部编版语文五年级上册第三单元综合检测题含答案
部编版语文五年级上册第三单元测试及答案时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(45分)一、卷面整洁。
（5分）二、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
（16分）1．读拼音，写词语：（8分）chóu xiè dīng zhǔ bèng tā fāshìsǎo zi hǎo dǎi diē niáng xī hǎn2．七夕今宵看碧霄，。
（0.5分）3．，穿尽红丝几万条。
（0.5分）4．《猎人海力布》这篇课文是一个__________，讲的是一个叫的_________猎人，为了____________________________，变成一块僵硬的石头的故事，表现了海力布_________________________。
（4分）5．我国四大民间故事是:《牛郎织女》。
（3分）三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。
(第2、10题每空0.5分，其余每空1分，共24分)1．“一方有难，八方支援”中的“难”，与（）中带点的字意思相同。
A．左右为难．B．难．能可贵C．强人所难．D．患难．之交2．下列词语中，都有2个带点注音是错误的，圈出来，在题后括号里写上正确注音。
A. 筛．（sāi）选牛虻．（máng）扔．（rēng）掉飞禽．(qín)（）B. 稀罕．(hǎn)酿．(l iànɡ)酒拽．zhuài着惩．chéng罚（）C．裂．（liè）开嘴眼眶．kuàng 箩筐．kuàng 剥．bāo下来（）D．珊．shān瑚礁．jiāo 拗．ǎo不过趁．chén机崩塌．（tā）（）3．下列词语中，每组都有一个选项没有错别字，找出来，在相应位置写上序号。
（1）A．孤掌难鸣 B．顷盆大雨 C．.酬谢摧促 D．游泳迟廷 ( )（2）A．富丽堂皇 B．振天动地 C．后诲长辈 D．千真万却 ()（3）A．直言不讳 B勤勤垦垦 C．崩蹋习惯 D．好歹即然 ()（4）A. 气极败坏 B. 勤劳节检 C. 无拘无束 D. 饮水思渊 ()4. 下列四组词语中，不全是一对近义词的是( )A．忽然—突然非常—特别一五一十—原原本本B．尊敬—尊重酬谢—报酬恋恋不舍—依依不舍C．叮嘱—叮咛镇定—镇静无拘无束—自由自在D．勤恳—勤劳稀罕—稀奇怒气冲冲—喜气洋洋5．与“眉开眼笑”属于同一类的词语是( )A.大吃一惊B.笑逐颜开C.喜上眉梢D.眉飞色舞6．下列句子中的关联词使用不当的是( )A.无论动物说了什么话,都不要对别人说。
B.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
C.既然天上没什么好,你就不用回去了。
D.只有说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了!7．下列成语都是源自神话故事的是( )A.嫦娥奔月画蛇添足.B.八仙过海女娲补天C.自相矛盾夸父追日D.画龙点睛望梅止渴8.下列句子的意思不同于其他句的是( )A.这样精彩的故事,使我赞不绝口。
B.这样精彩的故事，不能不使我赞不绝口。
C.这样精彩的故事，能使我赞不绝口?D.这样精彩的故事，怎能不使我赞不绝口?9．下列俗语与成语意思表达不同的一项是( )A.鼻子都气歪了一气急败坏B.前怕狼后怕虎一畏首畏尾C.吃水不忘挖井人一饮水思源D.一个巴掌拍不响一一了如指掌10、下列句子正确的一项是（）A.《牛郎织女》的整理者是现代作家、教育家叶圣陶的作品。
B．《猎人海力布》是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。
C.天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
D.海力布的故事能够吸引读者、流传千年，是因为有曲折的情节，丰富的想象的原因。
11. 下列句子没有语病的一项是（）A．《牛郎织女》被称为我国古代四大民间故事。
B．哥哥嫂嫂待他很不好，叫他吃剩饭和破衣裳，夜里在牛棚里睡。
C.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。
D.一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
12．下面的说法有误的一项是( )A.“孟姜女哭长城”和“梁祝十八相送”都是《中国民间故事》中的精彩内容。
B.民间故事一般寄托着人们朴素、美好的愿望。
C.《一千零一夜》中有阿拉丁、辛巴达、阿里巴巴、徐文长等精彩的人物。
D.民间故事是一种口头艺术。
13．《牛郎织女》这个充满传奇色彩的故事,是根据( )的名字创作的。
A.北极星和北斗星B.牵牛星和织女星C.天狼星和老人星 D水星和木星14．下列语句没有运用比喻修辞手法的是（）。
A.那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。
B.像往常一样，他径直走向了那家餐馆。
C.太阳一出来，地上已经像着了火。
