为什么要写检讨书
女朋友叫写检讨书
女朋友叫写检讨书女朋友叫写检讨书（精选6篇）女朋友叫写检讨书1亲爱的老婆：你好！遵照你的旨意、我进行了深刻的自我反省。
以下是我的检讨讲述、不当之处请你指出。
通过这次深刻的自我反省、使我清醒的认识到。
我不该骗你、经常跑网吧、开钻、瞒着你代练。
你都为了我不玩游戏了，而我，却一点也没有在意。
以前的事是我不对。
没有做到你说的、我没钱没房没背景没个好身体。
你都愿意跟着我、而我还是依然的那么不求上进。
欺骗你是我的错、作为一个男人必须主动承认错误。
你跟我说分手、是因为像我这样的人，没有依靠。
吵了、闹了、分手了。
一气之下、把我们的留言相册，我们的回忆都删了。
那时候、我没有一点留情。
当一切快失去的时候，我后悔了。
我知道自己错了，我不该骗你、不该误以为你不要我了。
我不该整天想着游戏，这些事情对你的伤害很大。
我真的想对你说对不起。
亲爱的、谢谢你你让我明白了我该努力了。
为了我们的以后，为了给你一个幸福的未来。
以后假如我还抽烟、喝酒、经常泡网吧、不好好工作。
你随时可以跟我提出分手。
只求你这一次能原谅我，第一次也是最后一次。
人无完人、金无足赤。
在人生道路上、我们不是圣人。
谁能无错？每个人都会有做错事情的时候。
当我们做错事情时、受到别人批评时、我相信绝大部分都会为自己辩护。
并反过来指责别人，而我就是那绝大部分中的一个老婆，我不能没有你。
我说过非你不娶的，我真的一天比一天更爱你了。
真的，老婆，我爱你.虽然这份检讨书不怎么像检讨书，但是我是真心的，我真心悔改。
我知道错了，原谅我把。
亲爱的，我不想你生气、不想你不开心、不想你流眼泪。
老婆，我爱你。
以后的每一天里，我会更加珍惜你，不会经常惹你生气。
老婆原谅我吧，不要生气了、老公会疼爱你、今生今世、相信我。
原谅我！最后申明。
我没有其他意思。
只是想证明我有多爱你，对你的爱有多深！检讨人：xxx2021年x月x日女朋友叫写检讨书2亲爱的xx：你好！对不起，我错了，今天又惹你生气了，你这次大概你已经对我失去信心了，大概也没有信心爱我了对吗？但我要告诉你、我真的很在乎你、我不能没有你！但是、没有心的我今晚又再次伤了你！对不起，也许是我真的变了，变的那么老是自以为是，但是我真的没有伤害你的意思！九个月了，还记得我们认识到现在的点点滴滴吗？我们的幸福快乐、我们的温存、我们的承诺！能够和你认识那是缘分，我相信缘分、更相信你。
什么情况下要写检讨书
什么情况下要写检讨书写检讨书通常被视为一种非常严肃的行为，它代表了对自己错误行为的认识和反思。
在某些情况下，写检讨书是一种被要求或推荐的行为，而在其他情况下，它可能是个人主动采取的一种行动。
无论是哪种情况，写检讨书都是一种令人重视的过程，本文将讨论一些可能需要写检讨书的情况。
首先，一个常见的情况是在工作场所出现失误或犯错时。
无论是因为粗心导致的疏漏，还是因为判断错误而导致的严重后果，写检讨书是表达对错误行为的重要方式。
写检讨书可以帮助员工认识到自己的错误，并提供一个机会来反思和改进自己的行为。
此外，写检讨书也可以向工作上的上级或同事展示自己的诚意和责任感，从而恢复信任和建立更好的工作关系。
另一个需要写检讨书的情况是在学校或教育机构遵守纪律方面出现问题时。
无论是违反了学校的规定，还是对老师或同学造成了伤害，写检讨书是向相关人员表达歉意和反思的一种方式。
对于学校来说，写检讨书可以帮助学生认识到自己的错误，并促使他们改正错误。
对于学生本人而言，写检讨书可以帮助他们反思自己的行为，并深刻理解自己的错误对他人和自己造成的影响。
此外，写检讨书在个人生活中也有其重要性。
例如，当我们对自己的行为感到后悔或羞愧时，写检讨书可以成为一个自我反省和反思的机会。
通过将自己的想法和感受写下来，我们可以更好地理解自己的行为动机，找出改进和成长的方向。
写检讨书也可以帮助我们与他人沟通，向他们展示我们对错误行为的认识和决心改变的态度。
总结起来，写检讨书是一种重要的反思和自我改进的方式。
无论是在工作场所、学校还是个人生活中，写检讨书都是对错误行为和背离期望的认识和表达。
它可以帮助我们认清自己的失误，并通过反思和改进来避免再犯同样的错误。
写检讨书还可以向他人表达我们对自己行为的认识和敬意，从而恢复信任和建立更好的人际关系。
因此，在适当的情况下，写检讨书是一个非常值得采取的行动，有助于我们成长和改善自己。
