福建三明市2018届高三语文上学期第一次周考.

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福建省闽侯第一中学2018届高三上学期模拟考试语文试卷(附答案)

福建省闽侯第一中学2018届高三上学期模拟考试语文试卷(附答案)

2018年高考模拟试题语文试题本试题卷共10页,22题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

【注意事项】1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

(每小题3分)“一带一路”倡议提出的时间不长,沿线各国对它并不一定了解,甚至还可能会产生误解、曲解。

因此,当前迫切需要为“一带一路”倡议构建健康话语,以消除对“一带一路”的各种误解、曲解。

那么,什么是健康话语?健康的话语必须有利于推进中国与沿线国家的相互关系。

“一带一路”倡议并非是中国的一揽子经济计划,而是一个开放性合作性的经济发展倡议。

因此,要推进“一带一路”,必须要处理好与沿线国家的关系。

中国所构建的“一带一路”话语应该是沿线各国都能接受的话语,而且不能建立在中国对沿线国家的战略资源的争夺和利用之上。

如果把某些国家视为“战略支点”,而“ 支点”就意味着是被利用的工具,利用者和被利用者显然是不平等的。

在这种情形下,这些国家不仅会反对“一带一路”,甚至还会对中国进行地缘政治的围堵。

健康话语要有利于消除相互之间的隔阂和误会。

“一带一路”倡议的话语不是中国一国的话语,应该是沿线国家共同的话语。

因此,构建“一带一路”倡议的话语应当考虑沿线各国的历史传统和文化习俗。

福建省德化一中、永安一中、漳平一中2018届高三上学期三校联考语文试题 Word版含答案

福建省德化一中、永安一中、漳平一中2018届高三上学期三校联考语文试题 Word版含答案

“永安一中、德化一中、漳平一中”三校联考2017—2018学年第一学期第一次月考高三语文试题(考试时间:150分钟总分:150分)第I卷阅读题一、现代文阅读(25分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

私人讲学的历史常常要追溯到孔子的杏坛讲学。

而实际上,在孔子之前有没有私人讲学的历史还很值得探究。

自汉武帝取董氏的“独尊儒术”后,孔子一下子从诸子中脱颖而出,成为一种官方载体,在文化、政治、社会等诸多方面成为历代知识分子的终极文化理想,而后成为中国的人文地标,以至于先秦的许多难以确考并且通常有积极意义的事迹,大多都归于孔子。

