最新部编人教版二年级语文下册第八单元提升练习(附答案)
第八单元提升练习
(时间:90分钟总分:100分)
一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(4分)
小时候,我有时候在树荫下逗．(dòu duò)蛐蛐、逮．(dǎi děi)蚂蚱,有时候爬到树上去掏．(tāo táo)鸟蛋,有时候还会摘一朵蔷．(qáng qiáng)薇花插在头上……我的童年是多么的快乐。
二、看拼音,写词语。
(18分)
nóng lǜ kàn wàng yì shì jiè jiǎn dān
（）（）回（）（）（）
nòng hǎo fǎn fù lèi hài pà xīn nián
（）（）人（）（）（）
三、选择正确的字填空。
(6分)
祖组摘滴攻功
( )长水( ) 成( ) ( )国 ( )花进( )
四、根据课文内容把短语补充完整。
(6分)
( )的原始森林 ( )的声音 ( )的新世界
五、仿写词语。
(6分)
例:一团团(ABB式词语)
例:慌慌张张(AABB式词语)
六、按要求写句子。
(8分)
1.没有
．．了太阳,就没有
．．．了光明和温暖。
(用加点的词语写一句话)
2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(仿写比喻句)
七、背课文,填空。
(8分)
1.那时候,孩子们也在这里小松鼠, 野蔷薇吗?也在这里红蜻蜓, 绿蝈蝈吗?
2.月黑见 ,孤光。
微微风簇 ,散作。
八、课内阅读。
(12分)
羿射九日(节选)
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。
羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
于是,羿留下了最后一个太阳。
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
1.在文中找出合适的词语写下来。
(6分)
心里不沉着,动作忙乱。
( )
湿润,不干燥。
( )
形容生命力旺盛的样子。
( )
2.文中的“从此”指的是什么时候?(3分)
3.回顾课文,你想怎样评价羿? (3分)
九、课外阅读。
(12分)
列宁和灰雀
有一年冬天,列宁在郊外养病。
他每天到公园散步。
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红色的。
它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
1.把文中描写灰雀颜色的词语写下来。
(6分)
2.从列宁经常给它们带来面包渣和谷粒,可以看出列宁( )。
(3分)
A.爱护小鸟
B.喜欢灰雀
C.工作很清闲
3.从短文中你懂得的道理是( )。
(3分)
A.学习和休息要相结合
B.善待生活中的所有事物
C.保护鸟类
十、写话。
(20分)
你喜欢神话故事吗?请你把自己最喜欢的一个神话故事给大家简单介绍一下吧。
第八单元提升练习参考答案
一、dòu dǎi tāo qiáng
二、浓绿看望忆世界简单弄好反复类害怕新年
三、组祖滴摘功攻
四、示例:苍苍茫茫粗糙敏感
五、示例:一阵阵一片片一道道苍苍茫茫风风火火匆匆忙忙
六、示例:1.没有老师的辛勤付出,就没有我们健康快乐地成长。
2.丝丝细雨像牛毛一样飘落下来。
七、1.逗采捉逮
2.渔灯一点萤浪满河星
八、1. 慌慌张张滋润勃勃生机
2.指的是羿射掉了九个太阳之后。
3.示例:羿是一个为民除害的大英雄。
九、1. 粉红深红
2.B
3.C
十、提示:选取比较熟悉的神话故事说说大意即可,如“夸父追日、女娲补天、精卫填海、牛郎织女、嫦娥奔月”等。
部编版二年级下学期语文第八单元素养形成卷 附答案
部编版二年级下学期语文第八单元素养形成卷一、（共5题；共8分）1.我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。
月黑见渔灯，孤光一点萤。
2.写出带有下列偏旁的字，再组词。
氵：________ ________ ________ ________ ________ ________礻：________ ________ ________ ________ ________ ________衤：________ ________ ________ ________ ________ ________3.根据要求写词语。
（1）例：煎野果（填动词）________蘑菇 ________蜻蜒 ________野菜 ________松鼠（2）浓绿的树荫（填修饰词）________的声音 ________的日子 ________的土地 ________的江河4.照样子，根据提示写词语。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（写出太阳的害怕程度）（1）看到爷爷开门回来，小狗高兴极了，________地跑到了院子里。
（写出小狗的高兴程度）（2）看到自己喜欢的球队进球了，爸爸激动不已，________，惹得妈妈白了他几眼。
