学校应对传染病联防联控工作制度
一机二小应对传染病联防联控工作制度为确保全区中小学及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，我校立即建立疫情联防联控工作机制。
一、组织领导
为加强对学校疫情防控工作的指导，特成立一机二小新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。
组长：霍美琴郭雁雁
副组长：王峰李建英
组员：德育处、教导处、后勤处、大队部、年级负责人、班主任
职责：
1、贯彻落实全区及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署；
2、负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题；
3、制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实；
4、指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情；
5、筹集防控物资；
6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。
二、工作分工
为强化责任，明确职责，依据工作需要成立六个工作小组，在南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下，相互协调开展工作。
（一）协调联络、宣传报道组（责任单位：办公室）
组长：郭雁雁
组员：邵孝宇，王宇娜
职责：负责接收上级文件，贯彻传达文件精神；督促、检查各处室、年级工作落实情况；联络、协调校外相关单位；做好舆情监控。
借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识，让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识；推出学校正面典型，营造正能量；做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。
（二）应急防控组（责任单位：德育处、各年级）
组长：王峰
组员：田建彬、刘振楠、年级组长、全体班主任、
职责：
1、负责现场处置工作，一旦发现可疑病例，及时应对处置、按规定报送信息；配合区卫健、疾控、教育等部门控制事态发展，做好患病人员的应急救援；及时向领导小组报告应急处置情况。
2、督促各班级推进、落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情监测等制度，对学生的缺勤情况进行汇总登记，查明缺勤原因，及时科学处置。
3、落实好疫情防控每日“零报告”制度。
4、做好卫生信息的收集，与区卫健、疾控等部门保持联系，收集本地及周围地区的新型冠状病毒感染的肺炎疫情情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
5、对校园环境卫生进行彻底全面督查整治。
6、应急防控组各成员具体职责分工如下：
①校园卫生
组长：董雅芸
组员：所有班主任
职责：督促落实所有公共场合的卫生打扫和公共场所消毒工作；落实晨检制度及相关数据的汇总、上报。
②各年级组
组长：各年级主任
组员：所有班主任、任课教师
职责：严格按照学校的相关部署安排工作，对学生进行宣传、教育，做好稳定工作；完成缺勤、疑似病例的人员筛查、上报，联络家长并做好沟通。
③各班级
组长：各班班主任
组员：各任课教师
职责：班级工作的第一责任人，晨检制度的落实、上报，协调任课教师课前报告，做好与家长的联络。
学生每天向班主任报告体温监测情况，由班主任上报年级和政教处后上报学校。
一旦发现急性呼吸道感染症状者，要求其暂停上学，并及时就医。
同时要求所有教师正面解读各项政策、措施。
（三）后勤保障组（责任单位：总务处）
组长：张冬雪
组员：田建彬、赵志军
职责：要做好药品、医疗器械等物资保障，为疫情防控提供有力
支撑；制定教室、办公室、厕所、会议室等公共场所的消毒制度并有效落实；采购一批体温快速监测设备、口罩、消毒液等防控物资。
做好后勤线临时人员的排查与管理。
（四）学习指导组（责任处室：教务处、各年级）
组长：李建英
组员：苏晓萌、王果莉、王银霞、各年级主任、全体任课教师
职责：教职工每天向所在年级主任报告体温检测，年级主任上报教务处并上报学校；做好对各年级学生疫情防控期间的学习方法指导与落实工作；做好延期开学的有关教育教学预案。
