2020年上海市松江区高考语文一模试卷
2020年上海市松江区高考语文一模试卷一、解答题（共1小题，满分5分）1. 按要求填空。
（1）位卑则足羞，________。
（韩愈《师说》）（2）________，杜鹃声里斜阳暮。
（秦观《________•郴州旅舍》）（3）姜夔的《扬州慢》中化用了“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的句子是“________，________。
”【答案】官盛则近谀落花水香茅舍晚,寿阳曲二十四桥仍在,波心荡、冷月无声【考点】名篇名句默写【解析】该题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。
这就要勤于动笔，重点突破。
【解答】官盛则近谀（重点字：谀）落花水香茅舍晚寿阳曲（重点字：茅）二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。
（重点字：荡）二、选择题（共2小题，每小题2分，满分5分）某同学想用一句话表达希望家乡图书馆丰富藏书的意愿，下列最合适的选项是（）A.万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟。
B.藏书万卷可教子，遗金满籯常作灾。
C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
D.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
【答案】A【考点】表达得体【解析】本题考查语言表达得体的能力，能力层级为表达应用E。
解答时要在理解诗句意思的基础上，分析诗句主旨，分析判断。
【解答】A．诗句意思为：有万卷的藏书适合后代子弟，十年中种的树生长出风烟。
诗句既称赞友人藏书之富、学问之博，更说明友人万卷藏书、诗礼传家宜于子弟读书成才。
B．诗句意思为：藏书万卷可以用来教子，留金满箱往往成为祸灾。
诗句强调藏书的重要作用。
C．诗句旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。
D．诗句用拟人手法，将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。
将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）那种摄影术翻版的艺术作品，__________________________，甚至引发艺术创作中造型形式、语言单一化倾向的泛滥。
①导致作者造型能力和结构作品的设计能力的退化与丧失②弱化艺术家个性、语言特点③而坠入“无我”之境④只能对艺术创作产生负面的损害作用A.①②③④B.①④②③C.④②①③D.④①③②【答案】D【考点】句子衔接与排序【解析】此题考查语言连贯性这个考点，我们要注意句子中代词、关联词的连接作用，在内容上注意逻辑关系（时间、空间、事理﹣﹣转折、递进、并列、条件、假设、总分、因果），主语一致与否。
【解答】语段介绍了摄影术翻版的艺术作品的特点。
比较四个选项，④句紧承上文说出了“摄影术翻版的艺术作品”的危害，排除A、B；①句中“导致作者造型能力和结构作品的设计能力的退化与丧失”紧承④句，具体阐述了“负面的损害作用”，排除C。
三、解答题（共5小题，满分70分）阅读下文，完成答题。
文学的死亡和蝶化朱大可①关于文学死亡的话题，已成为众人激烈争论的焦点，这映射了文学所面临的生存危机。
文学终结并非危言耸听的预言，而是一种严酷的现实。
2007年度诺贝尔奖文学奖，颁发给了多丽丝•莱辛，她是一枚被瑞典皇家委员会发现的化石，但她的一些作品，却遭到评论家的激烈抨击，认为它们只具有四流水准。
在所有诺贝尔奖项中，只有文学奖面临二流化的指责，造成这种状况的唯一原因，就是文学自身的全球性衰退。
②返观中国文学的狼藉现场，我们发现汉语文学的衰退，主要基于三点：第一，20世纪80年代以来活跃的前线作家，大多进入了衰退周期，而新生代作家还没有成熟，断裂变得不可避免。
第二，重商主义对文学的影响，市场占有率成为衡量作家成功与否的主要标准，这种普遍的金钱焦虑，严重腐蚀了文学的灵魂和原创力，导致整个文坛垃圾丛生。