就孔子对中国学术文化的贡献来看,这实在是很可以理解的。

那么私人讲学,其肇始之归于孔子,就有特别的意义。

既有私学,就一定有官学。

而且据可考的史料记载,官学要远早于私学。

能够冲破“学在官府”的垄断,想来不是一件易事。

那么可以想见,只有以孔子的学力、德行构成的影响力,才有可能决定性地打破这一垄断局面,而且私人讲学之风确确实实在孔子之后开始勃兴。

我们所说的书院,正是私人讲学的殿堂。

而书院的兴盛直至高峰,都是和时代的各种因素息息相关的。

当然,私学的这种勃兴常常伴随着与官学的博弈。

官学自然教授经史,然而总其归途,总还是要落实在教化上。

一时之官学有一时之教化,一朝之官学便有一朝之教化。

经史本身自不变,然讲经讲史之法却实在一代有一代的侧重。

这种重教化的教学育人,虽然也在历史上培养了从郑玄到孔颖达等许多大儒,然而古代政治的教化之弊还是渗透其中。

其中最重要的一点正在于官学选士的存在。

自周代起,官学的基本体制便已完备,而选士则是官学最主要的职能之一。

这样官学和取士便结成了牢固的政治联系,而这种联系,是私学无法比拟的。

史籍可见的私人书院,是建于唐朝的张九宗书院。

而其正式完备,则是在宋代。

而宋代的书院则蔚为大观。

为何在宋代,书院才得以兴盛,这个问题实际上还得回到其从官学的突围。

福建省三明市第一中学2018届高三上学期周练数学(文)试题2含答案

福建省三明市第一中学2018届高三上学期周练数学(文)试题2含答案

2018届文科一轮复习周测卷(二)班级:高二( )班姓名: 座号:一、选择题1.设集合U={x|x<5,x∈N*},M={x|x2-5x+6=0},则∁U M =( ).A.{1,4}B.{1,5} C.{2,3}D.{3,4}2.下列函数中,与函数y=错误!定义域相同的函数为( ).A.y=错误!B.y=错误!C.y=x e x D.y=错误!3.若函数y=f(x)的定义域为M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数y=f(x)的图象可能是( ).4.设集合A=错误!,B={y|y=x2},则A∩B=().A.[-2,2] B.[0,2]C.[0,+∞)D.{(-1,1),(1,1)}5.已知集合A=错误!,B={x|-1〈x<m+1,x∈R},若x∈B成立的一个充分不必要的条件是x∈A,则实数m的取值范围是().A.m≥2 B.m≤2C.m>2 D.-2<m〈2二、填空题6. 若log x y=-2,则x+y的最小值是________.7.若命题“∃x∈R,x2-mx-m〈0”是假命题,则实数m的取值范围是________.8.已知h>0,a,b∈R,命题甲:|a-b|<2h:命题乙:|a-1|<h且|b-1|<h,则甲是乙的________条件.答题卡三、解答题9.二次函数f(x)满足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1。

(1)求f(x)的解析式;(2)在区间[-1,1]上,函数y=f(x)的图象恒在直线y=2x+m的上方,试确定实数m的取值范围.10.已知函数f(x)=m-|x-2|,m∈R,且f(x+2)≥0的解集为[-1,1].(1)求m的值;(2)若a,b,c∈R+,且错误!+错误!+错误!=m,求证:a+2b+3c≥9。

2018届文科一轮复习周测卷(二)参考答案1解析U={1,2,3,4},M={x|x2-5x+6=0}={2,3},∴∁U M={1,4}.答案A2解析函数y=错误!的定义域为{x|x≠0,x∈R}与函数y=错误!的定义域相同,故选D。

2018福建省质检语文试卷及答案

2018福建省质检语文试卷及答案

2018年福建省普通高中毕业班质量检查语文本试卷分五大题,共12页。

满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.考生作答时,请将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。

按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。

3.答题使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

4.做选考题时,考生按照题目要求作答,并在答题卡上填写所选题目的序号。

5.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇。

(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)(1)此中有真意,。

(陶渊明《饮酒》)(2)云销雨霁,。

(王勃《滕王阁序》)(3) ,枯松倒挂倚绝壁。

(李白《蜀道难》)(4) ,故国不堪回首月明中。

(李煜《虞美人》)(5)寄蜉蝣于天地,。

(苏轼《赤壁赋》)(6)香远益清,。

(周敦颐《爱莲说》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2-5题。

书杭检讨遗事[清]洪亮吉杭检讨,名世骏,钱塘人。

少举于乡。

乾隆元年,以鸿博科官翰林院检讨。

先生性伉爽①,能面贵人过,同官皆严惮之。

乾隆中叶,上思得直言及通达治体者,特设阳城马周科⑦试翰林等官,先生预焉。

日未中,已得数千言,语过戆直,末又言:“满洲人官督抚者过多。

”触上怒,抵其卷于地者再,已,复取视之。

时先生试毕,意得甚,方趋同官寓邸食,忽内传片纸出,言罪且不测。

同官恐,促先生急归。

先生笑曰:“即罪当伏法,有都市在,必不污君一片地也,何恐?”寻得旨放归。

先生家故不丰,以授徒自给。

主扬州安定书院者几十年,以实学课士子,暇即闭户著书,不预外事。

又疏懒甚,或频月不衣冠。

性顾嗜钱,每馆俸所入,必选官板之大者,以索贯之,积床下,或至尺许。

其幺么③破碎及私铸者,方以市物,两手非墨污即铜绿。

然先生虽若有钱癖,尝见一商人获罪鹾使④,非先生莫能解,夜半走先生所乞救,并置重金案上,先生掷出之,不顾。

福建省三明市第一中学高三上学期第一次月考语文试题(Word版,含答案)

福建省三明市第一中学高三上学期第一次月考语文试题(Word版,含答案)

