2015新人教版四年级下册数学期中练习题
人教版数学四年级下册期中考试试题有答案
人教版数学四年级下册期中考试试卷一、选择题1．○×(△＋★)＝（）A．△×○＋△×★B．△×○＋○×★C．★×△＋★×○2．下面三个数中，最大的是()A．0.9.5B．0...95C．0.953．5.0与5比较，两者（）A．大小相等，计数单位相同B．大小相等，计数单位不同C．大小不相等，计数单位相同D．大小、计数单位都不同4．314除以2的商加上13与37的积，和是多少？正确列式是（）．A．314÷2+13×37B．314÷（2+13）×37C．314÷（2+13×37）5．下面算式中，与8.9×10.1不相等的算式是（）。
A．8.9×10＋8.9×0.1B．8.9×（10＋0.1）C．8.9×10＋8.9二、填空题6．2.4×0.56+0.76×5.6＝_____×0.56运用的是_____．7．根据504÷24=21分别写出一道乘法算式和一道除法算式．（_____）和（______）．8．把80﹣20=60、60÷6=10合并成一道综合算式是_____．9．小林的平均步长是0.65米，他从家到学校走了456步，他家离学校（______）米。
10．4.8里有（______）个十分之一，0.58里有（______）个百分之一。
11．小数的基本性质：（___________________________________________）12．2米8厘米＝________米0.85吨＝________千克5千米8米＝________千米 3.5平方米＝________平方分米13．把37.6先扩大100倍,再缩小到原来110得到的数是（______）。
14．把两个算式198﹣144＝54，54÷6＝9列成一个算式是（_________）。
四年级下数学期中试题-综合考练(20)｜14-15人教新课标
2014-2015学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（52）一、填空1．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算，再算．在有括号的式子里，要先算．2．已知：22+14=36，36÷9=4，根据这两个算式可列出综合算式．3．0.63既可以表示有个，也可以表示由个0.1和个0.01组成．4．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．0.870.870 8.098.9 6.5 6.755.99 6 7.0097.09 8.58.4985．214﹣76﹣24=□（□）25×8×4=8×（×）6．根据平面图完成下面填空．体育馆在小丽家的东偏的方向上，距离米．学校在小丽家的偏的方向上，距离是米．书店在小丽家的偏的方向上，距离是米．7．书架上有两层书，共240本，如果上层取24本放到下层去，两层书的本数就相同，书架上层有本书．8．在下面的各数字间填上适当的运算符号，必要时可添加小括号，是算式成立．（1）36165=100；（2）48246=192．二、判断题9．与的运算顺序是一样的．．（判断对错）10．0除以一个非0的数，还得0．．（判断对错）11．8.5和8.50的大小相等，计算单位也相同．．（判断对错）12．把9.99保留一位小数是10.0．．（判断对错）13．=16×0．．（判断对错）三、选择题（选择正确答案10分）14．一个小数的小数部分的最高位是（）A．十分位B．百分位C．千分位15．8.9□34万≈8.9万，□里最大能填（）A．5 B．4 C．316．3人6天可做36个玩具，平均每人6天可做几个？列式为（）A．36×3 B．36÷6 C．36÷317．如果M×N=K，那么下面（）是错误的．A．N×M=K B．=N C．=K18．用数字卡片1、2、3 和小数点•能组成（）个没有重复数字的小数．A．3 B．4 C．12四、计算题五、解决问题23．商店新购进篮球、足球各10个，篮球每个售价40元，足球每个售价50元，这些球全售出一共可以卖多少钱？．24．动物园里有3只斑马体重之和是1800千克，平均每只斑马的体重恰好是熊猫体重的4倍，平均每只熊猫的体重是多少千克？25．小明每天上学时，先从家出发向东偏北30°方向走200米，到十字口再向东偏南45°方向走100米，然后向东走300米到达学校．根据上面叙述，完成小明上学路线图．2014-2015学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（52）参考答案与试题解析一、填空1．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．在有括号的式子里，要先算小括号里面的．【考点】整数四则混合运算．【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接填空即可．【解答】解：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．在有括号的式子里，要先算小括号里面的．故答案为：从左到右，乘除法，加减法，小括号里面的．2．已知：22+14=36，36÷9=4，根据这两个算式可列出综合算式（22+14）÷9．【考点】整数四则混合运算．【分析】22+14=36，36÷9=4，先用22加上14求出和，再用求出和除以9即可．【解答】解：22+14=36，36÷9=4，列出综合算式是：（22+14）÷9；故答案为：（22+14）÷9．3．0.63既可以表示有63个，也可以表示由6个0.1和3个0.01组成．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】=0.1，所以0.63既可以表示有63个，然后首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．【解答】解：0.63既可以表示有63个，也可以表示由6个0.1和3个0.01组成；故答案为：63，6，3．4．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．0.87=0.870 8.09＜8.9 6.5＜ 6.755.99＜ 6 7.009＜7.09 8.5＞8.498【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此解答即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得0.87=0.870 8.09＜8.9 6.5＜6.755.99＜6 7.009＜7.09 8.5＞8.498故答案为：=、＜、＜、＜、＜、＞．5．214﹣76﹣24=214□（76□24）25×8×4=8×（25×4）【考点】运算定律与简便运算．【分析】（1）运用减法的性质改写；（2）运用乘法交换律改写．