新机遇-新挑战-新使命PPT课件
网络时代大学生思想政治工作的新机遇和新挑战
科技视界Science &Technology VisionScience &Technology Vision 科技视界二十世纪中期出现了计算机,经过六十多年的发展,现在计算机已经把人们从熟人社会拽到了陌生人社会,人们不再局限于狭隘的交往空间,来到了交往更加广泛的网络时代。
伴随着网络时代的到来,大学生思想政治工作面临着新挑战和新机遇。
网络时代在给我们的工作和生活带来便利的同时,也向我们灌输着一些西方资本主义的世界观,人生观和价值观。
面对这样的严峻形势,要求思想政治工作者必须要利用网络时代先进的科学技术,增强大学生的防范能力,自觉地抵制不良诱惑,使大学生的思想政治工作顺利开展。
1思想政治工作的新机遇1.1网络时代给予大学生思想政治工作一个新平台在没有网络之前,大学生思想政治工作主要以课堂教学、校园文化等形式展开。
网络的出现给大学生思想政治工作的形式增添了新的活力。
大学生能够接触更多的信息,网络时代海量的信息给大学生思想政治工作提供了充足的资源,网络时代思想政治工作者不再局限于从书刊获取教育信息,他们也可以从网络中接触信息,拓宽自己的知识面,丰富思想政治理论。
口手耳全部动用比只用口去记忆单词肯定要好得多,传统的大学生思想政治工作只通过填鸭式的教育开导,比如从教师讲授到学生的听课,这种模式无法调动学生的学习积极性,起不到思想政治教育应有的效果。
计算机的广泛应用和迅速发展,思想政治工作者可以利用网络集声音、图片、视频的立体教育效果进行更加便利的工作。
同时,增强了思想政治教育的吸引力,提高了思想政治工作的实际效果,有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为社会主义现代化建设培养合格的“四有”新人。
网络时代之前,大学生在遇到学习和生活方面的困难总是寻找现实的解决途径,比如去找老师解决。
网络时代的到来,大学生遇到这些方面的问题可以从网络上寻求解决问题的途径,比如在微信、校园论坛、博客上,微博上发表自己的观点。
《百年奋斗路 启航新征程》班会课件
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对未来新征程的展望与期待
1 2 3
坚定信念
希望同学们能够坚定信仰，不忘初心，为实现中 华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
勤奋学习
鼓励同学们勤奋学习，不断提升自己的综合素质 和能力水平，为祖国的繁荣富强贡献智慧和力量 。
勇于担当
在新的征程中，希望同学们能够勇于担当，积极 投身社会实践，为祖国的繁荣富强贡献自己的力 量。
勇担时代重任
积极投身国家建设，为实现中华民 族伟大复兴的中国梦贡献力量。
引领社会风尚
树立正确的世界观、人生观和价值 观，引领社会风尚，传递正能量。
青年在新征程中的担当
创新创业先锋
发挥创新思维，积极投身创新创 业实践，推动经济社会发展。
社会服务志愿者
参与志愿服务，关注弱势群体， 传递温暖和关爱。
文化传承使者
跨越发展
实现经济快速发展和社会长期稳定，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的 发展历程，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。
中国特色社会主义新时代
新时代中国特色社会主义
中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前 景。
新征程的挑战与机遇
新征程挑战
分析新征程面临的风险和挑战，如国际 环境复杂多变、国内经济转型升级压力 等。
VS
新征程机遇
阐述新征程带来的发展机遇和有利条件， 如新一轮科技革命和产业变革、全球治理 体系改革等。
04
青年使命与担当
青年在新时代的使命
传承红色基因
坚定理想信念，传承和弘扬党的 优良传统和革命精神。
总结小组讨论成果，提炼核心观点和亮点，分享 具体案例或故事
第四课 与世界共发展(核心知识梳理)-2023年春九年级下册道德与法治同步备课金牌课件(部编版)
3.中国如何与世界各国共享发展机遇P49-51
①中国坚持胸怀天下，关注人类命运，正确认识和处理同外部世界的关系，坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
②中国重视与相关国家和地区合作，共同建设一个繁荣的世界。支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡等问题，推动建设开放型世界经济。
◆中国的海外投资面临困难和风险的原因。
国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延，一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化……
5.我国应如何正确应对机遇与挑战P45
①我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求和错综复杂的国际环境来带的新矛盾新挑战【深刻认识】
