小学教导主任的述职报告

小学教导主任的述职报告
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
伴随着xx小学前进的步伐,我们一起走过了XX,小学教导主任。

蓦然回首,往事历历在目。

记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。

XX年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,数学课题于XX年圆满结题。

回首这一年的路程,我曾这样走过。

上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。

如:课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任五年级校本教学。

为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教导处的工作进行互换,我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。

俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。

的确,教导处的工作
任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

平时能关心时政,认真学习科学发展观,9月份,对社区居民进行科学发展观问卷调查,并撰写了《实践科学发展观办人民满意的教育》》,述职报告《小学教导主任述职报告》。

我能及时上传学习科学发展观的信息报道,全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息32篇,累计在学校网站上发布信息199篇。

能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认同我工作上的过于“死板”,其实是个“情性中人”。

二、教学管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。

工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

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小学教导主任述职报告(通用15篇)

小学教导主任述职报告(通用15篇)

小学教导主任述职报告(通用15篇)小学教导主任述职报告1从一名普通的教师到一名学校领导班子成员,这一角色的转变,决定了自己肩上的重担更坚。

我没有渊博的知识、我没有丰富的经验,但我有一颗爱岗敬业的心,在这颗红心的指导下,初任主任的我,已深深认识到自己责任的重大。

在这半年的时间里,虽然没有什么惊天动地的业绩,但我正尽自己最大的努力,做好自己的本职工作。

现总结如下:一、教学面前——争做能手:虽然自己是一名干部,主抓全校的教学工作,但自己的教学工作却丝毫没有懈怠。

毕业班是一所学校的窗口,而且这个班又是全校纪律、学习最差的班,每位教师都为这个班而头痛,然而在校领导的高度信任下,我又一次接受了这项任务。

在教学的过程中,也难免有磕磕碰碰,然而自己却在不断地自我反省,不断摸索总结,寻找合适的教学方法,我会因孩子的点滴进步而兴奋不已,因为那是我成功的一个基点,我会将它载入我精彩的读书笔记本中,闲暇之余,细细品味,摸索经验。

忘不了为了调动孩子学习的积极性,和他们共同丢手绢,打篮球……孩子们记下那精彩的瞬间,常常乐此不疲,陶醉其中。

作为一名年轻的党员教师,作为一名年轻的教研组长,在虚心学习其他教师长处的同时,自己也时刻在起模范带头作用。

在几位教师的帮助下,我们几位年轻的教师都进行了教研课题的立项工作,并且我的立项课题——《架起爱的桥梁》被确定为县级重点立项,现在正处于进一步的实施阶段。

二、校长面前——当好助手在校长的高度信任下,我主抓教学工作、德育工作及推普工作。

校长年岁已高,但那颗不老的责任心时刻在感化同志们。

因此,我更是不辞劳苦,不打折扣地圆满地完成校长、主任交给的各项任务。

首先,德育工作是一所学校教育教学工作的先导,为使我校的校风更正、学风更浓,我们特成立了“防范工作小组”,制定出合理的加减分条例,定期评选出优秀班集体、优秀学生、优秀防范队员,同学们从身边小事做起,从我做起,人人争做文明人,取得了良好的效果。

其次,教学工作更是常抓不懈,半年来,我们对教师的教案、学生的作业,都进行了逐项检查,并定期深入课堂听课,给每位教师提出合理化的意见或建议,不断提高我校的教育教学质量。

小学教导主任述职报告(优秀5篇)

小学教导主任述职报告(优秀5篇)

小学教导主任述职报告(优秀5篇)小学教导主任述职报告篇一自从20xx年9月开始担任万向小学教导主任一职,备感责任与压力。

如何提高教学教学成绩是摆在我面前的头等大事,为此,我暗下决心,一定要努力提高教育教学质量,提升教师业务水平。

现将在各方面的工作中自己的所做所想向大家汇报,请大家审议指正。

一、意识形态1、身为小学领导干部,就一定坚持正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩。

做其他教师的榜样。

坚决维护党中央权威,在思想上始终以积极向上的精神面貌来看待生活和工作。

严格遵守党规党纪,模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,自觉宣传党的理论和路线方针政策,积极践行社会主义核心价值观,传播正能量,弘扬主旋律,牢牢把握住意识形态领域阵地。

