六年级数学上册试题 一课一练 期末复习-北师大版(含答案)


直径为 8cm
直径为 12CM
1.计算。
第二课时分数混合运算
( ) 3 1
5× 3 × 6
( ) 5千克水果,其中苹果占 8 。
(1)苹果有多少千克?
5
(2)3 天卖出全部苹果的 ,卖出多少千克苹果?
6
1 3.某商场某月的上半月的营业额是 480 万元,下半月比上半月增加了4。下半 月的营业额是多少万元?
3.480×(1
+
1
4)=600(万元)
答:下半月的营业额是 600 万元。
第三课时答案
1. (1)百分之十四点六 0.09% (2) 80 (3) 64 300
(4) 99
2. (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× 3. 1÷(20%÷5)-5=20(天)
答:完成任务还需 20 天。
期末复习 第一课时 圆 一、填空: 1、圆心确定圆的( ),( )确定圆的( )。 2、如果把一个圆的半径扩大到原来的 2 倍,则周长就会扩大到原来的( )倍,面积就会扩大到原来的( )倍。 二、判断: 1、把一个圆平均分成 N 个小扇形,当 N 的数值越来越大,每个小扇形就 越来越接近三角形,其高越来越接近半径。( ) 2、直径总比半径长。( ) 3、用三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆,圆的面积最 大。( ) 三、选择题。把正确答案的序号填在( )里。 1、下列图形中对称轴最少的是( ) A、圆 B、正方形 C、等腰三角形 D、平行四边形 2、通过圆心并且两端都在圆上的( )叫做圆的直径。 A、射线 B、线段 C、直线 四、计算出下列图中阴影部分的面积和周长。
第二课时答案
( ) 1、
31
5× 3 × 6
( ) 5 1
6 + 3 ×24
31
5
1
=5×3×6
=6×24+3×24
1
=5×6
=20+8
6
=5 = 28
3 2、(1)480× 8 =180(千克)
答:苹果有 180 千克。
5 (2)180× 6 =150(千克)
答:卖出 150 千克苹果。
第三课时 百分数 1. 填空题。 (1) 14.6%读作( ),百分之零点零九写作( )。 (2)火车的速度是 120 千米/时,燕子的速度是 150 千米/时,火车的速度是燕 子的( )%。 (3)比 80 米少 20%的是( )米,( )米的 20%是 60 米。 (4)果园今年栽了 200 棵果树,活了 198 棵,这批果树的成活率是( )%。 2. 判断题。(对的画“√”,错的画“✕”) (1)一瓶水重 56.5%千克。 ( ) (2)男生人数比女生人数少 20%,女生人数就比男生人数多 20%。 ( )
(3)4 米的 10%和 1 米的 40%相等。 ( ) (4)5 克盐溶解在 100 克水中,盐水的含盐率为 5%。 ( ) (5)六年级有 102 人,今天全部到校,出勤率为 102%。 ( ) 3. 某修路队修一条路,5 天完成了全长的 20%。照此计算,完成任务还需多 少天?
第一课时答案 一、1、位置 半径 大小 2、 2 4 二、1、√ 2、× 3、√ 三、1、D、 2、B、 四、12+8=20(厘米) 3.14×(20÷2)²÷2-3.14×(8÷2)²÷2-3.14×(12÷2)²÷2 =157-25.12-56.52 =75.36(平方厘米) 3.14×20÷2+3.14×8÷2+3.14×12÷2 =31.4+12.56+18.84 =62.8(厘米)
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六年级数学上册试题 一课一练 期末复习2-北师大版(含答案)

六年级数学上册试题 一课一练 期末复习2-北师大版(含答案)