福建省三明第一中学高三上学期第一次月考语文试题一、默写(9分)1.补写下列名句名篇中的空缺部分。

(9分,每空1分)(1)淇则有岸,。

(《诗经·氓》)(2),哀民生之多艰。

(屈原《离骚》)(3)黄鹤之飞尚不得过,。

(李白《蜀道难》)(4),百年多病独登台。

(杜甫《登高》)(5)吾尝终日而思矣,。

(《荀子·劝学》)(6)!欲人之无惑也难矣!(韩愈《师说》)(7)辘辘远听,。

(杜牧《阿房宫赋》)(8)桂棹兮兰桨,。

(苏轼《赤壁赋》)(9),渺沧海之一粟。

(苏轼《赤壁赋》)二、课内文言文知识检测(15分)3.下列各组中加点词语意义和用法全部相同的一项是(2分)A.①及其所之.既倦②以其求思之.深而无不在也B.①其.孰能讥之乎②则其.好游者不能穷也C.①斧斤以.时入山林②夫夷以.近,则游者众D.①蟹六跪而.二鳌②侣鱼虾而.友麋鹿4.下列各组加点字词类活用情况全部相同的一项是(2分)A.①其下平旷,有泉侧.出②赢粮而景.从B.①齐.彭殇为妄作②泣.孤舟之嫠妇C.①于其身也,则耻.师焉②非能水.也D.①以弱.天下之民②谨.庠序之教5.下列四组加点词中,实词含义相同的一项是(2分)A.数.口之家可以无饥矣范增数.目项王B.小学而大遗.,吾未见其明也厚遗.秦王宠臣中庶子蒙嘉C.贫贱有此女,始适.还家门适.得府君书,明日来迎汝D.举酒属.客举匏樽以相属.7.解释下列句子中加点的词。

(5分,每小题1分)(1)群贤.毕至,少长咸集(2)盖其又深,则其至.又加少矣(3)从郦山下,道芷阳间.行(4)宁许以负.秦曲(5)度我至军中,公乃.入三、课外文言文阅读(25分)(一)宋太祖善待赵普太祖时,赵韩王普为宰相,车驾因出,忽幸.其第。

时两浙王钱俶方遣使致书及海物十瓶于韩王,置在左庑下。

会车驾至,仓卒出迎,不及屏.也。

上顾见,问何物,韩王以.实对。

上曰:“此海物必佳。

”即命启之,皆满贮瓜子金也。

韩王皇恐,顿首谢曰:“臣未发书,实不知,若知之,当奏闻而却之。

福建省三明市第一中学2018-2019学年高一上学期第一次月考语文试题 含解析

福建省三明市第一中学2018-2019学年高一上学期第一次月考语文试题 含解析

2018—2019学年上学期第一次阶段考试高一语文试卷总分:100分时间:150分钟注意:请把答案写在答题卷中,做在试卷中无效。

一、基础知识选择题1.下列句子中都不含通假字的一项是()A. 失其所与,不知令将军与臣有郤B. 张良出,要项伯今日往而不反者,竖子也C. 卒惶急,不知所为旦日不可不蚤自来谢项王D. 料大王士卒足以当项王乎焉用亡郑以陪邻【答案】D【解析】【详解】试题分析:题干是“下列句子中都不含通假字的一项是”。

本题考查理解常见文言词通假字现象。

通假字是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。

通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。

A项,“知”通“智”,明智;“郤”通“隙”,嫌隙。

B项,“要”,通“邀”,邀请;“反”通“返”,返回。

D项,“卒”通“猝”,仓猝;“蚤”通“早”,早些。

ABC三项都有通假字。

D项不含通假字。

故本题选D项。

【点睛】古人造出一个字,表达一个意思,可是该用哪个字表示哪个意思的思维却还在形成过程中,没有一定规律,既可以使用这个字表示某个意思,又可以使用另外一个声音相同或者相近的字表示那个意思。

所以,时代越前的文章,通假字越多。

音同本字,借来一用。

借来的字只能作为临时工。

如“蚤”与“早”;如“当”与“倘”。

其特点是“因音通假”。

因为古代的字很贫乏,所以用有限的字来表达意思。

2.对下列句子中加点字与例句加点字的用法相同的一项是()例:范增数目.项王①越国以鄙.远,君知其难也②今太子迟.之,请辞决矣③若亡.郑而有益于君④晋军.函陵,秦军氾南⑤道芷阳间.行⑥籍.吏民,封府库⑦君为我呼入,吾得兄.事之⑧秦伯说,与郑人盟.A. ①④⑤B. ②⑥⑦C. ④⑥⑧D. ③⑤⑧【答案】C【详解】试题分析:题干是“对下列句子中加点字与例句加点字的用法相同的一项是”。

