高三化学电离平衡重要知识点与题型课件.ppt
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高三化学高考备考一轮复习专题弱电解质的电离平衡课件

中和碱 与活泼金属反 开始与金属
c(H+) pH
酸
的能力 应产生H2的量 反应的速率
盐酸
大
小
大
相同
相同
醋酸溶液
小
大
小
(2)相同pH、相同体积的盐酸与醋酸溶液的比较
比较项目
c 中和碱
c(H+)
酸
(酸) 的能力
盐酸 醋酸溶液
小
小
相同
大
大
与足量活 泼金属反应产
生H2的量
开始与金 属反应的
速率
少 相同
多
2.一元强酸(HCl)与一元弱酸(CH3COOH)稀释图像比较 (1)相同体积、相同浓度的盐酸、醋酸
加水稀释相同的倍数,醋酸的pH大 加水稀释到相同的pH,盐酸加入的水多
(2)相同体积、相同pH值的盐酸、醋酸 加水稀释相同的倍数,盐酸的pH大 加水稀释到相同的pH,醋酸加入的 水多
1.相同温度下,关于盐酸和醋酸两种溶液的比较,下列说法正确的是(A )
A.pH相等的两溶液中:c(CH3COO-)=c(Cl-) B.分别中和pH相等、体积相等的两溶液,所需NaOH的物质的量相同 C.相同浓度的两溶液,分别与金属镁反应,反应速率相同 D.相同浓度的两溶液,分别与NaOH固体反应后呈中性的溶液中(忽略溶液体积 变化):c(CH3COO-)=c(Cl-)
B
A.曲线x代表H2A,曲线z代表A2- B.pH从3升高至4,的值一直减小 C.n点对应的溶液中水电离出的c(H+)=10-12.7 mol·L-1 D.将浓度均为0.05 mol·L-1的NaHA溶液与Na2A溶液等体积混合后,所得溶液pH >4.3
3.常温下,向20 mL 0.2 mol·L-1 H2X溶液中滴加0.2 mol·L-1 NaOH溶液,溶液中
化学课件《电离平衡》优秀ppt12 苏教版

87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
[例3]现有NH4Cl和氨水组成的混合溶液 C(填“>”、“<”或“=”)
①若溶液的pH=7,则该溶液中 C(NH4+) = C(Cl-)
②若溶液的pH>7,则C(NH4+) > C(Cl-) ③若C(NH4+)< C(Cl-),则pH < 7
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
CD
例6]一种一元强酸HA溶液中加入一种碱MOH反应 后,溶液呈中性,下列判断正确的是 ( )
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
[例3]现有NH4Cl和氨水组成的混合溶液 C(填“>”、“<”或“=”)
①若溶液的pH=7,则该溶液中 C(NH4+) = C(Cl-)
②若溶液的pH>7,则C(NH4+) > C(Cl-) ③若C(NH4+)< C(Cl-),则pH < 7
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
CD
例6]一种一元强酸HA溶液中加入一种碱MOH反应 后,溶液呈中性,下列判断正确的是 ( )
人教化学教材《电离平衡》PPT(完整版)

C.若两溶液无限稀释,则它们的
c(OH-)相等
D.当 lg V =2时,若两溶液同时
V0
升高温度,则
c M
增大
cR
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1.弱电解质的电离 (1)弱电解质:在水溶液里不能全部电离成离子的电解 质。属于弱电解质的物质有弱酸、弱碱、水
(2)电离方程式的书写 ①弱电解质电离方程式用“
”号。
②多元弱酸分步电离,电离方程式分步书写:
H2CO3 H++HCO3-,HCO3③多元弱碱一步书写Cu(OH)2 ④弱酸的酸式盐。
H++CO32-。 Cu2++2OH-。
4.影响电离平衡的外部因素: (1)温度:弱电解质的电离是吸热的,升高温度,促进 电离 (2)浓度:电解质浓度越大,电离程度越小 (3)外加酸碱:加入酸或碱,抑制电离 (4)同离子效应:加入相同的离子,抑制电离
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3.影响因素: 电离平衡常数只与温度有关,升高温度,K值增大。 4.电离常数的应用: 比较弱酸的酸性强弱 (1)在相同条件下,弱酸的电离常数越大,酸性越强。 (2)多元弱酸的各级电离常数的大小关系是K1≫K2,所 以其酸性决定于第一步电离。
高中化学新人教版化学选择性必修1电离平衡 课件(53张)

1.弱电解质的电离平衡 在一定条件下(如温度和浓度),弱电解质分子电离成离子的速率和离子结合成分 子的速率相等时,电离过程达到电离平衡状态。如图所示:
