2018_2019学年度七年级语文下册第六单元检测试卷新人教版(含答案)
第六单元检测试卷一、积累运用。
(30分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是(D)(3分)A．销蚀．(shí)吞噬．(shì)凛冽．．(lǐn liè) 海市蜃．楼(shèng)B．拯．救(zhěn) 钦．佩(qīn)鲁莽．(mǎng) 忧心忡．忡(chōng)C．炽．热(zhì) 遨．游(áo)俯瞰．(kàn) 屏．息凝神(bǐng)D．严谨．(jǐn) 遗孀．(shuāng)无虞．(yú) 心有灵犀．(xī)(解析：A.“蜃”应读作shèn；B.“拯”应读作zhěng；C.“炽”应读作chì。
)2．下列词语中没有错别字的一项是(B)(3分)A．闲瑕蔚蓝合拢耐人寻味B．告罄吟唱辜负不期而至C．迟钝点缀蒙眬天崖海角D．烧灼概率赢弱惊心动魄(解析：A.“瑕”应写作“暇”；C.“崖”应写作“涯”；D.“赢”应写作“羸”。
)3．下列加点成语使用正确的一项是(A)(3分)A．《海底两万里》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然．．．．。
B．如果你在沙漠中行走，由于高温的天气，有时候你会看到周围有海市蜃楼．．．．的景象。
C．当得知重建家园还遥遥无期时，人们开始变得忧心忡忡．．．．起来。
D．我已经语无伦次．．．．了，这是那种人们将在赛季结束后回味价值的比赛，我们做出完美反应，我们必须捍卫榜首。
(解析：A.“毛骨悚然”指汗毛竖起，脊梁骨发冷，形容十分恐惧。
用在此处不符合语境。
)4．下列句中没有语病的一项是(D)(3分)A．天宫二号空间实验室已经开启太空之旅，专家和媒体不仅高度关注，许多航天发烧友，尤其是航天器的粉丝们，也为天宫二号激动不已。
B．《朗读者》是央视主持人董卿酝酿筹备接近一年的文化情感类节目，节目每期有一个主题词，嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。
C．武亦姝在最后一场比赛中，与陈更、李宜幸、张淼淼强强PK，以317分获得攻擂，最后战胜彭敏，成为冠军。
D．“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。
(解析：A.关联词位置不当，“不仅”应放到“专家”前；B.语序不当，“激励自己、改变自己甚至打动自己”应改为“打动自己、激励自己甚至改变自己”；C.成分残缺，应在“攻擂”后，加上“资格”。
) 5．下列语言表达得体的一项是(C)(3分)A．你已经交了作业，课代表仍在追要，你说：“难道要我交两遍不成？”B．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。
”C．你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好的经验向我介绍介绍好吗？”D．你去办公室问老师问题，你说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。
”6．诗句默写。
(4分)(1)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)(2)可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
(李商隐《贾生》)(3)莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)](4)黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)7．名著阅读。
(4分)《海底两万里》的作者凡尔纳，被誉为“现代科学幻想小说之父”。
《海底两万里》讲述的是尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，看到许多罕见的海生动植物和奇异的景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡。
8．综合性学习。
(7分)七年级(3)班开展了以“探险”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下面任务。
(1)同学们准备以“探险”为主题出一期板报，请你为板报拟一个栏目标题。
(2分)【示例】人生的精彩在于探险(2)实践活动中有一个环节，列举“我敬重的中外探险家”，请你依照示例再列出一个。
(不能列举本卷中的例子)(2分)示例：人物：郑和国籍：中国事迹：七次下西洋宣扬明朝国威，发展海外贸易。
【示例】人物：麦哲伦国籍：西班牙事迹：率船队进行环球航行。
(3)班级开展了“探险是利大于利弊还是弊大于利”的辩论，你的观点是什么？请简要阐述理由。
(3分)【示例】我的观点是“探险是弊大于利”。
因为探险消耗了太多的时间，浪费了钱财，没有多大意义。
探险中还会不可避免地遇到危险，古今中外，有多少探险者死在探险的路上，例如斯科特探险队就是全军覆没。