D.森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
15．《猎人海力布》和《牛郎织女》都是( )A.童话故事B.历史故事C.民间故事D.寓言故事16．下列不是描写牛郎织女的感情的诗句是（）A.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
B.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
C.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
D. 盈盈一水间，脉脉不得语。
17、下列说法有误的是 ( )A.民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事,这些故事往往表现了群众美好的愿望。
B.《猎人海力布》描写了善良、诚实的海力布，为了拯救乡亲们的生命，不惜自己变成一块石头。
C《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求。
D.很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情感，如林杰的《乞巧》、杜牧的《鹊桥仙》等。
18、下面关于复述民间故事的说法有误的一项是( )A.复述民间故事时,可以换一种人称来讲,这样更有新鲜感B.复述故事时，可以对故事情节进行适当的“添油加醋”，为故事增加合理的情节C.复述故事时,可以发挥大胆的想象,续编故事。
D.复述故事时,可以把几个民间故事的情节融合在一起,进行随意混编第二部分：阅读理解(25分)一、课内阅读（12分）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
他想到这里，就镇定地对大家说□今天晚上□这里的大山要崩塌□洪水要淹没大地□你们看，鸟都飞走了□接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以有为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。
1.在文中“□”处依次填入恰当的标点。
(2.5分)(1.5分)3.用波浪线画出描写海力布心理活动的句子。
这段描写，充分地将海力布在危急关头的品质，十分真切地表现了出来。
(1分)4、.当乡亲们发现海力布变成了一块石头，会说些什么？(3分)一个孩子说：. .一个青年说：. .5、给这块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。
(4分)二、课外阅读（13分）剃头周的平庸人生周伶俐①剃头周的门面虽小且破，但很整洁，碎发是随手清扫的。
笨重的黑皮转椅，角落里绽开细缝，露出细密的衬布甚至微黄的海绵来，但踩着脚踏板调整高度时，照样灵活得很。
三五把闪亮的小剪子，尖尾巴的细齿梳子，几瓶印着明星头像的发胶，一盒儿童痱子粉，方块的海绵，摆在镜子前窄窄的台面上，像一排待画的静物，在明亮的光线里，闪烁着细碎的金光，暖调子，缓慢地流淌。
②剃头周没有一般手艺人的愁苦气。
首先他不瘦，圆鼓歧的脸蛋洋溢着很有营养的光泽,壮实的身材，微腆着肚子，头发也梳理得整齐。
他还善谈，对客人的每句话都报以认真的倾听和体贴的应和。
③谈笑归谈笑，他剃起头来一丝不苟，哪怕椅子上已坐了一排人，必须不时点着各人名号，安抚大家。
到这里来剃头的，以男人和小孩居多，墙角并没有一般美发店必备的宇航员头盔式的烫发设备—讲究的女人不来这里。
小孩愿意来，是因为剃头周会制造出动画片里人物的声调，有效抵消了电推子在其后颈上行驶的惊恐。
虽说男人们的发型大同小异，但不能因此质疑剃头周的手艺。
像我弟，一个时髦青年，凡事注重品位，也时常光顾他的小店。
④人活一世，不如意事十之八九。
有的人喜欢哼哼叽叽地抱怨，有的人天生精气神十足，剃头周便是后一类人。
他从早站到晚，嘴也不闲着，累是肯定的，但从来没听他叹过一声苦。
⑤就像普通的木头椅子一样，陈旧、朴素，甚至不是十分坚固了，但是明显能用，不需要花钱花心思换新的。
这一种知足，是制头周基本的生活态度。
不论世事如何变幻，潮流如何更替。
饭，总是要吃的，头总是要剃的。
⑥你不能因其平庸,就怀疑它的意义。
6.第①自然段中的“暖调子”是指剃头周的店面让人感觉( )。
(1 分)A.有暖气B.温暖C.温馨7.第①自然段环境描写的作用，分析不合理的项是( )。
(3分)A.描写简陋的工作条件。
呈现画一样的美感。
B.交代人物生活环境。
让读者眼前呈现画面。
C.简陋但整洁的环境,烘托出主人公的性格。
D.告知读者，剃头周的小店破旧但理发便宜。
8.第③自然段中.写剃头周的店顾客众多不是为了说明3分)A.剃头周受到不同年龄人的欢迎。
B.剃头周的理发技艺不凡。
C.剃头周工作敬业，为人随和。
D.剃头周不受讲究品位的人欢迎。
9.下列是同学们对短文内容的概话，你认为最恰当的是(分)A.介绍了剃头周的小店，他的长相特别，手艺不错。
B. 介绍了制头周的小店破日。
但手艺不错，受人欢迎。
C.介绍了制头周的日常工作及生活态度，给人以启示。
D.介绍了剃头同的日常工作。
赞扬了他的生活态度。
