人教版(部编)小学三年级语文上册第六单元测试题及答案
人教版（部编）小学三年级语文上册
第六单元测试题及答案
题号第一部分第二部分第三部分总分
得分
（满分：100分时间：60分钟）
第一部分：积累运用。
一、写字。
要求做到正确、工整、美观。
二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“（）”里。
1.下列四组词语中，带点字注音错误的一组是（）。
A.树梢．（shāo）
B.富饶．（ráo）
C.脑袋．（dɑi）
D.胳臂．（bì）
2.下列四组字中不全是形声字的一组是（）。
A.请情清晴
B.鲤鲫鲨鲍
C.螃蝌蚪蛙
D.妈蚂吗玛
3.下面四组词语中，书写正确的一组是（）。
A.榕树喧闹飘飘遥遥
B.瑰丽威武祖祖辈辈
C.淙淙宝贵葱葱笼笼
D.富绕每逢密密层层
4.“西子”这一词是用来指（）的。
A.貂蝉
B.西施
C.王昭君
D.杨贵妃
5.下列句子中有语病的一句是（）。
A.小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。
B.秋风吹来，落叶在林间飞舞。
C.侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
D.在困难面前，我们要经得起考验。
6.下列选项中不是描写祖国风光的是（）。
A.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
7.“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
”“浸”字说明了（）。
A.山谷太小，雾很大。
B.雾很浓，森林都不见了。
C.水汽很大，森林都看不清了。
D.雾很浓，水汽很大，整个森林都浸在雾中。
8.“密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。
”加点字“封”的意思是（）。
A.密闭，使跟外面隔绝。
B.量词，用于封起来的东西。
C.姓。
D.限制。
9.下面几句话中，主要运用了哪种修辞手法，请将正确的答案序号填入括号里。
（1）小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（）
（2）下课了，同学们到操场上运动，有的跳高，有的跳远，有的跑步。
（）（3）贝壳只好寂寞地躺在那里。
（）
（4）正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（）
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.排比
三、判断题。
我能在下列语句说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”。
1.“挡、刮、帆、摆、洁”这五个字在书写时都要注意结构是左窄右宽。
（）
2.“水光/潋滟/晴/方好”和“碧水/东流/至/此回”朗读节奏停顿都正确。
（）
3.《望洞庭》这首诗的作者是唐代刘禹锡。
全诗体现了诗人热爱自然的情怀和虽然被贬却并不埋怨、豁达大度的胸襟。
（）
4.《海滨小城》这篇课文是按照空间顺序描写海滨小城的美丽景色的。
（）
5.“西沙群岛是我国的海防前哨。
”句中的“海防前哨”点明了西沙群岛的地理位置十分重要。
（）
四、我会填。
1.我能照样子，写词语。
（1）圆溜溜（ABB式）：______________ ______________
（2）咯吱咯吱（ABAB式）：______________ ______________
（3）五光十色（写出开头是数字的四字词语）：_________ _________
2.当你来到杭州西湖，漫步在断桥上，看到阳光照在湖面上，西湖那美丽的景色宛如一位美女，你想起的诗句是：________________，_________________。
3.游客们畅游三峡，听到长江两岸的猿猴不停地啼叫，不由得小船已经渡过千座万座高山。
这时你想到的诗句是： _________________，_____________________。
4.课文《海滨小城》是从小城的____________和____________两个方面进行描写的，表达了作者对小城的______________和______________之情。
第二部分：阅读理解。
认真阅读《西湖》这篇文章，完成1—8题。
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。
西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南、北、西三面都是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。
十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。
孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。
湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中，明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
月光下的西湖，又是另一番景象。
夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
远处，不时飘来悠扬的琴声。
人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。
千百年来，不知有多少中外人士被西湖那秀丽温馨的湖光山色所陶醉，萌生无限眷恋的情怀。
1.选择题。
选择正确的答案，填上序号。
（1）自古以来，素有“人间天堂”美称的是（）。
A.苏州
B.杭州
C.西湖
D.福州
（2）短文中围绕着西湖的“绿色镶边”是（）。
A.孤山
B.树木
C.小岛
D.湖水
（3）“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
”这句话让你联想到刘禹锡的哪两句诗？（）。
A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
B.唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
D.四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
（4）联系上下文，你认为短文中的“溶化”一词所包含的意思是（）。
A.月色把西湖溶化了。
B.西湖溶化在月色里了。
C.西湖的景色和月色融为一体。
D.西湖的景色和月色都溶化在水里。
2.联系上下文，理解下列词语的意思。
（1）连绵起伏：___________________________________________
（2）心旷神怡：___________________________________________
（3）眷恋：_______________________________________________
3.给短文中画线的句子换一种说法，不改变原来的意思。
________________________________________________________
4.杭州西湖的景色那么令人陶醉，请你为它写一句宣传语。
________________________________________________________
5.你是否和那些中外人士一样被西湖的湖光山色所陶醉呢？为什么？
观点： __________________________________________________
理由：__________________________________________________
第三部分：习作表达。
广东海滨小城、西沙群岛、小兴安岭……课文向我们介绍了祖国这么多令人神往的地方，而在我们的身边也有很多美丽的地方，你发现了吗？请你也拿起笔来，向我们介绍一下身边的美景吧。
要求：1.自拟题目，介绍身边一处美丽的地方；
2.做到介绍清楚、内容具体、句子通顺；
3.书写工整，卷面整洁。
参考答案
第一部分：积累运用。
一、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
二、1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D 8.A
9.（1）A （2）D （3）B （4）C
三、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
四、1.示例：（1）乱哄哄静悄悄（2）哗啦哗啦叮咚叮咚（3）五彩缤纷四面八方
2.欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜
3.两岸猿声啼不往轻舟已过万重山
4.美丽整洁热爱赞美
第二部分：阅读理解。
1.（1）B （2）B （3）C （4）C
2.（1）连续不断而且起伏不平。
（2）心境开阔，精神愉快。
（3）依恋、留恋。
3.在这如画的西湖边走一走，看一看，令人心旷神怡。
4.人在画中，醉美西湖。
5.略。
第三部分：习作表达。
答案：略。
人教版(部编)小学三年级语文上册第六单元测试题及答案(含两套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第六单元测试题及答案题号一二三四总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础达标。
1.用“____”标出加点字正确的读音。
富饶．（yáo ráo）瑰．丽（ɡuīɡuǐ）岛屿．（yǔyǚ）海参．（shēn shēnɡ）海滨．（bīnɡbīn）石凳．（dènɡděnɡ）2.辨字组词。
浅（）饮（）狐（）栽（）镜（）线（）软（）孤（）载（）境（）3.用“\”划去括号里不恰当的字。
（优犹）秀（刮乱）风（鱼渔）业求（饶挠）理（踩睬）（偏遍）地整（洁结）一（座坐）4.正确书写词语。