这样为了探险而付出生命，代价太大。
(回答“利大于弊”言之有理也可)二、古诗文阅读。
(17分)(一)阅读下列古诗，完成9～10题。
(4分)望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
9．下列对这首诗赏析有误的一项是(A)(2分)A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，自近而远，同朝到暮，由望岳想象将来登岳，结构巧妙，浑然天成。
B．颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。
C．颈联中“生”“入”二字，具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔。
D．诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受，流露出诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。
(解析：A.“自近而远”应是“自远而近”。
)10．简析“会当凌绝顶”中“凌”字的妙处。
(2分)“凌”有升、登之意，表现了诗人不怕困难，勇攀高峰的决心和壮志，充满乐观、豪迈之情。
用词精准，言简意丰。
(二)阅读下列文言文，完成11～14题。
(13分)沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？11．解释下列句中加点的词。
(4分)(1)出门圮．于河圮：倒塌(2)求．二石兽于水中求：寻找(3)尔辈不能究．物理究：研究、探求(4)可据理臆断．．欤臆断：主观地判断12．将下列句子翻译为现代汉语。
(4分)(1)求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？到下游寻找石兽，本来就颠倒了；在原地寻找它们，不是更颠倒吗？(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能(只)根据某个道理就主观判断呢？13．文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的依据是什么？(3分)三种。
一是到河的下游找，理由是认为石兽会顺流而下；二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深；三是到河的上游去找，理由是由于河水撞击石头返回的冲击力，石兽反而会溯流而上。
14．下面对选文的理解不正确的一项是(D)(2分)A．由于“讲学家”只是拘泥于一般的道理来做出推断，所以结果是错误的。
B．“老河兵”根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，做出了正确的判断。
C．天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道其他方面的情况太多了，所以我们不能妄下定论。
D．我们分析事物的特征，要根据生活原理来定论，没有必要考虑其他因素的影响。
三、现代文阅读。
(23分)(一)阅读下列文章，完成15～18题。
(11分)“坚忍号”遇难[美]卡若琳·亚历山大①这是乌云密布、雾气浓重的一天。
冰压的迹象到处都可以看到和听到，冰面隆起到难以想象的高度，但探险船本身很平静。
麦克尼什仍然在轮机舱内奋战，在其所修建的两层隔板间灌注水泥，并用扯开的毯条捻缝。
②“形势似乎有好转的迹象，”沃迪在当天稍晚些时候记录道，“艳阳高照是一方面，而且我们也希望围堰能够成功。
”从下午4点一直到午夜，排水泵一直在连续工作，直到漏进来的水得到控制才停下来。
所有物资都搬离了船尾，这样船尾可以升到水面之上，当冰面打开后，船可以继续漂浮。
只有舱底泵在整夜工作，尽管从船底不断传来模模糊糊的水流声，令人忧心忡忡，但精疲力竭的人们还是抓住片刻的机会小憩了一会儿。
“花栗鼠”麦克尼什仍在围堰处忙碌。
③26日清晨，除了少量轻柔的浮云，天空很清澈，充盈的阳光洒落在冰面上，显得波光粼粼。
冰压的喧嚣依然在耳畔回响，春日的静谧之美和垂死挣扎的“坚忍号”之间，形成了离奇诡异的强烈对比。
沙克尔顿的内心颇受打击，站在船桥上，他亲眼看到冰压实实在在地将自己的爱船挤成了弓形，而这在沃斯利看来，她就像在抓紧时间喘上一口气。
然而，船又漏了，比上次还严重，疲惫的人们轮班奋战在排水泵旁——每15分钟一班——然后站着打个盹儿。
晚上9点，沙克尔顿命令将救生船和雪橇下放到稳固的浮冰上。
漏水趋缓，但从某种程度上讲，这是因浮冰的运动而止住的。
④“只要能保住探险船，我们不放弃任何希望。
”赫尔利写道。
话虽如此，他还是小心翼翼地用防水布将相册包好——“如果我们被迫转移到浮冰上，这将是我力所能及所做的工作的唯一记录。
”“坚忍号”已经安静了下来，但当晚发生了一起令人不安的事件，当时尚有几名水手待在甲板上。
八只帝企鹅郑重其事地靠拢过来，这样大群的帝企鹅一起旅行是很少见的。
它们聚精会神地凝视了一会儿探险船，然后仰起头发出了一阵怪异而深情的叫喊。
