珍惜水节约用水保护水资源
水，是人类赖以生存的重要自然资源，是生命的源泉，地球上的每一个生命都需要水，水是生命体共同的资源，但是人类却认为水资源可以再生，于是随意浪费。使非洲等各大洲都不同程度地出现了缺水的问题，中国的内蒙古、新疆等一些地区出现了土地沙漠化的问题。那么，怎样才能有效的缓解这种现象呢？我觉得我们应该从我做起。
洗过菜的水可以洗手，因为菜里有绿色素说不定还可以美容呢！现在有的家庭养着鱼，养过鱼的水可以浇花，因为养过鱼的水里有鱼屎，屎又是肥料，这样等于给你的花施肥呢！我们可以把用过的水存放在一个桶里在冲马桶的时候使用。而且这种方法也是有好处的，因为用桶冲想冲哪儿就冲哪儿，很自由，冲的也干净。在有一些家庭中，洗过脸的水直接到掉，洗脚的水重新接，假如洗脸和洗脚水各用4升水，如果洗过脸的水再洗脚不就可以省4升水吗？这样一个人一年可以省1460升水呢！在北方，人们喜欢吃面条，大多数家庭会把煮过面的汤倒掉，但是留下来我觉得比较好一些，因为俗话说：“原汤话原食。”喝了这种汤可以帮助消化食物，又可以节省水，也可以洗锅，用这面汤还可以给你节省洗涤剂，且不是一举两得呀！
炎炎夏日，总是让人感到酷暑难熬，每天晚上睡觉前，我们免不了要洗一个凉水澡。而在淋浴时，我们完全可以控制浴头的水量，一定要间断冲洗。如果长时间连续冲洗也会浪费许多清水……这些都是我们在洗澡时节约用水的窍门，那么当大人们为我们准备丰盛午餐前，他们又有什么节约用水的巧妙招数呢？原来啊，淘米后的水可以洗菜，淘米水还可以有效去除农药，洗完菜的水也记得别倒掉，你可以用它浇花、洗马桶……听大人们说，淘米后的水用来浇花也能使花的长势更好。大家也许听完我的叙述，知道一些节水的方法了吧！你们可以试试这些妙招，相信每个人都能成为光荣的节水卫士！
多惜水，少废水，让我们一起节约用水！我相信，只要我们每个人都努力节约每一滴水，那一定会缓解我们的缺水问题，千万别让我们的眼泪变成地球上的最后一滴水啊！
水，这个字大家都不陌生。大地需要水；动物需要水；植物需要水……总之，大地万物都需要水。可是，我们国家，水资源人均占有量只有2300平方米，约为世界人均水平的25%，排在世界第121位，是世界上13个贫水国之一。
所以，我们应该珍惜水资源，不要让水白白的浪费。但是，在我们的身边还有许多人浪费水：水龙头不关，让水肆意的流下；冲一个小东西，要浪费许许多多的水……你也许会问：“有什么办法能更节约用水呢？”我来告诉你一个好方法吧：淘米水可以浇花，洗衣服的水可以冲马桶或拖地……只要我们都节约用水，那么，也算是为全国做了一些贡献吧。
有一天，我和妈妈去姥姥家，经过一条小河边，看到河上漂浮着一些垃圾，喝水发黑，散发着难闻的臭味儿。妈妈却告诉我：“我小时候，这条小河河水清澈见底，成群的小鱼小虾自由自在的嬉戏，人们经常在这条小河边散步，玩耍。后来，自从周围建了一些工厂，把废水排在小河里，时间一长，从前这个美丽的“天堂”变成了这副模样。如果这些水被植物喝了，植物就会枯萎；如果流到大海、河流，那儿的水也会被污染。那么，人类在珍惜水资源也没用了。
就让我们从我做起，从现在做起，珍惜、保护水资源吧！
“节约用水,保护水资源”
昆明市第一幼儿园“三生教育”主题活动――“节约用水， 保护水资源” 一、主题起源： 自2009年7月以来，云南省降水量异常偏少、气温持续偏高、导致去冬今春以来，发生了特大旱灾。目前，旱情还在加剧，抗旱形势异常严峻。 长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，导致在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着浪费水资源的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。 为开展抗旱救灾活动，创建节水型幼儿园的新风貌，我园开展“三生教育——节约用水，保护水资源”主题活动，发动幼儿、家长共同收集日常生活中的节水小窍门，提高节约用水、保护水资源的意识。 二、主题目标： 1、提高幼儿对保护水资源重要性的认识，进一步树立“节约用水从自己做起，从身边小事做起”的信念，养成节约用水的好习惯。 2、家园配合，共同寻找生活中节约用水的各种小窍门，促使幼儿懂得一些节约用水的常识。
3、通过多种途径，向全园家长宣传“保护水资源，节约用水”的重要性，将节约用水的意识渗透到幼儿家庭生活中。 三、主题活动内容 1、开展“节水宣传周”活动，带动全园教师及幼儿在幼儿园一日生活活动中注意节约用水。 2、创设节约用水主题环境，带动家长与幼儿共同收集“节约用水小窍门”，自制节约用水小版报。 3、开展“节约用水，保护水资源”主题教育活动，制作“节水小窍门”宣传画，组织“节约用水”展示会，将节约用水的意识渗透到幼儿家庭生活之中。 四、主题活动时间 2010年3月12日——4月30日 五、主题活动纪实 （一）节水宣传周
节约用水珍惜水资源演讲稿
节约用水珍惜水资源演讲稿 亲爱的老师、同学们： 大家好! 在那一片浩瀚的宇宙中，有一颗蔚蓝色的行星——那就是地球。地球，是我们生生世世居住的家园，地球只有一个，人类依赖地球生存，所以，我们要一起保护环境，共建美好家园。 保护环境，首先要珍惜水源。它一直在为我们做出贡献，将地球变成一片美丽，为地球妈妈穿上一件五颜六色的衣裙，让我们能饮用到最纯净的水。 我们中国最有名的就是磁湖，但它不再美丽了。人们将垃圾随意扔进磁湖中，还把工业污水排放到磁湖中，导致鱼死亡。夏天来了，金色的阳光，照着磁湖，这本来应该是一派美丽的景象。可就在这时，一股恶臭断断续续地从磁湖中散发出来，路过磁湖的人闻到这种难闻的臭味，就会觉得恶心。这是人类不保护环境，制造垃圾的结果 或许有人会认为这则广告有些危言耸听，但一个个鲜活的事例却给它加上了充分的注脚。这是一个真实的故事：20ｘｘ年，我国西部直辖市重庆遇到了干旱，那时烈日当头，土地晒得开了缝，每条缝都足有三四十厘米深，二三十厘米宽，残忍得连庄稼也低下了头，人们颗粒无收。有人说：“十天不饮食不要紧，十天不饮水可
