兵器概论

（课程作业）

枪王之王――ＡＫ４７

学院：信息工程学院

学号：512014****

班级：电子1401班

姓名：林**

2015年6月15日

【摘要】

作为当代大学生，对国家的军事、经济、政治都应该时时关注，拥有很高的国家信仰，以勉励自己时刻努力学习，将来为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。当然包括我们要对武器的详细了解，武器是一个国家军事实力的最好体现，拥有一个好的作战武器就可以影响一个战争的结果，从而影响一个名族的存亡，因此，我们当代大学生对武器的了解是一件必要的任务。以下就是我对枪王AK47的粗浅了解。

关键词：轻武器，枪王，AK47，武器辩论。

【武器介绍】

1、AK47的发明：

AK47是由苏联枪械设计师米哈伊尔·季莫费耶维奇·卡拉什尼科夫设计的自动步枪。AK是（“自动步枪”的首字母缩写）卡拉什尼科夫1947年制造的自动步枪。是苏联的第一代突击步枪。

AK-47属于突击步枪，与第二次世界大战时期的步枪相比，枪身短小、射程较短，适合较近距离的战斗。采用气动式自动原理，导气管位于枪管上方，通过活塞推动枪机动作，回转式闭锁枪机。

2、AK47的特点[1]：

AK-47发射7.62x39毫米1943中间型威力枪弹，由容量为30发子弹的弧形弹匣供弹，保险/快慢机柄在机匣右侧，可以选择半自动或者全自动的发射方式，拉机柄位于机匣右侧。AK-47的枪机动作可靠，即使在连续射击时或有灰尘等异物进入枪内时，它的机械结构仍能保证继续正常运作，并可以在沙漠、热带雨林、严寒等极度恶劣的环境下保持相当好的效能，而且它的结构简单，分解容易、易于清洁和维修、操作简便。

AK-47主要缺点是由于全自动射击时枪口上扬严重，枪机框后座时撞击机匣底，其枪机抛壳口的设计令其较难安装皮卡汀尼导轨，机匣盖的设计导致瞄准基线较短，瞄准具设计不理想，枪械后座力较大等等缺陷，大大影响射击精度，300米以外难以准确射击，连发射击精度更低，实际上它只可以满足以遭遇战为主的较近距离上战斗的要求。

另外世界各地有许多生产者生产AK-47其质量千差万别，如日本佣兵高部正树回忆罗马尼亚产的AK-47十分难操作且枪管长时间射击会变弯，对其评价不高，且任何一本AK的操作手册上都会明确指出要经常擦枪，防止沙尘进入枪身。简氏曾经就SA80在阿富汗暴露的可靠性问题评论说：“步枪处在浓密的尘埃中……不能长久使用……甚至最可靠的AK-47也同样如此。”

图一AK47第一型

图二AK47第二型

图三AK47第三型

3、AK47的枪弹参数[2]：

生产零件：使用冲压零件制成

枪弹资料：枪弹名称：7.62×39mm M1943中间威力步枪弹

弹头结构：尖头，锥底，覆铜钢被甲，铅钢复合弹心

全弹长：56mm

弹头长：26.8mm

弹壳长：38.7mm

弹头质量：7.91g

弹壳样式：无突缘，瓶颈形，覆盖铜钢或者漆钢（棕色）弹壳

弹壳最大直径：11.35mm

底火样式：伯尔丹式无锈蚀底火

发射药：单气孔管状单基药

装药量：1.6g

平均膛压：274.4MPa

全弹质量：16.4g

图四AK47 步枪子弹

4、AK47的影响[3]：

AK47,74系列步枪是人类历史上造得最多，被仿造最多,使用范围最广的枪支之一，据不完全统计,总共超过了一亿支。某种程度上它几乎改变了人类的发展历程，因此它与同是产自苏联的RPG火箭筒被并称为“二十世纪人类武装力量的象征”。它是世界上数量最多、最有效的突击武器。

冷战早期，莫斯科和华盛顿都通过贸易和军售竭力讨好那些中立国。美国人提供的是M-1以及后来的M-14步枪，相比之下，苏联的AK则优势明显。

它的“粗生”很适合在恶劣的情况下使用，也更适合那些缺少武器维修点的穷国。苏联还免费地向一些“兄弟国家”分发“生产许可证”，包括保加利亚、东德、匈牙利、北朝鲜、波兰和南斯拉夫等。

M1步枪有诸多缺点，沉重、笨拙，弹匣里只能装八粒子弹，也不是自动步枪。那时，战场形势已经发生了变化，M-1已经落伍了。其中最重要的缺点是弹夹。它的弹夹像个罐头盒子，不打空弹夹不能重新装填。非常麻烦。

上世80年代，当电脑晶片刚刚被应用到智能武器中时，美军曾有一位少校司令官感慨地说，“不管我们和苏联造出了多么精密的武器，都还要对付一个手持突击步枪的独行侠，这是世界上最难的一件事。”

AK突击步枪当然也融入了大众文化。2004年，《花花公子》杂志把它与苹果笔记本电脑、节育丸和索尼录像机等一起评为“改变世界的50件产品”。

在电影《危险关系》中，演员塞缪尔·杰克逊再次说出了它的全球重要地位，“当你真的想杀死房间里每一个人时，AK-47是最好的选择，AK-47的中型子弹可以在发射1秒钟后要那个人的命。”

每年全世界有25万人死于AK枪下AK-47已经成为世界上数量最多、最有效的战争武器，全世界产量达4000万只。由于它制作简单、价格便宜，在很多国家甚至比一只活鸡的价格还低。至少50支正规部队和无数杂牌战组织都把AK-47选作重要的战斗工具。全球每年死在AK-47之下的人数高达25万人，它成了名副其实的“大规模杀伤性武器。”在越南战争中，美国的M-16步枪未能抵挡住AK-47的疯狂；而在伊拉克战争中，美国人再次尝到了它的苦头。而且，它已经成为了一种文化符号，在很多人的眼里，它的香蕉形弹匣就是死亡的象征。

AK-47的发明者卡拉什尼科夫已于2013年12月23日在伊热夫斯克市病逝，享年94岁，他经常为由自己带到这个世界上来的杀人机器而感到不安。

他曾经说过，“我多么希望我发明的是一台剪草机。”

5、AK47之父[4][5]：

图四卡拉什尼科夫展示AK47

1919年，“AK47之父”卡拉什尼科夫（以下简称卡拉）出生在哈萨克斯坦阿拉木图附近的小村庄库里亚。卡拉的父亲是一个普通的农民，生有9个孩子，家境非常贫寒，卡拉自己仅有中学文化但从小就对机械着迷。他看见一个门锁，也忍不住想把它拆开看看内部结构。12岁时，还是一个少年的卡拉，意外在野外捡到一把老式的勃朗宁手枪。按照当时苏联的法律，私自收藏军火是要坐牢的。但是卡拉忍不住对手枪的好奇，冒险没有把枪上缴，而是反复把它拆散然后重装，一遍又一遍，一点不厌烦。

