业道德建设。
2. 加强教师培训,提升教师业务水平。
举办各类培训班,邀请专家进行专题讲座,提高教师的教育教学能力。
3. 完善教师考核评价体系,激发教师工作积极性。
对教师进行综合评价,对表现优秀的教师给予表彰和奖励。
二、强化教育教学管理,提升教育质量1. 严格课程设置,优化课程体系。
根据学生需求,调整课程设置,确保课程设置的科学性和合理性。
2. 强化教学常规管理,提高教学质量。
加强教学过程管理,规范教学行为,确保教学质量的稳步提升。
3. 推进教育信息化建设,提高教育教学效率。
加强学校信息化建设,提高教育教学信息化水平。
三、加强教育科研工作,推动教育创新发展1. 积极开展教育科研活动,推动教育教学改革。
组织教师参与各类教育科研课题,提升教育教学水平。
2. 鼓励教师参加各类学术交流活动,拓宽视野,提升自身素质。
3. 加强教育科研成果的推广应用,推动教育教学改革。
四、关注学生全面发展,促进学生健康成长1. 加强学生思想政治教育,培养学生的社会主义核心价值观。
2. 重视学生身心健康,开展心理健康教育和体育活动,提高学生综合素质。
3. 关注学生个性发展,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。
五、加强教育督导,确保教育政策落实1. 加强教育督导队伍建设,提高督导工作水平。
2. 开展教育督导检查,确保教育政策落实到位。
3. 及时发现和解决教育工作中存在的问题,推动教育事业发展。
六、加强部门协作,形成工作合力1. 加强与区教体局其他科室的沟通协作,形成工作合力。
2. 加强与学校、教师、家长的联系,了解教育需求,共同推动教育事业的发展。
2025年县教研室年教育工作总结及年工作计划模版(二篇)

第 1 页 共 4 页 2025年县教研室年教育工作总结及年工作计划模版 ____年县教研室年教育工作总结: 在____年,县教研室团队为了实现全面发展和优质教育的目标,以各级学校的教育教学工作为中心,积极开展了一系列的教育工作,取得了一定的成绩和进展。 1. 教师培训与发展:组织了多场教师培训,以提高教师的教学水平和教育理念,并加强了对新教师的指导和支持。定期评估教师的教育教学效果,为他们提供针对性的培训和发展机会。 2. 教育科研与创新:开展了一系列的教育科研项目,以提高教育教学的质量和效果。团队成员积极参与科研活动,开展教育实践研究,探索创新的教学方法和教育理念。 3. 教材与教辅建设:根据教育教学改革的要求,对教材和教辅进行了修订和更新,符合学生的学习需求和教学目标。推动了教材资源的共享和交流,提供了更多的教学支持和辅助材料。 4. 优秀教案与教学资源的分享:通过建设教育资源库和平台,收集整理了大量的优秀教案和教学资源,分享给全县的教师,促进了教学的互通有无,为教师们提供了更多的教学参考和借鉴。 5. 家长和社区教育:积极开展家长和社区的教育工作,加强了与家长和社区的沟通和合作,共同为学生的成长和发展提供更好的支持和保障。组织了各类家长和社区教育活动,提高了家长和社区对教育的重视和参与度。 ____年度工作计划: 1. 继续加强教师培训和发展,提高教师的专业水平和教学能力。 第 2 页 共 4 页
2. 深化教育科研与创新,推动教育教学的改革和创新。 3. 继续完善教材与教辅建设,提供更好的教学资源和辅助材料。 4. 推动优秀教案与教学资源的分享和交流,促进教学的互通有无。 5. 加强家长和社区教育工作,提高家长和社区对教育的理解和支持。 6. 加强与其他学校和机构的合作,共同推进教育教学的发展。 7. 定期评估和总结教育工作,根据评估结果调整和优化工作计划。 通过以上工作计划的落实和推进,我们有信心在____年实现更加全面、均衡、优质的教育发展目标。将持续加强团队的学习和专业能力,不断提高教育教学的质量和效果,为学生提供更好的教育服务。 2025年县教研室年教育工作总结及年工作计划模版(二) 一、年教育工作总结 ____年是我们县教研室工作的关键一年,面临着许多挑战和机遇。在县委、县政府的正确领导下,我们始终坚持以人民为中心的发展思想,紧紧围绕教育现代化目标,认真履行教育工作职责,取得了一系列重要成果。 1.深化教育改革。我们坚持以提高教育质量为核心,推动教育教学改革。通过组织开展教师教育培训,积极引进新的教育理念和方法,推动教育教学模式创新。我们还致力于建立科学、规范的教育评价体系,提高教学质量评估的科学性和客观性。 第 3 页 共 4 页