10.下列选项中，( )词最能概括剃头周的人生态度。
(3分)A.知足常乐B.无可奈何C.乐观向上第三部分：习作表达(30分)这段时间你一定读过很多民间故事。
其实,民间故事存在于世界上的每一个角落，请选择一个你最喜欢的民间故事,用简练的语言介绍故事的主要内容。
要求故事内容完整,参考答案第一部分：理解与运用一、卷面分。
二、1.酬谢叮嘱崩塌发誓嫂子好歹爹娘稀罕2.牵牛织女渡河桥。
3家家乞巧望秋月。
4、民间故事海力布挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己舍己为人的高尚品德5、《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》三、1.D 2. A sāi méng B n iànɡhan C liěkuāng D niùchèn3.AAAC4.D5. A6. D7. B8. C9. D 10 C 11 D 12 C13. B 14 B 15 C 16 B 17 D 秦观的《鹊桥仙》18 D第二部分：阅读理解课内阅读：1.:“，，。
，。
”2. 他想到这里，就镇定地对大家说，今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地，让大家看，鸟都飞走了。
3.舍己救人4. 老人:海力布，我真是老糊涂了，明知道你是一个诚实、一心为我们着想的好孩子，我当时为什么要逼你说出原因哪，我好后悔呀!小孩:海力布叔叔，您经常给我猎物，我还想长大跟您学打猎呢，您快变回来吧。
部编版五年级语文上册第三单元测试题及答案
基础百花园（43分）一.用“给带点字选择正确的读音。
（3分）牛⅛t （m6ng m ∂ng ） 筛选（Sdi Shai ） 发誓（Shl Sl ） • • • 依偎（W@i WQi ）咧开（IiQ IiQ ） 拗不过（niCι do）二、读拼音，写词语。
（10分'三、比一比，再组词。
（8分）在句子中的括号里各填入一组合适的反义词。
（4分） 1. 织女在天上受王母娘娘的（2. 牛郎的哥哥嫂子（3. 牛郎和哥哥嫂子生活在一起很（4. 妈妈告诉我们过日子要（四、)他, ）,没有（ 但老牛却很（ ），和织女生活在一起很（ ）,不能（ ）他。
)θ）。
五、补充词语，并按要求写一写。
（6分） （）开（）笑（乌云（）（）（1. 一五一十（ABAC 式）家（ ）（ ）业（ ）大雨（ ）:— ）（）不足 ）丽（）皇2・怒气冲冲（ABCC 式六、在括号里填上合适的关联词。
（2分））嘴里含着那颗宝石，（）牺牲自己，（ ）富丽堂皇，（）不愿意留在人间，（）能听懂各种动物说的话。
）不愿乡亲们受到伤害。
）没有自由，她不喜欢。
）被王母娘娘抓回了天上。
七、读一读，连一连。
（4分）yi tdng ding ZhUge SdO (chou XiQ)jiao jidi madδo ta)、抚八、按要求写句子。
（6分）1-人人说天上好，天上好，天上有什么好呢（换个说法，保持意思不变）2. 牛郎和织女的日子过得挺美满。
（改为感叹句和反问句）主题训练营（12分）九、按课文内容填空。
（8分） 1. 分布在银河两侧的 __________ 星和 ________ 星，看起来是一 “水”之隔，其实距离十分遥远。
人们根据它们的名字，创作出《 ______________________ 》这个充 满传奇色彩的民间故事。
我读过的民间故事还有《 ____________________________ 》 《 ________________ 九2. 《猎人海力布》这个故事讲述了一个猎人，名叫 ______________________ ,他热心_____________ ，每次打猎回来，总是把猎物分给_________________ ，自己只留下 _____________ 的一份。
部编版五年级语文上册第三单元测试卷(两套附答案)
下图是《猎人海力布》一文的情节发展图,请将缺失的内容选填出来。(填序号)(5 分)
①海力市从鸟儿的对话中得知村庄将被淹没的消息。 ②海力布变成了石头,乡亲们非常后悔,纷纷搬去别处。 ③海力布将得到宝石的前因后果告诉了乡亲们。 ④海力布劝乡亲们搬走,乡亲们不同意。 ⑤海力布嘴里含着宝石,能听懂飞禽走兽的语言。 2.读完《牛郎织女》这篇故事,我想用四字词语来评价故事中的人物和老牛。(4 分） (1)牛郎:____________、____________ (2)织女:_____________、_____________ (3)老牛:_____________、____________ (4)王母:_____________、_____________ 3.看图猜神话故事。(4 分）
( )( ) () ()
1. ( )没有春天的播种，( )不会有秋天的收获。
2.我们都应该做言行一致的人，(
)说了，( )得去做。
3.( )困难有多大，他( )坚持学习。
4.( )今天不舒服，小明( )坚持到学校上课。
五、按要求完成句子练习。(5 分) 1.小白蛇说:“敬爱的猎人您是我的救命恩人，我要报答您。”(改成间接引语)