⑤“我得承认，我此前从未听到，而且此后也不会听到，它们发出任何像那天那样难以揣测的呼喊声，”沃斯利写道，“我无法解释这一事件。
”似乎帝企鹅是为探险船唱起了挽歌。
麦克劳德，这位最迷信的船员，转身朝麦克林说：“你听到了吗？我们再也回不了家了。
”⑥他们守着排水泵一直干到第二天早上。
10月27日的黎明，天气晴朗，但温度较低只有华氏零下8.5度。
冰面并未停止呼号，但人们太累了，已经没人会去仔细聆听了。
排水泵启动越来越频繁，有人甚至和着这节奏唱起了劳动的号子。
整个白天，冰压在持续增加，到下午4点时达到了最高点。
此刻船尾再也坚持不住了，随着冰压的一次猛击，一块运动的浮冰扯掉了船舵和船尾柱。
之后浮冰松弛下来，受到重创的“坚忍号”在水中下沉了一些。
甲板开始向上折断，龙骨散架了，海水立刻汹涌而入。
⑦一切都结束了。
下午5点，沙克尔顿下令弃船。
15．为了抢救“坚忍号”，船上的人们做了哪些补救措施？请列举三条。
(3分)①在修建的隔板间灌注水泥，并用毯条捻缝(1分)；②把所有物资都搬离船尾(1分)；③轮班奋战在排水泵前(1分)。
16．第③段画横线的句子属于什么描写？其作用是什么？(3分)26日清晨，除了少量轻柔的浮云，天空很清澈，充盈的阳光洒落在冰面上，显得波光粼粼。
2018_2019学年度七年级语文下册第六单元检测试卷新人教版
第六单元检测试卷一、语文积累与综合运用1.下列词语中没有错别字的一项是（）A.保障轨道耀武扬威忧心忡忡B.吟唱短暂语无沦次风餐露宿C.轻柔笼罩毛骨耸然扬扬得意D.延续砥抗踉踉跄跄本末倒置2.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
昨天的雷声洪亮而又清脆，雷声带来了明亮的春天。
再一次走进美丽的校园，翠绿弥漫着整个校园。
凝望山坡，一块硕大的碧玉静静地躺在山坡上。
墙头上李子花正开得烂漫，像洁白的雪。
待放的花苞如一个个忍俊不禁的笑容，恬淡可爱。
lǐn冽的寒风收敛了，温暖的东风将柳树的长发撩起。
菜园里羸．弱的菜苗，像刚初生的婴儿，像刚破茧的幼虫，小心翼翼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．地在风中晃动着身体。
．．．．．．．．．．树荫下，年轻的学子没有锋芒毕露的傲慢，他们在知识的捕育下，全力驱赶明日的huáng恐。
雷声是未来对我们的呼唤，让我们在呐喊中前行。
奔跑吧，少年！（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
lǐn（）冽羸．（）弱huáng（）恐（2）文中有错别字的一个词是“________________”，它的正确写法是“________________”。
（3）“锋芒毕露”的意思是_______________________________________________。
“羸弱”的“羸”的意思是___________________________________________________ __________。
（4）依据画线句的形式，仿写一个句子。
____________________，____________________，____________________，____________________。
3.名著阅读。
（1）《海底两万里》是法国作家____________的代表作，小说讲述了一位叫____________的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的故事。
2018-2019学年人教版七年级语文第二学期教学质量检测试题附答案
2018-2019学年人教版七年级语文第二学期教学质量检测试题附答案2018-2019 学年七年级语文第二学期教学质量检测试题一、语文基础知识积累。
（23 分）1.阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（3 分）明天，近在zhǐ (1) ▲尺，也远在天涯。
它从来都不会为任何人停留，不管今天你是yīfān fēnɡshùn(2) ▲，还是举步维艰；也不管今天你是逍遥自在，还是身受束fù(3) ▲；更不管今天你是富甲一方，还是一无所有；明天，已在路上，正向我们走来。
2.古诗文名句默写。
（10 分）(1)念天地之悠悠，▲。
（陈子昂《登幽州台歌》）(2)故园东望路漫漫，▲。
（岑参《逢入京使》）(3) ▲，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）(4) ▲，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）(5)莫言下岭便无难，▲。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）(6)▲，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）(7)杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句是：▲，▲。
