激扬青春_放飞梦想.ppt
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激扬青春-放飞梦想ppt课件
5
少年智则国智，少年强则国强。 青年的一代是国家的希望，更是祖国 的脊梁！我们必须把握住青春，才能 成就梦想！
6
青春——火一般的灿烂； 青春——雪一般的透明； 青春——天一般的广阔； 青春——诗一般的激情。 正迈进青春门槛的我们，
在世间摸索寻找方向； 正迈向成熟大门的我们，
在困难面前也会徘徊； 正遨游在知识的海洋中的我们
青春与梦想齐飞
1
2
少年盼望青春，规 划梦想；
正值青春的人赞美 青春，成就梦想；
年老者回忆青春， 感悟梦想；
诗词歌赋 歌颂青
春，赞美梦想。青春
是热情的，而梦想却
是神圣的。
3
对于青春，有的人如同烈火， 永远照耀别人；有的人却像荧光， 甚至都照不亮自己！不同的生活 理想，不同的生活态度，决定一 个人在战斗中站的位置。
两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大—— 哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了 飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
8
✓坚持梦想的过程，是一个不断超越自我、 实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚 踏实地的努力，每天都离梦想更近一步。
✓假如你的成功没有眼泪，假如你的成功没 有汗水，你是不可能成功的。
10
谢谢观赏
制作人: 高一五班四组全体人员11
4
雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃.请 不要做无聊的诉说者，认为“我们什么也 没有，我们只有青春”，当你拥有青春的 同时却在浪费青春，而没有把握好青春， 那么，你仍然一无所有。让我们漫步在青 春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去浇灌 人生；让我们用行动去珍惜青春。“纸上 得来终觉浅，绝知此事要躬行。”没有行 动的支持，就无法真正把握住青春，所有 的梦想都将成为泡影！
少年智则国智，少年强则国强。 青年的一代是国家的希望，更是祖国 的脊梁！我们必须把握住青春，才能 成就梦想！
6
青春——火一般的灿烂； 青春——雪一般的透明； 青春——天一般的广阔； 青春——诗一般的激情。 正迈进青春门槛的我们，
在世间摸索寻找方向； 正迈向成熟大门的我们，
在困难面前也会徘徊； 正遨游在知识的海洋中的我们
青春与梦想齐飞
1
2
少年盼望青春，规 划梦想；
正值青春的人赞美 青春，成就梦想；
年老者回忆青春， 感悟梦想；
诗词歌赋 歌颂青
春，赞美梦想。青春
是热情的，而梦想却
是神圣的。
3
对于青春，有的人如同烈火， 永远照耀别人；有的人却像荧光， 甚至都照不亮自己！不同的生活 理想，不同的生活态度，决定一 个人在战斗中站的位置。
两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大—— 哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了 飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
8
✓坚持梦想的过程，是一个不断超越自我、 实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚 踏实地的努力，每天都离梦想更近一步。
✓假如你的成功没有眼泪，假如你的成功没 有汗水，你是不可能成功的。
10
谢谢观赏
制作人: 高一五班四组全体人员11
4
雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃.请 不要做无聊的诉说者，认为“我们什么也 没有，我们只有青春”，当你拥有青春的 同时却在浪费青春，而没有把握好青春， 那么，你仍然一无所有。让我们漫步在青 春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去浇灌 人生；让我们用行动去珍惜青春。“纸上 得来终觉浅，绝知此事要躬行。”没有行 动的支持，就无法真正把握住青春，所有 的梦想都将成为泡影！