期末复习2第一课时圆一、填空:1、画圆时,圆规两脚之间的距离为4cm,那么这个圆的直径是()cm,周长是()cm ,面积是()cm²。

2、圆是()图形,有()条对称轴。

半圆有()条对称轴。

3、用一根长18.84dm的铁丝围成一个圆圈,所围成的圆圈的半径是()dm,圆圈内的面积是()dm²。

二、判断:1、两端都在圆上并且经过圆心的线段是直径。

()2、圆的对称轴就是直径所在的直线。

()3、圆的周长是直径的3.14倍。

()三、选择题。

把正确答案的序号填在()里。

1、两个圆的面积不相等,是因为()A、圆周率大小不同B、圆心的位置不同C、半径大小不同。

2、两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积()。

A、无法确定B、一定不相等C、一定相等四、操作题。

1、给下列图形画出对称轴。

第二课时观察物体1. 看图回答问题。

(1)从前面看到的有哪几个?(2)从左面看到的有哪几个?2.下面的图分别是谁看到的?连一连。

第三课时数据处理1.六年级一班血型情况统计图。

(1)从图中你能得到哪些信息?(2)如果这个班有50人,那么该班各种血型的人数各有多少?2.下图是某学校小学学生人数统计图,已知低年级学生有230人,请解答下面问题。

(1)低年级人数占全校人数的百分之几?(2)全校共有学生多少人?(3)中年级比高年级少多少人?3. 下面是某校六年级两名同学在复习阶段的自测成绩统计图,请看图回答问题。

(1) 从折线统计图中看出,( )的成绩提高得快。

(2)第( )次自测两人相差最多,第( )次两人成绩相同。

第一课时答案一、1、8 25.12 50.242、轴对称无数 13、3 28.26二、1、√2、√3、×三、1、C2、C四、给下列图形画出对称轴。

第二课时答案1.(1)②④⑥(2)②③⑥2.第三课时答案1. (1)从图中能看出A型占全班的28%,B型占全班的24%,O型占全班的8%,AB型占全班的40%。

六年级数学上册试题 一课一练 期末复习1-北师大版测试题(含答案)

六年级数学上册试题 一课一练 期末复习1-北师大版测试题(含答案)

期末复习(含答案)第一课时百分数及应用1.填空题。

(1)25比20多( )% ,20比25少( )%。

(2)九折是百分之( ),改写成百分数是( );七五折改写成百分数是( )。

(3)本金是( ),利息是( ),利率是( ),利息的计算公式是( )。

2.赵师傅6天生产了400个零件,其中有4个不合格,求这批零件的合格率。

3. 一种商品,原价80元,现在降价20元,降低了百分之几?第二课时比的认识一、填空题。

1. ( )÷20=6÷8=( )24=24( )=( )∶4=21∶( )2. 一个等腰三角形,它的顶角与一个底角的度数比是5∶2,这个三角形的顶角和底角的度数分别为( )、( )、( )。

3. 旅游团中男游客的人数比女游客的人数多23,男、女游客的人数比是( )。

4. 已知a ∶b=3∶2,若a=15,则b=( );若a+b=15,则b=( )。

7. 两个数的平均数是30,两个数的比是5∶1,这两个数分别是( )和( )。

8. 如下图,平行四边形中两底边分别是7厘米、5厘米,h 1∶h 2=( )。

二、化简比并求比值。

14∶18 0.36∶25 2.25时∶15分三、解决问题。

(34分)1. 一串彩色灯泡共有200个,红、 黄、 蓝三种颜色灯泡的个数比是6∶3∶1,三种颜色的灯泡各有多少个?(6分)2. 王大妈养的鸡比鸭多25只,已知鸡与鸭的只数比是7∶2,王大妈养的鸡与鸭一共有多少只?(7分)第三课时分数混合运算1. 计算下面各题。

47×35÷45 47÷(35×79) 12÷54×23 56×143÷7102.甲、乙、丙三个书架,乙书架上有180本书,甲书架上的书是乙书架的13,又是丙书架的23,丙书架上有多少本书?3.修一条长35千米的水渠,3天修了320千米。