1941年6月，苏德开战，卡拉参加了卫国战争，成为一名中士军衔的坦克车长。在布良斯克战役中，卡拉受了重伤。住院期间，卡拉和一个从前线退下来的新病友聊天时，病友向他抱怨：德国人已经装备了STG44自动步枪，

火力非常猛烈。我们却只有老式的莫辛纳干步枪，而且数量还不足。卡拉听后恍然大悟，找到了自己的人生方向：造出更先进的自动步枪，消灭纳粹。

STG44可谓想象力井喷的产物，希特勒对高科技项目的习惯性重视使这个跨时代的武器成功上位，成为世界上第一把突击步枪。STG44虽然在二战中一共只生产了40多万支，但起到了相当大的作用，它旺盛的火力和极大的控制范围，让盟军和苏军士兵深感恐惧。希特勒曾一度准备淘汰现有的德军装备，让基层士兵只配备STG44，实现步冲合一。然而，1944年纳粹德国已经陷入绝境，单单凭借STG44无法挽救德国的命运。即便如此，STG44的问世也对各国的枪械设计师产生了深远的影响，他们纷纷对它进行研究和借鉴，当然也包括苏联。AK47正是由此诞生的。

下定决心后，从未学过枪械设计立即开始了自己的工作。在遭遇了无数次的失败后，卡拉终于做出了第一支样枪。不过，苏联的战时法律非常严厉，卡拉造枪期间，因为涉嫌私自造枪，还被苏联警察逮捕过。后来是工厂里的领导亲自说明情况，才把他放出来。1946年，卡拉的样枪AK46以出色的性能，力压两位枪械大师斯帕金和捷格加廖夫。在测试中，AK46连续射击1.5万发，虽然枪管已经发红，但射击中，没有出现任何卡壳和其他故障。这让挑剔的评审委员会的委员们震惊不已。1947年，苏联国防部决定正式装备此枪，定型为AK47突击步枪。斯大林亲自授予了卡拉一级勋章，并且给予了他15万卢布的奖励。这时的卡拉只有28岁。

闻名世界的传奇式步枪设计师米哈伊尔·季莫费耶维奇·卡拉什尼科夫23日辞世，享年94岁。他设计的AK-47突击步枪改进型目前在世界一百多个国家的军队中服役，被称为二十世纪最伟大的发明之一。

6、兵器概论学习心得：

今天，我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上，把祖国的重托扛在肩上，把未来的希望扛在肩上，我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然！我们大学生，学习兵器概论目的，就是学习国防知识，增强爱国主义情感，时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今，国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，其目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完兵器概论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在这个国家实力至上的世界，我们当代大学生理应充分了解各种兵器，为了国家完全贡献自己的一份努力，只要我们都有这种认识，那么我们祖国肯定会越来越强盛，不会被其他外势力侵略。

【参考文献】

【1】百度百科，ak47、AK-47突击步枪简介。

【2】刘涛，《AK47 vs M16——两大名枪“华山论剑”(下)》，中国知网。

【3】李瑞，AK-47：枪王之王，科学24小时，中国知网。

【4】人民网-国家人文历史，《忆枪王》关于AK47你知道和不知道的。

【5】宫玉涛，王志瑶，AK-47之父的传奇，《百科知识》，百度文库。

装备概论课程导学研讨模式应用研究论文

装备概论课程导学研讨模式应用研究论文摘要：本文分析了军队院校学员应具备的装备知识和装备能力，研究了“导学研讨”教学模式的设计与实施步骤，针对“防空兵武器装备概论”课程的特点，进行了“导学研讨”教学模式实践。关键词：课程；教学；组织；实施基金项目：2014年总装院校信息化教学改革工程项目；2014年军械工程学院教学研究项目（Jxlx1430、Jxlx1432）的研究成果作者简介：程远增（1966-），男，河南方城人，教授，军械工程学院，研究方向：装备测试与故障诊断；王春平（1965-），男，陕西汉中人，军械工程学院，教授，研究方向：装备测试与故障诊断；段修生（1970-），男，河北栾城人，军械工程学院，副教授，研究方向：装备测试与故障诊断；单甘霖（1962-），男，江苏如东人，军械工程学院，教授，研究方向：装备测试与故障诊断。为了使防空领域相关专业指技合训学员掌握防空装备体系、熟悉装备的性能、知晓装备简要工作原理和技术特点、清楚装备的主要组成与基本结构，军队院校为该领域相关专业学员开设了“防空兵武器装备概论”课程，以便为学员后续课程的学习，以及走向工作岗位后合理应用装备、科学管理装备奠定装备知识基础。一方面，“防空兵武器装备概论”课程涉及装备种类多、知识和技术跨度大，且教学时数少，每节课都涉及大量的知识和信息内容；另一方面，学员对兵器知识具有浓厚的兴趣，通过各种渠道了解了一些武器装备的相关信息，但在知识的正确性、系统性、全面性等方面还存在很大差距，且学员之间的知识基础差异大。由于课程和教学对象的这些特点，使得传统的以讲授为主的教学模式很难获得满意的教学效果，为此，本文以课程目标为牵引，对“防空兵武器装备概论”课程的教学模式进行探讨。一、课程教学目标二、“导学研讨”教学模式的设计 “防空兵武器装备概论”课程要讲授的装备包括雷达装备、防空指挥信息系统、光电装备、电站、高炮装备、地空导弹装备等类型，每种类型又有多种型号，因此种类非常繁多；这些装备涉及电磁、光电、通信、自动控制、机械设计、计算机等多方面的.知识，知识体系跨度很大；教学内容覆盖装备发展历史与发展趋势、装备基本原理、结构特点、装备性能、工作过程以及部队装备配置与应用等诸方面。因此，每节课都涉及大量的知识和信息内容，如采用教员课堂讲解、学员被动接受的教学模式，连知识获取方面的教学目标都难以达到，能力方面的教学目标更是无法实现。因此，必须对教学模式进行设计，提高课堂授课效率，加强对学员