是天大的事了。”事实证明了一切：重庆地带的人们因为干渴，有些幼儿和老年人因几天没饮水，竟然离开了人世,从电视上了解到：有只千斤重的大海龟，近几天来，它一直食欲不振，不肯进食。 周围的工作人员心急如焚，找到兽医，原想为它做B超。可由于体积实在太重，连兽医也没有办法。几天后，大海龟死了，它悲惨地死去了。当工作人员将它解剖开时。才发现，原来大海龟的胃边，缠绕着一只黑色的塑料袋。据说，就是因为海水浑浊不清，大海龟看不清食物，才将塑料袋吞进了肚子里，导致无法进食，悲惨死去。 作家雨果说得真对：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”所以，我们要保护环境，防止这种悲剧再次发生。 从现在开始，你我携手，节约每一滴水，保护水源，拯救我们共同的朋友吧! 亲爱的老师、同学们： 大家好! “当最后一片叶子落下时，生命就结束了，我也得离开世界了。”这是《最后一片叶子》中的句子，它无形中揭示了一个事实：人离不开赖以生存的大自然，更离不开水! 有人说水是取之不尽，用之不竭的。但我可以肯定地反驳他：“不是这样的!”虽然地球表面大部分是水，但97.XX%的水是海水，既不可以饮用又不可以浇灌庄稼，供人类真正能使用的水还不到世
节约用水保护水资源精选作文
节约用水保护水资源精选作文 第1篇节约用水，保护水资源 “节约用水，人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理，当前的水资源越来越紧缺，我们刻不容缓必须行动起来，节约用水，保护水资源。 今年入春以来，全国旱情十分严重，特别是西南五省（区市）云南、广西、四川、重庆、贵州，旱情最严重的就是云南、贵州和广西，有的地方甚至是百年一遇，当地群众生活、生产受到严重影响，造成1800多万人饮水困难。虽然最近全国有很多地区下了雨，但这对我国西南地区的干旱也起不了多大作用，等于是杯水车薪，我国西南地区干旱还在继续，缺水还是那么严重。我们大家行动起来吧！保护水资源，节约用水，为干旱灾区献出一份爱心吧！ 节约用水，利在当代，功在千秋。我们要从身边的小事，点点滴滴做起。比如淘米水洗菜，再用清水洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；还一箭双雕呢！洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花，用淘米水、洗菜水等；我们洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话，也会节约不少水呢！ 我们不要以为水是取之不尽，用之不竭的，虽然地球70。8%的面积被水覆盖，但97。55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总
量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍受也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！ 造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然自己的缺乏；第二，人为的毁坏。从现在开始，我们要节约每一滴水，保护水资源。水好比我们的生命，没有了水，就等于我们的生命要终结一样。节约用水已经刻不容缓，地球是上苍赐给我们的，地球上的水资源是有限的，没有了水资源地球就会面临毁灭，没有了水资源人类就会走向灭亡。上苍赐给我们的美妙家园就会不复存在，保护水资源，节约用水是我们的义务，我们要把上苍赐给我们的美妙家园传承下去，为我们的子孙后代造福。 我们人类不能再浪费、毁坏水资源了。也不能再允许工业废水排入河流，污染环境了。现在工、农业生产和人民生活用水仍然十分困难，那些西南地区干旱灾区的人们，缺水就更为严重。由此可见，节约用水，保护水资源已经是迫在眉睫的了。 水，你能让碧草变得更绿。水，你能让花儿百花齐放、开的更加鲜艳。水，你能让大树挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流泪，在一天天的变老，我们人类要是再不珍惜你，你就会离我们远去。我们人类假如再不珍惜你，那么世界上的最后一滴水就是人类的眼泪。 我们要树立人人珍惜水、人人节约水的良好风气。“节约用水，人人有责。”我们要尽力节约宝贵的水资源，让它永远为我们人类造福。只有我们大家注意节约用水，水才不会离我们而去，生活才会安
珍惜水资源节约用水倡议书
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 珍惜水资源节约用水倡议书 生活中离不开谁资源，以下是关于珍惜水资源节约用水的倡议书范文，仅供参考! 珍惜水资源节约用水倡议书 全体市民朋友： 水是生命之源、生产之要、生态之基，是人类社会生存发展之本。我市属于极度缺水地区，全市多年平均水资源量为21.16亿立方米，人均水资源占有量仅为229立方米，约为全国平均水平的1/10。当前，水资源短缺问题已成为制约我市全面建设小康社会的突出瓶颈。只有加强节水型社会的建设，在全社会真正形成科学节约用水的文明生产、生活方式，才能确保水资源的可持续利用，实现我市经济社会的可持续协调发展。为此，我们提出如下倡议： 一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高全社会的水忧患意识。加强节约用水宣传，使节水意识深入人心、家喻户晓，人人树立节约光荣、浪费可耻的用水观念，从自身的一点一滴做起，养成良好的节水习惯，形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。 二、各居民家庭要增强爱水意识，积极参加保护水资源的教育实践活动。认真学习节水知识，推广节水办法，使用节水器具，坚持一水多用，从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科学节水的示范者、推动者。 1 / 6
三、机关、团体和居民社区等单位，要切实强化节水措施和管理责任。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝跑冒滴漏，杜绝出现长流水现象。积极抓好节水改造，使用节水器具，提高节水效率。单位内部绿地用水尽量利用非常规水，采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，争创节水型单位。 四、各工业企业要大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，改造传统耗水工艺技术，提高水重复利用率，做好节水减排工作。 五、各级学校、幼儿园要加强节水教育，让青少年了解节水知识，强化节水意识，培养并形成科学文明的节约用水习惯。 节约保护水资源，是我们每个公民应尽的社会责任。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，人人做节约用水的践行者，人人做宣传节约用水的志愿者，为保护珍贵的水资源，为让生命之水碧波长流，共建人水和谐的生态文明城市，做出我们的贡献。 省会精神文明办公室 石家庄市水务局 20xx年x月x日 2018年的读书节即将到来，以下是关于幼儿园读书节的倡议书范文，欢迎阅读! 幼儿园读书节倡议书 尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们： 你们好!