领导老让员工写检讨书
在职场中，领导要求员工写检讨书是一种常见的管理手段，旨在通过书面形式让员工反思自己的错误，并采取改进措施。
然而，如果领导频繁让员工写检讨书，可能会对员工的工作积极性、团队氛围和企业形象产生负面影响。
本文将从现象分析、原因探讨和改进建议三个方面展开论述。
一、现象分析1. 领导频繁要求员工写检讨书的现象普遍存在在许多企业中，领导对员工的错误行为往往采取要求写检讨书的方式进行处理。
这种现象在一定程度上反映了企业管理者的管理风格和思维方式。
2. 检讨书的形式多样，内容丰富员工所写的检讨书形式多样，有书面形式的、口头形式的、电子邮件形式的等。
内容方面，既有对个人行为的反思，也有对团队合作的总结，还有对企业文化的认识等。
3. 检讨书的效果不尽如人意虽然领导要求员工写检讨书，但实际效果却并不理想。
部分员工在写检讨书时敷衍了事，甚至出现抄袭、代写等现象。
此外，一些员工在写检讨书后，错误行为并未得到有效改正。
二、原因探讨1. 领导的管理风格部分领导的管理风格偏向严厉，认为通过写检讨书可以起到警示作用，使员工意识到自己的错误。
然而，这种做法往往忽视了员工的感受，容易导致员工产生抵触情绪。
2. 缺乏有效的沟通与反馈领导与员工之间的沟通不畅，导致领导无法全面了解员工的工作状况和内心想法。
在这种情况下，领导可能会误认为员工存在问题，从而要求其写检讨书。
3. 企业文化因素一些企业过于强调纪律和规矩，忽视了员工的个性发展。
在这种企业文化背景下，领导频繁要求员工写检讨书，使得员工感到压抑和束缚。
4. 激励机制的缺失企业在激励机制方面存在不足，导致员工缺乏工作动力。
在这种情况下，领导可能会通过要求员工写检讨书来提高其工作积极性。
三、改进建议1. 领导转变管理风格领导应关注员工的需求，采取人性化的管理方式。
在处理员工错误时，既要注重警示作用，又要关心员工的成长。
2. 加强沟通与反馈领导应与员工保持良好的沟通，了解其工作状况和内心想法。
什么情况下要写检讨书
什么情况下要写检讨书检讨书是一种书面形式，用于表达对自己某种错误或过失的认识和反思，并承诺改正和避免类似错误。
它是一种主动的自我反省和自我纠正的行为，具有帮助个人成长和改善不良行为的作用。
在以下几种情况下，人们通常需要写检讨书。
一、在工作场合：1.违反公司规章制度或职业道德：当员工违反公司的规定或职业道德准则时，需要写检讨书向上级主管或公司负责人说明自己的错误，并承诺改正。
2.工作品质或工作态度不符合要求：当员工的工作品质或工作态度与公司要求不符合时，需要写检讨书来反思自己的问题并提出改进方案。
3.过失导致工作失误或损失：当员工的疏忽或错误导致工作失误或损失时，需要写检讨书来接受责任，并表达自己的歉意和改进意愿。
二、在学校或教育机构：1.违反学校纪律或规定：当学生违反学校纪律或规定时，需要写检讨书向班主任或校领导说明自己的错误，并表达自己的悔过之意和改正措施。
2.学习成绩不理想或作弊行为：当学生的学习成绩不理想或涉及作弊行为时，需要写检讨书来反思自己的不足和错误，并承诺努力提高学习态度和成绩。
3.参与违法活动或违法行为：当学生参与违法活动或涉及违法行为时，需要写检讨书向学校或教育机构说明自己的错误行为，并表达悔过和改过之意。
三、在社会生活中：1.违反法律法规或社会公德：当个人违反法律法规或社会公德时，需要写检讨书向相关部门或受害人说明自己的过错，并承诺改正自己的行为。
2.伤害他人或冒犯他人：当个人的言行或行为伤害了他人或冒犯了他人时，需要写检讨书向受害人道歉并说明自己的错误，并主动采取措施弥补过失。
总之，写检讨书的目的是反思自己的错误并承诺改正，通过书面形式表达对于错误行为的认识和悔过之意。
它不仅能够让自己得到改善和提升，还能够展现个人的责任心和积极态度，树立良好的形象。
因此，在我们犯错或犯过失时，需要及时写检讨书，向相关人员或机构说明自己的错误，并主动采取措施改正和弥补过失。
这样不仅能够修复自己的过错，还能够赢得他人的谅解和信任，促进个人的成长和发展。
检讨书的范文
检讨书的范文
《检讨书》
在人的成长过程中，我们都会犯错，犯错误是正常的。
而检讨自己所犯的错误，是一种成熟和自律的表现。
《检讨书》是我们在成长的道路上必不可少的一本书，它记录着我们犯下的错误和我们对这些错误的反思和总结。
