北师大辅导员考试真题

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北京师范大学珠海分校辅导员考试题目汇总2024

北京师范大学珠海分校辅导员考试题目汇总2024

北京师范大学珠海分校辅导员招聘题目汇总2024(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.研究生团学组织和班级组织B.讲座报告C.导师引导D.课堂教学【答案】:D2.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.至退役后一年B.一年C.至退役后两年D.两年【答案】:C3.教育执法的形式不包括()。

A.教育行政监督B.教育行政强制执行C.教育行政措施D.教育行政处罚【答案】:A4.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。

A.专业伦理发展B.职业周期发展—1 —C.专业知能发展D.心理发展【答案】:C5.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。

这说明大学生的人际交往具有的特点是()。

A.交往心理的差异性B.交往目的的单纯性C.交往动机的迫切性D.交往内容的多样性【答案】:B6.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。

A.思维的综合性B.思维的元认知能力C.思维的计划性D.思维的逻辑性【答案】:B7.以来访者为中心的心理咨询理论是()A.人本主义理论B.认知理论C.精神分析理论D.行为学习理论【答案】:A8.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。

A.形象记忆B.动作记忆C.情境记忆D.语义记忆【答案】:A9.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()—2 —A.因材施教B.直观性C.理论联系实际D.科学性与思想性结合【答案】:A10.把一些法律上和生产上还是独立的大垄断企业在流通环节上统一起来进行垄断经营的垄断组织形式是()A.托拉斯;B.卡特尔;C.康采恩D.辛迪加;【答案】:B11.居民消费的基础和前提是()。

北京师范大学高校辅导员招聘考试笔试面试题真题库

北京师范大学高校辅导员招聘考试笔试面试题真题库

高校辅导员招聘考试笔试面试题备考资料题目实际上是不难的,但要有针对性的复习准备,复习资料可以到“bank6998”上面找找,资料确实不错,都是往年学长们根据考试情况精心整理出来的,比较有针对性,大家可以去了解一下!高校辅导员历年笔试面试真题整理:1、高校辅导员应该具有哪些基本素质?(5分)答:生理素质(1分)、科学文化素质(2分)、心理素质(2分)2、作为高校辅导员,如何有效解决大学生手机依赖问题?(5分)答:通过调查研究了解学生手机依赖的具体情况(1分);针对性地个别教育,对特别严重的学生通过行为疗法等进行矫正;转移注意力;端正学习态度;强化学习动机;增强教学吸引力(2分);形成良好校风、教风、学风;开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动(2分)。

3、作为高校辅导员,如何发挥在校研究生的优势,引领本科生成长成才?(5分)答:发挥研究生在思想、实践、就业、学习、科研、心理等方面的优势;(2分)通过研究生对本科生的“思想引领、实践引航、就业引路”和“学习辅导、科研指导、心理疏导”促进本科生成长成才。

(3分4、请根据以下提供的歌曲简谱回答问题。

(5分)(1)该歌曲的歌名是?(2)这首歌曲所体现的精神对当代大学生有何教育意义?答:(1)《学习雷锋好榜样》(1分);(2)学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神;学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

(回答出其中4点即可,4分)三、操作题:(每题10分,计20分)1、针对大学某学院新生(200名本科生)拟写一份入学教育方案需要重点考虑哪几个方面的问题?教育内容应包括哪些(至少写出5个方面的内容)?(10分)答:需要考虑的重点:入学教育的意义、指导思想、原则、总体目标、教育内容、教育形式、时间安排、活动要求、注意事项等,5分;教育内容包括:理想信念教育、安全防范教育、知校爱校教育、专业思想教育、校纪校规教育、心理健康教育、地方文化教育、网络文明教育、道德养成教育、生涯规划教育等,5分。

2024北京市高校大学《辅导员》招聘考试题(含答案)

2024北京市高校大学《辅导员》招聘考试题(含答案)

2024北京市高校大学《辅导员》招聘考试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.下列选项中,表述错误的是()。