《节约用水_珍惜水资源》主题班会
班会材料 《节约用水，珍惜水资源》 富锦市上街基小学 四年二班 2016318
《节约用水，珍惜水资源》主题班会 活动目的： 1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。 3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。 活动过程 1、引入主题班会内容 同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？ 有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们中队主题班会的内容是《节约用水，珍惜水资源》，希望大家积极参与。 2、看几幅严重缺水地区的图片 主持人：同学们，老师这有几幅严重缺水的图片，我们一起来看一下，请同学们看屏幕。看完图片，你们想说些什么？
3、发出珍惜水资源的呼吁 是的，节约用水从我做起，从点滴做起，相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁，节水已迫在眉 睫。 下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧！（课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。） 甲：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有我们人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 乙：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋就占有13.7 亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人节约一桶水，那么，全国就可节约12万吨水，这些水可以供多少人喝呀！ 丙：黄河被人称为母亲河，它是中华民族的摇篮。几千年来，它一直浇灌着中华大地，源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今，黄河这条中国第二大河已经开始断流了！这条母亲河正面临着枯竭。丁：水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外，每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，这是多么的触目惊心啊！
保护水资源节约用水倡议书
保护水资源节约用水倡议书 同学老师们： 你们知道吗长期以来，我们都会认为水是“取之不尽，用之不竭”的，所以我们在日常生活用水中不知道去珍惜，没有意识到水对于我们来说是多么重要，浪费水资源的现象司空见惯。 水是人类的生命之源，人类经过几千年的发展，水成了我们生活必不可少的元素。然而我们是否想过：虽然水在地球上的分布面积很广，储蓄量也很大，但是，绝大部分水是无法喝的，比如说，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水的只占地球总水量的百分之零点二到百分之零点三，实在是太少了！ 大家也知道，云南最近大旱，种庄稼的土地都裂开了，专家用铁做的杆子测量了一下，大概有一米深。现在我国正在运水给云南，如果我们少浪费一滴水，对云南同胞们也是多一份希望。我听过一个故事：在云南省里，有一家子是六口人家，他们洗脸是非常节俭的，首先，他们先打一盆浅浅的水，由父亲先洗，等父亲洗完后母亲洗，最后是孩子们洗。我们在现在的生活中一定没有这样的，但是谁又有节约的呢 不是我们不会去节约，而是主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。大家一定知道在一楼厕所旁洗拖把的池子吧，星期三，我去拿拖把打扫卫生，可是却看见地板上全部都是水，我走近一看，原来是接着水龙头的管子出口处在漏水，我想去关掉，可是把子却被撇断了，我想：既然知道会漏水为什么要开呢我顿时有一股无名之火用上心头。
难道大家真的不知道水的重要性现在我来告诉你，洗脸、刷牙、洗手、洗澡，还有太多的事情，都是需要水的，如果世界上没有水，就没有世间的万物，节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。请不要让最后一滴水成为我们的眼泪。 我在这里呼吁大家：请爱惜水资源，保护水资源。 （）！
节约用水、珍惜水资源
节约用水，珍惜水资源 一、活动主题的提出 水是生命营养的主要成分，是工业、农业发展的命脉，是地球对人类最宝贵的馈赠，没有水就没有生命，没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。 我国是世界上缺水严重国家之一，人均水资源不足世界人均水量的1／4，全世界排名第110位。据统计，目前我国每年因缺水造成农业减产约1500亿－2000亿斤，工业损失约2000亿元。然而，翻开我们的教科书，同学们了解到的却是：祖国地大物博，资源丰富，水是循环反复、取之不尽、用之不竭的可再生资源。而水资源普遍短缺的严酷的国情现实，从现行教材中反映的却很少。因此，节约用水的意识很淡薄，浪费水的现象随处可见。为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我组织五年级的全体同学开展了一次“节约用水，珍惜水资源”的综合实践调查活动。同学们在参观、访问、调查、讨论的过程中不但知道了生活中水的污染、水浪费现象是多么严重，水资源是多么的匮乏，而且也明白了珍惜身边的每一滴水的重要性。 二、活动目标 （一）活动主题：节约用水，珍惜水资源 （二）活动具体目标 1、知识目标 （1）了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性。 （2）整理收集到的相关的不同地区、不同国家的节水方法，了解人类已经开始重视“水资源”所出现的问题，积极想办法解决污染、匮乏的情况。 2、能力目标 （1）、结合重量单位的计算、简单的统计等知识，通过运用调查、实验、观察、估算、讨论等方式，培养学生综合运用所学数学知识、技能和思想方法来解决实际问题的