本题考查理解常见文言词类活用的辨析。

例句:“目”,名词作动词,使眼色。

福建省泉州市四校2024-2025学年高三上学期第一次联考语文试题(含答案)

福建省泉州市四校2024-2025学年高三上学期第一次联考语文试题考试时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:中国方面:第一,我们是一个半殖民地半封建的国家。

从鸦片战争、太平天国、戊戌维新、辛亥革命,直至北伐战争,一切为解除半殖民地半封建地位的革命的或改良的运动,都遭到了严重的挫折,因此依然保留下这个半殖民地半封建的地位。

我们依然是一个弱国,我们在军力、经济力和政治组织力各方面都显得不如敌人。

战争之不可避免和中国之不能速胜,又在这个方面有其基础。

然而第二,中国近百年的解放运动积累到了今日,已经不同于任何历史时期。

各种内外反对力量虽给了解放运动以严重挫折,同时却锻炼了中国人民。

今日中国的军事、经济、政治、文化虽不如日本之强,但在中国自己比较起来,却有了比任何一个历史时期更为进步的因素。

中国共产党及其领导下的军队,就是这种进步因素的代表。

中国今天的解放战争,就是在这种进步的基础上得到了持久战和最后胜利的可能性。

中国是如日方升的国家,这同日本帝国主义的没落状态恰是相反的对照。

中国的战争是进步的,从这种进步性,就产生了中国战争的正义性。

因为这个战争是正义的,就能唤起全国的团结,激起敌国人民的同情,争取世界多数国家的援助。

第三,中国又是一个很大的国家,地大、物博、人多、兵多,能够支持长期的战争,这同日本又是一个相反的对比。

最后,第四,由于中国战争的进步性、正义性而产生出来的国际广大援助,同日本的失道寡助又恰恰相反。

总起来说,中国的短处是战争力量之弱,而其长处则在其战争本质的进步性和正义性,在其是一个大国家,在其国际形势之多助。

这些都是中国的特点。

(摘自毛泽东《论持久战》)材料二:春秋战国时期,各路诸侯兼并征伐频繁,弱肉强食现象较为普遍,这对孟子的思想,尤其是其战争观的形成影响较大。

自古以来,国家之间发生战争,在开战前夕,交战双方通常都会公开陈述发动战争的理由和目的。

福建省三明市第一中学2018届高三上学期周考卷(二)数学(文)试题含答案

三明一中2017-—2018年高三上学期文科数学周考卷(二)班级:高三()班姓名:座号:一、选择题1.已知变量x,y满足约束条件错误!则z=2x+y的最大值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.若关于x的不等式mx2+8mx+28<0的解集是{x|-7<x <-1},则实数m的值是()A.1 B.2 C.3 D.4 3.已知错误!+错误!=1(x>0,y>0),则x+y的最小值为( )A.12 B.14 C.16 D.18二、填空题4.不等式(a-3)x2+2(a-3)x-4<0对于一切x∈R恒成立,那么a的取值范围是5.已知点A(2,1)和点B(-2,3),若直线3x-2y+a=0与线段AB有交点,则实数a的取值范围是6.若关于x的不等式x2-ax-a≤-3的解集不是空集,则实数a的取值范围是________.题7.解关于x的不等式:错误!<0(a∈R).8。

设函数f(x)=x3-3ax+b(a≠0).(1)若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处与直线y=8相切,求a,b 的值;(2)求函数f(x)的单调区间和极值点.9.[选修4-4:坐标系与参数方程]已知曲线C1的参数方程为错误!(t为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2sin θ。

(1)把C1的参数方程化为极坐标方程;(2)求C1与C2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π).[选修4-5:不等式选讲]设函数f(x)=|x-4|+|x-1|。

(1)求f(x)的最小值;(2)若f(x)≤5,求x的取值范围.三明一中2017—-2018年高三上学期文科数学周考卷(二)答案1.选B。

画出可行域,如图中的阴影部分所示.由图知,z是直线y=-2x+z在y轴上的截距,当直线y=-2x +z经过点A(1,0)时,z取得最大值,此时x=1,y=0,则z的最大值是2x+y=2+0=2。