激扬青春放飞梦想演讲稿
激扬青春放飞梦想演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨青春与梦想这个永恒的话题。
青春，是我们人生中最美好的时光。
它充满了无限的活力、激情和可能性。
在这段时光里，我们拥有健康的体魄、敏锐的思维和勇敢的心，仿佛可以征服整个世界。
梦想，是我们人生的灯塔，照亮我们前行的道路。
它给予我们方向，让我们在迷茫时有了坚持的理由，在困难时有了奋斗的动力。
当青春与梦想相遇，那将是一场绚烂无比的旅程。
青春为梦想提供了实现的资本，而梦想则让青春充满了意义。
回顾历史，无数的伟人在青春岁月就怀揣着伟大的梦想，并为之不懈努力。
周恩来总理在青春时期就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，最终为国家和人民奉献了一生；马克思在青年时就致力于研究社会发展规律，创立了伟大的马克思主义理论，为人类社会的进步指明了方向。
他们用自己的青春和梦想，书写了辉煌的篇章，激励着一代又一代的年轻人。
在我们的生活中，也有许多平凡而又伟大的梦想践行者。
比如那些坚守在偏远山区的教师，他们用自己的青春，为孩子们点亮了知识的明灯，帮助他们走出大山，追逐自己的梦想；还有那些日夜奋战在科研一线的工作者，他们把青春奉献给了科学研究，为推动社会的进步贡献着自己的力量。
然而，在实现梦想的道路上，并非一帆风顺。
我们会遇到各种各样的困难和挫折。
也许是学习上的压力，也许是工作中的竞争，也许是人际关系的困扰。
但是，这些都不能成为我们放弃梦想的借口。
面对困难，我们要有坚定的信念。
相信自己的梦想一定能够实现，相信只要坚持不懈，就一定能够克服困难。
就像一颗种子，在黑暗的土壤中努力生长，坚信终有一天会破土而出，迎接阳光。
同时，我们还需要有勇气去面对失败。
失败并不可怕，可怕的是失去再次尝试的勇气。
每一次失败都是一次宝贵的经验教训，让我们更加清晰地认识自己，找到不足，从而更好地调整方向，继续前行。
我们更要有实际的行动。
梦想不是空想，而是需要我们一步一个脚印去实现。
激扬青春放飞梦想演讲稿
激扬青春放飞梦想演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是你们中的一员，也是一个对未来充满梦想的青春少年。
今天，我非常荣幸站在这里，分享我的梦想和激情，与大家一起放飞青春的梦想。
青春是神奇的，它充满着朝气和活力，它是我们拥有无限可能的时刻。
放飞青春的梦想，就是用心去追逐自己内心最真实的渴望，勇敢地追求自己的目标。
每个人的梦想都不同，但无论多大或多小，它们都值得尊重和追求。
梦想是我们前进的动力，它让我们在困难面前坚持不懈，它给我们希望和勇气。
因此，放飞梦想就是把我们的激情和才华融入其中，努力实现我们想要的生活。
青春是我们奋斗的时光，是我们创造美好未来的阶段。
我们不应该束缚自己的梦想，我们要敢于挑战自我，敢于突破自我，尽自己最大的努力去追求自己的梦想。
当我们放飞梦想时，也会遇到各种各样的困难和阻碍。
但正是这些挑战让我们变得更加坚强和勇敢。
无论是学业上的困难、外部环境的压力还是人际关系的纷争，我们都要顽强地迎接，勇敢地面对。
因为只有经历挫折，我们才能更加深刻地领悟到成功的意义，也才能更好地成长。
当然，追逐梦想并不容易。
它需要我们付出辛勤的努力和坚定的毅力。
我们要不断提升自己的能力，学习新知识，掌握新技能，为实现梦想做好准备。
同时，我们也要保持积极的心态，永不放弃，不断挑战自己的极限。
只有这样，我们才能在追逐梦想的道路上迈出坚实的步伐，不断向前。
最后，我想告诉大家，激扬青春放飞梦想是一种态度，一种积极向上的生活方式。
无论遇到什么困难，我们都要坚信自己的力量，坚持自己的梦想。
相信自己，相信未来，相信我们一定能够实现自己的理想。
亲爱的同学们，让我们携手同行，共同放飞青春的梦想。
相信自己，为梦想而努力，相信我们一定能够创造美好的未来。
谢谢大家！。
