语文二年级上 第四单元提升练习
北师大版二年级语文上册第四单元提升练习题及答案
北师大版二年级语文上册第四单元提升练习题及答案一、看拼音,写词语。
liú dòng nòng zāng rēng chū kàn na（）（）（）（）zǔ guó yǎn jīng běi jīng tú huà（）（）（）（）二、照样子,加偏旁组成新字。
且:祖组乃:羊: 少:三、多音字组词。
四、选字填空。
哪啦呀呢吗1.呜——火车开( )!2.看( ),这幅流动的画是真的!3.明天我们去公园( )?4.小狮子懒洋洋地说:“每天练功多累( ),我才不自找苦吃( )!”忽然竟然5.年仅五岁的小弟弟( )知道鱼是怎样呼吸的。
6.我( )看见妈妈惊异的眼神。
五、将相搭配的词语连线。
小河飘着白纱山腰开满鲜花汽车弯弯曲曲山坡往来穿梭路边点点人家六、根据课文内容填空。
1. 摆在眼前。
2.辽阔的版图上那红色的星点是。
3.中国像只金鸡昂首在。
4.祖国时时在。
5.快看哪,窗外有。
七、补全诗句并填空。
望庐山瀑布香炉紫烟,遥瀑布。
飞流,疑银河。
1.这是唐代诗人的作品。
2.诗中表示颜色的词是。
3.最后两句诗突出了瀑布的特点。
八、阅读短文,完成练习。
小蚂蚁游地球小蚂蚁对我夸下海口,说要环游地球一周,它爬了短短一分钟,就从亚洲爬到了欧洲,又从欧洲漂过蓝色的大西洋,来到了南北美洲……1.小蚂蚁环游地球,先从爬到了,又从漂过了蓝色的,来到。
2.其实,小蚂蚁环游的是。
九、看图写话。
图上都有谁?她们在干什么?请你根据图意写一段通顺完整的话。
第四单元提升练习参考答案一、流动弄脏扔出看哪祖国眼睛北京图画二、奶扔样洋秒妙三、似的似乎弯曲曲子四、1.啦 2.哪 3.吗 4.呀呢 5.竟然 6.忽然五、小河—弯弯曲曲山腰—飘着白纱汽车—往来穿梭山坡—点点人家路边—开满鲜花六、1.小小的地球仪 2.北京 3.太平洋边4.我心间5.一幅流动的画七、日照生看挂前川直下三千尺是落九天1.李白2.紫3.挂得高、流得急八、1.亚洲欧洲欧洲大西洋南北美洲 2.地球仪九、提示:小女孩儿在小小的地球仪上找自己的祖国,妈妈在一边帮助她。
部编版二年级语文上册 第四单元培优提升卷(含答案及解析)
人教统编版二年级语文上册第四单元培优提升卷时间：60分钟满分：100分班级：姓名：考号：.题号一二三四五总分得分一、基础训练营(50分)1. 给下列句子中加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(6 分)(1) 成串的葡萄被分．(fēn fèn) 别挂在架子上，水分．(fēn fèn) 蒸发掉后，就成了葡萄干．(gān gàn) 。
(2) 好．(hǎo hào) 多人告诉我首都．(dōu dū) 北京美丽极了。
我很好．(hǎo hào)奇长城有多长，天安门广场有多大。
2. 拼一拼，写一写。
(10 分)3. 选字组词。
(8 分)( ) 柱水( ) ( ) 照出( )树( ) 身( ) ( ) 服说( )4. 选一选，把正确答案的字母填在括号里。
(8 分)(1) 下列词语中加点字的读音有误的一项是( )A.瀑．布(pù)B. 茂盛．(shèn)C. 环绕．(rào)D. 形状．(zhuàng)(2) “八路军隐蔽在山里”一句“隐蔽”的意思是( )A. 隐约B. 隐藏C. 遮蔽D. 逃避(3) 下列词语的构词方式与“穷尽→山穷水尽”相同的一项是( )A. 环绕→群山环绕B. 树木→树木茂盛C. 隐约→隐隐约约D. 层叠→层峦叠嶂(4) 下列词语中，不全是同一类的一项是( )A. 雪白鹅黄红杏B. 黄山泰山太行山C. 日月潭西湖洞庭湖D. 葡萄香梨蜜桃5. 把下列词语补充完整，并选词填空。
(8 分)( ) ( ) 古迹( ) 清( ) 秀( ) ( ) 十色( ) ( ) 闪闪点点( ) ( ) 蒙蒙( ) ( )(1) 琉璃球在阳光的照耀下，像一颗颗___________的宝石，漂亮极了。
(2) 桂林___________，我好想让爸爸妈妈带我去看一看。
6. 按要求完成句子练习。
(10 分)(1) 看图把下列句子补充完整。
二年级语文上册第四单元提升练习题及答案