②增强机遇意识和风险意识，立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神【立足国情】
③树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进【底线思维】
6.为什么我国要抓住机遇，迎接挑战 P43-45
①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷入被动。P43
②中国的发展，是一个迎接挑战、步步向前的过程。过去，我们经历并战胜了诸多重大挑战，获得发展；未来，我们仍然会面临各种风险与挑战的考验。P43
②是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。
◆我国加强国际交流合作展现负责任大国担当的做法（补充）
①积极顺应经济全球化发展趋势，善于合作，敢于竞争。
②尊重世界文化的多样性，增强与世界文化的交流对话意识。
③顺应和平发展、合作共赢的时代潮流，建设新型国际关系。
教育督导发展的新使命ppt课件
? 完善普通中小学和中等职业学校校长负 责制。完善校长任职条件和任用办法。 实行校务会议等管理制度，建立健全教 职工代表大会制度，不断完善科学民主 决策机制。建立中小学家长委员会。引 导社区和有关专业人士参与学校管理和 监督。
三、教育督导发展的新任务
? （一）制定教育督导条例，进一步健全教育督导制度。 ? （二）建立相对独立的教育督导机构，独立行使教育
四、教育督导体制的新架构
? （一）建立相对独立的教育督导机构 ? （二）独立行使教育督导职能
（一）建立相对独立的教育督导机构
? 1、教育督导的基本性质决定了必须且只 能相对独立：
? ——它是政府对教育进行管理的行政行为 ? ——它是教育法律实施监督行为中的行政监督
行为 ? ——它是教育行政机关的教育行政监督行为 ? ——教育督导基本性质的相互关系
我国教育督导发展的趋势分析
自我介绍
? 文新华 教授 ? 200241 ? 上海 华东师范大学 公共管理学院 ? 021-54342946（办） ? 13816566283 ? 电子信箱： ? wenxh58@
目录
? 一、教育督导发展的新使命 ? 二、教育督导发展的新机遇 ? 三、教育督导发展的新任务 ? 四、教育督导体制的新架构 ? 五、教育督导方式的新发展
五、教育督导方式的新发展
? （一）教育督导中的“民主参与”问题 ? （二）教育督导白皮书 ? （三）质量监测报告 ? （四）努力提高教育督导受欢迎度
（一）教育督导中的“民主参与”问题
? 1、民主参与的意义 ? 2、民主参与的对象 ? 3、民主参与的机制
1、民主参与的意义
? （1）是政治民主的要求 ? （2）是政府行政民主的要求 ? （3）体现了教育督导工作的本质 ? （4）是提高教育督导工作质量的保障 ? （5）是实现教育督导权威的重要机制
三新主题教育内容
三新主题教育一、新时代、新使命、新征程1. 新时代中国正处在新时代的历史节点上，这是我们党团结带领全国人民不懈奋斗的结果。
新时代的到来意味着我们面临新的机遇和挑战，需要我们与时俱进，不断创新，勇于担当，团结奋斗，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
2. 新使命新时代赋予了我们新的使命。
我们要始终坚持党的领导，坚持人民利益第一的原则，坚持以人民为中心的思想，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。
我们要积极推进全面建设社会主义现代化国家，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
3. 新征程新时代下，我们面临着新的征程。
这是一条艰辛的道路，我们需要创新思维，持之以恒地解决新问题，推动新发展，具备更高的使命担当和责任感。
我们还需要保持正确的方向，坚持正确的政治方向、发展方向、舆论导向，不断推进中国特色社会主义事业。
二、新思维、新方法、新举措1. 新思维新时代需要我们拓展思维，不囿于传统，积极适应并引领时代发展。
我们需要勇于创新，敢于突破思维的边界，不断破除束缚我们思维的思想禁锢。
新思维可以帮助我们看到更广阔的世界，找到更多的机会，应对更多的挑战。
2. 新方法新时代需要我们运用创新的方法解决问题。
我们要注重实践，敢于探索新的工作方法，不断总结和分享经验。
我们要善于运用科学技术手段，提高工作效率和质量。
我们还应该加强学习，深化对相关领域的研究和理解，不断提高自己的工作能力和水平。
3. 新举措新时代需要我们采取新的举措，推动各项工作的发展。
我们要坚持问题导向，因地制宜地制定各项工作方案，并及时调整和改进。
我们要加强组织协调，发挥各级党组织的作用，形成合力。
我们还应该注重社会参与，积极倾听和采纳社会各界的意见和建议，推动工作的改革和创新。
三、新机遇、新挑战、新愿景1. 新机遇新时代给我们带来了许多新的机遇。
我们要善于抓住机遇，勇于拓展空间，不断寻找新的发展机会。
我们要加强对市场经济的发展规律和机制的理解，不断开拓新的市场，提高企业的竞争力。
新机遇 新技术 新挑战 新合作 新发展