2.影响弱电解质电离平衡的因素 (1)内因:电解质本身的性质决定了弱电解质在水中达到电离平衡时电离程度的 大小。 (2)外因 ①温度:一般情况下,由于弱电解质的电离过程吸热,因此升高温度,电离平衡 向电离方向移动,电离程度增大。 ②浓度:同一弱电解质,增大溶液的浓度,电离平衡向电离方向移动,但电离程 度减小;稀释溶液时,电离平衡向电离方向移动,且电离程度增大,但往往会使溶液 中离子的浓度减小。
提示:溶液的红色加深;原因是醋酸的电离是吸热的过程,升高温度,电离平衡 向右移动,c(H+)增大,溶液红色加深。
3.依据醋酸加水稀释的导电能力(I)—加水的体积(V)的图像回答下列问题: (1)O 点导电能力为 0 的理由是什么? 提示:在 O 点处醋酸未电离,无离子存在。
(2)a、b、c 三点处,溶液中 c(H+)由小到大的顺序是什么?CH3COOH 电离程 度最大的是哪一点? 提示:c<a<b。溶液的导电能力主要由离子浓度和离子所带电荷数来决定,题 目中的图像说明醋酸加水稀释过程中,离子浓度随着水的加入先逐渐增大到最 大值又逐渐减小,故 b 点 c(H+)最大,c 点最小,即:c<a<b;其中 CH3COOH 电离程度最大的是 c 点。 (3)上述图像能否说明醋酸为弱酸? 提示:能。a~b 阶段,加水稀释,醋酸溶液的 c(H+)有增大的趋势,说明醋 酸没有完全电离,存在电离平衡且没有达到平衡状态。
1.某离子化合物 MCl(s)在水中溶解并发生电离,该过程的微观示意图如图所示。已
知 NA 为阿伏加德罗常数的值,下列相关说法正确的是
高考化学专题复习14弱电解质的电离平衡(共84张PPT)

H+对第二级的电离有抑制作用。
基础自测
[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)√ (7)√
[答案] A
能力提升
核心突破
突破三 电离平衡常数的应用
[特别提醒](1)电离平衡常数与化学平衡常数一样,只与温 度有关,与其他条件无关。温度升高,电离平衡常数增大(因为 电离是吸热过程)。
(2)电离平衡常数除了可以比较弱电解质的电离能力外,还 能判断电离平衡的移动方向。
(3)在运用电离平衡常数表达式进行计算时,浓度必须是平 衡时的浓度。
(4)25 ℃时,H2CO3 的电离平衡常数Ka1=4.3×10-7、Ka2= 5.6×10 K K -11,它的 a1、 a2 差别很大的原因是第一级电离出的
增大 增大
减小 增大
减弱 增强
不变 不变
逆向
增大
增大
增强
不变
正向 正向 正向
减小 减小 增大
减小
减小 增大
增强
增强 增强
不变
不变 增大
基础自测
能力提升
核心突破
突破一 电解质强弱的判断与比较
[方法技巧] 图象法理解一强一弱的稀释规律
2021届高考新பைடு நூலகம்改化学一轮复习 全程考点透析
(14)弱电解质的电离平衡
教材研读
一 弱电解质的电离平衡 二 弱电解质的电离平衡常数
核心突破
突破一 电解质强弱的判断与比较 突破二 电离平衡的移动分析 突破三 电离平衡常数的应用
教材研读
一 弱电解质的电离平衡
全部 部分
强碱
大多数盐
强酸
弱碱 水
弱酸
正向 正向
(1)相同体积、相同浓度的盐酸、醋酸
基础自测
[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)√ (7)√
[答案] A
能力提升
核心突破
突破三 电离平衡常数的应用
[特别提醒](1)电离平衡常数与化学平衡常数一样,只与温 度有关,与其他条件无关。温度升高,电离平衡常数增大(因为 电离是吸热过程)。
(2)电离平衡常数除了可以比较弱电解质的电离能力外,还 能判断电离平衡的移动方向。
(3)在运用电离平衡常数表达式进行计算时,浓度必须是平 衡时的浓度。
(4)25 ℃时,H2CO3 的电离平衡常数Ka1=4.3×10-7、Ka2= 5.6×10 K K -11,它的 a1、 a2 差别很大的原因是第一级电离出的
增大 增大
减小 增大
减弱 增强
不变 不变
逆向
增大
增大
增强
不变
正向 正向 正向
减小 减小 增大
减小
减小 增大
增强
增强 增强
不变
不变 增大
基础自测
能力提升
核心突破
突破一 电解质强弱的判断与比较
[方法技巧] 图象法理解一强一弱的稀释规律
2021届高考新பைடு நூலகம்改化学一轮复习 全程考点透析
(14)弱电解质的电离平衡
教材研读
一 弱电解质的电离平衡 二 弱电解质的电离平衡常数
核心突破
突破一 电解质强弱的判断与比较 突破二 电离平衡的移动分析 突破三 电离平衡常数的应用
教材研读
一 弱电解质的电离平衡
全部 部分
强碱
大多数盐
强酸
弱碱 水
弱酸
正向 正向
(1)相同体积、相同浓度的盐酸、醋酸
高中化学-电离平衡ppt课件

.