A.坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋已写入十七大党章B.利为民所谋集中反映了共产党人的利益观C.科学发展观反映了我党的性质和宗旨D.权为民所用集中反映了共产党人的权力观2.第三十一届夏季奥运会闭幕式21日晚在巴西里约马拉卡纳体育场正式闭幕,在闭幕式上,下一届主办地()照例带来8分钟的表演。

A.东京B.罗马C.加纳D.马德里3.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡4.出国留学或出国就业的学生,其档案、户口可以通过下列哪种途径进行迁转()A.由毕业生本人带出国外B.转回原籍或托管到学校所在地人才交流中心C.由学生父母带走放在家里D.以上选项都可以5.遇到火灾时,下列哪种做法是正确的?A.尽量多拿些东西B.见门窗马上打开C.乘电梯逃跑D.判断好方向再跑6.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人()参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

A.无权B.必须C.有权7.2017年9月27日,由工业和信息化部和中国贸促会共同主办的“2017年中国国际信息通信展览会”在国家会议中心开幕。

本次展览会的主题是()。

A.“促粘合共生,筑信息强国”B.“促融合创新,筑网络强国”C.“促融合创新,筑信息强国”D.“促粘合共生,筑网络强国”8.无产阶级思想政治教育的开创者是()A.马克思恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东9.在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃10.与意志自觉性相反的品质是()。

A.任性B.肓从性C.懦弱D.顽同性11.自我意识包括()A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我12.专职辅导员可兼任学生党支部书记、院(系)团委(团总支)书记等相关职务,并可承担思想政治理论课、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。

2024年北京高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)

2024年北京高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)

2024年北京高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.今天意义上的高等教育,即建立在普通教育基础上的()A.科学教育B.人文教育C.专业教育D.通识教育2.问题解决的第一个阶段是()A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设3.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。

A.伴随着主观能动性B.伴随着客观性C.伴随着个人对…个事物的看法D.伴随着随意性4.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整5.对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为()A.检测评估B.模拟评估C.教学评估D.水平评估6.高等教育服务社会职能产生的背景是()A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》7.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届。

A.一年B.二年C.三年8.根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和()A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验9.下列决策模式中,()不属于高校组织决策模式。

A.行政主导模式B.党政主导模式C.学术主导模式D.双重结合模式10.联结理论的核心概念是()A.同化B.异化C.内化D.强化11.下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件?()A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线B.有良好的品德表现,思想积极向上C.学生成绩优异,加权成绩排名专业前十D.尊师爱校,遵守学校的各项规章制度,团结同学12.第三十一届夏季奥运会闭幕式21日晚在巴西里约马拉卡纳体育场正式闭幕,在闭幕式上,下一届主办地()照例带来8分钟的表演。

2024年北京高校大学《辅导员》招聘考试练习题(含答案)

2024年北京高校大学《辅导员》招聘考试练习题(含答案)

2024年北京高校大学《辅导员》招聘考试练习题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.思想政治教育的主要对象是()A.儿童B.少年C.青年D.领导干部2.从众与服从相比,()A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿3.革命统一战线的最根本问题是()。

A.领导权问题B.工农武装问题C.政策策略问题D.革命目标问题4.善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。

A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略5.刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。

那么他的心理障碍应该属于()A.感知障碍B.思维障碍C.意志障碍D.情感障碍6.下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。

A.气者,理之依也B.存在即被感知C.理生万物,理在事先D.无其器则无其道7.“永恒”主义教育思想的倡导者为()A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干8.反映思想政治教育本质的根本原则是()A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则9.充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合B.科学性与思想性相统一C.传授知识与培养能力相统一D.面向全体与因材施教相结合10.不是积极心态的作用的是()A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁11.()是一种判断事实的活动.它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。

A.学生学业评价B.教师评价C.教学评价D.教学测量12.2017年9月27日,由工业和信息化部和中国贸促会共同主办的“2017年中国国际信息通信展览会”在国家会议中心开幕。

本次展览会的主题是()。

A.“促粘合共生,筑信息强国”B.“促融合创新,筑网络强国”C.“促融合创新,筑信息强国”D.“促粘合共生,筑网络强国”13.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。

