九年级历史上册世界古代史第2单元古代希腊罗马第5课古代罗马课件川教版
部编版历史九年级上册第5课罗马城邦和罗马帝国课件 -课件
（权力最大）
执政官
公民大会
斯巴达克起义：
公元前73年，斯巴达克领导的大规模奴隶起义， 动摇了罗马共和国的统治。
古罗马的政治体制从建城之初 到灭亡，大致经历了以下几个 阶段：
君主制 贵族共和制
元首制
公开的君主专制
屋大维
罗马帝国的扩张
2世纪，罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国， 地中海成为其内海。
3世纪，帝国危机 395年，内外交困的罗马帝国分裂为东罗马和西罗马两部分 476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡。
罗马帝国的疆域
不 列 颠
高卢
多 瑙 河
西班牙
罗马
小亚细亚
迦太基
埃及
西罗马帝国在476年灭亡，标志着西欧奴隶社会 的结束，西欧进入封建社会（中世纪）。
罗 兴起： 公元前8世纪，在意大利台伯河畔，
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使使
人人
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You made my day!
伦 理 使 人 庄 重 ； 逻 辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
写 作 与 笔 记 使 人 精 确 ； 史 鉴 使 人 明 智 ； 诗
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
时间： 公元前73年，角斗奴隶不堪忍受，爆发了斯巴达克领导的大 规模起义。 结果和影响： 虽然失败，动摇了罗马共和国的统治。
罗马城 共和国
地中海 帝国 地跨欧 分
灭
建立
建立
霸主 建立 亚非 裂
亡
前8世 纪中期
前509年
前2 世纪
罗马的共和制度：
部编版《世界历史 》九年级上册第5课 罗马城邦和罗马帝国(共25PPT)
斯巴达克(约前120年-公元前71)色雷斯 人。在反抗罗马征服的战争中负伤被俘，沦 为卡普阿角斗士训练学校的角斗奴。 斯巴达克起义是罗马共和国爆发的一次
最大的奴隶起义。
二、罗马帝国 1、罗马共和国的政权更迭:
公元前49年,凯撒控制元老院，元老院任命他为终身独裁官。不久被谋杀。
盖乌斯·尤利乌斯·恺撒（公元 前102年-公元前44年)，史称恺撒大帝，又译盖厄斯·儒 略·凯撒，罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家，并 且以其卓越的才能成为了罗马帝国的奠基者。 公元前49年，他率军占领罗马，集大权于一身，实行 独裁统治，制定了《儒略历》。
3、罗马帝国的扩张:
2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，
地
中海成为罗马帝国的“内湖”。
三、罗马帝国衰亡 1、罗马帝国衰亡原因 （1）3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。
凯撒遇刺（公元前44年）
凯撒被谋杀，内战又起。公元前29年，屋大维成为最后的胜利者。
他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。
共和制
帝制
罗马帝国的奠基者
罗马帝国的缔造者
2、罗马帝国的建立:
（1）时间：公元前27年 （2）建立者：屋大维
公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取了许多措施解决矛 盾,罗马帝国进入了和平发展的时代。
意大利半岛位于地中海中部，三面临海， 海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。岛内山 地众多，有利于畜牧业的发展。西部地区河 流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。 自公元前1000年，众多民族迁移到这里， 聚居生活，形成了许多城邦。
罗马城起源的传说 相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。
2019九年级历史上册 第二单元 古代希腊罗马 第5课 古代罗马教案 川教版
第5课古代罗马
立到西罗马帝国灭亡的历史。
件展示古罗马角斗士头盔
板块一罗马共和国
1.教师概略讲述:大约公元前2000
图),并定居下来。
公元前8世纪
了最初的罗马城。
后来的罗马国家就是由此崛起的。
然后问学生
读课本相关内容
利半岛地跨欧、亚、非三洲强大的奴隶制国家。
独裁统治罗马共和国名存实亡
后是屋大维独揽国家最高权力。
公元前
罗马帝国分裂为东、西两个帝国。
人民
西欧历史翻
古代罗马
罗马建立奴隶制共和国是在( C )
公元前610年 B.公元前594年 C.公元前509罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是(
B.执政官
C.首席将军
D.元帅
罗马帝国建立的重要标志是( C )
罗马战胜迦太基 B.恺撒夺取统治权 C.。
201x秋九年级历史上册第二单元古代希腊罗马第五课古代罗马川教版
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【原创】历史九上第5课《罗马城邦和罗马帝国》课件
（权力最大）
执政官
公民大会
在元老院、执政官和公民大会三种权力之间，存 在严格的制约关系，彼此相互牵制，互相监督保持平 衡。这种政治体系被后人认为是古代经典的政治体系 之一，对后世的影响巨大。