身为小学领导干部,还要注意自己的一言一行,在任何场合都不发表违背党章、党的基本路线、党的决定决议和政策、否定党的领导、否定四项基本原则等言论,特别是网络信息发达的时代,从不在网上发表不当言论,并以身做责,深入学习相关理论知识来净化自我,武装自我。

二、教师工作风气的引领教师是一个学校的核心,教师的态度、能力和责任心决定着学校的整体工作成绩。

所以,本学期,把加强教师队伍建设,提高教师的业务素质放在工作首位。

一个重点是改变教师的观念和惰、散、拖、混的消极工作态度,努力激发教师工作的热情和动力。

并建立了巡课制度,时时督促提醒每位教师保持的工作状态,在工作时间内,把时间、精力放在教育教学上。

经过开学初的严格要求、平时的不定时的`巡视、开会时不断的旁敲侧击和对表现好的教师进行表扬肯定,特别是新岗教师杜再越、和石丽辉老师的敬业精神和责任心值得学习。

另一个重点是提升新岗教师的业务素质,使其能尽快的适应和胜任教育教学工作。

我校有4名新岗教师,采用结师徒的模式进行一对一的指导,另在加强教师的理论学习的同时,亦领导班子带头,为新岗教师上一节公开课,甚至到其所教班级进行上示范课,为新岗教师提供了学习的平台和机会。

小学教导主任述职报告5篇

小学教导主任述职报告5篇

小学教导主任述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学教导主任述职报告(14篇)

小学教导主任述职报告(14篇)

小学教导主任述职报告(14篇)小学教导主任述职报告篇1一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

总体看,全体教师认真贯彻执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了一定的效果,在教学中逐渐形成了自己的教学风格。

一、认真学习课程标准,把握教学方向。

《国家课程标准》对各学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等都提出了许多新的要求,无疑我们每位教师必须身置其中去迎接这种挑战。

课堂教学中应更多关注学生的学习过程,采取各种教学方式方法,形成自己的教学风格。

我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们利用课堂教学创造有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够得到充分发展。

教学过程是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。

这学期积极开展“每人献一课”活动,课前探讨教法,课后组织全体教师评议交流,给授课教师提出了宝贵的意见,“教学有法,当无定法”。

“教师一定要在平时教学中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。

”二、坚持以教学为中心,创新教研形式,提高教学质量。

1、重视教研工作,提高教师教研能力。

按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研讨活动,教研活动以共同学习、促进提高为目的,认真开展听评议活动,促进教师课堂教学技能和教学思想认识的提高。

2、加强年级学科教研组建设,提高教研实效。

(一二年级为低年级组,三四年级为中年级组,五六年级为高年级组。

)校教导处安排分科组备课,在学科教研组建设上强调团结、合作,体现团队精神。

互帮互助,整体提高,注重内涵发展,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果。

3、深化校本教研,促进教师专业发展。

①加强校本研训,以教研专家为引领,以“三课”活动为载体,加强集体备课,进行课例研讨和交流,引导教师发现教学中的问题与不足,采取措施予以解决。

小学教导主任述职报告6篇

小学教导主任述职报告6篇

小学教导主任述职报告6篇写好述职报告可以提升我们的沟通和表达能力,使我们的观点和意见更加清晰、有说服力,述职报告是一种有效的沟通工具,能够帮助我们向上级传达工作进展和问题,下面是网作者为您分享的小学教导主任述职报告精选6篇,感谢您的参阅。

小学教导主任述职报告篇1曾经做班主任时心中有个理想要当教育家,这个定位是高了点,但自己一直在努力。

今天当上了教导主任,不敢有这样的奢望,但希望自己的学校充满生机,走出自己的特色,办成百姓满意学校。

为此,从步入教导处以来一直都在虚心学习,踏实工作,探寻求索,不断思,在工作中历练自己、在学习中提升自己。

一年来,我担任教导处的副主任职务,并根据学校需要随时兼课,这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的,发现自己在不断地成熟,不断地进步。

所以每当这时,我都想说一句,感谢我的校长,感谢周围关心助我的同事。

一、思想上不断成熟,提升了对事业的热爱。

周围的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我,还经常通过思想交流使我不断进步。

这一年来我由一名入党积极分子光荣地通过了党组织的考核,成为了一名正式党员,原来对这个词没有什么理解,但今天真为自己成为党员而骄傲了。

看问题能站在一定高度了,想问题能全面考虑了,做事情能以局为重了。

因而在工作中也能够做到不计较个人得失,把学校的事看成是自己的事,把学校的责任当成自己的责任。

按照学校的制度与安排,每周我都有一次清晨站岗的机会。

开始还觉得很辛苦,可不知从什么时候起,我已爱上了这一天。

喜欢看老师们穿着整洁精神抖擞地步入学校,喜欢看学生们欢快雀跃地踏入校门,喜欢看家长们满怀期望地目送自己的孩子,喜欢听老师们温暖地问候一声天冷了要多穿点,喜欢听学生们仰着可爱的笑脸说老师早上好,喜欢听家长们在孩子离开前一句又一句的嘱咐。