第四单元提升练习班级：姓名：一、看拼音,写词语。
二、写出带有下列偏旁的字并组词。
冫( )( ) 氵( )( )巾( )( ) 木( )( )艹( )( ) 门( )( ) 三、照样子,写词语。
碧绿碧绿干干净净黄澄澄四、选词填空。
发现发明1.火车是谁( )的呢?2.探险时,你有什么新( )吗?平常常常3.明明( )到河边散步。
4.对我来说,这是一件很( )的事。
五、写出加点词的反义词。
1.我们要努力让水多做好事．．,少做( )。
2.这人对我来说很熟悉．．,一点儿也不( )。
六、按要求改写句子。
1.我借走了他的书。
(改为“把”字句)2.这难道不对吗?(改为肯定句)3.明明把作业做完了。
(改为不用“把”的句子)七、按原文填空。
1.我在空中飘浮着,碰到,就变成落下来,人们叫我“”。
有时候我变成小硬球,人们叫我“冰雹”。
到了,我变成飘下来,人们叫我“”。
2.蒲公英妈妈了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要微风一吹,孩子们就着风出发。
3. ,蜂酿蜜。
,不如物。
八、课外阅读。
邮票是怎样诞生的故事发生在一百七十多年前的英国。
一天,一个邮递员到一个小镇上送信。
一个名叫艾丽丝的姑娘收到信后,只是把信件拿在手里翻看了几下,就退还给了邮递员。
当时英国政府规定寄信的费用由收信人支付,邮件由专人运送,传递越远,邮费就越贵。
艾丽丝很穷,支付不起昂贵的邮费,为此,邮递员不依不饶。
国会议员罗兰·希尔正巧路过这里,了解了情况后,打算替艾丽丝付邮费,却遭到了拒绝。
艾丽丝说,她和亲人约定好在信封上做些简单的记号,看到记号就知道亲人的意思了,因此就不需要花钱取这封信了。
罗兰·希尔先生从这件事看到了邮政制度上的漏洞,于是他提出了两条改革措施。
不久,英国政府采纳了罗兰·希尔的建议,批准了世界上第一种邮资凭证——邮票。
从1840年5月6日起,邮票在英国正式使用。
邮票诞生了,深受人们欢迎,并很快推广到全世界,直到现在。
第四单元写话：留言条(技法+范文+素材)二年级语文上册单元作文能力提升(统编版)
写话：留言条1.知道留言条的作用,了解留言条的基本内容和格式。
2.掌握写留言条的方法,学习正确书写留言条，并能在生活中根据实际情况写留言条。
3.根据生活需要写留言条，做到内容清楚简洁，格式正确。
4.写好以后，读给同学听，并根据同学们的意见修改。
题目：留言条1.审清题材:同学们，如果爸爸妈妈不在家，你要出去办事该怎么办呢？如果爸爸妈妈没有带手机，或者是电话打不通该怎么办呢？有一种办法，就是给爸爸妈妈写留言条。
留言条应该怎样写呢？我们一起来看看吧。
（学写留言条）2.审清内容:在日常生活中，有事情要通知对方，而对方不在，又没时间等对方回来，怎么办呢？学写留言条。
从下面选择一种情况，写一张留言条。
◎去办公室还书，老师不在。
◎去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。
3.审清重点:掌握写留言条的方法,学习正确书写留言条，并能在生活中根据实际情况写留言条。
【拟题思路】本次写话是内容是写留言条，可以不写题目，可以直接用“留言条”做题目。
【写作思路】一、了解留言条。
在日常生活中，有事情要通知对方，而对方不在，又没时间等对方回来，我们就写张条子给他。
这张条子就叫留言条。
如：称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
正文段前空两格，简单明了地把你要给对方说的话写清楚。
在正文下写清楚谁留的条子，名字和日期要各单独占一行，并右对齐。
二、学习写法。
1.了解留言条的使用范畴及整体写法。
在日常生活中，当我们有事情要告诉对方，但对方不在，而我们又没有或者不方便使用通信工具的时候，就可以通过写留言条的方式来向对方传达信息。
比如，你去同学家约同学出去玩，没有见到他，可以留言告知他；又比如，早上，妈妈在上班前给你准备好了早餐，可以留言叮嘱你要吃完早餐再去上学；等等。
写留言条前，我们要先确定留言对象，即写给谁；然后写清楚要告诉对方的事情；最后要告诉对方写留言条的人是谁及留言的时间，即写上留言者的姓名和留言时间。