珍惜水资源节约用水倡议书
珍惜水资源节约用水倡议书 生活中离不开谁资源，以下是关于珍惜水资源节约用水的倡议书范文，仅供参考! 珍惜水资源节约用水倡议书 全体市民朋友： 水是生命之源、生产之要、生态之基，是人类社会生存发展之本。我市属于极度缺水 地区，全市多年平均水资源量为21.16亿立方米，人均水资源占有量仅为229立方米，约 为全国平均水平的1/10。当前，水资源短缺问题已成为制约我市全面建设小康社会的突出瓶颈。只有加强节水型社会的建设，在全社会真正形成科学节约用水的文明生产、生活方式，才能确保水资源的可持续利用，实现我市经济社会的可持续协调发展。为此，我们提 出如下倡议： 一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高全社会的水忧患意识。加强节约用水 宣传，使节水意识深入人心、家喻户晓，人人树立“节约光荣、浪费可耻”的用水观念， 从自身的一点一滴做起，养成良好的节水习惯，形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。 幼儿园把环保教育渗透在幼儿园教学中，培养孩子们环保意识、跟孩子们一起收集废 报纸、旧光盘等我们要把教室布置的充满特色、我们和孩子们准备了各种废旧材料开始制 作玩教具。幼儿园的小朋友表示，将践行低碳生活、绿色环保的理念，共同保护环境、洁 净家园。 想想现在全世界都倡导低碳环保，减少二氧化碳的排放量，减少对地球的污染，在我 们开始减少使用塑料袋的次数是，在我们出门减少用汽车多步行时，在我们提倡全球关灯 一小时时，也要想想，节约点食物也不是我们力所能及的么，别再在饭桌上挑东捡西，别 在沉迷于快餐无法自拔，让那么辛苦播种来的食物尽到他们原本应尽到的义务，这不是比 原本在饭桌上留下一堆的剩饭剩菜来的更有意义么? 本房屋月租金为人民币XX元，按月/季度/年结算。每月月初/每季季初/每年年初X 日内，乙方向甲方支付全月/季/年租金。 二、各居民家庭要增强爱水意识，积极参加保护水资源的教育实践活动。认真学习节 水知识，推广节水办法，使用节水器具，坚持一水多用，从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科学节水的示范者、推动者。 为响应国家节能减排的号召，深入贯彻落实省委、省政府关于广泛宣传生态文明主流 价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会的有关要求，更好地加快节约型校园建设，引导和带动全体师生积极参与生态文明建设活动，根据省机关局《关于2020年全省公共
节约用水保护水资源提示语
节约用水保护水资源提示语 节约用水保护水资源提示语 温馨提示语节约用水保护水资源提示语 节约用水保护水资源提示语 保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。大力普及节水型生活用水器具。淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占 2.8%，我国属于缺水国家。国家实行计划用水，厉行节约用水。国之栋梁不可无，生命之水不可枯。坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。节约用水，利在当代，功在千秋;节约用水，关…住?点滴。节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。节约用水就是珍惜生命。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。浪费用水可耻，节约用水光荣。浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。努力创建节水型城市，实施可持续发展。努力建立节水型经济和节水型社会。强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。请珍惜每一滴水。如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。世界上有10亿人缺少饮用水～请把河流与净水留给所有人～水是不可替代的 水是生命之源,请节约每宝贵资源。水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
一滴水。惜水、爱水、节水，从我做起。一滴清水，一片绿地，一个地球。依法管水，科学用水，自觉节水。珍惜水就是珍惜您的生命。节约用餐提示语爱惜粮食，从我做起～爱惜粮食，人人有责～爱惜粮食就是热爱生活。粒米虽小你别扔，勤俭节约留美名。按自己的食量盛饭，能把碗里的饭吃光，做到不浪费一口饭。饱时不忘饿时饥～病从口入，请讲卫生。 节约用电提示语 动手做节能，环保又省钱。多一点理解，担一份责任，献一抹光亮，度一段艰辛。发展台湾科技岛，节约能源不可少。购买电器有方法，节能标志真正好。节能n次方，地球更健康。节能标章节约用电，环保标章保护地球。节约用电温馨提示语 白天借助自然光，夜晚才可享亮光。地球资源日日少，节约用电不可少。地球资源真有限，省电省钱省能源。点点滴滴汇成节电洪流，开开关关照亮万家灯火。电力是个宝，度度要计较。节约能源就从居家做起。 节约用水保护水资源提示语 保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。大力普及节水型生活用水器具。淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占 2.8%，我国属于缺水国家。 酒店客房温馨提示语 通用的客房温馨提示语:请各位客官自带洗漱用具，如忘带小院可有偿提供。小院倡导低炭环保，所以不提供酒店类似一次性用品。酒店客房温馨提示语:欢迎您回家，这里将是您又一个温馨的家，同时也请您像在家一样注意保护用具，文明用语，。 酒店温馨提示语集锦
节约用水珍惜水资源主题综合实践活动方案