(8)陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的名句是：▲，▲。
3.解释加点文言字词。
（6 分）(1)见．往事耳(▲) (2)愿为市．鞍马(▲) (3)但微颔．之(▲)(4)徐．以杓酌油沥之(▲) (5)中通外直，不蔓．不枝(▲) (6)斯是陋室，惟吾德馨．(▲)4.名著阅读。
（4 分）(1)祥子与“骆驼”这一外号有怎样的联系？(2)马克思曾经说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
”请你根据《海底两万里》中尼摩船长的相关经历或具体的故事情节，谈谈你对坚强的看法。
二、现代文阅读（21 分）（一）（12 分）我生命中的那簇野菊花①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。
②我是母亲的第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。
医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。
而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。
新人教版2018-2019学年下学期七年级语文第六单元综合测试卷
2018-2019学年下学期七年级语文第六单元综合测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(17分)1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.吞噬．(shì)步履．(lǚ)毛骨悚．然(sǒng)怏．怏不乐(yàng)B.炽．热(zhì) 轮廓．(kuò) 心有灵犀．(xī)忧心忡．忡(chōng)C.稠．密(chóu) 枯涸．(gù) 清冽．(liè) 梦寐．(mèi)D.河干．(gān)湮．没(yīn)溯．流(sù) 啮．齿(niè)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分)A.销蚀凛冽语无轮次疲惫不堪B.闲暇告罄千均重负风餐露宿C.赢弱钦佩坚持不懈惊心动魄D.烧灼无虞屏息凝神五脏六腑3.下列句子中有语病的一项是()(3分)A.在书籍匮乏的年代,《新华字典》是众多文化人心目中的文化绿洲,也是一种精神慰藉。
B.通过《中国好诗词》节目的播出,人们重新认识古典诗词之美,中国传统文化得以弘扬。
C.是否选择对社会未来负责的低碳生活方式,是衡量人们良好文明素质的重要标准。
D.影视文化课,可以激发学生兴趣,愉悦学生身心,培养学生审美能力,提高学生审美素养。
4.下列说法有误的一项是()(3分)A.“铭”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,一般是用韵的。
B.杜甫,字子美,是我国伟大的现实主义诗人,有“诗圣”之称。
C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,它是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D.《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》。
《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说。
5.仿照画线句子,在横线上再补写一个句子,使语意连贯。
(3分)古今中外,探险英雄宛如群星灿烂。
阿蒙森将胜利的挪威国旗插上了白雪皑皑的南极,尧茂书将飞扬的青春挥洒在急流汹涌的长江,。
他们的探索精神会永远令人敬仰。
部编本人教版2018--2019学年度第二学期七年级语文下册期末试卷及答案
部编本人教版2018---2019学年度第二学期七年级语文下册期末试卷及答案（时间：120分钟分数：120分）一、基础知识积累与运用（14分）1. 下列词语中有错别字的一项是（）（２分）A.缄默一霎时姗姗来迟冥思遐想B.羸弱戈壁滩一反既往豁然贯通C.深邃颤巍巍更胜一筹狂妄自大D.娴熟文绉绉重峦叠障混为一谈2. 下列词语中加线的字每组读音都相同的一项是（）（2分）A.狼藉/慰藉炫耀/头晕目眩凫水/袅袅烟云B.谰语/斑斓憔悴/鞠躬尽瘁躯壳/金蝉脱壳C.绽开/沉淀赫然/万恶不赦横渡/涕泗横流D.帷幕/蓦然劫难/在劫难逃亘古/断壁残垣3.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）（2分）A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。
（运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。
）B.淄博山水如画。
如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。