新机遇新技术新挑战新合作新发展1. 引言1.1 新机遇在当今不断变化的时代，新机遇无处不在。
随着科技的快速发展和全球化的深入，各行各业都面临着许多新的机遇和挑战。
无论是传统行业还是新兴产业，都在不断寻找着新的发展机会。
新机遇给企业带来了无限的可能性，通过抓住这些机遇，企业可以实现更快速和更健康的发展。
随着数字经济的崛起，互联网、人工智能、大数据等新技术的应用，为企业带来了更广阔的市场和更高效的运营模式。
全球市场的开放和互联互通，为企业提供了更多的资源和合作机会，帮助企业更好地适应市场的变化。
新机遇也伴随着新的挑战。
企业需要不断创新和提升自身的竞争力，才能在激烈的市场竞争中立于不败。
抓住新机遇的也要思考如何应对这些挑战，找到合适的发展路径和策略。
在这个充满着新机遇和挑战的时代，企业需要敏锐地抓住机遇，勇于创新，不断提升自身的竞争力，才能在激烈的市场中脱颖而出。
【新机遇】正在等待着我们，让我们共同探索、共同努力，实现新的发展！1.2 新技术新技术对于社会发展具有重要意义。
随着科技的不断进步，新技术的涌现为我们带来了前所未有的机遇和挑战。
新技术的应用在各个领域都有着深远的影响，不仅提高了生产效率，改善了生活质量，还推动了经济的发展。
在工业领域，新技术如人工智能、物联网、大数据等正逐渐改变传统生产方式，实现智能化生产，提升生产效率和产品质量。
在医疗领域，新技术的应用使得疾病的诊断和治疗更加精准和有效，提高了医疗水平，延长了人类寿命。
新技术也带来了挑战，如信息安全、隐私保护等问题需要引起重视和解决。
新技术的快速更新也要求人们不断学习和适应，否则容易被淘汰。
新技术的应用和发展正改变着我们的生活和工作方式，我们需要不断跟上时代的步伐，积极拥抱新技术，才能在新时代中取得更好的发展。
1.3 新挑战新挑战是指在当前快速变化的社会和经济环境中，人们面临到的一系列新问题和难题。
随着科技的不断进步和发展，新挑战也在不断出现。
把握新常态抓住新机遇迎接新挑战争创新佳绩努力打造综合型现代公交企业
把握新常态抓住新机遇迎接新挑战争创新佳绩努力打造综合型现代公交企业近年来，城市的发展呈现出新常态，公交行业也面临着新的机遇和挑战。
作为一家综合型现代公交企业，要想取得创新的佳绩，就必须把握住新常态，抓住新机遇，迎接新挑战。
首先，把握新常态。
新常态下，经济社会发展进入了新的阶段，经济增速放缓，环境问题日益突出，人口城镇化进程加快等。
公交企业要根据新常态下的市场需求，调整发展思路，提升服务质量和效益。
例如，可以加大环保公交车的投放力度，减少对环境的污染，满足市民对绿色出行的需求。
同时，要加强与城市规划、交通部门的合作，进行规划、资源整合，从而为公交企业的发展提供更好的保障。
其次，抓住新机遇。
随着城市化进程的推进，人们对交通需求的要求也越来越高。
公交企业要准确把握人们的需求，主动适应市场变化，创新服务模式和业务模式。
例如，可以推行电子支付，提供便捷的支付方式，提升用户体验；可以开展无现金票务，推动公交卡、手机扫码等无现金支付方式的普及，方便市民出行。
同时，要加大信息化建设，提高运营效率和服务质量，满足市民出行的多样化需求。
再次，迎接新挑战。
在新常态下，公交企业面临着新挑战，如社会竞争加剧、技术创新加速、人力资源优化需求等。
公交企业要勇于面对挑战，积极应对，并加强企业内部管理。
要增强企业创新能力，加强技术研发，推动新技术在公交行业的应用，提高行业的科技含量。
同时，要注重人力资源的培养和管理，建立健全的人才激励机制，吸引优秀人才加入，培养一支专业化、创新性强的团队。
最后，努力打造综合型现代公交企业。
面对新常态、新机遇和新挑战，公交企业要以市场为导向，注重服务质量和效益。
要加强品牌建设，提升企业形象，树立良好的社会口碑。
要实施精细化管理，通过加强内部管理、提高运营效率、优化资源配置等方式，提升企业整体竞争力。
要加强与其他城市合作，推动公交行业的良性发展。
总之，把握新常态，抓住新机遇，迎接新挑战，努力打造综合型现代公交企业是公交企业在新时代的使命。
当代大学生的机遇与使命
当代大学生机遇与使命探索摘要机遇与使命感，是志士仁人薪火相传的思想标杆；当代大学生肩负中华民族伟大复兴的历史使命，我们的责任意识的强弱直接影响党的执政能力和和谐社会的构建；当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，我们应该着眼于中国的基本国情，立足于自身的实际情况，努力学习科学文化知识，踏踏实实地打好基础；同时，要开阔自己的视野，拓宽自己的心胸，提高自己的综合素质，特别是要提高自己的思想政治素质，人文修养,为建设现代化的新中国做好充分的准备。
关键词:经济困境；大学生；使命；机遇；时代本论（一）当代中国经济发展背景随着人民币汇率上涨预期、国际贸易保护对中国经济影响加深，以及中央逐步取消很多商品出口退税政策的影响，总体看，我国暂时并不便于全口径对外出口，立足国内市场，兼顾国际市场已经是铁定的规则。
目前来看，中国经济在恶化，没有好转的迹象；中国的整体经济发展存在结构性的缺陷，国民经济行业间发展严重失衡，社会福利方面存在巨大空洞，仅仅这三方面内容就足以解释中国经济近两年的困境。
我甚至在去年7月份预测今年9、 10月份中国经济要大幅度下滑。
