初三叙事作文《触动心灵的风景》600字(共9页PPT)
初三叙事作文《触动心灵的风 景》
梦 在春天，让我们播种阳光和 想，跟一粒种子一起成长。
初三叙事作文《触动心灵的风 景》
树枝 它一扭腰，光秃秃的
就爬满
绿色 了
的希望。那么就采下一条
背包 柳枝吧！装进我们的
，在寻
找触动心灵风景的同时，让我
们在春天学会收藏希望！
再去问候一些花儿吧！
“桃花、杏花、梨花，红的
像火，粉的像霞、白的像雪。
关键词：扭腰,光秃秃,树枝,爬
满了,绿色,希望,那么,采下,一条, 柳枝,装进,我们,背包,寻找,触动, 心灵,风景,同时,我们,春天,学会, 收藏,希望,问候,一些,花儿,桃花, 杏花,梨花。
初三叙事作文《触动心灵的风 景》
春天，原是个调皮的小伙伴，
跟你捉迷藏呢，可你知道春天真的来 了！那么我们出发吧！从春天出发，
去寻找触动心灵的风景。
问候 先去
一下河边的杨柳吧！
“不知细叶谁裁出，二月春风
剪刀 似
。”毫无疑问，柳是春天
使者 最美的
，它一招手，燕子飞
来了；
关键词：春天,调皮,小伙伴,捉
迷藏,知道,春天,真的,那么,我们, 出发,春天,出发,寻找,触动,心灵, 风景,问候,一下,河边,杨柳,不知, 细叶,裁出,二月,春风,剪刀,毫无疑 问,春天,最美,使者,招手,燕子,飞 来。
初三叙事作文《触动心灵的风 景》
颜料 ”它们偷了春天的
，把自己
野花 打扮得鲜艳明媚。河边的小
桃花 也不让春天，它们虽然没有
美丽，没有杏花芬芳，没有梨
花冷艳，但它们一样开出了生机勃
主人 勃。它们也是春天的
。那么，
学会 就采下一朵小野花，让我们
收藏美丽。
关键词：它们,春天,颜料,自己,
打扮,鲜艳,明媚,河边,野花,不让, 春天,它们,虽然,没有,桃花,美丽, 没有,杏花,芬芳,没有,梨花,冷艳, 它们,一样,开出,生机勃勃,它们,春 天,主人,那么,采下,一朵,野花,我 们,学会,收藏,美丽。
初三叙事作文《触动心灵的风 景》
去问候一些种子吧！它们
小小的身体里，蕴藏了多大的力
量呢？泥土渐渐变得湿润、
温暖，它们迫不及待地跳进泥土的怀
阻力 抱，然后又冲破一切
向上冲，
幼芽 不久后，那里就会钻出一株
，
时候 在秋天的
，就能收获。那么，
学会 就让我们跟着一粒种子，
收
藏努力。
关键词：问候,一些,种子,它们,
初三叙事作文《触动心灵的风 景》
凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋 的人多半是结局很不幸的。
再见
那么，触动心灵的风景呢？
哦，我想我已经找到了，希望的柳树，
美丽的花儿，努力的种子……眼 睛是通往触动心灵风景的最好通道。
关键词：春天,我们,播种,阳光,
梦想,一粒,种子,一起,成长,那么, 触动,心灵,风景,已经,找到,希望, 柳树,美丽,花儿,努力,种子,眼睛, 通往,触动,心灵,风景,最好,通道。
触动心灵的风景
初三叙事作文 600字
云，轻起来了，风，暖起来了， 雨也变得轻盈，抚到哪里，哪里就变
草色
去，
可到近前它却不见了。你一抬头，它
眼睛 又在远处绿着，对你眨着
。
关键词：起来,起来,变得,轻盈,
抚到,哪里,哪里,变绿,草色,遥看, 奇妙,这里,一片,绿色,近前,不见, 抬头,远处,眼睛。
触动心灵的风景的范文叙事
触动心灵的风景的范文叙事《触动心灵的风景》在我的记忆中，有一幅风景，就像一颗最闪亮的星星，一直在我的脑海里闪耀，每次想起来，都能深深地触动我的心灵。
那是一个小村子，我的外婆就住在那里。
村子不大，周围都是大片大片的田野。