2.按格式规范书写留言条。
二年级语文上册第四单元提升练习题及答案鄂教版
二年级语文上册第四单元提升练习题及答案鄂教版一、字词乐园.1.读句子,看拼音写字词.(1)在这金秋送爽、 dān guì fēn fāng（）的季节,她的孩子们和wǎng chàng（）一样来为她祝贺节日.(2)登上山dǐng（）,眼前的景色让他惊dāi（）了.(3)xiàn（）在一看，cài（）叶被蚜虫yǎo（）得全是小kǒng（）, 真后悔没有早些消灭它们.2.辨字组词.该( ) 孩( )迎( ) 仰( )些( ) 此( )防( ) 访( )部( ) 陪( )3.把词语补充完整.( )高( )淡大雁( )( )春华( )( ) ( )( )飘香( )旷( )怡登( )望( )4.用部首查字法查字典.要查的字部首再查几画读音组词谦骄染5.填上合适的词语.(1)学习如逆水行舟,不( )则退.(2)我们要使自己的心情保持( ),不要总是忧愁.(3)奶奶退休在家,整天很闲,不像以前那么( ).二、句子乐园.1.根据课文原文填空.牵牛花大约在清晨四点.五点钟,野蔷薇.六点钟,蒲公英.到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才.夜幕降临,夜来香.2.仿写句子.(1)这是什么鱼呀,怎么在陆地上还这样厉害?(仿写)(2)追着追着,鱼儿不动了,身子却像吹泡泡似的胀大起来.(仿写比喻句)(3)有一天,蜗牛们正在树上一边吃树叶,一边看大海.(用“一边……一边……”写句子)三、课文回顾.1.《篓子里的青虫》通过生动有趣的故事介绍了,激发我们.2.《会上树的鱼》介绍了神奇的,使我们了解了 .3.“”这是《自然界的时钟》本课的中心句.四、阅读短文,回答问题.(一)课内阅读.(12分)绝句( )鸣翠柳,一行白鹭( ).窗含西岭( ),( )万里船.1.把诗句补充完整.2.这首诗的作者是( )代诗人( ).3.把诗中表示颜色的词写下来: .4.诗中描写的景物有、、、、、.(二)课外阅读.鲸是一种很聪明的动物,它有一种和人类相同的本领——能够思考和想象.它们在水下常常依靠发出的美妙“歌声”,召唤同伴.一次,一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群,来到了北极的楚克奇海.两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界.白鲸回去的路被冰层堵住了.白鲸着了慌,拼命用脊背撞冰块,但是冰块太大了,它们绝望地叫起来.正巧一个猎人发现了这群遇难的白鲸,马上向附近的村庄报了信.人们一听到这个消息,纷纷赶来抢救白鲸,还给它们带来好吃的.可是天气太冷了,前面的冰刚凿开,后面的冰又冻上了.人们立刻向当地政府发电报,请求援助.直升机和破冰船来了.在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多公里的通道.可是白鲸却一动不动地挤在一起,原来它们害怕这只高大的破冰船.一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟,放放音乐试试,把它们引出去!”船上响起了优雅的古典音乐.啊!奇迹发生了,白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来.白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海.白鲸终于得救了.1.下面这两个字是多音字,你能组词吗?2.短文还没有名字呢?请你给它加个题目,写在文前的横线上.3.想一想,白鲸是怎样得救的?4.为了救白鲸,当地政府动用了直升机和破冰船,你认为这样做值得吗?请发表你的看法,并说明理由.五、习作.四季轮回,景色迷人.你喜欢哪个季节?为什么?请写一写.第四单元提升练习参考答案一、1.(1)丹桂芬芳往常(2)顶呆 (3)现菜咬孔2.应该孩子欢迎仰望这些从此防止访问部落陪同 3.天云南飞秋实丹桂心神高远4.讠10 qiān谦虚马 6 jiāo骄傲木 5 rǎn染色 5.