这本书不是一本让人沮丧的书，而是一本鼓励我们不断进步的书。
在生活中，我们经常会遇到各种挫折和困难。
而这些挫折和困难往往来源于我们自己的错误判断和行为。
当我们犯错时，及时地进行自我检讨是非常重要的。
通过检讨自己犯下的错误，我们可以找到问题的根源，从而总结经验教训，避免再犯同样的错误。
这就好像是在人生的道路上，我们不断修正自己前进的方向，使自己变得更加成熟和稳重。
在团队合作中，检讨书也扮演着非常重要的角色。
团队中的每个成员都会在工作中犯下各种错误，这时候，通过检讨书，每个成员都可以就自己的错误进行反思，找到解决问题的方法，从而提高团队的整体效率。
总而言之，《检讨书》是一本不可或缺的书，它教会了我们如何在犯错后，能够从中汲取教训，并且引以为戒。
它是我们成长道路上的良师益友，帮助我们不断前进，取得更大的成就。
愿我们都能够学会及时地检讨自己，不断提升自我，成为更加优秀的人。
老师罚家长写检讨书合理么
在当今社会，家庭教育与学校教育相结合，共同促进孩子的全面发展已成为共识。
然而，在现实生活中，老师与家长之间也常常因为孩子的教育问题产生矛盾。
近日，有家长反映，某学校老师要求家长写检讨书，引发社会广泛关注。
那么，老师罚家长写检讨书合理吗？一、老师罚家长写检讨书的合理性分析1. 老师罚家长写检讨书的出发点老师要求家长写检讨书，可能是出于以下几个方面的考虑：（1）希望家长引起重视。
家长是孩子的第一任老师，家长的教育观念和行为对孩子的影响至关重要。
老师通过要求家长写检讨书，可能是希望家长认识到自己在教育孩子过程中的不足，从而引起重视。
（2）督促家长履行教育责任。
家庭教育与学校教育相辅相成，家长有责任配合学校教育，关注孩子的成长。
老师要求家长写检讨书，可能是为了督促家长履行教育责任。
（3）促进家校沟通。
家长写检讨书的过程，也是家校沟通的一个环节。
通过这种方式，老师可以了解家长的想法，家长也可以向老师反映情况，共同探讨教育孩子的方法。
2. 老师罚家长写检讨书的合理性从上述分析可以看出，老师要求家长写检讨书有一定的合理性。
具体表现在以下几个方面：（1）有助于家长反思。
家长在写检讨书的过程中，可以反思自己在教育孩子过程中的不足，从而提高自己的教育水平。
（2）有助于家校合作。
家长写检讨书，可以促进家校沟通，增进彼此了解，为孩子的教育创造良好的环境。
（3）有助于孩子健康成长。
家长在反思和改进教育方法的过程中，有利于孩子健康成长。
然而，我们也应看到，老师罚家长写检讨书也存在一些不合理之处。
二、老师罚家长写检讨书的不合理性分析1. 家长并非教育专家家长并非教育专家，他们的教育观念和行为可能存在偏差。
在这种情况下，老师要求家长写检讨书，可能会让家长产生抵触情绪，不利于家校合作。
2. 家长可能承受过大压力家长写检讨书的过程，可能会让他们承受过大压力。
在这种情况下，家长可能会把压力转嫁给孩子，不利于孩子的健康成长。
3. 家校沟通方式不当老师要求家长写检讨书，可能是出于好心，但这种方式可能过于简单粗暴，不利于家校沟通。
检讨书有什么用
检讨书有什么用在我们的生活中，检讨书是一种常见的文体。
无论是在学校、工作场所还是日常生活中，当我们犯了错误，往往会被要求写检讨书。
那么，检讨书到底有什么用呢？首先，检讨书具有自我反思的作用。
当我们犯下错误时，很多时候可能只是意识到了表面的问题，但通过写检讨书，我们需要深入地思考错误的本质、原因和后果。
这迫使我们静下心来，认真回顾自己的行为和想法，从而更清晰地认识到自己的不足之处。
比如，在学校里因为和同学打架而被要求写检讨书，我们就会去思考为什么会控制不住自己的情绪，是自己的性格太冲动，还是缺乏有效的沟通技巧。
这种自我反思有助于我们发现自身存在的问题，为今后避免类似错误打下基础。
其次，检讨书能够培养我们的责任感。
当我们犯了错，需要为自己的行为负责。
写检讨书就是一种承担责任的方式。
通过文字，我们向相关的人或组织表达我们对错误的认识和悔意，表明我们愿意承担相应的后果。
这不仅能够让他人看到我们的态度，也能够让我们自己内心深处更深刻地明白，我们的每一个行为都可能带来影响，我们需要对自己的行为负责。
再者，检讨书有助于我们提升自我管理能力。
在写检讨书的过程中，我们会制定改正错误的计划和措施。
这要求我们对自己有一定的约束和管理，培养自律的意识。