2.选D.由已知得mx2+8mx+28=0的两个根为-7,-1,则-7×(-1)=错误!,所以m=4。

福建省三明市第一中学2018届高三上学期数学(文)周考卷(十三)含答案

2018届文科一轮复习周测卷十三班级:高三()班姓名:座号:一、选择题1.函数y=sin2x+sin x cos x的最小正周期T等于()A.2πB.πC.错误!D.错误!2.中心在原点,焦点在x轴上,若长轴长为18,且两个焦点恰好将长轴三等分,则此椭圆的方程是().A.错误!+错误!=1B.错误!+错误!=1C。

错误!+错误!=1 D。

错误!+错误!=13.若曲线C1:x2+y2-2x=0与曲线C2:y(y-mx-m)=0有四个不同的交点,则实数m的取值范围是().A.错误!B。

错误!∪错误!C。

错误! D.错误!∪错误!二、填空题4 . 设F1、F2分别是椭圆x225+错误!=1的左、右焦点,P为椭圆上一点,M是F1P的中点,|OM|=3,则P点到椭圆左焦点的距离为________.5.在等差数列{a n}中,a2+a3=11,a2+a3+a4=21,则椭圆C:错误!+错误!=1的离心率为________.6.已知平面区域错误!恰好被面积最小的圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2及其内部所覆盖,则圆C的方程为________.答题卡三、解答题7.已知:圆C:x2+y2-8y+12=0,直线l:ax+y+2a=0.(1)当a为何值时,直线l与圆C相切;(2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且|AB|=2错误!时,求直线l的方程.8.如图,四棱锥BCDE A -中,ABC ∆是正三角形,四边形BCDE 是矩形,且平面⊥ABC 平面BCDE ,2=AB ,4=AD .(1)若点G 是AE 的中点,求证://AC 平面BDG (2)若F 是线段AB 的中点,求三棱锥EFC B -的体积.9.已知向量)3cos ,(,),3sin 3(m x m b y x a -=-=)(R m ∈,且0=+b a . 设)(x f y =.(Ⅰ)求)(x f 的表达式,并求函数)(x f 在]92,18[ππ上图像最低点M 的坐标;(Ⅱ)若对任意]9,0[π∈x ,19)(+->x t x f 恒成立,求实数t 的范围.10.在直角坐标系xOy中,圆C1:x2+y2=4,圆C2:(x-2)2+y2=4。

福建省泉州市四校2018届高三上学期第一次联考语文试卷(附答案)

福建省泉州市永春县第一中学等四校2018届高三上学期第一次联考语文(永春一中培元中学季延中学石光中学)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