（写出爸爸的激动程度）5.根据课文内容填一填。
（1）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活．太阳开始学________，学着怎么上山下山，月亮学会的则是________，水学会了________，并且一直________。
（2）“羿射九日”的起因是十个太阳炙烤着大地，人类的日子________；经过是羿射下了九个太阳．________；结果是大地上重新现出了________。
二、（共2题；共5分）6.阅读下文，回答问题。
郑板桥巧劝舅父清代著名画家郑板桥，小时候住在舅父家里。
舅父家境贫寒，常常唉声叹气。
一天，舅父看着院子里的一棵古树，忽然想到：四合院，中间一棵树，不就构成个“困”字吗?难怪家里富不起来呢！于是，舅父打算把这棵树砍掉。
部编二年级语文下册五至八单元课文同步练习(附答案)
12. 寓言二则一、读懂故事1．理解加点字意思，选择正确的解释。
【牢】A.监狱B．牢固，经久C．养牲畜的圈(1)亡羊补牢( )(2)我要把父母的教诲牢记心间。
( )(3)何敬平说，为了革命他愿意把牢底坐穿。
( )【亡】A.逃跑B．失去、丢失C．死D．灭亡(4)亡羊补牢( )(5)国家兴亡，匹夫有责。
( )(6)在这次对战中，两方都伤亡惨重。
( )【揠】A.用手拔起B．提拔(7)揠苗助长( )2．根据你对文章的理解，选择正确的内容打上“√”。
(1)“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了，(不用应该)修羊圈了。
(2)“他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
”“赶紧”一词说明他(知错就改知错不改)。
(3)“他在田边焦急地转来转去。
”其中“焦急”和“转来转去”都表达出他(急切欢快)的心情。
二、明白道理1．《亡羊补牢》告诉我们( )A．一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
B．错了知道后悔就行，不用付出行动。
C．不听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就好。
2．《揠苗助长》告诉我们( )A．办事要遵循规律，不能急于求成。
B．办事要努力，不能偷懒。
C．办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决。
三．选词填空，我最棒！巴望希望(1)古时候有个人，他( )自己田里的禾苗长得快些。
(2)妈妈对我寄予很大的( )。
焦急着急(3)每次妈妈下班回来晚了，我的心里都很( )。
(4)种田人( )地看着田里的禾苗，转来转去。
13.画杨桃一、看拼音，写词语。
tú huàǐ yè zhǐbǎi zài jiāo chūhāhā大笑二、选择合适的词语填空。
严肃严厉严格(1)整个假期我都________地按照作息制度办事。
(2)这个人破坏绿化带，受到了群众________地批评。
(3)爸爸神情________地说：“粗心可不是小事啊，你必须改正。
”审视注视(4)老师________了一下讲桌上的杨桃。
部编版语文二年级下册语文园地八练习卷【附答案】
语文园地八情境一：二年级一班的同学们在完成语文园地八的学习后，举办了一场“我们可爱的世界”交流会，先让我们一起来回顾课本中的重点字词句知识吧！一、给下面带点的字选择正确的读音,画“√”。
1．给下面带点的字选择正确的读音,画“√”。
粗糙(cāo zào)乱窜(cuān cuàn)庄稼(zhuānɡzuānɡ)秩序(zhì zì)二、看拼音，写词语，我能行。
2．看拼音，写词语，我能行。
三、写出加点词的近义词。
3．写出加点词的近义词。
（1）下课铃一响，他立刻走出了教室。
立刻—( )（2）忽然，一片花瓣落下来掉在水上，多像一个小船在慢悠悠地划动！忽然—( )慢悠悠—( )（3）我们看到五星红旗在国歌声中徐徐升起。
徐徐—( )四、仿照例子，按照提示补充句子。
仿照例子，按照提示补充句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
4．王京跑进了教室。
( 提示：王京很着急。
)5．张龙，走上了舞台。
( 提示：张龙很紧张。
)五、把古诗补充完整。
6．把古诗补充完整。
舟夜书所见[清]查慎行见渔灯，孤光萤。
微微簇浪，散作星。
六、按课文内容填空。
7．按课文内容填空。
1．“祖先的摇篮”指的是。
2．《舟夜书所见》中的“ ，孤光。
” 诗人在这里将比作萤火虫。
3．著名的《本草纲目》是朝的医药学家编写的。
七、我爱阅读。
8．我爱阅读。
李时珍是朝伟大的医药学家。
他用了二十七年，编写了一部药物书，就是著名的。
八、口语交际9．口语交际小朋友都喜欢看动画片，写写你看过哪些动画片（至少写三部），并选择一部说说你喜欢的理由。
情境二：在“我们可爱的世界”交流会中，有小朋友分享了课文重点段落不明白的地方，请你帮他解答一下吧。
九、课内阅读。
课内阅读。
《祖先的摇篮》片段训练①爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。