比如，如果因为经常迟到而写检讨书，那么就会在其中制定每天提前起床、合理规划时间的计划。
通过这样的方式，我们逐渐学会如何更好地管理自己的时间和行为，从而提高自我管理的能力。
检讨书还能够促进沟通和理解。
当我们把检讨书交给老师、领导或者被我们伤害的人时，这是一种主动沟通的方式。
我们通过文字向他们表达我们内心的想法和感受，让他们了解我们已经认识到了错误，并且有改正的决心。
同时，他们也能够通过我们的检讨书，更好地理解我们犯错的原因和我们的态度，从而可能会给予我们更多的理解和宽容。
此外，检讨书对于个人的成长和进步也具有重要意义。
每一次犯错都是一次成长的机会，而检讨书则是我们对这次机会的总结和反思。
检讨书有什么用
检讨书有什么用在我们的生活中，检讨书这个词并不陌生。
无论是在学校、工作单位，还是在家庭中，当我们犯了错误，往往会被要求写检讨书。
那么，检讨书到底有什么用呢？首先，检讨书是一种自我反思的工具。
当我们犯错后，写检讨书的过程就是一个深入思考自己行为的过程。
我们需要回顾事情的经过，分析自己为什么会犯错，错误造成了什么样的后果。
通过这样的反思，我们能够更加清楚地认识到自己的问题所在，从而避免再犯同样的错误。
比如说，一个学生在考试中作弊，被老师发现后要求写检讨书。
在写的过程中，他会思考自己为什么要作弊，是因为平时学习不努力，还是因为想要获得高分的虚荣心作祟。
通过这样的反思，他可能会意识到自己的错误根源，从而下定决心以后要好好学习，用真实的成绩来证明自己。
其次，检讨书是对他人的一种交代。
当我们的错误给别人带来了麻烦或者损失时，检讨书是我们向他们表达歉意和诚意的一种方式。
通过检讨书，我们向对方表明自己已经认识到了错误，并且愿意承担责任。
这有助于缓解对方的不满和愤怒，修复彼此之间的关系。
比如，在工作中，因为自己的疏忽导致了一个项目的延误，给团队带来了损失。
写一份检讨书给领导和同事，诚恳地道歉并提出改进的措施，能够让他们看到你的态度，重新建立对你的信任。
再者，检讨书有助于培养我们的责任感。
当我们犯错后，能够主动地承担责任并通过写检讨书的方式来表达，这是一种对自己行为负责的表现。
它让我们明白，我们的每一个行为都会产生相应的后果，我们需要为自己的行为负责。
长期以往，这种责任感会渗透到我们生活的方方面面，使我们成为一个有担当的人。
此外，检讨书也是一种自我约束的手段。
当我们把自己的错误和反思写下来，形成文字，这就像是给自己立下了一个“军令状”。
每次看到这份检讨书，都会提醒自己不要再犯同样的错误，从而起到自我约束的作用。
比如说，一个人经常因为脾气暴躁而与朋友发生争吵，在写检讨书时深刻地认识到了这个问题的严重性，并承诺要控制自己的情绪。
老师让我写检讨书自我检讨书
老师让我写检讨书自我检讨书老师让我写检讨书自我检讨书范文（通用13篇）我们在犯错后，避免再次犯错，为此要写检讨书来自我反省，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。
但是你知道怎样才能写的好吗？以下是店铺为大家收集的老师让我写检讨书自我检讨书，欢迎大家分享老师让我写检讨书自我检讨书篇1尊敬的老师：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。
其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。
比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦!唉，无奈呀无奈。
又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。
郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。
忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。
什么是检讨书
什么是检讨书
检讨书。
尊敬的老师/领导：
我写这封检讨书，是因为我意识到我在某些方面做得不够好，
我需要认真反思并做出改变。
首先，我要检讨的是我的学习态度。
最近我意识到自己在学习
上有些懈怠，没有认真对待每一门课程，没有按时完成作业和复习。
我深刻意识到这种态度对我的学业成绩造成了负面影响，我将会重