第三，电影、电视、互联网、游戏等媒体的兴起，压缩了传统文学的生长空间，迫使它走向死亡。
③然而，文学的衰败真正主因是文学自身的蜕变。
建立在平面印刷和二维阅读上的传统文学，在经历了数千年的兴盛期之后，注定要走向衰败。
它是新媒体时代所要摧毁的主要对象。
新媒体首先摧毁了文学的阅读者，把他们从文学那里推开，进而摧毁了作家的信念，把文学变成一堆无人问津的“废物”。
④尽管中国文坛充满了垃圾，但文学本身并不是垃圾，恰恰相反，文学是一个伟大的幽灵，飘荡于人类的精神空间，寻找着安身立命的躯壳。
在可以追溯的历史里，文学幽灵至少两度选择了人的身体作为自己的寄主。
第一次，文学利用了人的舌头及其语音，由此诞生了“口头文学”（听觉的文学）；而在第二次，文学握住了人手，由此展开平面书写、印刷及其阅读，并催生了“书面文学”（文字的文学）的问世。
这两种文学都向我们提供了大量杰出的文本。
在刻写术、纺织术、造纸术和雕版印刷术的支持下，经历两千年左右的打磨，书面文学早已光华四射，支撑着人类的题写梦想。
⑤然而，基于个人作坊式的书面文学，正在迅速老去。
文学已经动身离开这种二维书写的寄主，进入全新的多媒体空间。
这是文学幽灵的第三次迁居，它要从新寄主那里重获年轻的生命。
但我们却对此视而不见，完全沉浸在对书本、文字和个人书写的习惯性迷恋之中。
⑥这场寄主的变迁，无非就是文学对媒体的重新选择。
它起源于视觉和图象的叙事。
爱森斯坦指出电影与文学的本质关联，他的杂耍蒙太奇语法，企图重现自然语法的叙事功能。
但很少有人相信他的实验及其信念。
但经过一百多年的修炼，在那些包括影视在内的新媒体的躯壳中，新媒体文学已经卓成大树。
⑦《魔戒》无疑是新媒体文学的杰作，它超越文学原著的水准，成为惊心动魄的影像史诗，它不仅再现了荷马史诗和圣经时代的集体创作特征，而且在宏大叙事时空里，构筑了复杂的精神符号体系，追问人类的核心价值，不仅如此，它比荷马史诗具有更强烈的体验性力量。
越过超宽银幕和多声道音响系统，我们惊讶地看到，濒临死亡的传统文学幽灵，在这种多维媒体的躯壳里获得了重生。
⑧进入新媒体寄主的文学，维系着旧文学的灵巧的叙事特征，却拥有更优良的视听品质。
它直接触摸身体，以构筑精细的感官王国。
还有当下流行的网络游戏，小说在那里演进成一种可以密切互动的数码艺术，结果它成了历史上最具吸引力的符号活动。
新媒体文学还化身为手机短信，以简洁幽默的字词，抨击严酷的社会现实，显示了话语反讽的意识形态力量。
新媒体文学甚至借用商业资源，把那个最强大的敌人，转变成养育自身的摇篮。
文学正在像蝴蝶一样蜕变，丢弃了古老的躯壳，却利用新媒体，以影视、游戏和短信的方式重返文化现场。
⑨让我们回过来看诺贝尔文学奖的前景。
这类奖项的道路正在越走越窄。
20世纪文学老人正在相继谢世，新一代作家软弱无力，根本无法因应新媒体的挑战。
文学授奖对象变得日益稀少。
这是书面文学的原创性危机，也是各种文学奖的权力危机。
需要重新评估文学的自我转型，把那些生气勃勃的新媒体文学，纳入文学奖项的搜索范围，并在保留书面文学“遗产”的前提下，加入文学的新媒体类型，如“影像文学”“游戏文学”和“手机文学”等。
文学，应当是上述各种样式的总和。
⑩文学已经“蝶化”，进化为更加瑰丽的“物种”，而我们却在继续悲悼它的“旧茧”，为它的“死亡”而感伤地哭泣。
文学理论家应当修正所有的美学偏见，为进入新媒体的文学做出全新的定义。
（有删改）（1）从全文看，第③段中的“蜕变”在文中具体是指________。
（2）下列诗句与作者的主要观点最为接近的一项是（）。
A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
B.人生代代无穷已，江月年年只相似。
C.请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。
D.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
（3）对“文学寄主”这一概念的理解不符合文意的一项是（）。
A.文学寄主可以是不同样态的媒体或媒介。
B.新的文学寄主呈现为全新的多媒体空间。
C.文学寄主的形式是由阅读者自主决定的。
D.文学寄主是文学表达自我所借用的媒介。
（4）能根据文意作出推断的一项是（）。
A.文学的“衰败”早在前文字时代就已经经历过。
B.新媒体可以挽救文学衰败，使之立于不败之地。
