2019-2020最新部编人教版小学三年级下册语文第四单元测试题带答案
三年级语文下册第四单元检测卷
时间：90分钟满分：100分
一、基础训练营(39分)
1．看拼音写词语。
(8分)
2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。
(4分)
比较．(jiào)陌．生(mò)灼．伤(zhuó)
口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)
花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)
(1)________(2)________(3)________(4)________
3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(6分)
(1) 且: ()国()成()妹
(2) 乔: ()傲()嫩()梁
(3) 佥: ()查()蛋()拾
(4) 余: 沿() ()法()改
4．写反义词。
(3分)
干燥()遥远()陌生()
激烈() 减少() 安静()
5．把下列四字词语补充完整。
(6分)
争()斗()昙花()()五颜()()
含苞()() 鲜花()() 确()实() 6．句子练习。
(12分)
(1)照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________
(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
(用修改符号修改病句)
(3)牡丹花开了。
(改成拟人句)
________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)
________________________________________________________
(5)小鸡破壳而出。
(扩句)
________________________________________________________ (6)淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。
这是什么原因呢？(仿写句子)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
7．做一个观察记录卡，向大家展示一下你的发现。
三、课本直通车(11分)
8．根据课文内容填空。
(7分)
(1)________________________，野渡无人舟自横。
(2)________________，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(3)下午三点，万寿菊________________。
(4)听说蜜蜂有____________的能力，无论飞到哪里，它总是可以
____________。
通过实验，“我”知道了它靠的不是________________，而是一种“我”无法解释的________。
9．判断。
(4分)
(1)植物的开花时间只与光照有关。
()
(2)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。
()
(3)虾是一种卵生动物。
()
(4)关键语句都可以直接在文中找到，不需要再做其他工作。
()
四、阅读检阅台(20分)
10．课内阅读。
(10分)
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推测
．．蜜蜂可能找不到家了。
没等我跨进家门，小女
儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动
．．。
她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢
(1)给选文中加点的词换个意思相近的词。
(1分)
推测——()激动——()
(2)在选文最后一段的方框里加上标点。
(2分)
(3)在蜜蜂身上做记号的原因是：________________________ (2分)
(4)根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。
(5分)
①叫小女儿在蜂窝旁等着
②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里
③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了
④来到离家四公里远的地方
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂
顺序是：________→________→________→________→________ 11．课外阅读。
(10分)
在日常生活中，你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。
如果你不信的话，那就请看：
咦，糟糕，生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。
这种情况，在日常生活中常常可以碰到。
那该怎么办呢？
别急，你只要拿起鸡蛋的一头，在桌上一转，如果它能直着“身子”，在桌上滴溜溜地转上几圈，那它就是熟鸡蛋。
否则就肯定是生的。
你把全部鸡蛋一个一个地转上一遍后，就可以把它们分开了。
这是为什么呢？因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳形成了一个整体，因此它就能旋转了；而那些生鸡蛋呢，内部像小孩子闹矛盾一样，不肯团结，那它肯定不能旋转。
你看，这里不是有着很有趣味的科学吗？
又比如，在夏天，人们都喜欢穿浅色衣服，而到了冬天，人们又改为穿深色衣服了。
这又是为什么呢？难道里面也有科学？当然有。
因为浅色衣服所含的白色素较多，而白色素可以把所得到的热量散发出去，因此浅色衣服穿起来凉快。
所以，人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。
而深色衣服呢，里面含有较多能够吸热的黑色素，穿起来比浅色衣服暖和多了。
所以，人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。
你看，在这平凡的小事中，也有科学呢！
再看，哎呀，背着一个大书包，肩头真疼。
有什么办法使肩头不疼呢？当然有。
这就是加大书包带的面积，即加大受力面积。
因为压力一定时，如果加大受力面积，就可以减小压强。
压强减小了，肩头自然就不感到那么疼了。
你看，这件事不是很平凡吗？但它里面也有科学。
像这样的例子，在日常生活中并不少。
比如说腈纶衣服能“放电”啦，鸡蛋放在醋里会变软啦，箱子里的樟脑丸失踪啦，等等，真是无穷无尽。
还有许多未被发现的科学，正等待你们去发现，去探索呢！
(1)文中一共举了______个例子来说明日常生活中的科学。
(2分)
(2)第四自然段主要写的是()(2分)
A．夏天，人们喜欢穿浅色的衣服。
B．冬天，人们喜欢穿深色的衣服。
C．人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。
(3)如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋？用横线在文中画出相关语句。