主题班会放飞青春与梦想课件ppt
1997年7月7日凌晨，他像往常一样去安装防盗 系统。有人打电话给他，他坐在梯子上接了电话。 这个打电话给他的人叫吴宗宪。同时“走狗屎运” 的还有另外一个无名小卒，那人的名字叫周杰伦。 故事的结局，大家都知道了，他成为海峡两岸最 具声望的词作者之一。
第十六页，共三十三页。
我曾经非常抵触那个口齿(Chi)不清的周杰伦的歌曲， 一直到我“阅读”了一首歌的歌词——《青花瓷》， 才开始改变。直到现在，我听周杰伦，依然听不懂， 但是那个工程师写词的歌，我一定听。
第三十三页，共三十三页。
——李大钊
21
第二十一页，共三十三页。
珍惜(Xi)时间的名人名言
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，
不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们
应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事
情。
——斯
宾塞
一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦 呀！ ——但丁
22
第二十二页，共三十三页。
每个人的生命都是一只小船，理想是小船 的风帆。——张海迪
梦想是我们的生活的航标，梦想是我们美 的憧憬，梦想是我们理想的翅膀。拥有梦 想，才会拥有未来，放飞梦想，才能共创 美好的明天。实现梦想需要不懈努力，要 树立信心，要克服困难。遇到挫折决不动 (Dong)摇，让梦想成真！
第二十三页，共三十三页。
从古至今，不知道有多少名人在 时时警醒着我们要珍爱生命，珍惜 自己学习的时间。和那些山区还有 非洲的贫困儿童相比，我们有太多 有利的条件(Jian)，我们还有还么理由 不好好学习，去努力实现我们的梦 想呢。
第十七页，共三十三页。
坚持梦想的过程，是一个不断超越自我、实 现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实 地的努力，每天都离梦想更(Geng)近一步。
第十六页，共三十三页。
我曾经非常抵触那个口齿(Chi)不清的周杰伦的歌曲， 一直到我“阅读”了一首歌的歌词——《青花瓷》， 才开始改变。直到现在，我听周杰伦，依然听不懂， 但是那个工程师写词的歌，我一定听。
第三十三页，共三十三页。
——李大钊
21
第二十一页，共三十三页。
珍惜(Xi)时间的名人名言
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，
不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们
应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事
情。
——斯
宾塞
一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦 呀！ ——但丁
22
第二十二页，共三十三页。
每个人的生命都是一只小船，理想是小船 的风帆。——张海迪
梦想是我们的生活的航标，梦想是我们美 的憧憬，梦想是我们理想的翅膀。拥有梦 想，才会拥有未来，放飞梦想，才能共创 美好的明天。实现梦想需要不懈努力，要 树立信心，要克服困难。遇到挫折决不动 (Dong)摇，让梦想成真！
第二十三页，共三十三页。
从古至今，不知道有多少名人在 时时警醒着我们要珍爱生命，珍惜 自己学习的时间。和那些山区还有 非洲的贫困儿童相比，我们有太多 有利的条件(Jian)，我们还有还么理由 不好好学习，去努力实现我们的梦 想呢。
第十七页，共三十三页。
坚持梦想的过程，是一个不断超越自我、实 现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实 地的努力，每天都离梦想更(Geng)近一步。
激扬青春放飞梦想主题团课PPT
追求梦想的过程中，我们会不断成长 、进步，提升自己的能力和素质。
梦想是自我价值的体现
通过追求梦想，我们能够实现自我价 值，获得成就感和自豪感。
如何设定和追求梦想
明确自己的梦想
要设定和追求梦想，首先需要 明确自己的目标和愿望。