新调整自己的学习态度，更加努力地学习，认真对待每一门课程。
其次，我要检讨的是我的工作态度。
在工作中，我有时候会出
现粗心大意的情况，没有把工作做到最好。
我意识到这种态度会影
响到我的工作效率和工作质量，我会努力改变自己的工作态度，更
加认真负责地对待每一个工作任务。
最后，我要检讨的是我的人际关系。
在与同事或同学交往中，
我有时候会显得有些冷漠和不够关心他人。
我意识到这种态度会影
响到我的人际关系，我会更加努力地关心他人，改善自己的人际交
往方式。
老师/领导，我深刻认识到自己的不足之处，我会努力改变自己，成为一个更加优秀的人。
希望老师/领导能够给予我改正的机会，我
会努力做到更好。
谢谢您的指导和支持。
此致。
敬礼。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为什么要写检讨书【篇一：检讨书范文大全】我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。
山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵;我的罪行，不认不行。
我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟-子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的。
几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。
我悔啊，悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。
致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。
只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。
恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。
这种机会主义思想。
尊敬的老师：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，进校带校牌，穿校服。
其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的期望。
然而，这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现.这种严重的错误，辜负了老师的期望，产生了很坏的影响，若不是老师及时发现后果简直不堪设想!这个错误如果被校领导指出, 会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。
由于我一个人不穿校服，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，。
我感到非常后悔，会犯这种错误，完全是因为做事不认真，不明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟，我猛然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我总结出犯错的原因有以下几点思想觉悟不高，对老师的话重视不足。
就算是有重视，也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。
试想，如果我对老师有更深的尊重，我绝不会忘记穿校服那么重要的事情.平时生活作风懒散。
如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?据上，我决定有如下个人整改措施：按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理，并认清其可能造成的严重后果。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错只要在纪律上对自己的言行，始终保持严格的约束，遵守校规校纪,明白自己的任务.在学习上，我一定可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。