一、电解质与非电解质 (2)电解质包括:酸、碱、盐、活泼金属 氧化物、水
×
√
√
√
√
√
√
-
酸由分子构成,熔融状态不导电,只有在水的作用下 ,才能电离成离子
水电离出的离子浓度很小,. 导电能力很弱
(3)非电解质:在 导水电溶的液化里合和物熔融状态下都不能
思考3: 氧气在水溶液里和熔融状态下都不能导电,氧气 是非电解质吗?铜能导电,铜是电解质吗?
亮 暗 亮 暗 亮 不亮 .
一依、据电化解合质物与在非水电溶解液质里或熔融状态能否导电
1.电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的 化合物叫做电解质。 酸、碱、盐、水、金属氧化物
2.非电解质: 在水溶液里或熔融状态下都不导电的 化合物叫做非电解质。
大多数的有机物、非金属氧化物 如:蔗糖、酒精、CO2 、NH3 、 SO2 、SO3等
a.铜丝 b. NaCl c.石墨 d.冰醋酸
e.HCl的水溶液 f.蔗糖 g.SO2
h.NaHCO3
i. BaSO4
.
小结:强、弱电解质的比较
都是电解质,在水溶液中均能电离
完全电离
部分电离
不可逆过程
可逆过程
强酸、强碱、大 弱酸、弱碱、水
多数盐
水合离子
.
分子和水合离子
大部分的盐类 强
离子化合物 金属氧化物
pH=0
pH=2
.
实验结果分析 当酸溶液的物质的量浓度相等时,pH 值 是否相等,说明c(H+)是否相等? 反应速率不同,pH不同,说明盐酸和醋 酸中的H+浓度不同。 说明HCl和CH3COOH的电离程度不同
.
二、强弱电解质 强电解质:水溶液里全部电离成离子的电解质。
一、电解质与非电解质 (2)电解质包括:酸、碱、盐、活泼金属 氧化物、水
×
√
√
√
√
√
√
-
酸由分子构成,熔融状态不导电,只有在水的作用下 ,才能电离成离子
水电离出的离子浓度很小,. 导电能力很弱
(3)非电解质:在 导水电溶的液化里合和物熔融状态下都不能
思考3: 氧气在水溶液里和熔融状态下都不能导电,氧气 是非电解质吗?铜能导电,铜是电解质吗?
亮 暗 亮 暗 亮 不亮 .
一依、据电化解合质物与在非水电溶解液质里或熔融状态能否导电
1.电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的 化合物叫做电解质。 酸、碱、盐、水、金属氧化物
2.非电解质: 在水溶液里或熔融状态下都不导电的 化合物叫做非电解质。
大多数的有机物、非金属氧化物 如:蔗糖、酒精、CO2 、NH3 、 SO2 、SO3等
a.铜丝 b. NaCl c.石墨 d.冰醋酸
e.HCl的水溶液 f.蔗糖 g.SO2
h.NaHCO3
i. BaSO4
.
小结:强、弱电解质的比较
都是电解质,在水溶液中均能电离
完全电离
部分电离
不可逆过程
可逆过程
强酸、强碱、大 弱酸、弱碱、水
多数盐
水合离子
.