“驼铃古道丝绸路,胡马犹闻唐汉风。

”古代丝绸之路架起了一座交流物产、连通人心的桥梁,对我国各民族交流融合、对东西方经济文化交往都起到了十分重要的作用。

古代丝绸之路大体有草原道、绿洲道、茶马道以及海上道四条。

除了汉族,北方和西北游牧民族也是丝绸之路的重要开拓者,他们的马队和骆驼队踏出了一条横贯欧亚大陆的草原丝路。

他们的迁徒浪潮、相互交往以及游牧经济特点,使其自然而然地成为古代丝绸之路上的重要角色。

继月氏、匈奴之后,鲜卑、吐谷浑、吐蕃、回纥、党项等民族,都曾和丝绸之路结下不解之缘,有的甚至一度控制了草原道和绿洲道,成为经营东西方贸易的主角。

公元439年,鲜卑建立的北魏政权统一了我国北方,使丝绸之路自汉代以来再度繁荣起来。

北魏、西夏占据河西走廊后,吐谷浑控制的“青海道”和吐蕃控制的“青唐道”成为中原和南方通往西域的通道。

因此,“青海道”又称“吐谷浑道”,“青唐道”又称“吐蕃道”。

再看回纥,其与唐朝贸易换回的绸绢,除了供贵族享用,还通过“草原道”大量转输到西方。

“安史之乱”后,吐蕃完全占据了河西走廊及陇右地区,传统的丝绸之路东段受到阻遏,唐朝和西域各国的交往一度绕道回纥居住地。

因此,这一时期的草原丝路有“回纥道”之称。

在肯定我国古代北方和西北游牧民族为丝绸之路的开拓与繁荣做出重要贡献的同时,更要充分认识中原王朝的主体作用。

张骞出使西域之后,汉、唐、元、明各朝代为了经营西域,保障丝绸之路畅通,在丝绸之路沿途设置馆舍以提供食宿,建立都护府、都督府等以加强治理。

这些措施对保障丝绸之路的畅通和安全具有决定性作用。

丝绸之路密切了我国古代民族关系,也密切了东西方关系。

中原、江南以及巴蜀的名茶不仅输入西域、青藏高原与漠北,也输入西方。

在西夏与宋朝的贸易中,“惟茶最为所欲之物”。

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- 1 - 2017—2018学年高三上期第一次周考 语 文 试 题

一、现代文阅读(18分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 中国人的姓与名 余 昌 中国是世界上最早使用姓氏的国家,原始母系氏族社会就产生了姓氏。在关永礼先生所著的《中国姓氏文化》一书中讲到,许多欧美国家名前姓后的姓氏构成方式,迟至中世纪才产生并传承下来。亚洲越南、朝鲜等国的姓氏在14世纪左右才普及兴盛,而且多由中国传入。日本则更晚,1876年才颁布《平民必称姓氏、名字义务令》,普遍推行姓氏制度,改变了此前只有贵族、武士、神职官员才享有姓氏的历史s。 而细致考究下来,“姓”的来历要比“氏”更古老。“姓”字是由“女”字和“生”字组成的,《说文解字》解释:“姓,人所生也。”远古的人类只知其母不知其父,姓就代表了一个人母系血统,一个始祖母所生的后代即为同姓。中国的古姓中大多都有“女”字偏旁,如姬、姜、嬴、姒、妫、姚等,也正反映了“姓”和母系血统的密切关系。 远古的人们把氏族繁衍的功劳归于某种神秘的自然力量。比如在周人的传说中,他们的始祖母姜嫄因踩了熊的脚印而生了后稷,因此周人以熊为图腾,并姓姬,甲骨文“姬”字的右半部,就是熊的脚印的象形。而在商人的传说中,他们的始祖母简狄因吞食了燕子蛋而生了契,所以商人就以鸟为图腾,并姓子,子就是卵或蛋的意思。 如果说,“姓”是来自母系,那么“氏”就是来自男性。随着社会的发展,人口的繁衍,男性在生产和战争中的优势不断凸显,氏族群体中出现了强有力的男性首领,他们要对自己率领的群体用某种称号作出区分,这就是“氏”的来历。最初的氏,是这个氏族男性首领的称呼。 战国以后,随着经济的发展,政局的动荡,许多贵族降为平民。原本只有卿大夫之家才有资格立氏,随着士和平民地位、权力的上升,他们也开始称氏。氏已不再是贵族特有的标志,人们在交往中互相称名称氏,成为社会发展的需要。秦始皇统一全国后,彻底废除分封制,全面推行郡县制,氏只剩下了标记直系血统的作用,性质上没有了贵贱之别。汉代以后,通称为姓,自此姓氏彻底合一。 现在人们所说的名字是指一个人的名,与古代所说的名字不同。古代的名与字分指,均为一个人的称号。名,是一个人在成年之前的称呼,字则是他成年后步入社会时的称呼。 中国的这种名、字双轨制早在周代就已经形成。古人的名,主要用于自称;士人的字,主要用于他称。古代婴儿出生满两个月就要命名。《礼记》中说“男子二十,冠而字”,“女- 2 -