(2分)
(4)背着大书包，要减轻肩头疼痛的办法是________________。
(2分)
(5)下列选项中，比较适合作为短文题目的是()(2分)
A．生活的乐趣B．趣味大揭秘
C．日常生活的乐趣D．趣味科学大揭秘
五、习作百花园(25分)
12．生活在丰富多彩的世界里，会遇到许多有趣的事情，请你把印象深刻的一件事情写下来。
题目自拟。
参考答案
一、1.蜜蜂阻力实验苏醒
芬芳辨认展示修建
2．
(1)nù(2)shì(3)nì(4)fù
3．(1)祖组姐(2)骄娇桥
(3)检脸捡(4)途除涂
4．潮湿附近熟悉平静增加热闹
5．奇艳一现六色待放盛开确实
6．(1)他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去。
(2)
(3)示例：牡丹花绽开了笑脸。
(4)阳光洒落。
(5)示例：毛茸茸的小鸡陆陆续续地破壳而出。
(6)示例：同样的作业，龙龙半小时就完成，正确率还很高；亮亮却需要一个小时，还错误百出。
这是什么原因呢？
二、7.略。
三、8.(1)春潮带雨晚来急(2)凌晨四点
(3)欣然怒放
(4)辨认方向回到原处超常的记忆力本能
9．(1)×(2)×(3)√(4)×
四、10.(1)推想兴奋
(2)：“！，。
”
(3)为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的。
(4)②①④⑤③
11．(1)6(2)C(3)你只要拿起鸡蛋的一头……否则就肯定是生的。
(4)加大书包带的面积(5)D
五、12.略。
部编版三年级语文下册四单元卷及答案(八套)
_________________________________________________
3.不好好学习，怎能取得好成绩？（换一种说法，意思不变）
________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
3．用“____”把自己感触最深的一句话画出来。
4．蜗牛为什么背着重重的壳？
____________
七、习作。（15分）
你一定游览过很多风景优美的地方吧！请从中选取一处，用生动的语言描绘出它的美丽。
要求：抓住景物的特征，全面、细致、有顺序地叙述，把自己的感受也写进去，让习作更有感染力。300字左右。
每一个年轮，都仿佛是___________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
我们靠自己
蜗牛有一天问妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”
“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。”
狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……”
乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。
1．给第二自然段的“□”里加上标点符号。
2.我们正在操场上踢足球，（______）下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了，（______）不太喜欢这幅画。
4.你（______）来了！我们已经等了很久了。
部编人教版三年级下册语文四单元试卷及答案(免费)
部编人教版三年级下册语文四单元试卷及答案（免费）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
dǎng zhùhuāng yěshuìjiào chéng xìn rèlièxīng xǔzuòmèng máng rán qiáng bìlǚxíng二、比一比，再组词。
幻（_______）芒（_______）乘（_______）武（_______）幼（_______）忙（_______）乖（_______）式（_______）胡（_______）宁（_______）官（_______）推（_______）葫（_______）守（_______）宫（_______）堆（_______）三、读一读，连一连。
轻快的树林轻轻柔柔的声音热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱四、选择合适的词语填空。
1．危险危急危重（1）正在十分（________）的关头，我们的增援部队赶到了。
（2）他常常冒着生命（________），深入作战前线采访。
（3）医务人员正在全力抢救一位（________）病人。
2．发明发现发生（1）牛顿（________）了地球引力。
（2）2008年5月12日，四川汶川（________）了大地震。
（3）美国科学家爱迪生（________）了电灯。
五、先将词语补充完整，再完成练习。
（____）手（____）脚（____）面（____）方（____）发（____）中（____）心（____）意（1）我还能再写几个这样的词语。
__________ _____________ _____________（2）结合语境，选择恰当的词语填空。
马蜂从（__________）向小伙伴们冲了过来，大家（__________）地拿起手中的东西抵挡起来。
2019-2020部编人教版小学三年级下册语文第四单元测试题带答案-精校版
三年级语文下册第四单元检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．看拼音写词语。
(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。
(4分)比较．(jiào)陌．生(mò)灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1)________(2)________(3)________(4)________3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4．写反义词。
(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5．把下列四字词语补充完整。
(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实() 6．句子练习。
(12分)(1)照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
(用修改符号修改病句)(3)牡丹花开了。
(改成拟人句)________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)________________________________________________________(5)小鸡破壳而出。
(扩句)________________________________________________________ (6)淮南的柑橘，又大又甜。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】下列各组词语中有错别字的是那一项？（）A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查辨析错别字的能力。
