鸵鸟心态
社会病态
人民论坛发布社会病态报告，指出当前十大社会病态，其中就有“鸵鸟心态”(逃避现实、掩耳盗铃、面对压力与困难采取回避态度)、“思考恐惧”症(鹦鹉学舌、人云亦云、附和跟风)和“初老症”(未老先衰、过早放弃追求、过早妥协)。
这些病症其实都是颓废与犬儒的某种结合，最明显的表现便是尼采所说的“末人”之相：——一种没有热情、没有志气的冷漠生物。
尼采在《扎拉图斯特拉如是说》形容他们说，这些人没有梦想、没有信仰、不冒风险、贪图安逸，“偶尔来点毒药，就能舒服地做梦。
最后来一大包毒药，就能舒服地死去。
……他们白天有自己小小的乐趣，晚上也有自己小小的乐趣，但非常看重健康。
‘我们已经找到快乐。
’末人们说，眨着眼睛。
”优秀的人无须是超人尼采所说的“末人”是和“超人”相对立的概念。
在“上帝死了”的时代，超人是用新的世界观、人生观构建新价值体系的人。
超人具有不同于传统和流行道德的新道德观念，是最能体现生命意志的人，也是最具有旺盛创造力的人，是生活中的强者。
超人是超越于平庸之辈和卑微琐屑者之上的人，超人是自由的、自私的、自足的。
超人面对人类最大的痛苦和最大的希望，是在不利的环境中成长起来的，憎恨、嫉妒、顽固、怀疑、严酷、贪婪和暴力只能使超人更坚强。
在尼采眼里，超人和末人是相反的人群。
但是，在现实生活里，超人和末人并不是一定对立的，他们不仅可以同流合污，而且还可以结成不神圣的同盟。
齐泽克(SlavojŽižek)在发表于9月3日《纽约时报》的《“伊斯兰国”是真正原教旨的耻辱》(ISISIs a Disgrace to True Fundamentalism)一文中就指出，末人的颓废自乐为超人的肆意妄为创造了最好的机会。
末人满足于物质生活和精神毒药与超人满足于强权意志和超验理念(如穆斯林极端主义)是同样可怕的生存状态。
齐泽克引用英国诗人叶芝(WilliamButler Yeats)在《基督重临》(“SecondComing”)中的诗句：“优秀的人们信心尽失，坏蛋们则充满了炽烈的狂热。
鸵鸟是世界上最大的鸟
鸵鸟是世界上最大的鸟你想知道鸵鸟是世界上最大的鸟吗？就让小编帮你介绍一下吧。
世界上最大的鸟是什么鸟?一般来说有体型最大，重量最大，飞行中的翅膀最大等各种参考。
而我们这里说的是世界上体形最大的鸟，那毫无疑问就是鸵鸟，一种生活在非洲草原上的鸟。
鸵鸟是世界上最大的鸟。
世界上体型最大的鸟—鸵鸟鸵鸟主要分布于非洲和阿拉伯半岛的部分地区。
产于非洲，又叫“非洲鸵鸟”。
鸵鸟产于非洲，是现在鸟类中体型最大的鸟。
说它是鸟，其它它是一种善跑而不会飞，属鸵形目，鸵鸟科，雄性成鸟身高可达2.5米中，不过它的头颈几乎点去了一半。
体重可达155千克。
雌性的体型稍小一些。
鸵鸟蛋的直径有125毫米那么长，长度达150毫米，重1.35千克。
是现在所有的鸟蛋中最大的。
雄鸵鸟基本上是黑色，但翅膀和尾巴上的白色的羽毛。
雌性几乎全身褐色，鸵鸟的头比较小，喙短而宽。
头和大部分颈呈微红色或蓝色。
双脚，包括强壮的大腿上没有毛。
褐色的大眼睛上有浓密的黑睫毛。
鸵鸟成群活动，数量大约有5—50只。
喜欢和在草地上吃草的动物做们。
依靠强壮的双脚，它们可以逃避敌人。
主要是人和大型的猛兽。
鸵鸟的脚很独特，只有两个趾，大的长得像蹄一样。
受惊的鸵鸟逃跑的时候，速度可达到每小时65公里。
被逼急了的时候，它会用脚来踢，给对方造成很大的威胁。
鸵鸟主要以食植物为主，有时敢捕捉一些动物。
可以很长时间不喝水照样生存。
每到繁殖季节，雄鸵鸟和3—5只此雌鸟同窝。