（运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格。
）C.在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。
（运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。
）D.我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？（运用了反问的修辞手法，提醒“我们”要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义。
）4. 下列说法有误的一项是（）（2分）A.古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂功德的文字，叫作“铭”，后来就成为一种文体。
这种文体一般是用韵的。
B.“说”，在古代是一种表明自己观点的文体，比如《马说》《黄生借书说》《爱莲说》。
C.“令”是一种敬辞。
所以，我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。
新人教版2018-2019七年级下学期语文期末试卷及其答案
2018—2019学年度（下）学期教学质量检测七年语文试卷参考答案及评分标准一、积累与运用（满分30分）1．C，2分。
2．D，2分。
3．B，2分。
4．D，2分。
5．C，2分。
6．C，2分。
7．答案不唯一，符合要求即可，每小题2分。
8．（10）造化钟神秀，阴阳割昏晓；（11）落红不是无情物，化作春泥更护花；本题答案如有错别字，该空不得分，每空1分，共14分。
二、阅读（满分40分）主观题的答案，意思对即可得分。
（一）（10分）9．（1）宜：应当，1分；（2）以：用，1分。
共2分。
10．（1）洁净地挺立，可以远远观赏却不能靠近赏玩。
2分。
（2）每次得到食物，就栖息在屋上，不马上下来。
2分。
共4分。
11. 正直不苟，豁达大度。
共2分。
12. 洁身自好，不慕名利，1分；选择适合自己的道路（回避风险，远离祸患等），1分。
共2分。
（二）（13分）13. 美丽、活泼、纯洁、热情，有助人为乐的精神等。
每点1分，共3分。
14. ①哈尼姑娘梨花，1分；②自然界的梨花，1分；③既指自然界盛开的梨花，也象征世代相传的雷锋精神，2分。
共4分。
15. 插叙，1分；交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因，2分；歌颂了发扬雷锋精神的人，1分。
共4分。
16. 雷锋精神代代传(对仗不必很工整，能表现主题即可)，2分。
（三）（17分）17. 在快过春节的某一天，即将下班的“我”接待了一个手里拎着百万现金包看病的老人，1分；他很信任“我”将一百多万放在“我”办公室，1分；后来“我”得知他是为了把包里的工钱发给工友过年才拒绝住院，1分。
共3分。
18. 外貌描写，1分；生动形象描写了老人平凡普通的外表，1分；为后文老人包里都是钱埋下伏笔（做铺垫），1分。
共3分19. 从“我屁股不挪窝一直看病”看出“我”很敬业；从“我”即将下班还给老人看病，“只当做个好事吧”，看出“我”很有医德，很善良。
从“我”给老人诊病，希望“他”留院观察等，可以看出“我”对病人很负责。
人教部编版2018-2019学年度七年级语文下册第六单元检测试卷附答案
第六单元检测试卷一、积累运用。
(30分)1．下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A．闲瑕蔚蓝合拢耐人寻味B．告罄吟唱辜负不期而至C．迟钝点缀蒙眬天崖海角D．烧灼概率赢弱惊心动魄2．下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A．销蚀．(shí)吞噬．(shì)凛冽．．(lǐn liè) 海市蜃．楼(shèng) B．拯．救(zhěn) 钦．佩(qīn)鲁莽．(mǎng) 忧心忡．忡(chōng)C．炽．热(zhì) 遨．游(áo)俯瞰．(kàn) 屏．息凝神(bǐng)D．严谨．(jǐn) 遗孀．(shuāng)无虞．(yú) 心有灵犀．(xī)3．下列加点成语使用正确的一项是()(3分)A．《海底两万里》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛．骨悚然．．．。
B．如果你在沙漠中行走，由于高温的天气，有时候你会看到周围有海市蜃楼．．．．的景象。
C．当得知重建家园还遥遥无期时，人们开始变得忧心忡忡．．．．起来。
D．我已经语无伦次．．．．了，这是那种人们将在赛季结束后回味价值的比赛，我们做出完美反应，我们必须捍卫榜首。
4．下列句中没有语病的一项是()(3分)A．天宫二号空间实验室已经开启太空之旅，专家和媒体不仅高度关注，许多航天发烧友，尤其是航天器的粉丝们，也为天宫二号激动不已。
B．《朗读者》是央视主持人董卿酝酿筹备接近一年的文化情感类节目，节目每期有一个主题词，嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。
