第四单元测试卷及答案
【部编版】语文四年级上册第四单元检测卷含答案

部编版语文四年级上学期第四单元达标测试卷(考试时间:90分钟)一、神话故事中的启迪。
结合课文内容判断下列说法的正误。
1《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。
由于当时人们抵御大自然的能力不强,大海经常吞没人们的生命财产,于是人们产生了填平大海的愿望。
所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。
(____)2《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的,盘古才是我们人类最古老的祖先,我们应该感谢他。
(____)3从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中,做正确的事情时,遇到困难,要勇敢地面对,不害怕,不屈服。
(____)二、嫦娥缓缓上升,飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫,做了月中仙女。
然而,这里没有亲人,没有欢笑,只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。
我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境:“_________,________。
”这些内容让我想起了神话故事_________。
三、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女:__________________________________________溺: __________________________________________故: ___________________________________________堙:____________________________________________四、口语交流台。
最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?___________________________________________________五、读一读,并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )女娲.塌.下挣扎.冶.铁六、选字组词。
[既即] ()然()刻 [锁唢] ()纳开()[狠恨] 仇()()心 [悲思] ()伤()想七、选择填空。
部编版八年级上学期语文第四单元检测卷(附答案)

⑥ _______________,恨别鸟惊心.(杜甫《春望》)
⑦晓雾将歇,猿鸟乱鸣; ________________,_________________.(陶弘景《与谢中书书》)
三、现代文阅读
④修鞋铺的门口常常能看到一个穿着校服的小男孩,独自玩得欢.一个阳光明媚的中午,小小的修鞋铺也沐浴在阳光里.路过时,见他们正围在一张折叠的桌子旁吃饭.那个穿校服的小男孩也在,男人拣了一块肉,要往他碗里放,小男孩急忙躲开了.这小男孩原来是他们的孩子.
⑤要配钥匙的时候,自然想起了修鞋铺.那天我走近这家铺子,这才看清一直坐着干活的男人,他的腿有残疾.我把钥匙递给他,他看了半天,对我说,这钥匙不好配,他尽力试试.
【注释】①刘南垣:人名.②直指使:官名,唐以后朝廷特派负责某种政务的官员称使.③开谕:启发,使明白.④盈:满.
8. 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 以饮食/苛求属吏
B. 家常饭/能对食乎
C 可见饮食/原无精细
D. 后/不敢以盘飨责人
9. 解释文中加点词的意思.
(1)比( ) (2)然( )
③修鞋铺的主人是一对中年夫妻.男人整天坐在门口,低着头做活,身边放着做活用的工具,还有一些活计.没见男人站起来过,来回走动的就是他的妻子,那个走起路来有点向左倾斜的瘦高的女人.有时候见她在做饭,有时见她给男人打打下手,有时见她给男人端茶递水,有时见她坐在床边极其认真地绣十字绣.很少见他们说话,可是他们的默契和安然,一点不觉得可怜,反而觉得这种平淡相守的美好,与地位与身份都无关.
6. 下面对本词的内容理解不正确的一项是( )
部编版四年级语文下册试题第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táo qìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèi zāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释,并把序号填入括号里。
(2分)解:①分开;②把束缚着或系着的东西打开;③解除;④解释;⑤了解;明白。
1.解.闷( )2.令人不解.( )3.难解.难分( )4.解.答( )四、照样子,给下面的字换偏旁,组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____()—____()换—____()—____()咕—____()—____()颇—____()—____()五、选择恰当的三字词语,填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整,并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
3.鹅的步态____________,大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有___________之相。
部编版二年级语文下册第四单元检测卷及答案

二年级语文下册第四单元检测卷一、我能把词语写得既正确又美观。
sēn lín jīng líng jì jié tóng huàyóu xì shèng lì liú shén xìng yùn二、给加点字选择正确读音。
1.她长(zhǎng cháng)着一头长长(zhǎng cháng)的头发,真漂亮。
2.明明的爱好(hǎo hào)是集邮,但他需要跟专家好好(hǎo hào)学习集邮技巧。