C.传统文学的诗意会随着书面文学的消亡而消失。
D.超越文学原著水准的影像作品将成为新的史诗。
（5）“诺贝尔文学奖”的事例在文中重复出现，请对其在论述中的作用加以评析。
【答案】指文学从平面印刷和二维阅读转向全新的多媒体文学（多维空间）CCA文章开头以诺贝尔文学奖遭质疑引出本文的论题，为后文揭示文学衰败的原因和文学的蜕变张本；第二次以此为例，指出我们在保留书面文学遗产的基础上，也应接纳新媒体文学。
例子具有典型意义，使全文结构前呼后应，结构谨严，增强了文章的说服力。
【考点】社会科学类【解析】（1）本题考查对词语的理解和分析能力。
解答时，在通读全文的基础上结合关键语句进行作答即可。
（2）本题主要考查关于原文内容的理解和分析。
此类试题解答时，要把握文章中心，准确理解诗句含义，结合排除法。
（3）本题考查对文本内容的理解。
此类试题答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。
（4）本题主要考查关于原文内容的理解和分析。
此类试题解答时，要把握文章中心，准确理解诗句含义，结合排除法。
（5）本题考查对论证方法的理解与分析能力。
解答时，要结合语境具体分析。
【解答】根据第三段“建立在平面印刷和二维阅读上的传统文学”“是新媒体时代所要摧毁的主要对象”、第五段“文学已经动身离开这种二维书写的寄主，进入全新的多媒体空间”的理解，可以概括为：指文学从平面印刷和二维阅读转向全新的多媒体文学（多维空间）。
C．本文分析文学的几次变迁，指出我们在保留书面文学遗产的基础上，也应接纳新媒体文学的中心观点，“请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝”是说请君不要再演奏前朝的歌曲，来听听演唱新创作的《杨柳枝》，即事物是发展的，要用发展的规定看问题，中心观点与之相吻合。
根据第四段“在可以追溯的历史里，文学幽灵至少两度选择了人的身体作为自己的寄主。
第一次，文学利用了人的舌头及其语音，由此诞生了‘口头文学’（听觉的文学）；而在第二次，文学握住了人手，由此展开平面书写、印刷及其阅读，并催生了‘书面文学’（文字的文学）的问世”、第五段“文学已经动身离开这种二维书写的寄主，进入全新的多媒体空间”，这些寄主的形式不能由阅读者自主决定。
排除C。
B．“新媒体可以挽救文学衰败，使之立于不败之地”程度加重，第八段是“新媒体文学还化身为手机短信，以简洁幽默的字词，抨击严酷的社会现实，显示了话语反讽的意识形态力量。
新媒体文学甚至借用商业资源，把那个最强大的敌人，转变成养育自身的摇篮”。
C．“传统文学的诗意会随着书面文学的消亡而消失”无中生有。
D．“超越文学原著水准的影像作品将成为新的史诗”偷换概念，第七段是“《魔戒》无疑是新媒体文学的杰作，它超越文学原著的水准，成为惊心动魄的影像史诗”。
从内容上看：第一次，根据第一段“关于文学死亡的话题，已成为众人激烈争论的焦点，这映射了文学所面临的生存危机。
2020届上海松江区古松学校高三语文一模试卷及参考答案
2020届上海松江区古松学校高三语文一模试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
文学经典由于年代久远，而与审美主体之间产生了种种隔阂，只有消除这些隔阂，才能把握文学经典的价值。
这就需要沟通当代读者与文学经典之间的交流渠道，对作品的不同版本进行整理、校勘、注释，对作家的生平、思想、性格乃至其所处时代的社会情况进行考察研究。
考证法是文学经典研究的基础工作和重要方法。
一方面要求这种方法必须依据真实、充足的证据，同时也要注重推理的周延；二是应当承认科学思维也具有主观性，同样的材料也可以得出不同的结论；三是，对于文学经典研究的整体规划来说，考证工作的完成并不是研究的终结，而是进一步阐释文学经典的价值和意义的起点。
所谓“曹学”应理解为研究作者曹雪芹的学问，关于作者研究，不仅需要，而且对于理解作品至关重要。
袁世硕先生指出：“研究作家对阐释其作品是有意义的，了解作家的生存状况和思想状况，有助于察知其创作思想及其作品的创作特点。
因此研究作家应当有助于诠释作品……但丢开此目的，无限度研讨与其文学创作无关系的远祖、里籍、形貌、琐事，就无意义了。