分子和水合离子
大部分的盐类 强
离子化合物 金属氧化物
pH=0
pH=2
.
实验结果分析 当酸溶液的物质的量浓度相等时,pH 值 是否相等,说明c(H+)是否相等? 反应速率不同,pH不同,说明盐酸和醋 酸中的H+浓度不同。 说明HCl和CH3COOH的电离程度不同
.
二、强弱电解质 强电解质:水溶液里全部电离成离子的电解质。
高三化学总复习:电离平衡 PPT 人教课标版
二、弱电解质的电离平衡
在一定条件下,当弱电解质分子电离成离子的速率和离子 重新结合成分子的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态
弱电 解质
电离过程 (可逆)
电离程度 (部分)
定义 电离平衡
特征:等、动、定、变
定义式:=N电离/N总×100 电离度
影响因素
(1) 内因—电解 质本身的性质
(2)外因:①温度:温度越高,电离度越大(电离过程吸热)
5.采用实验方法证明存在电离平衡 如醋酸溶液中滴入石蕊试液变红,再加NH4Ac,颜色变浅。
三、水的电离
水是极弱的电解质; H20
H++OH—
常温下:c(H+)·c(OH-) = Kw= 1×10-14
Kw只与温度有关,温度升高则Kw增大
100℃: c(H+)·c(OH-) = Kw= 1×10-12
②PH相同的一元强酸和一元弱酸溶液中,其c(H+) 相同,但物质的量浓度不同,弱酸的物质的量浓 度大,等体积的溶液中最多可提供的H+数(mol) 不同
以上同样可适用于碱
例1.将0 .1mol/L的氨水稀释10倍,随着氨水浓度
的降低,下列数据逐渐增大的是( AC )
A.CH+
B.COH-
C.COH-/CNH3·H2O
制程度相等;
重点2:盐类水解均能促进水的电离
1、弱酸强碱盐溶液中COH-等于水电离出的COH-;
2、弱碱强酸盐溶液中CH+等于水电离出的CH+;
3、电解质越弱,其弱离子对水的促进程度就越大。
温度: 由于水的电离吸热,升温将促进水的电离, 故平衡右移,c(H+)、c(OH-)同时增大,但 仍然相等。pH变小,
高考化学(全国通用):弱电解质的电离平衡(PPT讲解版)
弱电解质的电离平衡
优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路
弱电解质的电离平衡的知识点特点
一、【简单好懂,抓好细节】 知识点相对简单,好理解 常考细节,需抓好关键点 二、【弄清原理,举一反三】 积累电离平衡移动的情形 题型较固定,变化不大 弄清原理是关键,举一反三
使用说明-内容说明
PART 1
构建弱电解质的电离平衡知识网络图
4、意义:衡量弱电解质的电离程度 (1)电离常数越大,弱电解质的电离程度越大 (2)相同温度和浓度的弱酸(碱),电离常数越大,酸(碱)性越强。
如:在25℃时,HNO2的K=4.6×10 -4,CH 3COOH的K=1.8×10 -5,HNO 2的酸性比CH 3COOH的强
电离度
1、概念:一定条件下,当弱电解质在溶液中达到电离平衡时,溶液中已经电离的电解质分子数占原来弱电解质 总分子数的百分比。
Ka
=
c(H c(
) c(N HN)
)
ROH(弱碱) R OH
Kb
c(R )gt;>Ka2>>K
a3
H2CO3 H HCO3
注意:
HCO3
H CO32
K a1
c(H ) c(HCO3 ) c(H 2CO3)
Ka2
c(H ) c(CO32 ) c(HCO3 )
答案解析1
1.关于强、弱电解质叙述正确的是(ꢀꢀ) A.强电解质都是离子化合物,弱电解质都是共价化合物 B.强电解质都是可溶性化合物,弱电解质都是难溶性化合物 C.强电解质的水溶液中无溶质分子,弱电解质的水溶液中有溶质分子 D.强电解质的水溶液导电能力强,弱电解质的水溶液导电能力弱
解析: A.氯化氢为强电解质,但氯化氢为共价化合物,氢氧化铝为弱电解质,但它是离子化合物,故A错误; B.硫酸钡为强电解质,难溶于水,醋酸为弱电解质,易溶于水,故B错误; C.强电解质在水中完全电离,不存在溶质分子,弱电解质在水中部分电离,存在溶质分子,故C正确; D.水溶液中导电能力与自由移动的电荷浓度有关,与强弱电解质无关,故D错误。 故选C.
