北京邮电大学高等函授教育、远程教育试题与答案
光网络—综合练习题及答案
北京邮电大学高等函授教育、远程教育 《光网络组网技术》综合练习题及答案一、 填空题：1、光网络是指以光纤为基础传输链路所组成的一种通信体系网络结构。
2. 强度调制直接检波光纤数字通信系统是由电、光发射端机、光中继器、光、电接收端机、光纤、监控系统，备用系统构成的。
3.目前，实用光纤的三个低损耗窗口在0.85μm 、1.31μm 、1.55μm 附近。
色散位移单模光纤是在1.55μm 处，实现 最低损耗 和最低色散 .4.光波在均匀介质里，是以 直线 传播，当光射线遇到两种介质交界面时，将产生全反射或部分反射 。
5.均匀光纤的导光原理为全反射原理 ，它的数值孔径表示了光纤收集光线的能力 ，定义式为 NA=n o Sin φMax ，也可表示为 NA=n 1∆2。
6. 采用非均匀光纤的目的是为了减少光纤的模式色散 ，这样会在光纤中近似产生自聚焦 现象，这需要纤芯折射率服从 平方律型折射指数 分布。
7.单模光纤的色散包括 材料 色散和 波导 色散，此外，系统所使用的光源与光纤色散相互作用，给系统引进了的干扰和噪声主要有三种，即码间干扰、模分配噪声和啁啾声 。
8.一般光纤分为单模光纤和多模光纤，单模光纤的芯径为 4～10μm ，存在材料 色散和波导 色散，传输的基模是 LP 01 。
9.多模光纤的芯径为 50μm ，存在模式 色散、材料 色散和 波导 色散。
10．按照纤芯折射率分布的不同，光纤可分为，阶跃型光纤（均匀光纤）、渐变型光纤（非均匀光纤），按照传输模式的多少来分，可分为单模光纤、多摸光纤。
11. 在非均匀光纤中，其集光能力是用 本地 数值孔径表示，定义式为 222)(θsin n r n NA NA -==。
12.多纵模激光器在高速调制下的输出谱线呈 多纵模 谱线，各谱线功率总合是一定的，但每根谱线的功率 是随机的 ，即各谱线的能量随机分配 。
13.在采用多纵模激光器的光纤通信系统中，激光器的谱线特性和 光纤色散相互作用，产生了一种叫模分配噪声 的现象，它限制了通信距离 和 容量 。
最新北邮远程教育网络与信与安全作业及答案
北邮远程教育网络与信与安全作业及答案一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）1.RSA算法是一种基于（）的公钥体系。
A.素数不能分解B.大数没有质因数的假设C.大数不可能质因数分解的假设D.公钥可以公开的假设知识点: 第三单元学生答案:[C;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:2.3.在认证过程中，如果明文由A发送到B，那么对明文进行签名的密钥为（）。
A.A的公钥B.A的私钥C.B的公钥D.B的私钥知识点: 第一单元学生答案:[B;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:4.5.某种网络安全威胁是通过非法手段取得对数据的使用权，并对数据进行恶意地添加或修改。
这种安全威胁属于（）。
A.数据窃听B.破坏数据完整性C.拒绝服务D.物理安全威胁知识点: 第一单元学生答案:[B;]得分: [10] 试题分10.0提示:6.7.MD5是一种常用的摘要算法，它产生的消息摘要长度是（）。
A.56位B.64位C.128位D.256位知识点: 第二单元学生答案:[C;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:8.9.以下方法不属于个人特征认证的是（）。
A.PIN码B.声音识别C.虹膜识别D.指纹识别知识点: 第二单元学生答案:[A;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:10.11.IPSec属于（）上的安全机制。
A.传输层B.应用层C.数据链路层D.网络层知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分10.0提示:12.13.下面说法错误的是（）。
A.规则越简单越好B.防火墙和防火墙规则集只是安全策略的技术实现C.建立一个可靠的规则集对于实现一个成功的、安全的防火墙来说是非常关键的D.DMZ网络处于内部网络里，严格禁止通过DMZ网络直接进行信息传输知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:14.15.下面不是防火墙的局限性的是（）。
A.防火墙不能防范网络内部的攻击B.不能防范那些伪装成超级用户或诈称新雇员的黑客们劝说没有防范心理的用户公开其口令，并授予其临时的网络访问权限C.防火墙不能防止传送已感染病毒的软件或文件，不能期望防火墙对每一个文件进行扫描，查出潜在的病毒D.不能阻止下载带病毒的数据知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:16.17.对非连续端口进行的、并且源地址不一致，时间间隔长而没有规律的扫描，称之为（）。
