2021年高考语文模拟测试卷(含答案)
2021年高考语文模拟测试卷
一．现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共1小题，9分）
1．阅读下面文字，完成下列各题。
公共健康伦理学就是关于公共健康的伦理研究，它旨在研究与公共健康相关的所有伦理问题以及解决这些问题应奉行的伦理原则和道德规范。
公共健康干预以集体利益或人口作为目标，引起了关注个人自由的生命伦理学的不满和挑战。
这通常被描述为“善与权利”之间的冲突。
那么，这两者之间的冲突不可以协调吗？
公共健康伦理学是生命医学或更为一般地说是生命伦理学的一个分支领域。
生命伦理学有一个典型特征，即关注病人个人健康权利和自主性。
但是，公共健康关心整个人口的健康，以集体而非以个人健康为目标。
这与生命伦理学尊重个人自主的原则不同。
对于流行病等公共健康问题，生命伦理学并无兴趣，只是后来在艾滋病防治过程中出现了所谓的隐私保护等问题，才使生命伦理学开始思考公共健康主题。
但是，生命伦理学关注公共健康，明显是一种错位。
因为双方的追求目标存在着根本上的差异。
英国学者奥尼尔解释说：“在我看来，当代生命伦理对公共健康知之甚少的基本原因是，它对个人自主性的关注表明，所有为了健康的强制都是错误的。
然而，许多公共卫生措施如果要有效，就必须是强制性的。
”这段话表明，生命伦理学坚持个人自主原则，无法接受公共健康干预的强制性，认为它是对个人权利的伤害。
但是，如果公共健康措施没有强制性，显然又无法保证自身的有效性。
这样看来，两者似乎没有办法调和。
公共健康伦理虽然从生命伦理中脱胎而来，但它的发展可以视为对现代伦理个人主义极端发展的一种反叛和纠偏。
生命伦理过多地关注个人或医患关系，强调个人权利的实现，并没有从群体角度看待社会成员也有责任和义务捍卫，保护社会与群体的健康及安全。
因此，尽管公共健康伦理脱胎于生命伦理，但它已经形成了新的样式，而非以生命伦理为模板。
但是，以集体利益为目标，必然意味着伤害个人利益吗？
那也未必，实际上公共健康伦理与生命伦理的冲突是可以协调的。
首先，双方可以实现互惠。
美国豪斯汀生命伦理学研究中心就表示，生命伦理学可以为公共健康提供伦理概念并澄清伦理问题。
在此方面，生命伦理中的一些原则如正义原则，不伤害原则等，在公共健康中仍然起作用。
而公共健康可以拓宽生命伦理学的
视域。
例如，从个人自主性和临床关爱趋向关心人口健康，就是一个扩展视域的过程。
其次，公共健康虽然以全体人口健康为目标，但这里的“人口”概念当然是由个人组成，因而不能排除对个人利益的考量。
说公共健康不考虑个人利益，肯定是错误的。
“没有任何理由，将公共健康伦理学发展成一个孤立的话语，以区别于医学伦理学或生命伦理学。
从总体上看，我们有好的理由保持或追求理论的统一性。
”道森的这段话旨在批判以奥尼尔为代表的冲突论，他认为可以将生命伦理和公共健康伦理协调起来。
一方面，如果生命伦理学的“非干涉的自由”是一种优先原则，则肯定无法真正接受其他价值。
所以，只有打破这种优先性原则，才可以避免这个问题。
另一方面，虽然公共健康伦理建立在对集体利益追求的基础上，但是它并非必然要求排斥个人利益。
公共健康伦理学关联着社会如何引导个人追求共同的善，我们需要的是一种公共健康伦理学，反过来又是一种生命伦理学。
它们彼此都对社会关系的现实保持敏感。
因此，公共健康伦理和生命伦理之间不仅不是矛盾的，而且在追求目标上是可以趋同的，只要双方保持对社会关系现实的敏感。
总之，我们需要的是一个以共同善为引导的正义社会，而不是抱持“非干涉的自由”的幻觉，无视个人对他人和社会的责任。
在传染病暴发的背景下，国家有责任实施公共健康干预来保护民众健康。
公共健康伦理学需要开放的视域，需要向权利话语开放；公共健康不仅需要国家权力，而且需要个人的参与。
这也是人类获得健康和安宁的条件。
（摘编自朱彦明《公共健康伦理与生命伦理》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A.公共健康伦理和生命伦理的典型特征分别是强制干预和个人自主，但两者并非不可协调。
B.生命伦理学并不关心公共健康问题，出现所谓隐私保护问题后才开始以公共健康为主题。
C.虽然公共健康伦理脱胎于生命伦理，但是它并非以生命伦理为模版，而是一种新的样式。