(1)进(2)舒畅(3)忙二、1.打开喇叭绽开笑脸向你点头展现它的美貌不声不响地散发出它的香味 2.(1)这是什么菜呀,怎么这么硬?(2)弯弯的月亮像小船似的挂在天空.(3)我一边看电视,一边吃西瓜.三、1.蝴蝶生长过程所必需经历的四个阶段观察自然的兴趣2.弹涂鱼弹涂鱼的生活习性及特点3.原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”.四、(一)1.两个黄鹂上青天千秋雪门泊东吴 2.唐杜甫3.黄、翠、白、青4.黄鹂翠柳白鹭青天千秋雪万里船(二)1.欢乐音乐跑得快得分得亏 2.喜爱音乐的白鲸(答案不唯一) 3.一个猎人发现白鲸遇难,人们向当地政府发电报,请求援助.当地政府动用了直升机和破冰船,在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多公里的通道.船上响起了优雅的古典音乐.白鲸成群结队地跟着破冰船慢慢游出冰区,进入深海.4.值得,因为动物是我们的朋友,我们要保护动物.五、略。
最新部编人教版小学二年级语文上册第1-4单元提升精练检测试卷(及答案)
最新部编人教版小学二年级语文上册第1-4单元提升精练检测试卷（及答案）时间：80分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
一、书写1．读拼音，正确、工整、美观地书写汉字。
（1）这时hòu 青蛙tiào 下池塘赶紧躲在了荷叶dǐ下。
（2）站在广场中yānɡ，zhǎn 现在眼前的是一座jù 大的石像。
（3）zhàn shì 们不好意思再藏朱德同zhì 的biǎn dan 了。
二、填空题2．给下面的字加上部首组成新字，再用新字组词。
例：与→（写）（写字）巴→( )( )平→( )( )少→( )( )月→( )( )成→( )( )主→( )( )3．在括号里填写合适的词语。
下唱捏滚荡滑跳打拉( )跳棋( )排球( )滑梯( )京戏( )泥人( )秋千( )铁环( )皮筋( )二胡4．用“Ο”圈出句子中的反义词。
（1）有时候我很温柔，有时候我很暴躁。
（2）喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟只能在寒冷的北风中号叫。
（3）狐狸仔细地分着奶酪，一点儿也不敢大意。
（4）人们想出各种办法管住我，让我光做好事不做坏事。
5．给下面的句子加标点符号，再读一读。
（1）丽丽得意地端详着自己的作品( )（2）日月潭的风景真美啊( )（3）你去过美丽的庐山吗( )6．把下列句子补充完整。
（1）欲穷( )( )目，更( )( )层楼。
（2）( )流直( )三千尺，疑是银河落( )( )。
（3）( )( )借问遥招手，( )得( )惊不应人。
（4）日( )香( )生紫烟，遥看瀑布挂( )( )。
三、连线题7．连一连。
树高百尺勿施于人弹京戏己所不欲言而有信画图画与朋友交叶落归根唱钢琴四、语言表达8．照样子，仿写句子。
统编版二年级语文上册第四单元素养提升训练当堂训练习题课件
shǎn shǎn
měi lì
大地，星星一 闪 一 闪 的，真是个 美 丽 的夜晚。
三、把下列词语补充完整。 一( 动 )不( 动 ) ( 树 )( 木 )茂盛 ( 群 )( 山 )环绕 ( 风 )( 景 )独秀
金光( 闪 )( 闪 ) ( 名 )( 胜 )古迹
四 、按要求完成句子练习。
1.读一读，想一想，把下面的句子补充完整。 高高的大树像
极拳，有的跑步
个个 精力充沛，活力十足 。
五 、根据学过的内容填空。
1.乐乐在合唱比赛中取得了好成绩，老师说：“欲 穷千里目
，更上一层
楼。你可要继续努力啊！”
2.看到瀑布从高山上飞流而下，乐乐不禁吟起了诗句“飞流
直下三千尺 ，疑是银河落 九天 ”。
3.祖国山河如此壮丽，你看“雾锁 山头山 锁雾，天连水尾 水连天 ”，真是“ 有山 皆图画， 无水 不文章”
七 、学写留言条。 小羽跟兰兰约好了周六上午去游泳馆，因为突然有事需要改 成周日上午9点，所以写了一张留言条给兰兰，请你看看她 写得对不对。如果不对，请在右边的方框中重新写一张。
美丽的呼伦湖，多么迷人!