枪炮内弹道学-武器发射工程教学大纲

《枪炮内弹道学》课程教学大纲课程代码：110431007 课程英文名称：Interior ballistics of guns 课程总学时：40 讲课：34 实验：6 适用专业：武器发射工程大纲编写（修订）时间：2017年5月一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标本课程是武器发射工程专业的必修专业基础课，是本专业的学位课。它是研究内弹道问题的基本理论之一，是武器系统设计者必备的专业知识。本课程培养学生在武器系统设计过程中具有分析内弹道相关问题和具有解决武器发射中内弹道的安全问题的能力。（二）知识、能力及技能方面的基本要求 1. 基本知识：掌握枪炮内弹道学的基本理论，运用分析解法求解枪炮内弹道学的正反两方面设计问题； 2. 基本理论、方法：经典内弹道学理论的基本模型，运用模型求解枪炮内弹道解法的方法等； 3.能力和技能：通过本课程的学习，学生应会进行内弹道设计与求解并会分析发射过程中影响内弹道规律的相关问题。（三）实施说明 1．教学方法：课堂中要重点对基本概念、基本方法和解题思路的进行讲解；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，培养学生的自学能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性；讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。 2．教学手段：本课程属于专业基础课，在教学中采用电子教案等教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。 3．计算机辅助设计：要求学生采用二维CAD和运用C语言等进行枪炮内弹道学的课程设计。（四）对先修课的要求本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有火炸药理论、武器系统概论等。（五）对习题课、实践环节的要求 1．对重点、难点章节应安排习题课，例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识，用以解决实际问题为目的。 2．课后作业要少而精，内容要多样化，作业题内容必须包括基本概念、基本理论等内容，作业要能起到巩固理论，提高分析问题、解决问题能力，对作业中的重点、难点，课上应做必要的提示，并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。 3．每个学生要完成大纲中规定的必修实验，通过实验环节，学生应掌握膛内压力、弹丸速度的实验测量方法，获得实验操作的基本训练。实验成绩作为评定课程成绩的一部分。 4．本课程的课程设计单独设课，单独考核。 (六)课程考核方式 1．考核方式：考试 2．考试目标：在考核学生对内弹道基本知识、基本原理和方法的基础上，重点考核学生的

2020年整理中国文化概论心得体会.doc

《中国文化概观》学习心得程海霞文化是什么？在文化研究已进行百五十年的今天，提出这么个“常识性”的问题，可能会有人对之嗤之以鼻：文化不就是人类的创造发明吗？但是，“常识性”的问题，未必就不存在问题，且往往科学研究的进步发展，抑或是理论的飞跃，就是缘起于对“常识性的思考和质疑。 “文化是什么？”要解决的是文化观的问题，这是文化研究的首要问题，因为所有与文化研究有关的课题，诸如：跨文化交流理论、文化霸权问题、文化哲学的研究等等，都需要建立在文化的定义的基础之上的。不同的文化定义会产生不同的文化观念、研究视角、方法等等。纵观人类文化研究的历史，特别是近百年的文化研究史，几乎每一种文化理论，或每个与文化相关的学者都有不同的文化定义，因此，也就产生了不同的文化观，不同的文化观（文化定义）也就记录着文化研究不同阶段的发展历程，也就形成了文化研究的学科史。文化（culture）是一个非常广泛的概念，给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。然而，迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。据统计，有关“文化”的各种不同定义至少有二百多种。笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是凝结在物质之中又

游离于物质之外的，能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。文以化人，文化就是可以融化在人身上的精神文明方面的东西。不管什么学科，学科成立的标准之一，就取决于其是否有合理的学科定义，但要用确切的话语，欲一劳永逸地去给某一学科进行定义，何其容易？此外，任何一个定义都有其历史的局限性，因为其发展也要受到人类认识世界和本学科发展程度及其行为个体的自身素质（和哲学思辩能力等的）的限制。中国文化博大精深，对文化的定义和概念我要多多学习多多探索，已求多中国文化概念有所了解和领悟。回顾过去，很庆幸选课的时候，坚持考了自己的兴趣课，时间也证明了，我的选择是正确的。我喜欢中文系，但是阴差阳错的，我就读的是政法系。我曾经为此苦恼，后来转念一想，我可以曲线爱文嘛。于是，大学选修课的时候，我选了丁楹老师的《唐宋诗词鉴赏》，我受益良多。这次选上《中国文化概论》，可以说是再续前缘吧。在我念小学的时候，我没有“国家”这个词的概念。我只是想，为什么叫“中华”呢？后来，还是这本书解决了我的困惑。 “‘中华’之得名，由来已久。‘中’，意味居四方之中。‘华’，本意为光辉、文采、精粹，用于族名，蕴含文化发达之意。元人王元亮说：‘中华者，中国也。亲被王教，自属中国，衣冠威仪，习俗孝悌，居身礼仪，故谓之中华。’（《唐律疏议释文》）”。

奇迹MU装备武器套装强化属性

强化属性：我先解释以下SD 系统，在 1.02q 升级到 1.02w以后，最重要的变化，就是加入了 SD属性，SD属性的作用，就是“抵消伤害”，别人攻击你，那么90%费血量，10%费SD值。这样，人更不容易死。平常，大家看的“大圈碎裂了”，那就是SD没有了之后，开始 100% 费血，一般人，都是那种状态下死亡的。装备 5件 SD+5是否浪费？试验了很多次，发现 2件 SD+5 跟 5件 SD+5的效果其实差不多！所以我选择的强化属性，就是： 2件SD+5 ；3件减少伤害提高量+7% 。这样，你的 -S总量，会达到 41% ，而别人只有 20% 。 SD的主要作用，就是“反伤不停顿”。在达到“反伤不停顿”的效果上面，多 + 21%的-S 效果，那么会更好！主流装备的选择：HS龙和380 暗黑。 HS龙攻击高，秒人概率大; 暗黑防御高,秒人概率小其实380级装备，可以加点到：既秒人，又防御高！！所以，我强烈建议，连击手法，达到一定层次的玩家，一定要选择暗黑。——这样会事半功倍！ +点 1.02q 的 +点手法一般都是敏战因为练级伤害的计算（力量+敏捷+智力）/2 等于连击伤害那样的话，敏捷=攻击=防御=攻击速度，何乐而不为？但是 1.02w 存在 SD系统，而连击伤害的公式，又有改变，所以，敏战，并不吃香！！我建议选择：力战战士或者智力战士 HS龙 21000力量 14000-15000敏捷智力 10000 青铜 21000力量 15000敏捷智力 8000 暗黑 23000力量 13000敏捷智力 13460 种强化属性及其效果： <一>武器： 1）最小攻击力提高（+0以上的就可以用再生宝石砸成）：人物最小攻击力提高，垃圾属性2）最大攻击力提高（+0……）：人物最小攻击力提高，垃圾属性 3）所需力量减少（+0……）：人物装备该武器所需力量减少，垃圾属性（后面垃圾属性我就不废话了） 4）所需敏捷减少（+0……）：垃圾属性 5）攻击力提高（最大，最小）（+6……）：垃圾属性 6）加重攻击力提高（+6……）：这个就有必要说一下了，首先，什么是加重攻击？会心一击、卓越一击、无视一击、双倍攻击都是加重攻击，重击的上限是+30，2把就是+60，加重攻击的伤害效果很明显，在技能伤害的重击中可以增加伤害值数百，而连击所产生的伤害可达4位数，这对PK是相当有利的（我也不知道是如何加成这么多伤害力的），总之这是一个还算可以的属性，再生值钱的服可以凑合用 7）技能攻击里提高（+9……）：同加重攻击，只不过比加重攻击伤害少些但更稳定些 8）攻击成功率提高（PVP）（+9……）：这个属性对追加PVP属性的380武器是没有什么意义的，但是对其他武器绝对有用，虽然不知道+14是如何影响PK攻击率的，但是有一个很好的例子可以证明这个属性的强大，400级的人打32767基本是全MISS，但装上一个+14PVP攻击率的武器，差不多就不出MISS了，非常强大的命中支持（如果同时出黄字和MISS，对不起说明对手拥有SD比率提高的防具，不再此属性讨论范围之内），但这样就要放弃一项其他属性，如何取舍，悉听尊便 9）SD减少率提高（+9……）：武器中最强的2个属性之一，它的作用是调整对方的SD比率，