【解答】解：（1）214﹣76﹣24=214﹣（76+24）；（2）25×8×4=8×（25×4）；故答案为：214，﹣，76，+，24；25，4．6．根据平面图完成下面填空．体育馆在小丽家的东偏北35°的方向上，距离600米．学校在小丽家的西偏南30°的方向上，距离是1200米．书店在小丽家的东偏东40°的方向上，距离是1000米．【考点】根据方向和距离确定物体的位置．【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以小丽家的位置为观察点，再配合量角器度量即可确定体育馆、学校、书店位置的方向，再根据图中所标注的体育馆、学校、书店与小丽家的图上距离及线段比例尺，即可分别求出体育馆、学校、书店与小丽家的实际距离．【解答】解：如图，（1）体育馆在小丽家的东偏东偏北方向，量得夹角是35°200×3=600（米）答：体育馆在小丽家的东偏东偏北35°的方向上，距离600米．（2）学校有小丽家西偏南方向上，量得夹角是30°200×6=1200（米）答：学校在小丽家的西偏南30°的方向上，距离是1200米．（3）书店在小丽家的南偏东，得夹角是40°200×5=1000（米）答：书店在小丽家的东偏东40°的方向上，距离是1000米．故答案为：偏北35°，600；西，南30°，1200；东，东40°，1000．7．书架上有两层书，共240本，如果上层取24本放到下层去，两层书的本数就相同，书架上层有144本书．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据“从上层取出24本放到下层去，两层书的本数就相同，”知道原来书架上的两层书相差24×2本，由此根据和差公式，列式解答即可．【解答】解：原来上层书的本数：÷2=÷2=288÷2=144（本）答：书架上层有144本书．故答案为：144．8．在下面的各数字间填上适当的运算符号，必要时可添加小括号，是算式成立．（1）36﹣16×5=100；（2）48+ 24×6=192．【考点】整数四则混合运算．【分析】本题可结合式中的数据根据四则混合运算的运算顺序进行分析，添上适当的运算符号及括号使等式成立．【解答】解：（1）（36﹣16）×5=100；（2）48+24×6=192；故答案为：﹣，×；+，×．二、判断题9．与的运算顺序是一样的．√．（判断对错）【考点】分数的加法和减法．【分析】化简和都是先计算分子和分母各是多少，再约分，运算顺序是相同的．【解答】解：==3==3与的运算顺序是一样的．故答案为：√．10．0除以一个非0的数，还得0．√．（判断对错）【考点】小数除法；分数除法．【分析】一个数乘0，或0乘一个数，还得零，根据除法与乘法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0．【解答】解：根据乘法与除法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0．故答案为：√．11．8.5和8.50的大小相等，计算单位也相同．×．（判断对错）【考点】小数的性质及改写；小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数的基本性质可知，8.5=8.50，根据小数的意义可知：8.5的计数单位是0.1，8.50的计数单位是0.01，据此分析判断．【解答】解：8.5=8.50，8.5的计数单位是0.1，8.50的计数单位是0.01，即8.5和8.50的大小相等，但是计数单位不同，所以8.5和8.50大小相等，计数单位也相同的说法是错误的；故答案为：×．12．把9.99保留一位小数是10.0．√．（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】保留小数点后面第一位，即精确到十分位，看小数点后面第二位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：9.99≈10.0；故答案为：√．13．=16×0．√．（判断对错）【考点】整数的乘法及应用；分数的意义、读写及分类．【分析】根据0的特性，分别计算出结果，再判断即可．【解答】解：=0，16×0=0，0=0，所以=16×0，左右相等，正确；故答案为：√．三、选择题（选择正确答案10分）14．一个小数的小数部分的最高位是（）A．十分位B．百分位C．千分位【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据数位顺序表可知：小数部分的最高位是十分位；据此解答即可．【解答】解：由小数数位顺序表可知：小数部分的最高位是十分位；故选：A．15．8.9□34万≈8.9万，□里最大能填（）A．5 B．4 C．3【考点】近似数及其求法．【分析】根据求一个数的近似数的方法，要省略“十分位”后面的尾数，本题必须用“四舍”法来确定最大填几．【解答】解：8.9□34万≈8.9万，□里最大能填4；故选：B．16．3人6天可做36个玩具，平均每人6天可做几个？列式为（）A．36×3 B．36÷6 C．36÷3【考点】简单的归一应用题．【分析】已知3个人6天可以做玩具36只，平均每人6天可以做几只，直接用36除以3即可求出平均每人6天可以做几只．【解答】解：36÷3=12只），答：平均每人6天可以做12只．故选：C．17．如果M×N=K，那么下面（）是错误的．A．N×M=K B．=N C．=K【考点】乘与除的互逆关系．【分析】根据乘除之间的关系式：因数×因数=积，交换因数的位置积不变，M×N=K，所以N×M=K；因数=积÷另一个因数，M×N=K，所以K÷M=N，K÷N=M．据此解答．【解答】解：根据以上分析知：如果M×N=K，则N×M=K，=N．所以=K错误．故选：C．18．用数字卡片1、2、3 和小数点•能组成（）个没有重复数字的小数．A．3 B．4 C．12【考点】简单的排列、组合．【分析】假设先不考虑小数点，先排百位，有3种排法；再排十位，有2种排法；再排个位，有1种排法，共有3×2×1=6种，如果加上小数点，只能在个位和百位之间两个位置，所以共有：6×2=12种，据此解答．【解答】解：根据分析可得，3×2×1×2=12（种）；答：能组成12个没有重复数字的小数．故选：C．四、计算题五、解决问题23．商店新购进篮球、足球各10个，篮球每个售价40元，足球每个售价50元，这些球全售出一共可以卖多少钱？．【考点】整数的除法及应用．【分析】篮球每个售价40元，足球每个售价50元，根据加法的意义可知，卖一个篮球与一个足球共得（40+50）元，根据乘法的意义，篮球、足球各10个共可卖：（40+50）×10元．【解答】解：（40+50）×10=90×10=900（元）．答：这些球一共可以卖900元．24．动物园里有3只斑马体重之和是1800千克，平均每只斑马的体重恰好是熊猫体重的4倍，平均每只熊猫的体重是多少千克？【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】根据平均数的意义，运用除法先求出平均每只斑马的体重：1800÷3（千克），再除以4，即为平均每只熊猫的体重．【解答】解：1800÷3÷4=600÷4=150（千克）答：平均每只熊猫的体重是150千克．25．小明每天上学时，先从家出发向东偏北30°方向走200米，到十字口再向东偏南45°方向走100米，然后向东走300米到达学校．根据上面叙述，完成小明上学路线图．【考点】路线图．【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以小明家为观察点，即可确定十字口的方向，根据小明到十字口的实际距离及所选择的线段比较尺，即可求出小明家到十字口的图上距离，据此即可画出十字口的位置；以十字口为观察点，同理可画出学校的位置；据此解答．【解答】解：如图：2016年8月6日。
