我的个人研修计划
个人校本研修计划通用5篇

个人校本研修计划通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!个人校本研修计划通用5篇想要保证研修学习的长远发展,就要学会如何将研修计划制定好,研修工作能否顺利开展,离不开一份完整的研修计划,下面是本店铺为您分享的2024年个人校本研修计划通用5篇,感谢您的参阅。
2024年个人校本研修记录计划(三篇)

2024年个人校本研修记录计划一、本年度专业发展目标1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风;2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。
二、研修主要措施1、认真参加学校组织的学习培训,记好听课笔记,完成各类作业。
2、结合集体培训,强化个人学习,并能结合自己的教学实际进行反思,提高。
2024年个人校本研修记录计划(二)一、研修目标1、通过学习,提高自身的师德修养。
2、通过学习,提高自身的业务水平。
3、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
二、研修内容1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。
2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。
3、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力。
4、广泛阅读各方面书籍,扩大自己知识面,提高综合能力。
三、具体措施及安排1、每周利用1-____小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写专门的读书笔记上。
2、每年寒暑假读一本教育专著,并写好读书笔记和心得体会。
3、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。
4、在工作中对自己严格要求,决不松懈。
5、积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,以解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色。
6、积极去校外听课,积极评课,博采众长。
2024年个人校本研修记录计划(三)一、背景和目标个人校本研修是为了提高教师的教育教学能力,促进学校教学水平的提高,同时也是我个人职业发展的一部分。
个人校本研修计划(最新6篇)

个人校本研修计划(最新6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年个人校本研修计划模板(五篇)

个人校本研修计划模板为了提高自己的业务水平和业务潜力,更快更好地为教育教学服务。
根据上级教育主管部门和学校的工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修计划如下:一、指导思想透过校本教研,努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、研修目标1、透过学习《教师法》,提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。
2、透过学习《规范》《纲要》,提高自己的教学水平和业务潜力,能上好每节课3、透过研修,能备好每一节课,会写反思、会写案例分析。
三、研修资料1、学习幼儿园的各项教学要求,不断反思自己的教学。
2、与同事合作,共同备课,撰写案例与分析,上好每一节课。
四、具体措施1、坚持个人与群众学习,以个人学习为主,多与同事交流,认真做好学习笔记。
2、按时按要求用心参与教研组的群众备课活动,认真备好每一节课,用心发表个人的见解。
3、用心参与学校组织的教研活动,争当优秀。
4、参与课题研究,为课题积累必备的材料。
5、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验与教训,促进自己不断发展。
总之,本学期我将在本计划的指引下,深入开展校本教研活动。
这是新世纪学校教育改革与发展的需要,也是推进课程改革实验的需要,更是课程改革顺利开展的制度保障。
只有用心开展以校为本的教学研究,才能促进课程改革目标的全面实施,才能把创造还给教师,让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有潜力。
个人校本研修计划模板(二)一、指导思想透过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,用心推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标1、规范数学课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。
不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
个人校本研修计划(通用11篇)

个人校本研修计划(通用11篇)个人校本研修计划篇1【基本情况】本人____年参加工作,所学专业为政史教育,多年以来,一直从事思品教学及班主任工作,学生思想工作扎实,班级凝集力强。
在思品教学方面,善于钻研独特的教学方法和学生的学习方法;勤于思索拓展学生思维途径,着力打造高效、特色课堂模式。
【研修目标】1、树立良好的师德观念,提高个人职业道德水平。
学习相关资料,以参与案例教学、聆听报告为载体,树立良好的师德风尚。
2、积极参与“互助导学”的课堂教学模式探索与推进,打造特色、高效课堂,形成自己的品牌。
3、以课改研究为主要形式,提升个人的教育科研水平,培养自身的可持续发展能力。
通过研读课标,课堂实践、自我反思、同伴互助,请教教学能手等形式,提高自己的教学水平。
4、积极做好课题研究工作,做一名研究型的教师。
【研修内容】(一)学校规定的研修内容1、师德研修。
积极参与读书活动,学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范(修订版)》,学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,进一步提高自己的职业道德素质,提高自己依法从教的水平。
2、新课程标准研修。
学习《初中思品学科新课程标准及解读》,更新教育教学理念,促进自己将先进的理念内化为教学行为。
3、教学教研能力研究。
积极参与组内教研活动,参与课题研究研讨课活动、听评课活动。
积极研讨,在互助学习中更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力。
4、教育科研能力研修。
要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。
做到教学即研究,不畏惧科研,懂得教科研就在反思中,教学中。
5、现代信息技术应用能力研修。
树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力。
(二)个人自主选择的研修内容1、从实际出发,积极参加学校和教研组的研讨、互助,做到有问题及时解决,有经验及时学习,使校本教研服务于教学,提高自己的专业水平。
个人的研修规划(7篇)