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弱电解质的电离平衡的知识点特点
一、【简单好懂,抓好细节】 知识点相对简单,好理解 常考细节,需抓好关键点 二、【弄清原理,举一反三】 积累电离平衡移动的情形 题型较固定,变化不大 弄清原理是关键,举一反三
使用说明-内容说明
PART 1
构建弱电解质的电离平衡知识网络图
4、意义:衡量弱电解质的电离程度 (1)电离常数越大,弱电解质的电离程度越大 (2)相同温度和浓度的弱酸(碱),电离常数越大,酸(碱)性越强。
如:在25℃时,HNO2的K=4.6×10 -4,CH 3COOH的K=1.8×10 -5,HNO 2的酸性比CH 3COOH的强
电离度
1、概念:一定条件下,当弱电解质在溶液中达到电离平衡时,溶液中已经电离的电解质分子数占原来弱电解质 总分子数的百分比。
Ka
=
c(H c(
) c(N HN)
)
ROH(弱碱) R OH
Kb
c(R )gt;>Ka2>>K
a3
H2CO3 H HCO3
注意:
HCO3
H CO32
K a1
c(H ) c(HCO3 ) c(H 2CO3)
Ka2
c(H ) c(CO32 ) c(HCO3 )
答案解析1
1.关于强、弱电解质叙述正确的是(ꢀꢀ) A.强电解质都是离子化合物,弱电解质都是共价化合物 B.强电解质都是可溶性化合物,弱电解质都是难溶性化合物 C.强电解质的水溶液中无溶质分子,弱电解质的水溶液中有溶质分子 D.强电解质的水溶液导电能力强,弱电解质的水溶液导电能力弱
解析: A.氯化氢为强电解质,但氯化氢为共价化合物,氢氧化铝为弱电解质,但它是离子化合物,故A错误; B.硫酸钡为强电解质,难溶于水,醋酸为弱电解质,易溶于水,故B错误; C.强电解质在水中完全电离,不存在溶质分子,弱电解质在水中部分电离,存在溶质分子,故C正确; D.水溶液中导电能力与自由移动的电荷浓度有关,与强弱电解质无关,故D错误。 故选C.
3.1.2电离平衡常数 课件(共18张PPT)高中化学 人教版(2019)选择性必修1.ppt
CH3COOH
CH3COO− + H+
Ka=
c(CH3COO−) · c(H+) c(CH3COOH)
Ka· c(CH3COOH)= c(CH3COO−) · c(H+) Ka· c(CH3COOH)= c(H+)2
电离度
(相当于电解质的转化率)
电离度
α
=
已电离的弱电解质浓度 弱电解质的起始浓度
×
下列叙述错误的( C )
A.升高温度,溶液的酸性增强 B.该溶液的c(H+)是2×10-4 mol·L-1 C.该一元酸的电离平衡常数约为1×10-7 D.向一元酸HA的溶液中,加水稀释,HA的电离平衡正向移动,但c(H+)减小
课堂练习
3.常温下,三种一元酸的电离平衡常数如下表,下列说法正确的是 ( B )
名称 亚硫酸 氢硫酸
化学式 H2SO3
H2S
电离常数(K)
Ka1=1.40×l0-2 Ka2=6.00×l0-8 Ka1=1.10×l0-7 Ka2=l.30×10-13
相同温度下(25℃)多元弱酸的电离常数
电离平衡常数的应用
【例4】向盛有2 mL 1 mol/L 醋酸的试管中滴加1 mol/L Na2CO3溶液,有气泡生成。 由此推测Ka(CH3COOH)与Ka1(H2CO3)的大小关系?