四年级下数学期中试题-综合考练(3)｜15-16人教新课标(2014秋)
2015-2016学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（1）一、直接写出得数（每小题10分，共10分）1．直接写出得数2×5= 4.2﹣1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=0÷0.25= 2×0.4= 70×50= 125×8= 450×20=二、填空（每空1.分，共30分）2．10个0.1是，0.23里面有个0.01．3．根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是和．4．314.15的小数点向移动位得到3.1415．5．根据456÷38=12，直接写出下列各题的得数：4.56÷3.8=120×3.8=．6．比较大小：12.25112.351 4平方米40平方分米．7．计算285﹣18×10时，应先算法，再算法．8．与整数a相邻的两个数是、．9．用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是．10．10.203读作：其中1在位上，表示，3在位上，表示，它是位小数．11．把下列数从小到大排列：0.401、2.8、0.41、4.1、0.411＜＜＜＜．12．有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作．13．小数的末尾添上，或者去掉，小数的不变．三、判断（每题1分，共8分）14．所有的小数都比整数小．．（判断对错）15．9.96精确到十分位是10．（判断对错）16．零除以任何数都得零．（判断对错）17．小数都小于整数．．（判断对错）18．一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化．．（判断对错）19．把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054．．20．25×4÷25×4=100÷100=1．（判断对错）21．没有大于1小于2的数．．（判断对错）四、选择（每题1分，共10分）22．1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A．5B．4C．923．大于0.6而小于0.7的小数有（）个．A．9B．0C．无数24．102×87用简便算法正确的是（）A．100×87+2B．100×87﹣2C．100×87+87×225．6.4等于（）个十分之一．A．64B．640C．640026．在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）A．340÷20﹣400÷20B．20×C．÷2027．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，（）式子可用于计算每只碗多少元钱？A．216÷9×8B．216÷8×9C．216÷（9×8）28．比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个29．小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A．8B．7C．530．在8.8、8.08、8.801和8.808中最大的是（）A．8.8B．8.08C．8.808D．8.801五、用你喜欢的方法计算（每题2分，共16分）31．用你喜欢的方法计算1.25×17×8 8.3×2.6﹣8.3×1.6 125×103﹣125×3 2700﹣425﹣175125×88 41+127+59+173 1300÷25÷4 156×101﹣156六、解决问题（共26分）32．商店有彩电45台，冰箱比彩电的10倍还多25台．商店有冰箱多少台？33．按照1美元兑换人民币8.05计算，小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元？34．每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？35．一口井深2米，蜗牛每分钟爬0.18米，10分钟能从井底爬上来吗？36．一个图书馆有24个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书．这些书架一共能放多少本书？37．一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页．这本书共有多少页？38．小红和妈妈一起逛商场．妈妈在读一个商品标价时没看到小数点，结果读成四千零四元，其实原来的小数读出来也只读一个0，你知道原来的小数是多少吗？2015-2016学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（1）参考答案与试题解析一、直接写出得数（每小题10分，共10分）1．直接写出得数2×5= 4.2﹣1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=0÷0.25= 2×0.4= 70×50= 125×8= 450×20=【考点】整数的乘法及应用；小数的加法和减法．【分析】根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：2×5=10 4.2﹣1.8=2.4 12.5×8=100 3.54×10=35.4 5.2+0.8=60÷0.25=0 2×0.4=0.8 70×50=3500 125×8=1000 450×20=9000二、填空（每空1.分，共30分）2．10个0.1是1，0.23里面有23个0.01．【考点】小数的读写、意义及分类；十进制计数法．【分析】每相邻两个计数单位间的进率是10，小数点后的计数单位从左到右依次是十分位，百分位，千分位…．据此可解答．