中国文化概论学后感

中国文化概论学后感第一次接触《中国文化概论》这门课程,像所有的第一次一样,特别新鲜,思绪复杂。初次翻阅课本,不可否认,实有索然无味之感,偶伴有新鲜的症状也只就是一闪而过的事情,脑中一直盘旋着那么点固定思维——但凡与“概论”沾边,此物绝非等闲,也绝非就是等闲之辈能忍受的知识熏陶与乏味无聊。现在想来,起初的想法确实有以偏概全的嫌疑,等到真正上课,去完完整整地接触它,这“概论”二字栩栩如生,引导我走进中国文化的博大精深、源远流长中,感叹“概中国之古今,论文化之传承”的动人之处。此时,思绪再次复杂,陷入沉思的浪潮中。中国,在五千年的漫长历史中历经风风雨雨而屹立不倒,并保持与传承着文化,使其不受磨灭,奇迹就就是这样,在时间的长河下被打磨、碾压后造就。学习中国文化,有助于我们了解中国文化的源远流长,在历史、现今、未来三个时间维度中架构出一条不可分离的定律,其意义深远。学习中国文化,使我们沿着历史的基本路向瞧到了文化的发展,提高了自身的文化修养,在那些曾经的辉煌的足迹中感受历史所传承下来的不朽与感动。在学习《中国文化概论》的这段时间里,我获得了填补我心中渴望的有关于中国文化的知识,收获颇丰,而对这门课程的学后感也慢慢的显现,让我想一吐痛快。一些深刻的内容,让我想把自己学到的与想到的结合起来谈一谈。伏羲——中华民族的人文始祖,就是我国古籍中记载的最早的王。感叹于在那么一个古老的新石器时代,竟有这么一个聪慧的王,开创伟大的中国文化,并传承给一代又一代的中华儿女。伏羲创造的伟大功绩在历史上不可磨灭,对现代社会的发展起着至关重要的地位。一、网罟、天火在渔猎工具方面,伏羲氏发挥聪明才智,借鉴蜘蛛结网方式,教导部众用绳索编结成网,网禽兽,网鱼虾,工具的进步,具有划时代的意义,使渔猎业空前发展,捕获量大增,于就是将消费不完的渔猎品加以驯养,开始了畜牧业,进而开始了原始农业,社会进入农牧并举的时代,而此进步也验证了生产工具越先进,生产力水平越高这一社会发展客观规律。回归当今社会,不容否认,渔猎业的发展离不开那一张张瞧似简单却大有用处的网,虽然科技不断被用于渔猎业,但就是所有科技的发展与应用都就是被基础升华出来的高层次,网的基础作用便不可被摧毁。青马《绎史》引《河图挺辅佐》说:“伏牺禅于伯牛,钻木作火。”考古证明,人类使用天然火的历史可推至距今１０万年前。伏羲的“钻木取火”当就是对取火方法的改进。火的使用对人类体质的发展具有决定意义,它像一盏明灯照亮了历史的前程,没有畏惧,没有退缩,只一心向前发展行进着,瞧历史起起落落,却始终走向了未来。二、立礼乐、婚姻之制发明陶埙、琴瑟等乐器,创作乐曲歌谣,将音乐带入人们的生活,帮助人们“修身理性,反其天真”。现代,这个发展迅速的时代,音乐已不就是那样的单纯了,中国文化与西方文化的交融所发展出的乐器与音乐已不就是琴瑟、歌谣等那么的简单,在音符穿街过巷的今天,我深切感受到伏羲的伟大以及她灵动的气息,脉脉相承,在中国历史上留下不可掩盖的功绩。变革婚姻习俗,倡导男聘女嫁的婚俗礼节,使血缘婚改为族外婚,结束了长期以来,子女只知其母不知其父的原始群婚状态。族外婚就是人类婚姻关系史上的重大进步,它只就是指一个氏族对另一个氏族之间的嫁娶,就是一种族外群婚,这种群婚已排除了氏族内部血亲间的性关系,实行氏族之间的男女群婚,当然比族内“血缘群婚”进步,而且就是非常重要的一步。自然界万物的演化规律就是物竞天择,优胜劣汰,实行族外婚的氏族,其成员的智商高,体质强,整体实力明显优于实行血缘婚制的家族,使得历史可以不间断地延续下来,由此瞧来,族外婚无论就是对过去还就是现在都起着无可置辨的主导作用。

武器概论

21世纪新概念武器的特点及应对策略摘要: 科学阐述了新概念武器的定义，系统探讨了新概念武器的发展历程、独特性能、分类及破坏机理，深入分析了新概念武器对现代战争的重大影响，精要介绍了新概念武器的发展现状及使用情况，明确指出了新概念武器的发展趋势，重点研究了发展新概念武器的战略举措。关键词: 新概念武器; 新概念战争; 发展现状; 发展战略 The Characteristics and Strategy ofNew ConceptionWeapon in the 21th Century Abstract: A definition of new concept weaponry is scientifically elaborated．The development process，uniqueperformance，classification and failure mechanism are discussed systematically．It also analyses thesignificant impacts of new concept weaponry on modern warfare and introduces the current situation andusage information of it．Then the strategic measures about the development of new concept weaponry havebeen studied with the indications of its tendency．Key words: new concept weaponry; new concept war; development present situation; developmental strategy 引言在国防科技日新月异的知识军事时代，高新技术的迅猛发展和广泛应用、正在引发世界范围的军事变革.武器装备已发展到第三代，即“电子兵器”时代。军队知识化、武器智能化、战场数字化、战争信息化、战略威慑化已成为21 世纪军事发展的基本趋势。作为新世纪在新概念战争中以新奇致胜的新概念武器，已引起世界各国的高度重视，它不仅对武器的发展思路提出严峻的挑战，也为武器的跨越发展提供了难得的机遇。 1 新概念武器概述 1． 1 新概念武器的科学定义在武器的发展过程中，有这样一类武器，一经推出，或是其采用的原理、或是其采用的技术、或是其最终的杀伤效果，总有一些令人耳目一新的东西，研究人员都在竭尽全力要与众不同，可以说是“新”不惊人死不休，这就是新概念武器。新概念武器是相对于传统武器而言的，是尚处于研制或探索之中的一类高技术武器，它在基本原理、杀伤破坏机理和作战方式上与传统武器有重大的区别。它可以利用声、光、电、电磁和化学失能剂等先进技术直接杀伤目标和破坏设备［1 ～ 4］。如果要对新概念武器下一个比较科学的定义，那就是指采用新原理、新技术，在杀伤破坏机理和作战效能上与传统武器有明显不同，在战争中能发挥潜在特殊作用的高技术武器群体。这类武器在设计思想、系统结构、总体优化、材料应用、工艺制造、高技术含量、部署方式、作战方式、作战使命及毁伤效果等诸多方面都不同于传统武器，是可以在武器装备体系中起战斗力倍增器作用的创新性武器。