共 决策机关 和 形式上的最 政 高权力机关 体 日常政务
保民官
罗马元 老院会 议上的 辩论
元老院 公民大会
5、罗马共和国扩张的影响： 扩张过程中，罗马掠夺了大量奴隶和广袤土地。
奴隶制迅速发展，奴隶遍布各个角落。
6、罗马共和国的衰弱： ——斯巴达克起义 公元前73年，角斗奴隶不堪忍受，爆发了斯巴达克
领导的大规模起义。 结果和影响：起义虽然失败，动摇了罗马共和国的
统治。
【合作探究】阅读教材，简述罗马共和国的兴衰。
执政官 平民选出
3.《十二铜表法》
颁布时间 公元前450—前449年
内容 涉及诉讼程序、 所有权和债务权、 宗教法等内容。
作用 使量刑定罪有了文字依据，在 一定程度上遏制了贵族对法律的曲 解和滥用，是罗马法发展过程中一 个重要的里程碑。
公元前前3世纪初：征服了意大利半岛； 公元前2世纪：罗马取得了地中海世界的霸权。
建立奴 隶制共 和国
征服 意大利
三次布匿 战争，控 制西地中 海
控制 整个 地中 海
斯巴达克 起义，罗 马共和国 衰落
公元前 公元前 公元前 公元前 公元前 509年 3世纪初 3—2世纪 2世纪 73年
二.罗马帝国
【合作探究】 1.阅读教材，简述罗马帝国的建立过程。
元首制：
元首集大权 于一身，元 老院受元首 控制，实质 是披着共和 外衣的君主 专制。
2世纪，罗马版图横跨欧、 亚、非三洲
九年级历史上册 第二单元 古代希腊罗马 第5课 古代罗马教案 川教版
第5课古代罗马
立到西罗马帝国灭亡的历史。
件展示古罗马角斗士头盔
板块一罗马共和国
1.教师概略讲述:大约公元前2000
图),并定居下来。
公元前8世纪
了最初的罗马城。
后来的罗马国家就是由此崛起的。
然后问学生
读课本相关内容
利半岛地跨欧、亚、非三洲强大的奴隶制国家。
独裁统治罗马共和国名存实亡
后是屋大维独揽国家最高权力。
公元前
罗马帝国分裂为东、西两个帝国。
人民
西欧历史翻
古代罗马
罗马建立奴隶制共和国是在( C )
公元前610年 B.公元前594年 C.公元前509
罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是(
B.执政官
C.首席将军
D.元帅
罗马帝国建立的重要标志是( C )
罗马战胜迦太基 B.恺撒夺取统治权 C.。
精品2019九年级历史上册 第二单元 古代希腊罗马 第5课 古代罗马教案 川教版
第5课古代罗马
立到西罗马帝国灭亡的历史。
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1.教师概略讲述:大约公元前2000
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公元前8世纪
了最初的罗马城。
后来的罗马国家就是由此崛起的。
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独裁统治罗马共和国名存实亡
后是屋大维独揽国家最高权力。
公元前
罗马帝国分裂为东、西两个帝国。
人民
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古代罗马
罗马建立奴隶制共和国是在( C )
公元前610年 B.公元前594年 C.公元前509罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是(
B.执政官
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第5课古代罗马
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板块一罗马共和国
1.教师概略讲述:大约公元前2000
图),并定居下来。
公元前8世纪
了最初的罗马城。
后来的罗马国家就是由此崛起的。
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独裁统治罗马共和国名存实亡
后是屋大维独揽国家最高权力。
公元前
罗马帝国分裂为东、西两个帝国。
人民
西欧历史翻
古代罗马
罗马建立奴隶制共和国是在( C )
公元前610年 B.公元前594年 C.公元前509罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是(
B.执政官
C.首席将军
D.元帅
罗马帝国建立的重要标志是( C )
罗马战胜迦太基 B.恺撒夺取统治权 C.。
2020九年级历史上册 第二单元 古代希腊罗马 第5课 古代罗马教案 川教版
第5课古代罗马
立到西罗马帝国灭亡的历史。
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板块一罗马共和国
1.教师概略讲述:大约公元前2000
图),并定居下来。
公元前8世纪
了最初的罗马城。
后来的罗马国家就是由此崛起的。
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利半岛
国家。
独裁统治罗马共和国名存实亡
后是屋大维独揽国家最高权力。
公元前
两个帝国。
起义和蛮族入侵
古代罗马
罗马建立奴隶制共和国是在( C )
公元前610年 B.公元前594年 C.公元前509罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是(
B.执政官
C.首席将军
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罗马帝国建立的重要标志是( C )
罗马战胜迦太基 B.恺撒夺取统治权 C.。