2024年北京高校大学《辅导员》招聘考试题及答案

2024年北京高校大学《辅导员》招聘考试题及答案

2024年北京高校大学《辅导员》招聘考试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.教育公平的关键是()A.机会公平B.保障公民依法享有受教育的权利C.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体D.公道配置教育资源2.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》3.个别教学制的不足之处是()A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够4.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格5.高等学校的基本教育单位是()A.学生班级B.课程C.专业D.系科6.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐7.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,关于研究生学术文化建设,要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生()同步提高。

A.学习能力和思想道德素质B.学术科研能力和思想道德素质C.学术创新意识和思想道德素质D.学术科研能力和学术创新意识8.如果一个人的人格和他扮演的角色不一致,这属于()上的问题A.角色期待B.角色冲突C.角色认知D.角色矛盾9.人际关系的具体表现形式是()A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为10.“不患人之不己知,患不知人也。

”这句话出自()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》11.()是情绪产生的基础。

A.动机B.需要C.行为D.认知12.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制13.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.义务B.责任C.权力D.权利14.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略15.学习的本质是主动地形成()结构。

北京师范大学辅导员考试题库

北京师范大学辅导员考试题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。

A.8年B.5年C.7年D.6年【答案】:C2.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.大学生自我教育的组织者B.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织C.党领导下的大学生群众组织D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量【答案】:B3.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.肄业证书B.毕业证书C.学习证明D.结业证书【答案】:D4.教育法规的调整对象是()oA.教育经济关系B.教育思想关系C.教育物质关系D.教育社会关系【答案】:D5.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中表达B.高度凝练和集中表达C.高度概括和集中体现D.高度凝练和集中体现【答案】:B6.下列不属于师爱特征的是()。

A.广播性B.职业对象性C.稳定性D.原则性【答案】:C7.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。

A.显性课程B.隐蔽课程C.弹性课程D.核心课程【答案】:A8.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()oA.依法执教B.团结协作C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D9.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.心理健康B.人格完整C.情绪稳定D.健康【答案】:B10.大学生良好品德修养的最先特征是()。

A.自律性B.自觉性C.自我性D.坚持性【答案】:B11.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要釆用()对高等教育进行评价。

A.行政权力B.市场权力C.自治权力D.立法权力【答案】:B12.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。

2023年北京师范大学珠海分校辅导员考试题目汇总

2023年北京师范大学珠海分校辅导员招聘考试题目汇总一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

A.1:150B.1:200C.1:180D.1:220【答案】:B2.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。

A.制定的主体不同B.稳定性不同C.实施的方式不同D.调整的教育社会关系相同【答案】:D3.大学生心理健康教育的主要途径()A.开设相关课程B.心理普查C.心理咨询D.个体教育【答案】:A4.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.学习B.交往C.实践D.思考【答案】:C- 1 -5.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。

A.关注发展B.关注学生C.关注情境D.关注生存【答案】:D6.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。

A.学为人师,行为示范B.以上都是C.严于律己,勇于自责D.言行一致,身体力行【答案】:A7.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”,这体现了教师的道德行为具有()。

A.长期性B.示范性C.先导性D.复杂性【答案】:B8.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的()。

A.思维状态B.思维起点C.既定疑问D.刺激情境【答案】:D9.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.方向性与不可逆性B.发展的关键期C.个体差异性D.不平衡性- 2 -【答案】:A10.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是谁的名言?()A.屈原B.孔子【答案】:A11.民事诉讼与和解、调解、仲裁的主要区别在于()。

A.民事诉讼有国家的介入B.民事诉讼是解决民事纠纷的最好方式C.民事诉讼的裁判结果具有强制力D.民事诉讼的结果当事人容易接受【答案】:A12.公文区别于其他应用文的特点不包括()。

2024北京高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)

2024北京高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.生源地信用助学贷款主要用于()。

A.学费B.住宿费C.学费和住宿费D.学费、住宿费和生活费2.专职辅导员可兼任学生党支部书记、院(系)团委(团总支)书记等相关职务,并可承担思想政治理论课、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。