关于武器装备属性设定

关于武器装备属性设定 ?、适当修改武器装备物品的属性，可以增加： ★1.可玩性：??提?可玩性，特别是 ★2.平衡性：能配合武功M O D还有电脑A I。增加平衡性。 ★3.特?性：增效门派个性，就是这么拽这么耍酷!! ★4.融?性：更符合武侠世界的奇兵神兵更武侠!!?性化装备物?、武器装备设定的??类和5个?分类：两个设定类： ?、是阶梯式“?等级设定”，1--7级武器装备之后是神器。 ?、是特殊式“每个都是独???的”，武器等属性差距不是特别巨?，?垃圾东西，还突出每个道具的特点。 -------------------------------------------- 5?类，从辅助装备来讲： 1.战魂类：以战魂为主的辅助系统装备。 2.宠物助攻类(或打?类)：诸多宠物给你加成让你：爽!!爽!还是爽!! 3.打?辅助类：如锤?、锯?等等打?套装，辅助弟?打?，更加实?。 4.腰饰类：从饰品位置上腰饰最好，簪?什么的扎腰位置好坑爷!!! 5.杂物类：如?砖1箱??等等养眼的。品更江湖!!(风清扬?时对令狐冲?喊：“记三、武器装备可以设定的地?; 如图武器可以设定以“攻”“防”属性为主，其他辅助1属性的属性修改。

========================================================= 如图暗器主要是“攻”“距”俩个主要属性 =================================================== 如图?甲可以设定以“轻-”“防”为主，其他1属性为辅助。 =========================================================

中国文化概论学习心得

《中国文化概论》学习感受在上《中国文化概论》这门课之前，就听学姐学长说过它是一门很有教育意义的课程。当我自己坐在课堂里感受中国文化的时候，我发现这的却是一门很有教育意义的课程。中国文化概论集合了中国古代文化与现代文化，使我对中国文化有了更进一步的了解和接触，培养了对中国博大精深的文化的爱好，扩大了知识面，提高了思维能力和明辨是非的能力。里面的许多知识可以作为背景知识，对阅读其他书籍有很大的帮助。最重要的是，这门课令我更加的了解自己和自己所处的国家。第一堂课上，陆老师慷慨激昂的讲解给我留下了深刻的印象，陆老师总是以他独特的诙谐幽默的方式来为我们讲解书本上的知识。每当同学们有不同见解时，陆老师都鼓励同学们勇敢的说出自己的想法并指出这些想法的合理与不足。通过这门课的学习，我对儒家文化、道家文化、佛教文化、周易文化有了更深刻的了解，学习和掌握了儒、道、释、易等中国传统文化主要组成部份的来源、产生与发展过程和主要思想内容，认识其在中国传统文化中各自的地位、影响及其固有价值和现代意义，感受到了中国文化的博大精深和源远流长。学习中国传统文化具有重要的意义。从国家的方面看：符合我国现代化人才培养目标——既掌握现代科学文化、具有现代意识，又具备深厚民族文化素养的现代化建设人才。有助于深化爱国主义教育；有助于提高每一个中国人的民族自尊心、自信心；有助于增强民族凝聚力；有助于实现具有中国特色的现代化以及民族文化的伟大复兴。

从小的方面看：对于个人自我完善、发展，在为人处事、安身立命等方面有益于个人的现实人生。通过对传统文化和现代文化的学习，我认识到了传统文化与现代文化的关系。现代化决不是对传统的抛弃和决裂，而应是在对传统继承、创新意义上的现代化。不能把“传统的”等同于“落后的”、“过时的”。现代文化吸取了传统文化的精华，剔除了传统文化的糟粕，现代文化是对传统文化的继承与发展。这门课让我进一步了解儒家文化在中国传统文化中的地位和作用。儒家文化是一种礼乐文化。这种礼乐文化是中国古代文明的重要标志，也是东方文明的象征。在中国历史上，儒家文化对塑造中华民族的民族精神（或曰民族魂）和国民性格（或曰国民性）所起的作用，是无与伦比的。就儒家文化传统而言，它既已融入中国文化传统，其精神价值必然活在中国文化之中，成为中国文化再创造的生命之源。经过创造性转换，传统的儒家文化将构成新文化的要素之一，而与现代社会生活融为一体。正是在这一意义上，儒家文化可以获得其定位。有了这样一个定位，将会对儒家文化有更平实的客观的理解。作为身处21世纪剧变洪流中的现代中国人，要在挑战中去把握机遇，就更应当以处变不惊的冷静、理性和客观，去重新审视包括儒家文化在内的中国传统文化，发掘蕴藏其中的具有鲜活生命力的文化基因，加以继承和创新，进而去开创国家和民族的未来。

现代武器装备概论-21世纪军用直升机发展概况

21世纪军用直升机发展概况直升机是指依靠发动机带动旋翼产生升力和推进力的武器。直升机能垂直起落、空中悬停、原地转弯、并能前飞、后飞、侧飞；能在野外场地垂直起飞和着陆，不需要专门的机场和跑道，能贴近地面飞行和长时间悬停，超越障碍，或利用地形地物隐蔽活动；能吊运体积大的武器装备，不受本身容积的限制。因此，尽管与固定翼飞机相比，直升机存在航程短、速度小、震动和噪声大等缺点，但却因其独有的特性在军事上得到广泛应用，成为现代军事的重要装备。在朝鲜战争期间,美军就开始使用直升机执行战术任务。到越南战争期间,美军开始大规模使用直升机,其在丛林战中发挥了重要作用,因此获得了“战场出租车”的称谓。在民用领域,直升机的用途更为广泛。无论医疗救护、抢险救灾、农牧监测、地质勘探,还是重型设备吊装、交通指挥、治安巡逻,到处都能看到直升机的身影。一、直升机的分类军用直升机自其所负担的任务，通常可分为武装直升机、战斗保障直升机和辅助用途直升机三大类。武装直升机也称作战直升机或攻击直升机。具体包括：①火力支援直升机。该类直升机通常装备有机枪、航炮、火箭弹、反坦克导弹等武器系统，装们以机载火力攻击敌方的坦克装甲车辆，进行对地火力支援，袭击地面的点、面目标，压制敌方的活力和活动目标。 ②反潜直升机。主要装备有反潜设备（如声纳）和反潜武器（如深水炸弹、反潜火箭等），可深测和攻击对方的潜艇，有的还加装有反舰导弹，可有效地遂行反舰作战任务。 ③空战直升机：通常装备有空对空导弹和航炮，所以与敌方直升机进行空中格斗，或拦截敌方低速的攻击机，保护己方地面部队的上空安全，使其免受敌方武装直升机的攻击。 ④运输直升机。主要运送作战人员、作战物资等，按其起飞重量又可分为重型、中型和轻型三种。 ⑤战斗保障直升机,是指主要遂行战场侦察、通信、炮兵校射、机动布雷和野战加油等任务的直升机。 ⑥辅助用途直升机。主要用于执行某些辅助性任务。通常分为起重直升机、救护直升机、训练直升机、教练直升机等，但在本质上与其他直升机并无明显差别。二、直升机的作战使命 ①机降突击作战：运输直升机或具有运载能力的多用途直升机依靠自身的运载能力和机动能力，在武装直升机、固定翼飞机等的支援下，或单独将作战部队直接运抵攻击目标的周围，或在对方的战斗队形中实施攻击的一种战斗兴中，其规模一般为营、连等小分队。从其作战任务性质看，主要有直接配合地面主力部队作战的战斗机降和间接配合主力作战行动的特殊机降，如偷袭、破坏、抢救被俘人员等。 ②空中火力支援：武装直升机以自身的机载武器系统对敌地面目标，特别是对坦克等装甲目标发起攻击，以掩护和配合地区部队的作战。空中火力支援是武装直升机遂行火力突击作战认务的主要样式，具有机动灵活、反应快速、命中精度高、杀伤能力强、射击距离远等特点。 ③反直升机作战：指具有一定空战能力的武装直升机，用机载的空对空导弹、航炮（机枪）等武器与敌方的武装直升机、运输直升机进行空中格斗的作战样式。