”袁先生在正面肯定研究作家的意义的同时，也指出了应该避免的失误，以期把包括作者研究在内的文学经典研究的目的锁定在对作品价值和意义的探究之上。
《红楼梦》的版本研究也至关重要，不同版本之间的差异会导致对作品的意义的不同理解，甚至某个字词的细微差别，我们都应该认真辨析考证。
应力发表的《蘅芜苑对联探究：“才犹艳”还是“诗犹艳”》一文，对人民文学出版社出版的《红楼梦》在“蘅芜苑对联”的校订上，采纳了己卯本等版本的内容，即“吟成豆蔻才犹艳，睡足荼蘼梦也香”提出了异议。
他认为戚序本等版本的内容更符合文理和语法，且更能够表现宝玉的才情。
一字之差，高下立见。
当然也有某些所谓“版本考证”背离了研究的最终目的，甚或罔顾事实，意气用事。
《红楼梦》审美价值的发现还要求我们研究作者的创作心理。
2020松江语文一模试卷
高考语文质量测试卷（松江区语文一模卷）班级____________学号__________ 姓名_______________ 成绩____________一、积累应用（10分）1．按要求填空。
（5分）（1）位卑则足羞，________________。
（韩愈《师说》）（2）________________，杜鹃声里斜阳暮。
（秦观《__________·郴州旅舍》）（3）姜夔的《扬州慢》中化用了“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的句子是“_________，__________。
”2．按要求选择。
（5分）（1）某同学想用一句话表达希望家乡图书馆丰富藏书的意愿，下列最合适的选项是（）。
（2分）A．万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟。
B．藏书万卷可教子，遗金满籯常作灾。
C．书山有路勤为路径，学海无涯苦作舟。
D．书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）那种摄影术翻版的艺术作品，_____________，_____________，_____________，甚至引发艺术创作中造型形式、语言单一化倾向的泛滥。
①导致作者造型能力和结构作品的设计能力的退化与丧失②弱化艺术家个性、语言特点③而坠入“无我”之境④只能对艺术创作产生负面的损害作用A.①②③④B.①④②③C.④②①③D.④①③②二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3-7题。
(16分)文学的死亡和蝶化朱大可①关于文学死亡的话题，已成为众人激烈争论的焦点，这映射了文学所面临的生存危机。
文学终结并非危言耸听的预言，而是一种严酷的现实。
2007年度诺贝尔奖文学奖，颁发给了多丽丝·莱辛，她是一枚被瑞典皇家委员会发现的化石，但她的一些作品，却遭到评论家的激烈抨击，认为它们只具有四流水准。
在所有诺贝尔奖项中，只有文学奖面临二流化的指责，造成这种状况的唯一原因，就是文学自身的全球性衰退。
2020年上海市松江区洞泾学校高三语文第一次联考试卷及参考答案
2020年上海市松江区洞泾学校高三语文第一次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一智慧城市是运用物联网、云计算、大数据、空间地理信息集成等新一代信息技术，促进城市规划、建设、管理和服务智慧化的新理念和新模式。
智慧城市的最早提出者美国的IBM公司认为，城市由关系到城市主要功能的不同类型的网络、基础设施和环境的六个核心系统如组织（人）、业务/政务、交通、通讯、水和能源组成。
这些系统以一种协作的方式相互衔接。
而城市本身，则是由这些系统所组成的宏观系统。
所以智慧城市的实质是利用先进的信息技术，实现城市智慧式管理和运行，进而为城市中的人创造更美好的生活，促进城市的和谐、可持续成长。
（摘自科普中国网“智慧城市”条目）材料二11月17日，2017亚太智慧城市发展高峰论坛在深圳会展中心启幕，论坛云集众多国内外领先智慧城市的政府代表及领袖，还有智慧城市领军企业的学者、精英，共同探讨智慧城市所面临的机遇和挑战，提出应对智慧城市发展问题的解决方案，为同行以及观众打开思路，开拓视野。
华为、中电科、平安科技、国民技术等众多智慧城市领域领军企业前来参展，还带来了各自的智慧解决方案和新近成果。