()A.正确B.错误3.认知接受说的提出者是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯4.营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是()A.人不能同时做两件事B.心算不熟练C.元注意水平低D.短时记忆易被输入的信息替代而丧失5.教学的首要任务是()A.培养学生良好的道德品质B.促进学生智力与能力的全面发展C.使学生系统地掌握科学文化基础知识和基本技能D.培养学生正确的思想导向6.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.稳定性B.概括性C.完整性D.丰富性7.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法()A.转移调节B.延缓调节C.宣泄调节D.升华调节8.牛顿说:“假如我能够比别人嘹望得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。

”这句话肯定了()。

A.感性认识的作用B.理性认识的作用C.直接经验的作用D.间接经验的作用9.无产阶级思想政治教育的开创者是()A.马克思恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东10.我国拥有自主知识产权的移动通讯模式是()。

A.CDMAB.WCDMAC.TD-CDMAD.S-CDMA11.联结理论的核心概念是()A.同化B.异化C.内化D.强化12.我国发展社会主义科学和文化艺术事业的基本方针是()。

A.批判性和继承性相统一B.思想性和艺术性相统一C.“百花齐放、百家争鸣”D.一手抓物质文明,一手抓精神文明13.衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是()。

2024年度北京市高校大学《辅导员》招聘考试题

2024年度北京市高校大学《辅导员》招聘考试题学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素()A.家庭B.职业C.信仰D.文化2.真理和谬误的界限在于()A.是否符合人的利益和愿望B.是否符合马克思主义基本原理C.是否反映了客观事物的本质和规律D.是否为大多数人认识和接受3.我国拥有自主知识产权的移动通讯模式是()。

A.CDMAB.WCDMAC.TD-CDMAD.S-CDMA4.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。

A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦不变”D.“城门失火,殃及池鱼”5.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化6.我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。

A.社会主义B.资本主义C.自由主义D.平等思想7.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性8.在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃9.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡10.遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维11.罗夏墨迹测验属于()A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验12.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?A.国家助学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学13.人们常说的“眼不见为净”,是下列哪种防卫机制的表现()A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用14.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制15.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格16.“白头文件”具有灵活性、简便性等优点,但不够规范()A.正确B.错误17.高等学校教师资格是高校教师任职的()A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件18.小学生小杰和小涛在学校发生打斗,在场老师陈某未予以制止。