函授本科毕业试题及答案
函授本科毕业试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 函授教育的主要特点是（）。
A. 集中授课B. 自主学习C. 网络教学D. 面授与自学相结合答案：D2. 下列哪项不是函授教育的优势？（）A. 灵活性B. 经济性C. 强制性D. 广泛性答案：C3. 函授教育中，学生与教师的互动主要通过（）。
A. 面对面交流B. 电话沟通C. 网络交流D. 书信往来答案：C4. 函授教育的课程设置通常包括（）。
A. 基础课程和专业课程B. 仅基础课程C. 仅专业课程D. 基础课程和选修课程答案：A5. 函授教育的学生通常需要（）。
A. 定期到校上课B. 完全自学C. 参加在线课程D. 定期提交作业答案：D6. 函授教育的考试形式通常为（）。
A. 开卷考试B. 闭卷考试C. 面试D. 论文答辩答案：B7. 函授教育的学位证书与全日制教育的学位证书（）。
A. 完全相同B. 有所区别C. 完全不同D. 无学位证书答案：B8. 函授教育的学费通常（）。
A. 较高B. 较低C. 与全日制教育相同D. 无学费答案：B9. 函授教育的学生通常需要（）。
A. 每天到校B. 每周到校C. 每月到校D. 每学期到校答案：D10. 函授教育的课程通常包括（）。
A. 理论课程和实践课程B. 仅理论课程C. 仅实践课程D. 理论课程和实验课程答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 函授教育的适用人群包括（）。
A. 在职人员B. 家庭主妇C. 退休人员D. 高中毕业生答案：ABC12. 函授教育的学习资源可能包括（）。
A. 教材B. 网络资源C. 视频讲座D. 面授课程答案：ABCD13. 函授教育的学生需要具备的能力包括（）。
A. 自律能力B. 学习能力C. 沟通能力D. 团队协作能力答案：ABC14. 函授教育的评估方式可能包括（）。
A. 作业B. 考试C. 论文D. 项目报告答案：ABCD15. 函授教育的优势包括（）。
北邮远程教育网络与信与安全作业及答案
一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）1.RSA算法是一种基于（）的公钥体系。
A.素数不能分解B.大数没有质因数的假设C.大数不可能质因数分解的假设D.公钥可以公开的假设知识点: 第三单元学生答案:[C;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:2.3.在认证过程中，如果明文由A发送到B，那么对明文进行签名的密钥为（）。
A.A的公钥B.A的私钥C.B的公钥D.B的私钥知识点: 第一单元学生答案:[B;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:4.5.某种网络安全威胁是通过非法手段取得对数据的使用权，并对数据进行恶意地添加或修改。
这种安全威胁属于（）。
A.数据窃听B.破坏数据完整性C.拒绝服务D.物理安全威胁知识点: 第一单元学生答案:[B;]得分: [10] 试题分10.0提示:6.7.MD5是一种常用的摘要算法，它产生的消息摘要长度是（）。
A.56位B.64位C.128位D.256位知识点: 第二单元学生答案:[C;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:8.9.以下方法不属于个人特征认证的是（）。
A.PIN码B.声音识别C.虹膜识别D.指纹识别知识点: 第二单元学生答案:[A;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:10.11.IPSec属于（）上的安全机制。
A.传输层B.应用层C.数据链路层D.网络层知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分10.0提示:12.13.下面说法错误的是（）。
A.规则越简单越好B.防火墙和防火墙规则集只是安全策略的技术实现C.建立一个可靠的规则集对于实现一个成功的、安全的防火墙来说是非常关键的D.DMZ网络处于内部网络里，严格禁止通过DMZ网络直接进行信息传输知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:14.15.下面不是防火墙的局限性的是（）。
A.防火墙不能防范网络内部的攻击B.不能防范那些伪装成超级用户或诈称新雇员的黑客们劝说没有防范心理的用户公开其口令，并授予其临时的网络访问权限C.防火墙不能防止传送已感染病毒的软件或文件，不能期望防火墙对每一个文件进行扫描，查出潜在的病毒D.不能阻止下载带病毒的数据知识点: 第四单元学生答案:[D;]得分: [10] 试题分值:10.0提示:16.17.对非连续端口进行的、并且源地址不一致，时间间隔长而没有规律的扫描，称之为（）。
北京邮电大学远程