子许嫁,笄而字”。这是因为古代男子二十岁时行结发加冠之礼,以示成年,开始取字。女子十五岁结发加笄(束发的簪子),作为成年的标志,可以取字。一个人成年后,由长辈原先为其取的名已不便在社交场合中被人指名道姓地径直称呼,应另外换一个平辈或晚辈可以称呼的新名,否则被视为无礼。因此,以字相称,表示尊敬。 字独立于名之外,又与名密切相关。如诸葛亮字孔明,“亮”与“明”可以相互注释,字义相近。也有名与字互为补充,可以连义推想的,如岳飞字鹏举,“鹏举”取大鹏振翅高飞之意,与“飞”互为补充。还有以反义相对取字的,如宋代理学家朱熹字元晦,“熹”与“晦”字义相反。 除了名、字以外,有些古人还有号。虽然春秋时期已有称号的现象,但宋代才是号的大普及时代。明清时期,士人取号之风特盛。清未民初以后、字与号逐渐被笔名、艺名所取代。 (选自《北京日报》2014.02.19) 1.下列关于“中国姓氏”的表述,不正确的一项是( )(3分) A.中国姓氏产生于原始母系氏族社会,关永礼先生认为中国姓氏远远早于欧美国家,更早于亚洲的越南、朝鲜、日本等国。 B.中国古姓的字形大多带有女字偏旁,这种造字结构蕴藏着一个历史事实,即中国大多古姓与母系血统有着密切的关系。 C.中国人称氏最初只有卿大夫之家才有资格,后来随着经济的发展,政局的动荡,士和平民地位逐渐上升,他们也开始称氏。 D.中国最初的姓来源于母系,而氏来自男性,而且汉代以前氏是贵族特有的标志,汉以后姓氏就完全合一,统称“姓”。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分) A.在古代,名和字是不同的称号:名,是一个人在成年之前由长辈为其所取的称呼,而字,则是他成年后步入社会时的称呼。 B.中国名与字的双轨制自周代形成以来,延续了几千年,清末民初以后,字逐渐退出历史舞台,取而代之的是笔名、艺名。 C.古代男子年龄到了二十岁才加冠取字,有“字”之后,“字”就在社交场合被广泛应用,而“名”则退出了社交场合。 D.古人的“名”与“字”之间的联系十分密切,或字义相近,相互注释,或连义推想,互相补充,或反义相对,对比鲜明。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.中国古代的氏与分封制有着密切的关系,分封制彻底废除后,氏只剩下标记直系血统的作用,性质上已没有了贵贱之分。 B.古人称自己通常称自己的名,称别人通常称他的字,以表示对对方的尊敬,如诸葛亮自称“亮”,鲁肃则称他“孔明”。 - 3 -

C.有些古人会取号,号出现于春秋时期,但到了宋代,号才进入了大普及时代,而到了明清时期,士人取号之风非常盛行。 D.到14世纪左右亚洲越南、朝鲜等国的姓氏才普及兴盛,日本则更晚,而且多由中国传入,由此他们的姓氏和母系血统关系密切。 二、阅读下面的文言文,完成4—6题。(12分) 裴耀卿,赠户部尚书守真子也。少聪敏,数岁解属文,弱冠拜秘书正字,俄补相王府典签。开元初,累迁长安令。长安旧有配户和市之法,百姓苦之。耀卿到官,一切令出储蓄之家,预给其直,遂无奸僦之弊。十三年,为济州刺史,车驾东巡,耀卿躬自条理,科配得所。又历宣、冀二州刺史,皆有善政。 二十年,礼部尚书、信安王祎受诏讨契丹,诏以耀卿为副。俄又令耀卿赍绢二十万匹分赐立功奚官。耀卿谓人曰:“夷虏贪残,今赍持财帛,深入寇境,不可不为备也。”乃令先期而往,分道互进,一朝而给付并毕。时突厥及室韦果谋劫袭之,比至而耀卿已还。 迁京兆尹。明年秋,霖雨害稼,京城谷贵。上将幸东都,独召耀卿问救人之术,耀卿奏请唐玄宗通漕运,调运江淮粮赋进京。上深然其言。寻拜黄门侍郎,充转运使,凡三年,运七百万石,省脚钱三十万缗。或说耀卿请进所省脚钱,以明功利。耀卿曰:“是谓以国财求宪,其可乎?” 二十四年,拜尚书左丞相。时夷州刺史杨浚犯赃处死,诏令杖六十,配流古州。耀卿上疏谏曰:“臣以为刺史、县令,与诸吏稍别。刺史,人之父母,风化所瞻,解体受笞,事颇为辱。又今暑热不耐,因杖或死,又恐非圣明宽宥之意。伏望凡刺史、县令于本部决杖及夏暑生长之时,所定杖刑,并乞停减。”帝许之。 俄而,特进盖嘉运破突骑施立功还诏加河西陇右两节度使仍令经略吐蕃嘉运既承恩宠日夕酣宴不时赴军。耀卿密上疏曰:“伏见盖嘉运立功破贼,诚精劲勇烈,然其近日言气矜夸,臣窃忧之。若不可回换,即望速遣进途,仍乞圣恩,勖以严命。”疏奏,上乃促嘉运赴军。 天宝元年,改为尚书右仆射。一岁薨,年六十三,赠太子太傅,谥曰文献。 (选自《旧唐书·裴耀卿传》,有删改) 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分) A.数岁解属.文 属:写作 B.耀卿躬.自条理 躬:亲自 C.上深然.其言 然:认为„„是对的 D.上将幸.东都 幸:宠幸 5.下列文句中,断句正确的一项是( )(3分) A.特进盖嘉运/破突骑施立功还/诏加河西/陇右两节度使仍令经略/吐蕃嘉运既承恩宠/日夕酣宴/不时赴军。 B.特进盖嘉运/破突骑施立功/还诏加河西陇右两节度使/仍令经略吐蕃/嘉运既承恩- 4 -