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3、掌握蓝色硅谷核心区国有资产经营发展情况,组织参与制定国有企业发展战略,策划管理项目投资和资本市场运作;
4、执行融资决策,建立多元化的企业融资渠道,指导企业提升资本市场运用能力;
5、承办和落实领导交办的其他事项。
1、45周岁以下(1968年3月10日以后出生);
2、全日制普通高等院校金融、经济、投资相关专业硕士研究生及以上学历、学位;
5、具有团队协作精神和良好的职业道德,工作作风严谨,责任心强,有较强的执行力和创新精神。
7
青岛经济技术开发区管理委员会
石油化工产业安全监管高级主管
1、负责研究制定和实施石化产业发展安全战略规划和政策措施;
2、探索完善石化产业安全生产发展目标、工作机制和监管模式;
3、研究解决石化产业涉及安全生产领域的重大技术性、政策性、规范性和全局性问题;
4、参与石化区相关产业布局、技术更新、品质控制、工程设计等工作,协调做好产业宣传、舆情稳控等工作;
5、协助做好石化产业安全生产人才培训工作;
6、协助领导做好石化产业的应急事故处理工作,参与重大事项决策工作;
7、承办和落实领导交办的其他事项。
1、45周岁以下(1968年3月10日以后出生);
2、全日制普通高等院校石油化工相关专业硕士研究生及以上学历、学位;
2、全日制普通高等院校硕士研究生及以上学历、学位,并取得德语专业八级证书,或教育部承认的德国高等院校硕士研究生及以上学历、学位;
3、有在德国本土企业、德国驻华大型企业、驻德中资机构或其他国内外大型企业从事涉德业务3年以上工作经历,对德国市场情况有较深了解;
4、德语功底扎实,精通口译和笔译,能够胜任大型外事活动的口译工作;
4、提升企业资本市场运作能力,负责新三板和企业上市工作;
5、负责金融超市、中小企业融资平台等政府性金融公共服务平台建设及运行;
6、协助解决科技型企业融资问题;
7、承办和落实领导交办的其他事项。
1、40周岁以下(1973年3月10日以后出生);
2、全日制普通高等院校经济或金融相关专业硕士研究生及以上学历、学位;
4、具有投融资运作、资本市场运作、保险、银行、证券等相关投融资管理工作经验;
5、具有较好的综合分析能力和文字表达能力;
6、具有团队协作精神和良好的职业道德,工作作风严谨,责任心强,有较强的执行力和创新精神。
9
青岛经济技术开发区管理委员会
中德项目合作高级专员
1、负责涉德项目文件、电传、大型会议材料、领导讲话及其他综合材料的中外文互译工作;
5、具有较好的综合分析能力和文字表达能力;
6、具有团队协作精神和良好的职业道德,工作作风严谨,责任心强,有较强的执行力和创新精神。
序号
单位
名称
职位名称
职位职责
聘任条件
6
青岛高新技术产业开发区管理委员会
生物医药产业发展高级主管
1、掌握国内外生物医药产业最新动态、发展趋势和产业布局,每半年提供行业发展研究报告,不定期提供专题分析报告;
聘任条件
11
青岛市商务局
商务法律高级主管
1、对商务领域法律、法规、规章及规范性文件的立、改、废提出建设性意见;
2、协助办理行政诉讼、行政复议、仲裁以及其他非诉法律事务等;
3、协助做好商务领域的反垄断调查工作;
4、指导我市重点行业做好产业损害监测预警工作并提出前瞻性对策建议;
5、参与世贸组织(WTO)、自由贸易区(FTA)领域相关调查研究培训宣传等工作;
4、负责指导科技成果转化、企业培育等工作;
5、承办和落实领导交办的其他事项。
1、40周岁以下(1973年3月10日以后出生);
2、全日制普通高等院校经济、金融、管理相关专业硕士研究生及以上学历、学位;
3、具有3年以上孵化器或科技园区研发中心建设、运营管理、市场开发工作经历;
4、掌握孵化器运行基本规律,熟悉项目投资论证、可行分析、企业培育工作;
5、具有团队协作精神和良好的职业道德,工作作风严谨,责任心强,有较强的执行力和创新精神。
2
青岛市蓝色经济区建设办公室
蓝色硅谷蓝色产业孵化器运行与管理高级主管
1、研究国内外相关领域孵化器的发展状况,负责制定蓝色硅谷核心区孵化器发展规划、计划、政策等;
2、负责指导孵化器的建设、运营与管理;
3、负责孵化器宣传与市场开发,指导并参与入孵企业项目投资论证、可行性分析研究以及洽谈引进工作;
2、承办涉德来电、来函以及开发区与德国方面达成的协议、意向等文件资料以及境外涉及中德合作信息的收集、翻译工作;
3、根据工作需要,负责对外交往中的翻译工作,参与涉德招商引资任务的翻译、协调、服务等工作;
4、做好涉德部门人员德语水平和涉外业务能力提升工作;
5、承办和落实领导交办的其他事项。
1、40周岁以下(1973年3月10日以后出生);
4、熟练运用英语从事本职工作;