国家信息中心主任程晓波在致词时指出，全国各地积极推进智慧城市建设并取得了显著的成效。
特别是在理念创新、技术创新、管理创新、模式创新方面不断深化，新型智慧城市已成为贯彻新发展理念的典型载体和落实四化同步的范例。
程晓波表示，经过近几年的发展，自己很高兴见到中国智慧城市已经从最初的起跑、跟跑发展到当前的并跑阶段，到未来可能会实现领跑和超越。
程晓波表示，尽管中国智慧城市建设推进步伐非常快，但是，也必须要清醒的看到，我国智慧城市建设过程中还存在诸多挑战。
应对比如人民群众的获得感和满意度还要提高的问题，要在规划、设计、建设和评估过程中，要更多地调动大众参与积极性，还要通过移动互联、智慧应用来突破瓶颈，为大众提供用得上、用得起、用得好的服务，让大众体会到智慧城市带来的现实获得感。
2020年上海市松江二中高级中学高三语文第一次联考试卷及答案
2020年上海市松江二中高级中学高三语文第一次联考试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成文后题目。
雅文化和俗文化①文化可以分为三个层次：表层文化、中层文化和深层文化。
表层文化又可以称之为物质文化，是人类对物质的利用的形态，通常体现在人的衣、食、住、行领域，因此也包括了生产力形式；中层文化又可以称之为精神文化，主要是以物质为媒介表现精神的形态，包括艺术、科学、宗教、制度、礼仪、风俗等等；深层文化又可以称之为哲学文化，是渗透在前两层文化中的观念、意识和哲学。
②人类自劳动有了剩余，社会开始出现阶级和阶层，生产有了分工，因而需要有文化并且可以有相对的精细和粗糙之分，于是在同质文化的中层和表层遂有了雅、俗之别。
表、中两层文化覆盖着，并体现在一个民族全体人们的日常生活中。
我们把经过更多加工、比较细腻、涉及人较少的文化称之为雅文化；反之，为俗文化。
③任何社会文化的雅与俗往往有一种向对方靠拢的本然倾向。
社会上层(执政者和知识阶层)往往向社会底层强加自己的文化(雅文化)，包括将自己的文化通俗化以扩大对全社会的影响；同时，出于猎奇或调节的目的而从俗文化中汲取营养。
社会底层往往出于仰慕而仿效雅文化，即所谓上行则下效；同时，俗文化又以其质朴清新吸引社会上层，俗文化的有些部分逐渐被雅化。
④文化的根本性功能是调节人类在社会生活中的各种关系，包括人与人的关系、人与自然的关系、现世与未来的关系。
俗文化往往是人类社会经验的总结，但却是“自在”的。
雅文化是人为的，相对于俗的约定俗成，可以说是俗的“自觉”。
社会组织形式脱离了部落、部族阶段有了国家以后，执政者为了维护社会的完整和稳定，往往把有些俗文化加以整理、提炼，形成雅文化。
礼及其仪式的规定就是最明显的事例。
⑤在中国长期的阶级社会中，礼是为维护农业社会等级制度、保证政权统一和社会稳定而形成的关于人际关系的行为标准。
在礼的贯彻实施过程中，其中所包含的思想观念也因其具有神圣的意义而随之向四方扩散。
2020年上海市松江区佘山中心学校高三语文第一次联考试题及答案
2020年上海市松江区佘山中心学校高三语文第一次联考试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的作品，完成下面小题。
表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。
幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。
滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。
后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。
前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。
前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。
后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。
前边的说：“这里比屋里清静，出来走走，说说话……再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。