《节约用水珍惜水资源》主题综合实践活动方案 一、活动设计背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，人类对淡水的需求量激增和水体污染造成了水资源危机，因此节约用水是我们每个同学义不容辞的责任。 为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们八年级同学开展了“节约用水，珍惜水资源”的综合实践活动。同学们在调查、讨论的过程中不但知道了生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，而且也明白了珍惜身边的每一滴水的重要性。 二、活动目的 1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水,初步形成节约用水的意识。 2、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 3、通过问卷调查、搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。 三、成果形式 1、个人用水习惯调查报告。 2、节水金点子展示。 3、节约用水宣传标语展示。 四、活动过程 (一)准备调查阶段 1、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏的相关资料。 2、收集节水金点子。 3、完成调查问卷。 4、设计节约用水宣传标语。 (二)展示交流阶段 1、了解水资源。 2、水资源匮乏事例展示，并交流切身体会。
3、谈谈自己身边浪费水资源的现象。 4、调查问卷测试结果分析与展示。 0——9分:你的习惯需要改变喔，为我们自己，也为我们的后代，爱惜水资源，节约水资源! 10——24分:你正在努力为节约水资源做些什么,但还可以做得更好。在日常行为中注意采纳节水的建议，过一段时间后请再做一下这个测试。 25——39分：不错！你是一个惜水的人！但是似乎还可以做得更好！试试作更多的尝试，节约我们的水资源，过一段时间后请再做一下这个测试。 40——50分：恭喜你！你是一个节约用水的模范！请继续保持！并将每一个节约用水的窍门告诉更多的人！ 5、节水金点子交流展示。 【示例】 （1）淘米水洗菜，再用清水清洗。 （2）洗衣水洗拖把、地板，再冲厕所，第二道洗衣水擦门窗及家具。 （3）大小便尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。 （4）清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣水冲洗。 （5）洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。 （6）洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。 （7）洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高； （8）洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。 6、“节约用水珍惜水资源”宣传标语展示。 【示例】 1、以滥用水为耻以节约水为荣 2、节约用水人人有责，惜水、爱水、节水，从我做起。 3、节约用水留住缤纷世界 4、别让今天的污染成为明天的痛，请留一方纯净之水。 5、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 五、课堂总结。 珍惜生命，节约用水。惜水，爱水，节水，从我做起！
节约用水心得体会
节约用水心得体会 中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4，美国的1/5，在世界上排名121位，是全球13个平均水资源最贫乏的国家之一。它主要体现在分布不均上面：我国是季风性气候，降水集中在夏季，冬季非常干旱，尤其是在北方。水是自然资源的重要组成部分，是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础。从全球范围讲，水是连接所有生态系统的纽带，自然生态系统既能控制水的流动又能不断促使水的净化和循环。因此水在自然环境中，对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。随着人口的增长，工农业生产的不断发展，造成了水资源供需矛盾的日益加剧。从本世纪初以来，到 70年代中期，全世界农业用水量增长了7倍，工业用水量增长了21倍。中国用水量增长也很快，至70年代末期全国总用水量为4700亿立方米，为建国初期的4.7倍。其中城市生活用水量增长8倍，而工业用水量（包括火电）增长22倍。北京市70年代末期城市用水和工业用水量，均为建国初期的40多倍，河北、河南、山东、安徽等省的城市用水量，到70年代末期都比建国初期增长几十倍，有的甚至超过100倍。因而水资源的供需矛盾就异常突出。由于水资源供需矛盾日益尖锐，产生了许多不利的影响。首先是对工农业生产影响很大，例如 1981年，大连市由于缺水而造成损失工业产值6亿元。在中国15亿亩耕地中，尚有8.3亿亩没有灌溉设施的干旱地，另有14亿亩的缺水草场。全国每年有 3亿亩农田受旱。西北农牧区尚有4000万人口和3000万头牲畜饮水困难。其次对群众生活和工作造成不便，有些城市对楼房供水不足或经常断水，有的缺水城市不得不采取定时、限量供水，造成人民生活困难。其三，超量开采地下水，引起地下水位持续下降，水资源枯竭，在27座主要城市中有24座城市出现了地下水降落漏斗。最近这些年南方也频频出现干旱的情况，比如去年发生在我们云南的50年不遇的特大干旱。它导致了许多地方作物和牲畜因干旱而死，在这种情况下，水资源的回收再利用，水资源的循环就显得非常重要。现在，昆明以把新建污水处理厂，提高水资源利用率作为今后环境发展的重要环节。那么我们要怎样保护水资源呢？首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”？南方水污染了如何“北调”？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。水在开采地下水的时候，由于各含水层的水质差异较大，应当分层开采；对已受污染的潜水和承压水不得混合开采；对揭露和穿透水层的勘探工程，必须按照有关规定严格做好分层止水和封孔工作，有效防止水资源污染，保证水体自身持续发展。具体措施有以下几点：大力发展绿化，增加森林面积涵养水源。森林有涵养水源、减少无效蒸发及调节小气候的作用，具有节流意义。林区和林区边缘有可能增加降水量，具有开源意义。提高水资源的综合利用，水在同一空间是有综合利用的特点。水库可以蓄洪，也可以养殖水生动植物，大的水面可以通航，有些水体还可开辟旅游。水力发电用过的水，可以用于灌溉。渠系和田间渗漏的水，可以地下抽出利用，从地下抽出的水，还可以灌区下游重复抽出，重复利用。新疆是干旱地区，没有灌溉就没有农业，设法提高河流引水率，要排好上下游用水关系，等于开辟水源。调水工程。由于地理、气候特点，地区间水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造，把丰