制定实现梦想的计划
为实现梦想制定详细的计划， 包括短期和长期目标，以及实 现这些目标的具体步骤。
的梦想助力。
创新和创造力
在实现梦想的过程中，需要发 挥创新和创造力，寻找新的方
法和途径。
健康生活方式
保持健康的生活方式，包括良 好的饮食习惯和适当的运动， 以保持充沛的体力和精力。
克服困难与挫折的勇气
正视困难与挫折
在追求梦想的过程中，遇到困难和挫 折是很正常的，需要正视它们，并勇 敢地面对。
积极应对
志愿服务
积极参与志愿服务活动，奉献爱心，回馈社 会，培养社会责任感。
锻炼组织协调能力
在团队中担任角色，锻炼组织协调和团队合 作能力。
培养创新精神和创业意识
创新意识
创业意识
敢于尝试新事物，勇于突破传统思维模式 ，培养创新思维。
了解创业知识，培养创业精神，提高创业 能力。
实践能力
风险意识
通过实践项目，将理论知识转化为实际操 作能力。
了解创业风险，培养风险意识和风险管理 能力。
树立正确的价值观和人生观
01
道德修养
注重道德修养，树立正确的道德观 念和价值观念。
自我认知
了解自己的优点和不足，扬长避短 ，发挥自己的优势。
03
02
人生目标
明确自己的人生目标，制定实现目 标的计划和步骤。
社会责任
关注社会问题，积极参与公益事业 ，为社会做出贡献。
点亮青春__放飞梦想_.PPT
激扬青春，放飞梦想
开 场 白
青春的激扬，青春的脸庞，青 春的们在光明中英文书院的天空 下奋力翱翔。
亲爱的同学们：
今天的班会主题是
激扬青春，放飞梦想
“十年寒窗灯下苦，一举成名天下知” 。 考试前夕我们伏案埋头，考试过后我 们迎来了学习丰收的喜悦。当我们回 首往事时，那一幕幕场景映在心头， 当我们放眼未来时，那一簇簇希望开 满天空。困难面前我们不曾低头，失 败过后我们笑容依旧。
• 照心上，我们开始了美好的一天，所谓一 日之计在于晨，在这记忆最美好的时刻， 我们不应该浪费，做好我们的晨读，掌握 我们该掌握的知识。不让父母担心。
上课期间，不做小动作，不分 心，认真听课，及时做好笔记，及 时复习并完成作业，让父母放心。
路 漫 漫 其 修 远 兮
吾 将 上 下 而 求 索
• 我们要知道现在我们是四年级的学生，我 们学习的道路还很长，我们必须脚踏实地， 打好基础，为将来做好准备。
人生由自己把握，命运靠自己 掌舵，要着就着出青春的颜色，要 活就活出青春的洒脱。朝气蓬勃是 我们的形象，欣欣向荣是我们的灯 光。
为更美好的明天而奋斗 是我们的使命，脚踏实 地着眼于现在，高瞻远 瞩放眼于未来，做真实 的自己彰显自己的风格。
让我们屹立在书院下点亮青春
让我们伫立于彩虹之巅放飞梦想
为了考上理想的大学，我们必须从 现在开始准备，打好基础。
我们要知道没有兢兢业业的辛苦付出， 哪里来甘甜欢畅的成功喜悦？没有勤勤恳 恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕 果？所以我们从现在开始应该好好读书， 为我们的将来奋斗。让父母放心我们的学 习，让他们知道我们已经长大了，懂事了。
第一缕阳光……
奋斗的身影
读书是场无硝烟的战争，在座的
开 场 白
青春的激扬，青春的脸庞，青 春的们在光明中英文书院的天空 下奋力翱翔。
亲爱的同学们：
今天的班会主题是
激扬青春，放飞梦想
“十年寒窗灯下苦，一举成名天下知” 。 考试前夕我们伏案埋头，考试过后我 们迎来了学习丰收的喜悦。当我们回 首往事时，那一幕幕场景映在心头， 当我们放眼未来时，那一簇簇希望开 满天空。困难面前我们不曾低头，失 败过后我们笑容依旧。
• 照心上，我们开始了美好的一天，所谓一 日之计在于晨，在这记忆最美好的时刻， 我们不应该浪费，做好我们的晨读，掌握 我们该掌握的知识。不让父母担心。
上课期间，不做小动作，不分 心，认真听课，及时做好笔记，及 时复习并完成作业，让父母放心。
路 漫 漫 其 修 远 兮
吾 将 上 下 而 求 索
• 我们要知道现在我们是四年级的学生，我 们学习的道路还很长，我们必须脚踏实地， 打好基础，为将来做好准备。
人生由自己把握，命运靠自己 掌舵，要着就着出青春的颜色，要 活就活出青春的洒脱。朝气蓬勃是 我们的形象，欣欣向荣是我们的灯 光。