3.她要(yāo yào)的要(yāo yào)求并不多。
4.妈妈有空(kōng kòng)就去空(kōng kòng)间看相册。
三、比一比,再组词。
拉()精()蓝()垃()情()篮()净()抢()炒()挣()枪()抄()四、写出下列词语的近义词。
周围——()欢呼——()好像——()怎样——()快乐——()叫喊——()五、根据音节补充词语。
liè jì()车热()()住()算yào gǔ不()火()()代屁()六、连线。
大块的天地快乐批评彩色的草坪认真自己绿色的梦赞扬灰暗美丽的太阳伞大家难过快乐的公主透明粗心七、根据课文内容填空。
1.我有一大把彩色的(),有的(),有的(),有的()。
2.海边的沙滩是我们的()。
3.我们趴在沙滩上从()挖着地道。
4.我的()都说,当一只小虫子不好。
八、阅读理解。
(一)爱“撒谎”的妈妈星期天,妈妈带着我逛商场,我说想吃冰糖葫芦,妈妈就给我买了一根。
我让妈妈吃,妈妈摆摆手,说:“我不爱吃。
”晚上回到家,我把没吃完的冰糖葫芦放到了盘子里。
睡觉前,我看到妈妈把我吃剩的冰糖葫芦吃了,边吃还边说:“蛮好吃,挺甜的。
”慢慢地,我开始琢磨妈妈的话,总算明白了妈妈为什么总爱在我面前“撒谎”。
人教部编版道德与法治三年级上册第四单元家是最温暖的地方单元测试题(含答案)

三年级上册道德与法治第四单元家是最温暖的地方单元测试卷一.填空题(共3小题,满分14分)1.古语说,“慈母手中线,游子身上衣”这句诗的作者是,这句诗的意思是。
2.对父母需要改进的地方,我们要学会多和他们。
3.爸爸的爸爸是我的;爸爸的哥哥是我的;我是奶奶的;我是叔叔(姑姑)的;妈妈的妈妈是我的;妈妈的姐姐(妹妹)是我的;我是外公的。
我是妈妈的姐姐的;妈妈的姐妹的孩子是我的。
二.判断题(共9小题,满分27分,每小题3分)4.家中不管谁生病了,我们都会着急。
(判断对错)5.在养育我们的过程中,爸爸妈妈付出了无数心血。
(判断对错)6.妈妈特别“喜欢吃鱼头”,我特别喜欢吃鱼肚上的肉。
(判断对错)7.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。
(判断对错)8.在我眼里,爸爸的爱像一把遮雨的伞。
(判断对错)9.父母的爱无处不在,只要留心,就能体会到。
(判断对错)10.当我们感到委屈、伤心时,要学会换位思考和父母沟通。
(判断对错)11.妈妈总是对我说,奶奶不是她亲生母亲,又没有养过她,对奶奶差一点是应该的。
(判断对错)12.虽然我们还是小孩子,但我们可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。
(判断对错)三.选择题(共1小题,满分5分,每小题5分)13.妈妈和外婆是母女关系,下列()也是这种关系。
A.姑姑和奶奶B.妈妈和奶奶C.舅妈与外婆四.解答题(共2小题,满分18分,每小题9分)14.生活中,爸爸妈妈有委屈和伤心的事吗?你是怎么做的?15.你家的“年夜饭”通常有哪些人在一起?用简洁的语言描述一下当时的情形。
五.解答题(共1小题,满分9分,每小题9分)16.父母的哪些行为让你不理解?列举一例,并说说如何与他们沟通进行改进?参考答案与试题解析一.填空题(共3小题,满分14分)1.【解答】“慈母手中线,游子身上衣”这句诗出自唐代诗人孟郊的五言古诗《游子吟》,这句诗的意思是慈爱的母亲用手中的丝线,为游子缝制身上的衣服,体现了伟大的母爱。
统编版语文四年级上册第四单元测试卷(含答案)

第四单元测试卷(满分100分)一、读拼音,写词语。
(8分)mào shèn g huǎn huǎn zī rùn xuè yè( ) ( ) ( ) ( )bēi cǎn wéi kàn g jiān dìn g měn g shòu( ) ( ) ( ) ( )二、找出句子中的错别字,用横线画出来,并改正。
(5分)1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。
( )( ) 2.火神赫淮斯托斯很敬配普罗米修斯。
( ) 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。
( )( )三、给加点的多音字选择正确的读音,打上“√”。
(6分)1.那个少(shào shǎo)年因为缺少(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。
2.在黑咕隆(lōn g lón g)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lōn g lón g)重的宴会。
3.看到这肮脏(zān g zàn g)的地方,老师的小心脏(zān g zàn g)都要跳出来了。
四、选字词填空。
(15分)1.【竭 揭】 ( )开 ( )秘 ( )尽2.【息 熄】 ( )灭 休( ) ( )火3.【即 既】 ( )使 ( )然 立( )严厉 严格4.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。
5.新来的教师对我们的要求很( )。
居然毅然果然突然6.我( )看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……7.这样宏伟的建筑( )只用十个月就完成了。
8.普罗米修斯拒绝承认错误,( )选择忍受痛苦,接受惩罚。
9.像老师说的那样,爬山虎的脚没有触着墙,( )没几天就枯萎了。
五、写出加点词语的反义词。
(3分)1.盘古撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
( ) 2.他的肌肤变成了辽阔的大地。
部编版小学语文五年级上册第四单元检测试题及答案(共4套)
部编版五年级语文上册第四单元检测卷1时间:90分钟满分:100分一、基础知识大观园。
(45分)1.读拼音写词语,注意把字写工整。
(8分)2.下列每组词中都有一个加点字的读音是错误的,用“√”给标出。
(4分)(1)喑.哑(à.n)操纵.(zòng) 美哉.(zāi)波澜.(lán)(2)潜.入(qián)险峻.(jùn)步履.(fǔ)殿.堂(diàn)(3)剔.除(tī )毁.灭(huǐ )战役.(y ì)精神抖擞.(sǔ)(4)摧.残(chuī)枪膛.(táng)屡.次(lǚ)人心惶惶..(huáng)3.用“/”画出括号里不合适的字。
