五年级作文:我最欣赏的历史人物作文500字
我最欣赏的历史人物
提起我最欣赏的历史人物,我就想起了小时候读的《三国演义》中的一位人物,他就是蜀汉开国皇帝刘备。
刘备,是那关羽、张飞重情重义的兄弟;是那三顾茅庐请诸葛亮出山的爱才的皇帝;是能和曹操“煮酒论英雄”的机智的皇叔。
他知人善任,因此诸葛亮为他“鞠躬尽瘁,死而后已”,他遭遇失败不放弃,所以才会成为皇帝。
刘备爱民如子。
有一年,他治理的小县城发生了旱灾,他非常着急,制定了很多方案来治理,旱灾才得以解决。
他还志向远大,旱灾一过他就辞了官。
与关羽、张飞结为异性兄弟,外出闯荡。
后来参加了镇压黄巾之乱的战争,在其中起到了重要的作用。
刘备既虚心又真诚。
刘备曾三次拜访诸葛亮,第三次还专门挑选了一个良辰吉日,离草堂还有一里地时,他便下马步行。
得知诸葛亮在睡觉时,关羽轻描淡写地说:“也许是他徒有虚名,故意装睡。
”张飞气冲冲地说:“哼,干脆将他用绳子绑出来。
”而刘备则在草塘台阶前跪下,直到诸葛亮自然醒来,他才快步走进草堂与诸葛亮相见。
有一次翻课本时,我发现“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句千古名句竟然是刘备临死前对刘禅的教导,仔细想想也并不奇怪,这不仅是他对刘禅的教诲,更是他一生的座右铭啊。
无论是在《三国演义》中,还是在其他史书中,刘备都是我最喜欢的人。
我最敬佩的三国人物作文
我最敬佩的三国人物作文
我最敬佩的三国人物是诸葛亮,诸葛亮字孔明,是南阳卧龙岗人氏,人称卧龙,是个政治家、思想家、军事家、科学家。
诸葛亮是刘备三顾茅庐请来的蜀国军师,帮助刘备南征北战,立下许多汗马功劳。
诸葛亮神机妙算。
从“草船借箭”就可以看出来:人们十天都造不好十万支箭,他却三天就可以“造”出来,诸葛亮他能算出第三天早上有大雾,可见诸葛亮“上知天文,下知地理。
”
诸葛亮的聪明也令我十分佩服:他能造出木牛流马,帮助士兵运草粮,他还造出指南车,不会让我们迷失方向。
最令我佩服的是诸葛亮的'口才。
在火烧赤壁这个故事中,诸葛亮高瞻远瞩,他断定刘备与孙权联合抵抗曹操,可三分天下。
诸葛亮亲自去东吴见孙权,在会谈中,他口若悬河,舌战群儒,终于促成了孙、刘联盟。
最终打败了曹操。
诸葛亮这么神通广大,难道还不值得我们佩服吗?。
五年级叙事作文:我最喜欢的历史人物---燕青_500字
三一文库()五年级叙事作文
我最喜欢的历史人物---燕青_500字
我最喜欢的历史人物---燕青我最喜欢的历
史人物--燕青我国的历史文化源远流长,经历
了许多人才辈出的时代。
北宋朝廷庙堂之上,
充斥着高俅、童贯等无能之辈,导致政治腐败,民不聊生,于是以宋江为首的各路英雄好汉纷
纷踏上梁山,燕青,便是其中一位。
燕青,原
为北京人氏,自幼父母双亡,后被卢俊义所收养,吹箫唱曲样样精通,射箭发镖百步穿杨,
人送外号“浪子燕青”。
我敬佩燕青的知恩图报
和忠心耿耿。
“冷箭救主”一事便得以充分体现:卢俊义被奸人李固诬陷“私通梁山”,而李
固背地里又重金许诺,指使押解卢俊义的公差
半路将其杀死,幸好燕青及时赶到,孤身一人,英勇救主。
我敬佩燕青对功名的淡泊。
燕青和
李逵二人都十分重情义,李逵凶残嗜杀,燕青
风流倜傥,武艺自是更胜一筹,可李逵排名第
22位,燕青仅排第36位。
梁山受招安后,燕青
跟随宋江平定方腊后看穿了梁山最后必将兔死
狗烹的结局,脱离梁山,从此隐退江湖。
在那
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我最喜欢的历史人物作文500字
我最喜欢的历史人物作文500字我最喜欢的历史人物作文500字(精选9篇)我最喜欢的历史人物作文500字1夕阳下,我翻开一本唐诗,一页页翻过,当看到李白“飘香”的诗时,我停下了,思绪化成轻云,飞向盛唐,去寻觅青莲居士的身影——题记不知从何时起,喜欢上了李白的诗,豪迈奔放,清新飘逸读起来使人觉得行云流水,或许,我这个年龄应喜欢像周杰伦、蔡依林等影视巨星,但我不然,我更喜欢这位名垂千古的大诗人,喜欢他富有感然力的壮丽诗篇李白,一个才华横逸、一个才高八斗的诗人,他写了多少影响我们炎黄子孙的诗,“落笔惊风雨,诗成泣鬼神,”这不正是李白诗的真实写照吗?豪放,是诗仙的精髓!柔情,是诗仙的灵魂!李白还是一个爱国的诗人,他在用自己的诗深深的表达着对祖国的热爱,他描写的三峡猿声、署道峻险、庐山瀑布等,读起来使人觉得身临其境。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”“两岸猿声啼不住,孤舟已过万重山。