”说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的工夫也节约了。
看起来后边的是客人，转着身于看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：“水倒是清的，碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。
哪有你们城里的马路好走。
”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。
就是三十天不洗也不行。
嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。
”客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。
”主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。
只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。
本来还要带子，现在托给人家。
不过洗完衣服，还要踏缝纫机。
”客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。
现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。
把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。
不觉感慨起来：“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。
2020年上海市松江区高考语文一模试卷
高考语文一模试卷题号一二三四五六总分得分一、选择题（本大题共 2 小题，共 5.0 分）1.某同学想用一句话表达希望家乡图书室丰富藏书的意向，以下最适合的选项是（）A.万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟。
B.藏书万卷可教子，遗金满籯常作灾。
C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
D.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
2.将以下编号的语句挨次填入语段空白处，语意连结的一项为哪一项（）__________________________ ，甚至引起艺术创作中那种拍照术翻版的艺术作品，造型形式、语言单调化偏向的泛滥。
①致使作者造型能力和构造作品的设计能力的退化与丧失②弱化艺术家个性、语言特色③而坠入“无我”之境④只能对艺术创作产生负面的伤害作用A. ①②③④B. ①④②③C. ④②①③D. ④①③②二、默写（本大题共 1 小题，共 5.0 分）3.按要求填空。
位卑则足羞，______ 。
（韩愈《师说》）______ ，杜鹃声里夕阳暮。
（秦观《______ ?郴州旅舍》）姜夔的《扬州慢》中化用了“二十四桥明月夜，玉人哪处教吹箫”的句子是“______ ，______ 。
”三、诗歌鉴赏（本大题共 1 小题，共8.0 分）4.阅读下边的诗歌，达成答题。
秋天山寺怀友人（唐）刘沧萧寺楼台对夕阴，淡烟疏磬散空林。
风生寒渚白蘋动，霜落秋山黄叶深。
云尽独看晴塞雁，月明遥听远村砧。
相思不见又经岁，坐向松窗弹玉琴。
现准备将本作品与同类作品合编一部诗集，以下命名适合的一项为哪一项______ 。
A ．《咏秋即兴》B ．《清秋思远》C．《怀古伤秋》D ．《秋天赠别》以下谈论与本作品的写作特色符合的一项为哪一项______ 。
A ．寓情于光景之中B ．远景与近景交织C．对照与烘托并用D．以虚景烘托实景你认为本作品哪一联写景最妙？请赏析其妙地方在。
四、文言文阅读（本大题共 2 小题，共31.0 分）5.阅读下文，达成答题。
沈思孝传①沈思孝，字纯父，号继山，嘉兴人也，丁卯举进士，受番禺。
上海市松江区2020—2021学年上学期高三一模语文试卷附答案
松江区2021届高三一模语文试卷（满分150分，考试时间150分钟）一积累应用10分1.按要求填空。
（5分）（1）子曰：“譬如为山，___________________，止，吾止也。