从最近3个月连续公布的经济数据下降情况和股市大崩盘看，趋势已经很明显了，中国产业抗风险能力遇到挑战。
摆脱目前经济困境，从理论上说是要改变经济发展方式，需要用高科技力量提高生产力，提高效率，中国的出路只能是自主创新、产业升级、经济转型这一条路,坚持一手保增长、一手保转型，一面做好传统优势产业、一面做好经济转型的原则。
创新升级工作最好采用“在优势区域，集中优势资源，集中研发创新，有步骤将成果向外地转移，依靠全国市场网络逐步推广，逐步实现全中国产业升级”的办法。
面对中国社会经济发展严峻的形势，我们新一代大学生必须挺身而出。
（二）历史使命所谓历史使命，是指在一定历史时期内，时代和国家赋予个体或组织的社会历史责任。
大学生历史使命感教育是面向大学生群体开展的激发大学生的社会历史责任感的教育活动。
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▪ （1）民办教育是教育事业发展的重 要增长点。
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民办教育在教育事业发展中的重要作用
▪ 工作方针 ▪ 发展任务 ▪ 保障措施
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▪ 工作方针
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工作方针
▪ 优先发展， ▪ 育人为本， ▪ 改革创新， ▪ 促进公平， ▪ 提高质量。
《教育纲要》图景下－－ 中国教育培训行业的转型之路
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1
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
▪ 序言
▪ 第一部分 总体战略
▪
第一章指导思想和工作方针
▪
第二章战略目标和战略主题
▪ 第二部分 发展任务
▪ 第三部分 体制改革 ▪ 第四部分 保障措施 ▪ 实施
（共22章70条）
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发展任务
▪ 职业教育 （万人） 2009年 2015年 2020年
中等职业教育在校生 2179 2250 2350 高等职业教育在校生 1280 1390 1480
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优先发展
▪ 充分调动全社会力量关心和支 持教育，完善社会力量出资兴办教 育的体制和政策，不断提高社会资 源对教育的投入。
——《规划纲要》第一部分第一 章第二条
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改革创新
▪ 加快解决经济社会发展对高质量多 样化人才需要与教育培养能力不足的矛 盾、人民群众期盼优质教育与资源相对 短缺的矛盾、增强教育活力与体制机制 约束的矛盾，为教育事业持续健康发展 提供强大动力。
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8
2009年全国教师数量
幼儿园教师 98.59万人
小学教师563.3万人
各级学校专任 教师数量
初中教师351.3万人 普通高中教师149.3万人 中等职业学校教师 90.2万人
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普通高校专任教师共129.5万人
9
▪ 中国教育事业的发展是中国改革
开放事业的巨大成果，而作为改革开 放的重要产物，我国的民办教育为此 做出了巨大贡献。
2
《纲要》的战略
▪ 基本实现教育现代化， ▪ 基本形成学习型社会， ▪ 进入人力资源强国行列”的战略目标
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3
用两只手推动教育的发展
——民办教育的新机遇 、新挑战、 新使命
陶西平
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4
▪公办教育 ▪公共财政 ▪行政的手
民办教育 社会资金 市场的手
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5
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新机遇
▪ （一）定位为民办教育发展带来新 的机遇。
▪ （二）导向为民办教育发展带来新 的机遇。
▪ （三）政策为民办教育发展带来新 的机遇。
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▪ （一）定位为民办教育发展带来新 的机遇。
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定位
▪ 民办教育是教 育事业发展的重要 增长点和促进教育 改革的重要力量。
——《规划纲要》第一部分第一章第二条