”这流传千古的名句,语言多么轻快,意境多么奇妙啊!还有他的《早发白帝城》《蜀道之难》。
都是中华民族诗歌史上无与伦比的绝唱,也是中华民族诗歌史施工的不朽之作。
李白,你不愧为“诗仙”,你是中华民族诗歌坛中的巨匠,中华民族为你而骄傲,你也是我崇拜的偶像,多想有一天,乘上时光隧道,来到唐朝,与你在月下畅谈啊!我最喜欢的历史人物作文500字2三国英雄甚多。
然而,在群雄争霸中,谁才是真正的英雄?我认为,三国英雄非曹操莫属。
当官渡的熊熊大火被赤壁那一阵呼啸的东南风吹散;当文姬十八拍的乐章被“挟天子以令诸侯”的呼声冲淡,你一生的拼搏又得到了什么?是戏台上狡诈的白脸奸臣,还是《三国演义》中奸诈小人?哀哉!又有谁注意他的英雄气概呢?君不见?官渡那熊熊烈火,多少叛变的书信付之一炬,众人惊诧不已。
而正如曹操所言:“绍盛时,孤尚不得自保,况他人乎?”这句慷慨激昂的话书写着宽容,书写着宰相肚里能撑船!由古到今,多少人以宽容大度而名垂千古,但曹操对叛变之徒的理解宽容,却在历史长河里被冲淡!一个海纳百川的王侯,为何不能受人景仰?君不见?关公土屯山约三事,曹操那份对人才的爱惜?君不见?许子远单骑进曹营,曹操那份对友人的赤诚?君不见?郭奉孝遗定辽东,曹操那份对智者的景仰?面对关公离去,曹操报以祝福,面对郭嘉英年早逝,曹操报以惋惜。
【初一作文】我最喜欢的历史人物 初中记叙文500字
【初一作文】我最喜欢的历史人物初中记叙文500字我最喜欢的历史人物是李世民。
李世民是我国历史上的一位杰出的君主,他在位期间开创了盛世。
他懂得如何善待人民,如何治理国家,是一位了不起的统治者。
李世民出生在一个乱世之中,他的父亲李渊是北周宇文觉的部将,后来因功而封为唐朝晋王。
李世民年幼丧父,由祖母抚养长大,他从小就受到优良的家风熏陶,成长为一个聪明而又有雄心壮志的年轻人。
他在位期间实行“贞观之治”,兴修水利,规划都城,推动文化教育,重用贤能,奖励战功,重视人民的生活,并且严刑峻法打击腐败。
在他的统治下,国家经济发展,社会和谐稳定,人民安居乐业,他被誉为“开创了隋唐盛世”。
李世民对人民十分关爱,他在位期间,每每有人上书折磨就秘密派遣将领到地方进行调查,认为人民受到冤屈,就会处罚冤枉的官员。
李世民说:“我毋目人们走投无路,道德价值观要弘扬,不要丧失国家的爱民之心。
”这些话语都显示了李世民深厚的爱国情怀。
在我看来,李世民是一个有着宽厚胸襟和仁德之心的雄才大略之君,他的治国理念和品德是我们这个时代的楷模。
他为人民办实事,解决人民的疾苦,让国家繁荣昌盛。
李世民所展现出的优秀品质和作风,无疑是我们这个时代应该学习的楷模。
在李世民的治理下,国家强盛,经济发达,社会安定,人民富足。
这些成就都离不开李世民英明的领导和伟大的治国理念。
他对国家和人民的忠诚,使国家繁荣昌盛,为后世留下了宝贵的财富。
我非常喜欢李世民这位历史人物。
他是一位伟大的君主,他的治国方略和仁爱之心,都深深地感动了我。
我希望能够向李世民学习,努力成为一个有益于社会,有爱心,有责任感的人。
我会铭记他的治国理念,备受启发,让我坚定地走在成为一个对国家和人民负责的人的道路上。
在今后的日子里,我会不断地学习李世民的治国思想,吸取他的品质和作风,让自己成长为一个有益于国家和社会的人。
因为我深信,只有以李世民为榜样,才能够做一个对国家和人民有益的人。
五年级叙事作文:我最喜欢的历史人物_500字_6
三一文库()五年级叙事作文
我最喜欢的历史人物_500字
古人离我们并不远,我最喜欢的人物就是
秦始皇。
秦始皇生于公元前259年,逝世于210年。
名政,嬴姓,赵氏,又名赵正,秦政,自称祖龙,秦庄襄王之子,汉族人。
公元前238年,秦
始皇开始“亲理朝政”,除掉吕不韦、嫪毐等人,重用李斯、尉缭,自公元前230年至前221年,先
后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,39岁时完