为更美好的明天而奋斗 是我们的使命，脚踏实 地着眼于现在，高瞻远 瞩放眼于未来，做真实 的自己彰显自己的风格。
让我们屹立在书院下点亮青春
让我们伫立于彩虹之巅放飞梦想
为了考上理想的大学，我们必须从 现在开始准备，打好基础。
我们要知道没有兢兢业业的辛苦付出， 哪里来甘甜欢畅的成功喜悦？没有勤勤恳 恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕 果？所以我们从现在开始应该好好读书， 为我们的将来奋斗。让父母放心我们的学 习，让他们知道我们已经长大了，懂事了。
第一缕阳光……
奋斗的身影
读书是场无硝烟的战争，在座的
《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案
梦想的重要性
引导学生思考自己的梦想，认识到有梦想是青春的标志，是推动 自己前进的动力。
帮助学生树立正确的人生观和价值观
人生观的培养
通过班会活动，引导学生树立积 极向上的人生观，认识到人生的 意义和价值，追求有意义的人生 。
价值观的引导
帮助学生树立正确的价值观，懂 得珍惜青春，感恩父母和社会， 培养良好的道德品质和社会责任 感。
分组讨论
分组方式
根据班级人数，将学生分成若干小组 ，每组进行内部讨论，探讨青春和梦 想的相关话题。
讨论引导
老师在讨论过程中进行巡视，给予必 要的引导和提示，确保讨论不偏离主 题，鼓励同学们积极发表意见。
互动游戏
游戏设计
设计关于青春和梦想的互动游戏，如知识问答、角色扮演等，让同学们在游戏中感受青春的激情和追逐梦想的动 力。
时间管理与自律
讲解时间管理的方法和自律的重要性，如何帮助学生更好地管理自己。
03
班会形式
主题演讲
演讲内容
由学生代表或老师围绕青春和梦想进行主题演讲，分享自己的见解和经历，激发同学们的思考和共鸣 。
演讲准备
提前确定演讲者，给予充足的时间准备，提供相关资料和指导，确保演讲内容紧扣主题，富有感染力 。
游戏实施
确保游戏的顺利进行，注意控制时间，避免过度娱乐化，使游戏与主题紧密结合，达到寓教于乐的效果。
04
班会效果评估
学生参与度评估
总结词
学生参与度是评估班会效果的重要指标 之一。
VS
详细描述
通过观察学生在班会中的表现，如发言、 讨论、互动等，可以评估学生对班会的参 与程度。参与度高的学生表现出对班会主 题的兴趣和热情，能够积极思考和表达自 己的观点，与同学进行有效的交流和讨论 。
引导学生思考自己的梦想，认识到有梦想是青春的标志，是推动 自己前进的动力。
帮助学生树立正确的人生观和价值观
人生观的培养
通过班会活动，引导学生树立积 极向上的人生观，认识到人生的 意义和价值，追求有意义的人生 。
价值观的引导
帮助学生树立正确的价值观，懂 得珍惜青春，感恩父母和社会， 培养良好的道德品质和社会责任 感。
分组讨论
分组方式
根据班级人数，将学生分成若干小组 ，每组进行内部讨论，探讨青春和梦 想的相关话题。
讨论引导
老师在讨论过程中进行巡视，给予必 要的引导和提示，确保讨论不偏离主 题，鼓励同学们积极发表意见。
互动游戏
游戏设计
设计关于青春和梦想的互动游戏，如知识问答、角色扮演等，让同学们在游戏中感受青春的激情和追逐梦想的动 力。
时间管理与自律
讲解时间管理的方法和自律的重要性，如何帮助学生更好地管理自己。
03
班会形式
主题演讲
演讲内容
由学生代表或老师围绕青春和梦想进行主题演讲，分享自己的见解和经历，激发同学们的思考和共鸣 。
演讲准备
提前确定演讲者，给予充足的时间准备，提供相关资料和指导，确保演讲内容紧扣主题，富有感染力 。
游戏实施
确保游戏的顺利进行，注意控制时间，避免过度娱乐化，使游戏与主题紧密结合，达到寓教于乐的效果。
04
班会效果评估
学生参与度评估
总结词
学生参与度是评估班会效果的重要指标 之一。
VS
详细描述
通过观察学生在班会中的表现，如发言、 讨论、互动等，可以评估学生对班会的参 与程度。参与度高的学生表现出对班会主 题的兴趣和热情，能够积极思考和表达自 己的观点，与同学进行有效的交流和讨论 。
放飞梦想,激扬青春高三18班主题班会ppt课件
C
A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔
01
03
02
I have a dream!