D.生命伦理学可以为公共健康澄清伦理问题，而公共健康可以拓宽生命伦理学的视域。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章针对人们对公共健康伦理观与生命伦理观的一些片面认识，辩证地提出了观点。
B.文章整体上是按照提出问题、分析问题和解决问题的思路来展开论证的，思路清晰。
C.文章引用英国学者奥尼尔的解释意在否认公共健康伦理观与生命伦理观无法调和的观
点。
D.文章从互惠性和理论的统一性两个角度，论证了公共健康伦理与生命伦理是可以协调
的。
（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是
A.公共健康伦理学从一般意义上说是生命伦理学的一个分支领域，是对现代伦理个人主
义的继承和发展。
B.全体人口健康中的“人口”概念是由个人组成的，这为追求公共健康伦理和生命伦理
的协调统一提供了基础。
C.生命伦理学以“非干涉的自由”为优先原则，只要打破这种原则，就能解决与公共健
康伦理之间的冲突问题。
D.公共健康不排除对个人利益的考量，但是在传染病暴发的背景下，国家实施强制干预
措施时，无须考虑个人利益。
（二）实用类文本阅读（本题共1小题，12分）
2．阅读下面的材料，完成各题。
材料一：
端牢“中国饭碗”，在今年有着特殊意义。
上半年新冠肺炎疫情突如其来，对粮食生产、加工物流等造成一定影响，国际粮食市场变动等外部因素也引发对粮食安全的关注。
把饭碗端在自己手上，就要抓实眼前。
必须谋划长远。
落实粮食安全省长责任制，加快推动出台粮食安全保障法，扎实开展高标准农田建设，实施东北黑土地保护性耕作行动计划，加快发展现代种业，深化粮食收储制度改革。
碗中装好粮，就要促绿色显“特色”，要深化农业供给侧结构性改革，深入推进优质粮食工程，继续实施大豆振兴计划，碗里装好粮，就要充分发挥科技力量，推进农村科技创新。
加强农科人才培养，切实强化粮食安全科技支撑。
（摘编自新华社记者于文静《端牢“中国饭碗”保障粮食安全》，2020年7月13日）
材料二：
有些土地需要祛除“病灶”。
华北地区地下水超采对耕地利用造成影响。
近年来，华北地区通过节水、农业结构调整等措施压减地下水超采。
土壤污染也是耕地的一大“病灶”。
针对农药包装废弃物对耕地的污染问题，近年来，黑龙江省启动农药包装废弃物回。
2021年江苏省新高考语文模拟试卷及答案解析
2021年江苏省新高考语文模拟试卷一．现代文阅读（共2小题，满分16分）1．阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：非虚构文学首先要面对的就是非虚构在文学中的合法性问题，也即“真实”在文学中的合法性问题。
就文学而言，“真实”是一个很奇怪的词语。
在通行的文学标准中，“真实”只是最低级的文学形式。
韦勒克在《文学理论》中谈到现实主义时认为，“现实主义的理论从根本上讲是一种坏的美学，因为一切艺术都是‘创作’，都是一个本身由幻觉和象征形式构成的世界”。
“真实”从来都不是艺术的标准。
但是，必须注意到，韦勒克所反对的“现实”和“真实”是就其最基本意义而言的，是指物理意义的现实和真实。
“那儿有一朵玫瑰花”，这是物理真实，但这还不是文学。
文学要求比物理真实更多的真实，“那儿是哪儿？庭院、原野、书桌？谁种的，或谁送的？那玫瑰花的颜色、形态、味道是什么样子？”这才进入文学的层面，因为关于这些会是千差万别的叙述。
即使是非虚构写作，也只能说：我在尽最大努力接近“真实”。
在“真实”的基础上，寻找一种叙事模式，并最终结构出关于事物本身的不同意头和空间，这是非虚构文学的核心。
非虚构文本并不排斥叙事性，相反，这也是它的必由之路。
上世纪50年代至70年代的美国出现了大量的非虚构作品，“一种依靠故事的技巧和小说家的直觉洞察力去记录当代事件的非虚构文学作品的形式”。
非虚构文学融合了新闻报道的现实性与细致观察及小说的技巧与道德眼光﹣﹣倾向于纪实的形式，倾向于个人的坦白，倾向于调查和暴露公共问题，并且能够把现实材料转化为有意义的艺术结构，着力探索现实的社会问题和道德困境。
一个最基本的逻辑是，只有在你声称自己是进行非虚构写作时，你才面临着“是否真实”的质疑，假借“真实”之名，你赢得了读者的基本信任，并因此拥有了阐释权和话语权。
它使你和你的作品获得了某种道德优势，更具介入性，影响力和批判性。
同样的题材，同样的人物故事，当以虚构文学面目出现的时候，读者可能会读出趣味、人性和某种幽深的意蕴；但当以非虚构面目出现的时候，这一趣味和人性叙述就更具现实感和迫近感，它打开一个内部场景，让读者从“旁观者”变为“剧中人”，从“品味把玩”变为“息息相关”。