C．武亦姝在最后一场比赛中，与陈更、李宜幸、张淼淼强强PK，以317分获得攻擂，最后战胜彭敏，成为冠军。
D．“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。
5．下列语言表达得体的一项是()(3分)A．你已经交了作业，课代表仍在追要，你说：“难道要我交两遍不成？”B．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。
第06单元(A卷)-2018-2019学年七年级语文同步单元双基双测“AB”卷(原卷版)
部编人教版七年级下单元双基双测AB卷第6单元基础测试卷（时间：120分钟满分：120分）班级：姓名：分数：一、积累与运用（25分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．短暂．（zàn）蹲下心有灵犀．（xī）茏罩B．潜．入（qiǎn）铁镍天涯海角．（jiǎo）循环C．闷．热（mèn）纵然激动不已．（yǐ）闲瑕D．炽．热（chì）包裹不期．而至（qī）屏幕2．结合语境，根据括号中的意思填写成语。
（4分）（1）我从极度难受的状态中解脱出来，感到一种从未有过的轻松和舒服，__________（形容紧张心情过去以后的的轻松愉快），如同一次重生。
（2）我甚至觉得这个过程很__________（意味深长，值得人仔细体会琢磨）。
（3）当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“_____________”（比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了）的错觉。
（4）这时舷窗已经烧得黑乎乎的，我坐在里面，怀抱着操作盒，____________（暂时抑止呼吸聚集精神，形容高度集中注意力）地等待着配合程序。
3．下列句中标点符号运用有误的一项是（）（2分）A．热，热得像……地狱。
呀，天啊，这是什么？草原的风！B．直到一个小时后我回去躺到床上，她还在哼着《月光》，那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。
C．“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来：“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。
”D．看不到日出了，好想看草原的日出……听，这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！4．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．正是孙杨的刻苦训练，才使得孙杨世锦赛男子400米自由泳三连冠看似不期而至．．．．地到来，却又水到渠成。
B．习近平主席强调，一定要抓好基层党建，在农村坚持党的领导，走遍基层才能和广大人民群众心有．．灵犀．．。
C．为了找到建造射电望远镜的最佳地点，南仁东带领其团队几乎走遍了祖国的大江南北．．．．。
部编本人教版2018--2019学年度第二学期七年级语文下册期末试卷及答案
部编本人教版2018---2019学年度第二学期七年级语文下册期末试卷及答案（时间：120分钟分数：120分）一、基础知识积累与运用（14分）1. 下列词语中字形都正确的一项是（）（2分）A.正襟危坐不屑置辩蛛丝马迹获益非浅B.引经据典歇斯底里光怪陆离鳞次栉比C.诚惶诚恐浑浑恶恶长吁短叹苍海桑田D.津津有味随声附和赛翁失马消声匿迹2.下列词语中加线字注音错误最多的一项是（）（2分）A.哂笑（shěn）冗杂（rǒng）晦暗（huì）锐不可当（dāng）B.忏悔（chàn）别扭（niu）驰骋（chǎng）引吭高歌（háng）C.跻身（jī）譬如（bì）笑靥（yǎn）风雪载途（zǎi）D.扒窃（bā）晕车（yūn）寒噤（jìn）翘首以待（qiáo）3. 依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。
从阴雨读出晴日，从暗夜读出，从枯黄读出，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的。
读的最高境界是读出，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。
A.霞云翠绿意境灵魂B.光明翠绿意义生命C.霞云丰润意义灵魂D.光明丰润意境生命4. 下列句子中加线成语使用恰当的一项是（）（２分）A.除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。
B.“白马撵蹄近相映，欢声四合壮士呼。
”无论是打球的，还是观看比赛的，全都精神亢奋、呼天抢地。
C.白纸上，我还没有种上一粒字。
多半天，我一文不名。
终于，在一阵鸽哨声里，我写下了第八次开头。
D.这个十年，季羡林在《中国蔗糖史》的基础上，又完成了80万字的《糖史》。