个人的研修规划(7篇)个人的研修规划 1一、指导思想以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。
二、基本情况本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。
为了更好地服务教学工作,还需继续努力。
在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。
三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养。
5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
6、提高自己的语文教学教研能力。
四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。
1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。
2、借助先进的__学习,了解学科的发展动向和的研究成果,并建立自己的博客语文园地。
3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。
4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界寻经问宝。
第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。
1、做一名善于反思,勤于积累的教师。
2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。
3、反思教学过程中的.得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。
4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。
第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。
1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造__,在此过程中,学习提高。
2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。
3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。
第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。
2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。
个人校本研修计划模板(30篇)
个人校本研修计划模板(30篇)1.个人校本研修计划模板篇一本学期我会紧跟学校教学步伐,以学校为本,以学生为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学研究为基本业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
新学期,新征程,新高度,为我们教育事业继续燃烧自己的热情。
为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,内容如下:1、积极参加组内教研活动,与同组人员认真备课,共同研讨,把握好教材,积极思考并及时将工作心得发于校内网上,逐步摸索并形成自己的理论观点及教学风格。
认真阅读《新课程标准》、《小学教学》、《听讲课》、《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。
人们常说,物质基础决定高层建筑,我认为高层建筑更是对基础的一种引领和向导。
作为年轻教师的'我们,需要不断更新教育理念,坚定符合现阶段学生的教育原则和大方向,以使自己在教育教学工作中有所提高。
2、做到精心备课,认真上课;积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。
虚心向师傅和组内、校内老师请教关于上课时的一些方法和技巧。
出现问题,理性分析、尽快解决。
经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。
3、学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。
每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。
在总结经验中完善自己。
在自己的教学过程中,时刻做到两个反思:教学前反思,教学后反思。
4、充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。
5、利用一切能用的时间,不断学习田径训练相关的理论和方法,不断与组内的老师进行训练及经验等方面的业内交流和碰撞,进一步充实自己专项带队训练能力。
2024-2025年个人校本研修计划(通用30篇)
2024-2025年个人校本研修计划(通用30篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2024-2025年个人校本研修计划(通用30篇)2024-2025年个人校本研修计划(通用30篇)2024-2024年个人校本研修计划篇11、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。
2024年个人校本研修学习计划(6篇)
2024年个人校本研修学习计划校本研修,作为促进教师专业成长与学校自主发展的新型结合体,通过系统性、针对性的学习、培训、进修及科研活动,实现了“研与修”的深度融合,旨在加速教师专业化发展的进程。
此活动不仅代表了教育理念的重塑,更是一个开放且持续优化的系统。
鉴于教师专业素养对学校素质教育实施的关键作用,我校已全面启动从有效教学向高效课堂的转型,旨在通过提升教师能力,构建适应本校特色的校本研修机制,以推动学校内涵式发展。