如有外来者窥视，它会发出愤怒的吼声或嘶嘶声驱赶来犯者。
它们的窝筑在地面上，一窝产15—60个白色的亮晶昌的蛋。
晚上由雄鸟坐着看守，白天再轮到雌鸟。
小鸵鸟在孵化40天以后出壳。
再过一个月，它们就可以和成鸟一起奔跑。
为了躲避危险，小鸵鸟会和鸟一样，躺在地下隐蔽起来，只把头伸出来。
这种习性后来被人误认为是鸵鸟在遇到危险时，会把头埋在沙土里。
中世纪时期，骑士的头盔上都插着一根鸵鸟的羽毛。
到了19世纪，它又成了女士们服饰的装饰品。
林清玄作品《鸵鸟的智慧》
林清玄作品《鸵鸟的智慧》
读到一本讲鸵鸟的书，说到鸵鸟不但是行动快速、深具力量，而且是非常有智慧的动物。
“鸵鸟是有智慧的动物”，这个观点对常以谬误的眼光看鸵鸟的人，确实是全新的见解，固为平常我们骂那些不能面对事物、没有勇气的人，叫作“鸵鸟心态”，而对于愚笨的人，我们就直接叫“鸵鸟”了。
那是因为从前的动物学家研究，鸵鸟遇见危险时，会把头埋在沙堆里。
但是，鸵鸟岂是这么笨的动物?
新的动物学家已经证明从前的错误，鸵鸟在遇见危险时，如果是平时，它会奋力的逃开，如果是孵卵的时候，它会把长脖子沿着地面伸长，把头隐藏在沙堆后面，以保护自己的孩子，免于受到伤害。
鸵鸟的.这种行为是深有智慧的，因为高大的身躯再加上伸长的脖子，即使数里外的敌人也看得见，如果把自己扮成沙丘的样子，就不容易被发现了。
鸵鸟为了保护自己的孩子而发展出来的智慧，使我深受感动，原来鸵鸟并不是愚笨无知的，由于人用无知的眼睛看它，才使我们有了愚笨的知见。
不只鸵鸟如此，像我们随处可见的变色龙、枯叶蝶、竹节虫、人面蜘蛛等等微小的众生，为了保护生命，衍后代，都发展出多么细腻的智慧呀!
因此，对于众生，我们不可轻轻估量，众生的心灵实在隐藏了深奥的宝藏，远远超过我们的想像。
就以鸵鸟来说吧!鸵鸟在求偶的时候喜欢跳舞，它们跳起舞来的那种热劲，就像是非洲战士的战舞，我在影片上看过鸵鸟跳舞，配上摇滚音乐，使鸵鸟的舞步充满激情的热力和抒情的浪漫，仿佛是舞台上经过长期演练的摇滚歌手。
对于这么有智慧，有感情的众生，谁忍心伤害它呢?
但是，鸵鸟在世界上的数量也日渐稀少了。
小故事
鸵鸟心态当一只鸵鸟碰到一只狮子时，鸵鸟会本能的逃跑，但是当被追的难以逃脱时，就会将头埋进沙子里，最后这只鸵鸟的命运可想而知。
不知道大家是否骑过鸵鸟，鸵鸟不喜欢被人骑，它是一种能以60 公里时速不断地狂奔 3 小时都毫无倦怠的巨型危险鸟类。
然而人们为了感受骑在大鸟身上的乐趣还是想出了办法让鸵鸟就犯，是啥办法呢？用小袋子套住鸵鸟的整个头部，这时的鸵鸟就如同头埋进了沙子里而安定了下来，乖乖就范，于是人就可以坐在它的身上。
有许多人在碰到困难，碰到挫折，碰到棘手的问题，碰到不如意的事情，碰到环境改变时，往往习惯性的如同鸵鸟一样，将头埋进沙子里，选择逃避，眼不见为净。
结果呢！困难、挫折、问题、不如意、环境都不会因为你的逃避而有任何改变，甚至会变得更糟，难以收拾。
年幼时不慎将花瓶或杯子摔破后，知道闯了大祸而用双手把眼睛蒙起来，不敢再看已被打破的东西。
孩童时期考试考坏了，将考卷藏起来，隐瞒甚至欺骗父母，结果没事。
碰到挫折困难，选择睡觉逃避，以为“ 桥到船头自然直” ，结果好象记住的都没事（有事的都故意忘了）。
由小成长到大，不知不觉养成了“鸵鸟心态” 。
鸵鸟的速度，可达时速 70-80 公里（逃命时更快），狮子的时速可达 80 公里，但是鸵鸟可以 70-80 之时速持续奔跑 30 分钟，但狮子却只能维持几分种就累了。
鸵鸟的前爪强壮而锋利，必要时能把狮子杀死。