因为有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获,从而发现自己对教育事业的这份热爱更提升了高度。

二、实践中提高业务,读懂了自己的责任。

小学教导处主任述职报告范文(三篇)

小学教导处主任述职报告范文(三篇)

小学教导处主任述职报告范文尊敬的领导、各位老师、家长和同学们:大家好!我是XX小学的教导处主任,今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我在这一年来的工作情况。

一、职责概述作为小学教导处的主任,我的主要职责是负责学生的行为教育、心理健康教育和学生安全工作,并组织相关工作的开展。

具体来说,我的工作有以下几个方面:1. 加强学生的思想道德教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 组织开展学生行为管理和纪律教育工作,促进学校文明和谐的良好氛围。

3. 协助教师进行学生的心理健康教育和咨询工作,关注学生的心理需求,提供必要的支持和帮助。

4. 组织安排学生安全教育和应急演练,确保学校安全稳定的环境。

5. 协助其他职能部门的工作,共同推进学校的各项事务。

二、工作总结在过去的这一年,我按照学校的整体工作安排,认真履行自己的职责,努力推进学生的行为教育和心理健康教育工作。

具体的工作总结如下:1. 学生思想道德教育每学期开展了一系列的思想道德教育活动,包括开展主题班会、举办德育日等。

通过开展这些活动,我们加强了对学生的思想教育,引导他们树立正确的价值观和世界观。

同时,我们也与教师密切配合,把思想道德教育融入到日常的教学中,不断强化学生的道德修养。

2. 行为管理和纪律教育在行为管理和纪律教育方面,我积极与班主任、家长和学生展开沟通,建立了良好的合作关系。

我们完善了学校的行为规范和纪律制度,并通过宣传教育、约谈谈心等方式督促学生遵守纪律。

同时,我们也制定了一系列的奖惩措施,对学生进行激励和引导。

这些措施的实施,有效地维护了学校的秩序,促进了学校文明和谐。

3. 心理健康教育和咨询为了关注学生的心理需求,我与心理健康教育科紧密合作,组织了一系列的心理健康教育活动。

我们开展了心理健康讲座、咨询服务和心理测试等活动,帮助学生更好地应对心理压力和困惑。

同时,我们也与家长进行了沟通,提供了家庭教育的指导和支持。

通过这些工作,我们有效地提升了学生的心理健康素质。

小学教导主任述职报告标准范本(三篇)

小学教导主任述职报告标准范本尊敬的领导:您好!首先感谢领导对我们教导主任的关心和支持。

为了加强学校教育管理水平,我向领导汇报我在过去一年内的工作情况,请领导批评指正。

一、工作概述作为小学教导主任,我积极配合校长领导工作,负责制定、实施本学期和本学年教育教学和学生管理工作的目标与计划,并按照学校的教育教学方针和政策,确保教育教学工作的顺利开展,提高教育教学质量。