（五）安全保卫组（责任处室：德育处、各年级）
组长：霍美琴
组员：王峰刘振楠
职责：严格执行领导带班和24小时值班工作制度；加强校园安全管控，严格校门出入管理，严格控制外来人员入校及校内疑似人员离校；对校外人员正面宣传；同时加强校门口、值班室的卫生消毒工作。
三、工作要求
1、实行校园封闭管理。
在疫情结束、未开学前，实行校园封闭管理，除应急值班值守人员，其他人员一律禁止进入校园，学生没有经过批准一律不得提前返校。
在疫情结束前，学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭，学校所有场所设施暂停向社会开放。
2、坚决减少出行。
每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行，不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动，
不参加任何聚会。
学生及家长、教职员工自接到学校通知后要积极配合，除按规定上班的都居家，阻断传染源，切实保障本人、家庭、学校和社会安全。
3、认真细致做好开学预案。
学校教务处要按要求提前做好开学预案，预案要细而又细，精心谋划开学以后的工作，细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。
4、深入宣传普及科学防控。
学校将及时推送省教育厅统一制作的学校疫情防控培训短视频，每一位学生及家长、教职员工都必须及时观看；学校将通过网络、微信群、手机短信等方式，加强防控知识宣传教育，加强正面引导，增强师生信心，提振师生士气。
5、建立师生健康管理机制。
学校将建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制，精准掌握每一位师生员工的健康状况。
每天安排专人了解每一位学生及家长、教职员工的健康状态，建立全体师生的健康档案，并每天报送区社会事业局。
6、强化重点人员管控。
学校将加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排，确保全覆盖、无遗漏，安排专人与本校湖北籍、温州籍师生进行沟通联系，及时了解他们假期动向，逐一进行摸排、筛查，做到追踪到人、登记在册、全面掌控，确保一个不漏、一个不少。
目前处在湖北等重点疫情防控地区的师生暂不返校。
7、精心组织学习辅导服务。
学校充分利用线上教育平台，进一步丰富线上教育教学资源，畅通答疑渠道，为学生提供更加优质的学习与辅导服务。
学校根据不同年级、班级学生的具体情况，制定具体的教学和管理方案，给学生提供学习课表、学习建议、复习资料，原
则上不得上新课，可推荐阅读作品，组织探究性学习，鼓励学生进行居家体育运动，开展心理健康辅导、防疫知识学习等，有效做到“停课不停学”。
8、切实强化责任担当。
学校严格执行区政府关于延迟开学的要求，坚决不举办集聚性活动。
学校统一安排值班表，党委、校长室带头、各处室参与，坚守岗位、靠前指挥、以上率下，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。
坚决把疫情防控责任压实到部门、学校、年级、班级，落实到“神经末梢”和“最后一公里”，对工作不负责任、不认真、不落实的要追责问责。
一机二小
2020年2月4日。
学校传染病联防联控工作制度(最新)
学校传染病联防联控工作制度(最新)一、总则1. 目的与依据为有效预防和控制传染病在学校的发生和流行，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作制度。
2. 适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生及临时工作人员，涵盖校内所有教育教学、生活服务等活动。
3. 工作原则预防为主，防治结合：坚持预防为主，注重日常防控，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
统一领导，分级负责：在学校疫情防控领导小组的统一领导下，各部门、各班级分级负责，落实防控措施。
联防联控，群防群治：加强与卫生健康部门、疾控机构等外部单位的协作，形成联防联控机制，动员全校师生共同参与。
二、组织机构与职责1. 疫情防控领导小组组成：由校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括各职能部门负责人、校医、班主任等。
职责：制定和修订学校传染病防控工作制度。
