人教统编版语文五年级下册第四单元测试卷(含答案)
人教统编版语文五年级下册第四单元测试卷
本试卷，共100分。考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置
上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，
不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写生字。（8分）
yuè zhěn xiáng róng
五（ ) （ )所 慈（ ) （ )誉
shěn shū qìng líng
( )视 特( ) ( )祝 年( )
二、比一比，再组词。（8分）
诊( ) 沃( ) 衷( ) 眷( )
疹( ) 袄( ) 忠( ) 誉( )
三、给下列加点的字选择正确的读音，并画“√”。（6分）
1.我一直在数．（shù shǔ)你的刀数．（shù shǔ)。
2.军神刘伯承承受了．（le liǎo)难以忍受的痛苦，真了．（le liǎo)不起
3.我当．（dāng dàng)时是开玩笑的，没想到你却当．（dāng dàng)真了。
四、把下列四字词语补充完整。（6分）
狂轰（ )炸 情不自（ ) 自我安（ )
中流（ )柱 原（ )不动 （ )精图治
五、选择恰当的词语填入句子。（4分）
难受 承受 接受
1.毛主席的内心（ )了巨大的痛苦，但最终还是（ )了儿子牺牲的事实。
学
校
：
班
级
：
姓
名
：
考
号
：
1
牺牲 殉职 逝世
2.岸英同志是为朝鲜人民的解放事业（ )的。
3.这位老人于昨日（ ),享年89岁。
六、用恰当的关联词填空。（8分）
1.（ )爷爷已经七十多岁了，（ )他的身体非常硬朗。
2.（ )天气有变化，运动会（ )要推迟到下星期举行了
3.课外小组活动（ )丰富了我的课余生活，（ )开阔了我的眼界。
4.（ )你付出了辛勤的劳动，（ )能享受到收获的喜悦。
七、根据课文内容填空。（6分）
1. 东入海， 上摩天。 泪尽胡尘里， 。
2. ， 。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
八、课内阅读。（9分）
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被
放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
1.文中“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”中的“忠骨”指
,文中指 。这句话在文中的意思是
。(6分）
2.“下面是被泪水打湿的枕巾。”透过这句话，你仿佛看到了什么？(4分）
九、课外阅读。（15分）
最后一根皮带
张宇培 刘晓 阮建波
走进某战区红军团4连的荣誉室，一张黑白照片格外醒目。照片里仅有一条被
截去一段的老式牛皮皮带，皮带背面烙有“长征记”三个字。这条皮带的主人是一名普
普通通的红军战士——红四方面军31军93师274团8连（今某战区红军团4连）战士
周国才。但就是这样一条皮带，真实见证了那段艰辛而又充满希望的岁月。
1936年6月，红四方面军与红二军团和红六军团在四川甘孜胜利会师。7月初，红四
方面军开始第三次穿越莽莽草地北上。
这片草地位于青藏高原与四川盆地的交界地段，自然环境恶劣，人迹罕至。红军战士
面临的最大威胁就是饥饿，草地荒无人烟，行军途中又无处补给，剩下的路程只好挖野
菜、嚼草根充饥。有的战士甚至从牛粪里捡食牛没有消化的粮粒，还有战士因误食毒菜、
毒草不幸中毒身亡。
然而野菜、草根也不充足，有的红军战士便想到了吃牛皮皮带。
红军战士周国才当时只有14岁，他所在的班原有14名战士，可到达草地时只剩下7
个人。进入草地不久，他们班的干粮就吃完了，只能挖野菜、吃草根、啃树皮。到后来
连野菜也找不着了，他们只好开始吃枪带和鞋上的皮子。可这些东西也没坚持多久就被
吃光了，于是大家解下自己的皮带煮着吃。当6位战士的皮带吃完后，大家对周国才说：
“该吃你的了。”战友们都知道，周国才的这条皮带是1934年红军在一场战斗中缴获的
战利品。周国才实在舍不得吃掉自己的心爱之物，可为了抵抗饥饿，挽救全班战友的生
命，他只得将自己的皮带贡献了出来。看着心爱的皮带被切成一小段一小段的皮带丝，
漂在稀溜溜的汤水里，周国才禁不住流下了眼泪。当皮带第一个眼儿前面那一截被吃完
后，他实在忍不住了，哭着恳求战友说：“我不吃了，同志们，把它留着当个纪念吧，
我们带着它去延安见毛主席。”就这样，大家怀着对革命胜利的懂憬，忍饥挨饿，将这
吃剩的半截皮带保留了下来。
在随后的长征途中，周国才的6位战友相继牺牲，只有他随红四方面军胜利到达了延
安。为了缅怀牺牲的战友，他用铁筷子在皮带背面烙上了“长征记”三个字，并用红绸
子包襄起来。1975年，周国才将这珍藏了几十年的半截皮带捐赠给国家，后由中国革命
博物馆（现中国国家博物馆）收藏。
(选文有删改）
1.红军进入草地，面临的最大的威胁是什么？( )(3分）
A.自然环境恶劣。 B.人迹罕至。
C.荒无人烟。 D.无处补给，饥饿难忍。
2.看着心爱的皮带被切成一小段一小段的皮带丝，漂在稀溜溜的汤水里，周国才为什
么禁不住流下眼泪？下面说法正确的是哪一项？( )(3分）
A.皮带并不好吃，味道太苦了。
B.皮带是1934年红军在一场战斗中缴获的战利品，是周国才的心爱之物，他实在舍不
得吃。
C.皮带是自己的，被战士们吃掉就没了，生活变得很不方便。
D.皮带要留着作纪念，带到延安去见毛主席
3.本文采用了哪种记叙顺序？这在表达上有什么好处？(4分）
4.这吃剩的半截皮带由中国国家博物馆收藏，假如要你给这“最后一根皮带”写一段简
介，你会怎么写？(5分）
十、习作。（30分）
题目：忘不了
在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择令你印象最深的
一件事来写，将事情的经过写具体。不少于450字。
人教（统编）版语文五年级下册第四单元测试卷参考答案
一、岳 诊 祥 荣
审 殊 庆 龄
二、诊断 沃土 衷心 眷顾