武器装备质量管理知识竞赛试题与答案

. . . . 武器装备质量管理知识竞赛一、选择题 1.《武器装备质量管理条例》经国务院、中央军委批准，自 B 起施行。 A、2011年1月1日 B、2010年11月1日 C、2010年9月30日 2.《武器装备质量管理条例》共七章，六十一条，包括总则， A ，研制、生产与试验质量管理，，质量监督，法律责任，附则等章节。 A、论证质量管理维修质量管理 B、合同质量管理维修质量管理 C、合同质量管理使用质量管理 3.《武器装备质量管理条例》所称武器装备，是指实施和保障军事行动的武器、 B 和军事技术器材。 A、装备 B、武器系统 C、武器技术装备 4.武器装备质量管理的基本任务是依照有关法律、法规，对武器装备 C 过程实施控制和监督，保证武器装备性能满足规定或者预期要求。 A、研制、生产、试验 B、使用和维修 C、质量特性的形成、保持和恢复等 5.武器装备论证质量管理的任务是保证论证科学、合理、可行，论证结果满足 C 。专业资料

A、各军兵种需求 B、承制单位的能力 C、作战任务需求 6. B 组织武器装备的论证，并对武器装备论证质量负责。 A、论证单位 B、军队有关装备部门 C、承研单位 7. B 应当制定并执行论证工作程序和规范，实施论证过程的质量管理。 A、各军兵种武器装备管理部门 B、武器装备论证单位 C、承研承制单位 8.武器装备论证单位应当根据论证任务需求，统筹考虑武器装备性能、研制进度和费用，提出相互协调的武器装备性能的定性定量要求、 C 和保障要求。 A、功能要求 B、可靠性、维修性、保障性、测试性和安全性等要求 C、质量保证要求 9.武器装备研制总体方案应当优先选用 B 。 A、新技术 B、成熟技术 C、关键技术 10.武器装备论证单位应当对论证结果进行 A ，提出降低或者控制风险的措施。 A、风险分析 B、综合评价 C、试验或验证 11.军队有关装备部门应当按照规定的程序，组织 C 对武器装备论证结果进行评审。 A、作战、训练、运输等部门 B、武器装备研制、生产、试验、使用、维修等单位

中国文化概论

一、简答题 1、地理环境对于中国文化形成的影响？答：地理环境是人类活动的场所和舞台，人类的一切活动，无论是生产活动、生活活动，还是政治活动、军事活动都必须在特定的地理环境中进行。地理环境是人类活动得以进行的保证。人类的生活资料来自自然，人类劳动对象也是自然。人本身就是自然的产物。生存和发展都要受自然法则的约束。 a.由于土地、气温、雨水等条件较好，所以较早形成农业社会，使文化发展较早、较快。 b.尽管也有游牧文化和农业文化的冲突和融会，但由于农业人口始终占有数量上的多数和文化上的优势，所以农业文化始终占主导地位。 c.由于疆域辽阔，跨纬度大，所以局部自然环境的变动，并不能影响总体的农业生产，使文化的延续有了稳固的物质基础。 d.由于受周围的地理障碍的保护，文化得以独立发展，长期延续。中国的地理环境特别适合发展农业。正是在农业生产的基础上，传统的中国文化才得以形成和延续。中国传统文化，无论是物质的，还是精神的，都是建立在农业生产的基础上的，它们形成于农业区，也随着农业区的扩大而传播。（1）古代的石器、陶器、青铜器、铁器，实际上许多都是农业生产工具。就是漆器、礼器也是与农业生产工具紧密相关的。（2）最早的货币是牲畜、铜器、粮食，后来贝币成了单一货币，与钱有关的汉字，几乎都用“贝”字旁。秦始皇统一货币之前，布币是铲子形状。刀币是刀削形状。实际上布币、刀币的形状都是农业工具的形状。（3）中国的历法、年节也都是与农历（阴历）紧密相关的。二十四节气简直就是农耕日期表。（4）中国古代的各门艺术、中国古代的饮食文化、服饰文化、中国古代的科技、中国古代的宗法制度、中国古代的婚丧风俗、古代的节目等等都与农业生产、农业区有着千丝万缕的联系。因此有人甚至认为中国传统文化就是中国农耕文化。（5）中国古代在东亚地区是传统文化最发达的地区，也是文明程度最高的地区。在西方文明传入之前，中国的农耕文化曾经征服了周围的朝鲜半岛、日本列岛、印度支那半岛和东南亚各地。中国特定的地理环境造就了辉煌的农耕文化。（6）中国传统文化，或者叫中国农耕文化，既是我们宝贵的财富，又是我们沉重的包袱。比如，依照中国传统，过春节是中国人的习俗，也是一年当中最大的节日。但这种节日是农业区、农耕经济下的产物。在现代高度工业化的城市愈来愈多的人感到春节是个负担。驱鬼、祭祖、吃年饭、守岁等传统活动已经在现代春节中显得极不和谐。第三，地理环境对中国文化多样性的影响：（1）我国的地理环境有强烈的地域性，不同地区的人形成了不同的生活方式和思想观念。（2）地理障碍对文化的传播也有很大的影响，也使中国的不同地区所受到的外来文化影响和影响程度各不相同。 2、宋代有那些著名书院？书院有哪些功能和特点？答：著名的书院有：江西庐山的白鹿洞书院，湖南衡阳的石鼓书院，河南商丘的应天府书院，湖南长沙的岳麓书院，河南登封的嵩阳书院，江苏江宁的茅山书院等。书院的功能：藏书教育、学术研究、书院的特点：宋代书院将藏书教育和学术研究结合起来，成为著名学者授徒讲学培养人才的地方。书院的教学不拘一格，灵活多样。书院强调启发式教学和注重自学。书院鼓励学生提出疑难，书院重视学生的素质培养，要求学生不只是注意读书，也要重视行为习惯的培养。（1）私学更是不计其数，特别值得一提的是，宋代将书院的功能扩大了，书院在前代都是藏书或隐居之地，宋代书院将藏书教育和学术研究结合起来，成为著名学者授徒讲学培养人才的地方。（2）值得一提的是民办学校“书院”。书院名称的出现始于唐代，但唐代的书院多为藏书教书之地，或私人治学隐居之地。真正具有聚徒讲学性质的书院起源于南唐时期的庐山国学，即著名的庐山白鹭洞书院。北宋初年，讲学之风勃起，书院成为著名学者授徒讲学，培养人才之地。 3、周代文化维新的主要内容是什么？