照这样计算,修完这条水渠共需几天?第一课时参考答案1. (1)25 20(2)九十 90% 75%(3) 存入银行的钱;取款时,除本金外,另外给的钱;单位时间内利息与本金的比值;本金×利率×时间2. (400-4)÷400×100%=99%答:这批零件的合格率是99%。

六年级上册数学一课一练-2.3分数的混合运算(三) 北师大版(含解析)

六年级上册数学一课一练-2.3分数的混合运算(三) 北师大版(含解析)

六年级上册数学一课一练-2.3分数的混合运算(三)一、单选题1.()A. B. 1 C. 0 D.2.=()A. B. C. D.3.减去与的积,再除以,商是()A. B. 50 C. D. 124.=()A. B. C. D.二、判断题5.× ÷ × =1()6.4÷ =4÷20+4÷ =+5=5 。

7.李华把720毫升水倒入4个小杯和1个大杯,正好都倒满.每个小杯的容量是大杯的,则大杯的容量是400毫升.三、填空题8.计算题=________9. 直接写出得数=________=________÷25%x=________=________10.一件女式上衣原来的成本价是80元,由于改进技术,产品成本降低了二成,原来生产1000件的成本,现在可以多生产________件?11.(1)如果★:5=16%:7,那么★=________;(2)若×(0.5+ ÷□)=32,则□=________.12.填空已知,,那么________,________四、解答题13.一家玩具厂生产一批儿童玩具,已经生产了总个数的,如果再生产600个,已完成的个数与剩下的个数的比是2∶3。

这批儿童玩具共有多少个?五、综合题14.列式计算。

(1)与的差比少多少?(2)减去的差与的和是多少?(3)比少的数与的和是多少?六、应用题15.水果店有一批苹果和梨,上午卖出80千克梨,余下的梨和苹果的重量比是4:5;下午又卖出210千克苹果,剩下的苹果的重量是梨的.水果店原有梨多少千克?16.甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,4小时后在途中相遇,这时甲行了全程的,两人继续前进,当乙到达A地时,甲还需行全程的几分之几才可以到达B地?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】×÷=××=1故答案为:B.【分析】观察算式可知,分数乘除法混合运算,先把除法变乘法,然后按从左往右的顺序计算,能约分的先约分再计算,据此解答.2.【答案】D【解析】【解答】解:==故答案为:D【分析】先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法,按照分数加减法的计算方法计算即可.3.【答案】C【解析】【解答】(-×)÷=(-)÷=÷=×=故答案为:C.【分析】根据题意可知,此题要求商,先确定被除数和除数,题中的两个数的差作被除数,要先计算出来,列综合算式解答时,要使用小括号,据此解答.4.【答案】D【解析】【解答】×[(+)-]=×[-]=×=故答案为:D.【分析】观察算式可知,算式中有小括号和中括号,先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算括号外面的乘法,据此顺序解答.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】=,原题计算错误。

(北师大版)六年级上册数学一课一练-1.6圆的面积(一) (含答案)

(北师大版)六年级上册数学一课一练-1.6圆的面积(一)  (含答案)

六年级上册数学一课一练-1.6圆的面积(一)一、单选题1.大圆的半径与小圆的半径的比为2∶1,则大、小圆面积的比是( )。

A. 4∶1B. π∶1C. 2∶1D. 1∶42.如果小圆半径是大圆半径的,那么小圆与大圆的面积之比是()。

A. 1:3B. 1:6C. 1:9D. 3:13.在一个正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是正方形的()A. B. C.4.在下面周长都相等的四种图形中,面积最大的图形是()A. 圆B. 正方形C. 长方形D. 三角形5.图中两个正方形完全相同,阴影部分面积比较,()A. 相等B. A的阴影部分面积大C. B的阴影部分面积大D. 无法确定二、判断题6.两个大小不同的圆,它们的圆周率不同。

7.大圆周长与直径的比值一定等于小圆周长与直径的比值。

8.直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆的圆周率大.9.半径为2厘米的圆的周长和面积相等.10.一个平行四边形和一个三角形的面积相等,高之比是9:7,底的比是7:18.三、填空题11.一个圆形桌面的直径是 2米,它的面积是________平方米。