【解答】解：10×0.1=10，0.23的计数单位是百分之一，所以0.23里面有23个0.01．故答案为：1，23．3．根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32．【考点】加法和减法的关系．【分析】加数+加数=和，加数=和﹣另一个加数，据此解答即可．【解答】解：根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32．故答案为：49﹣32=17，49﹣17=32．4．314.15的小数点向左移动2位得到3.1415．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】由314.15转化为3.1415，只要把小数点向左移动2位，即缩小100倍即可．【解答】解：314.15的小数点向左移动2位得到3.1415；故答案为：左，2．5．根据456÷38=12，直接写出下列各题的得数：4.56÷3.8= 1.2120×3.8=456．【考点】商的变化规律；乘与除的互逆关系；积的变化规律．【分析】（1）被除数和除数同时缩小10倍，值不变，45.6÷3.8=12，除数不变，被除数再缩小10倍，则商也要缩小10倍．即4.56÷3.8=1.2；（2）120×3.8=12×38=456，符合除法的逆运算；商乘除数，等于被除数．一个因数扩大10倍，一个因数缩小10倍，积不变．【解答】解：456÷38=12，45.6÷3.8=12，4.56÷3.8=12÷10=1.2；120×3.8=12×38=456；故答案为：1.2，456．6．比较大小：12.25112.351 4平方米40平方分米．【考点】比较大小；面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）是小数大小比较，方法是：先比较整数部分，整数部分大的这个小数就大；整数部分相同，就比较小数部分，十分位大的这个小数就大，十分位相同，再比较百分位，直到比较出来为止；（2）是面积单位换算及大小比较，根据1平方米=100平方分米，把4平方米换成平方分米后再比较数的大小．【解答】解：（1）12.251和12.351比，因为12.251和12.351 整数部分相同，就要比较小数部分，十分位分别是2和3，2＜3，所以：12.251＜12.351；（2）4平方米和40平方分米比，因为1平方米=100平方分米，所以4平方米=400平方分米，因为400＞40，所以4平方米＞40平方分米；故答案为：＜，＞．7．计算285﹣18×10时，应先算乘法，再算减法．【考点】整数四则混合运算．【分析】285﹣18×10有乘法和减法，再算乘法，再算减法．【解答】解：285﹣18×10=285﹣180=105是先算乘法，再算减法．故答案为：乘，减．8．与整数a相邻的两个数是a﹣1、a+1．【考点】用字母表示数；整数的认识．【分析】根据相邻的自然数之间相差1可知，与a相邻的自然数是a+1和a﹣1，据此解答．【解答】解：与整数a相邻的两个数是a﹣1、a+1；故答案为：a﹣1，a+1．9．用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是（71+89）﹣（27×3）．【考点】整数四则混合运算．【分析】先用71加上89求出和，再用27乘上3求出积，再用求出的和减去求出的积即可．【解答】解：用160﹣81=79，71+89=160，27×3=81这三个算式组成一个综合算式是（71+89）﹣（27×3）．故答案为：（71+89）﹣（27×3）．10．10.203读作：十点二零三其中1在十位上，表示1个十，3在千分位上，表示3个千分之一，它是3位小数．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数的读法：整数部分是“10”的就读作“十”；小数点读作“点”；小数部分是203就依次读出来，这样即可读出10.203；其中1在十位上，表示1个十，3在千分位上，表示3个千分之一，看小数点后有3位数，就是3位小数．【解答】解：10.203读作：十点二零三；其中1在十位上，表示1个十；3在千分位上，表示3个千分之一；它是3位小数；故答案为：十点二零三，十，1个十，千分，3个千分之一，3．11．把下列数从小到大排列：0.401、2.8、0.41、4.1、0.4110.401＜0.41＜0.411＜ 2.8＜ 4.1．【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．【解答】解：0.401＜0.41＜0.411＜2.8＜4.1，故答案为：0.401，0.41，0.411，2.8，4.1．12．有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作301.03．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就写0，然后写出小数，．【解答】解；百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作301.03．故答案为：301.03．13．小数的末尾添上“O”，或者去掉“0”，小数的大小不变．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质，直接进行填空即可．【解答】解：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．故答案为：“0”，“0”，大小．三、判断（每题1分，共8分）14．所有的小数都比整数小．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类；比较大小．【分析】小数分为整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，据此可知：小数不是都比整数小，可以举例证明，据此分析判断．【解答】解：如8.92＞7，所以所有的小数都比整数小是错误的．故答案为：×15．9.96精确到十分位是10．×（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：9.96精确到十分位是10.0，所以本题说法错误；故答案为：×．16．零除以任何数都得零．×（判断对错）【考点】整数的除法及应用．【分析】根据有关0的除法可得，0不能作除数，所以，0除以任何数都得0是错误的．【解答】解：0不能作除数，0除以非0的数都得0；所以，0除以任何数都得0是错误的．故答案为：×．17．小数都小于整数．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】本题采用举反例的方法即可作出判断．【解答】解：小数1.5大于整数1，故小数都小于整数是错误的．故答案为：×．18．