每次去外婆家，就像是一场超级有趣的冒险。
一进村口，就能看到一条弯弯的小路，小路的两边长满了各种各样的小花小草。
那些小花五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们就那样热热闹闹地挤在一起，好像在比谁长得更漂亮呢。
我记得有一次，我跟着外婆去田里干活。
那天的太阳可大了，晒得我有点晕乎乎的。
可是一到了田里，我就被眼前的景色给迷住了。
那一片片绿油油的稻田，就像一片绿色的海洋。
风一吹过来，稻子们就像一群穿着绿衣服的小朋友在跳舞，它们整齐地摆动着身子，发出沙沙沙的声音，那声音就像是它们在小声地聊天。
我好奇地问外婆：“外婆，这些稻子怎么长得这么好呀？”外婆笑着说：“傻孩子，这都是外公和我精心照顾的呀，就像照顾你一样，给它们浇水、施肥，它们才能长得这么壮呢。
”我看着外婆满是皱纹的脸，突然觉得外婆好伟大呀，就像一个神奇的魔法师，能让这些小种子变成这么一大片的稻田。
在田边，还有一条小小的溪流。
溪水清澈见底，能看到水底的沙石和小鱼。
那些小鱼可机灵了，它们在水里游来游去，一会儿躲到石头后面，一会儿又从水草里钻出来。
我想伸手去捉它们，可是它们一下子就游走了。
我有点懊恼地说：“哼，这些小鱼跑得比我还快呢。
”外婆在旁边笑个不停，说：“你呀，可没有小鱼那么灵活哦。
”我和外婆就坐在溪边的大石头上，外婆给我讲她小时候的故事。
外婆说，她小时候也像我一样调皮，经常在这条小溪里玩水，抓小鱼。
我想象着外婆小时候的样子，觉得外婆就像我一样，是个充满活力的小朋友。
村子里还有一棵很大很大的老槐树。
那棵树的树干很粗，要好几个人才能抱得过来呢。
老槐树的枝叶长得特别茂盛，就像一把超级大的绿伞。
夏天的时候，村里的老人们就会坐在树下乘凉。
初三写景作文《美触动了我的心灵》600字(共9页PPT)
初三写景作文《美触动了我的 心灵》
顷刻间的沉默，却换来长久的沉思。
心 与阳光相随的一瞬，变为我永驻
灵的美好。美过万千，倚靠在窗边，
久久地注视着日升，愿它不会西落。
过隙 满心的美好愿望，终成阳光
，
隔窗望日。久而久叹，回归之美—— 美好。
关键词：顷刻间,沉默,换来,长
久,沉思,阳光,相随,一瞬,变为,永 驻,心灵,美好,美过,万千,倚靠在, 窗边,久久,注视,不会,满心,美好愿 望,终成,阳光,过隙,久而久叹,回归, 美好。
初三写景作文《美触动了我的 心灵》
日升，花开，雪舞，美和心 灵。
关键词：雪舞,美和,心灵。
初三写景作文《美触动了我的 心灵》
失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失 极多，失去勇气的人损失一切。
再见
，只愿我的心
怜变成它的力量。
关键词：花之,美丽,漫步,心灵,
花园,满室,芳香,萦绕在,四周,久而 不散,几时,略有,伤感,偶逢,路过, 鲜花,挺拔,枝干,娇嫩,花蕾,这样, 屹立,风雨,任凭,略过,粗暴,滋润, 明月,微凉,体味,眨眼,眼里,含着泪, 眼眶,打转,终未,落地,只怕,多愁, 变成,善感,心怜,变成,力量。
初三写景作文《美触动了我的 心灵》
花之美丽
漫步在心灵的花园，满
室的芳香萦绕在我的四周，久而
伤感 不散。曾何几时，略有
，偶
逢霏与，路过鲜花，挺拔的枝
干，娇嫩的花蕾，就这样屹立在
风雨中，任凭略过粗暴的滋润，
体味 明月微凉，
着美，眨眼间，
我的眼里深含着泪水，悬在眼
眶中打转，终未落地，只怕我的
善感 多愁变成它的
初三写景作文《美触动了我的 心灵》
过隙 向驹