ɡū fān jiāo cuò yán shí bǎo kùqì dí nǎo dɑi huā tán yáo yuǎnshì xiàn dǎnɡ zhù5.选词填空。
珍贵名贵宝贵（1）妈妈的日记本里夹着一张（）的照片。
（2）人参是非常（）的药材。
（3）树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（）的肥料。
喧闹吵闹热闹（4）老师不在，教室里很（）。
（5）船队一靠岸，海滩上就（）起来。
（6）过年了，大街小巷（）非凡。
6.仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。
（1）有深有浅：有______有______ 有______有______（2）数不清：______不______ ______不______（3）舒舒服服（AABB式）：____________ ____________（4）又松又软：又______又______ 又______又______7.句子训练。
（8分）（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
（改为“被”字句）_________________________________________________________（2）树下堆积着鸟粪。
（扩句）_________________________________________________________（3）小兴安岭是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。
【单元测试】2022-2023学年部编版小学三年级语文上册第六单元达标测试卷(二)(含答案)
部编版小学三年级（上）第六单元测试卷（二）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：第一部分：积累运用(52分)一、用“____”画出下列加点字的正确注音。
（6分）人云亦．云（yì yí）相逢．（fónɡ fénɡ）榕．树（rónɡ yónɡ）鲫．鱼（jì jí）瑰．丽（ɡuìɡuī）乳．白（yǔ rǔ）二、根据语境，看拼音写词语。
（6分）1.这座hǎi bīn 的城市，景色yōu měi ，渔业发达。
勤劳的渔民经常出海，总是mǎn zài 着银光闪闪的鱼归港。
2.月光下yáo wànɡ大海，海面像一块没有经过dǎ mó的yín pán 。
三、把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。
(4分)(1)A. 磨．刀(mó) B. 富饶．(náo)C. 抹．布(mā)D. 鲫．鱼(jì)()(2)A. 海参．(shēn) B. 参．加(cān)C. 瑰．丽(ɡuī)D. 胳．膊(ɡè)()(3)A. 兴．旺(xìng) B. 高兴．(xìng)C. 树梢．(shāo)D. 舍．得(shě)()(4)A. 记载．(zài) B. 海鸥．(ōu)C. 膝．盖(xī)D. 相逢．(fénɡ)()四、下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，并在括号里改正。
(4分)(1)楚江初夏遥望忧美()(2)孤帆交错严秘断开()(3)整洁丰副灰色树洞()(4)药才挡住花坛显得()五、查字典并填空。
(3分)“浸”用部首查字法，先查________部，再查________画。
“浸”在字典里的解释主要有：①泡，使渗透；②逐渐。
“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第________种解释。
小学语文人教部编版(五四学制)三年级上册第六单元单元综合与测试-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】下列句子中加下划线词的使用不恰当的一项是（）A. 西沙群岛是一个风景优美，物产丰富的地方。
B. 冬天，小兴安岭的树木长得葱葱茏茏。
C. 霞光把天空映得五光十色，构成了一幅壮丽的图景。
D. 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
【答案】B【分析】本题考查词语的理解运用能力。
【解答】B项中，冬天里，小兴安岭的树木不可能长得葱葱茏茏。
因此，此项的词语运用不恰当。
风景优美：指风光景色美好。
葱葱茏茏：形容草木茂盛。
五光十色：形容色泽鲜艳，花样繁多。
成群结队：一群群人集合在一起。
2.【答题】与“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”运用的修辞手法相同的一项是（）A. 有的鱼身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
B. 小鹿侧着脑袋欣赏自己在水中的倒影。
C. 这篇课文我们班上有一半的同学会背，一半的同学不会背。
D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