为此,本人特制定年度校本研修计划如下:一、指导思想本计划以深化基础教育课程改革、推进素质教育为核心,旨在通过校本教研,强化教师专业引领,全面提升个人及整体教学水平,促进教育事业的持续进步。
二、自我素质分析1. 在教学过程中,存在引导与总结能力不足的问题,对个体差异的关注不够细致,导致学生学习成效差异显著。
2. 教学过程中表现出一定的急躁情绪,对学生学习习惯的培养缺乏足够的耐心与细致指导。
3. 在工作精益求精方面尚有提升空间,个人专业素养及中学生心理教育认知需进一步加强。
三、年度目标1. 深入理解校本研修的核心理念与方法,制定个性化的研修规划。
2. 结合研修实践与反思,撰写并争取发表高质量教学论文。
3. 加强教育理论学习,探索教学规律,积累研究课题经验。
4. 掌握并提升课堂教学技巧与艺术,提高教学效率。
四、个人专业发展目标1. 以新课程理念为指引,转变教学观念,创新教学方法,促进教学水平提升。
2. 采用多元化教学研究方式,深入分析与反思教学行为,完善评价体系,关注学生全面发展。
3. 理论与实践相结合,融合他人经验与自身及学生特点,形成独特的教学风格。
4. 提升现代信息技术应用能力,优化课件制作,激发学生学习兴趣与自主学习能力。
五、实现目标的具体措施1. 充分利用课余时间学习专业知识与技能,加强与同事的交流合作,共同提升业务能力。
2. 积极参与教育部门组织的各类教育培训活动,认真记录、巩固、总结、反思与交流,虚心向优秀教师请教。
2024年个人校本研修计划书样本(五篇)
2024年个人校本研修计划书样本为提升执教水平与业务能力,更好地服务于教育教学,我将遵循新课程理念,认真执行校本教研活动,通过同伴互助深化教育理念,深刻理解教育的真谛。
为促进个人专业成长,结合自身实际情况与发展需求,特制定以下个人校本研修计划:一、指导思想以学校为本位,以新课程实施为核心,以改进教学方法为切入点,以课堂教学研究为基础,扎实开展个人校本研修活动。
通过校本研修,不断充实自我,提高教学水平,促进专业成长。
二、研修目标1、通过研修,提升师德修养,成为德才兼备的教师。
总结教育教学经验,备课与授课力求精进,撰写高质量的教学案例、反思、论文和设计,持续提升业务能力与教学艺术。
2、主动开展教育教学研究,发挥教研组长的示范作用,快速提升自身及同伴的业务素质与教学研究水平。
3、优化数学课堂教学与备课活动,加强理论学习,持续进行教学研究,探索适合学生特点、促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
4、以新教育理念和修订版学科课程标准为指导,积极实施新课程,解决教学改革与课堂实践中的问题,转变教师教学方式与学生学习方式,促进师生共同发展。
三、研修要求以新教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念转变,重视学生创新精神与实践能力培养,服务学生全面发展与终身发展,成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。
四、研修内容(一)个人读书每月精读一本教育教学专刊,每学期阅读一本数学专业书籍,认真记录读书笔记,积极撰写读后感3-5篇,特别加强对修订版课程标准的学习与理解。
(二)听评课主要以本校教师为听评课对象,积极参与县教研室及教研协作区组织的听课评课活动,每学期完成指定节次的听课任务,并认真记录与评议。
每学期观看五节以上中学教学优质课实录,做好听课记录,并在教研组活动中及时作出评价。
(三)公开课积极参与学校、教研协作区和教研室组织的教学公开课活动。
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附:“我的个人研修计划”模板
我的个人研修计划
姓名
郭
教龄
21年
学校
大中小学
任教年级学科
七年级生物
此次培训过程中您想要解决的教学方面的突出问题
如何提高生物教学成绩?
研修目标
了解现在学生心理,找出提高学生学习兴趣的办法,全面提高学生的整体成绩。
4、对学生学习情感与态度的评价决定着学生学习兴趣和学习习惯的养成,学生没有积极地情感就不会有浓厚的兴趣,学生没有端正的学习态度就不会养成良好的学习习惯,因此,在课堂上如何对学生进行评价是很重要的。通过学习,和同组学员讨论在课堂上如何把握好对学生的评价在的农村学校的学生大部分都是留守儿童,还有一部分是单亲家庭或者组合家庭,学生存在着很多的问题,不喜欢学习,爱玩手机,父母管不住或者不敢管等等,再加上生物学科不被重视,不参加中招考试,所以提高学生生物成绩很难。
第一个小目标(远程培训达到优秀程度,校本研修达到优秀程度)
实现目标的做法
1.积极参加远程培训,认真进行校本研修。
我的个人研修计划
作业题目:
请提交一篇“我的个人研修计划”。
提示:通过研修学习和教学实践,反思个人教学实践中的问题,针对已确定的拟解决的问题,结合工作坊、校本研修规划,制定并提交一份个人研修计划。研修计划重点侧重于教学改进构想。
作业要求:
1.内容原创,如出现雷同,视为不合格;
2.请参考附件中的模板来完成研修计划;
2.认真学习网络课程,通过了解农村留守儿童早期的生活经历和特殊成长环境,提高对留守儿童的心理了解。
3、与同组学员认真交流,研究教师对留守儿童的心理教育途径和方法,提高学生成绩的办法。
第二个小目标(远程培训达到优秀程度,校本研修达到优秀程度)
实现目标的做法
1.孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,说明兴趣是一种特殊的意识倾向,是学习的情感动力,是求知欲的源泉。通过学习交流找到提高学生学习生物兴趣的办法。
2.讨论如何提高优等生的自主、自觉学习的能力,帮助偏科生提高所偏学科的成绩,帮助中等生养成好的学习习惯,改变学习方法,逐步向优等生靠拢。让过差生得到关爱,逐步改变自己的不良行为习惯,争取成绩的逐步提高。从而提高优秀生、中等生、过差生的成绩,达到提升整体学生学习成绩。
3、现在越来越多的学校开始实行小组合作学习,使用小组合作也确实有效率、有质量。通过线上线下的学习和交流,找出如何利用好小组合作的方法,从而提高学生成绩。