麻疹 棉袄 忠诚 信誉
三、1.shǔ shù 2.le liǎo 3.dāng dàng
四、滥 禁 慰 低 封 励
五、1.承受 接受 2.牺牲 3.逝世
六、1.虽然……但是……
2.如果……就……
3.不仅......还......
4.只有……才……
七、1.三万里河 五千初岳 遗民 南望王师又一年
2.剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳
八、1.忠勇之士的遗散 毛岸英的遗体
毛岸英同志为国牺牲，虽然遗体还在国外，但是有这份报效国家的心就够了，不用再把
遗体运回祖国来了。
2.示例：我仿佛看到了毛主席因为失去孩子而痛哭的样子，他拿着这份重若千斤的电报
记录稿，只能一遍遍念叨孩子的名字，却无法挽回爱子的生命。
九、1.D 2.B
3.示例：本文采取的是倒叙的记叙顺序，先呈现结果，再写事情的经过。这种写法可以
吸引读者的注意，使读者能带着浓厚的阅读兴趣继续读下去。
示例：这是一截特殊的皮带，它记载着长征的艰辛与伟大，在它身上沉淀的是革命战士
不怕牺牲、无畏艰险、乐观积极、勇往直前的伟大精神，看到它我们就仿佛看到了那段
艰苦岁月和那场伟大的征途。这是一截光辉的皮带，它激励着我们不断向前！
十、提示：写人要抓住能表现这个人的性格特征的事例来写，将事情写清楚，以此来表
现人物，注意写出这件事为什么让你印象深刻。
部编版五年级下册语文试题第四单元句子专项测试卷 (含答案)
小学语文五年级下册第四单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、选择下列句子所用的描写方法。
(填序号)(14分)A.神态描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写1.“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”兵士说道。
( )2.沃克医生的验上浮出慈祥的神情。
( )3.我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点几酸酸的，有点几凄凉。
( )4.“你是军人！”沃克医生一针见血地说。
（）5.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。
（）6.主席黯然的目光转向窗外。
（）7.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。
（）二、按要求完成下列各题。
(45分)1．病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经，而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（改为转述句）__________________________________________________________2．那一次次地分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？（改为陈述句）___________________________________________________________3.写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。
（缩句）___________________________________________________________4．我从事革命斗争，已经近十余年了。
(修改病句)___________________________________________________________5．像你这样当大官的人会没有钱！(换一种说法，不改变句子意思)___________________________________________________________6．崭新的白床单居然．．被抓破了。
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷（含答案）人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)XXX（）（）（）XXX jiāoqīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。
________________2．草原上行车十分酒脱。
________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。
(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空，牢记在心中。
(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。
(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。
()2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。
()3．悠远地思索或想象。
()八、词语搭配我能行。
部编版五年级下册语文试题第四单元课外阅读专项测试卷 (含答案)
五年级下册第四单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________(一)中华民族的最强音“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,内心的民族自豪感油然而生。
这就是中华人民共和国的国歌,原名《义勇军进行曲》。
日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。
人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。
戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。
田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。
后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。
聂耳看到这振奋人心的歌词,产生了极大的创作热情,立即动手谱曲。
他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。
他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。
这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。
1.联系上下文解释加点的词语。
(8分)(1)内心的民族自豪感油然而生．．．．_____________________________(2)他把自己关在简陋．．的住房里_____________________________2.根据短文内容填空。
(12分)(1)我国的国歌是《》,由作词, 作曲。
(2)我国国歌的开头是“”, 结尾是“”。
3.聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“”画出相关的句子。
(5分)4.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是( )(4分)A.这首歌中有许多的强拍。
B.唱这首歌要用最高的音。
C.这首歌高昂激越,催人奋进,坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。
统编版2020-2021年五年级下学期语文第四单元测试卷A卷
统编版2020-2021年五年级下学期语文第四单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识。
(共11题；共100分)1. （4分）下列词语中，加粗下划线字的读音完全正确的一项是（）。
A . 漫灭(màn)金晖(huī)杜甫（pǔ）刘禹锡（yǔ）B . 韩愈（yú）徜徉(cháng)胆怯（què）陶渊明(yuān)C . 赤脚(chì)光晕(yùn)曝晒（pù）范仲淹(zhòng)D . 绽放(zhàn)炫耀(xiàn)涉水(shè)龚自珍(gōng)2. （10分）选出错误的音节。
安徽（huīwēi）________ 安徽省（shěng xǐng）________ 每当（dàng dāng）________3. （9.0分）看拼音写词语，写句子。
qín xián quán lìyǐfùtiān fāng yètán________________________4. （9分）给形近字组词访________ 闲________ 绿________ 偷________ 施________仿________ 闭________ 碌________ 愉________ 拖________5. （6分）选词填空：光靠瓜菜过日子，（）是填不饱肚子的。
A . 毕竟B . 究竟6. （4分）选择题。
（1）下列横线上依次填入词语，最恰当的一组是（）。
他严于律己，没有任何不良______。
这首小诗不但构思______，而且立意新颖，的确是一首绝妙的好诗。
A . 爱好精巧B . 嗜好精巧C . 爱好精致D . 嗜好精致（2）“开辟，，有三种解释：①开拓扩展；②开创，创立；③打开通路。
部编版小学语文五年级下册第四单元课外阅读专项测试卷(含答案)
五年级下册第四单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________(一)中华民族的最强音“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,内心的民族自豪感油然而生。
这就是中华人民共和国的国歌,原名《义勇军进行曲》。
日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。
人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。
戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。
田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。
后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。
聂耳看到这振奋人心的歌词,产生了极大的创作热情,立即动手谱曲。
他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。
他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。
这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。
1.联系上下文解释加点的词语。
(8分)(1)内心的民族自豪感油然而生．．．．_____________________________(2)他把自己关在简陋．．的住房里_____________________________2.根据短文内容填空。
(12分)(1)我国的国歌是《》,由作词, 作曲。
(2)我国国歌的开头是“”,结尾是“”。
3.聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“”画出相关的句子。
(5分)4.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是( )(4分)A.这首歌中有许多的强拍。
B.唱这首歌要用最高的音。
C.这首歌高昂激越,催人奋进,坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。
部编版小学五年级语文下册第四单元测试卷A(附答案)