相同温度下,电离常数由弱电解质的性质决定。
酸性越强、Ka越大; 碱性越强、Kb越大
电离平衡常数影响因素
【例3】判断下列六种酸的酸性强弱
思路:同一条件下,电离常数越大,酸性(碱性)越强
名称 醋酸 氢氰酸 次氯酸
化学式 CH3COOH
HCN HClO
电离常数(K) Ka=1.75×10-5 Ka=6.20×10-10 Ka=4.00×10-8
高考化学总复习专题17弱电解质的电离平衡课件
化学 专题十七 弱电解质的电离平 衡
(5)稀释前后pH 的变化与稀释倍数的关系。如将pH=2 的酸溶液稀释1 000 倍,若pH<5, 则证明该酸为弱酸;若pH=5, 则证明该酸为强酸。 (6)采用实验证明溶液中存在电离平衡。如向醋酸中滴入紫色石蕊溶液,溶 液变红,再加CH 3COONa, 颜色变浅。 (7)利用较强酸(碱)制备较弱酸(碱)判断电解质强弱。如将CO 2通入苯酚钠 溶液中,出现浑浊,说明酸性:H2CO 3>
(4)影响弱电解质电离平衡的因素 内因:弱电解质本身的性质,是决定因素。
外 因
化学 专题十七 弱电解质的电离平 衡
考点2 电离平衡常数(重点 )
化学 专题十七 弱电解质的电离平 衡
化学 专题十七 弱电解质的电离平 衡
3.特点
(1)电离常数只与温度有关,升高温度,K 值增大。 (2)多元弱酸的各级电离常数的大小关系:K a1 K a2 K a3 ,故多元弱酸的酸性 强弱取决于K a1 的大小。
弱电解质的电
离
2015 新课标全国卷Ⅰ,T13
2016 全国卷Ⅱ,T26(4) 电离平衡常数
2015 海南,T11
考向必究
弱电解质的电离(考向 1) 结合图像考查外界条件对弱 电解质电离平衡的影响(考 向1) 联氨一级电离平衡常数的计 算(考向 2) 电离平衡常数的应用(考向 2)
命题分析预测
考情分析 弱电解质的电离是中学化学基本理论中的重要组成部分,也是 学习中比较难理解的内容,更是近几年高考命题的必考内容。全国卷对本专 题的考查主要集中在弱电解质的电离平衡、电离常数的应用和计算等,主要 以选择题的形式出现,分值为6 分。高考有关本部分内容的考查常以图表、 图像创设新情境,考查考生的观察、理解能力。 命题预测 高考命题热点主要有影响弱电解质电离平衡的因素,通过图像 分析强、弱电解质,电离常数和电离度,比较微粒浓度大小和pH 的计算等,命 题有时会与水解相结合增加试题的难度,预计在今后的高考中出现的几率仍 比较大
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3.体积相同、氢离子浓度相同的一元强酸(HX)和 一元弱酸(HY)溶液,分别和足量金属镁反应产生氢 气,下列叙述中正确的是①HX溶液和HY溶液的物质 的量浓度相等;②开始反应时两种溶液的反应速率相 等;③反应开始后HX的反应速率下降较快;④反应开 始后HY的反应速率下降较快;⑤完全反应后HX产生 的H2较多;⑥完全反应后HY产生的H2较多 D A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.②③⑥ 4.现有H+浓度相同的醋酸溶液和盐酸,分别用蒸馏水 稀释至原体积的m倍和n倍,稀释后两溶液的H+浓度 仍相等,则m和n的关系是 A A. m > n B.m=n C. m < n D.无法确定
练习: CD -)为 1.室温下,在pH=12的某溶液中,由水电离的c(OHA.1.0×10-7mol/L B.1.0×10-6mol/L C.1.0×10-2mol/L D.1.0×10-12mol/L 2.在25℃时某溶液中,由水电离出的c(H+)=1×10-12mol/L,则该溶液 AD 的pH可能是 A.12 B.7 C.6 D.2 3.室温下,由水电离产生的c(H+)=1×10-12mol/L,则溶质不可能是 D A.HCl B. NaHSO4 C.NaOH D.K2CO3 4.物质的量浓度相同的下列个溶液,由水电离出的c(H+)由大到小的 顺序是 ① NaHSO4 ② NaHCO3 ③ Na2CO3 ④ Na2SO4 C A.④③②① B.①②③④ C.③②④① D.③④②① 5.在pH值都等于9的NaOH和CH3COONa两种溶液中,设由水电离 产生的OH- 离子浓度分别为A mol/L与Bmol/L,则A和B关系为 B A.A>B B.A=10-4 B C.B=10-4 A D.A=B