12.一张正方形纸的周长是16分米,把它剪成一个最大的圆,剪去部分的面积是________平方分米。

13.某公园有一个花圃(如图),花圃中间是边长为8米的正方形,与这个正方形三条边相连的都是圆心角为90°的扇形.这个花圃的总面积是________平方米.14.把圆沿着它的半径r分成若干等份,剪开后可以拼成一个近似的________,这个图形的长相当于圆周长的________,用字母表示是________;宽相当于圆的________,用字母表示是________。

所以圆的面积S=________×________=________。

15.画一个周长是12.56cm的圆,圆规两脚尖的距离是________cm,画成的圆的面积是________c㎡.四、解答题16.先画一个直径为4厘米的圆,再求出它的周长和面积。

总复习——统计与概率一课一练(含答案)北师大版六年级数学上册

总复习——统计与概率一课一练(含答案)北师大版六年级数学上册

总复习——统计与概率一课一练(含答案)北师大版六年级数学上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.只需统计一个家庭2010~2014年每年支出具体金额是多少,可以绘制( )统计图;既要看出每年的具体支出,又要看出几年来支出的变化情况,应该选择( )统计图;要看出每年支出占这几年总支出的百分比,要绘制( )统计图.2.某班有50人,数学测试成绩不及格有5人,及格率是。

制成扇形统计图时,表示不及格的扇形圆心角是度。

3.希望小学六年级有200名考生,数学综合能力检测等级统计如图所示,回答下列问题:(1)综合素质为D的占总人数的 %。

(2)综合素质为A的有人。

(3)综合素质为C的比B的少人。

(4)综合素质为C的比A的少 %。

4.11除以7商的小数部分,第2021位是( )。

5.某乡镇共有耕地1000公顷,种植各种作物情况如下图。

根据以上条件完成统计表。

二、选择题6.某班有50人,其中三好学生10人,优秀学生干部5人,在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是()。

A.72°,36° B.100°,50° C.80°,40°7.如果要反映“新冠肺炎”全球确诊人数的变化情况,选用()。

A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图8.圣泉公司有员工700人,五一期间组织活动,并规定每人必须参加且只参加一项活动,下图是各种活动参加人数统计图,则不下围棋的共有()人。

A.259 B.441 C.3509.下图是一个花坛中三种花种植面积扇形统计图。

把这三种花种植面积绘制成条形统计图,可能是()。

A. B. C.三、判断题10.从扇形统计图中可以清楚地看出各种数量与总数的关系。

( )11.要表示各部分数量与整体的关系,最好画扇形统计图。

( )12.一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数.( )四、解答题13.我国国土总面积是960万平方千米。

六年级上册数学一课一练总复习_北师大版()

六年级上册数学一课一练总复习_北师大版()
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。5×
总复习
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 第1课时数与代数(1)
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
6.28÷3.14=29.42÷3.14=3
12.56÷3.14=418.84÷3.14=6

六年级上册数学一课一练-5.1扇形统计图 北师大版(含答案)

六年级上册数学一课一练-5.1扇形统计图一、单选题1.一本《生活杂志》共有100页,它的版块结构如图,其中服装版块约()页.A. 10B. 25C. 502.下面数据中,用扇形统计图表示更合适的是()A. 学校2004年﹣2014年树木总量变化情况B. 学校各种树木所汇占单百分比C. 学校各种树木数量3.如图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图,根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是()A. 甲户比乙户多B. 乙户比甲户多C. 甲、乙两户一样多D. 无法确定哪一户多4.如图的统计图是王阿姨某月的消费情况.已知王阿姨在食物和交通方面的花费一样多,衣服的花费是食物的一半,她在租金上的花费是()A. 400元B. 600元C. 800元D. 1200元二、判断题5.扇形统计图能够反映数量增减变化情况.6.扇形统计图能清楚地反映出各个部分数量与总数量之间的关系.7.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.三、填空题8.扇形统计图是用整个圆的面积表示________,用扇形的面积表示________的百分数.9.六年级有50人,每人只能参加一项课外活动,课外活动情况如下图所示。