【答案】D【分析】本题考查对修辞手法的辨析能力。
【解答】例句为夸张的修辞手法，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
A.比喻。
肚皮鼓起来比喻成气球。
B.拟人。
人会“欣赏”，小鹿不会。
C.没有使用修辞手法。
D.出自《早发白帝城》，作者李白，译文：两岸猿声还在耳边不停地啼叫；不知不觉轻舟已穿过万重青山。
用了夸张的修辞手法。
3.【答题】照样子，写词语。
葱葱茏茏（AABB式）__________ __________圆溜溜（ABB式） __________ __________又香又脆（ABAC式）__________ __________【答案】示例：密密层层严严实实懒洋洋静悄悄又松又软各种各样【分析】本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成时要注意分析所给例词的特点，然后根据特点进行仿写。
【解答】完成此类题目的关键是平时要注意积累，增加词汇的储备量。
4.【答题】按要求写句子。
（1）森林是一座大水库。
森林是一个巨大的空调器。
部编版三年级语文上册第六单元测试题及答案(3)
部编版三年级语文上册第六单元测试题及答案（3）一、诗意山水：《古诗三首》(18分)1．长江美：《望天门山》(1)填写。
(4分)①天门山：今安徽________山与________山的合称。
两山隔江相对，像________________。
②楚江：长江中下游部分河段在古代流经________地，所以叫楚江。
(2)理解诗意作判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
(3分)①“断”与“开”，“流”与“回”，突出了山势的险峻和水流的湍急。
()②“孤帆一片日边来”形容风急浪高，一叶孤舟高得像从日边而来。
()③作者描写的天门山给人雄奇的感受。
()2．西湖美：《饮湖上初晴后雨》(1)理解诗中前两句写景的诗句，连线。
(2分)水光潋滟细雨迷茫，群山缥缈山色空蒙碧波荡漾，波光闪动(2)说说苏轼为什么把西湖比作西子，这样的比喻好在哪里。
(3分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ 3．洞庭美：《望洞庭》(1)了解洞庭湖，填写。
(2分)洞庭湖：位于今________北部，是________流域的湖泊。
(2)理解前两句，选择。
(2分)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
①“和”字表现的是()之美。
A．潭水映月B．水月交融②“镜未磨”表现的是()之美。
A．宁静朦胧B．混杂清朗(3)理解后两句，填写。
(2分)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
句中，“白银盘”“青螺”从形与色上描写了__________与________，表现出秋夜中的山水给人的感觉，比喻贴切，耐人寻味。
二、祖国河山：地大物博(14分)1．海洋：《富饶的西沙群岛》课文介绍了________________________美丽的景色和____________的物产，表达了对______________________________________。
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.用“√“给下面词语中的加点字选择正确的读音入场\underset\cdot券（juàn quàn） \underset\cdot尴尬（gān jiān）参\underset\cdot差不齐（cīchā）追\underset\cdot悼（dào diào）铁\underset\cdot锹（qiūqiāo）忐\underset\cdot 忑不安（xià tè）【答案】quàn gān cidào qiāo tè【解析】本题考查的知识点为字音入场券（rù chǎng quàn）尴尬（gān gà）参差不齐（cēn cī bù qí）追悼（zhuī dào）铁锹（tiē qiāo）忐忑不安（tǎn tè bù ān）2.把下面几句话排列成条理清楚的一段话正确的顺序为 ________①许多画家抓耳挠腮无从下笔②大家都交口称赞因为他用几只蝴蝶把看不见的香气表现出来了③主持比赛的官员看了这些画后直摇头④一次朝廷举行绘画比赛主题是“踏花归去马蹄香”⑤后来好多人画了满地落花和骑马扬鞭的人却没有把“香”字表现出来⑥只有一个画家画了一匹正在奔跑的马马蹄旁画了几只蝴蝶【答案】④①③③⑥②【解析】本题考查句子排序首先要将所有句子都仔细阅读一遍弄清楚这段话主要讲的内容以及内容是按什么顺序写的有个大致的了解后找出作为开头的句子再依据内容安排的顺序结合一些能提示上下文内容的关键词、过渡句依次排列句子排好后仔细阅读两遍检查是否连贯、通顺和合理本题是以事情发展顺序进行叙述的抓住“绘画比赛”这个事情的起因即④一开始大家的表现是怎样的即○后来大家是怎么做的即⑨评委看了有什么反应即③有没有表现特别突出的呢只有一个画家画了一匹正在奔跑的马马蹄旁画了几只蝴蝶即●大家对此的态度是怎样的即②按照逻辑排好顺序最后检查一遍3.