《弹药概论》总结

1.未来战争的基本特点未来战争将是全方位、大纵深、高强度和高消耗的立体战争。基本特点如下 A技术化的武器装备和军用卫星的综合使用，使战争将地、海、空、天组合为一个整体，是全天候、全方位的立体战争，使前后方的界限变得越来越模糊。 B战争开始和战争整个过程，突出对重要目标实施先发制人的、高准备度的、强破坏性的空袭。空隙与反空袭的成败，是决定战争胜负的重要因素。 C电磁、红外、烟雾等干扰环境下的侦察与反侦察、探测与反探测、识别与反识别、干扰与反干扰成为重要的对抗手段。 D软、硬杀伤武器并用，作战手段多样化。 E“发射后不用管”和“超视距发射”的精确制导弹药的比例不断增加。 F隐身武器系统将影响战争格局。 G立体化的C4I系统将使作战反应敏捷，战争指挥控制自动化。 H军用机器人和无人驾驶军用飞机的采用有可能改变作战方式。 2.我国弹药技术发展战略要点 A弹药系统是提高常规武器整体效能的一个重要环节 B制定弹药型谱发展规划，使我国弹药实施标准化、系统化和通用化 C弹药系统的发展要解决好与武器系统中相关子系统的接口技术，获得均衡协调的发展。

D充分重视“软杀伤”技术，使“硬杀伤”与“软杀伤”技术均衡协调发展 E弹药技术要重视技术改进，尤其要重视技术突破 F弹药技术发展要有针对性的重视高新技术和充分地利用成熟技术 G重视软科学对弹药技术发展的指导作用 H重视发展适合我国国情的弹药发展模式，为新概念和新思想的产生创造条件 3.弹药：通常指含有金属或非金属壳体，装有发射装药、爆炸装药或其他装填物，能对目标起毁伤作用或完成其他作战任务的军械物品。 4.所谓目标是指弹药预计毁伤或获取其他军事效果的对象，战场上典型目标有：人员、装甲车辆、空中目标、水中目标、建筑物等 5.现代弹药通常由战斗部、投射部、导引部、稳定部等组成。 6.弹药的分类 A按投射运载方式分为：射击式弹药、自推式弹药、投掷式弹药、布设式弹药 B按用途分为：主用弹药、专用弹药、辅用弹药 C按装填物类型分为：常规弹药、化学（毒剂）弹药、生物（细菌）弹药、核弹药 D按配属分：炮兵弹药、航空弹药、海军弹药、轻武器弹药、工程战斗器材 E按射弹导引分：无控弹药和制导弹药

武器或防具等级分类

武器或防具等级分类: 等级 01 -02 -03 -04 -05 -06 -07 -08 -09 -10 武器 01 -06 -12 -18 -24 -30 -36 -42 -48 -54 手套背包 06 -12 -18 -24 -30 -36 -42 -48 -54 -60(手套、背包、戒指用同种加工等级) 戒指头盔 10 -17 -24 -31 -38 -45 -52 -59 -无 -无鞋子 07 -14 -21 -28 -35 -42 -49 -56 -63 -70 衣服无 -10 -20 -30 -40 -48 -无 -无 -无 -无项链 08 -14 -20 -26 -32 -38 -44 -50 -56 -62 护脸 06 -12 -18 -无 -无 -无 -无 -无 -无 -无加工1共分10个等级，每个加工等级（下面有一个表将详细解释什么加工等级）对应不同装备等级的加工~！如：以加工武器为列你加工等级为1装备的话，加工武器就是加工1级的武器装备（不包括初行者装备，初行者装备不能加工）你加工等级为2装备的话，那就是加工6级的武器装备~！下面列出武器、防具加工等级对应的各职业加工武器、防具装备等级武器等级、名称、可用级别对照表：剑客：（单手、双手）单手铁剑--钢剑--辉石剑--细银剑--邪齿剑--妖泣--劫火红莲--怒鳞剑--谪仙--凶剑·诛魔双手阔剑--巨剑--玄铁巨剑--战魂之剑--血纹古剑--嗜魔凶剑--翻云覆雨--煌雷剑--巨阙剑--魔剑·龙渊战士：铁枪--钢枪--红缨枪--三尖枪--精钢血戟--破梦玄戟--金箍棒--玄纹龙影--麒麟圣枪--怒戟·通天刺客:(双刃、暗器) 双刃拳剑--钢制拳刺--拳剑--新月刃--毒蛇拳刺--鬼饮血刺--残月拳刺--裂魄