统编版五年级语文下册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。
(8分)zhěn suǒnián líng juàn liàn qiān zìtèshūzhǎn xīn fán máng cíxiáng二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.土匪．(fěi) 万仞．(rèn) 筹．集(chóu) 山坞．(wù)B.由衷．(zhōng) 奔赴．(fù) 踌躇．(zhú) 黯．然(àn)C.五岳．(yuè) 涕．泪(dì) 蓟．北(jì) 皮革．(gé)D.襄．阳(xiāng) 崭．新(zhǎn) 荣．幸(lóng) 矜．持(jīn)三、看拼音，写字组词。
(4分)【mó】 ( )擦消( ) ( )鬼 ( )型【jì】药( ) 忘( ) ( )信 ( )节四、比一比，选字组词。
(4分)【遗遣】 ( )留 ( )还 ( )忘派( ) 【祥详】 ( )和 ( )细安( ) 吉( ) 五、按照查字典的要求填空，并完成练习。
(3分)拟”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节_________；用部首查字法，应先查______部，再查_______画。
“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。
①设计;起草②打算；想要③模仿④相比⑤猜测；假设1.写字台上，放着由司令员彭德怀拟定的电报。
( )2.童话故事虽然都是虚拟的，但是我们希望能多看到一些美好的故事。
( )六、按要求完成词语练习。
(8分) 1.“三万里河东人海”中的“河”指( )。
(2分)A.淮河B.长江C.黄河2.填在下面句中横线上的词语，正确的一组是( )。
(3分)①他重新_____着眼前这个人，冷冷地问:“你是干什么的？”②他______地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”③清贫，洁白_______的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！A.审查若有所思朴素 B.审视若有所思朴素C.审查神思恍惚朴实 D.审视神思恍惚朴实3.根据意思写词语。
部编版五年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (3)
部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（35分）一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)眷．(juàn jüàn)恋锻．(duàn dàn)炼踌躇．(chúzhù)邮．(yóu yǒu)局威吓．(xiàhè) 奢侈．(chǐchì)筹．(chóu shòu)集镯．(zhuózuó)子二、读拼音，写词语。
(6分)三、查字典，完成练习。
(6分)“革命”中的“革”字按音序查字法查字典，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法查字典，应查部首______。
“革”字在字典中有如下解释：①去了毛并且加过工的兽皮；②改变；③开除，撤除(职务)。
请你给下面句中加点的“革”字选择正确的解释。
(填序号)1．他因为贪污受贿被革．职了。
( )2．这家皮革．厂生产的皮鞋很受消费者欢迎。
( )3．经过技术革．新，厂里的生产效率得到了提高。
( )四、选词填空。
(5分)牺牲殉职逝世1．歹徒虽然全数落网，但在枪战中却有多位警察以身( )了。
2．毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业( )的。
3．听说95岁的李教授昨天( )了，很多人都去悼念他。
惊呆惊疑4．看到病人的伤势，沃克医生愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝( )。
5．听到这个可怕的消息，我们都( )了。
五、给选段加上合适的标点。
(3分)哼你不要做出那难看的样子来吧我确实一个铜板都没有存想从我这里发洋财是想错了我微笑着淡淡地说六、选择恰当的关联词语填空。
(3分)不仅……也……如果……就……虽然……但是……1．( )想从我这里发洋财，你( )想错了。
2．沃克医生( )做过许多手术，( )还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。
3．岸英( )是毛主席的儿子，( )是朝鲜人民的儿子。
五年级下册语文第四单元测试卷(含答案)
五年级下册语文第四单元测试卷（含答案）时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)tǔ fěi()bēng dài()shěn shì()shī xíng()chàn dǒu()yóu zhōng()nǐ dìng()bēn fù()二、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(12分)一()见()青筋()()一()不()汗如()()肃()起()()有()思()()之躯舍()为()1.在三伏天里,工人们在工地上。
2.我们要学习雷锋的精神。
3.黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人。
三、判断下面句子所运用的人物描写方法。
(6分)1. 她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。
()2.他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。
” ()3.他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!()4.他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。