统一领导和协调全校的传染病防控工作。
组织开展传染病防控知识培训和宣传教育。
监督检查各部门、各班级防控措施的落实情况。
及时处理突发公共卫生事件。
2. 职能部门职责教务处：负责调整教学计划，确保线上线下教学无缝衔接；配合做好学生缺勤追踪和记录。
学生处：负责学生日常健康管理，组织学生进行健康监测和信息上报；协助做好隔离学生的管理和心理疏导。
后勤处：负责校园环境卫生整治，保障防疫物资供应；做好校园消毒和通风工作。
校医院（卫生室）：负责传染病疫情监测、报告和初步处置；开展健康教育和咨询服务。
3. 班主任职责负责班级学生的日常健康监测，及时掌握学生健康状况。
组织学生进行晨午检，做好因病缺勤学生的追踪和记录。
开展传染病防控知识的宣传教育，提高学生的自我防护意识。
发现疑似病例，立即报告校医院和疫情防控领导小组。
三、预防措施1. 健康教育内容：包括传染病的基本知识、预防措施、个人卫生习惯、心理健康等。
学校与卫生院联控联防制度
学校与卫生院联控联防制度
学校与卫生部门应当联控联防，共同制定传染病防治制度，确保学生在研究、生活中的健康与安全。
青春期的学生免疫能力较差，易感染多种传染病，因此管理和防治工作必须得到重视。
为了有效防治传染病，需要采取以下措施：
一、加强疫情报告。
在学校等集体单位发现传染病时，应当严格执行《中华人民共和国传染病防治法》的规定，及时向当地卫生院报告疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，以便及时控制疫情。
二、加强学校卫生防病知识宣传。
应当向青少年灌输主要疾病预防控制知识，提高学生的防病意识。
同时，也要注意食品卫生和饮水卫生，保证学校环境的卫生和安全。
课间教室通风换气、增加学生户外活动时间也是非常必要的。
三、严格执行传染病隔离制度。
一旦传染病确诊，必须立即隔离治疗，以免疫情扩散。
病人痊愈后，必须持医院的有效证明，学校方可让其复学。
这样可以有效保障学生的健康和安全。
学校应对传染病联防联控工作制度
学校应对传染病联防联控工作制度一、总则1.1 为了加强学校应对传染病的防控工作，保障全体师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
1.2 本制度所称传染病，是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
1.3 学校应对传染病联防联控工作应遵循以下原则：（1）预防为主，防治结合；（2）统一领导，分级负责；（3）快速反应，协同应对；（4）科学防控，规范操作；（5）信息公开，及时报告。
二、组织机构与职责2.1 学校成立传染病联防联控工作领导小组，负责统一领导、组织协调、部署落实学校传染病防控工作。
领导小组由校长担任组长，分管副校长、卫生部门负责人担任副组长，相关部门负责人为成员。
2.2 领导小组下设办公室，负责日常工作。
办公室设在卫生部门，办公室主任由卫生部门负责人担任。
2.3 学校各部门、各单位应明确传染病防控工作责任人，负责本部门、本单位的传染病防控工作。
2.4 学校传染病联防联控工作领导小组职责：（1）制定学校传染病防控工作计划和应急预案；（2）组织学校传染病防控知识的宣传和培训；（3）定期组织学校传染病疫情的分析和研判；（4）指导、协调、督促学校各部门、各单位落实传染病防控措施；（5）及时向上级部门和地方政府报告传染病疫情，配合相关部门做好疫情处置工作。
三、预防与控制3.1 学校应加强传染病预防知识的宣传教育，提高师生的防病意识。
宣传教育内容包括：传染病的基本知识、传播途径、预防措施、应急处置等。
3.2 学校应定期组织师生进行健康检查，建立健全师生健康档案。
对患有传染病的师生，应及时隔离治疗，直至痊愈。
3.3 学校应加强环境卫生管理，保持校园环境整洁，定期进行消毒、杀虫、灭鼠等防控措施。
3.4 学校应加强食堂、宿舍、教室等公共场所的卫生管理，定期开展卫生检查，确保卫生条件符合要求。
学校传染病联防联控机制
学校传染病联防联控机制
一、建立组织架构
为有效应对传染病防控工作，学校需建立一个完善的组织架构。
该架构应包括由校领导、教师、学生和家长代表组成的传染病防控领导小组。
领导小组需明确职责，并制定相关的工作流程和规范。
二、制定防控方案
根据传染病的特点和学校的实际情况，制定详细的防控方案。
防控方案应包括防控目标、防控措施、应急预案等内容，确保在疫情发生时能够迅速、有效地应对。
三、定期开展培训
针对传染病防控工作，定期开展培训活动。
培训内容应包括传染病的基本知识、防控措施、应急处置等，提高师生员工的防控意识和能力。