初三想象作文《那道风景,触动我的心灵》700字(共9页PPT)
她大概只是这偌大校园中的
角色 一个最卑微的
吧，一个整日
忙于和花花草草打交道的园
丁，拿着微薄的薪水，但这生
机、这美丽确乎是由她们亲手创造
出来的。 普普通通的人在普普通通的工作
场所里做着普普通通的事情，
朴素的穿着，平淡的生活。
关键词：大概,只是,偌大,校园,
一个,卑微,角色,一个,整日,忙于, 花花草草,打交道,园丁,微薄,薪水, 生机,美丽,确乎,她们,亲手,创造, 出来,普普通通,普普通通,工作,场 所,普普通通,事情,朴素,穿着,平淡, 生活。
右手轻轻地握着一株幼苗，插
土坑 到刚刚挖出的
中，再用一只
土块 手将刚挖出的
拨回去，用劲
儿压实，再用铲子轻轻地拍一
拍。
她半蹲着身子，缓缓挪回到
化肥 一个大
袋的旁边，取出一捆
用红绳绑牢的幼苗，像是骑士
取出他最后一支箭一般，小心翼翼地
绿色 抽出一株，轻轻握着这
的珍
空地 宝，一步步向
挪动着，挥舞
着铲子，再度重复之前的工作。
不会,因此,长久,记忆,仅仅,万千, 世界,一个,匆匆,过客,随着,时光, 流逝,渐渐,容颜,然后,一天,安详, 逝去,总有,那么,一个,瞬间,一个, 心灵,留下,痕迹,如今,那些,幼苗, 郁郁葱葱,飘扬,红旗,下透,勃勃生 机。
初三想象作文《那道风景，触动我 的心灵》
每次经过，我都不禁驻足观望，在脑
关键词：右手,轻轻地,一株,幼
苗,刚刚,挖出,土坑,一只,挖出,土 块,拨回去,用劲儿,压实,铲子,轻轻 地,身子,缓缓,回到,一个,化肥,旁 边,取出,一捆,红绳,绑牢,幼苗,像 是,骑士,取出,最后,一支,一般,小 பைடு நூலகம்翼翼,抽出,一株,轻轻,绿色,珍宝, 一步步,空地,挪动,挥舞,铲子,再度, 重复,之前,工作。
触动心灵的风景的范文叙事
触动心灵的风景的范文叙事《触动心灵的风景》我常常想，这世界上有那么多的风景，有的是大自然慷慨馈赠的，有的是人类用智慧和双手创造的。
什么样的风景才能真正触动心灵呢？直到我经历了那些事，看到了那些人，我才渐渐有了答案。
我记得那是一个午后，阳光懒洋洋地洒在大地上。
我和小伙伴们在小区里玩耍。
我们正玩得不亦乐乎的时候，突然听到一阵悠扬的二胡声。
那声音就像一只无形的手，一下子就抓住了我们的心。
我们好奇地顺着声音找去，在小区的一个角落里，看到了一位老爷爷。
老爷爷穿着一件洗得有些发白的蓝色布衫，头发花白，脸上布满了皱纹。
他闭着眼睛，沉浸在自己的音乐世界里。
那把二胡在他的手中仿佛有了生命，每一根琴弦都在诉说着故事。
我和小伙伴们静静地围在老爷爷身边，不敢发出一点声音，生怕打扰到他。
这时候，我的小伙伴小明忍不住问老爷爷：“爷爷，您拉得可真好啊，这曲子叫什么名字呀？”老爷爷缓缓睁开眼睛，笑着说：“这曲子叫《二泉映月》。
”我歪着头说：“爷爷，这曲子听起来好悲伤啊。
”老爷爷轻轻叹了口气说：“这曲子啊，是阿炳先生在黑暗的旧社会，经历了无数的苦难才创作出来的。
他虽然眼睛看不见，但是心里却有着对美好生活的向往。
”听了老爷爷的话，我仿佛看到了阿炳先生在街头卖艺的情景，他穿着破旧的衣服，二胡就是他唯一的伙伴。
他用二胡倾诉着自己的痛苦、无奈还有希望。
那小小的角落，老爷爷和他的二胡，就像一幅古老的画，深深地触动了我的心灵。
这风景里，有音乐的灵魂，有岁月的沉淀，还有老爷爷对传统音乐的热爱。
还有一次，我和爸爸妈妈去爬山。
那座山可高了，我爬得气喘吁吁。
当我们爬到半山腰的时候，我实在是爬不动了，一屁股坐在地上，说：“我不想爬了，太累了。