街道办事处教育体育部门年终总结与计划
街道办事处教育体育部门年终总结与计划回顾过去,展望未来,是每个组织都需要进行的一项重要工作。
作为街道办事处教育体育部门的一员,我受命撰写年终总结与计划,旨在回顾过去一年的工作成绩,总结经验教训,并制定明确的发展计划,为未来的工作奠定基础。
一、回顾与总结1. 教育事业发展在过去的一年里,街道办事处教育体育部门以推动教育事业发展为核心任务,取得了一系列显著成绩。
首先,我们积极组织各类培训活动,提升教师队伍的素质。
通过举办研讨会、讲座等形式,引导教师们深入研究教育教学新理念、新方法,提高他们的专业水平和教学能力。
同时,我们加强与学校之间的合作,共同制定教育改革的方向和目标,为教育事业的发展提供了有力支撑。
2. 体育活动举办体育活动在促进居民身心健康、加强社区凝聚力方面发挥着重要作用。
过去一年,我们组织了一系列丰富多彩的体育活动,如篮球比赛、足球联赛等。
这些活动不仅让居民们积极参与体育运动,提高了身体素质,而且增强了彼此之间的交流和友谊。
通过这些活动,我们成功打造了一个健康、和谐的体育氛围。
3. 社区教育推进为了提升社区教育的质量和水平,我们在过去一年里注重推进社区教育工作。
我们制定了一系列培训计划,针对不同年龄、不同需求的居民开设多样化的教育课程。
通过这些课程,居民们能够学习到实用的知识和技能,提高自身素质。
同时,我们也积极推动社区教育资源的共享,引入一些优秀的教育资源,丰富了社区教育的内容和形式。
二、经验教训在工作过程中,我们也遇到了一些问题和挑战。
首先,人力资源的不足给工作带来了一定困难,导致部分工作进展不顺利。
其次,与学校和社区的配合还有待提高,有时存在沟通不畅的情况。
对此,我们深感反思,意识到需要更好的计划和细化工作流程,以确保工作的顺利进行。
三、未来计划针对过去一年的工作经验,我们制定了未来一年的计划,旨在进一步提升我们的工作成效和服务水平。
1. 加强师资培养我们将加大培训的力度,提供更多的培训机会和平台,提高教师队伍的专业素质。
教育体育局年终工作总结_体育局半年工作总结
教育体育局年终工作总结_体育局半年工作总结回顾过去一年,教育体育局全体干部职工在市教育局的正确领导下,认真执行“四个全面”战略布局,牢牢把握发展主线,坚持创新发展,突出素质教育,不断拓展教育体育工作的边界,为教育事业发展做出了积极的贡献。
在新常态下,教育体育局面临的机遇与挑战并存,是时候深入总结过去工作,准确把握现实矛盾,找出工作中的不足和问题,进一步推进教育体育事业的发展。
一、工作回顾:1、坚持以素质教育为导向,强化学校教育体育工作过去一年,我局对学校教育体育工作的重视逐年加强。
深入推进国家、省市“学校体育标准化”建设,加强了学校体育设施的建设。
我局加强师资队伍建设,密切与学校配合,组织各类形式的文体活动,及时发现和培养体育人才。
同时,因地制宜推进学校体育组织,不断创新推广体育项目和活动形式,促进学生的全面健康发展。
2、促进城乡体育事业有序发展过去一年,我局加强体育基础设施建设,不断提升城乡居民健身水平。
通过加强体育培训、组织各类群众性体育活动等方式,推进全民健身事业。
同时,我局结合实际组织了多项符合当地特点的体育活动,提高了城乡居民对全民体育的参与性、普及性和实效性。
3、加强青少年体育事业建设,培养校园体育人才过去一年,我局认真执行省市体育局的有关政策,围绕我市校园体育生态圈的建设,不断探索新模式、新机制,提升了校园体育教育发展水平。