四、完善监测系统
建立完善的传染病监测系统，对师生员工的健康状况进行实时监测。
一旦发现疑似病例，立即采取措施，防止疫情扩散。
同时，加强对学生健康状况的监测，及时发现和处理异常情况。
五、加强信息沟通
加强学校与家长、教育部门、卫生部门等之间的信息沟通，确保信息的及时传递和共享。
在疫情发生时，应及时向
相关部门报告，并告知家长，共同做好防控工作。
六、强化应急处置
制定详细的应急预案，明确应急处置流程和责任人。
在疫情发生时，应迅速启动应急预案，采取果断措施，控制疫情的扩散。
同时，做好相关人员的调配和物资准备，确保应急处置工作的顺利进行。
七、促进家校合作
加强与家长的合作与沟通，共同做好学校传染病防控工作。
通过家长会、家访等方式，向家长宣传传染病防控知识，提高家长的防控意识。
同时，积极听取家长的意见和建议，不断改进学校的防控工作。
学校传染病联防联控机制
学校传染病联防联控机制一、组织架构与责任分配1. 成立学校传染病防控领导小组，由校长担任组长，明确各部门的职责与分工。
2. 设立日常联络员，负责协调各部门工作，及时传达和执行上级指示。
3. 建立传染病防控档案，记录各类传染病防控相关信息。
二、日常预防与管理1. 制定并执行学生每日健康检查制度，发现异常情况及时报告。
2. 定期对学校进行全面消毒，保持室内空气流通。
3. 提供充足的防疫物资，如口罩、洗手液等。
4. 严格控制外来人员进入校园，实行访客登记制度。
三、疫情监测与报告1. 建立学生健康监测系统，实时掌握学生健康状况。
2. 实行疫情快报制度，一旦发现疫情，立即报告给相关部门。
3. 建立24小时值班制度，确保信息畅通。
四、隔离与治疗措施1. 对疑似病例进行隔离观察，及时送医。
2. 对确诊病例进行追踪管理，对其密切接触者进行隔离观察。
3. 对隔离区域进行严格消毒，解除隔离后进行全面清洁。
五、卫生宣传与教育1. 定期开展传染病防控知识宣传活动，提高学生和教职工的防控意识。
2. 在校园内设置传染病防控知识宣传栏，方便师生随时查阅。
3. 将传染病防控知识纳入学校健康教育课程。
六、校园环境卫生整治1. 定期对校园环境进行卫生大扫除，清理卫生死角。
2. 保持校园内环境整洁，垃圾日产日清。
3. 加强食堂卫生管理，确保食品卫生安全。
七、资源整合与协作1. 加强与当地卫生、教育等部门的沟通与协作，共同应对疫情。
2. 整合校内外资源，提高防控效果。
3. 与周边社区建立联防联控机制，实现资源共享。
八、监督与评估机制1. 定期对学校传染病防控工作进行自查，发现问题及时整改。
2. 接受上级部门对学校防控工作的督查和指导，及时反馈整改情况。
学校传染病联防联控工作方案
学校传染病联防联控工作方案一、前言为了有效预防和控制学校传染病疫情，保障师生身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的相关要求，结合我校实际情况，特制定本传染病联防联控工作方案。
二、工作目标1. 提高师生对传染病的认识和预防意识，降低传染病发病率。
2. 建立健全学校传染病防控体系，提高防控能力。
3. 确保学校传染病疫情得到及时发现、报告、隔离、治疗和康复。
三、组织架构1. 成立学校传染病联防联控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、后勤副校长、校医、班主任等为成员。
2. 设立学校传染病联防联控工作办公室，负责日常工作。
3. 各班级设立传染病防控联络员，负责本班传染病防控工作的落实。
四、工作措施（一）宣传教育与培训1. 开展传染病知识宣传教育。
通过举办讲座、发放宣传资料、制作展板等方式，普及传染病防控知识，提高师生自我防护意识。
2. 定期组织传染病防控培训。
对教职工进行传染病防控知识培训，提高防控能力。
3. 加强对学生及家长的健康教育。
通过家长会、家长信等方式，提醒家长关注孩子的健康状况，共同做好传染病防控工作。
（二）建立健全防控体系1. 制定传染病防控应急预案。
明确疫情报告、隔离、治疗、康复等环节的具体操作流程。
2. 完善传染病防控设施。
配备必要的防控设备，如消毒液、口罩、体温计等。
3. 建立传染病防控信息管理系统。
对传染病疫情进行实时监控，确保疫情得到及时发现和处理。
（三）疫情监测与报告1. 加强传染病疫情监测。
定期对师生进行健康检查，了解传染病疫情动态。
2. 落实传染病疫情报告制度。
发现传染病病例，及时报告学校传染病联防联控工作领导小组，并按照相关规定向当地卫生健康部门报告。