”爸爸妈妈就坐在我身边，鼓励我。
就在这时，我看到了一个比我还小的小女孩。
她背着一个小小的背包，正一步一步地往上爬。
她的小脸涨得通红，汗水不停地流下来。
我就问她：“小妹妹，你不累吗？”小女孩擦了擦汗说：“累呀，可是山顶上有最美的风景，我一定要看到。
触动心灵的风景600字初中_初三优秀学生作文
触动心灵的风景600字初中_初三优秀学生作文触动心灵的风景小时候，每次放假，我都会跟随爸爸妈妈踏上远行的旅途。
虽然那时候我还没有找到"触动心灵的风景"，但是每一次的旅行都让我心驰神往，眼前的景色、人们的风土人情都会让我爱上那个地方。
有一次，我和家人去了山东泰山。
登上泰山，我的心灵被震撼了。
泰山高不可攀，却道路繁杂，不管多累，我都要尽量往上爬。
爬到山顶，整个泰山尽收眼底，我觉得自己只有一个小小的点。
站在那里，我感受到了大自然的伟大和无限的能量。
泰山对我来说是触动心灵的风景。
还有一次，我和爸爸妈妈去了杭州。
在杭州的西湖边，我看见了传说中的断桥。
断桥的美丽远远超出了我的想象。
桥上仿佛有一个个小故事，等待着我们去挖掘。
空灵的曲水流波，极目远眺，看到湖中的虚无中湖畔的小船，仿佛进入了山水画中的世界。
我情不自禁地赞叹道："这就是一个触动心灵的风景！"还有一次我和爸爸妈妈去了故宫。
故宫的神秘气氛和金碧辉煌的建筑让我感到了浩瀚的中国历史和文明。
我在故宫中游览了一整天，几乎都没有感到疲倦。
我只顾着发呆和想象，仿佛自己穿越到了古代，见到了那些帝王将相。
我觉得这是我触动心灵的风景。
触动心灵的风景还有很多，比如黄山、西藏、云南等等。
这些地方都有着它们独特的魅力，都可以让人心灵得到触动。
我喜欢旅行，因为它可以带给我许多美好的回忆和触动心灵的风景。
无论是山川、湖泊、古迹还是草原等等，它们都值得我去亲自体验。
旅行是一种心灵的修养，我想每个人都应该有一次触动心灵的旅行。
去感受大自然的伟大和人文的精彩，去了解不同的文化和风俗习惯。
旅行可以开拓我们的视野，让我们从不同的角度来看待世界，也可以让我们更加珍惜和爱惜我们所拥有的一切。
对于我来说，触动心灵的风景不仅可以让我得到美的享受，更能够让我从中汲取力量和勇气，让我对生活充满信心。
我相信，只要保持一颗善于发现美的心灵，触动心灵的风景将会在我生命的每个角落中出现。
初三想象作文《触动心灵的风景》800字(共12页PPT)
初三想象作文《触动心灵的风景》
”可这样依然改变不了什么。这只瘦
小雕 弱的
还是未能张翅，带给它
的只有死亡……
我实在想不出，这只母雕为
何会如此地狠心，亲手抛下自己的
子女，把它们丢给死神。就在
魔 我一边咒骂着母雕的同时，它的
爪开始伸向那仅存的一只小雕。
关键词：这样,依然,改变,不了,
什么,瘦弱,小雕,还是,未能,张翅, 带给,只有,死亡,实在,想不出,母雕, 为何,如此,狠心,亲手,自己,子女, 它们,死神,一边,咒骂,母雕,同时, 魔爪,开始,伸向,仅存,一只,小雕。
初三想象作文《触动心灵的风景》
食物吃完之后，母雕一振
长翅，再次盘旋在空中，不停地
“花式飞翔”。小雕们又是一 阵欢呼，好像是臣民对国王的 母亲 欢呼，又好像是在尽力记住 飞翔的姿势。
窝 突然，母雕停在空中，冲向 里，小雕们也停止了鸣叫。
关键词：食物,之后,母雕,振长,
再次,盘旋,空中,不停,花式,飞翔, 小雕,一阵,欢呼,好像,臣民,国王, 欢呼,好像,尽力,记住,母亲,飞翔, 姿势,突然,母雕,空中,冲向,窝里, 小雕,停止,鸣叫。
关键词：心灵,多么,虚幻,多么,