1.联系画波浪线的句子,我猜“辽阔”的意思是( ① )。
①很大很开阔 ②距离很远
2.镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上的大镜子是( ② )。
①冰雪
②呼伦湖
3.第2自然段按 春天 、夏天、秋天 、 冬天 的顺序描写了 呼伦湖的美景。
4.秋天,呼伦湖的景色是什么样的?用“___ ”在文中画出来。
。
六 、阅读短文，完成练习。 美丽的呼伦(lún)湖，方圆约八百里，碧波万顷(qǐng)。它
就像一面很大很大的镜子，镶嵌(xiāng qiàn)在内蒙古呼伦贝 尔大草原上，给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。
最新部编版语文二年级上册 第4单元 单元复习+期中测试
第四单元提升练习第四单元提升练习一、1.yìng wèi dǎo wén lúqū2.(1)hào hǎo(2)gàn gān3.(1)城市南部群山树木(2)山坡中央每当展现美丽4.示例:(1)火红桃红(2)消散5.如画名古光色金光清秀细雨6.(1)隐藏(2)(山势等)坡度很大,直上直下二、1.示例:弟弟的棉鞋鸟窝2.姿态万千美妙极了三、1.黄山怪石日月潭湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
2.有山皆图画无水不文章3.欲穷千里目更上一层楼四、1.③2.比喻造型奇特3.武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。
4.清静五、示例:留言条小红:明天上午9点,我想和你一块去公园看菊展。
希望你能准时到哟!小丽9月21日第四单元知识小结积累·运用一、bǔhuǐzhàzhǎng cuìjǐn sāngdé二、海洋肚皮知识队旗评奖及时熊猫展现辛苦毛笔电灯名胜三、1.常常 2.平常 3.展示 4.展现四、五、1.示例:(1)周末,我有时候去爬山,有时候去打球。
(2)小草一边伸着懒腰,一边抬头看着蓝天。
2.(1)红红的苹果紫色的葡萄黄色的鸭梨五光十色美味飘香(2)一个大圆盘六、1.春光明媚花红柳绿2.千里目更上一层楼3.美丽温柔累4.五光十色热情好客5.两二①阅读·感悟七、1.画去:淘像工2.聪明人将石头包裹在手绢里;再将先扔出墙外的。
〔解析〕本题考查对短文的阅读理解。
从短文中第5自然段“他捡起一块石头,裹在手帕里,随手一扔就扔过墙去了。
”可以看出。
3.力量要用在点子上,光凭蛮劲是不行的,力量只有与智慧结合在一起才是无敌的。
①〔解析〕本题考查对短文内容的理解。
大力士力气很大,但是扔手帕却输给了聪明人,因为聪明人把智慧和力量结合了起来。
这个故事给我的启示是,人不但要有强壮的体魄,还要有聪明的大脑,做事情不但要有力量,还要有智慧,两者结合才能事半功倍。
新人教版二年级语文上册四单元提升练习题及答案(八套)
新人教版二年级语文上册四单元提升练习题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：新人教版二年级语文上册四单元提升练习题及答案（一）新人教版二年级语文上册四单元摸底测试及答案（二）新人教版二年级语文上册四单元摸底考试及答案（三）新人教版二年级语文上册四单元标准测试卷及答案（四）新人教版二年级语文上册四单元标准测试卷及答案（五）新人教版二年级语文上册四单元标准测试卷及答案（六）新人教版二年级语文上册四单元标准测试卷及答案（七）新人教版二年级语文上册四单元标准测试卷及答案（八）新人教版二年级语文上册四单元提升练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）shāng diàn jué dìng yù jiàn quán shuǐxiāo shī chōu dǎ zuì hòu fǎng zhī二、比一比，再组词。
（10分）岗（_______）偏（_______）师（_______）攻（_______）冈（_______）扁（_______）帅（_______）功（_______）三、读一读，连一连。
（10分）大禹救助孤儿孔繁森治水英雄狼和小羊学无止境小鹰学飞登高望远青蛙看海勇敢斗争四、想一想，选词填空。
（10分）锋蜂幕慕以已蜜（______）爱（______）（______）经（______）利开（______）（______）后喝渴再在汽气口（______）现（______）空（______）（______）水（______）来（______）水五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
他堵上那个窟窿，把羊圈休得结结实实的。
_____________________________________________（2）只要．．肯动脑筋，坏事往往能．变成好事。
部编版二年级语文上册-第四单元提升练习-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第四单元提升练习一、看拼音,写词语。