(4分)腹(泄泻)深(渊洲)(履覆)历(持恃)强凌弱宫(殿臀)开(消销)(格略)写石(拱供)桥4.先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
(8分)()世()名()南()北诗()画()臭名()()流离()()()荒()乱足()多()安()()业(1)上述词语中有一对形容名声传得很广,但感情色彩不同的词语是:________________、________________。
(2)杭州西湖的平湖秋月极具__________,吸引了大批来自_______的游客。
5.句子游乐场。
(10分)①圆明园不但..建筑宏伟,还.收藏着最珍贵的历史文物。
(用加点词语写句子)_______________________________________________________②指导员,请把这个任务交给我吧!(仿写句子)_______________________________________________________③他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
(修改病句)_______________________________________________________④圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
最新部编版五年级语文下册第三、四单元检测卷(附答案)
部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。
(4分)2.将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。
(6分)3.把下列物品名称写错的字画上圈,并在括号里写上正确的字。
(4分)()4.猜字谜。
(4分)(1)半青半紫。
谜底( )(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。
谜底( )(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
谜底( )(4)有心走不快,见水装不完。
长草难收拾,遇食就可餐。
谜底( ) 5.用“______”画出广告语中的错字,并改正过来。
(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( )6.把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。
(填字母)(9分)A________________________——照旧(舅)B孔夫子搬家——________________________C咸菜烧豆腐——________________________D________________________———开动(冻)了E梁山泊军师——________________________F隔着门缝吹喇叭——________________________________(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖,如今他已是_______。
(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。
老师批评,父母责骂,他仍是_______(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:“我今天真是_______。
”7.选择正确答案填序号。
(填字母)(3分)(1)下列汉字起笔完全相同的一项是( )A.门尖必为B.月光长丸C.丑民司君D.玫革在成(2)下列汉字都是形声字的一项是( )A.休刘明鸟B.凤凰虫星C.花供简堡D.林丛清国(3)最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )A.飞机上吹喇叭——高调儿B.百货大楼卖西装——一套一套的C.竹筛子兜水——漏洞百出D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽二.综合展示厅(8分)8.根据上联发现的规律,填写下联。
新人教版九年级第四单元测试题附答案
新人教版九年级第四单元测试题附答案Unit 4I used to be afraid of the dark.(时间:100分钟,满分:100分)Ⅰ.单项选择。
(每小题1分,共15分)( )1.—Tim is very active.—Sure. But he used to be ________ in class.A. silentB. quiteC. outgoingD. funny( )2.The government tried to deal ________ the problem of homelessness in the city.A. aboutB. inC. onD. with( )3.Miss Chen has a ________ son.A.15-year-oldB.15-years-oldC.15-year-oldsD.15 years old( )4.I don't want to ________ you. You must decide what to do by yourself.A. helpB. influenceC. askD. refuse( )5.I was so ________ that my son had won the first prize in the singing competition.A. angryB. proudC. nervousD. pride( )6.—Mr.Lee is really good at telling jokes. This makes him a popular teacher.