贵州省黔南州2017年中考语文真题试题(含答案)

2017年初中毕业学业（升学）统一考试

语文试卷

第Ⅰ卷客观题（30分）

一、选择题（30分，每小题3分）

1．下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．踟蹰．（chú）吞噬．（shì）浩浩汤．汤（shāng）气吞斗．牛（dǒu）B．雎

．鸠（jū）忏．悔（chàn）乐此不疲．（pǐ）选贤与．能（jǔ）C．俨．然（yǎn）荒谬．（miù）花团锦簇．（zú）千山万壑．（hè）D．滞．留（zhì）扶掖．（yè）踉踉跄．跄（qiàng）引颈受戮．（lǜ）2．下列书写完全正确的一项是（）

A．亵读煞白更胜一筹芸芸众生

B．阔绰诘问物竟天择持之以恒

C．羁绊恻隐张皇失措歇斯底里

D．睥睨荫庇相形见拙沿溯阻绝

3．下列加点成语使用不当的一项是（）

A．在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉．．．．，敬重有加。

B．月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐．．．．的样子来，好像脱了版的印刷。

C．黔南自然资源丰富，投资环境宽松，许多客商针锋相对．．．．前来投资兴业。

D．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年

．．．．，沥尽心血。

4．下列句子有语病的一项是（）

A．按照黔南州“一圈两翼”战略部署，为提升“大都匀”的城市品位和首位度，都匀市强化城市规划

引领，加快完善交通路网，积极推进棚户区改造大力打造生态景观，为把“都匀”建设成“都市”而奋斗。

B．我国领海不断被侵扰，为应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大海上巡逻密度和执法装备的质

量。

C．“一带一路”国际合作高峰论坛在北京圆满闭幕。与会各方达成诸多重要共识，收获270多项具体

成果，并发表联合公报。

D．国际金融危机发生后，中国政府在经济领域果断应对、措施有力，在民生领域高度重视、持续投入，均取得良好效果。

5．下列句子标点符号使用不正确的一项是（）

A．而且我这样大年纪的人，难道还不能照料自己么！

B．虽有嘉肴、弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

C．唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬”。

D．在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

6．下列句子排序正确的一项是（）

①也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。

②有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；

③或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；

④经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；

⑤因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

A．⑤②①③④B．④①②③⑤

C．②③④⑤①D．④③②①⑤

7．下列修辞手法判断有误的一项是（）

A．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！（排比）

B．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。（比喻）

C．在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。（通感）

D．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（设问）

8．下列句子语言表达得体的一项是（）

A．阿姨安慰想念父母哭闹不休的幼儿时说：“别哭！再哭我就不让爸爸妈妈来看你啦！”

B．某校为高三学子举行送祝福活动，校内电子屏显示主题语为：“擦干眼泪，从头再来！”

C．好友数学考满分，张乐拍着好友的肩膀说：“恭喜！恭喜！勇夺桂冠，下不为例！”

D．交警敬礼后对司机说：“同志，您好！请出示您的驾驶证、行驶证。例行检查，谢谢配合。”

9．下列文学知识说法有误的一项是（）

A．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑是法国著名作家，其代表作有《羊脂球》《项链》等。

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，所以也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

C．《资治通鉴》是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，被列为《二十四史》之首，鲁

迅赞其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

D．《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国戏剧家莎士比亚早期的喜剧，《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》都是他的悲剧作品。

10．下列句子加点字词不属于词类活用的一项是（）

A．吾妻之美．我者一鼓．作气B．腰．白玉之环其一犬．坐于前

C．处．江湖之远则忧其君一狼得骨止．D．尉果笞．广任意东西

．．

第II卷主观题（120分）

二、积累与运用（10分）

11．根据提示，默写填空。（8分，每空1分）

在历史的长河中，中华民族不乏心系天下的仁人志士：面对民生疾苦，杜甫袒露出“安得广厦千万间，

①”的济世情怀（《茅屋为秋风所破歌》）；面对危急情况，诸葛亮表现出“②，③”的勇敢担当（《出师表》）；面对国土沦丧，辛弃疾展现出“了却君王天下事，④”的雄心壮志（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）；面对生死抉择，文天祥显现出“⑤，⑥”的正义凛然（《过零丁洋》）；面对王朝飘摇，陆游抒发出“⑦，尚思为国戍轮台”的坚定不移的报国之志（《十一月四日风雨大作》）；面对贬谪境遇，范仲淹传送出“⑧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的高尚情怀（《岳阳楼记》）。这些古仁人，以人格魅力永留史册，为后世景仰。

12．根据划线句子仿写。（2分）

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕微风，为我送来芬芳；如茫茫雾

海中的一盏明灯，为我指明方向；如，。我将带着你的祝福去搏击人

生的风浪，拥抱美好的明天。

三、阅读（40分）

（一）古诗赏析，完成13~15题。（6分）

江城子密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

13．从表达方式上看，词的上阕重在；下阕重在。（2分）

14．“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在情感表达上有什么好处？（2分）

15．这首词塑造了一个怎样的人物形象？（2分）

（二）阅读《鱼我所欲也》与《生于忧患，死于安乐》选段，完成16~19题。（13分）【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，

亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所

恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶

莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有

甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万

钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，

今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；

是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（《鱼我所欲也》）

【乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所

以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者。