真实,存在,虚幻,是因为,仅仅,情感, 寄体,真实,是因为,曾经,深深地,触 动,因为,一道,刹那,风景,只是,电 视,纪录片,出现,场景,一只,飞跃, 群山,盘旋,一个,四面,陡壁,山头, 一声,长啸,过后,俯冲,一处,悬崖, 突出,一个,便是,临时。
初三想象作文《触动心灵的风景》
镜头 随着
的对焦，能清晰地看见
里面有三只羽翼已满的小雕，
尖叫着，欢呼着母亲的凯旋。母
雕放下口中的食物，四雕一起分
享着。看着如此和谐，融洽的镜头， 没有人想到后面竟会有十分惊人的一 幕……
触动心灵的风景_初三优秀学生作文
触动心灵的风景_初三优秀学生作文心灵是一个诗意的窗口，透过这个窗口，我们可以看到许多美丽而令人难忘的风景。
当我们置身于这些令人心动的场景中时，我们的心灵也会被它们所触动。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去了一趟乡村旅行。
那里的风景是如此的美丽，让我心生敬畏之情。
阳光明媚，微风拂面，像是给大地洒下了无数的金色。
我们走在小径上，两旁绿树成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
远处的田野里，一群水牛悠闲地吃着青草，仿佛时间在这里变得缓慢起来。
我静静地站在那里，被大自然的美丽所震撼。
我感受到了大自然的宁静与和谐，也感受到了自己内心深处的宁静与和谐。
除了乡村，我还曾去过一座山上的寺庙。
寺庙位于一座高山之巅，四周是茂密的树林。
山上清新的空气使我感到轻松而愉悦。
登上寺庙的台阶，我看到了一幅幅精美的佛画，佛像庄严而慈祥。
我听到了钟声的悠扬，仿佛是在为山间的每一寸空气带来宁静与祥和。
站在寺庙的大殿前，俯瞰山下的一片繁华，我感受到了宁静之中的力量和智慧。
心灵在这片寺庙的风景中被触动，仿佛变得更加纯净与明亮。
触动心灵的风景并不一定只存在于大自然之中。
有时候，简单的事物、平凡的场景也可以震动我们的内心。
我记得有一次，在一所慈善学校里，我遇见了一个身体残疾的孩子。
他虽然不能像我们一样奔跑，不能像我们一样自由地四处游玩，但他却满脸笑容地坐在那里，用微笑和爱传递着他内心的快乐。
他让我明白了幸福的本质不是物质的繁华，而是内心的宁静与满足。
我被他的坚强和乐观所感动，他的微笑深深地刻在了我的心中，每当我感到困难时，我都会想起他，想起他那无私的爱与坚持，鼓励自己继续向前。
触动心灵的风景，不仅可以呈现在我们眼前的画面中，也可以在心灵的深处延伸。
有时候，一首动人的音乐、一段感人的故事，甚至是一句真诚的话语，都可以引起我们内心深处的共鸣。
我曾听过一首名叫《悲歌世界》的音乐，音符向我述说着悲伤，却又充满了力量和希望。
在这首音乐的旋律中，我感受到了生活的不易，感受到了人性的伟大与坚韧。
初三叙事触动心灵的风景
触动心灵的风景
“风无意唱着，多少花折落，海与天共成一色。
记忆里陌生的轮廓，未被岁月吞没，每每想起，也格外温柔。
”
这天夜里，夏日阴阴，星月交辉，丁香花氤氲着香气，偶有池鱼越出水面，惊得湖石边的孩童一声惊呼。
耄耋老人坐在魁梧大树边摇着蒲扇闲聊，偶尔还会发出几声轻笑，扰了一池春水。
树影将月光裁剪得细细碎碎，挥洒下来。
花叶与凉风共舞，蝉声陪伴着行云流浪。
花儿合闭，池鱼入水，孩童不笑，老人不语。
一步一步，踏着清辉，迎着皎月，向远处走去……
这道风景，让人心旌摇曳，触动着我的心灵……
——题记
远处，似有一位老婆婆，拄着桃木色拐杖，缓慢地从一条巷子里走出来。
而另一条路，走出两位年轻人，一位染着紫发，另一位染着黄发，打扮得胡里花俏，两指间还夹着一根香烟，递至嘴边深吸一口，吐出一个又一个烟圈。