但我深深认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。
并保证以后不会发生这样的情况。
【篇二：经典工作失误检讨书范本】工作检讨书范本尊敬的各位领导：由于本人的工作失误，导致出现了…………错误，给单位集体和工作秩序带来了一定的不良影响，我对此十分的愧疚。
现在，我郑重对自己的错误行为进行深刻反思，深度挖掘犯下此次错误的原因，认真检讨自身思想、行为和作风中存在的各项问题，向组织表明改过自新、努力进步的决心，确保以后绝不会再犯类似错误，以优异成绩回报组织的信任和各位领导的关怀帮助。
（一）出现错误的原因在承担本单位工作时，我因为疏忽大意，导致出现了………错误。
出现该错误的主要原因是我本人工作态度不够端正，业务素质不够优秀，责任心有待加强。
虽然存在非财会专业出身、接触工作时间短等客观原因，但自己确实存在学习意识淡薄、缺乏进取精神，思想态度不够端正、责任心有待加强等问题，这才是出现此次错误的最主要原因。
我深知作为财会人员，拥有过硬的业务本领和系统的专业知识十分重要，可是因为自身的懒惰，平时不注意系统学习和主动向老同志请教，导致进步较慢、工作较为吃力，现在想来十分的后悔。
作为财会人员，理应高度认识到自身工作的重要性、努力恪尽职守、精益求精，工作中不能出现任何的瑕疵，可是自己以前思想觉悟不高、认识不够深刻、态度 - 1 -不够端正，导致工作作风不够踏实深入，以至于疏忽大意出现了此次错误，辜负了领导和同事们的信任。
（三）整改措施犯了此次错误，不仅给单位的正常工作带来了不良影响，更辜负了领导和同志们对自己的一片苦心。
我现在十分的内疚，深感自责。
错误已经铸就，除了自责忏悔，更重要的应是思考如何改正错误。
我会努力反省、认真自查，深刻反思自身问题与不足，并积极思考如何努力提高、改进工作，保证不在犯下类似错误。
一是认真自省自查，深刻反省自身错误。
对自己思想上、作风上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。
结合各位领导同志对自己的批评指正深刻自省自查，真正给自己“洗洗澡、治治病”，切实找出自己的病患所在、症结所在，努力改正克服，主动进步提高。
二是加强学习进步，不断提高业务能力。
作为非财会人员出身，自己能力不足、知识不够，要想做好本职工作，必须努力加强学习提高，不断充电加餐。
一方面要努力钻研专业知识，主动加强系统学习，通过自主学习提高自身业务能力；另一方面要向老同志虚心学习，多问多学多看，主动向领导咨询、向老同志请教，加强沟通交流，找准自身位臵、尽快融入角色。
三是端正工作态度，虚心接受批评指正。
要不断的提高思想 - 2 -认知，端正工作态度，该进工作作风，切实改掉懒惰、散漫等坏毛病，克服不够专心、马虎大意等缺点。
并在工作中认真开展批评和自我批评，主动接受各位领导和同志们的监督指导，正确认识善意的批评指正，努力培养爱岗敬业、尽忠职守的正确观念。
- 3 -【篇三：如何写检讨】检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错，为了今后避免再出现此类事件的发生，要求自己以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。
它一般包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
二、检讨书的写作方法①标题。
在头行正中写明“检讨书”字样即可；也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违犯财经纪律的检讨书》。
如何写检讨书从古到今，从小到大，没写过检讨的人估计不多吧？一个人犯了错误，如果主宰他命运的人说：“你给我写份检讨！”不管口气有多严厉，对犯错者来说，肯定会求之不得，甚至感激涕零，因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。
如果连检讨都不用写，那问题可就真的严重了。
一份好的检讨，应该由五个部分组成。
一、简述所犯错误，并定性之。
这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。