I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed……
பைடு நூலகம்
放飞梦想，激扬青春
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
最初的梦想
请欣赏诗朗诵《青春来了》
01
青春悄无声息地来了，
02
她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；
03
青春迈着轻盈的脚步来了，
04
她是伴着男孩粗犷的嗓音、蓬勃的朝气而来的；
05
我们爱春天，
06
我们更爱像春天一样美好的青春！
在实际行动中，我们该怎么去做呢？
拼
用激情去缔造成功
最困难之时就是离成功不远之日
真心英雄 --在我心中，曾经有一个梦
把握生命里的每一分钟
全力以赴我们心中的梦
不经历风雨，怎么见彩虹
没有人能随随便便成功
明年的六月 一定属于
我们！
他说风雨中，这点痛算什么， 擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！ 他说风雨中，这点痛算什么， 擦干泪，不要问，为什么！
B
A 朱德 B 周恩来 C 邓小平 D彭德怀
哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来，有不少科学家试图制服它，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？
A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔
01
03
02
I have a dream!
I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed……
பைடு நூலகம்
放飞梦想，激扬青春
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最初的梦想
请欣赏诗朗诵《青春来了》
01
青春悄无声息地来了，
02
她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；
03
青春迈着轻盈的脚步来了，
04
她是伴着男孩粗犷的嗓音、蓬勃的朝气而来的；
05
我们爱春天，
06
我们更爱像春天一样美好的青春！
在实际行动中，我们该怎么去做呢？
拼
用激情去缔造成功
最困难之时就是离成功不远之日
真心英雄 --在我心中，曾经有一个梦
把握生命里的每一分钟
全力以赴我们心中的梦
不经历风雨，怎么见彩虹
没有人能随随便便成功
明年的六月 一定属于
我们！
他说风雨中，这点痛算什么， 擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！ 他说风雨中，这点痛算什么， 擦干泪，不要问，为什么！
B
A 朱德 B 周恩来 C 邓小平 D彭德怀
哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来，有不少科学家试图制服它，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？
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神州共举杯
斟满北江的青山，斟满南国的碧水，
斟满成熟的晚霞，斟满青春的朝晖， 泰山昆仑遥相呼应着 兄弟的召唤， 黄河长江此起彼伏着母亲的赞美。 经历多么艰难的旅 程 ，才迎得今天祖国的欣慰 请举杯，请举杯，神州共举杯！ 迎来了 中华的和谐社会 。
青春是美好的、幸福的，但是 在青春美丽的天空中，也会有困难， 挫折，也会有不愉快、流泪的时候。
们母 老 之 在 的的 师 旅 我 祝期 的 时 们 福盼 教 ， 踏 ！， 诲 请 上 同，带青 学父上春
寄语共勉（背诵）
少年智则国智，少年强则 国强。青年的一代是国家的希 望，更是祖国的脊梁！我们必 须把握住青春，才能成就梦想 ！
河曲实验初中
一、激扬青春 放飞梦想
甲： 一路欢歌，一路笑语，一路播洒阳光的心情。 向着理想，向着明天，我们演绎飞扬的青春。
乙：青春的脚步，踏响动人的旋律；青春的舞姿， 流露火热的激情；青春的歌喉，唱出时代的强音。 飞扬吧，青春！ 合：一路鲜花， 一路掌声，一路挥洒耕耘的汗水 。 满腔热情，满怀信心, 我们演绎飞扬的青春。青 春的誓言， 描绘美好的前景； 青春的火焰，照亮 人生的旅程；青春的舞台， 演绎精彩的人生。飞扬 吧，青春!