她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一脱灵气。 一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到，
如果世同有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是就可以排解孤独和寂寞了 吗？于是女娲决定按照自身形体来塑造新的、更有灵气的生命。
A.女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。B.很快,第一个泥娃 娃便创造出来了。C.这个泥娃娃刚落地,就蹦蹦跳跳,吵吵闹用,十分神气。D.女蜗心中 非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。E,他们容貌不同,性格相异,举止 有别。F.纷乱的人群,围着女蜗,欢呼跳跃,但是转眼之间便又离开了女娲,分散到世界各 地,去寻找自己的生活了。
部编版五年级上册语文《第三单元检测》(含答案)
第③单元测试卷一、我是小小书法家。
(4分)天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.偎．依(wāi)衰．老(suāi) 珊．瑚(shān)B.拗．不过(ào)罕．见(hǎn)节俭．(jiǎn)C.牺．牲(xī)大嫂．(sǎo)勤恳．(kěn)D.筛．米(shāi) 歹．毒(dǎi)酿．造(liànɡ)三、结合语境写字词。
(3分)1.他再三dīnɡ zhǔ()我不能说huǎnɡ(),而且要牢记自己的shì()言,努力地实践下去,不让自己后huǐ()。
2.牛lánɡ()与织女结了hūn(),过着甜蜜的生活。
四、比一比下面的词语,再选词填空。
(4分)A.孤掌难鸣B.一个巴掌拍不响1.俗话说(),能力再强的人,当他()的时候,也需要别人的帮助。
A.直言不讳B.打开天窗说亮话2.班队会上,王小明()地指出了我的缺点,我欣然接受,并立即改正,老师高兴地说:“同学们之间就需要这种()的做法。
”五、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)千()万确()气冲冲无拘无()相()为命恋恋不()飞禽走()1.选择上面的词语填空。
(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿。
(2)你说的话,我在那里真的看到了鳄鱼!2.用“相()为命”造句:六、下列说法中错误的一项是( )。
(2分)A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。
”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。
D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。
”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。
七、按要求完成句子练习。
(6分)1.用关联词把下面的句子合并成一句话。
海力布说出了鸟儿的秘密。
人教部编版五年级上册语文第三单元达标测试卷(含答案)
第三单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(41分)1．读拼音，写词语。
(10分)2．形近字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧诲（ ）悔（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧谎（ ）慌（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧誓（）哲（） ⎩⎪⎨⎪⎧延（ ）廷（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧珍（ ）诊（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧郎（）朗（） ⎩⎪⎨⎪⎧泳（ ）咏（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧纱（ ）沙（ ）3．填空。
(6.5分)(1)填量词：一( )宝石 一( )白蛇一( )巨响 一( )蒲扇(2)填动词：( )老人 ( )孩子 ()牛羊 ( )大雨 ( )宝石(3)填修饰词：( )的青草 ( )的伙伴( )的星光 ( )的云霞4．把下列词语补充完整。
(4.5分)飞( )走( ) ( )真( )确 ( )()代代()()本本()天()地乌云()()勤勤()() ()开()笑成家()()5．用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。
(3分)(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。
()(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。
()(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。