—You've got the point. Students all like ________ teachers.A. kindB. carefulC. humorousD. polite( )7.If you don't work hard for most of the year and then work hard for only a few days before the exam,you will probably ________.A. succeedB. finishC. failD. pass( )8.—I advise the parents ________ their child alone at home.—I agree with you.A. to leaveB. leaveC. not to leaveD. not leave( )9. Please don't talk about ________ problems in public. It will make me shy.A. seriousB. privateC. creativeD. convenient( )10.The famous singer will come and sing for us ________ , so I will go to the concert tonight.A. in personB. take care ofC. look afterD. all the time( )11.—Look,Gary!I bring you a comic.—Great. It's ________ what I need.A. quicklyB. hardlyC. exactlyD. nearly( )12.I had a good time at the party,________ I didn't know anybody.A. as ifB. sinceC. whileD. even though( )13.—Mr.Lee said he ________ teaching English because he loved children.—Yes. And his love for children and teaching makes him a great teacher.A. turned upB. gave upC. took upD. set up( )14.—I have got used to living in this city. But I still miss my old friends in Taiyuan ________.—Old friends are best, rightA. in timeB. at the same timeC. from time to timeD. on time( )15.—Did she use to live in the countryside—________.But now she lives in the city.A. Yes, she usedB. Yes, she didC. No, she didn'tD. No, she usedn'tⅡ.完形填空。
部编版语文六年级下册 第四单元测试题(含答案)
第四单元能力检测卷(90分钟 100分)一、书写展示:请把下面的句子用楷体正确、规范的抄写下来,并有一定的速度。
(5分)天灰蒙蒙的,又阴又冷。
长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。
二、生字词读写积累运用(14分)(一)根据语境写出词语(9分)1.那些像mó guǐ()一样的人,bǎng jià()了我的干革命的父亲。
他们dèng()着眼,chǒu()了我一下,用pí xuē()踢了我。
2.革命者虽然遭到pò hài(),但却不怕xī shēng(),更不怕mái zàng()自己的肉体,他们永远不会táo bì()。
(二)选择加点字的正确读音,用“√”标出。
(5分)妈妈给我缝.(fèng féng)补好了衣服,又开始剥.(bāo bō)花生,好似.(sì shì)陀螺一般运转。
特别是她那刚劲.(jìn jìng)有力的大手似乎有永远是不完的劲.(jìn jìng)儿。
三、基础知识与运用(11分)(一)查字典,按照要求做题。
(3分)小亮在课外阅读中遇到“革故鼎新”中的“鼎”字不认识,应用____查字法查字典,先查再查。
老师告诉他这个字念“dǐng”,这样一来,可用查字法。
我还能组个新词语。
(二)诵读积累运用(8分)1.“比喻存心想求得的没得到,不经意的事却意外地取得了收获。
”的句子是。
2.“”从反面来告诫孝子们,说明行孝道要及时,要趁着父母健在的时候,而不要等到父母去世的那一天。
3.《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。
但表达的情感却又不同。
表现诗人渴望建功立业的诗句是;表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是;表现诗人坚守高洁情操的诗句是。
4..人总是要死的,但死的意义有不同。
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第四单元测试卷 姓名______________班级____________成绩 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。) 1.水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是 A.在河水中加入明矾可除去所有杂质 B.提倡长期用纯水烧菜、煮饭等 C.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 D.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放 2.节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述不正确的是( ) A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则 D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足 2013年世界各国频发地震。请回答下列两题: 3.