(1)喜欢打________的人数最多,是________人。

(2)喜欢打________的人数最少,是________人。

(3)喜欢打篮球的有10人,占全班人数的________%。

10.在如图扇形统计图中,根据所给的已知数据,若要画成条形统计图,甲、乙、丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为________。

11.扇形统计图是利用圆和________表示________ 和部分的关系,圆代表的是总体,即100%,扇形代表________。

四、解答题12.学校对六年级学生午餐的剩饭情况进行调查,下面的扇形统计图表示了调查结果。

(1)没有剩饭的人数占调查总人数的________%。

(2)在这次调查中,剩饭量大约一半及超过一半的共有60人。

六年级上册数学一课一练2.3分数的混合运算(三) 北师大版(含答案)

六年级上册数学一课一练-2.3分数的混合运算(三)一、单选题1.=( )A. B. C. D.2.一个数的是21,这个数的是多少?列式为()A. B. C.3.与的和与这两个数的差相乘,积是()A. B. C. D.4.与的和的是()A. B. C. D.二、判断题5.判断对错.杨树60棵,柳树比杨树多,杨树比柳树少15棵.6.甲数比乙数多,乙数比甲数少。

7.8÷ ﹣×8=0三、填空题8.直接写出得数÷3=________ 5%×4=________ ×0=________24× =________ 8÷0.8=________ × =________2+22%=________ ×3%=________9.计算.× × =________10.王阿姨以1元两个苹果的价格买进苹果若干个,又以2元钱3个的价格将苹果卖出,若她要赚10元钱的利润,必须卖出苹果________个.11.六年级同学参加全校广播操比赛,一班有20人参加,占六年级参加比赛人数的,六年级有________人参加比赛?三班参加的人数是六年级参加比赛人数的,三班有________人参加比赛?四、解答题12.列式计算。

(1)一个数的等于120的,这个数是多少?(2)乘的积,减去,差是多少?13.一堆黄沙7.2吨,第一次运走它的,第二次运走的与第一次的重量比是2:3.第二次运走黄沙多少吨?五、综合题14.只列式不计算。

(1)果园里有桃树180棵,比梨树多。

果园里有梨树多少棵?(2)李大伯买了五年期的国家建设债券8000元,年利率是3.72%,到期后李大伯可以领取多少钱? (3)学校买来5400册图书,按2:3:5分配给三、四、五三个年级,五年级比三年级多分到图书多少册? (4)甲、乙两城相距560千米,一辆小车从甲城出发到乙城送资料,2小时行了140千米。

六年级上数学一课一练整理与复习第1课时北师大版(含答案)

六年级上数学一课一练整理与复习第1课时北师大版(含答案)1.看图填空。

(1)(2)圆的半径是( ) cm圆的直径是( ) cm 圆的半径是( ) cm圆的直径是( ) cm(3)(4)圆的半径是( ) cm圆的直径是( ) cm 圆的半径是( ) cm圆的直径是( ) cm2.下面图形中哪些是轴对称图形?能画出几条对称轴?3.依据下面的条件,求各圆的面积。

(1)r=2 cm(2)d=2.4 dm(3)C=18.84 cm4.用小正方体搭成一个平面图形,画出从正面、下面、左面看到的外形。

5.(易错题)一辆公交车从摄影师面前开过,摄影师依次拍摄了以下三幅图片。

请你用序号①②③标出摄影师的拍摄顺序。

6.求阴影局部的面积。

(单位:cm)7.(创新素养应战题)公园里有一个圆形大花坛,它的周长是56.52 m,公园管理处计划绕花坛一周铺上宽2 m的草坪,铺草坪的面积至少是多少平方米?第1课时整理与温习(1)1.(1)2.4 4.8 (2)4 8 (3)1.5 3(4)4 82.都是轴对称图形,对称轴区分为4条、1条、1条、有数条。