读句子先填空后造句荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘这句话把________比作________反过来用________比喻________我也会用“像”造这样的句子 ________【答案】荷叶, 大圆盘, 大圆盘, 荷叶, 银杏树的叶子像一把把小扇子【解析】这句话把“荷叶”比作“大圆盘” 运用了比喻的修辞手法同样也可以说用“大圆盘”比喻“荷叶” 类似的句子如银杏树的叶子像一把把小扇子4.在下面一段话空白处填上合适的成语孙悟空一身本领 ________ 来去无踪而且还会千变万化大显神通他火眼金睛可以________ 在花果山自封为“齐天大圣” 在护送唐僧西天取经的路上孙悟空________ 孙悟空的行为告诉我们只有________ 才能________【答案】腾云驾雾, 明察秋毫, 不避艰险, 除恶务尽, 天下太平【解析】此题针对练习3中的“诵读与积累”而设计考查学生成语的积累与运用能力5.我能将下列句子整理成一段通顺的话把序号填在括号里（________）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露不久就枝条发青很快展出嫩叶抽出嫩枝（________）每当槐花开放时一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串先是黄白色一夜功夫就变成银白了（________）你还没有走进它就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味（________）清明节过后天气渐暖春雨丝丝（________）槐叶是椭圆形的又薄又软放在嘴边还能吹出各种悦耳的小曲（________）远远看去一棵课的槐树简直是一座花山【答案】24536【解析】这是一道句子排序题排列句子时应首先整体感知一下语段的内容并从中找到关键性的词语根据这些有标志性的语句确定哪个句子可以在最前哪个句子不能在最前哪几个句子必须相连然后据此进行句间连缀排列在上面排列的基础之上再读语段检查确定6.（1）老爷爷得了重病医生们正在全力________6.（2）语文老师每月拿出一百元钱 ________一名失学儿童6.（3）老麻雀不顾自己的危险一心只想________自己的幼儿6.（4）海力布为了________乡亲们的生命最后牺牲了自己【答案】抢救【解析】抢救在危急情况下突击救护根据语义应选“抢救”【答案】救助【解析】救助拯救和帮助根据语义应选“救助”【答案】挽救【解析】挽救从危险中救回来根据语义应选“挽救”【答案】拯救【解析】拯救援助使脱离危难根据语义应选“拯救”7.根据拼音写词语要轮到小红上台表演了她生怕自己演砸了会有些nán kān （________）两腿不住地chàn dǒu（________）这时候cí xiánɡ（________）的李老师走过来俯下身子轻轻地对她说了些什么小红立刻huī fù（________）了平静xiōng yǒu chéng zhú（________）地走上了舞台顺利地表演完了节目同学们都向她投以zàn xǔ（________）的目光【答案】难堪, 颤抖, 慈祥, 恢复, 胸有成竹, 赞许【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“难堪、颤、慈祥、复、胸、赞”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观8.《飞向蓝天的恐龙》一课中有不少语句表达很准确如“科学家们希望能够全面揭示这一历史进程” 这里的“全面”一词不能去掉因为它能体现表述得准确、严谨 ________（判断对错）【答案】√【解析】9.先将成语补充完整再选择成语填空热血沸（________）余音（________）梁巧夺天（________）全神（________）注心满意（________）汹涌（________）湃（________）笔生花排山（________）海我们可以用________来赞美贝多芬的《月光曲》当我们面对一件精美的工艺品时我们可以说________ 而我们读到一篇好文章时我们可以说________【答案】腾, 绕, 工, 贯, 足, 澎, 妙, 倒, 余音绕梁, 巧夺天工, 妙笔生花【解析】本题考查补写成语及运用只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆运用学生要明确词语的意思在具体语境中体会词语使语言表达更准确简洁热血沸腾意思是原指血液在身体中快速流动将内脏产生的热量带到全身比喻激情高涨余音绕梁形容歌声或音乐优美余音回旋不绝也比喻诗文意味深长耐人寻味巧夺天工专指精巧的人工胜过天然形容技艺极其精巧全神贯注意思是全部精神集中在一点上形容注意力高度集中心满意足做了某事或得到什么事物等自己心情很愉悦高兴让自己觉得满意汹涌澎湃形容声势浩大不可阻挡妙笔生花比喻杰出的写作才能排山倒海意思是形容力量强盛声势浩大《月光曲》是音乐可以用余音绕梁来赞美工艺品可以用巧夺天工来评价文章写得好可以用妙笔生花来形容二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）文中能体现“我”童年生活的两个四字词语是________、________10.