武器装备

一、现代航母的分类及其作战能力、所担负的使命及技战术性能。答：现代航母的排水量从一万多吨到九万多吨不等，其作战能力、所担负的使命及技战术性能也各不同。大体上分为三类：1、重（大）型航母。满载排水量为6-10吨，载机数量可达60-100架飞机，以重量为20-30吨的常规起降飞机为主，作战半径800-1000公里，全球部署，远洋作战，执行预警、侦查、防空、反舰、反潜和对地攻击的任务。2、中型航母。其满载排水量为3-5万吨，搭载飞机15-50架，以重量10-20吨的常规起降飞机或垂直/短距起降飞机为主，作战范围400-600公里，在中远海区部署作战，具有中等作战能力和威慑能力，执行舰队防空、反潜、反舰和对地攻击任务。3、轻型航母。满载排水量为1.5-3万吨，载机数量15-30架，以垂直/短距起降飞机和直升机为主，作战范围200-400公里，可在金钟海域部署，执行防空、反舰和反潜作战任务。 ——高技术兵器聚焦徐敏飞郭枚初P31 二、世界现役航母有哪些？答：美国的企业号、尼米兹号、艾森豪威尔号、卡尔.文森号、罗斯福号、林肯号、华盛顿号、斯坦尼斯号、杜鲁门号、里根号，这些均为核动力航母，8万吨级常规动力航母小鹰号、星座号、美国号和肯尼迪号。俄罗斯一艘6万吨级的常规动力航母库兹涅佐夫号。法国两艘3万吨级轻型常规动力航母克莱蒙梭号、福煦号。一艘4万吨级的核动力航母戴高乐号。英国三艘2万吨级轻型航母无敌号、卓越号、皇家方舟号。意大利一艘1.3万吨级的轻型航母加里波第号西班牙一艘1.7万吨级的轻型航母阿斯图里亚斯王子号印度两艘2万吨级轻型航母维兰特号和维克兰特号阿根廷一艘2万吨级轻型航母五月二十五号巴西2万吨级一艘轻型航母米拉斯吉拉斯号泰国一艘1.2万吨级轻型航母扎克里.纳吕贝特号 ——高技术兵器聚焦徐敏飞郭枚初P31 三、美航母战斗群是如何编成的？答：当执行警戒巡逻炫耀武力时，有一艘航母加上四艘防空巡洋舰，四艘反潜驱逐舰、护卫舰和一至二艘攻击型核潜艇组成。当实施威慑制止危机，参与低强度战斗任务时，有两艘航母加上八艘防空巡洋舰、驱逐舰，四艘反潜驱逐舰、护卫舰二至四艘攻击型核潜艇当参与局部或大规模常规战争时，有三艘航母加上九艘防空巡洋舰、驱逐舰，十四艘反潜驱逐舰、护卫舰，五至六艘攻击型核潜艇 ——高技术兵器聚焦徐敏飞郭枚初P32 四、现代航母上舰载机起降的五大“法宝” 答：斜角甲板、升降机、弹射器、助降器、拦阻索 ——高技术兵器聚焦徐敏飞郭枚初P35

学习中国文化概论的收获

管理学院工业C081班田青 087169 学习中国文化概论的收获我一直很喜欢中国的古典文化，喜欢看一些那类的书籍。虽然上大学读的是工科专业，但是一直没放弃文科的学习，所以看到选修课有中国文化概论这门课，毫不犹豫的选择了这个！上课的第一节老师讲的知识就深深地吸引了我，连续听下来，才明白原来文化如此深奥！广义的文化指人类创造的一切文明成果，包括物质和精神两方面的，而狭义的文化指人类所创造的一切观念意识成果，主要侧重精神方面的。而老师讲的第一讲便是佛教的形成何在我国的传播。佛教的创始人是佛祖释迦摩尼，他是历史上的真实人物。姓乔达摩，名悉达多，本事净饭王太子，为释迦族，释迦摩尼为尊称，意为“释迦族的圣人”。释迦摩尼贵为太子，虽然享受人间荣华富贵，并不缺乏任何东西，无忧无虑，但是随着年龄的增长和知识成熟，太子却开始思考人世间苦恼现象所产生的根源。他看到四种景象：首先他看到一个完全无依靠的老人，第二次看到了一个极端不幸并患有疾病的人，第三次看到了一队悲痛的人群，抬着他们亲人的尸体去火化。这些痛苦的景象，深深地触动了他的心。但是第四种景象，却使他长久难忘。这就是他看到一位出家人，态度安静、沉着、超然和自立。他得知这是一位出家过清净生活的人，是要寻求真理解决生命之谜的人。后来经过多次拜访老师和学习，还经过苦行的修炼，最后他认为这些已有的宗教思想都不能解决人的苦恼，经过6年时间最终自己成就了觉悟，开创了自己的理论。释迦摩尼而后开始传授自己的理论，在传道四十年后逝世，而后他的弟子及再传弟子经过整理他的理论，成立了教团的组织，最终形成佛教的原始状态。这就是佛教的形成，而在中国的传播就可以追溯到很久远的时代了，其中唐玄奘是很重要的人物，他对佛教传入我国起了很大的作用。还有令我印象最深的便是中国的古典名著《水浒传》了。《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。书中那一百单八将，人物虽称不上个个性格鲜明,但也每人都有自己的拿手绝活，例如浪里白条张顺水性奇佳,玉臂匠金大坚石刻技术拔群，还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法，哪一个不是人中奇才！不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”气概,最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。但其中引人入胜的远不止这样。需要我们认真去体会那些。看完这些，我想了很多。108将的英雄气概让人佩服，结合今天的社会现时，我们想象看，如果让108将来到现今的时代，他们将会如何．单说李逵假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有多么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点（忠心赤胆）。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。中国文化古典精深，远不是这几节课就能学好的需要我们一直坚持学下去，更深入的了解我们的传统文化，那么学习这些到底有什么意义呢?

特种能源技术专业《兵器概论》课程教学大纲

《兵器概论》课程教学大纲课程代码：110032102 课程英文名称： Introduction to weapons 课程总学时：24 讲课：24 实验：0 上机：0 适用专业：兵器类各专业大纲编写（修订）时间：2017年10月一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标兵器概论是为高校兵器类专业开设的一门专业基础课，目的是培养学生对武器系统有全面了解，掌握兵器类各专业的核心概念和作用原理，为专业知识的学习奠定基础。在兵器类专业的培养计划中，它起到引导学生专业入门，熟悉火炮、自动武器、弹药、及引信的基本构造和工作特点，开拓启发学生对专业认识，培养学生进行专业实践和设计的能力。通过本课程的学习，学生将达到以下要求： 1．掌握兵器系统的发展过程，了解火炮、自动武器、弹药工程、及引信的基本工作过程和原理。 2．树立正确的系统设计理念，理解兵器是系统工程的设计态度； 3．具有运用书籍、网络等资源获取行业发展新动向的能力； 4．了解火炮、自动武器、弹药工程、及引信的新的发展方向。（二）知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识：掌握武器设计一般知识，火炮、自动武器、弹药工程、及引信的的主要类型、性能、结构特点。 2.基本理论和方法：掌握火炮、自动武器、弹药工程、及引信的概念，掌握武器设计的基本原则，火炮、自动武器、弹药工程、及引信的工作原理等。 3.基本技能: 认知火炮、自动武器、弹药工程、及引信的基本结构，能够运用基本原理理解火炮、自动武器、弹药工程、及引信的工作特点，获取行业发展趋势的能力。（三）实施说明 1．教学方法：课堂讲授中重点对火炮、自动武器、弹药工程、及引信的基本概念、基本设计方法进行讲解；采用讨论法和总结教学法，在讲授的同时让学生能够积极主动的参与，成为学习的主体；培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。 2．教学手段：为保证教学质量及效果，在授课中采用电子教案、多媒体教学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。（四）对先修课的要求本课程无先修课要求。（五）对习题课、实践环节的要求习题课主要包括2个方面：一是每节课后的知识复习，二是对知识运用能力训练。 1．课后知识复习作业要少而精，内容要多样化，做到重点突出，让学生掌握知识要点。 2．知识运用训练，进行问题分析，要突出武器的内涵，主要包括查阅相关资料，分析整理资料，并对想法加以阐述。（六）课程考核方式 1．考核方式：考查 2．考核目标：在考核学生对火炮、自动武器、弹药工程、及引信的基本概念理解的基础上，