3.(1)S圆=πr2=3.14×22=12.56(cm2)(2)S圆=π·(12d)2=3.14×(2.42)2=4.5216(dm2)(3)18.84=3.14×2×r r=3S圆=πr2=3.14×32=28.26(cm2)4.5.③①②6.12×3.14×(62)2-12×3.14×(42)2=7.85(cm2)3.14×(42)2=12.56(cm2)7.56.52÷3.14÷2=9(m)9+2=11(m) 3.14×(112-92)=125.6(m2)。

总复习——图形与几何一课一练(含答案)北师大版六年级数学上册

总复习——图形与几何一课一练(含答案)北师大版六年级数学上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.一个时钟的分针长8cm,经过5小时分针针尖走过的路程是( )cm。

2.一个圆的半径增加2cm,直径增加( )cm,周长增加( )cm。

3.一个扇形的半径是10厘米,圆心角的度数为90度,扇形的面积是( )。

4.如图,直径2分米的圆贴着直角三角形的边在外侧滚动一周,回到起点时,圆心经过的路线长( )分米。

5.在一个周长是20dm的正方形木板内裁剪一个最大的圆,这个圆的半径是( )dm,面积是( )2dm,剩下的边角料是( )dm²。

6.一个立体图形从上面看是,从正面看是,搭成这样的图形需要( )个小正方体。

二、选择题7.傍晚,4名身高相同的同学站在路灯两侧(如图所示),在灯光的照射下,()的影子最长。

A.小芳B.小亮C.小明8.甲圆滚动6周的距离,乙圆要滚动5周,甲、乙两圆的直径比是().A.6︰5B.5︰6C.36︰259.下列四个语句中,正确的个数有().①能同时被2和3整除的数都是偶数②一个三角形中至少有一个角大于或等于60o ③凡是等腰三角形必定是锐角三角形④没有公约数的两个数是互质数A.1个B.2个C.3个10.如图,从上面看到的形状是()。

A.B.C.三、判断题11.圆周率是圆的周长除以它直径的商,是一个固定值。

( )12.圆是轴对称图形,它有很多条对称轴。

( )13.两个半圆一定能拼成一个整圆。

( )14.时针从9时顺时针旋转90度后,时针指向12时.( )15.周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等,。

(判断对错)16.左图中,两个阴影部分的周长和面积都相等。

( )四、图形计算17.计算阴影部分的面积。

五、解答题18.一种压路机的前轮直径是1.5m,如果要压路282.6m,这台压路机的前轮大约要转动多少圈?19.A、B、C代表《西游记》中唐僧的三个徒弟,他们的关系可用下图表示.“C→B”表示C是B的师兄.回答下面的问题:①A和C的关系是什么?A和B的关系是什么?②你知道A、B、C分别代表谁吗?20.张老师每天骑自行车上下班,自行车的外轮直径大约是66cm,平均每分转150周,他从家到学校需要20分,他家到学校的路程大约是多少米?(得数保留整数)21.一辆大巴的车轮半径是45cm,车身长13m,现在要通过一座长1400m的隧道,这辆大巴的车轮至少要转多少圈车身才能完全通过隧道?22.学校在直径4米的圆形水池外铺一条1米宽的小路(如图),小路的面积是多少平方米?(π取3.14)23.姐弟两人在一个直径是100m的圆形广场外围,同时同地向相反方向行走,姐姐每分走16m,弟弟每分走15.4m,两人第二次相遇时离出发点多少米?参考答案:1.251.22. 4 12.563.78.5平方厘米4.18.28【分析】如图:绿色部分是圆心经过的路线,相当于这个三角形的三条边加上一个半径是1分米的圆的周长,根据三角形的周长公式和圆周长公式,用3+4+5+3.14×1×2即可求出圆心经过的路线长度。

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