这部呕心沥血之作，被季羡林视为平生最重要的著作。
5. 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）（2分）A.古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作，如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。
2018-2019学年人教版七年级语文下册单元综合检测试卷及答案（1-2）
第一、二单元综合检测试卷一、注重积累（20分）1.读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）阅读是现代社会终身学习的需求，它的好处妇ru______皆矽知。
阅读既可以陶冶情操，又能够提升情怀；阅读既可以增长夺见识，又能够提升阅历。
掬一杯闲暇，品一杯清茗，读一卷好书，you然、惬意。
我们徜徉在书海中，渐渐成长，学会为人处事，做一名谦谦君子，而不要飞扬跋扈，锋mang毕露。
终身阅读，是我们至死不x忙的追求。
2、古诗文默写（12分）这大半年学习的初中古诗文陶冶了我的情怀。
我和孔子对话：用什么来回报恩德？"”让我明白了正直和报恩的重要性；我和郭茂倩探讨乐府诗，"”一句让我领略了花木兰战场上的英勇矫健；我与韩愈漫步于晚春时节,他看到花木仿佛知晓春将逝去，脱口而出："”，这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色；读王湾的《次北固山下》，“④，”让我感受到新旧事物时序的交替；我与北宋苏舜钦相遇淮中犊头，他高声吟诵“⑤，”,我看到了诗人悠闲、从容、超然物外的心境和风度；我拜访陆游，他给我描绘了一幅南宋农村风俗画：“⑥，”。
3、写出下列句中加点词的意思。
（4分）（1）风悲日喂（2）即更刮目相待（3）M驰千里足⑷徐以杓酌油沙之二、我爱阅读（47分）（一）走进古今名著（29分）4、填写思维导图（6分）----夫妻：A《骆驼祥子》人物关系:祥子----恋人；小福子— 同行：二强子、老马-----主雇：曹先生曹太太人物形象后来的祥子最初的祥子—淳朴善良自尊自强勤劳节俭——老实健壮重要情节—麻木不仁 偷奸更滑B—贪图享受一起：自由洋车夫，买新车一落：宪兵抓去当壮丁二起；卖骆驼，准备买车二落;被孙侦探搜去积蓄三起；虎妞低价买了二强子的车•三落：置办虎妞丧事，卖了车精神向上C .I 自甘堕落《海底两万里》填表（分）故事起源1866年，有人在海上见到了 “独角鲸”，阿罗纳克斯和他的仆人以及尼德.兰落水被海怪所救。
人教部编版2018-2019学年七年级语文第二学期期末试题(附答案)
2018-2019学年七年级语文第二学期期末试题 （考试时间120分钟，试卷满分120分）一 、积累与运用（满分30分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A ．污秽．（hu ì） 修葺．（q ì） 羸．弱（l ěi ） 屏．息凝神（b ǐng ） B ．谰．语（l án ） 竹篾．（ni è） 吞噬．（sh ì） 锲．而不舍（qi è） C ．校．补(ji ào ） 愧怍．（zu ò） 猥．琐（w ěi ） 气冲斗．牛（d ǒu ） D ．殷．红（y īn ） 震悚．（s ǒng ） 孱．头（c àn ） 悲天悯．人（m ǐn ） 2．下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）（2分）A ．诲人不倦 不耻下问 鞠躬尽粹 惊心动魄B ．颠沛流离 耀武扬威 海市蜃楼 大庭广众C ．群蚁排衙 海阔天空 仙露琼浆 以身作责D ．如是重负 悲天悯人 沥尽心血 心有灵犀3．下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）（2分）A ．生活中总是充满意外，也许正在你志得意满时，新的困难与挫折已经不期．．而至．．。
B ．一双球鞋、一个篮球、一套校服……这些在城里孩子看来微不足道．．．．的东西，却是那些生活条件艰苦的留守学生深埋心底的梦想。
C ．我们要通过丰富多彩的活动形式，让每个孩子都能接受生命教育，万不可不以为然．．．．。
D ．真是心有灵犀．．．．，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想好了。
4．选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不_______；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地_______，在回忆里逐步被放大。
时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于________ ，光阴却已永不回头。
A.怜惜 闪耀 醒悟B.惋惜 闪烁 醒悟题号一 二 三 四 总分 得分C.怜惜闪烁悔恨D.惋惜闪耀悔恨5．下面语段文字的恰当顺序是（）（2分）①最近网络上举办《我给航母来取名》的活动，目前呼声最高的是“台湾”号。