3. 建立传染病疫情数据库。
对传染病病例进行详细记录，便于分析和总结。
（四）隔离与治疗1. 对传染病患者实行隔离治疗。
根据病情，及时转送至医疗机构进行治疗。
2. 对密切接触者进行医学观察。
学校传染防控工作制度
学校传染防控工作制度一、总则为了有效预防和控制学校传染病的传播，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
领导小组负责学校传染病防控工作的组织、协调和监督。
2. 学校设立传染病防控工作办公室，负责日常管理工作，落实防控措施，协调解决防控工作中的问题。
3. 班级设立防疫委员，负责本班级的传染病防控工作，向班主任和学校卫生保健老师报告疫情。
三、预防措施1. 健康教育加强师生健康教育，提高防病意识。
学校要定期开展传染病防治知识讲座，普及传染病防治知识，使师生了解传染病的传播途径、预防措施和治疗方法。
2. 卫生管理（1）学校要建立健全卫生管理制度，明确责任，确保环境卫生。
（2）加强教室、宿舍、食堂、卫生间等场所的卫生管理，保持室内外环境整洁。
（3）学校要定期进行消毒、灭虫，消除病媒生物。
3. 疫苗接种按照国家和地方的疫苗接种计划，组织师生参加疫苗接种，提高群体免疫力。
4. 健康监测（1）学校要建立师生健康档案，定期进行健康检查。
（2）加强对师生的日常健康监测，发现疑似病例，要及时报告并采取相应措施。
（3）学校要定期了解师生员工的旅行史、接触史，发现疫情线索，及时报告。
5. 饮食卫生加强食堂管理，确保食品安全。
严格执行食品卫生法规，预防食物中毒和肠道传染病的发生。
6. 体育锻炼加强体育锻炼，提高师生身体素质。
学校要合理安排体育活动，增强师生体质，提高抵抗力。
四、疫情报告和应急处理1. 发现疑似病例，要及时报告学校卫生保健老师，并由卫生保健老师进行初步判断和处理。
2. 学校卫生保健老师要密切关注疫情动态，及时报告疫情信息和防控情况。
3. 学校要建立健全应急预案，一旦发生传染病疫情，要及时启动应急预案，采取隔离、消毒、健康监测等措施，防止疫情扩散。
学校应对传染病联防联控工作机制和制度
学校应对传染病联防联控工作机制和制度为进一步加强重点传染病预防控制工作，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求，学校进一步调整成立了由区卫生局牵头，各镇政府（街道办事处、开发区管委会）和发改、财政、教育等近20余家部门单位参与的重点传染病联防联控机制，要求各成员单位要根据传染病防控工作要求和职责分工，切实抓好各项措施落实，确保学生身体健康和生命安全。
为了防止传染病通过学生活动传播扩散，切实保障广大学生的身体健康和生命安全，学校应对传染病联防联控工作机制如下：一、各地应对传染病联防联控工作机制（指挥部）应高度重视学生集中活动中传染病的防控工作，尽快组织力量摸清本辖区学生集中活动情况。
对计划开展的活动应根据本地疫情防控实际，进行认真审核；一些病例数较多的地区，应尽可能缩小活动的数量和规模；疫情防控重点地区，应尽可能停止学生集中活动。
二、各地应对传染病联防联控工作机制（指挥部）应加强对辖区内必须举办或正在举办的学生集中活动的指导与管理。
对正在举办的活动应加强疫情防控指导，并依据“谁举办、谁负责”的原则，要求活动承办单位依据教育部、卫生部联合印发的《学校传染病防控工作方案（试行）》加强活动日常管理，并制订疫情防控预案或工作方案。
做好学生晨、午检，发现异常情况，科学处置，及时报告。
三、学生集中活动中一旦发现疫情，活动承办单位要立即报告当地疾病预防控制机构和上级主管部门。
依据属地管理的原则，当地联防联控工作机制（指挥部）应按国家有关工作方案和技术指南要求，组织有关部门及时、科学、有效地处置疫情，防范疫情扩散；加强医疗救治，降低重症病例发生率；根据防控工作需要，必要时可终止活动举办。
四、学生集中活动相关疫情防控工作进展，疫情发生地联防联控工作机制（指挥部）应及时逐级上报，遇重要情况可直接报国家联防联工作机制。
传染病联防联控制度为预防传染病在我校的发生，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，卫生局、教育局有关文件规定和要求，切实保护广大师生身体健康，特制定本制度。
学校传染病工作制度(5篇)
学校传染病工作制度一、引言随着全球化的不断推进和人口迁移的增加，传染病成为了全球关注的焦点。
尤其对于学校来说，传染病的防控工作尤为重要。
为了保障学生和教职工的身体健康和生命安全，我校制定了学校传染病工作制度，旨在规范学校传染病的防控工作，加强管理和应对措施，有效遏制传染病的传播。