在地震后的救援行动中,为了搜索埋在废墟中的幸存者,人们用了搜救犬,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。试从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是( ) A.分子很小 B.分子在不停地运动 C.分子间有间隙 D.分子是由原子构成 4.震后为防止疾病传染,从当地水源取来的水必须经过处理才可以饮用,采取的措施有:①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降,合理的处理顺序是( ) A.④③②① B.②④③① C.④③①② D.③①②④ 5.下列物质中含有氧分子的是( ) A.过氧化氢 B.空气 C.二氧化碳 D.二氧化锰 6.下列现象的微观解释中,不正确的是( ) A.氢气和液氢都可用作燃料 ── 相同物质的分子,其化学性质相同 B.“墙内开花墙外香” ── 分子在不断的运动 C.水烧开后易把壶盖冲起 ── 温度升高,分子变大 D.用水银温度计测量体温 ── 温度升高,原子间隔变大 7.右图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中不正确的是( ) A.该反应的反应物可能属于氧化物 B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 C.该反应所属基本类型为分解反应 D.该反应的生成物都属于化合物 8.分子模型可以直观的表示分子的微观结构(分子模型中,不同颜色、大小的小球代表不同的原子)。右上图所示的分子模型表示的分子是 A.HCHO B.CO2 C.NH3 D.CH4 9.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”。下列说法正确的是( ) A.“热冰”是纯净物 B.“热冰”在任何条件下都不会融化 C.“热冰”与水的化学性质不同 D.结成“热冰”后,分子停止运动 10.下述说法中正确的是( ) A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化 C.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化 D.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质 11.下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是( ) A.净化后的空气、雪碧饮料 B.冰水混合物、澄清石灰水 C.过氧化氢溶液、高锰酸钾 D.液态氧、液态空气 12.过滤时必须使用的一组仪器是( ) A.蒸发皿、量筒、玻璃棒 B.烧杯、漏斗、玻璃棒 C.漏斗、试管、玻璃棒 D.试管、坩埚钳、烧杯 13.以下叙述中,不正确的是( ) A.催化剂在化学反应中能改变化学反应速率 B.水电解属于分解反应 C.100mL水和100mL酒精混合后,总体积小于200mL D.混合物中一定含有两种或两种以上元素 14.某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B.图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物 C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D.图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物 15.A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按下图所示进行探究活动(所用酚酞溶液已用适量蒸馏水稀释)。通过实验现象不能得到的结论是 A.氨分子是不断运动的 B.空气不能使酚酞溶液变红 C.酚酞溶液具有挥发性 D.浓氨水中挥发出的氨分子溶于B烧杯中的水,使酚酞变红 二、填空题 16.阅读下列文字,用相应的序号填空。 ①水通常为无色、无臭的液体;②生命的孕育和维系需要水;③在加热条件下,水可以变成水蒸气;④在通电条件下,水能分解;⑤水是常用的灭火剂;⑥氢气在氧气中燃烧生成水。 (1)以上叙述中,属于水的物理性质的是____________________; (2)以上叙述中,属于水的化学性质的是____________________; (3)以上叙述中,属于水的的用途 ___________________。 17.今年冬天至春天,我省遭遇大范围持续干旱,全省人民团结一致,共同抗旱。 (1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水的方法是 ______________________________________________________________________________。使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如 (举一例)。 (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。某同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是__________。小卵石、石英沙在简易净水器中的位置是否可以颠倒?__________(选填“是”或“否”)。活性炭不仅可以__________一些不溶性杂质,还可以__________一些可溶性杂质,并除去臭味。 (3)如果地下水硬度大或者坑水中病原微生物过多,都可以采取_____________方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。 (4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是________________________________________________。 (5)身处旱区之外的我们能做些什么? (举一做法)。 18.选择合适的序号填空。 ①液态空气 ②水蒸气 ③五氧化二磷 ④氩气 ⑤氮气 ⑥铜 ⑦氯酸钾 ⑧二氧化碳 以上物质中,属于混合物的是_____________;属于单质的是_____________;属于化合物的是_____________;属于氧化物的是_____________。 