打造“校园体育领袖”,组织各类具有校园体育特色的活动,提升校园体育参与率和教育质量,培养了一批有潜质的校园体育人才。
二、工作成果1、大力推进学校体育标准化建设。
过去一年,我局加强标准化建设,实施了“校园体育设施绿化项目”,推广了普及型体育场馆设施,推进了“机关服务乡村体育惠民工程”。
2、建立城乡居民健身网络。
过去一年,我局倡导“健康中国”,加强体育运动健康意识宣传,不断创新健身活动形式,积极组织广泛的体育文化活动,不仅增进了城乡居民对全民健身的认识,同时也极大地推动了城乡同步发展的大趋势。
2024年某县教育工作总结(2篇)
2024年某县教育工作总结一、工作困难与问题分析2024年,我县教育工作面临了一些困难和问题。
首先,受疫情影响,学校教育活动持续受限,学生的学习适应能力和学业水平存在较大差异。
其次,高质量教育资源不足,招聘优秀教师困难,教师队伍结构不合理,一些学校教学设备陈旧,师资力量不足。
再次,学校管理相对滞后,一些学校管理手段缺乏创新,学生素质教育的深入推进还存在一定的难度。
最后,教育经费的投入相对不足,学生的学习资源和学校办学条件有待改善。
二、工作成果与亮点总结在困难和问题面前,我县教育工作也取得了一定的成果和亮点。
首先,我们积极采取措施,通过线上线下相结合的方式,缩小学生之间的学业差距。
通过家长的配合,学校建立了线上课堂,帮助学生们进行远程学习,使学生们能够顺利进行课程学习。
其次,我们加大了对教师队伍的培训力度,引进了一批高水平教师,提高了学校师资力量。
通过教师的努力和学习锻炼,教学质量得到了明显提升。
再次,我们加强了学校管理的科学性和规范性,优化学校管理流程,建立了学生综合素质评估体系,提升了学生素质教育的有效推进。
最后,我们积极争取教育投入,通过与各相关部门合作,拓宽了教育经费来源,增加了学生的学习资源和学校办学条件。
三、下一步工作计划在巩固成果的基础上,我们明确了____年的下一步工作计划。
首先,在教育质量方面,我们将进一步优化课堂教学,加强教师队伍建设,提升教学质量和水平。
我们将加强教学资源的整合与分配,优化学校教学设备,提高学校信息化建设水平。
其次,在学生素质教育方面,我们将加强学生综合素质评估,培养学生的创新思维和实践能力。
我们将加强学校与社会的联系,开展一系列丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。
再次,在学校管理方面,我们将推进学校管理的现代化转型,加强教育科研和管理创新。
我们将注重建立科学的管理体制和激励机制,提高学校管理水平。
最后,在教育经费方面,我们将积极争取教育经费,并合理分配,加大对学校基础设施建设和教师队伍建设的投入。
教育局2023年上半年工作总结及后期打算(区县)
教育局2023年上半年工作总结及后期打算(区县)教育局2023年上半年工作总结及后期打算经过上半年的努力工作,我们教育局取得了一定的成绩,但也存在着一些问题和不足。
在下半年的工作中,我们将继承优点、发扬成绩,进一步加强改革创新,深入推进教育现代化,做好下半年的各项工作,以更好地促进教育事业的发展。
上半年工作总结:一是工作重点明确。
我们结合当前的实际情况,明确了本年的工作重点,将教育现代化作为主线,加强职业教育、提升教师队伍和学校办学水平等方面进行了深入研究和探索,在各项工作中取得了显著成效。
二是教育改革创新突出。
我们结合实际情况,大力推进教育改革创新,创新性地开展了课程改革、评价制度改革等工作,取得了一定成绩,推动了教育现代化进程。
三是质量提升显著。
我们始终坚持质量第一的原则,通过规范化管理,加强师资培训等工作,有效地提高了教育教学质量,取得了显著成效。
后期工作打算:一是加强师资队伍建设。
我们将进一步探讨和完善教师培养、培训、评价机制,引导教师不断提升自身的专业素养和水平,为学生提供更加优质的教育服务。
二是深入推进教育现代化。