成了统一中国大业,建立起一个以汉族为主体
统一的中央集权的强大国家——秦朝,定都咸阳。
从那一刻起,秦始皇终于让老百姓过上了
一个平安幸福而又安定的生活。
秦始皇还是一
个忧国忧民的皇帝。
秦朝建立后,北方匈奴开
始不短了骚扰北边,秦始皇为了维护国家的统一,采取积极防御的策略。
他命令大将军蒙恬大举反击匈奴,夺取河
套地区,并把内地居民移居那里垦田戍边。
后
来又让蒙恬负责修筑了西起临洮,东到辽东的
城防,蜿蜒万余里,这就是闻名中外的“万里
长城”。
宏伟的长城就是我国古代劳动人民智慧
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我喜欢的诸葛亮作文500字
我喜欢的诸葛亮作文500字我喜欢的诸葛亮作文500字(通用25篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我喜欢的诸葛亮作文500字(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我喜欢的诸葛亮作文500字篇1“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
”他的名字让敌人闻风丧胆,他被人称为“智绝”,他是谁呢?他就是《三国演义》中的蜀相,也是我最喜欢的名著人物——诸葛亮。
他的才智是无人不知,无人不晓。
七擒孟获、三气周公瑾、草船借箭等这些有名的事情,无一不都归功于他,但让我感触最深的还是空城计。
当司马懿带领十五万大军攻打蜀国时,诸葛亮守护的西城中只有2500军士,而这些士兵还在搬运粮草。
如果被其他人遇到,早就忐忑不安,如临灭顶之灾。
但诸葛亮反倒更加沉着冷静,不慌不忙。
因为他知己知彼,他知道司马懿比曹操都狡诈多疑,便利用了司马懿多疑的心理。
他大开城门,在每个城门前让二十名军士扮成百姓扫地或做生意,自己则坐在城门上操琴喝茶。
司马懿见状,以为城中有埋伏,便不敢进城,在城外逗留几个小时之后,还是领着军队撤退。
就这样,诸葛亮不动一兵一卒,一枪一箭,用智谋打败了司马懿的军队。
他不光有勇有谋,还重情重义。
在刘备死后,他鞠躬尽瘁,尽心尽力,一直辅佐刘禅,一直到临死前还要去照看军队,为战士们鼓舞士气,他临终时也是告诉自己的儿子要为蜀国效力。
年仅53岁便去逝,他的儿子也为国战死,年仅36岁。
他们诸葛几代都为蜀国尽忠,这难道不是有情有义吗?诸葛亮是我心中的指南针,是我最崇拜的人物,他的形象在我心中成为一座丰碑。
我喜欢的诸葛亮作文500字篇2这四天我认真阅读了四大名著之一——《三国演义》。
我发现阅读《三国演义》是需要慢慢看、细细品、不断回忆。
《三国演义》记叙了中国从东汉末年黄巾起义到魏、蜀、吴三国鼎立,最后司马氏统一全国,进入了西晋年代。
五年级作文:我最敬佩的历史人物作文500字
我最敬佩的历史人物
大江东去浪淘尽,千古风流人物。
浩瀚的历史长河中有许多杰出的历史人物,有能屈能伸的韩信,有能言善辩的诸葛亮,有词严义正的李白,其中我最敬佩的历史人物是三国时期的赵云。
一次,曹操得知刘备正携百姓向江陵溃逃,立刻亲自率领大军追杀,欲斩草除根。
在长坂坡,赵云在荒野中找到了失散的糜夫人,糜夫人将阿斗托付赵云,自己翻身坠井而亡。
赵云力战众将,威武勇猛。
正在山上观战的曹操见赵云势不可挡,传令一定要活捉赵云。
赵云利用这个机会冲出包围,连杀五十员曹将,终于将阿斗交给了刘备。
赵云被刘备誉为一身都是胆。
以此,我们看出成功的人有浩然的气概,他们都是大胆的、勇敢的。
他们的字典里是没有“惧怕”两个字的,他们相信自己的能力是能够干一番事业的,他们自认为他们是很有价值的人。
还有一次,刘备想带兵征东吴,赵云劝刘备先征曹操,后征东吴。
刘备不听,最终战败,但是从始至终赵云都还是听从刘备的。
赵云对刘备的忠义,在这件事中彻底地展现了出来。
如果我是赵云,我可能不会闯入曹操的十万大军中去救世主阿斗和糜夫人的。
我敬佩赵云的勇敢。
如果我是赵云,我见刘备不听劝告,我会直接撒手就走,不跟从刘备了。
我敬佩赵云的忠义。
所以,我应该多学习赵云这种勇往直前,义薄云天的精神。