又一阵风吹过，两位年轻人似乎看见了那位老奶奶，不足一会儿，便像两头脑袋里装满了泡沫的熊冲过去。
一人扶着老奶奶的左胳膊，一人搀着老奶奶的右臂，不知说了什么，逗的老奶奶开怀大笑，接着又听到一句“我希望我的奶奶，以后也会有人这样帮助她。
”
花叶开展，池鱼跳跃，孩童畅笑，老人续语。
初三叙事作文《触动心灵的风景》500字(共8页PPT)
再见
情,随之,减弱,一个,不经意,转身, 我俩,视线,不约而同,落到,一朵,菊 花,冬天,这样,这个,季节,所有,物 体,显得,暗淡无光,至于,菊花,绿叶, 衬托,黄澄澄,显得,十分,可爱,寒风, 侵袭,依旧,挺立。
初三叙事作文《触动心灵的风 景》
品质 它不畏严寒的
，把我深深震
历 撼。我静静地观察了它好久，
初三叙事作文
触动心灵的风景
500字
当我看到这个题目的时候，
记忆中闪过无数美丽的景色。
风景 有在海边玩耍的
;有春天在
花园中散步的风景;有夜晚与
家人一起赏月的风景。
雪花 一月初，在一个飘着小
日子 的
里，外面的一切都盖上了
一层雪。
关键词：看到,这个,题目,时候,
记忆,闪过,无数,美丽,景色,海边, 玩耍,风景,春天,花园,散步,风景, 夜晚,家人,一起,赏月,风景,月初, 一个,雪花,日子,外面,一切,一层。
初三叙事作文《触动心灵的风 景》
心情 一路上，我俩兴奋的
也随之
减弱。一个不经意的转身让我俩的
视线不约而同地落到了一朵小菊
花 季 上。冬天是这样冷，在这个
节里，所有额物体都显得暗淡无
绿叶 光，也至于这朵菊花，在
的
衬托下，黄澄澄地显得十分可爱。
寒风 在
的侵袭下，它依旧挺立。
关键词：一路上,我俩,兴奋,心
初三叙事作文《触动心灵的风 景》
放眼望去俨然是一片白色的世
界。我和朋友相约在一起去看
电影。因为是冬天的缘故吧，
路上的一切似乎都显得很平淡，没有
一丝生机。偶然飞过的一两只小
初三写人作文《触动心灵的风景》700字(共10页PPT)
儿走到柜台。
关键词：老人,朋友,脖子,衣领,
感觉,父亲,女儿,奶茶,暖冬,女孩, 辫子,棉袄,脸蛋,不合身,灰色,围巾, 柜台,点头,抛向,侵袭,穿着,冻得, 着手,寒冷。
初三写人作文《触动心灵的风景》
当事人太多了，比现在还要拥挤，
父亲只好先放下女孩，告诫了
柜台 些什么。便走向
，女孩站在
原地一动不动。”
“时间久了，父亲还没回
来。”朋友换了个姿势，“女
孩无聊了，忘了父亲的告诫，跑出店玩雪 外，抓在洒下，父亲时而女儿 望着
，时而焦急地跺脚，不
知为现正在靠近。
关键词：当事人,父亲,女孩,柜
台,原地,时间,朋友,姿势,玩雪,女 儿,拥挤,放下,告诫,走向,回来,抓 起,洒下,跺脚,不知,靠近,无聊,焦 急。
初三写人作文《触动心灵的风景》
旁有住在这座城市，她是抽空陪
奶茶 着我来逛一圈的，我端着热
，
将双手环绕在杯身取暖，指了
老人 指矗立街头的
：“他为什么
这么冷的天站在那？”
朋友向窗外看了一眼端起奶
故 茶轻啜一口：“我给你讲一个
事吧。
关键词：奶茶,双手,杯身,老人,
天站,朋友,故事,抽空,环绕,取暖, 矗立。
“后来女孩的父亲疯了。”
胖友指了指窗外，“喏，在那。”
老人 我看向窗外，
依旧站在
那里，朝着路口时而张望，时而轻喃。
女儿 “他觉得是他才让
丢了，
从那天开始他便天天站在那了，无论 春夏秋冬。
关键词：女孩,父亲,胖友,老人,
女儿,觉得,开始。
初三写人作文《触动心灵的风景》
朋友 ”
搓了搓手，“他大概才四
初三写人作文《触动心灵的风景》