2021年天津语文高考模拟试题(含答案)
普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第I卷1至6页，第II卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（12分）1.下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A. 惬．（qiè）意撕．（sī）杀狩．(shóu) 猎金榜题．(tí) 名B. 折．（zhé）本角．(jué) 逐按．(ān) 装舐．(shì) 犊情深C. 筵．(yán) 席偌．(ruó) 大着．(zháo) 陆前倨．(jù) 后恭D. 岿．(kuī) 然毗．(pí) 邻装帧．(zhēn) 噤．(jìn) 若寒蝉2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔，或者如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地过纸面，这样就是懂得草书了。
A. 抑扬顿挫凝重波动淌B. 顿挫缓急凝重波澜涌C. 抑扬顿挫厚重波澜淌 C. 顿挫缓急厚重波动涌3. 下列各句没有．．语病的一句是A. 日前，来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地，在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时，还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。
B. “双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。
2021年3月湖南省高三语文高考模拟联考卷附答案解析
2021年3月湖南省高三语文高考模拟联考卷【高考全部内容】一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读I（本题共5 小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5 题。
材料一2020 年10 月，深圳市政府联合央行开展数字人民币（央行数字货币）红包试点，深圳市罗湖区政府出资1000 万元，面向5 万名市民发放数字人民币。
截至10 月18日24 时，有4.76 万人领取了数字人民币红包，支付业务量达6 万多笔，支付金额876.42 万元。
继深圳多个用户和多家商户"尝鲜"后，未来，数字人民币无疑将在更大范围内走进人们生活。
据使用数字货币的消费者透露，使用数字货币支付消费与使用支付宝、微信差不多，只需在手机屏幕上把支付二维码展示给商家，用专门的POS 机扫一下就能付款，非常快速便捷。
数字人民币的支付可通过手机中的近场通信功能，用户在网络离线状态下，也能让手机与POS机实现正常交易。
数字人民币是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币。
由指定运营机构参与运营并向公众兑换，以广义账户体系为基础，支持银行账户松耦合功能，与纸钞和硬币等价，具有价值特征和法偿性，支持可控匿名。
2019 年我国数字经济已经占到国民经济生产总值的36%以上，数字货币推出的时机基本成熟，全面推广数字货币将大大提速我国整个数字经济的发展。
数字货币红包在深圳的成功试水，证明我国目前已经初步具备推出数字货币的金融基础设施条件和用户认知基础。
数字人民币并不会形成对纸钞和硬币的替代，后者仍将正常使用。
专家表示，数字人民币的发行以市场化的方式来进行，根据老百姓的需要来使用。
市场上讨论更多的是数字人民币与微信、支付宝的区别，两者根本不是同一个维度上的东西。
微信、支付宝是"钱包"，而数字人民币是里面装的"钱"。
未来微信、支付宝里面用来支付的内容会增加数字人民币的选项。
市场上对于数字货币账户是否和手机号绑定普遍存在误解。
2021年高三高考模拟卷(一)语文含答案
2021年高三高考模拟卷（一）语文含答案本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共10页。