②真有意思，这是多大的摇篮啊！③那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。
10．给加点字正确注音。
浓( )绿蓝( )天11．我们祖先的摇篮是。
部编版二年级语文下册第八单元测试卷-精品(附答案) (2)
第八单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。
（51分）1. 拼一拼，写一写，并写出整体认读音节的字。
（11分）2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）逮．住（dǎi děi）譬．如（pìbì）到处乱窜．（cuān cuàn）粗糙．（cāo zào）熔．化（rónɡlónɡ）涨．潮（zhǎnɡzhànɡ）3. 加偏旁，变成新字再组词。
（9分）商→→每→→农→→产→→山→→巨→→4. 找规律，写一写。
（6分）（1）泪洒流这些字与有关。
（2）踢跑趴这些字与有关。
5. 照样子，把下列词语或短语补充完整。
（7分）（1）慢腾腾慢慢（2）逗松鼠野菜明月星星（3）浓绿的树荫的回忆的生活6. 选词填空。
（3分）突然果然居然（1）到了下午两点，小兰（）如约而至。
（2）今天早上还晴空万里，中午（）下起了大雨。
（3）门铃（）响了，我连忙去看看是谁来了。
7. 按要求写句子。
（9分）（1）带来世界给光明了太阳（连字词成句，并加标点）_______________________________________________________（2）春风徐徐．．吹来，水面漾起了层层波纹。
（用带点词写句子）_______________________________________________________ （3）例：王敏害怕极了，慌慌张张地躲进了家里。
（依照例句，补充句子）乐乐，_________________________地跑进了教室。
二、综合展示厅。
（5分）8.小朋友们都喜欢看动画片，写写你都看过哪些动画片（至少写三部），并选择一部说说你喜欢的理由。
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________三、课本直通车。
最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元培优提升卷B(附答案)
最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元培优提升卷B（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一．选择题（共2小题）1．下列词语表达的意思与“狐假虎威”相近的是（）。
A．实事求是B．狗仗人势C．装腔作势D．花言巧语2．下列加点的多音字读音正确的一项是（）A．转．圈（zhuǎn）B．就得．（děi）C．纳闷．（mēn）二．填空题（共5小题）3．读一读，写一写。
松鼠zhézhǐchuán ，zhǐchuán 漂哇漂，漂到小熊家。
小熊zhā风筝，风筝piāo 哇piāo ，piāo 到松鼠家。
他俩成为好朋友，互相zhù福彼此快乐幸福！4．把下列表示声音的词语填入句中。
（填序号）①呱呱呱②叽叽喳喳③哗啦啦④呼呼呼稻田里的小青蛙地叫着，树上的小鸟在，就连风也地吹着，树叶也地响着。
大自然的这场音乐会真是太美妙啦！5．照样子，写一写。
（1）例：乐坏了﹣﹣乐极了高兴坏了一坏了一（2）例：（一双双）眼睛风筝纸条（3）例：一只只（纸船）一句句一座座6．先把词语补充完整，再选词填空。
龙凤舞漏网之胆小如鸡狗吠害群之如得水（1）形容书法笔势有力，灵活舒展的词语是。
（2）青纱帐长高了，游击队，活动更加方便了。
7．在横线上填上合适的标点符号。
（1）我看你有多大的胆子（2）风娃娃长大了他想像妈妈一样去帮助人（3）小家伙们你们吵什么呀（4）呀一只大老虎三．语言表达（共1小题）8．照样子，写句子。
例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂．．．，漂到了小熊家门口。
（1）蒲公英飞到了花园里。
例：多大的胆子我你看有我看你有多大的胆子!（2）小溪山上的流往下四．连线题（共1小题）9．连线。
美丽的纸船放进祝福高高的风筝取下小溪折好的小溪爬上风筝清清的树枝写上屋顶五．现代文阅读（共2小题）10．课内阅读。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)
部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)句子专项：1.1)老师高兴地走进教室，踩上讲台。
2)操场上，同学们有的在踢足球，有的在玩游戏。
3)小马驮起口袋，向磨坊跑去。
4)满天的乌云，压得很低。
5)公园里盛开着各种各样的鲜花。
6)春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲。
2.1)我们冲出家门，穿上棉袄，一边走一边看。