我们将着重推进信息化建设,加快推进在线教育、数字教材建设等工作,积极引入新技术、新模式,推进教育的现代化进程。
三是加强与家长互动。
我们将加强与家长的沟通交流,举办各种家长开放日、家长会等活动,共同关注学生的成长和发展。
四是扎实做好教学工作。
我们将始终坚持以学生为中心的教育思想,加强课堂教学质量管理,并积极推动教学改革、教学研究等工作,不断提高教学水平,为学生提供更加优质的教育服务。
总之,我们将不断创新、不断进步,为教育现代化进程做出更加积极的贡献。
五是加强职业教育。
我们将积极响应国家职业教育发展政策,深入实施职业教育发展规划,加强职业教育教学、管理和服务,为社会培养大量高素质职业人才。
六是强化考试招生管理。
我们将进一步完善考试招生管理制度,切实保障考生权益,加强招生宣传和指导,提高考生、家长对学校招生情况的了解和信任,打造公平、公正、公开的选拔机制。
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县教育体育局工作总结及工作安排集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]县教育体育局工作总结及工作安排2010年,我局在县委、县政府和上级教育部门的正确领导和社会各界的大力支持下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实省、市教育工作会议和县委经济工作会议精神,努力克服教育系统点多面大、基础薄弱、教师缺编等诸多困难,紧紧围绕深化教育改革,提高教育质量,促进教育均衡发展,办人民满意的教育这一中心,以教育质量管理年、基础教育百校行和校长论坛等活动为抓手,扎实落实了“建章立制,规范管理,提升质量,稳定发展”的工作思路,采取有力措施,狠抓工作落实,圆满完成了年初制定的各项目标任务,推动了全县教育事业的持续健康发展。
一、2010年各项工作完成情况(一)素质教育全面推进以全县教育工作会议和教育质量评估表彰大会成功召开为契机,全面深化教育改革。
建立并完善了课程改革保障机制、教师培养培训机制、教育质量评价机制、教育经费保障机制和教育督导评估机制;完善了符合我县教育实际的《中小学素质教育质量评价方案》,制定了《教育质量管理年活动评价细则及办法》,进一步优化学校管理,引导学校促进学生全面发展;全面落实了义务教育阶段学生免费、免试、划片、就近入学制度,保持了适龄中、小学毛入学率均达100%;扎实落实了县委、县政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,狠抓中小学德育工作。
举办了“向抗震救灾英雄少年学习,弘扬坚强不屈、团结互助民族精神” 主题班会观摩活动,展示班会活动130节。
开展了“廉政文化进校园中华经典讲读诵”比赛、“迎接新中国成立60周年”知识竞赛,以及校园文化月、“三理”教育讲座等主题教育活动及多种形式的社会实践活动,使广大中小学生的思想道德素质明显提高;重视体音美教育,引导学生全面发展;强化现代教育技术的推广和应用,不断提高教育手段的现代化、信息化水平。
上述措施,有力促进了素质教育的全面实施,并取得了丰硕成果。
2010年,共组织开展中小学生科技创新大赛、写字比赛、传统经典诵读比赛等素质教育活动20余项,参与学生近10万人次,5000余人次在县级以上中小学素质教育竞赛活动中获奖。
其中,在河南省第四届中小学师生书法大赛中,我县有2497名学生获奖。
在市第22届青少年科技创新大赛中,有509件学生参赛作品获奖。
教育改革的持续深化,素质教育的全面推进,有力促进了教育质量的全面提升。
2010年中招,我县600分以上人数达27人,550以上人数达923人,在全市各县(市、区)中遥遥领先,县教体局及局教研室等7个单位被评为平顶山市基础教育先进集体。
高招本科上线人数达2573人,比去年净增603人,其中,一本上线392人,比去年净增107人,二本上线1408人,比去年净增401人,高招成绩再次居全市六县(市、区)之首。