19.下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图,图中 和 分别表示氢原子和氧原子,反应条件是加热。 A B C (1)A物质属于_____________________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。 (2)该反应所属基本类型为______________________。 (3)该反应的符号表达式为___________________________________。 (4)该反应前后没有发生变化的粒子是______________________。. 三、实验题 20.小明将浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会儿,再进行过滤。 (1)加明矾的作是 。 (2)过滤时,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 ;过滤过程中,发现过滤速度太慢,可能的原因是 ;过滤后,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是 。 (3)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,小明兴奋地宣布:“我终于制得了纯水!”对他的说法你是否同意?(选填“是”或“否”) ,理由是 。若要制取纯水,实验室常用的净化方法是 。 21.下图(Ⅰ)是电解水的简易装置,(Ⅱ)是电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题:(甲管生成气体A、乙管生成气体B) (1)图中a、b两级分别是电源的 极和 极。 (2)气体B可以用带火星的木条检验,现象是 ,说明气体B能够 ;气体A能够 ,火焰呈淡蓝色,混有一定量空气的气体A遇明火会发生 。 (3)甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比约为 。 (4)此实验中发生反应的符号表达式为 。 (5)用分子、原子的观点来解释,在电解水的实验过程中, 分解成______和 ,它们再重新组合成 和 。 四、附加题 22.在小烧杯A中加入20mL蒸馏水,滴入2~3滴紫色石蕊试液,得到的溶液呈紫色。在小烧杯B中加入20mL浓盐酸(盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液);用一只大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起(如图所示)。过几分钟,看到烧杯A中的溶液变成红色。 (1)你认为烧杯A中的溶液变红的原因可能有哪些? 假设1: ; 假设2: 。 (2)请设计简单的实验,探究你的假设(简述操作方法): 验证假设1的实验: ; 验证假设2的实验: 。 (3)通过实验探究,获得的结论是 。 23.下图是蒸馏红糖水的实验装置。
(1)指出图中编号的仪器名称: ① ;② ;③ ; ④ ;⑥ 。 (2)指出图中的三处错误,并加以改正: ; ; 。 (3)红糖水沸腾时,在仪器④内收集了 色液体。 (4)由上述实验可知红糖水属于 (填写“纯净物”或“混合物”)。 参考答案及评分标准(满分80分) 一、选择题(若不完成附加题,每小题2分,本题共30分;若完成附加题, 每小题1分,本题共15分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B A B C D A A B 11 12 13 14 15 B B D D C 二、填空题(除特别说明外每空1分,本题共29分。) 16.(1)①③ (2)④ (3)②⑤(此题每空2分,错选、多选不给分,少选给1分) 17.(1)取水样于烧杯中,加入适量肥皂水,搅拌,若没有泡沫产生或产生泡沫较少,则为硬水;若产生泡沫较多,则为软水。(此空2分,操作1分,现象与结论1分) 用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣服变硬(或锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形或损坏,严重时很可能引起爆炸)。(答出任意一小点,叙述合理即可) (2)过滤 否 过滤 吸附 (3)加热煮沸 (4)它们在云层中变成气态时(或液氮气化、干冰升华时)吸收大量的热,使云层中水蒸气凝结成小雨滴 (5)节约用水(或为灾区捐款、捐水等) 18.① ④⑤⑥ ②③⑦⑧ ②③⑧ (此题每空2分,错选、多选、少选2个及以上不给分,少选1个给1分) 19.(1)单质 (2)化合反应 (3)略(此空2分,化学式错不给分,漏写条件给1分) (4)原子(氧原子和氢原子) 三、实验题(除特别说明外每空1分,本题共21分。) 20.(1)利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的 (2)防止液体飞溅 滤纸没有紧贴漏斗壁,残留的气泡减缓了过滤的速度 滤纸被捅破了(或液面高过了滤纸上边缘,使得液体从滤纸和漏斗间流过) (3)否 含有可溶性杂质 蒸馏 21.(1)负 正 (2)带火星的木条复燃 支持燃烧 燃烧 爆炸 (3)2:1 (4)略(此空2分,化学式错不给分,漏写条件给1分) (5)水分子 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 四、附加题(每空1分,本题共15分。) 22.(1)空气使石蕊试液变红 浓盐酸易挥发,挥发出的氯化氢气体溶解在水中使石蕊试液变红 (2)将滴有石蕊试液的蒸馏水暴露在空气中观察其颜色是否改变 向浓盐酸中滴加几滴石蕊试液观察其颜色是否改变 (3)浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢气体溶解在水中使石蕊试液变红 23.(1)蒸馏瓶 温度计 冷凝管 锥形瓶 铁架台 (2)没有石棉网,烧瓶不能直接加热,应添加石棉网 温度计插得太往下了,应位于支管处,测蒸汽温度 冷凝水的流向不对,应该逆向流,冷凝效果较好 (3)无色 混合物