满分150分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共36分)一、(15分，每小题3分)1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是A．凫．水辐．射敷．衍塞责随声附．和B．乘．机惩．创瞠．目结舌惩．前毖后C．复辟．包庇．奴颜婢．膝刚愎．自用D．陶冶．拜谒．因噎．废食笑靥．如花2．下列词语中没有错别字的一组是A．鼓角争鸣烽火边城刀光箭影血雨腥风B．自由翱翔危如累卵舌战群儒变焕莫测C．烟炎张天临阵脱逃虚张声势曲高和寡D．殒身不恤不容置喙层峦叠障咬文嚼字3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①两会期间，秦皇岛公安处立足管辖区域内的实际，充分发挥主观能动性，措施，确保重载运输安全。
②在“三公消费”人人喊打的当下，全国政协委员、财政部财政科学研究所所长贾康提出了公款吃喝的新办法。
③深化行政审批制度改革,既要简政也要放权,要依法放权给市场和社会,凡是市场能有效的就交给市场。
A．严密抑止调剂B．周密抑制调节C．严密抑制调节D．周密抑止调剂4．下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是Ａ．炙手可热．．．．的名校遭到冷遇，“天之骄子”受到社会指责，人们不禁要问：“大学生到底怎么了？”Ｂ．这次运动会，小李得了冠军，骄傲的尾巴都翘到了天上，对朋友竟然也侧目而视．．．．。
Ｃ．这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影．．．．，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。
Ｄ．福建莆田市交通综合执法支队将公款吃喝“阵地”悄然转向更具隐蔽性的私人会所，这种采取潜藏“阵地”的方式吃喝，就能吃得心安理得．．．．吗？岂不是自欺欺人、遗害无穷。
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A．中国雕塑院院长吴为山认为，城市雕塑是人民的艺术，是美丽中国的文化表现，应该多措并举下大力气发展好。
B．中国电影要保持可持续发展与繁荣，必须解决两个环节的问题。
模拟高考语文试卷2021(含答案)
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(全)2021浙江新高考语文综合模拟测试卷含答案
浙江新高考语文综合模拟测试卷含答案一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是（3 分）A.北京交通委计划调整公共交通满载(zài)率控制指标，逐步恢复起讫地为低风险地区的跨市地面公交、省际长途、出租汽车出京运营等客运业务。
B.近年来，某些西方国家滥（làn）用国家力量，以莫须有的罪名无理打压中国企业，不断加大对中国媒体的打压力度，枉顾事实，粗暴干涉他国内政。
C.盛夏时节，地处祁（q）连山麓的甘肃省张掖市肃南裕固族自治县的皇城草原绿草如荫、山花烂漫，与蓝天白云相互映衬，展现出一派旖旎风光。
D.当党同伐异的"饭圈"风气蔓延到了网下，当为偶像应(yn)援竟不顾一切，当法律道德和社会秩序已在偶像前不堪一击，整治就应该刻不容缓。
阅读下面的文字，完成2～3 题。
对于中国儒学，我们不能说因为孔子是儒学的创始人，所以就只从孔子开始讲起。
【甲】孔子、孟子、老子、庄子这些春秋战国先哲的出现，所代表的已经不是我们文明的发轫，而是我们文明的繁盛和成熟。
在很大程度上，孔子是处在中华五千年的中间位置。
【乙】孔子学术的特点是"述而不作，信而好古"，述就是传述、就是继承、就是发扬光大。
这一点对我们认识孔子非常重要。
【丙】梁漱溟先生在他的《东西文化及其哲学》里说，孔子以前的中国文化差不多都收在孔子的手里，孔子以后的中国文化又差不多都从孔子那里出来，这就是说孔子承上启下的特殊地位。
类似的说法还有很多，他们都不期而遇地说到，在孔子以前，中国文化有过一个漫长的形成过程。
正因如此，才成就了孔子，才成就了儒学的全体大用，成就了中华民族的文化底色。
2.文段中的加点词，运用不正确的一项是（3 分）A.对于B. 发轫C. 承上启下D.不期而遇3.文段中画线的甲、乙、丙句中，标点使用错误的一项是（2 分）A.甲B.乙C.丙4.下列各句中，没有语病的一项是（3 分）A.国家医疗保障局发布《基本医疗保险用药管理暂行办法》，"办法"明确了包括预防性疫苗、滋补药品、保健药品等在内的八类不得进入《药品目录》的药品。