(二)“两基”水平持续提高全县投入资金万元,对全县70余所学校的厕所、围墙、操场等进行规划建设,建设面积666444平方米,投入870万元,对7个初中进行改造,建设面积13666平方米;投入95万元,为燕山中学、夏李乡实验小学等11所学校装备标准化实验室21个,配备仪器柜400个,填补了全县初中无标准实验室的空白,另外,投入30万元,为全县中小学装备仪器3万余套(件),还配备了22万元的体育器材;建成并开通了全县教育城域网,启动了公文交换系统,推动了全县教育信息化水平的提高。
达到了义务教育普及率有新增长,办学条件有新改善和办学水平大幅提高的目标。
(三)师资建设不断加强以新一轮农村教师素质提高工程为契机,深入开展了中小学骨干教师培训、学历提高培训、教育技术能力培训、体音美教师培训等十数项培训,受益教师近5000人次;加强人才库建设,经层层选拔,严格考查,28名教师入选县教体局人才库;严密组织并顺利实施了特岗教师招录工作,对招录的80名特岗教师进行了岗前培训。
种种措施,有效提高了教师的教育教学艺术水平。
(四)着力促进教育公平印发了《关于重新明确城区公办义务教育阶段学校划片招生范围及进城务工就业农民子女入学安置办法的通知》,严禁城区各学校向进城务工农民子女收取“借读费”等各种不合理费用,保障了他们的平等受教育权利。
同时,认真做好对家庭贫困学生的救助工作。
2010年,全县共拨付义务教育阶段学校公用经费万元,拨付免教科书资金万元,投入义务教育阶段寄宿生生活补助资金万元,资助学生9338人;投入高中阶段贫困生资助资金万元,资助学生697人;投入中等职业教育阶段资助资金万元,资助学生2025人。
全县无一名学生因家庭贫困而辍学。
(五)义务教育均衡发展为从根本上扭转城区学校班额过大,农村学校资源浪费,教育质量提升困难等问题,在广泛调查研究的基础上,县教体局确立了农村义务教育“二六二”工程方案,即用3—5年时间,在全县农村发展20所初中、60所寄宿制小学、200个教学点,以改善农村办学条件,整合农村教育资源,促进城乡教育均衡。
通过实施危房改造工程、寄宿制学校改造工程和初改工程等,目前,20所农村初中已基本确定,常村乡、保安镇的寄宿制小学试点工作运行良好,夏李乡、城关乡、叶邑镇、廉村镇的寄宿制小学建设工作正紧张进行,实现了良好的社会效益。
今年5月,教育部国家督学调研中小学布局调整时,对我县的工作给予了充分肯定。
(六)教育环境不断优化实行了学校检查“准入制”和“免收费制”,涉教检查一律报经县纠风部门批准,并明确规定只检查不收费,有效遏制了对学校的“乱收费、乱检查、乱罚款”现象。
明确了乡镇政府及有关部门在维护学校安全、净化育人环境中的职责,强化综合治理。
全社会人人关心教育、支持教育的良好氛围逐步形成。
(七)高中阶段教育发展进一步加快在强力推进义务教育均衡发展的基础上,高中阶段教育也稳步推进。
县高分校一期工程建设已大头落地,年底前即可完工搬迁。
一期工程完成后,可容纳40班XX余名学生,全部工程完成后,可容纳80班近5000名学生。
同时,以省政府实施职业教育攻坚计划为契机,以巩固省级职教强县创建成果为基础,以创建核心职教强县为目标,强力推进职教中心建设,投入200多万元,建设职业教育实训基地,增设汽车维修、旅游等专业,建立了国家级职业技能鉴定站。
(八)群众性体育运动蓬勃开展群众性体育场所建设进入快车道,今年共选建34个村进行农民体育健身工程建设。
截止11月底,已全部完工并经有关部门验收合格。
投资万元在昆阳镇南关居委会修建健身路径一处;投资30万元,在昆阳镇王庄村修建乡镇农民健身工程一处。
还成功举办了第十三届全民健身节,充分展示了昆阳儿女建设和谐盐都的蓬勃朝气和昂扬锐气。
(九)依法治教成效显着一是加强教育法律法规宣传,抓好政策贯彻落实。
通过多种形式开展《教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》等教育法律法规的宣传活动,不仅使教育法律法规得到了认真贯彻落实,而且在全社会营造了人人关心教育、支持教育的良好氛围。