北京邮电大学远程、函授教育2008年春季学期《数字通信原理》课程期末考试试题注意事项: 1.请将答案写在答题纸上并写清题号，写在试题上无效。
2.解计算题一定要有完整的计算步骤，否则扣分。
一、填空题（共14道小题，共15分，每空1分）1. 折叠二进制码的特点之一是____________时噪声小。
2. 线性编码是____________的编码。
3. 通道开销用于____________的维护。
4. SDH帧结构包括____________、净负荷和管理单元指针三个区域。
5. 均匀量化时大、小信号的量化间隔____________。
6. 量化是将PAM信号在____________离散化的过程。
7. PCM通信系统中A/D变换包括____________、量化和编码三步。
8. ADPCM与DPCM相比增加了____________和____________。
9. PDH同步复接需要码速____________。
10. 按字复接是____________。
11. 根据图像内容是否随时间而变，图像可分为____________和静止图像。
12. PDH没有世界性的标准____________规范。
13. SDH自愈环按环中每个节点插入支路信号在环中流动的方向来分，可以分为单向环和____________。
14. 再生中继器由均衡放大、定时钟提取和____________组成。
二、单项选择题（共10道小题，共20分，每小题2分）[在备选答案中只有一个是正确的，请将其选出]15. 没有误码增殖的基带传输的码型是A、 AMI码B、 CMI码C、 HDB3码D、 AMI码和CMI码16. 数字通信系统（传送话音信号）误码率应低于A、510-10- B、6C、710- D、810-17. 满足抽样定理时,低通型信号的抽样频率应选为A、 B、C、 D、18. 下列编码方法中属于混合编码的是A、 PCMB、 ADPCMC、子带编码D、 PCM 和ADPCM19. PCM30／32路系统复帧同步码为A、 0011011B、 0110110C、 0000D、 111120. 可以采用１＋１保护方式的自愈环有A、二纤单向通道倒换环B、二纤双向通道倒换环C、二纤单向复用段倒换环D、二纤单向通道倒换环和二纤双向通道倒换环21. 线路保护倒换可以采用A、１＋１方式B、 1：1方式C、 1：n方式D、以上几种方式均可22. PCM30／32路系统第19路信令码的传输位置为A、 F3帧TS16前4位码B、 F3帧TS16后4位码C、 F4帧TS16前4位码D、 F4帧TS16后4位码23. PCM30／32路系统传输复帧同步码的位置为A、 Fo帧TS16前4位码B、 Fo帧TS16后4位码C、 F1帧TS16前4位码D、 F1帧TS16后4位码24. PCM二次群的接口码型为A、 HDB3码B、 AMI码C、 CMI码D、 HDB3码或CMI码三、判断题（共5道小题，共10分，每小题2分）［判断下列各题是否正确，正确者打“√”，否则打“×”］25. CMI 码的最大连“0”个数为3个。
函授本科试题及答案
函授本科试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 函授教育的主要教学方式是什么？A. 面授B. 网络教学C. 函授D. 自学答案：C2. 函授本科教育的学制通常为几年？A. 2年B. 3年C. 4年D. 5年答案：C3. 下列哪项不属于函授教育的特点？A. 灵活的学习时间B. 集中的面授辅导C. 严格的考试制度D. 固定的学习场所答案：D4. 函授本科教育的课程设置通常包括哪些内容？A. 基础课程B. 专业课程C. 选修课程D. 所有以上答案：D5. 函授本科教育的毕业要求通常包括哪些？A. 完成所有课程学习B. 通过所有课程考试C. 完成毕业论文D. 所有以上答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 函授本科教育的优势包括哪些？A. 学习时间灵活B. 学习地点自由C. 学习成本较低D. 学习资源丰富答案：ABCD2. 函授本科教育的课程资源通常包括哪些形式？A. 纸质教材B. 电子教材C. 网络课程D. 视频讲座答案：ABCD3. 函授本科教育的考试形式可能包括哪些？A. 开卷考试B. 闭卷考试C. 论文答辩D. 实践操作答案：ABCD4. 函授本科教育对学生的要求通常包括哪些方面？A. 自主学习能力B. 时间管理能力C. 信息检索能力D. 团队协作能力答案：ABCD5. 函授本科教育的毕业论文撰写通常需要哪些步骤？A. 选题B. 查阅文献C. 撰写论文D. 论文答辩答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述函授本科教育与全日制本科教育的主要区别。
答案：函授本科教育与全日制本科教育的主要区别在于学习方式、学习时间、学习地点和学习资源的利用。
函授教育更注重学生的自主学习能力，学习时间更为灵活，通常不要求学生在固定的地点学习，而全日制教育则要求学生在校学习，有固定的课程表和学习计划。