浙江省2021届高三高考模拟训练卷(一)语文试题 Word版含答案
绝密★考试结束前浙江省2021年高考模拟训练卷语文（一）考生须知：1.本试题卷共6页，满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题卷。
一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A. 虽然历经沧桑的帕特农神庙现在只留下一座石柱林立的外壳（ké),但直刺苍天的擎天石柱仍渗透着无法掩饰的威严与沧桑，散发着逼人的悲怆（chuàng)与沧凉。
B.说来惭愧，对水乡古镇的印象，是在来往穿梭的过程中慢慢形成的，可能要追溯（sù)到六七年前在古镇湖畔定购了居所，想解（xiè)甲归田隐居小镇时。
C. 星空浩瀚无垠（yín),探索永无止境，《Hi,火星》这部短纪录片将让观众深入立体地了解中国航天事业的发展，深切感受中国航天人的砥（dǐ)砺奋进与家国情怀。
D. 从书中，我们可以透过一段段文字感知古今中外，见证大事要事，也可以透过一段段文字触动生活脉博，感受岁月更（gēn)迭和社会变迁的澎湃（pài)气息。
阅读下面的文字，完成2-3题。
读书怎样才算读懂了？【甲】简单说，有两种“懂”：一是照原来的“懂”，二是我“懂”了，原来是这样的。
前一种是老师教学生时要求的。
学生能照葫芦画瓢，把书上的话或先生的话复述出来，尽管经过排列组合有所增减，却是原来样子。
这是答题，是“懂”了。
这可以说是“忘我”之读。
【乙】以原来的为主，我极力钻进去，照他的话了解，照他的话复述，我变成了他，“懂”了。
（是不是真正能变成了他，可以不管。
）后一种是照旧认为我化成了他，其实是把他化成了我。
【丙】这就是用我的“原来”去“懂”他的“原来”，化出来的是他，又是我，还可以说不是他也不是我。
这也是“懂”了，仿佛左右逢源大彻大悟。
2021年高考模拟试卷语文卷(4)附答案
2021年高考模拟试卷语文卷(4)附答案2021年浙江省高考模拟语文试题卷考生须知；1．本科目考试时问150分钟，满分150分。
2．试卷的答案必须做在答卷的相应位置上，答在试卷上无效。
一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）【原创】A．磨砺三十年，陈长方的书法融真、草、篆、隶于一炉，走出窠(kē)臼，自成遒劲风骨，其作．品《观云》“提顿藏露，张弛有度”，已初臻（zēn）“拙、重”的真妙。
．B．一些人虽然每天花费不菲（fěi）的的时间阅读报刊，但他们更感兴趣的是各种奇闻逸事、庸．俗的雷人八卦（guà），这种阅读行为，一言以敝之可称为“浅阅读”。
．C．昔日，放爆竹和吃饺子是过年的盛事。
而今，观看春晚也算一大盛景。
政府想着办法尽（jìn）．可能给百姓准备一场晚会。
晚会明星荟萃，载（zài）歌载舞，精妙绝伦。
．D．被称为主子的人背对沉默，玉树般挺拔的身躯俨如高垣睥（pì ）睨的城墙巍然屹立。
面容．被一张雍华威武的金模（mú）面具掩盖着，黑洞洞的眼眶有说不出的森冷。
．阅读下面的文字，完成2―3题。
中国的文人历来有出游的嗜好。
【甲】李白的狂放，除了金樽对月“将进酒”，还是仗剑浩歌“行．．路难”；而在细雨骑驴入剑门的途中，大诗人陆游有不同于“铁马冰河”的全新感受。
【乙】相对于逼仄的书斋来说，外面的世界充满了缤纷浩阔的人生体验，“衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂”，这．．又是何等的令人神往！于是，他们打点一下行装，收拾起几卷得意的诗文，潇潇洒洒地出门了。
【丙】一路上访友、拜客，．．．．登临名胜，走到哪里把诗文留在哪里。
在当时的交通条件下，这些彬彬弱质的文人肯定会有相当一部分时间要消磨在旅途中，而驿站，便成了他们诗情流溢和远游行迹的一个汇聚点。
．．2．文段中加点词语，运用不正确的一项是（）（3分）【原创】．．．A．还是 B．逼仄 C．潇潇洒洒 D．汇聚 3．文段中划线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）【原创】．．A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 4．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）【原创】．．A．我国500米口径球面射电望远镜主要用于实现巡视宇宙中的中性氢、观测脉冲星等科学目标和空间飞行器测量与通讯等。