但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。
聊天室里泡美眉是吧？那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味”。
二、描述犯错过程。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个w一个都不能少。
但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。
要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。
搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。
三、剖析错误原因。
这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。
要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。
这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。
看啊，这个人！瞧啊，这可怜的灵魂！四、分析错误的影响，假设继续犯的后果。
错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想！“不堪设想”这个词用得好啊！不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。
所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。
五、表一表决心。
这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。
还要写一写你以后该怎么做就可以了．例：检讨书范文①尊敬的李老师:我已经深深的认识到了我的错误.我的错误，来源于思想觉悟不够高.对事物的认识还不够彻底.对于今天早上所发生的一切.我深表后悔.如果没有各位老师在悬崖边拉我一把,我想我的执迷不悟将会招来更大错误.在这里我感谢各位老师对我耐心的教育,帮我认识到了事件的本质.以及所犯错误的严重性.今天早上由于我没有看清事实的真相,一时冲动,便犯下了错误.通过各位老师的教育.我追悔莫及.于是我痛下决心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜负老师们的期望.在这里再次对我所犯下的错误向老师道歉,以及感谢各位老师的教育!此致敬礼②王鹏飞同志的意见很好。
我希望把他的信和我的初步检查，都在报上公开发表，以教育更多的新闻工作者。
1月下旬，我到滇南采访，23日得知沙甸军民要在除夕开联欢会。
我了解了有关内容，在24日（除夕）晚饭前写成初稿，因为沙甸无法发稿，加上我要去县城完成另一采访任务，便离开了沙甸，行前我嘱托驻地部队的新闻干事李文义同志到时候去参加晚会，并且约定，如果不该原计划进行，一定要在晚11时前给我打电话。
当晚，李文义同志没有打电话，我就把稿子发往报社了。
看到王鹏飞同志的来信，才知道报道有误。
经查，当晚张子仁阿甸因病重，不能到会讲话，是由公社宣传干事代讲的，沙甸的演出队没有按原计划演出，是因为群众要求早日看电影。
李文义同志因为爱人来部队探亲，他也没有应约去晚会现场。
这就造成了报道在重要情节上的失实。
造成失误的原因，主要是我责任心不强，采访作风不深入，不踏实。
作为一个记者，不论有多少理由，都应亲临第一线，掌握第一手材料，确保事实无误；尤其是事前草拟了稿子，发稿时更应认真核实。
我没做到这一点，却去采访另—篇报道，盲目追求发稿数量，这就必然顾彼失此。
这篇报道失实，我的心情非常沉痛。
我感谢王鹏飞同志的批评，一定认真吸取教训，避免今后发生类似的错误。
杨登渠检讨书范例动物园管理处：八月十日上午九时，我在动物园游玩，为了逗猴玩耍，竟用馒头包着泥巴、石子喂它，主要目的是想试试猴子聪明与否。
当一些观众批评我的错误时，我不但不接受，还用脏话伤人，大吵大闹。
后经动物园的领导帮助教育，使我认识到自己的错误，我决心引以为戒，决不再做伤害集体利益的事。
在这里特向广大观众公开检讨，并向被我骂过的同志赔礼道歉。
回厂后，我将以实际行动改正自己的错误。