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改革创新
▪ 加快解决经济社会发展对高质量多 样化人才需要与教育培养能力不足的矛 盾、人民群众期盼优质教育与资源相对 短缺的矛盾、增强教育活力与体制机制 约束的矛盾，为教育事业持续健康发展 提供强大动力。
——《规划纲要》第一部分第一章第二条
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12
民办高中阶段教育
▪
2009年，高中阶段民办学校5868
所，在校生548.2万人，占全国高中阶
段在校生总数的11.9%。
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13
民办义务阶段教育
▪ 2009年，全国民办小学5496所，在 校生达到502.9万人，占全国小学在校生 总数的4.99%。
▪ 2009年，全国民办初中4335所，在 校生为433.98万人，占初中在校生的 7.98%。
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▪ 发展任务
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发展任务
▪ 学前教育
2009年 2015年 2020
年
▪ 幼儿在园人数（万人） 2658 3530 4000
▪ 学前三年毛入园率（％）50.9 62.0 75.0
▪ 学前一年毛入园率（％）74.0 90.0 95.0
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发展任务
▪ 九年义务教育
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民办学前教育
▪
2009年，全国民办幼儿园89304所，
在园幼儿1134.2万人，占全国在园幼儿总
数的42.7%。
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另有民办培训机构
2009年19395个
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▪
在改革开放时代精神的鼓舞下，
大批民办教育工作者殚精竭虑、奋
力拼搏、勇于实践、积极奉献，中
国民办教育事业取得了重要的成就，
已经成为国家教育体系中不可分割
的部分。
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▪ 《国家中长期教育改革和发展规划
纲要》为民办教育的发展带来了新的机 遇，也使民办教育面临一系列新的挑战， 并推动着民办教育承担起新的光荣使命。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
▪ 序言
▪ 第一部分 总体战略
▪
第一章指导思想和工作方针
▪
第二章战略目标和战略主题
▪ 第二部分 发展任务
▪ 第三部分 体制改革 ▪ 第四部分 保障措施 ▪ 实施
（共22章70条）
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新机遇
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战略目标
▪
到2020年，基本实现教育现
代化，基本形成学习型社会，进入
人力资源强国行列。
年
▪ 在校生（万人）
▪ 巩固率（％）
2009年 2015年 2020
15772 16100 16500 90.8 93.0 95.0
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发展任务
▪ 高中阶段教育 2009年 2015年 2020年
▪ 在校生（万人） 4624 4500 4700 ▪ 毛入学率（％） 79.2 87.0 90.0
前言
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中国教育事业经历了令 世人瞩目的快速发展期，实 现了从人口大国向人力资源 大国的历史性转变。
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2009年中国的在读学生规模
高等教育 2285万人
普通高中 2446万人
在校 生数
中等职业教育 2179万人
初中 5490万 人
小学 10071万 人
幼儿园 2658万 人
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10
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ▪ 截至2009年底，我国共有各级 各类民办学校（机构）10.65万所， 在校生3150.6万人。
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民办高等教育
▪ 2009年，全国民办高校658所，民办 高等教育在校生为446.14万人，占全国普 通本专科在校生总数的20.8%。其他高等 教育机构812所。