()6．句子加工厂。
(4分)(1)哥哥嫂子待他很不好。
(改成反问句)________________________________________________________ (2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改成陈述句)________________________________________________________ (3)会场上爆发出一阵阵掌声。
(改为夸张句)________________________________________________________ (4)天上富丽堂皇。
天上没有自由，她不喜欢。
(用关联词将两句话合并成一句话)_________________________________________________________ 7．将下列句子排序。
部编版五年级上册语文第三单元试题(含答案)
部编版语文五年级上册第三单元达标卷班级姓名一、给下列加点的字选择正确的读音，画“✓”。
（5分）1．以前，母亲一直和我说做人要诚实，不能说谎．（huǎng huāng）话。
2．和蔼可亲的奶奶勤劳节俭．（jiǎn jiān）了一辈子，看着她日渐衰．（shuāi āi）老的脸庞，我的眼睛湿润了。
3．父亲从地里摘了一大筐．（kuāng guāng）西瓜回来了，我依偎．（wēi wèi）在母亲的怀里，坐在山头，看着父亲归来。
二、看拼音，写词语。
（8分）qīzi xīhan tuōfù jiāo jí（）（）（）（）chíyán dǎo tāhǎo dǎi chóu xiè（）（）（）（）三、词语的理解与运用。
（17分）1．选词填空。
（4分）抢救拯救挽救救助（1）老爷爷得了重病，医生们正在全力（）。
（2）语文老师每月拿出一百元钱，（）一名家庭困难的儿童。
（3）老麻雀不顾自己的危险，一心只想（）自己的幼儿。
（4）提倡环保，其实就是为了（）我们居住的地球。
2．选择合适的关联词填空。
（6分）如果……就……无论……都……虽然……可是……（1）（）对别人说了，您（）会变成一块石头。
（2）（）动物说了什么话，（）不要对别人说。
（3）牛好像全了解，（）没说话，（）眉开眼笑的。
3．将下列词语补充完整，并完成练习。
（7分）千（）万确（）气冲冲无拘无（）相（）为命恋恋不（）飞禽走（）（1）选择合适的词语填空。
（2分）①今天他要去美国了，离开祖国真有点儿_________。
②小鸟在天空_________地飞翔，自由极了。
（2）用画线的词语造句。
（2分）_________________________________________________________________四、按要求完成句子练习。
（8分）1．成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
（缩句）_________________________________________________________________2．他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
新人教统编版五年级语文上册第三单元测试过关达标检测卷(含答案共6套)
（ ） ⎪⎧议（ ）⎨ （ ） ⎩⎪仪（ ） （ ） ⎪⎧刑（ ） ⎨（ ） ⎩⎪荆（ ） （本套试卷共包括最新部编版五年级语文上册第三单元测试题6套）2019 秋季部编语文五年级上册第三单元测试卷一 时间：90 分钟 满分：100 分一、基础训练营(38 分)1．下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)A ． 即． 刻 上 卿． 鲫． 鱼 既． 然B ．开辟． 墙壁． 完璧．归赵 逃避．C ．宾．馆 滨．江 五彩缤．纷 兵．法D ．冠．军 冠．名 夺冠． 三连冠． 2．查字典，完成练习。
(2 分)“瑟”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。
“瑟” 是古代弦乐器，像琴。
叠词“瑟瑟”的意思有：①拟声词，形容轻微的声音；②形容颤抖。
“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第 种意思。
3．读拼音，写词语。
(10 分)4．形近字组词。
(8 分)⎧⎪喷（ ） ⎨ ⎪⎩愤（ ） ⎧⎪怯（ ） ⎨ ⎪⎩却（ ）⎧⎪召⎨ ⎪⎩招⎧⎪妨⎨ ⎪⎩访⎧⎪陷（）⎨⎪⎩馅（）⎧⎪汛（）⎨⎪⎩迅（）5．把词语补充完整，并选词填空。
(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是，秦王非常想得到它。
(2)只要我们，美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副的样子，实际上心虚得很。
6．句子加工厂。
(5 分)(1)秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。