2021年新高考语文模拟试卷4套(含解析)
模拟考(一)高考仿真模拟冲刺卷A一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：《流浪地球》的票房奇迹，加上此前《三体》的热销，刘慈欣的作品影响巨大，但社会各界的评价却颇有两极分化之势。
刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情，更多是直接甩出一个个宏大震撼的设定，靠设定本身为读者带来审美快感。
在他笔下，主人公与他人的情感联结不过是宇宙规律中很小的部分，和人类命运、宇宙洪荒相比，根本不值一提。
刘慈欣自称是“一个疯狂的技术主义者”，他坦承自己“喜欢文学因素较少、科幻因素较多的科幻作品，一直认为，透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务，更不是它的优势”，甚至有过“把科幻从文学中剥离出来”的激进想法。
在写作的过程中，刘慈欣却逐渐意识到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡”，他后来的作品“正是这些平衡的结果”，这“或多或少地背叛了自己的科幻理念”。
刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。
他评价阿西莫夫的文笔，“平直、单色调、刚硬、呆板……几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”，却又话锋一转，表示“这种笔调无论如何是不适合文学的，但却很适合科幻，也使他的小说风靡世界”。
刘慈欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述，显然也适用于他自己的文风。
(摘编自冰村《刘慈欣：黄金年代的守望者》)材料二：为什么有人认为科幻小说欠缺文学性？科幻小说描绘幻想世界，我们当然能够发现幻想世界与现实世界的某些相似性，但是在细节设置和整体结构方面，幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心理的。
一般的小说在进行情节描绘的时候，存在一种天然的便利性，作者不用浪费笔墨在整个世界的构想上，细节的描绘和推陈出新就成了这些小说的长处。
作家也不必为新的人际关系、社会行为、世界结构负责，只需直接去描绘既有世界下细微的情感波澜和社会反应即可。
2021年河北省新高考语文模拟试卷及答案解析
2021年河北省新高考语文模拟试卷一．现代文阅读（共1小题，满分9分，每小题9分）1．（9分）阅读下面的文字，完成各题。
提笔忘字：科技进步导致文化衰退？陈雍君日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。
”显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非偶然。
此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻《新华字典》，而是掏出手机按几个键，用拼音打出忘了的字。
“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。
其实，自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台。
生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。
然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。
这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。
”可是，避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。
今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。
因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择。