2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
3)同学们背着书包走进校门。
4)孩子跑过来，接过水桶。
4.1)今天怎么会下雨呢？2)我怎么会不帮助你呢？5.1)风在吹。
2)雨在下。
3)云在飘。
4)柳在摇。
6.1)我发现撑开的伞像一把大蘑菇。
2)我发现小燕子的尾巴像一把长长的剪刀。
3)挂在树上的苹果像一个小灯笼。
4)大象有一对大耳朵，像两把巨型扇子。
二、把/被字句改写：1.1)把小虫子吃掉了。
2)小虫子被青蛙吃掉了。
2.1)把树叶吹落了。
2)树叶被秋风吹落了。
3.1)把小狗救出来了。
2)小狗被我们救出来了。
4.1)把两只相斗的羊引开了。
2)两只相斗的羊被华佗引开了。
5.1)把那头吃草的牛赶走了。
2)那头吃草的牛被爷爷赶走了。
三、关联词语：4.我们一边走，一边看，路已经走了不少，但是还恋恋不舍，不想回去。
一、剔除格式错误，删除有问题的段落，改写每段话5.如果我们小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅行。
6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
7.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
8.“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”9.雷声越来越响，雨越下越大了。
10.他回到家就和妈妈讲学校里的故事。
二、让句子更生动1.小柏树栽好了一棵绿油油的树。
2.我们顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
3.路的一边是葱葱绿绿的田野。
4.爷爷兴致勃勃地挖着树坑。
5.沙滩是我们快乐的海边天地。
6.太阳缓缓地升起，天空染上了红红的颜色。
7.花骨朵儿渐渐地长大了。
8.小鹿静静地躺在床上养病。
三、让句子更简洁1.雪松们在葱郁的森林里拉手。
部编人教版二年级语文下册第八单元教案含教学反思和作业设计.
备课素材【教材分析】《祖先的摇篮》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第八单元的第一篇，是一首散文诗。
这首散文诗共分四小节，第一小节由爷爷的话引出“原始森林是祖先的摇篮”的说法，从而引起“我”极大的兴趣，由此“我”产生了许多想象，最后，树叶的声响使“我”的思绪回到现实，也对古老的原始森林---人类祖先的摇篮发出了深深的慨叹。
我们人类的祖先是怎样在森林里生活的呢？课文采用诗歌的形式，以儿童的眼光去追想那古老的原始森林。
“真有意思，这是多大的摇篮啊！”“我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？”“那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？”这些充满童趣的幻想、优美的语言，把我们的思绪引向了遥远而神秘的远古时代，去探寻人类祖先牛活过的地方。
【与文章相关的资料介绍】原始森林：是地球上最重要的生态系统之一，是陆地生态系统中核心，具有保持生态平衡、涵养水分、调节气候、净化空气等作用。
原始森林维护着自然环境，储存大量碳物质来保持气候的稳定，通过对降雨和蒸发的控制调节天气，并维持着地球的生态平衡。
仅热带雨林（即原始森林）就为人类提供40%的氧气所需，因此它们也被称作“地球之肺”。
原始森林不仅仅是高大的树木，而是一个综合的生态系统，包动植物间的食物链关系，在原始森林中，某一物种的减少，可以影响其他物种的生存，这种情况在热带雨林中体现更为突出。
课后作业zǔ xiān nóng mì wàng zhe（）（）（）zhāi xià tāo dàn huí yì（）（）（）二、把音节补充完整。
y____ d____ q_____ w_____ d_____荫逗蔷薇逮三、按要求完成句子。
1.这是多大的摇篮啊！（改为陈述句）____________________________________________________________2.那原始森林是．我们祖先的摇篮。
部编版二年级语文下册第八单元综合训练附答案 (2)
部编版二年级语文下册第八单元综合训练时间：60分钟满分：100分基础积累一、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）①粗糙．（cāo）熔．化（yónɡ）②年纪．（jǐ）滋．润（zī）③掏．空（tāo）蔷．薇（qiánɡ）④逮．住（dài）譬．如（pì）二、看拼音，写词语。
（16分）fānɡ shì huí yì yán rè jiǎn dānjué de zhí rì fǎn fù sài pǎo三、词语练习。
（20分）1.辨字组词。
（6分）蓝（）掏（）功（）篮（）淘（）劝（）2.写出下列词语的近义词。
（8分）忽然——（）立刻——（）徐徐——（）慢吞吞——（）3.连一连，动词巧搭配。
（6分）摘蘑菇数星星采野果捉神弓挖野菜拉蜻蜓四、照样子，写句子。