宠/日夕酣宴/不时赴军。 C.特进盖嘉运破突骑施立功还/诏加河西/陇右两节度使/仍令经略吐蕃/嘉运既承恩宠/日夕酣宴/不时赴军。 D.特进盖嘉运破突骑施立功/还诏加河西/陇右两节度使/仍令经略/吐蕃嘉运既承恩宠/日夕酣宴/不时赴军。 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分) A.裴耀卿出身于官宦之家,小时候聪明会写文章,青年时代在相王府中任典签。 B.唐玄宗采纳裴耀卿的建议,给贪赃犯死罪的夷州剌史杨浚免死流放,停减杖刑。 C.裴耀卿担任京兆尹的第二年,建议通漕运,调江淮粮赋进京,唐玄宗采纳了他的意见。 D.裴耀卿历任济州刺史、京兆尹、尚书左丞相等职,不谋私利,颇有政绩。 (2)阅读下面的文言文,完成7—10题。(12分) 尹师鲁墓志铭 欧阳修 师鲁,河南人,姓尹氏,讳洙。然天下之士识与不识皆称之曰师鲁,盖其名重当世。而世之知师鲁者,或推其文学,或高其议论,或多其材能。至其忠义之节,处穷达,临祸福,无愧于古君子,则天下之称师鲁者未必尽知之。 师鲁为文章,简而有法。博学强记,通知今古,长于《春秋》。其与人言,是是非非,务穷尽道理乃已,不为苟止而妄随,而人亦罕能过也。遇事无难易,而勇于敢为,其所以见称于世者,亦所以取嫉于人,故其卒穷以死。 师鲁少举进士及第,为绛州正平县主簿、河南府户曹参军、邵武军判官。迁山南东道掌书记、知伊阳县。王文康公荐其才,召试,充馆阁校勘,迁太子中允。天章阁待制范公贬饶州谏官御史不肯言师鲁上书言仲淹臣之师友,愿得俱贬。贬监郢州酒税,又徙唐州。遭父丧,服除,复得太子中允,知河南县。赵元昊反,陕西用兵,大将葛怀敏奏起为经略判官。其后诸将败于好水,韩公降知秦州,师鲁亦徙通判濠州。久之,韩公奏,得通判秦州。迁知泾州,又知渭州,兼泾原路经略部署。又知潞州,为政有惠爱,潞州人至今思之。累迁官至起居舍人,直龙图阁。 师鲁当天下无事时独喜论兵,为《叙燕》、《息戍》二篇行于世。其为兵制之说,述战守胜败之要,尽当今之利害。又欲训土兵代戍卒,以减边用,为御戎长久之策,皆未及施为。而元昊臣,西兵解严,师鲁亦去而得罪矣。然则天下之称师鲁者,于其材能,亦未必尽知之也。 初,师鲁在渭州,将吏有违其节度者,欲按军法斩之而不果。其后吏至京师,上书讼师鲁以公使钱贷部将,贬崇信军节度副使,徙监均州酒税。得疾,无医药,舁至南阳求医。疾革,隐几而坐,顾稚子在前,无甚怜之色,与宾客言,终不及其私。享年四十有六以卒。 (节选自《欧阳修集•居士集卷二十七》)

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