一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际没有变化．√．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点的位置移动与小数大小的变化规律，即可进行判断．【解答】解：根据小数点移动引起小数大小变化规律可知：小数先扩大100倍，小数点是向右移动了2位，再缩小100倍，小数点又向左移动了2位，两次变化后，小数点的位置实际没有变化，所以原题说法正确．故答案为：√．19．把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054．错误．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把10.54先扩大10倍，即小数点向右移动一位，再缩小1000倍，即小数点向左移动3位，相当于把10.54的小数点向左移动了两位，为0.1054；据此判断即可．【解答】解：10.54×10÷1000，=105.4÷1000，=0.1054；故答案为：错误．20．25×4÷25×4=100÷100=1×．（判断对错）【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不适用乘法结合律，适用乘法交换律．【解答】解：本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误；正确算法为：25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4，=16．故答案为：×．21．没有大于1小于2的数．×．（判断对错）【考点】小数大小的比较．【分析】大于1而小于2的一位小数有1.1，1.2，1.3，1.4，1.5，1.6，1.7，1.8，1.9；大于1小于2的两位小数有：1.11、1.12、1.13、1.14、1.15、1.16、1.17、1.18、1.19、…1.91、大于1小于2的三位小数有：1.101、1.102、…1.907、1.908、1.909；含有符合条件的四位小数、五位小数…；【解答】解：根据分析知：没有大于1小于2的数是错误的，有无数个，如：1.1、1.2、…1.11、1.101…．故答案为：×．四、选择（每题1分，共10分）22．1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A．5B．4C．9【考点】近似数及其求法．【分析】由1.76□≈1.76可知是保留两位小数，看千分位的数进行四舍五入，千分位上的数是舍去的，舍去的数有：1，2，3，4．其中4是最大的，据此解答．【解答】解：由近似数1.76可知：千分位上的数是舍去的，舍去的数有：1，2，3，4．其中4是最大的；故选：B．23．大于0.6而小于0.7的小数有（）个．A．9B．0C．无数【考点】小数大小的比较；小数的读写、意义及分类．【分析】不要仅看到只有一位小数的情况，根据小数基本性质，小数末尾添上0或去掉0小数大小不变解答．【解答】解：大于0.6而小于0.7的小数有无数个，故选：C．24．102×87用简便算法正确的是（）A．100×87+2B．100×87﹣2C．100×87+87×2【考点】运算定律与简便运算．【分析】先将102×87转化为：×87，再运用乘法分配律进行简算．【解答】解：102×87=×87=100×87+87×2=8700+174=8874故选：C．25．6.4等于（）个十分之一．A．64B．640C．6400【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】6.4的计数单位是十分之一，它表示有64个这样的计数单位．【解答】解：6.4等于64个十分之一．故选：A．26．在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）A．340÷20﹣400÷20B．20×C．÷20【考点】整数的除法及应用．【分析】根据题意，求出男生与女生的人数的差除以20得到问题，也可以分别求出男女生各站的排数，再进一步解决问题．【解答】解：400÷20﹣340÷20=20﹣17=3（行）答：女生比男生少站3行．故选：C．27．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，（）式子可用于计算每只碗多少元钱？A．216÷9×8B．216÷8×9C．216÷（9×8）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，根据乘法的意义，8套共可装8×9只，共花去216元钱，根据除法的意义，用所花总钱数除以所买碗的总只数，即得每只多少钱．列式为：216÷（8×9）．学校食堂买了8套不锈钢碗，共花去216元钱，根据除法的意义，每套需要216÷8元，又每套9只，则每只需要216÷8÷9只．【解答】解：由题意可列式为：216÷（8×9）或216÷8÷9．故选：C．28．比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个【考点】小数大小的比较．【分析】要求比0.6小的一位小数的个数，需要先写出符合条件的所有的小数，再确定它们的个数．【解答】解：比0.6小的一位小数有：0.5，0.4，0.3，0.2，0.1，共有5个．故选：A．29．小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A．8B．7C．5【考点】整数四则混合运算．【分析】先分别算出60÷（4+2）和60÷4+2的结果再求差．【解答】解：60÷（4+2），=60÷6，=10；60÷4+2，=15+2，=17；17﹣10=7．故选：B．30．在8.8、8.08、8.801和8.808中最大的是（）A．8.8B．8.08C．8.808D．8.801【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：8.808＞8.801＞8.8＞8.08故选：C．五、用你喜欢的方法计算（每题2分，共16分）31．用你喜欢的方法计算1.25×17×8 8.3×2.6﹣8.3×1.6 125×103﹣125×3 2700﹣425﹣175125×88 41+127+59+173 1300÷25÷4 156×101﹣156【考点】小数四则混合运算；整数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】①1.25×17×8，运用乘法交换律和结合律简算；②8.3×2.6﹣8.3×1.6，运用乘法分配律简算；③125×103﹣125×3，运用乘法分配律简算；④2700﹣425﹣175，运用减法的运算性质简算；⑤125×88，转化为：125×8×11，运用乘法结合律简算；⑥41+127+59+173，运用加法交换律和结合律简算；⑦1300÷25÷4，运用除法的运算性质简算；⑧156×101﹣156，运用乘法分配律简算．