【解答】C选项中“瓣别”应该是“辨别”，请注意区分形近字“瓣”和“辨”。
2.【答题】下列词语与“鸟鸣”构词方式不同的是哪一项？（）A. 蝉鸣B. 牛棚C. 犬吠D. 狮吼【答案】B【分析】本题考查辨析词语的能力。
【解答】此题目中ACD选项中的词语都和“鸟鸣”的构词方式相同，是由名词+动词组成。
3.【答题】下列各组词语搭配不恰当的是哪一项？（）A. 一种本能一口缸一片落叶一位医生B. 减少阻力减轻重量减少麻烦减少开支C. 绽开笑脸张开双臂展开翅膀打开窗户D. 剧烈的搏斗热烈的掌声激烈的运动强烈的对比【答案】D【分析】本题考查词语的搭配能力。
【解答】D选项中“剧烈的运动”，“激烈的搏斗”比较合适。
4.【答题】下列的句子中，对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项？（）A. 他喜欢语文，我喜欢数学。
B. 我很喜欢《赵州桥》这篇文章。
C. 没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很喜欢。
D. 我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
【答案】C【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。
【解答】喜欢也作喜爱，一指愉快；高兴，二指喜爱，即对人或事物有好感或感兴趣。
喜欢实际上是一种感觉，包含欣赏、仰慕、钦佩、倾心爱慕、爱、崇拜。
C选项中的“喜欢”改成“激动”更恰当。
5.【答题】下列加下划线词语运用错误的是哪一项？（）A. 那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。
B. 春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。
C. 秋风吹过，一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。
D. 这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
【答案】A【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。
【解答】A选项中的加下划线词“确确实实”改成“准确无误”更恰当。
部编人教版三年级下册语文四单元试卷及答案(完整版)
部编人教版三年级下册语文四单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
lùjiǎo chítánɡxīn shǎnɡfēn pèi biézhìshīzi二、比一比，再组词。
提（_________）泡（_________）秒（_________）酒（_________）题（_________）抱（_________）妙（_________）洒（_________）三、古诗对对碰。
《九月节日忆山东兄弟》袁枚松下问童子，言师采药去。
《池上》贾岛遥知不是雪，为有暗香来《所见》王维意欲扑鸣蝉，忽然闭口立《寻隐者不遇》王安石独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
《梅花》白居易不解藏踪迹，浮萍一道开。
四、我会选择正确的词语写在括号里。
果然居然①他（________）考了满分，真是太令人意外了。
②天气预报说今天有雨，才吃晚饭（________）就飘起小雨。
试验实验③我们这节科学课到（________）室上。
④经过无数次（________），卫星终于上天了。
敬佩敬爱⑤同学们向（________）的老师问好。
⑥班长不仅成绩好，而且乐于帮助同学，大家都很（________）他。
因为……所以……即使……也……⑦（________）我们在学习上取得了优异的成绩，（________）不能骄傲自满。
⑧（________）人的生命是有限的，（________）我们要珍惜每分每秒。
五、把下列词语补充完整，并从中选择一个造句。
邯郸（_____）（_____）（_____）（_____）盗铃杞人（_____）（_____）守株（_____）（_____）无（_____）无（_____）（_____）（_____）有味造句：_____________________________六、按要求改写句子。
1．用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以．．这种造纸方法就传承下来了。
新部编人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(全面)
新部编人教版三年级语文下册四单元试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
zhǎng shēng lún liúyóu yùyǒng qìjiāo wàinán hái huòzhěchéng shírèlièyǎng wàngyán hán jiǎng shùgǔlìkěxīkěn dìng二、比一比，再组词。
勾（________）票（________）铺（________）欠（________）沟（________）飘（________）捕（________）软（________）钓（________）漂（________）蒲（________）饮（________）三、请将下面的历史人物与他相关的故事连线。
刘备凿壁借光诸葛亮三顾茅庐匡衡闹市读书毛泽东舌战群儒祖逖闻鸡起舞四、选择合适的词语填空。
普及普遍（1）男同学（_______）喜欢篮球这项运动。
（2）用帛造纸，价钱太贵，只有少数人能用，不能（_______）。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……（3）赵州桥（_______）坚固，（________）美观。
（4）（_______）《清明上河图》上画的人都挺小，（_________）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
五、把下列词语补充完整。
（____）龙戏珠没（____）打采争奇（____）艳风和日（____）（____）提并论景（____）奇异津津（____）味窃窃私（____）六、句子乐园。
（1）今天班会课上，同学们讨论并听取了班长的意见。
（修改病句）____________________________________________________（2）街上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。
2019-2020最新下学期部编人教版小学三年级语文下册(三下)第四单元测试卷(附答案)
三年级语文下册第四单元测试卷（时间：90分钟总分：100分）一、给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二、看拼音,写汉字。
(6分)mìfēng1.一只可爱（）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá2.我在认真地（）作业。
xiūjiàn3.我们小区正在（）花园。
三、比一比,组词语。
(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。