(修改病句)(3)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：二、综合展示厅(8 分)7．读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的特点，将字母填入括号中。
部编版小学语文五年级上册 第三单元句子专项测试卷(含答案)
五年级上册第三单元句子专项测试卷（统编版）时间:90分钟姓名:_________一、按要求，写句子。
(60分)1.小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语:___________________________________________________ 2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀!改反问句:___________________________________________________ 3.大家都被海力布的事迹感动了。
改双重否定句:4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。
5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
（用修改符号修改病句）6.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满．．。
（用加点的词语写一句话）7.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；，她喜欢；，她喜欢。
（照样子，续写句子）8.海力布说出来鸟儿的秘密。
海力布变成了一块石头。
（用关联词语把两句话合成一句话）9.牛郎织女的故事难道不让人感动吗？改为陈述句：10.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改为间接引语：11.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改为反问句：12.海力布说:“我可以发誓，我说的话千真万确。
”(改为第三人称转述句)13.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活，她喜欢:逗着兄妹俩玩，她喜欢:看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
(1)这个句子采用了的修辞手法，作用是。
(2)仿写句子。
我喜欢家乡的风光: ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢.14.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”（改为转述句）15.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）_________________________________________________________________16.他们俩手拉着．．山头，回到．．草房。
小学五年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)
第三单元检测卷（限时：90分钟 满分：100分）班级________ 姓名_______分数_______一、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
（2分）礁．石（ji`o qi1o ） 恳．求（k0n k0ng ） 瞌．睡（k8 k4） 酿．酒（li3ng ni3ng ） 泰．山（q!n t3i ） 偎．依（w8i wi8） 衰．老（`i shu`i ） 拗．不过（ni^ ni&） 二、读拼音，写词语。
(6分)三、比一比，再组词。
(6分)谎（ ） 郎（ ） 纱（ ） 慌（ ） 朗（ ） 沙（ ）延（ ） 塌（ ） 悔（ ） 廷（ ） 踏（ ） 诲（ ） 四、照样子，写词语。
(4分) 1.眼中钉（三字俗语）： 2.一五一十（含有数字）： 3.眉开眼笑（描写神态）：ch5u xi-sh# y1ny! t3ngh2o d2iq~ ziji`o j!4.恋恋不舍（AABC式）：五、将成语填到与其意思大致相同的俗语后面的括号里，再任选两个成语各写一句话。
（8分）气急败坏孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾祸不单行1.吃水不忘挖井人。
（）2.鼻子都气歪了。
（）3.前怕狼后怕虎。
（）4.屋漏偏逢连夜雨。
（）5.一个巴掌拍不响。
（）6.打开天窗说亮话。
（）六、照样子，发挥想象把句子写具体。
（4分）例：仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
织女想了想，说：“天上没有自由，我们趁着王母娘娘打瞌睡的时候，偷偷去人间看看，如何？”群殴IT阿的仙女都说：“好呀，我们都想去！”1.海力布到深山去打猎，救了一条小白蛇。
2.农历七月七日那天，牛郎织女终于会面了。