5.浓度均为0.1 mol / L的① NaHCO3、② Na2CO3、③ NaCl、 ④ NaHSO4四种溶液,按pH值由小到大排列的顺序是 A. ①②③④ B. ④③①② (B ) C. ③④①② D. ②①④③ 6. 在相同温度下,等体积等物质的量的浓度的4种稀溶 液:①Na2SO4、②H2SO4、③NaHSO4、④Na2S中 所含带电微粒数由多到少的顺序是( D ) A.①=④>③=② B. ④=①>③>② C. ①>④>③>② D. ④>①>③>② 7.有①,②,③在三瓶体积相等,浓度都是1 mol· L1的 HCl溶液,将①加热蒸发至体积减少一半,在②中加入少量 的CH3COONa固体加入后溶液仍显强酸性,③不作改变。 然后以酚酞作指示剂,用NaOH溶液滴定上述三种溶液,所 消耗的NaOH溶液的体积是 B A ①=③>② B ③>②>① C ③=②>① D ①=②=③
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4.重要的比较关系
规律1:同浓度同体积的不同酸的比较
⑴溶液中氢离子浓度的比较:
强酸与元数有关---元数越大氢离子浓度越大
弱酸与酸的强弱有关----酸越弱氢离子浓度越小
⑵酸的中和能力比较:
只与酸的元数有关----元数越大中和能力越强
(与酸的强弱无关)
规律2:pH相同的、体积相同的不同酸的比较 ⑴氢离子浓度比较:相同
5.把80 mL NaOH溶液加入到120 mL盐酸中,所得溶 液的pH值为2.如果混合前NaOH溶液和盐酸的物质的 量浓度相同,它们的浓度是 C mol / L A 05 B 01 C 005 D 1 6.99 mL 0.5 mol / L硫酸跟101 mL 1 mol / L氢氧化钠 溶液混合后,溶液的pH值为 C A 04 B 2 C 12 D136 7.等体积混合010 mol / L盐酸和006 mol / L BaOH2 溶液后,溶液的pH值等于 D ) A 20 B 123 C 17 D 120 8.用0.1 mol· L-1 NaOH溶液滴定0.1 mol· L-1盐酸,如 达到滴定的终点时不慎多加了1滴NaOH溶液(1滴溶液的 体积约为0.05 mL),继续加水至50 mL,所得溶液的pH 是( C ) A. 4 B. 7.2 C. 10 D. 11.3
3.常温下,将c(H+)=10—3mol/L的某酸溶液与 c(OH—)=10—3mol/L的某碱溶液等体积混合后, 下列说法正确的是(AD) A若溶液呈中性,则生成的盐可能为强酸强碱盐 B若溶液呈碱性,则可能是强碱与弱酸之间反应 C若溶液呈酸性,则可能是强酸与弱碱之间反应 D若溶液的pH=5,则可能是强碱与弱酸之间反应
2.某二元酸(化学式用H2A表示)在水中的电离方程式是: H2A = H++HAHAH++A2回答下列问题: (1)Na2A溶液是 (填“酸性”,“中性”,或“碱 性”)。 理由是 (用离子方程式表示) (2)在0.1mol· L-1的Na2A溶液中,下列微粒浓度关系式正确 的是 A.c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)=0.1mol· L-1 B.c(OH-)=c(H+)+c(HA-) C.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-) D.c(Na+)=2c(A2-)+2c(HA-) (3)已知0.1mol· L-1NaHA溶液的pH=2,则0.1mol· L-1的H2A 溶液中氢离子的物质的量浓度可能是 0.11mol· L-1(填 “<”,“>”,“=”,理由是: 。 (4)0.1mol· L-1NaHA溶液中各种离子浓度由大到小的顺序 是: ;
2.酸与碱混合的定性判断
方法:分清条件,找出主因,正确判断. 练习:
1.若pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液等体积混合后溶 液呈酸性,其原因可能是 B A.生成了一种强酸弱碱盐 B.弱酸溶液和强碱溶液反 应 C.强酸溶液和弱碱溶液反应 D.一元强酸溶液和一元强 碱溶液反应 2.若200 mL c(H+) =1×10-3 mol/L的某一元酸和100 mL c(OH-) =1×10-3 mol/L的某一元碱相混合后,溶液呈碱 性。所用的酸和碱应是 D A.等浓度的弱酸和强碱 B.稀的强酸和稀的强碱 C.稀的弱酸和浓的强碱 D.稀的强酸和浓的弱碱