5、具有较好的综合分析能力和文字表达能力;
6、具有团队协作精神和良好的职业道德,工作作风严谨,责任心强,有较强的执行力和创新精神。
12
青岛市城乡建设委员会
城乡建设管理法律高级主管
1、建立和完善单位制度管理体系;构建法律风险管控体系;
2、承担建设领域相关地方性法规、规章及规范性文件的计划编制、调研起草等工作;
3、具有3年以上项目投融资工作经历或大型企业投融资管理工作经历,熟练掌握投资项目论证、实施管理等方面的工作方法,熟悉金融、投融资方面的法规政策;
4、熟悉了解企业债券、中期票据、土地一二级联动开发等融资模式;
5、具有较好的综合分析能力和文字表达能力;
6、具有团队协作精神和良好的职业道德,工作作风严谨,责任心强,有较强的执行力和创新精神。
5
青岛高新技术产业开发区管理委员会
投融资管理高级主管
1、研究分析政府性投融资形势,提出政府投融资规划及方案;
2、负责政府性投资项目融资方案制定,参与重点项目引进,协助重点引进项目融资方案的制定与实施;
3、参与政府性投融资平台搭建,提出政府平台发展建设方案和意见;
4、动态掌握财政资金、土地、政府平台等国有资产和资源使用情况,建立管理制度,参与国有资源和资产运作;
4、有2年以上外经贸或翻译工作经历;
5、英语功底扎实,精通口译和笔译,具有较强的语言表达和组织协调能力,能够胜任大型商务洽谈、外事活动的口译工作;
6、具有较好的综合分析能力和文字表达能力;
7、具有团队协作精神和良好的职业道德,工作作风严谨,责任心强,有较强的执行力和创新精神。
序号
单位
名称
职位名称
职位职责
1、40周岁以下(1973年3月10日以后出生);
2、全日制普通高等院校医学、药学相关专业硕士研究生及以上学位、学历;
3、具有8年以上生物医药产业相关工作经历或5年以上生物医药产业项目管理经历、行业管理经历,熟悉国内外生物医药产业发展状况及运作模式;
4、具有较强的综合分析能力和文字表达能力,工作作风严谨务实,善于沟通;
4、承办和落实领导交办的其他事项。
1、45周岁以下(1968年3月10日以后出生);
2、全日制普通高等院校海洋科学、海洋管理相关专业硕士研究生及以上学历、学位;
3、熟悉海洋科学、海洋管理等方面知识和科技产业发展特点,在国内外知名涉海科研机构或企业从事政策研究、科技开发3年以上;
4、具有较好的综合分析能力和文字表达能力;
3、具有5年以上银行、基金投资、证券等金融相关机构从业经历且2年以上金融相关机构部门副职以上任职经历;
4、熟悉软件、生物医药、工业机器人产业发展特点和企业资本运作等知识;
5、具有较好的综合分析能力和文字表达能力;
6、具有团队协作精神和良好的职业道德,工作作风严谨,责任心强,有较强的执行力和创新精神。
序号
单位
名称
职位名称
职位职责
聘任条件
4
青岛高新技术产业开发区管理委员会
科技金融建设高级主管
1、研究制定高新区科技金融建设发展规划,负责高新区科技金融体系建设;
2、引进服务于科技企业的担保、信托、租赁、基金等科技金融机构,重点培育引进科技银行;
3、推进高新区天使投资基金和主导产业基金运作,协调组建产业基金;
3、对部门职能实施进行法律审查把关;对重大行政决策提供合法性审查意见并进行法律风险评估;为重大项目谈判中涉及的法律问题提供论证和审查意见;
4、起草审核合同、协议以及其他法律事务文书;
5、承办诉讼、仲裁、其他非诉法律事务,协助做好行政执法、行政复议工作;
序号
单位
名称
职位名称
职位职责
聘任条件
8
青岛经济技术开发区管委员会
投融资管理高级主管
1、研究制定政府性投融资管理的有关办法,协调做好投融资管理工作;
2、根据年度政府性投资项目建设资金的预算,参与制订、审核、下发政府性投融资计划;
3、参与搭建政银合作平台,审核贷款框架协议;
4、协调和办理政府性投资项目的融资担保和承诺的相关事宜,协调和参与融入资金的管理、调度工作;
5、具有较好的综合分析能力和文字表达能力;
6、具有团队协作精神和良好的职业道德,工作作风严谨,责任心强,有较强的执行力和创新精神。
3
青岛市蓝色经济区建设办公室
蓝色硅谷投融资管理高级主管
1、研究国内外宏观经济、金融、证券方面的投融资政策,提出资本投融资方案建议;
2、动态掌握财政资金、土地、政府平台等国有资源和资产的使用情况,建立管理制度,参与国有资源和资产的运作;
6、为商务领域行政执法提供法律指导;
7、对重大行政决策提出法律审查意见,负责重要法律文书的审查把关,承办单位和领导交办的其他涉法事务等。
1、45周岁以下(1968年3月10日以后出生);
2、全日制普通高等院校法律相关专业博士研究生学历、学位;
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