【解答】解：①1.25×17×8=（1.25×8）×17=10×17=170；②8.3×2.6﹣8.3×1.6=8.3×（2.6﹣1.6）=8.3×1=8.3；③125×103﹣125×3=125×=125×100=12500；④2700﹣425﹣175=2700﹣=2700﹣600=2100；⑤125×88=125×8×11=1000×11=11000；⑥41+127+59+173=（41+59）+=100+300=400；⑦1300÷25÷4=1300÷（25×4）=1300÷100=13；⑧156×101﹣156=156×=156×100=15600．六、解决问题（共26分）32．商店有彩电45台，冰箱比彩电的10倍还多25台．商店有冰箱多少台？【考点】整数的乘法及应用．【分析】冰箱比彩电的10倍还多25台，求冰箱有多少台，就是求比45的10倍还多25的数是多少．据此解答．【解答】解：45×10+25=450+25=475（台）答：商店有冰箱475台．33．按照1美元兑换人民币8.05计算，小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元？【考点】货币、人民币的单位换算．【分析】把人民币1000元兑算成美元数，就用1000除以进率8.05即可．【解答】解：1000÷8.05≈124.22（美元）；答：小华的爸爸拿1000元人民币能兑换124.22美元．34．每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？【考点】有余数的除法应用题．【分析】根据题意，每个油桶最多可装油2.5千克，10个这样的油桶可以装25千克，剩下的1千克还需要1个油桶，因此应该用“进一法”又称“收尾法”取近似值．由此解答．【解答】解：26÷2.5≈11（个）；答：需要11个油桶．35．一口井深2米，蜗牛每分钟爬0.18米，10分钟能从井底爬上来吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】由“蜗牛每分钟爬0.18米”，可求出蜗牛10分钟爬的距离，然后与2米比较即可．【解答】解：0.18×10=1.8（米）＜2米答：10分钟不能从井底爬上来．36．一个图书馆有24个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书．这些书架一共能放多少本书？【考点】简单的归总应用题．【分析】每个书架有4层，每层放240本书．每个书架放的书就是本，24个同样的书架放的本数就是本．据此解答．【解答】解：240×4×24，=960×24，=23040（本）．答：这些书架一人能放23040本．37．一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页．这本书共有多少页？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】由题意知，用前5天看的页数加上后7天的看的页数就是总共的页数．【解答】解：5×18+7×20，=90+140，=230（页）；答：这本书共有230页．38．小红和妈妈一起逛商场．妈妈在读一个商品标价时没看到小数点，结果读成四千零四元，其实原来的小数读出来也只读一个0，你知道原来的小数是多少吗？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据整数的读法可知四千零四写作：4004，根据小数的读法，整数部分按整数的读法来读，小数部分是几就读几，根据原来的小数读出来也只读一个0，所以这个0要在小数部分，且有一个0，据此可知原来的小数是多少．【解答】解：四千零四写作：4004，根据小数的读法，整数部分按整数的读法来读，小数部分是几就读几，根据原来的小数读出来也只读一个0，所以这个0要在小数部分，且有一个0，这个小数是40.04．答：原来的小数是40.04．2016年7月15日。
人教版数学四年级下册期中考试试卷附答案
人教版数学四年级下册期中考试试题一、选择题1．下列是等腰三角形的是（）A．80°，70°，30°B．40°，50°，90°C．20°，20°，140°2．具有稳定性的图形是（）A．长方形B．三角形C．平行四边形D．梯形3．当a＝5，b＝4时，ab+3的值是（）A．12B．23C．574．把8改写成以十分之一为单位的小数是（）A．8.0B．0.8C．8.005．下面算式正确的是（）A．874－169＋31＝874－（169＋31）B．85×13＋7＝85×（13＋7）C．（80＋8）×25＝80×25＋8×25D．454－62＋38＝454－（62＋38）二、填空题6．王伯伯在果园里采摘的苹果的质量是杏的4倍。
如果用x表示杏的质量，那么苹果的质量可用（______）表示，苹果和杏一共的质量用（______）表示，苹果比杏多的质量用（______）表示。
7．笔记本的单价是a元，圆珠笔的单价是b元，那么买3本笔记本和8支圆珠笔共花（______）元。
8．甲、乙两地相距200千米。
汽车每小时行x千米，行3小时后还剩多少千米？列式为（______）。
9．张扬有x张画片，杨凯的画片比张扬的4倍多8张，两人一共有（______）张画片。
10．每个足球价格a元，买b个足球用（______）元，付x元可以买（______）个足球。
11．等边三角形的每个内角都是（______）度，也是（______）角三角形。
它的周长是24厘米，边长是（_______）厘米。
12．等腰三角形的顶角是40°，这个三角形的一个底角是（______）度；等腰三角形的一个底角是40°，这个三角形的顶角是（______）度。
13．一个直角三角形的两条直角边分别是5cm和6cm，它的面积是（______）cm2。
人教版四年级下册数学期中测试卷及答案
人教版四年级下册数学期中测试题一、选择题1．已知△÷○＝□，下面错误的算式是（）。
A．□×○＝△B．□÷○＝△C．△÷□＝○2．25×8×4×125＝（25×4）×（8×125）这是运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律和结合律D．加法结合律3．计算200－60÷6×2时，应先算（）A．200－60B．60÷6C．6×24．下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（）。
A．300B．3.03C．3.305．幼儿园买了1个小足球和5个小皮球，一共花了40元，一个小足球10元，一个小皮球多少钱？正确的列式是（）．A．40÷5B．40－10÷5C．（40－10）÷56．小军在计算60÷（4＋2）时，抄算式忘记抄写小括号了，这样两题的结果相差（）。
A．8B．7C．5二、填空题7．大于1而小于2的一位小数有()个。
0.75读作()；四万零七十五点六九写作()。