3.某二元弱酸H2A与等物质的量的NaOH反应 后的溶液pH <7则溶液中各离子浓度关系不正 确的是: C A、CNa+>CHA->CH+>CA2->COHB、CNa+ +CH+=CHA- +2CA2-+COHC、CH++CA2-=COH-+CH2A D、CNa+=CHA- +CH2A+CA2-
6.用实验确定某酸HA是弱电解质。 例1:两同学的方案: 甲 1)称取一定质量的HA配制0.1mol/L的溶液100ml; 2)用pH试纸测出该溶液的pH,即可证明HA是弱电 解质 乙 1)用已知物质的量浓度的HA溶液、盐酸分别配制 pH=1的两种酸溶液各100ml; 2)分别取这两种溶液各10ml,加水稀释为100ml; 3)各取相同体积的稀释液装入两各试管,同时加入 纯度相同的锌粒,观察现象即可证明HA是弱电解质 (1)在两个方案的第一步都要用的定容仪器是: (2)甲方案中说明HA是弱电解质的理由是: 乙方案中说明HA是弱电解质的理由是: (3)请你评价乙方案难以实现之处和不妥之处: (4)请你再提出一个合理并比较易行的方案(药品 可任取)作简要表述。
高三化学第一轮复习系列课件
化学理论部分
电离平衡重要知识点与题型
1.溶液中水电离的c(H+)
—) 和 c(OH 水 水的有关计算
2.酸与碱混合的定性判断
3.酸、碱或酸与碱混合的定量计算
4.比较问题(pH相同或溶液浓度相同等)
5.盐水解的应用(主要有离子浓度大小比较、离子共 存、离子方程式的书写等。
6.判断电解质强弱的实验问题 7.电离平衡和水解平衡的考查
1.溶液中水电离的c(H+) 水和c(OH—) 水的有关计算 概念: ⑴对于酸、碱及某些盐(如NaHSO4)溶于水使水的 电离受到抑制,水的电离程度减小。 对于酸、 NaHSO4: c(H+) 水=c(OH—)= Kw / c(H+) 对于碱: c(H+) 水= c(H+) = c(OH—) 水 = Kw /c(OH—) ⑵对于水解起主要作用的盐溶于水使水的电离受到促 进,水的电离程度增大。 水解显酸性: c(H+) = c(H+) 水= c(OH—) 水 >10-7 水解显碱性: c(OH—) = c(OH—) 水= c(H+) 水>10-7
5.盐类水解的有关题型,
1.判断下列溶液的酸碱性: ⑴浓度为0.04mol/L HCN和0.02mol/LNaOH等体积混合,溶液 显 ,写出主要微粒的浓度由大到小的顺 序: 。 ⑵浓度为0.04mol/L CH3COOH和0.02mol/LNaOH等体积混合, 溶液显 ,写出主要微粒的浓度由大到小的顺 序: 。 ⑶浓度为0.04mol/L NH3· H2O和0.02mol/LHCl等体积混合,溶 液显 ,写出主要微粒的浓度由大到小的顺 序: 。 ⑷将标况下体积为2.24LCO2气体通入到物质的量浓度为 1mol/L体积为100mL的氢氧化钠溶液中,溶液显 ,主要微 粒的浓度大小顺序为: 。
⑵溶液浓度的比较:
强酸与元数有关---元数越大溶液浓度越小
弱酸与酸的强弱有关---酸越弱溶液浓度越大
⑶中和能力的比较:
强酸中和能力相同,因为氢离子浓度相同
弱酸与酸的强弱有关----酸越弱中和能力越强。
4.比较问题(pH相同或溶液浓度相同等)
1.今有a.盐酸 b.硫酸 c.醋酸三种酸: (1)在同体积,同pH的三种酸中,分别加入足量的碳酸钠 粉末, 在相同条件下产生CO2的体积由大到小的顺序是 _________________。(填酸的序号,下同)。 (2)在同体积、同浓度的三种酸中,分别加入足量的碳酸 钠粉末,在相同条件下产生CO2的体积由大到小的顺序是 _________________。 (3)物质的量浓度为0.1 mol/L的三种酸溶液的pH由大到 小的顺序是___________;如果取等体积的0.1 mol/L的三 种酸溶液,用0.1 mol/L的NaOH溶液中和,当恰好完全反 应时,消耗NaOH溶液的体积由大到小的顺序是_______。 2.等物质的量的苛性钠溶液分别用pH为2和3的醋酸溶液中 和,设消耗醋酸溶液的体积依次为Va、Vb,则两者的关系 正确的是 ( D) A.Va>10Vb B.Va=10Vb C.Vb<10Va D.Vb>10Va