”（《论语·子罕》）（2）__________________，清辉玉臂寒。
（杜甫《月夜》）（3）念去去、千里烟波，__________________。
（柳永《雨霖铃》）（4）《梦游天姥吟留别》中表现诗人不向人生屈服，不跟权臣贵戚同流合污，对上层统治者蔑视和反抗的一句是：“__________________，__________________！”2.按要求选择。
（5分）（1）小松最近学习成绩滑坡厉害，如果用一句话来劝诫他，以下句子最合适的一项是（）。
（2分）A.君子喻于义，小人喻于利。
B.往者不可谏，来者犹可追。
C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
D.人无远虑，必有近忧。
（2）下列选项中用语得体的一句是（）。
（3分）A.经常光顾老师办公室问问题，是成绩优秀学生的一大共同特点。
B.既然小茗同学你如此虚心探讨问题的本源，我也就不吝赐教了。
C.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应向他表示感谢。
D.拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。
二阅读70分(一)阅读下文，完成第3－7题。
（16分）作为事件的舞蹈汪安民①许久以来，舞蹈就像其他艺术类型一样，都被看作是模仿，或者是对故事的模仿和再现，或者是对美的模仿和再现——在此，舞蹈被看作是一种身体叙事，动作和姿态要么是通向故事的媒介，要么是通向美的媒介。
人们将姿态看作是符号，要破译它的符号意义。
这样的舞蹈，就特别强调情节的编排，强调动作和姿态的编排，仿佛作家在编排自己的文学细节和故事一样。
而一旦我们将舞蹈仅仅看作是身体之力的消耗和运动，是没有外在目标的运动，那么，它就不是为了讲述一个故事而舞蹈，也不是因为要制造出某种美而舞蹈；它是身体之力过于饱和以至于需要释放和消耗而舞蹈。
2020年上海市松江区第二中学高三语文一模试卷及答案解析
2020年上海市松江区第二中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：中国小说的源头只有一个，那就是神话传说。
到魏晋南北朝，出现了志怪、志人小说。
神话传说也好，志怪、志人也好，都是作为一种史实记载下来的，是靠实地访问，从民间搜集而记录下来的，因此叫作“志”。
所以最初的小说，同历史归于一类，比如《穆天子传》是个神话传说，可史书上却把它归于帝王“起居注”一类；《山海经》也是神话传说，《汉书》中却把它归于“地理志”中。
梁代萧统编《文选》。
第一个把文学和历史区分开来，他在序中提出他的文学定义，即“事出于沉思，义归于翰藻”。
但这时他指的文学只包括诗、文、赋，并不包括小说。
我国的小说脱离历史领域而成为文学创作，还是进入唐代之后的事。
唐代的文化出现了很多新的东西，文人的思想也有所发展开阔，传奇小说应运而生，如陈鸿写《长恨歌传》、白行简写《李娃传》等。
唐代小说的发展主要表现在富于恕象虚构与讲求文采，这就同过去的作品有所区分。
从此，小说便发展成为文学创作了，但作为史的志怪志人传统也并没有中止。
传奇小说发展到宋代就衰落了，宋代的小说大致是根据史事记载完成的，没有什么虚构和富有文采的创作加工。
后来人们写了各个朝代的历史小说，大多走了宋代传奇的路子，即按照史书的记载编写。
这时随之兴起的是话本，话本经过文人加工，就变成许多话本小说和演义小说，如《三国演义》《水浒传》《西游记》等等，大都是文人采用民间创作而进行再创作的。
话本是民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的，这就与专供人阅读的小说有了明显的不同风格，因为它们是植根于讲给人听的说书艺术的。
由这里再发展，便成为文人的独立创作，这时不再拿民间的东西来加工了，而主要是自己创作。
这一类代表作是《金瓶梅》，它在小说发展史上开辟了一条新路。
无论《三国演义》《水浒传》还是《西游记》，写的都是非凡的人物或者不寻常的英雄；而《金瓶梅》开辟了一条写平凡人和日常生活的道路，通过写平凡人的日常生活，显示了现实主义文学的长足发展。
2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编(文言文二)