()5.他迈着步子,踏步向前进。
()四、精彩回放。
(20分)1.黄沙百战穿金甲,___________________。
___________________,青春作伴好还乡。
遗民泪尽胡尘里, ___________________。
___________________,唯见长江天际流。
羌笛何须怨杨柳, ___________________。
2.解释下列加点字的意思。
妻子．．:．．:上摩天故人．．西辞．黄鹤楼:3.《军神》一课是按照、、的顺序来进行描写的。
其中沃克医生的情绪发生了一系列的变化,你能写出来吗?_________________________________________________________ _________________________________________________________ 4.青山处处,何须马革。
人教统编版五年级上册语文第四单元课外阅读专项测试卷 含答案
人教统编版五年级上册语文第四单元课外阅读专项测试卷含答案总分（100分）姓名：____________（一）詹天佑在美国（25分）1881年,詹天佑从美国留学回来。
归途中,他满怀希望,准备为祖国效劳。
在轮船的甲板上,他提着一只小皮箱,陷入了沉思。
这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,黑板上垂挂着屏幕,放着幻灯片,詹天佑正在听课。
屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物和肥沃的土地。
老师开始讲解:这是十九世纪七十年代最新式的火车。
目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片切换了一张,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。
老师说:“这样的车子,这样的速度,国家落后,人民贫穷……”具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。
下课以后,他依然坐在那里默默不语。
一个美国学生走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬,那个学生嘲笑着说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?恐怕是不好意思说吧!”詹天佑突然站起来斩钉截铁地说:“是我们国家,但,那是暂时的。
”“哈哈哈……还暂时,恐怕永远都会这样……”在一阵哄笑中,另一个学生说:“听说大英帝国在中国修了一条铁路,可你们的皇帝却硬说那是怪物,把它拆了,还扔到河里去了。
”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。
詹天佑怒视着这一群傲慢无理的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。
“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。
轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑容,兴奋地踏上祖国的土地。
1.根据意思写出文中的词语。
(6分)反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。
我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!特务们，你们想想，你们还有几天?你们完了，快完了!你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的，杀不完的!要是这样可以的话，世界上早没有人了。
2020年最新部编版小学五年级语文下册第4单元测试卷(含答案)-优化版
五年级语文下册第四单元测试卷一、给下面加点的字注音。
噩．耗青稞．收敛．抽噎．咆．哮揪．住熬．过搪．瓷碗二、看拼音，写字词。
xiāo tàn lán dènɡ（）烟木（）（）子（）眼tánɡchān jìdiàn yǎ胸（）（）扶（）沙（）三、填字组词。
雪中送（）深情（）谊喜出（）外热气（）（）（）不转晴夜色（）漫无边无（）三长两（）（）（）一息迫不及（）一声不（）同（）于尽四、写近义词。
担心——（）忘怀——（）茂盛——（）清楚——（）增强——（）惊慌——（）足够——（）请求——（）兴奋——（）五、读一读，连一连。
再写出几个有关“看”的词语。
略略一看叫窥视亲眼看到叫注视偷偷地看叫目击注意地看叫浏览六、给下列加点的字选择正确的解释。
顶：①最高最上的部分②用头承载③抵住④代替⑤相当；等于⑥担当；支持⑦最⑧量词（1）别担心，他一个人顶．得住。
（）（2）男孩用杠子把门顶．上，放心地睡觉了。
（）（3）她带着全村妇女，顶．着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给战士们吃。
（）（4）那堆煤顶．多有一千斤。
（）（5）爷爷头上戴着一顶．新毡帽。
（）（6）你们几个都有谁坚持到了山顶．？（）（7）老将出马，一个顶．俩。
（）（8）我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶．替的。
（）七、用恰当的关联词填空。
1、（）我们是杭州的市民，（）要爱护杭州的一草一木。
2、（）这个任务有多么紧迫，我们（）要按时完成。
3、课外小组活动（）丰富了我的课余生活，（）开阔了我的眼界。
4、你（）付出了辛勤的劳动，（）能享受到收获的喜悦。
5、（）天气有变化，运动会（）要推迟到下星期举行了。
6、（）爷爷已经七十多岁了，（）他身体非常好。
八、阅读短文，完成练习。
鱼他那时11岁，住在新罕普什尔州的湖区，从不漏过一次去附近小岛钓鱼的机会。
在一个鲈鱼季开始的前一天傍晚，他又和父亲去钓鱼。
他们用蚯蚓作饵钓到了不少翻车鱼和鲇鱼。