（2）“我”的童年是从哪些事情上感受到生活的美妙的？（）（多选）10.（3）第②自然段主要写了什么？请用一句话概括________10.（4）请从“点评写法”的批注角度写出读完第③自然段画线的【A】或【B】其中一处的感受【A】________【B】________【答案】无忧无虑, 童真童趣【解析】考查了对文章内容的理解通读全文可知这篇文章通过对自己第一次自制钓具钓鱼的回忆表达作者对童年生活的怀念希望现在的孩子们尽情去做自己感兴趣的事从中体验到生活的美妙与欢乐故文中能体现“我”童年生活的两个四字词语是无忧无虑、充满童真童趣【答案】A, B, C, D【解析】考查了对文章内容的理解读第①～④自然段可知作者通过写“回忆现在的孩子童年生活的可怜”“自己动手制作钓具”“初学钓鱼就有很大的收获”“被告知严禁钓鱼放了鱼骑车回家”这几件事感受到“我”的童年是美妙的故选ABCD【答案】回忆“我”童年第一次自制钓具钓上鱼儿的过程【解析】考查了理解和概括语段内容细读第②自然段可知这一自然段主要回忆“我”童年第一次自制钓具钓上鱼儿的过程【答案】选用了“和”“倒”“滴”“做”等动词具体准确地写出制作鱼饵的过程表现“我”对钓鱼这件事的浓厚兴趣, 运用轻快活泼的短句表现了“我”钓鱼的急切心情【解析】考查了学生的批注能力注意从“点评写法”的批注角度写出读完第③自然段画线的【A】或【B】其中一处的感受读【A】划线句子可知这是做鱼饵的动作描写选用了“和”“倒”“滴”“做”等动词具体准确地写出制作鱼饵的过程表现“我”对钓鱼这件事的浓厚兴趣读【B】划线句子可知这是心理描写运用轻快活泼的短句表现了“我”钓鱼的急切心情故答案为（1）无忧无虑充满童真童趣（2）ABCD （3）回忆“我”童年第一次自制钓具钓上鱼儿的过程（4）【A】选用了“和”“倒”“滴”“做”等动词具体准确地写出制作鱼饵的过程表现“我”对钓鱼这件事的浓厚兴趣【B】运用轻快活泼的短句表现了“我”钓鱼的急切心情。
【AB卷】部编人教版三年级语文上册第六单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第六单元测试题(A 卷)姓名 班级一、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。
(3分) 未．来(wèn wèi) 建设．(shè shě) 明显．(xǎn xiǎn ) 临．时(líng lín) 海滨．(bīn bīng ) 板凳．(dēng dèng ) 二、读拼音，写词语。
(8分)duàn kāi chū xià cái liào jìn shìg ǔ qǐ qù chú kào àn qīng jié三、给下列多音字组词。
(6分)shě( )shù( ) cān( )舍 数 参shè( ) shù( ) shēn( )四、给句子中的加点字选择正确的解释。
(6分)严：①紧密，没有空隙。
②认真，不放松。
③程度深，厉害 1.他对自己的要求很严．格。
( ) 2.密密层层的树叶把森林遮挡得严．严实实。
( ) 3.在严．寒的冬天，有些动物会冬眠。
( )磨：①摩擦。
②阻碍，困难。
③逐渐消失，消灭 4.这些沉痛的记忆不会磨．灭。
( ) 5.生命，总是在挫折和磨．难中成长。
( )6.这块玉石在匠人的精心打磨．下变成了一件漂亮的艺术品。
( ) 五、照样子写词语，并选择一个词造句。
(6分) 1.例：懒洋洋(ABB 式)慢 兴 2.五光十色(带有数字的成语)百 百 千 万造句： 六、选词填空。
(5分)严肃 严格 严厉1.老师对每个学生要求都很( )。
2.爸爸表情( )地说：“以后绝不能再犯同样的错误。
”3.学校( )打击作弊行为。
舞动 蠕动4.蝴蝶那不停( )着的身姿让人眼花缭乱。
5.春天到了，青蛙的卵( )着，慢慢地，慢慢地，小蝌蚪终于冲破了束缚，获得了自由。
七、按要求写句子。
(6分)1.太阳晒得沙滩暖洋洋的。
最新2021-2022部编版语文三年级上册第六单元检测题测试题(含答案)
最新2021-2022部编版语文三年级上册第六单元检测题测试题（含答案）-----学校 -----班级 姓名_______成绩_______时间：90分钟 满分：120分积累运用一、我会读拼音写词语。
（10分）sh ì xi àn s ōn ɡ ru ǎn n ǎo dai y án shi d ǎn ɡ zh ùy ōu m ěi bǎo ɡu ì d à xiā y ùn z ài k àoàn二、按要求做题。
（3分）1、在加点字的正确读音下面画横线。
富饶．(r áo rào) 胳臂．(bei b ì)沉浸．(q īn j ìn) 亚．热带(y ǎ y à) 绽．开(d ìn ɡ zh àn) 潋．滟(l àn li àn) 2、下列四组词语中，带点字注音有误的一组是( )(2分)A ．树梢．(sh āo) 玫瑰．(gui)B ．富饶． (r áo) 装载．(z ài)C ．脑袋．(d ɑi) 海滨．(b īn)D ．胳臂．(b ì) 浸．入(j ìn) 三、加偏旁成新字，再组词。