2. 函授本科教育的课程设置通常遵循哪些原则？答案：函授本科教育的课程设置通常遵循以下原则：课程内容应与专业要求相符合，课程难度应适合函授学习的特点，课程结构应合理，既要有基础课程，也要有专业课程和选修课程，以满足不同学生的学习需求。
大学函授考试题目及答案
大学函授考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 根据《大学语文》课程，下列哪一项不是古代诗歌的特点？A. 语言精炼B. 情感丰富C. 形式自由D. 节奏鲜明答案：C2. 在《高等数学》中，函数f(x)=x^2的导数是？A. 2xB. x^2C. 2D. x答案：A3. 《英语》课程中，哪个词组表示“随着时间的推移”？A. With time goes byB. As time goes byC. Time goes byD. Time goes on答案：B4. 在《计算机科学基础》课程中，二进制数1011转换为十进制数是多少？A. 10B. 11C. 12D. 13答案：B5. 《经济学原理》中，下列哪一项不是市场经济的特征？A. 自由竞争B. 价格机制C. 政府干预D. 私有制答案：C6. 《中国历史》课程中，下列哪一位不是唐朝的皇帝？A. 唐太宗B. 唐玄宗C. 汉武帝D. 唐高祖答案：C7. 在《心理学》中，弗洛伊德认为人的心理活动主要由哪一部分构成？A. 自我B. 本我C. 超我D. 以上都是答案：D8. 《法学基础》课程中，下列哪一项不是合同法的基本原则？A. 自愿原则B. 公平原则C. 诚实信用原则D. 强制原则答案：D9. 在《物理》课程中，牛顿第二定律的公式是？A. F=maB. F=mvC. F=ma^2D. F=mv^2答案：A10. 《化学》课程中，元素周期表中，下列哪个元素的原子序数是26？A. 铁B. 钴C. 镍D. 铜答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 《大学语文》课程中，下列哪些作品属于古典文学？A. 《诗经》B. 《红楼梦》C. 《哈姆雷特》D. 《史记》答案：ABD2. 在《高等数学》中，下列哪些是微分方程的解？A. y=e^xB. y=ln(x)C. y=x^2D. y=sin(x)答案：ABD3. 《英语》课程中，下列哪些词组表示“尽管”？A. DespiteB. In spite ofC. AlthoughD. Because答案：ABC4. 在《计算机科学基础》课程中，下列哪些是数据结构的基本概念？A. 线性表B. 树C. 图D. 函数答案：ABC5. 《经济学原理》中，下列哪些因素会影响供给？A. 生产成本B. 技术水平C. 消费者偏好D. 相关商品价格答案：ABD三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述《中国历史》中，唐朝的开国皇帝是谁，他的主要贡献有哪些？答案：唐朝的开国皇帝是唐高祖李渊。
《市场营销基础》复习题集答案.doc
北京邮电大学高等函授教育、远程教育《市场营销基础》复习题一、单项选择题：（在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案。
）1.“酒香不怕巷子深”反映了( )观念。
A. 生产B. 推销C. 产品D. 市场营销2.在以下任何一种情况下，采用生产导向的公司都可能很好地生存下去，除了（）。
A.几乎没有或完全没有竞争B.需求大于供给C.市场需求是经常变化的D.公司所生产的产品正是市场所需求的3.下列影响因素中，企业可以控制的因素有（）。
A.技术B.营销中介C.顾客D.企业文化4.消费者为了满足自己的特殊偏好而购买价格昂贵的商品，这种商品属于（）。
A.日用品B.选购品C.特殊品D.便利品5.消费者在购买商品时，商品的品牌差异程度大，而消费者参与程度低的购买行为属于（）。
A.复杂型购买B.和谐型购买C.多变型购买D.习惯型购买6.根据现代市场营销观念，市场营销活动的起点是（）。
A.生产B.工厂C.市场D.销售7.中国人的口味大体上是东辣、西酸、南甜、北咸，这是一种（）现象。
A.地理亚文化B.种族亚文化C.宗教亚文化D.民族亚文化8.消费者不可能在真空中做出自己的购买决策，其购买决策在很大程度上受到社会、文化、个人和心理等因素的影响，其中参照群体属于（）。
A.组织因素B.社会文化因素C.心理因素D.个人因素9.消费者市场的细分变量主要有地理变量、人口变量、心理变量和行为变量等。
其中，使用者情况属于（）。
A.行为变量B.人口变量C.心理变量D.地理变量10.在中秋节、情人节等节日即将来临的时候，许多商家都大做广告，以促销自己的产品。
他们对市场进行细分的方法是（）。
A. 地理细分B.人口细分C. 心理细分D. 行为细分11.企业对整个市场进行细分，针对各个不同的细分市场开展不同的营销活动，此称为（）战略。
A.无差异营销B.差异营销C.集中营销D.密集营销12.企业在选择目标市场时，生产不同的产品，进入每一个细分市场，这种策略称为（）。