8．计算380×[（65－25）÷4]时，先算________法，再算________法，最后算________法，结果是________。
9．根据120÷2＝60，58－16＝42，60－42＝18列出一道综合算式是()。
10．3.0954≈()（保留两位小数）；20.0473≈()（精确到十分位）。
11．17×25×4＝17×（________×________），这里运用了________律。
12．把168000改写成用“万”作单位的数是()；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是()，保留一位小数是()。
13．0.682去掉小数点后得到的数是原来的（）倍。
14．根据12×5＝60，60﹣42＝18，列出一道综合算式是()。
人教版四年级下册数学期中测试卷含答案
人教版四年级下册数学期中测试题一、选择题1．在除法里，0不能作为（）。
A．被除数B．除数C．商2．下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是（）。
A．B．C．3．（x＋y）＋z＝x＋（y＋z），这道算式运用（）A．加法结合律B．加法交换律C．乘法交换律4．□×（54÷6）=72，在□填上合适的数是（）A．6B．7C．8D．95．101×76的简便算法是（）。
A．100×76＋1B．100×76＋100C．100×76＋766．25×8×4×125＝（25×4）×（8×125）这是运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律和结合律D．加法结合律二、填空题7．0.75读作()；四万零七十五点六九写作()；由8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作()。
8．325＋53＋75＋147＝（______＋______）＋（______＋______）。
9．32.765缩小到原来的1100是__，7.425扩大到原来的1000倍是__。
10．293400000≈()亿（保留一位小数）。
11．一个正方体，无论从哪个位置看都是()形。
12．0.05里有()个0.01；8个0.1是()。
13．被减数等于减数，差是()；0和一个数相乘，仍得()。
14．从_____面看到的形状是。
15．36＋()＝85＋()，这里运用了()律，用字母表示为a＋b＝()。
16．填上“>”“<”或“=”。
191286⨯⨯()196125⨯⨯400254÷÷()400425÷⨯（）2.05()2.5071.3()7.1317．计算380×[（65－25）÷4]时，先算________法，再算________法，最后算________法，结果是________。
人教版数学四年级下册期中测试卷+含答案 5套
人教版数学四年级下册期中测试卷……○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………准考证号：姓名：班级：人教版数学四年级下册期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题总分得分一、填空题。
(20分)1.0.23里面有()个0.01;0.451里面有()个。
2.一个数由3个十,5个十分之一和3个千分之一组成,这个数写作()。
3.50.080化简后是();把2.3改写成三位小数是()。
4.把2.013的小数点去掉,这个数就扩大到原来的()倍;把10.6缩小到它的()是0.0106。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
10.01○9.9918.03○18.3023分米○0.3米 2.4吨○2400千克148厘米○1.4米125克○1千克6.单位换算。
5.35吨=()千克4.2平方米=()平方分米8米9厘米=()米350米=()千米7.乘法分配律用字母来表示为(a+b )×c =()。
8.赤道周长大约是40075700米,改写成以“万”为单位的数是()米,再保留一位小数是()米。
二、判断题。
(正确的画“”,错误的画“✕”)(5分)1.274-(74-15)=274-74+15()2.25+75×3=100×3()3.0除以任何不为0的数都得0。
()4.由75个百分之一组成的数读作:零点七十五。
()5.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(4分)1.下面哪个式子运用了乘法分配律()。
A.125×(8+2)=125×10B.18×a +12×a=(18+12)×aC.25×(4×32)=(25×4)×322.下面各数中最大的是()。
小学四年级下学期期中考试数学试卷(共5套,人教版)
小学四年级第二学期期中考试数学试题一、填空题（共20分）1、七十五点二分用小数表示出来是（）分。
2、被减数=（）+（）一个加数=（）-（）。
在有余除法中，被除数=（）×( )+( ).3、25×108=25×100+25×8运用了乘法（）。
4、0.46的计数单位是（），它有（）个这样的计算单位，保留一位小数约是（）。
5、9米3厘米=（）米。
6、根据60-10=50 75-50=25 6000÷25=240，列成综合算式是（）。
7、把0.7、0.699、0.8、0.701和0.71这五个数按从小到大的顺序排列是（）。
8、6.987精确到百分位的是（），保留一位小数约是（）。
9、把6508000改写成用“万”作单位的数是（）万，省略万后面的尾数约是( )万。
10、把9.53的小数点去掉，所得的数是原来的（）倍。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共5分）1、43×38×57×38=（43+57）38 （）2、在6的末尾添上5个0，它的大小不变。
（）3、20×5÷20×5=100÷100=1 （）4、大于0.7而小于0.9的小数只有0.8 （）5、小数的位数越少就越小。
（）三、将正确答案序号填在括号里（共5分）1、去掉（）末尾的0，这个数的大小就改变了。
A、300B、6.80C、2.0202、4.798精确到百分位是（）。
A、4.79B、4.80C、4.83、99×32的简便算法是（）。
A、100×32+32B、100×32-32C、100×32-14、大于0而小于1的一位小数一共有（）个。
A、1B、9C、05、下面各式中，（）的计算结果最大。
A、2500÷50+45×5B、（2500÷50-45）C、2500÷（50-45）×5四、计算题（12’+12’+15’=39分）1、直接写出得数。
人教版小学四年级下册数学期中测试卷
人教版小学四年级下册数学期中测试卷一、选择题1.下列数中，最小的数是（）。