二、给加点的字选择正确的读音。
水分(fēn fèn )空(kōnɡ kònɡ)地应该(yīnɡ yìnɡ)好(hǎo hào) 客盛(shènɡ chénɡ)装葡萄干(ɡān ɡàn)三、选字填空。
密 蜜甜( ) ( )切 茂( )结 洁( )白 清( ) ( )网 四、在括号里填上合适的量词。
一( )灯光 一( )葡萄一( )掌声 一( )笑脸一( )彩虹 一( )立交桥五、把下面句子补充完整,并加上标点符号。
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第四单元提升练习
一、字词欢乐谷。
1.用“√”画出下列词语中加点字的正确的读音。
硬．(yìng yèng)卧味．(wèi wèn)道岛．(bǎo dǎo)屿
闻．(wén wēn)名庐．(lúhù)山景区．(qūqǖ)
2.给下列句子中的多音字选择正确的读音。
hào hǎo
(1)热情好．()客的老乡,向远道而来的游客伸出了友好．()的手。
gān gàn
(2)同学们干．()得热火朝天,不一会儿就把教室打扫干．()净了。
3.读句子,根据拼音,写词语。
chéng shì nán bù qún shān
(1)这个的山区, 环绕,
shùmù
茂盛,风景如画。
shān pō zhōng yāng měi dāng
(2)在的嵌着一汪清水,
zhǎn xiàn měi lì
阳光照耀下来,清水就尽情地它的。
4.照样子,写一写。
(1)白色——雪白米白红色——
(2)层叠——层(林)叠(翠)烟云——烟()云()
5.把词语补充完整。
风景()()()胜()迹五()十() ()()闪闪山()水()蒙蒙()()
6.写出句子中加点词语的意思。
(1)八路军隐蔽
．．在山里,敌人很难发现。
(2)在一座陡峭
．．的山峰上,有一只“猴子”。
二、句子芳草地。
1.看图片,写句子。
像。
2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(照样子,把句子补充完整)
天空中飘着许多云彩,像白兔、骏马、猛虎、狮子,,。
三、课文回放亭。
1.通过本单元的学习,我领略了景色秀丽神奇的,那里最令人感到有趣的是;我欣赏了风光秀丽的,知道了它得名的原因是。
2.大自然的山水就像图画、文章一样美丽,正所谓
“,”。
3.“,”告诉我们只有站得高,才能看得远的道理。
四、阅读展示台。
美丽的武夷山
武夷山在福建省西北部,那里的山峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。
武夷山造型奇特,山势险峻。
三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像野花,有的像竹笋。
最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。
溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。
溪水很静,静得像一面镜子。
两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。
到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、弯弯曲曲地漂行。
溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。
1.“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是()。
①轻轻②匆匆③慢慢④静静
2.短文中画“”的句子运用了的修辞手法,写出了武夷山
的特点。
3.用“”画出点明九曲溪得名原因的句子。
4.九曲溪溪水的特点是、。
五、写话训练营。
小丽想邀请小红明天(9月22日)上午9点去公园看菊展,可小红家里却没人。
请你帮小丽写一张留言条,注意留言条的格式。
第四单元提升练习
一、1.yìng wèi dǎo wén lúqū
2.(1)hào hǎo(2)gàn gān
3.(1)城市南部群山树木
(2)山坡中央每当展现美丽
4.示例:(1)火红桃红(2)消散
5.如画名古光色金光清秀细雨
6.(1)隐藏。
(2)(山势等)坡度很大,直上直下。
二、示例:1.弟弟的棉鞋鸟窝
2.姿态万千美妙极了
三、1.黄山怪石日月潭湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭
2.有山皆图画无水不文章
3.欲穷千里目更上一层楼
四、1.③
2.比喻造型奇特
3.武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。
4.清静
五、示例:
小红:
明天上午9点,我想和你一块去公园看菊展。
希望你能准时到!。