(3分)舌⎩⎨⎧ （ ） （ ） 见⎩⎨⎧ （ ） （ ） 皮⎩⎨⎧ （ ）（ ） 四、选择正确答案填空。
（4分）1、给加点字选择正确的解释。
深：①从上到下或从外到里的距离大。
②距离开始的时间很久。
(1)海水有深．有浅。
( ) (2)夜深．了，老师还在工作。
( ) 封：①封闭。
②量词，用于封起来的东西。
(3)他收到远方同学的一封．信。
( ) (4)密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。
( ) 2、选词填空。
珍贵 名贵 宝贵(1)妈妈的日记本里夹着一张( )的照片。
(2)人参是非常( )的药材。
部编版三年级语文上册第六单元基础知识过关测试题及答案
部编版三年级语文上册第六单元基础知识过关测试题及答案部编版三年级语文上册第六单元基础知识过关测试题一、看拼音写词语。
qún dǎo wèi yúnán hǎi bùfēn fēng jǐng yōu měi wùchǎnfēng fùxìng huáng hùxiāng jiāo cuòhǎi dǐhǎi miàn sècǎiyán shíchéng qún jiéduìtiáo wén zhōu shēn yóu dòng duījībǎo guìféi liào zǔguóshìyèfāzhǎn bìjiāng gèng jiāhái bīn jiēdào jiāo jièlái lái wǎng wǎng yún duǒfān chuányúmín biàn dìyuǎn chùqìdíchuán duìmǎn zàiyín guāng shǎn shǎn kàoàn chūxiàsàn fāchúle dǎsǎozhěng jiédōng běi hóng sōng nǎo dài yán yán shíshídǎng zhùshìxiàn huātán xiǎn décāng cuìfēi wǔmíng guìyào cáixuěhuāshùdòng jùdàbǎo kù二、下列加点字读音有误的一项是（）A、富饶（ráo）建设（shè）瑰丽（ɡuī）．．．B、海鸥（ōu）适宜（yì）凤凰（huánɡ）．．．C、侧身（cè）每逢（fénɡ）理睬（cǎi）．．．D、融化（rónɡ）未来（wèi）膝盖（xī）．．．三、根据语境写字词。
部编版三年级上册语文第六单元综合测试题带答案
部编版三年级上册语文第六单元综合测试题带答案部编版语文三年级上学期第六单元达标测试卷一、积累与运用。
1.读拼音，写词语。
西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
2.下列词语中，加点字的读音不正确的一项是()。
A.数不清(shù)B.满载(zài)C.盛开(shèng)D.瑰丽(guī)3.下列词语中，没有错别字的一项是()。
A.交错段开B.保贵遥远C.视线踩踏D.色彩必将4.给句子中的加点字选择正确的解释。
抽：①从事物中提出一部分；②吸；③长出；④用细长的、软的东西打；⑤减缩，收缩。
1)春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
(③)2)这件衣服洗后抽了一厘米。
(⑤)3)这次合唱比赛将抽签决定各班的上场顺序。
(①)5.想一想，把词语补充完整，再选词填空。
例：眼睛——圆溜溜星星——闪烁晶晶海参——懒洋洋大厅——空荡荡镜子——明晃晃乌龟——爬爬慢慢图书馆——安静悄悄1)夜晚，山里安静悄悄的，只能听见昆虫在窃窃私语。
2)小猫懒洋洋地打了个哈欠，继续呼呼睡大觉。
3)舞台上明晃晃的灯光刺得人睁不开眼睛。
6.照样子写句子。
1)例：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
图书馆是一片安静的海洋，也是一座宝库。
2)例：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
公园里的菊花绚烂多彩，美丽无比：红的似火，黄的似金，绿的似翡翠，白的似雪。
7.按要求完成练。
1)连一连。
两岸青山相对出，潭面无风镜未磨。
欲把西湖比西子，孤帆一片日边来。
湖光秋月两相和，淡妆浓抹总相宜。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
2)第(1)题有两句诗描写了天门山的景象，这两句诗的作者是XXX，题目是《登天门山》，诗中描写XXX，长江水奔腾不息的诗句是“长江悲已滞，万里念将归”。
3)第(1)题中有两句诗的作者是XXX，这两句诗的题目是《赤壁怀古》。
4)“白银盘里一青螺”这句诗中的“青螺”指的是一种贝类动物。
部编版三年级上册语文《第六单元检测题》(附答案)