A. 3.5B. 3.5（重复选项，应为原题错误或打印错误，可忽略或视为干扰项）C. 0D. 52.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 50B. 15C. 30D. 253.80除以（）等于16。
A. 4B. 5C. 6D. 74.下列图形中，面积最大的是（）。
A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆（注：此题需根据具体图形大小判断，但一般正方形和长方形面积可能大于三角形和圆，具体需看图形尺寸）5.125×8的积的末尾有（）个0。
A. 2B. 3C. 4D. 5（正确答案应为3，但选项未直接给出，需通过计算得出）6.把（）扩大到它的100倍，再把小数点向左移动一位是0.68。
A. 6.8B. 0.68C. 0.068D. 68（此题考察小数点的移动和数的扩大，需通过逆推得出答案）（注：选择题部分可根据实际教学需要调整题目和选项）二、判断题1.1千克等于1000克。
（）2.一个正方形的四条边长度相等。
（）3.0是最小的自然数。
（关于0是否是最小的自然数，存在不同观点。
在一些定义中，0被视为自然数的一部分；而在其他定义中，自然数从1开始。
此处根据普遍接受的观点判断为正确。
）4.3的倍数的个位数一定是3或6。
（）（错误，3的倍数的个位数可以是0、3、6、9）5.两个锐角相加等于钝角。
（）（错误，两个锐角相加可能等于锐角、直角或钝角，取决于具体角度）（注：判断题部分需学生根据所学知识进行正确或错误的判断）三、填空题1.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是______平方厘米。
2.36除以______等于9。
3.一个正方形的边长是6厘米，它的面积是______平方厘米。
4.把一根木头锯成4段需要12分钟，如果把它锯成8段需要______分钟。
5.计算125×32时，可以转化成125×（）×（）使计算简便。
人教版四年级下册期中考试数学试卷(4套含答案)
19．下面算式中，运用乘法分配律的算式是（ ）
A．（80+4）×25=80×25+4×25；
B．（80+4）×25=80+4×25；
C．80×25×4=25×4×80．
20．与8.7吨相等的是( )．
A．87千克
B．870千克
C．8700千克
四、计算题
21．直接写出得数。
C．80×25×4＝25×4×80，运用乘法的交换律与结合律．
B．（80+4）×25=80+4×25；
C．80×25×4=25×4×80．
20．与8.7吨相等的是( )．
A．87千克
B．870千克
C．8700千克
四、计算题
21．直接写出得数。
（1）270+12= （2）468-268= （3）280÷70=
（4）25×4＝ （5）100×3.5= （6）8÷10＝
9．0.236
【解析】
【分析】
小数大小的比较:
先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大…
【详解】
将四个数从小到大排列，在0的右边点上小数点就是最小的小数。
故答案为：0.236
【点睛】
本题考察了小数的写法以及大小比较，与整数不同，整数的最高位不能是0，而小数的整数部分可以是0.
7．0.63里面有（_______）个0.01，如果把它保留一位小数是（_________）．
8．小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的（__________）倍；小数向左移动三位小数就缩小到原数的（__________）．
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小学四年级数学下册期中测试卷（P1—58）
姓名_______
一、填空( 16 分)
1、在计算（2000－36×47）÷44时，要先算（）法，再算（）法，最后算（）法。
2．有一个数，个位上、百分位上、千分位上都是4，其余是0，这个数写作（），读作（）。
3、0.8的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再加上（）个这样的单位就是1。
4、把70缩小100是（），6.05扩大1000倍是（）
5、与5.7相邻的两个整数分别是（）和（）。
6、60千克＝（）吨 2.5平方米＝（）平方分米
3元5分＝（）元420米＝（）千米
7、杭州火车站五一期间客运量平均每天高达206180人次，把这个数改写成用万作单位是（）,保留两位小数约是（）万。
二、判断题（5分）
1、小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。
（）
2、37×7＋37×3=34×7＋3（）
3、小数一定比整数小。
（）
4、1.5和1.50的大小相等，计数单位也相同。
（）
5、0.5和0.7之间只有一个小数0.6。
（）
三、选择题（5分）
1、小数部分的最高位是（）
A、千分位
B、百分位
C、十分位
D、万分位
2、32＋29＋68＋71=（32＋68）＋（29＋71）这是依据（）
A、加法交换律
B、加法结合律
C、加法交换律和结合律D乘法分配律
3、把600.6先缩小到原数的100，再扩大10倍后是（）
A、0.6006
B、6.006
C、60.06D600.6
4、把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小数是()。
A、0.09
B、0.90
C、
0.900D、9.0
四、计算（33分）
1、口算（6分）
60＋80÷40=100＋100×0=4＋8÷8＋4=
40×7－200=（48＋52）÷4=0×5＋5÷5=
16×5÷20=8×（125－25）=5×6×7×0=
25÷10=107÷100=0.002×1000=
2、在○添上“＞”“＜”或“＝”（6分）
1.4○ 1.45 3.89○38.90.49○0.45 1.05○1.050
0.36亿○36000000 2.3平方米○2平方米30平方分米
3、怎样简便怎样计算（21分）
37＋58＋42＋67125－25×34×6×25201×28－28
88×27＋27×1265×99＋6537＋420÷70×815×23－23×5
600÷[2×（210－180）]3500÷4÷25
五、操作题：（6分）
在方格纸上画从前面、上面和左面看到的下图的形状
前面上面左面
六、解决问题（35分）
1.水果店运来苹果和梨子各25筐，苹果每筐16千克，梨子每筐24千克，苹果
和梨子一共有多少千克？
2.张华家离学校780米，它每天上学要走12分钟，照这样的速度，它去离他家
5、1040米远的陈红家，要走多少分钟？
3、100千克稻谷可碾米75千克，1吨稻谷可碾米多少千克？
4、一支修路队，修一条长为548千米的公路，平均每天修45千米，已经修了8
天，还剩下多少米没有修？。