2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编——文言文二阅读【奉贤区】（五）阅读下文，完成22—26题。
（12分）送何太虚北游序（元）吴澄①士可以游乎？“不出户，知天下”，何以游为哉！士可以不游乎？男子生而射六矢，②圣人生而知也，其所知者，降衷秉彝之善①而已。
若夫山川风土、民情世故、名物度数、前言往行，非博其闻见于外，虽上智亦何能悉知也。
故寡闻寡见，不免孤陋之讥。
取友者，一乡未足，而之一国；一国未足，而之天下；犹以天下为未足，而尚友古之人焉。
然则士何可以不游也？③而后之游者，或异乎是。
方其出而游乎上国也，奔趋乎爵禄之府，伺候乎权势之门，摇尾而乞怜，胁肩而取媚，以侥幸于寸进。
是故昔之游者为道，后之游者为利。
游则同，而所以游者不同。
④余于何弟太虚之游，恶得无言乎哉！太虚以颖敏之资，刻厉之学，善书工，缀文研经，三十余年矣。
【甲】口未尝谈爵禄，目未尝睹权势，一旦而忽有万里之游，此人之所怪而余独知其心也。
【乙】世之士，阖门称雄，矜己自大，挟其所已能，自谓足以终吾身而无憾。
【丙】方窥闯圣人之经，如天如海，而莫可涯，讵敢以平日所见所闻自多乎？【丁】此太虚今日之所以游也。
⑤是行也，交从日以广，历涉日以熟，识日长而志日起。
迹圣贤之迹而心其心，必知士之为士，殆不止于研经缀文工诗善书也。
闻见将愈多而愈寡，愈有余而愈不足，则天地万物之皆备于我者，真可以不出户而知。
如是而游，光前绝后之游矣，余将于是乎观。
（有删减）[注] ①上天赐予的好善的本性22.可填入第①段方框处的虚词是（）。
（1分）A.焉B.也C.哉D.矣23.分析第②段，作者是如何论证自己的观点的。
（3分）24.下列对第③段画线句理解正确的一项是（）。
（2分）A.后来出游的人和以往出游的人相比，出游的方式不同。
B.后来出游的人和以往出游的人相比，出游的同伴不同。
C.后来出游的人和以往出游的人相比，出游的地点不同。
D.后来出游的人和以往出游的人相比，出游的原因不同。
25.下面的句子是文中的原话，把它们放回到文本中，合理的位置是（）。
2020届上海市松江区新浜学校高三语文一模试题及参考答案
2020届上海市松江区新浜学校高三语文一模试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
诗词是中国古典文学艺术中的瑰宝，千百年来取得了辉煌的成就。
这与古人在追求古典诗词的意境美方面做出的巨大努力密不可分。
因为，意境美是中国古典诗词所追求的最高艺术标准，是决定一首诗词好坏的关键。
诗词只有达到美的至境——意境美，才能给人以真正的美感。
所谓意境美，是指文学作品中所描绘的生动图景和所体现的思想感情融合一致而形成的艺术境界的一种美的形态，它是“意象合一”的艺术升华，是想象空间的艺术化境界。
具体体现在中国古典诗词中的意境美是异常丰富的。
中国人一直以来崇尚委婉含蓄，忌浅露直白，认为作品必须含蓄委婉，才能达到意味无穷的效果。
司空图就曾设专节论含蓄：“不著一字，尽得风流。
”此处“一字”指语言，“风流”指文采、风采。
“不著一字”乃夸饰之辞，并非说“不用一个字”，而是说不靠语言文字的修饰就可以获得文采。
这正是强调作品要含蓄，要委婉，要言之不尽。
苏轼的《蝶恋花》更是充分体现了委婉含蓄的诗意境界：“花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草!墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
”全词貌似一幅游春图，却表现了词人对人生的深邃思考。
情与情、情与理的矛盾深刻地表达出词人的思想和现实的矛盾，以及对人生价值与意义的探索，从而创设了诗歌委婉含蓄的高远境界，让读者久久回味。
短短的一首诗词，如果能创造出情高韵远的艺术境界，就会让诗歌产生无穷无尽的艺术魅力。
古人为了追求情高韵远的高品位意境，使出了浑身解数，运用自身所有感官，调动一切学识修养，采用多种艺术手段使大自然的万物都具有丰富的神韵美。
情高韵远展示的诗风看似平淡浅近，实则典雅幽深，给人超尘脱俗之感。
诗歌的动态传神之美是一种情怀，是一种永恒的美。
自然界和人类社会都是生生不息充满生命活力的，在诗词中反映出来就具有动态之美和传神之美。