二、教学管理本学年,我积极参与教学活动,切实提高教师队伍教学水平。

我组织教研活动,推动教师相互学习、交流,不断提高教学技能。

同时,我明确教师的岗位职责,督促教师完成各项教学任务。

我组织评课活动,注重教师评课的质量和效果,对教学中出现的问题及时提出改进意见和建议。

三、学生管理学生是学校的未来,学生管理是很重要的一项工作。

我积极组织学生管理工作,做到及时、全面、科学地管理学生。

我结合学校实际情况,制定了学生管理工作计划,对学生的行为、学习进行全面的规范和管理,确保学校的教育教学秩序。

四、安全管理安全是任何学校工作的首要任务。

我认真学习安全工作的法律法规,组织开展了各类安全教育和应急演练活动,提高了师生们的安全意识,为学生的安全出行和校园安全管理提供了有力支持。

五、师德师风建设作为教育工作者,我们的师德是核心。

我注重自身师德和师风建设,不断提升自己的专业素质和道德风貌。

我鼓励教师们树立正确的教育观念,加强道德修养,做学生的良师益友。

六、家庭教育指导我注重与家长的沟通和交流,定期组织家庭教育指导活动,帮助家长们更好地了解孩子的成长需求和学习情况,提供有效的家庭教育指导方案。

七、自我学习提升为了更好地开展工作,我不断学习和提升自己的专业知识和管理能力。

我积极参加各类教育培训,学习先进的教育理论和管理经验,不断提升自己的综合素质和领导能力。

八、存在问题与改进措施在工作中,我也发现了一些问题,总结出以下改进措施:1.加强教师培训和管理,提高教师的教学水平和专业素养,推动学校教学质量的提升。

小学教导主任述职报告范文9篇

小学教导主任述职报告范文9篇小学教导主任述职报告范文1为进一步做好对学校(单位)领导干部工作的评议和考核,不断提高学校(单位)领导干部科学管理、民主管理和依法管理的水平,依据《教育法》、《教师法》、《浙江省中小学校教职工代表大会工作规程》等法律法规的要求,现对我区20__学年学校(单位)领导干部民主评议工作提出如下实施意见:一、评议对象中小学、幼儿园、成校、直属事业单位的党政正、副职领导、工会主席。

二、评议原则(一)坚持从关心爱护干部的原则出发,有领导、有组织、有计划地按程序评议干部。

(二)坚持实事求是原则,重政绩、重德才、重群众公认,全面、客观、公正地反映和评价学校领导。

(三)坚持民主评议与学校领导的业绩评定、奖惩和任职评价相结合的原则,将评议结果作为考核学校(单位)领导的依据之一。

三、评议的内容和标准(一)坚持德才兼备的原则,按照现任职务应具备的基本条件,•从德、能、勤、绩、廉五个方面进行评议,重点考评工作实绩。

1.政策理论水平,开拓创新意识。

2.遵纪守法和廉洁自律情况。

3.组织领导、管理决策能力及工作能力。

4.工作态度、全局观念、民主作风和事业心。

5.关心教职工的政治思想、文化业务及生活,增强凝聚力情况。

6.班子合力,整体效能。

7.工作实绩,主要对教育教学直接和间接所作的贡献,•取得成果以及社会效益和经济效益。

8.学校(单位)领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等情况。

(二)评议以当年度履行所在岗位职责能力和完成工作任务的质量为基本依据,考评的结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个档次。

(三)有下列情况之一的,不得评定为优秀:1.素质教育思想不牢固,不严格执行教学计划的。

2.学校有乱收费或体罚学生现象,且造成不良影响的。

3.学校教师有违规家教和索取或变相索取学生及家长财物行为,且造成不良影响的。

4.本人在继续教育及岗位培训中不完成规定的培训、学习任务的。

5.有教职工违法而又知情不报的。

小学教导主任的述职报告范文(精选14篇)

小学教导主任的述职报告范文(精选14篇)小学教导主任的述职报告范文篇1本学期,我校在乡中心学校领导下,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的xx大及xx届五中全会精神和区教育局20xx年工作要点精神,紧紧围绕教育“科学发展、规范发展、均衡发展、内涵发展、优质发展、协调发展”六大主题,以“聚焦课堂,全面提高教育质量;创新方式,全力提升教研品味”为要务,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,努力改进教师教学教研方式和学生学习方式,全面深化教学改革,全面推进素质教育,坚持特色办学,优化教学管理,深化教学改革,提升办学效能,不断提高教学质量。

现将本学期教导工作汇报如下:一、加强常规管理,督促工作规范1、树立规范意识我们强调规范学科课程,强化教育法规意识,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程,以保证学生的全面发展和个性发展。

坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。

以标准化建设和均衡化发展为契机,学校成立课程检查落实小组,每天对全校教师落实课程情况进行抽查,实行推门听课,取得一定成效;减轻学生课业负担,严格控制学生在校学习活动时间。

2、严督教学常规教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”,强化岗位责任意识。

学校对教师的教学常规进行严格规定:抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。

通过对6个方面的要求,强化学校的常规管理,明确教师的常规工作。

教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,做好每节课有反思。

二、加强业务学习与研究,提高教师素质教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。

加强业务学习与教育教学研究,能有效提高教师的专业水平。

1、本学期,我校认真组织以师德建设为核心加强教师队伍建设,提升教师职业道德素养,打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍。

小学教导主任的述职报告5篇

小学教导主任的述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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