可是鸵鸟往往忘了它自己的优点，选择了逃避，也选择了死亡。
天堂和地狱的区别有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。
上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。
”他们走进了一个房间，屋里一群人正围着一个大锅肉汤。
每个人看起来都营养不良、绝望有饥饿。
他们每个人都有一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。
他们看上去是那样悲苦。
“来吧，我再让你看看什么是天堂”上帝把这个人领入另一房间。
这里的一切和上一个房间没有什么不同。
一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙，但大家都快乐的歌唱。
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鸵鸟心态
第二天早晨，蛙一一根筋的故事像长了翅膀似的传遍了整个班级，许多学生听了故事后都觉得很好笑，庆幸自己没有‚逞能‛。
上课了，青蛙老师在讲课时提了一个问题——青蛙与自然有哪些关系。
蛙一想，这个问题还不简单，青蛙多，虫害就少，水稻就能丰收。
青蛙是农业害虫的天敌，对人类益处很大……他刚想发言，但又怕说错引起同学们的笑话，于是想举的手又放下了。
蛙老大的心里也很矛盾，蛙一一根筋的事让他也跟着丢了脸，于是他也抱着再看看的心态望着同学们。
同学们一个个噤若寒蝉，谁也不愿做出头鸟。
青蛙老师看同学们都不发言，知道都受到了蛙一一根筋故事的影响，于是他讲了一个关于鸵鸟的故事。
在广袤的沙漠里有一群鸵鸟，领头的是一只久经风雨的老鸵鸟。
有一天，一只小鸵鸟问老鸵鸟：‚我们遇到敌人怎么办？‛
老鸵鸟想了想说：‚有两种方法。
第一种方法就是充分发挥鸵鸟两条腿长的优势，拼命地跑，我们奔跑的速度足以摆脱敌人的攻击。
‛
‚拼命地跑，那不是太累了吗？‛小鸵鸟摇了摇头又问，‚说说您的第二种方法。
‛
‚第二种方法？‛老鸵鸟摸了摸脑袋，有些为难地说，‚这种方法我以前只听爷爷说过，但我从来没有用过。
不知是否正确。
‛
‚说说看，说说看！‛小鸵鸟急切地要求。
‚我爷爷曾经说过，有些鸵鸟遇到强敌追赶时，就会把头埋入草堆或沙子里里。
‛老鸵鸟说着，似乎并不相信这种说法。
‚这是为什么？‛小鸵鸟想想这方法好像有问题。
‚有些鸵鸟以为自己眼睛看不见就是安全。
‛老鸵鸟说着，不由地摇了摇头。
‚把头埋藏在草堆或沙子里不是坐以待毙吗？‛小鸵鸟越想越觉得老鸵鸟的第二种方法不可取。
‚是呀，我也认为这方法不可取，所以，我遇到敌人时总是拼命地跑，而不是把头埋入草堆或沙子里。
‛老鸵鸟赞成小鸵鸟的想法。
青蛙老师讲到这里，看了大家一眼，接着又说：‚现在我们把第二种方法称之为‘鸵鸟心态’。
‘鸵鸟心态’是一种逃避现实的心理，不敢面对问题的懦弱行为。
‛
‚难道我们也有这种心态？‛蛙老大坐不定了，一反往常，没举手就抢着问。
‚怎么没有？我看大家都或多或少地受到了昨天蛙一的影响，认为多说多错、少说少错、不说不错。
其实这就是鸵鸟心态。
‛青蛙老师毫不客气地说。
‚是啊，老师说的没错，但做起来就难了。
‛蛙一想。
‚做事时遇到困境，可以另觅他途，千万不要消极的坐以待毙，也不要因噎废食。
‛青蛙老师讲得激动起来，‚我们应该充分发挥主观能动性、智力，勇往向前。
‛
‚呱呱‛蛙一听到这里，情不自禁地叫起好来，教室里顿时呱声一片。