适龄少年儿童平等受教育的权利得到了有效保护,义务教育普及程度得到了进一步巩固和提高,初中、小学在校生辍学率得到了较好控制,教育投入不断增加,教师待遇不断提高,职业教育、民办教育、幼儿教育蓬勃发展,学校建设依法纳入城镇发展规划,从而保证了教育各项事业的持续健康发展。
二是学校安全工作进一步加强。
县、乡校三级都成立了安全工作领导小组,实行了安全工作责任制,建立健全了安全工作长效机制,制定了校园突发安全事件应急预案。
围绕“平安校园”创建活动,进一步加大危房改造和食堂改造工作力度,强化安全防范意识,认真开展安全隐患排查治理及应急演练,有效保障了师生安全。
先后被评为市“平安校园建设先进单位”、县“安全生产目标管理先进单位”、县“平安建设先进单位”。
三是加大综合治理工作力度。
配合公安、交通、司法、工商、文化等部门,对学校周边环境及文化市场进行了集中整治,取缔了学校周边200米范围内的网吧、电子游戏室及占道经营摊点,进一步优化了校园周边环境。
同时,配合公安、司法等部门对侵犯学校和师生合法权益的违法事件及时处理,依法保障了学校、教师和学生的合法校益,维护了正常的教育教学秩序。
四是强化信访稳控工作,进一步加强和改进信访监察工作,及时消除和化解各种不安定因素,确保了全县教育大局稳定,在今年进行的行风评议中,教育系统前移了11个位次。
五是加强收费管理,坚决杜绝教育乱收费。
出台了《图书进校听证制度》、《教育收费公示制度》等一系列制度和措施,实行“治乱”目标管理责任制。
扎实落实了收费公示制度,全面推行聘请教育收费校外义务监督员制度,进一步增大收费工作透明度。
同时,县教体局与纠风部门分别开设了举报电话,并联合组成专项治理小组对中小学校的收费情况和教辅读物征订情况逐乡、逐校排查,对违规收费行为及案件进行了严肃查处,有效遏制了乱收费现象的发生。
(十)圆满完成了县委、县政府交办的“双创”、防汛、救灾、驻村、秸杆禁烧、爱心救助、新农村建设等工作任务。
总之,由于领导重视,措施得力,我局的工作取得了一定成绩,但实事求是地讲,还存在着不少的困难和问题。
一是教师缺编、断层与结构性矛盾日益突出。
据测算,到今年底将缺编848人。
尤其是小学,目前,全县50岁以上的小学教师占小学教师总数的80%以上,随着这些教师的退休,许多农村小学将不能正常开课。
另外,我县教师基本上由1/3的转正民师、1/3的工人、1/3的院校毕业生构成,结构极不合理;英语、体音美教师奇缺,小学英语学科全县没有一名专业教师。
这些因素,严重制约着教育质量的全面提高和教育事业的健康发展。
二是高中阶教育发展迟缓,高中万人在校生人数偏低。
目前,我县高中万人在校生人数209人,远远低于全省379人的平均水平,普及高中阶段教育任重道远。
三是农村小学布局调整工作经费短缺,举步维艰。
由于受村村办小学定势的影响,农村学校布局调整群众阻力较大,再加上布局调整后,小学服务半径增大,多数学生需要在校食宿,生活教师、宿管人员编制需相应增加,尤其是新建大量教学辅助用房需要大量资金支持。
但是,上级没有针对寄宿式小学的生活教师编制,也没有专门的布局调整资金,致使布局调整后的学校师资紧张,布局调整资金匮乏。
布局调整虽势在必行,但举步维艰。
四是安全责任难以承受。
当前,独生子女多,管理难度大,社会对学校的期望过高。
再加上一些家长和群众的片面认识,一旦出现问题,家长便置政策、法律于不顾,把一切责任都推给学校和教育部门,有些家长扰乱教学,要挟领导,漫天索赔,使学校难以承受,严重影响了教育教学秩序和教育事业的健康发展。
针对上述问题,我们将在今后的工作中认真加以解决。
二、2010年工作安排(一)进一步深化教育改革。
以科学发展观统领教育工作全局,不断深化办学体制改革、人事制度改革、管理体制改革和教育教学方法创新,全面推进素质教育,提升办学品位,注重内涵发展,全力打造全市乃至全省教育强县。