男合：雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃.请
不要做无聊的诉说者，认为“我们什么也没有， 我们只有青春”，当你拥有青春的同时却在浪费 青春，而没有把握好青春，那么，你仍然一无所 有。
女合 ：让我们漫步在青春的大道上，用辛
勤的汗水和智慧去浇灌人生；让我们用行动去珍 惜青春。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ”没有行动的支持，就无法真正把握住青春，所 有的梦想都将成为泡影！
4
谈谈你对青春的感悟
（可以引用名句、格言或
小诗）
女合：梦想，就像一粒种子，散播在“心灵” 的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果， 假如没有梦想，就像生活在荒凉的大漠，冷 冷清清，没有活力。 男合：梦想，就是一个目标，是让自己活下 去的原动力，是让自己开心的原因，是会带 你走过喜怒哀乐的旅程，是为自己画的蓝图！
富有理想，追求真理 朝气蓬勃，勇于探索 思维活跃，想像丰富 渴望独立，有“成人感” 情感丰富，热情高涨 珍惜友谊，渴望交际
追求理想容易脱离现实，沉湎于幻想 遇到挫折容易失去自信，悲观失望 观察处理问题时，容易固执己见，易走 向片面 未能摆脱依赖，难以完全承担自己行为 的责任 情绪波动比较大，容易失去控制 感到孤独，不愿与人交往
怎样把握好青春呢？
1、开放自己的心灵世界---沟 通、交流;
2 】提高自我控制能力，调动自控力 --- 减少 和消除盲目冲动的行为；
3 、保持自我完善的意识 --- 提阶段性的 目标---多读书、多运动、多做好事。
三、青春与梦想齐飞
朗读
对于青春，有的人如同烈 火，永远照耀别人；有的人却像 荧光，甚至都照不亮自己！不同 的生活理想，不同的生活态度， 决定一个人在战斗中站的位置。
说一说：你有哪些青春的喜悦？
提示：青春喜悦产生的原因是生理
、心理的需得到满足。
说一说：你有哪些青春的烦恼？
提示：青春烦恼产生的原因是生
理、心理的需要得不到满足。
讨论：遇到下列情况，你会
1、当我想到很难解决的内心矛盾 时，我会……
2、当我情绪不好的时候，我 会…… 3、当我感到孤独的时候，我 会……
说一说
你有哪些梦想
甲：少年盼望青春，规 划梦想；
乙：正值青春的人
赞美青春，成就梦想； 合： 诗词歌赋 歌颂青 春，赞美梦想。青春是 热情的，而梦想却是神 圣的。
一、青春期的生理变化主要表现：
1.身体外形的变化: 身高、体重迅速增长
2.身体内部器官的完善
内脏功能日渐健全；心脏的收缩力度显著提 高；肺活量显著加大；特别是脑的内部结构 和功能不断分化、发展，脑对人体的调节功 能增强；理解、分析问题并作出判断的能力 迅速提高；大脑的兴奋性强，容易接受新事 物。
甲： 在我们的求学路上，我们应以
学习为主，努力学习科学文化知识 ，做个有知识的人。
乙：在社交方面，我们要真诚待人，
友好交友，多多参与社会活动或文艺活 动，锻炼自己的综合素质。要保持谦逊 的心态，脚踏实地。让我们的大学生活 充实丰富，为以后成就事业奠定夯实的 基础。
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合： 青春，一个美好的
时光，一个最佳的年华，我 们要把她演绎得更好，更加 绝色，让青春永远的长驻在 我们美好的时候吧！在这短 暂的岁月里，我们将用一颗 热腾腾的心永远的歌颂它， 让她永存我们的心中。
女：梦想，是人生前行的指路灯；
男：梦想，是对美好未来的憧憬；
合：梦想，是成功后的满足。只要能够让心中点燃着 # 封存梦想#的烛光，人生将因为有梦想而更显美丽！ 女合：勇敢做一个有梦想的人，以坚决的信心，施以加 倍努力的奋斗，您会就有惊人的成就。 男合：追逐梦想，让我们一起飞！ 纵然海枯石烂、天 倾地陷，依然坚持！ 男女合：当风带来春的生命，当阳光照射出夏的火热， 当落叶荡出秋的果实，当雪洗刷冬的洁白，我知道梦已 然轮回，轮回于这大千世界之中，轮回于心之深处，等 待四季的洗刷，等待梦的足音响起，开始吧！梦的天地
对于青春，我们 曾说，要惜时如金，青 春励志，要努力奋斗， 成就梦想。可事实上， 现实中的我们都认识到 了，做到了吗？
甲：
想一想
1、我做的好的方面有哪些？ 2、我哪些方面做得不够好？
萧伯纳（英国）说： 青春是美妙的；挥霍青 春就是犯罪。
雷锋曾说：“青游的 人，永远忘我劳动的 人，永远谦虚的人。”
甲
：青春是一本书， 有悲伤也有欢乐；
：
乙：青春是一条河，有 平缓也有险恶；
甲：青春是一个早摘的 苹果，有甜有涩，
乙：青春是一条充满风 景的路，有平坦有坎坷！ 合：啊，青春，你是那 早晨树梢上低声鸣叫的小 鸟，你是那湛蓝天空放飞 的信鸽，你是我回忆里永 远不褪色的日记，你是我 生命中永远欢唱的赞歌！