珍惜水资源节约用水倡议书
珍惜水资源节约用水倡议书 日子中离别开谁资源，以下是对于珍惜水资源节省用水的倡议书范文，仅供参考! 珍惜水资源节省用水倡议书 全体市民朋友： 水是生命之源、生产之要、生态之基，是人类社会生存进展之本。我市属于极度缺水地区，全市多年平均水资源量为21.16亿立方米，人均水资源占有量仅为229立方米，约为全国平均水平的1/10。当前，水资源短缺咨询题已成为制约我市全面建设小康社会的突出瓶颈。惟独加强节水型社会的建设，在全社会真正形成科学节省用水的文明生产、日子方式，才干确保水资源的可持续利用，实现我市经济社会的可持续协调进展。为此，我们提出如下倡议： 一、充分认识节省用水的重要性和紧迫性，提高全社会的水忧患意识。加强节省用水宣传，使节水意识深入人心、家喻户晓，人人树立节省光荣、白费可耻的用水观念，从自身的一点一滴做起，养成良好的节水适应，形成一具爱水、惜水、节水的良好社会风气。 二、各居民家庭要增强爱水意识，积极参加爱护水资源的教育实践活动。仔细学习节水知识，推广节水方法，使用节水器具，坚持一水多用，从节省厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科学节水的示范者、推动者。 三、机关、团体和居民社区等单位，要切实强化节水措施和治理责任。加强用水设施设备的日常维护治理，杜绝跑冒滴漏，杜绝浮现长流水现象。积极抓好节水改造，使用节水器具，提高节水效率。单位内部绿地用水尽量利用特别规水，采纳喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，争创节水型单位。 四、各工业企业要大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，改造传统耗水工艺技术，提高水重复利用率，做好节水减排工作。 五、各级学校、幼儿园要加强节水教育，让青青年了解节水知识，强化节水意识，培养并形成科学文明的节省用水适应。 节省爱护水资源，是我们每个公民应尽的社会责任。让我们携起手来，从我做起，从如今做起，人人做节省用水的践行者，人人做宣传节省用水的志愿者，为爱护宝贵的水资源，为让生命之水碧波长流，共建人水和谐的生态文明都市，做出我们的贡献。 省会精神文明办公室 石家庄市水务局 20xx年x月x日
“节约用水珍惜水资源”主题班会
“节约用水，珍惜水资源” 主题班会 活动目的： 1、通过活动，让学生了解水的有关知识，懂得水是人类的生命之源， 2、使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进一步增强学生的环保意识。 活动过程： 一、话题引入，交流信息。 蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是“水，生命之源”。 当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在许多地区，缺水情况仍然十分严重。由于上海已被评为国家首批节水城市，所以我们更应该积极响应，为节约国家的水资源，保护水资源尽自已的一份微薄之力，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，让我们的家园成为一个真正的绿色家园！ 二、运用事例，加深认识。 水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有的人就会浪费水，尤其是学生，虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，但还是有不少人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点，在学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不可能每次都那么凑巧的被遇见。 其实大部分的人还是有节水观念的，生活中也能做到节约用水，而且做得还很好。 三、讨论辨析，导之以行。
现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间，让清水长流不断，只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木，鸟语话香，恬静舒适，美丽如画的优美环境，给人们带来宁静，愉快和和平，但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难，所以，人们必须认识到防治水污染的严重性。 请大家针对下列现象展开讨论，并能积极发言，表述自己的看法。 1、江河湖海里水那么多，我想，不节约用水也没多大关系。 2、有些人洗手洗脸打满一盆水，洗完就倒了。 3、有些同学在水龙头下洗手，洗完没拧紧龙头就走了。 4、有人认为河里的水被污染了跟我们没关系，我们喝的是自来水，纯水。 （学生讨论后交流发言） 四、集思广益，表达决心。 现在我们是小学生，还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献，但是节约水资源是每个公民的责任，我们应该从小节约用水，不浪费每滴水，如果哪一天。在世界上没有水了，那么结果将无法想象。我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源。 交流节约用水的办法。 1、洗澡时尽量用淋浴,不要用浸浴. 2、短时间小水量洗手。 3、洗菜、洗碗、洗器物等，不长时间冲漂，尽量用小水量洗涤。 4、卫生间马桶水箱中放入一盛水塑料瓶，每次用水可节约500毫升水。 5、洗衣物：用漂洗衣服的废水冲洗卫生间、拖地和冲洗拖把、冲洗楼道，也可接入两个塑料桶备用。每周可节水100升以上（准备塑料桶两只）。
节约用水,珍惜水资源精选作文