（8分）1.例：最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张地躲进了大海里。
状状高兴极了．．．．，___________________跑进了教室。
2.例：美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔。
____________妹妹在舞台上______________跳舞。
五、读一读，了解天文现象“七星连珠”，给句子排排序。
（8分）（）作为平均77年一遇的罕见天象，“七星连珠”吸引了广大天文爱好者的关注。
（）2022年6月17日凌晨4时左右，“七星连珠”震撼上演。
（）七颗太阳系行星--水星、金星、天王星、海王星、木星、土星和火星，由东到西一字排开，同时亮相天幕。
（）这七颗行星“连珠成串”，排成了一串“糖葫芦”的形状。
六、回顾课文内容，完成练习。
（13分）1.偏旁是“衤”的字大多与（）有关。
（3分）①神仙②祭祀（sì）、礼仪③衣服④水2.课文《祖先的摇篮》中，“祖先的摇篮”是指（）（3分）①大地②睡觉的床③大树④原始森林3.当世界年纪还小的时候，太阳学会的是（）（3分）①发光②一直往低处流③开花④不断变化4.将古诗《舟夜书所见》补充完整。
部编版二年级语文下册第八单元主题阅读 附答案 (2)
部编版二年级语文下册第八单元主题阅读一、阅读短文，完成练习。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，所有的东西都很小。
小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树……小的房子？对。
牛呢？鸡呢？小牛和小鸡。
一个小小的世界，差不多只有一张桌子大。
这世界只存在了一个星期，人、动物、植物全不见了，河流干涸（hé）了，星星熄（xī）灭了，细沙般的小石子消失得无影无踪。
一个短暂（zàn）而美丽的世界，最后又回到寂静。
这样过了一千年，一千年，又一千年，然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。
这次只有云，云的上面是天，云的下面是海，一个云和海的世界。
1.把下列词语补充完整。
无____无踪自____自____ 人____人____2.在作者的想象中，当世界年纪还小的时候，所有的东西都很______。
这个小小的世界，差不多只有_____________大。
这个小小的世界只存在了_____________。
3.当世界年纪还小的时候，作者想象中的世界（）。
（多选）①小②美丽③短暂④人多4.过了很多很多年，又慢慢地形成了一个新世界。
这个新世界是怎样的？请用“”在文中画出来，再展开想象写具体。
___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 二、阅读短文，完成练习。
神农尝百草在中国古代传说中，有一位炎帝。
他发现了稻、黍（shǔ）、稷（jì）、麦、菽（shū）“五谷”，还制作了农具，教人们耕种．（zhǒnɡ zhònɡ）和收割（ɡē）。
部编版二年级语文下册第八单元期末总复习附答案
部编版二年级语文下册第八单元期末总复习满分：100分试卷得分：_________一、汉字考点。
1.常考会认字。
祖．先（zǔ√ zǒu）摘．野果（zhāi√ zāi）譬．如（pì√ bì）觉．得（jué√ jiào）奔腾．（ténɡ√ tén）2.常考会写字。
独体字：世弓由上下结构：望蓝赛界简弄类害炎复觉左右结构：祖啊浓摘掏忆功值艰此半包围结构：反式二、词语考点。
1.词语盘点。
祖先好啊原始意思浓绿一望无边蓝天野果野兔赛跑回忆摘下掏鹊蛋世界学习月亮成功主意反反复复变化方式简单自由弄好生长相当结局开头光明觉得值日火球人类艰难决心苦海拉弓炎热害怕从此花草树木生机2.词语搭配。
（摘）野果（采）野蔷薇（掏）鹊蛋（脱离）苦海（逗）小松鼠（敏感）的新世界（浓绿）的树荫（慌慌张张）地躲（粗糙）的声音三、句子考点。
1.只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
（含关联词）2.那原始森林是我们祖先的摇篮。
（比喻句）3.这是多大的摇篮啊！（感叹句）4.禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。
（排比句）四、必考必背。
背诵语文园地八中的“日积月累”。
一、在下列词语读音有误的一项后面的括号里画“×”。
（3分）1.蔷薇（qiánɡ wēi）掏鹊蛋（tāo què dàn）逗弄（dòu nònɡ）逮蝈蝈（dǎi ɡuōɡuo）（）2.譬如（pì rú）粗糙（cū zào）睁开（zhēnɡ kāi）秩序（zhì xù）（）3.庄稼（zhuānɡ jiɑ）乱窜（luàn cuàn）炎热（yán rè）滋润（zī rùn）（）二、看拼音，写词语。
（12分）zǔ xiān huí yì sài pǎo shì jièjiǎn dān cónɡ cǐ yán rè chénɡɡōnɡfǎn fù jiān nán zhí rì lán tiān三、查字典，填表。