五年级叙事作文:我最喜欢的历史人物_500字_1
三一文库()五年级叙事作文
我最喜欢的历史人物_500字
在遥远的东方屹立这一位贤者,他就是孔子,他是一位历史巨人,一位文化巨人,一位
思想巨人。
他的一言一行影响了许多人,知道
现在。
他是一位好学的学者。
“己所不欲勿施于人”,他的这个一句古训感染了气候所有的学者。
自幼他便不耻下问,每事必问,为了丰富知识,他拜了各行各业的人为师,因此而精通礼仪,
音乐,射箭,驾车,计算。
他推崇“学而不思
则罔,思而不学则殆”学习态度,主张“温故
而知新”的学习方法,感受“学而时习之”的
快乐;教导弟子‘见贤思齐焉见不贤而内自省也’,为后人之传颂。
他提倡因材施教,主张教
学相长,为后人教育界流传。
他是一位提倡“仁”的政治家。
“仁者爱人”“事其大夫之贤者,友其士之仁者”,他一
方面要求统治者相互团结,另一方面要求统治
者爱惜百姓,当他听说百姓宁愿被虎吃也不愿
意被统治者剥削时,发出了“苛政猛于虎”的
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五年级叙事作文:我最喜欢的历史人物_500字_11
三一文库()五年级叙事作文
我最喜欢的历史人物_500字
如果你问我最喜欢的历史人物是谁,我一
定会说:“雷锋”,因为雷锋的故事让我很感动。
有一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,
一出检票口,就发现一群人围着一个抱小孩的
中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱包都丢了。
雷锋得知情况后,码马上
用自己的津贴费买了一张去山东的车票,塞到
大嫂的手里,打扫含着眼泪说:“大兄弟,你
叫什么名字啊?是哪个单位的?”,雷锋说:“
我叫解放军,就住在中国”。
五月的一天,雷锋
冒雨要去沈阳,他为了赶车,早晨5点多就起
来了,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上
看见一位妇女背着一个小孩,手里还领着一个
小女孩,也正艰难地向车站走去,雷锋连忙脱
下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小孩陪她
们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得
发颤,又把自己贴身线衣脱下来给她穿上,雷
锋估计她没吃早饭,就把自己的馒头给她们吃,火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她
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我最喜欢的历史人物——李煜作文500字
我最喜欢的历史人物——李煜作文500字
我最喜欢的历史人物——李煜
提起李煜,恐怕赞誉的人并不多,因为他的贪图享受和不务正业。
也正因为如此而导致了他成为了一个亡国之君,一个昏庸的帝王,一个反面教材。
但如果我们能换一个角度想一想,他的一生也是充满了传奇色彩的,是炫目的、凄凉的、曲折的,但又是近乎完美的。
有人说:一个皇帝,要么流芳百世,要么遗臭万年。
可任何一个人都无法下一个正确的结论给李煜。
刚开始,李煜选择的是“遗臭万年”他沉迷于美色,不务正业......最终,等待他的是国家的灭亡。
于是,他也从一呼百应,万人之上的君王沦为阶下囚。
这时,他才从一人只知道吃喝玩乐的昏庸变得哀国哀民了。
也就是这个时候,我敬佩的李煜出现了,他写了大量的名作,词风骤变,与以前判若两人。
虽然他以前词风技法也高超,但思想空虚,词作豪华绚丽,主旨苍白,格调低下,与他在囚期间那清婉哀怨,字字血泪的作品不可相提并论。
李煜的《虞美人》更是让人淡定后觉其扫除了腻粉呈风易“仁爱足惑遗民”。
也由此自己的一句诗惹怒了宋太宗,命丧黄泉。
一代皇帝最终以词人的身份被世人所传颂,他是成功,还是失败?也许大多数人还是认为他是失败的,但我始终认为他是成功的,
是近乎完美的。
一个真正的价值莫过于风雨过后即为炫目的彩虹了!残缺也是另一种形式的完美......
例如——李煜!。