节约用水，珍惜水资源精选作文 篇一：节约用水，珍惜水资源精选作文“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。”这是《最后一片叶子》中的句子，它无形中提醒了一个事实：人离不开赖以生存的大自然，更离不开水！ 有人说，水是取之不尽，用之不竭的。但我可以肯定地答复：不是这样的！虽然地球有70。8%的面积被水覆盖，但97。55%的水是海水，既不能直接饮用，也不能灌溉。在余下的淡水中，人类真正能够利用的水，还不到世界淡水总量的1%！我们不能抱怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感到自责，上苍给了我们一个多么美丽的星球，可我们呢？ “一元七角一吨水，太便宜了，有什么省头？”耳边老是清晰地回响着这样一种声音，紧接着脑海里出现一幕幕的镜头：宾馆、食堂、公共宿舍等的漱洗间里，许多水龙头开着，任清冽的水哗哗地流着。这流淌的清水，恰似地球母亲伤心的泪水。眼前还时常浮现出，电视里那个既夸大又现实的公益广告：有人在用天价，拍卖地球上最后一升空气和最后一滴淡水。这不是危言耸听，在我国北方一些缺水的山区，为了生存，人们要到几十里以外的地方去汲水。车拉、驴驮、人挑，那是救命的水！ 水不单单是水。它是生命的蕴藉，是生命的体现，更是生命之本源！没有了水，鲜花将无法怒放，就没有蝴蝶蜜蜂为它们舞蹈；夏天，
我们再也看不见那萤火虫的小灯笼，也听不见青蛙、知了的歌声；没有了小溪，也看不见小鱼、小虾那美丽的身影……啊，那将是个多么可怕、冷清、毫无生机的世界！ 无法想象，假如有一天地球上没有了水资源，那人类的文明将会如何？到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会吞没在漫天飞沙之中。到那时，也许一片片的绿水会被无垠的黄土所覆盖，自由地在蔚蓝的天空飘浮的白云会被滚滚黑烟所替代。于是，我清楚听见了水的抽泣，云的叹息。 水是人类生存之本！我们现在谈学习，说理想，可是假如有一天我们连最基本的水资源都没有了，那我们还怎么生活？更不要说学习和理想了。所以，让我们从现在开始，从我做起，带动别人节约用水、节约各种资源，大家齐心协力，共同珍惜每一滴水，保护每一份水资源，厉行“节约用水，从我做起。”这句话，是我们义不容辞的责任！ 水，滋润青草以碧洁的希望之绿；清掂花朵以细腻的雅致点缀；澜济树木以参天的羁凛枝体。而现在，它在衰退，在悲鸣，在时间的折磨中低声呻吟。不过人类的挽留之念和实际行动，必然可以让它恢复往日的神采！同学们，让我们接受时代的嘱托，接受明天的邀请，许下宏愿吧。在将来的日子里，用我们美丽的青春与闪光的美德，为家乡铸造新的灿烂！ 篇二：节约用水，珍惜水资源精选作文看，那从水龙头中哗哗的流水；看，那飘着垃圾的湖水；看，那被人们污染的海水。 一滴水能够拯救一个人；一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是
1《节约用水,保护水资源》
《节约用水，保护水资源》 ----研究性学习教学成果 设计者单位：团西小学 所属年级：六年级指导教师：杜燕燕 课题组成员：郭绍楠温峻聂晨雪王淼孟斗凯 一、活动开展背景 水是我们人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而人类进入21世纪以来，我们不得不正视一个事实，随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机越来越严重，因此节约用水，保护水资源已经成为我们每个人义不容辞的责任。 为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们班全体同学决定开展“节约用水，保护水资源”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费现象是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。为此，我校开展了以《节约用水，保护水资源》为主题的综合实践活动。通过大家的实际行动来践行节约用水保护水资源的理念。 二、课题调查的对象与活动范围 1、周边村民 2、本校全体师生 3、学生家长
4、学校周边环境及附近的工厂 三、活动目的 1、通过调查，了解家庭用水和学校用水的情况，掌握水费的计算方法。 2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。 3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。 4、在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水，初步养成节约用水的好习惯。 5、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，保护水资源。 6、养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 四、成果形式 节水的宣传画、手抄报、板报、儿歌、心得体会总结等。 五、活动的引入（搜集资料） 1、让学生了解一些水资源的知识，知道水与人类生命息息相关。 水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了
节约用水,保护水资源_小学生
节约用水，保护水资源 “节约用水，人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理，当前的水资源越来越紧缺，我们刻不容缓必须行动起来，节约用水，保护水资源。 今年入春以来，全国旱情十分严重，特别是西南五省（区市）云南、广西、四川、重庆、贵州，旱情最严重的就是云南、贵州和广西，有的地方甚至是百年一遇，当地群众生活、生产受到严重影响，造成1800多万人饮水困难。虽然最近全国有很多地区下了雨，但这对我国西南地区的干旱也起不了多大作用，等于是杯水车薪，我国西南地区干旱还在继续，缺水还是那么严重。我们大家行动起来吧！保护水资源，节约用水，为干旱灾区献出一份爱心吧！ 节约用水，利在当代，功在千秋。我们要从身边的小事，点点滴滴做起。比如淘米水洗菜，再用清水洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；还一举两得呢！洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花，用淘米水、洗菜水等；我们洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话，也会节约不少水呢！ 我们不要以为水是取之不尽，用之不竭的，虽然地球70。8%的面积被水覆盖，但97。55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命