(8分)1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( )2.反义词。
透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )六、按课文内容填空。
(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。
2.法布尔通过实验证明了。
3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七、综合性学习。
(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:张爷爷:八、阅读理解。
(27分)1.课内阅读。
(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
部编人教版三年级语文下册四单元试卷及答案(完美版)
部编人教版三年级语文下册四单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
fēn fānɡxǐnɡlái zhǎn shìkūn chónɡxiūjiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn cháchánɡtú二、分清这些字，分别组词。
暴（______）冷（______）富（______）管（______）备（______）瀑（______）怜（______）福（______）馆（______）各（______）三、根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题。
秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨——果实的气味吹起了金色在我的眼中，秋天是____的季节，秋雨是_____。
四、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！灵活灵敏1.小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双（______）的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。
2小三毛的手和脚胖乎乎的,十分（_______）。
轻快轻巧3.天上飞的小鸟多像只（________）的飞机呀!4.童年是一首（________）的音乐,有着无尽的欢乐。
五、把下面词语补充完整，然后选择合适的词填在句子中。
掩（______）盗（______）津津（______）（______）没精（______）（______）杞人（______）（______）望（______）问（______）琴棋（______）（______）（1）上面成语中，中医四诊和雅人四好分别是____________、____________。
（2）语文课上小明听得____________，而黄菲菲却____________地在桌子上。
六、用关联词把下面的两句话连成一句话。
1．小鹿的腿很难看。
最新部编人教版小学语文三年级下册第四单元检测试题(含答案及评分标准)
2019-2020年度第二学期小学语文三年级第四单元测试题一、看拼音，写词语。
zh ǎn sh ì xi ū ji àn sh í y àn s ì h ūsh í zh ōng b ěn n éng qu è sh í y àn l ì二、加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(1) 且 ( )国 ( )成 ( )妹 (2) 乔 ( )傲 ( )嫩 ( )梁 (3) 佥 ( )查 ( )蛋 ( )拾 (4) 余 沿( ) ( )法 ( )改三、把下列四字词语补充完整，并选择合适的词语到下面的句子中。
五颜( )( ) 鲜花( )( ) 欣然（ ）（ ） 准确（ ）（ ） 芬芳（ ）（ ） 确( )实( ) 1.秋天一到，公园里的菊花（ ），非常迷人。
2.小红把数学作业忘在家里了，她妈妈给老师打电话说小红（ ）做完了。
学校： 班级： 姓名：密 封 线 内 不 要 答 题四、写出下列词的近义词和反义词。
1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( ) 2.反义词。
透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、句子练习。
1.照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤挤去。
________________________________________________________2.用修改符号修改病句。
①我们讨论并阅读了《昆虫记》这本书。
②看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
③联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
3.选一选，填一填。
无论……总是……尽管……但……不是……而是……只要……就……①（）留心观察，（）会有新的发现。
部编版三年级语文下册四单元试卷附答案(三套)
部编版三年级语文下册四单元试卷（附答案(三篇)目录：部编版三年级语文下册四单元试卷附答案一部编版三年级语文下册四单元试题及答案二部编版三年级语文下册四单元试题及答案一三部编版三年级语文下册四单元试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zhǔn bèi lǚ xínɡ méi yóu dēnɡfú zhuānɡ pīn mìnɡ rónɡ qiú huā二、比一比，再组词。
（10分）遥（_______）庭（_______）班（_______）摇（_______）挺（_______）斑（_______）粉（_______）凳（_______）轮（_______）纷（_______）登（_______）论（_______）三、读一读，连一连。
（10分）尖尖的眼睛甜甜地读书红红的嘴巴诚恳地笑灿烂的公路奇怪地道歉笔直的阳光专心地问四、想一想，选词填空。
（10分）虽然……但是…… 不是……就是……宁可……也不…… 不但……而且……1、每天上学，（_______）王洁来找我，（________）我去找他，我俩总是结伴去学校。
2、一滴水（_______）很少很少，（_______）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
3、我们的教室（_______）宽敞（_______）明亮。
4、刘胡兰（_______）牺牲自己的生命，（________）说出党的机密。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）小男孩把小鸟放了。
（改为“被”字句）__________________________________________________________________ （2）鸟儿给树唱歌。
（扩写句子）_________________________________________________________________ （3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。