二、制度内容1. 传染病防控组织机构我校设立传染病防控工作领导小组，由校长或副校长担任组长，相关部门负责人和医务人员等组成，负责学校传染病的防控工作的组织、协调和督导。
2. 传染病防控措施(1) 健康教育学校定期开展有关传染病的健康教育活动，向学生和教职工普及传染病的基本知识、防控措施和个人保健方法，提高大家的健康意识和自我防护能力。
(2) 健康档案管理学校建立健康档案管理制度，对每个学生和教职工进行体检和健康状况的记录，并定期进行健康检查和复查，发现疑似传染病病例及时报告并采取相应的防控措施。
(3) 校园卫生管理学校加强校园卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂和其他公共场所进行清洁和消毒工作，保持环境的清洁和卫生。
(4) 食品安全管理学校食堂严格按照食品安全卫生要求进行食品加工和管理，保证学生和教职工的食品安全，定期对食品进行检测，确保食品的质量安全。
3. 传染病疫情报告和处理(1) 疫情报告学校建立完善的疫情报告机制，要求学生和教职工在发现或疑似传染病病例时立即报告相关部门，部门接到报告后要及时采取相应的处理措施，并报告校领导。
(2) 感染者隔离对于确诊或确认感染传染病的学生和教职工，学校要进行及时隔离和治疗，确保不会继续传播病毒，同时为患者提供相应的医疗和关怀。
(3) 疫情应急预案学校制定疫情应急预案，明确各部门的职责和应对措施，确保能够在短时间内迅速响应和处理突发传染病疫情，做到心中有数，有序应对。
4. 传染病防控宣传学校利用多种形式和渠道，加强传染病防控的宣传，包括悬挂宣传标语、发放宣传资料、组织讲座和培训等，提高全校师生员工对传染病防控的认识和重视程度。
学校应对传染病联防联控工作制度
一机二小应对传染病联防联控工作制度为确保全区中小学及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，我校立即建立疫情联防联控工作机制。
一、组织领导为加强对学校疫情防控工作的指导，特成立一机二小新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。
组长：霍美琴郭雁雁副组长：王峰李建英组员：德育处、教导处、后勤处、大队部、年级负责人、班主任职责：1、贯彻落实全区及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署；2、负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题；3、制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实；4、指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情；5、筹集防控物资；6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。
二、工作分工为强化责任，明确职责，依据工作需要成立六个工作小组，在南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下，相互协调开展工作。
（一）协调联络、宣传报道组（责任单位：办公室）组长：郭雁雁组员：邵孝宇，王宇娜职责：负责接收上级文件，贯彻传达文件精神；督促、检查各处室、年级工作落实情况；联络、协调校外相关单位；做好舆情监控。
借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识，让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识；推出学校正面典型，营造正能量；做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。
（二）应急防控组（责任单位：德育处、各年级）组长：王峰组员：田建彬、刘振楠、年级组长、全体班主任、职责：1、负责现场处置工作，一旦发现可疑病例，及时应对处置、按规定报送信息；配合区卫健、疾控、教育等部门控制事态发展，做好患病人员的应急救援；及时向领导小组报告应急处置情况。
2、督促各班级推进、落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情监测等制度，对学生的缺勤情况进行汇总登记，查明缺勤原因，及时科学处置。
3、落实好疫情防控每日“零报告”制度。