七、唐诗《乞巧》描写了民间七夕的盛况，请你把它默写下来。
（5分）乞巧，，八、口语交际。
（5分）五（1）班正在举行民间故事交流会，同学们纷纷发言，讲得可精彩了。
你赶快来参加吧！要根据提示把故事讲得引人入胜哟！王母娘娘知道了仙女们到人间洗澡的事情后，气得暴跳如雷，她（补充动作，1分），怒气冲冲地说：“（补充语言，2分）”知道织女和牛郎做了夫妻后，王母娘娘一刻也等不及了，她驾着祥云，（补充经过，2分）飞向天宫。
2019年人教部编版五年级上册语文第三单元测试题(含答案)
人教部编版五年级上册语文第三单元测试题一、拼音写字(13分)1．(10分)拼音写词。
chóu xièzhēn bǎo tīng dǒng dīng zhǔbēng tājiāo jífā shìhuǎng huàchí yán hòu huǐ2．(3分)我国的民间故事蕴含着宝贵的精神财富，你还读过哪些民间故事？试举出三例。
二、填空题(20分)3．(5分)读下面一段话，选择合适的关联词填在对应的空格里。
无论……都……尽管……可是……只有……才……如果……就……只要……就……龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇，（）把宝石含在嘴里，（）能知道各种动物说了什么话。
但是（）海力布听到了什么，（）不能对别人说，否则他就会变成石头。
有一次，他听到鸟儿说大山要崩塌，大地要被洪水淹没，便立刻劝大家赶紧搬到别处去。
（）他焦急地催促大家，（）谁也不相信他。
他想，（）他不把事情说清楚，乡亲们（）一定不肯搬走，灾难就会随时降临。
（）说出真相，牺牲他自己，（）能救乡亲们。
于是他说出了真相，变成了一块大石头。
4．(6分)根据所给意思，把相应词语的序号填在括号里。
A.相依为命B.恋恋不舍C.美中不足 D.眉开眼笑 E.勤勤恳恳 F.爱理不理(1)比喻对人冷漠，没礼貌。
（）(2)指工作勤奋，一丝不苟。
（）(3)形容高兴愉快的样子。
（）(4)大体很好，但还有不足。
（）(5)形容非常留恋，舍不得离开。
（）(6)泛指互相依靠，谁也离不开谁。
（）5．(4分)写出下列句子主要运用的描写方法。
(1)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸！”(2)那头衰老的牛说话时，眼眶里满是眼泪。
(3)可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？(4)他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。
6．(5分)把下面带有动物名称的成语补充完整。
部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案免费
部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案免费五年级上册语文第三单元测试卷一、积累运用。
1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
A.监狱(yù)B.拗(niú)不过C.落(là)后面D.衰(shuāi)老2.读句子,看拼音,写词语。
(1)qī zi( )dīng zhǔ( )自己的láng jūn( )注意安全。
(2)hūn( )后,她十分hòu huǐ( )相信了丈夫的那shì yán( )和huǎng y án( )。
3.将“周到”“周密”填入相应的括号内。
老牛将结识织女的( )计划告诉了平日对自己照顾十分( )的牛郎。
4.下列与“千真万确”结构不一致的一项是( )。
A.飞禽走兽B.成家立业C.一五一十D.日久天长5.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是( )。
A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行B.牛不喝水强按头——强人所难C.这山望着那山高——高瞻远瞩D.做一天和尚撞一天钟——得过且过6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”这句话是对说的,将它改为第三人称转述句:。
7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
”这句话出自民间故事《》,“姑娘”指的是，“他”指的是。
联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是，“爱惜”他的原因是。
二、课本回顾。
1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是( )。
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。
他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点2.《乞巧》一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“，”。
三、交流广播站。