三年级上学期语文第六单元测试题(时间:60分钟满分:100分)一、看拼音,写词语.(6分)二、比一比,组词语.(8分){刮()乱(){栽()载(){坐()座(){软()饮()三、照样子,写词语.(8分)1.圆溜溜(ABB式):2.严严实实(AABB式):3.又酸又甜(ABAC式):4.五光十色(含数字的四字词语):四、按要求写句子.(9分)1.太阳晒得沙滩暖洋洋的.(改为“把”字句)2.贝壳只好寂寞地躺在那里.(仿写拟人句)3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像．．．分枝的鹿角.(用上加．．．绽开的花朵,有的像点的词语仿写比喻句)五、把下面的诗句补充完整.(8分)1.两岸青山相对出,.2.水光潋滟晴方好,.3.,潭面无风镜未磨.4.朝辞白帝,千里江陵.六、判断下列说法是否正确,正确的画“✔”,错误的画“×”.(10分)1.《望天门山》描写了天门山一带秀丽的景色,表达了诗人对大自然的无限热爱之情.()2.《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人刘禹锡的作品.()3.“几百里连成一片,就像绿色的海洋.”这个比喻句写出了小兴安岭树木多的特点.()4.有时候,一段话的开头就表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的.这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间.()5.《海滨小城》的作者按由远及近的顺序,抓住了海滨和小城景物的特点,为我们描绘出绚丽多彩的海滨景象以及美丽整洁的小城风光.()七、课内阅读我最棒.(8分)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.各种各样的鱼多得数不清.正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼.1.这段话是围绕第句话来写的.写了鱼的多和多.(3分)2.用“”画出这段话中具体描写鱼的形态的句子.(2分)3.“正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼.”这句话运用了什么修辞手法?这句话的意思是什么?(3分)八、课外阅读我能行.(13分)我们校园里有一座花坛.花坛里种了十多种花,有菊花、红石榴、石蜡红、月季花、鸡冠花……每到秋天,各种各样的菊花,朵朵盛开,有黄的,有白的,还有红的.在这许多菊花当中,我最喜欢的是一种红菊花.它的茎是墨绿色的,挺得笔直,看上去挺神气.叶子也是墨绿色的,像张开的手掌.最引人注目的是那一朵朵红菊花.花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子.整个花朵像个火红的绒球,从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语.美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔的劳动,哪有这么美丽的花朵啊!1.给短文加上一个恰当的题目,写在文前的横线上.(1分)2.第2自然段中描写菊花颜色的词语有:、、.(3分)3.从文中找出你喜欢的四字词语,写下来.(2分)4.第3自然段共有句话.用“”画出这段话的中心句.(2分)5.文中有几处运用了比喻的修辞手法,请你把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来.(2分)6.读了这篇短文,你有什么话想对园丁叔叔说呢?(3分)九、小练笔.(30分)以《这儿真美》为题,写一个你喜欢的地方.写的时候,请试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写.参考答案一、药材浅绿交错初夏打鼓遥远二、示例:{刮风乱走{栽树载重{坐下座次{柔软饮水三、示例:1.静悄悄兴冲冲2.密密层层来来往往3.又松又软又高又大4.三心二意五颜六色四、1.太阳把沙滩晒得暖洋洋的.2.示例:渔船静静地停在港湾里睡觉.3.示例:天空中的火烧云,有的像飞奔的骏马,有的像飞舞的长龙.五、1.孤帆一片日边来2.山色空蒙雨亦奇3.湖光秋月两相和4.彩云间一日还六、1.✔2.×3.✔4.✔5.✔七、1.3品种数量2.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.3.夸张.意思是西沙群岛海里的鱼非常多.八、1.红菊花(或:美丽的花坛、校园的花坛)2.黄白红3.各种各样千姿百态惹人喜爱引人注目4.7在这许多菊花当中,我最喜欢的是一种红菊花.5.示例:花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子.6.示例:谢谢您,种出这么多、这么美丽的花供我们观赏.九、提示:1.动笔之前,要仔细观察,看看你喜欢的这个地方有些什么景物,它们分别是什么样子的.2.写的时候,全文要围绕一个意思写,比如“操场后面的小花园真美”“村子里的荷塘就像一幅五彩缤纷的图画”“我的家乡一年四季都很美”……3.每一段可提炼一个中心句放在段首,然后围绕这句话,把内容写具体.4.尽可能用上从课本中积累的描写景物的优美词句.。