服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！ 造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。从现在开始，我们要节约每一滴水，保护水资源。水好比我们的生命，没有了水，就等于我们的生命要终结一样。节约用水已经刻不容缓，地球是上苍赐给我们的，地球上的水资源是有限的，没有了水资源地球就会面临毁灭，没有了水资源人类就会走向灭亡。上苍赐给我们的美好家园就会不复存在，保护水资源，节约用水是我们的义务，我们要把上苍赐给我们的美好家园传承下去，为我们的子孙后代造福。 我们人类不能再浪费、破坏水资源了。也不能再允许工业废水排入河流，污染环境了。现在工、农业生产和人民生活用水依然十分困难，那些西南地区干旱灾区的人们，缺水就更为严重。由此可见，节约用水，保护水资源已经是迫在眉睫的了。 水，你能让碧草变得更绿。水，你能让花儿百花齐放、开的更加鲜艳。水，你能让大树挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流泪，在一天天的变老，我们人类要是再不珍惜你，你就会离我们远去。我们人类如果再不珍惜你，那么世界上的最后一滴水就是人类的眼泪。 我们要树立人人珍惜水、人人节约水的良好风尚。“节约用水，人人有责。”我们要尽力节约宝贵的水资源，让它永远为我们人类造福。只有我们大家注意节约用水，水才不会离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适，我们的家园才会更加美好。我们青少年
《节约用水-珍惜水资源》班会课 教学设计
节约用水，珍惜水资源 教学目标： 1、通过学习，使学生认识到水是生命之源以及水资源的宝贵。 2、通过学习，使学生了解世界与我国水资源的危机，提高节约用水意识。 3、通过学习，使学生了解一些节约用水的生活典型事例，让学生懂得节水 从点滴做起，从我做起，从现在做起。 4、使学生了解一些节水方法与技巧。 教学重、难点 教学重点：节约用水生活典例分析。 难点：感受水资源紧缺形势。 教学过程： 一、导入 师：同学们：你们知道世界上什么东西最宝贵吗？ 生：金钱、地位、荣誉、生命、美貌…… 师：请大家带着这个问题，进入本节课的学习。下面请欣赏名曲《太湖美》……太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，水上有白帆啊，水下有红菱，水边芦苇青，水底鱼虾肥…… 师：昔日美丽的太湖，今天还那么美吗？（展示今天被污染的太湖照片） 师：由太湖前后的变化，大家有什么感想？ 生：…… 展示新课：可持续发展教育之——节约用水，珍惜水资源 一、水是生命之源 师：同学们请看大屏幕（展示美丽的风景照） 正因为有水,我们的世界才会变得如此的美丽,充满生机! 假如没有水，会变成怎样？（展示森林、稻田、风景名胜没水的图片、西南大旱的照片引发同学们深思） 小结：水是生命之源泉，没有水就没有生命。 二、水是宝贵的资源 展示地球卫星图。 师：大家请看，我们的地球从高空上看，有人称它为水球，因为地球上的水，97%是海洋水。 问题：按道理来说我们应该不会缺水啊。引起同学们思考…… 师：（分析）地球上的水，97%是海洋水，而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%。地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3%。如果把地球水比作一桶水的话，那么我们能够利用的淡水资源仅相当于这桶水中的一小勺。由此可见，水资源是非常珍贵的。 三、世界与我国水资源危机 （一）迄今为止，人类还未在地球以外的其他星球上发现水，人类在尽情地享用大自然的恩赐。
《节约用水,保护水资源》
《节约用水，保护水资源》 研究性学习教学成果 设计者单位：团西小学 所属年级：六年级指导教师：杜燕燕 课题组成员：郭绍楠温峻聂晨雪王淼孟斗凯 一、活动开展背景 水是我们人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而人类进入世纪以来，我们不得不正视一个事实，随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机越来越严重，因此节约用水，保护水资源已经成为我们每个人义不容辞的责任。 为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们班全体同学决定开展“节约用水，保护水资源”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费现象是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。为此，我校开展了以《节约用水，保护水资源》为主题的综合实践活动。通过大家的实际行动来践行节约用水保护水资源的理念。 二、课题调查的对象与活动范围 、周边村民 、本校全体师生 、学生家长
、学校周边环境及附近的工厂 三、活动目的 、通过调查，了解家庭用水和学校用水的情况，掌握水费的计算方法。 、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。 、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。 、在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水，初步养成节约用水的好习惯。 、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，保护水资源。 、养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 四、成果形式 节水的宣传画、手抄报、板报、儿歌、心得体会总结等。 五、活动的引入（搜集资料） 、让学生了解一些水资源的知识，知道水与人类生命息息相关。 水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有亿人口正处于严重缺水状况！也就是说水是亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干