为校园热点话题做选题策划
校园类采访节目策划书3篇
校园类采访节目策划书3篇篇一校园类采访节目策划书一、节目名称《校园聚焦》二、节目类型校园采访类节目三、节目宗旨聚焦校园热点，关注学生生活，反映校园文化，传递校园正能量。
四、节目目标1. 为学生提供一个表达自己观点和想法的平台，促进学生之间的交流和沟通。
2. 关注校园热点问题，引导学生正确看待和处理这些问题，提高学生的社会责任感和公民意识。
3. 展示校园文化和学生风采，丰富学生的课余生活，增强学生的归属感和荣誉感。
五、节目内容1. 校园热点：关注校园内的热点事件和话题，如学术活动、文化活动、体育比赛等，邀请相关人员进行采访和讨论。
2. 学生生活：采访学生的学习、生活、情感等方面的情况，了解学生的需求和困惑，提供相关的建议和帮助。
3. 校园文化：介绍校园内的文化传统、社团活动、艺术作品等，展示校园文化的多样性和魅力。
4. 人物专访：采访校园内的优秀学生、教师、校友等，分享他们的成长经历和成功经验，激励学生积极向上。
六、节目形式1. 主持人：由一名或多名主持人负责节目主持，引导采访和讨论，与观众互动。
2. 采访对象：邀请校园内的相关人员作为采访对象，包括学生、教师、校友、专家等。
3. 现场观众：邀请部分学生作为现场观众，参与节目互动，提出问题和建议。
4. 视频资料：播放与节目内容相关的视频资料，如校园活动视频、学生作品视频等，增强节目可视性。
七、节目制作1. 选题策划：根据节目宗旨和目标，确定节目选题，制定采访计划和提纲。
2. 采访拍摄：按照采访计划和提纲，进行采访拍摄，确保采访内容的真实性和完整性。
3. 后期制作：对采访拍摄的素材进行剪辑、编辑、配音等后期制作，制作成完整的节目。
4. 节目审核：对制作完成的节目进行审核，确保节目内容符合相关法律法规和道德规范。
八、节目播出1. 播出平台：选择校园电视台、网络平台等作为节目播出平台，确保节目能够覆盖到广大师生。
2. 播出时间：根据节目内容和受众需求，确定节目播出时间，一般选择在课余时间或周末播出。
开学新闻选题策划方案
开学新闻选题策划方案1. 引言新学年的开始是学校里最为重要和令人期待的时刻之一。
针对这一重要时期，新闻媒体在学校内外都会关注和报道开学相关的新闻。
为了能够准确、全面地报道开学新闻，制定一个选题策划方案至关重要。
本文将为媒体提供一个开学新闻选题策划方案，以帮助媒体机构在开学季节做好新闻报道。
2. 目的和目标制定开学新闻选题策划方案的目的是为了准确反映学校的开学氛围、学生和教职工的期待，同时也为了提供有价值的信息给读者，帮助他们更好地了解开学的重要性和意义。
本选题策划方案的目标如下： - 突出开学的重要性和意义； - 反映学生和教职工的期待； - 深入报道开学相关的热点和关注事件； - 提供有价值的信息，帮助读者更好地了解开学季节。
3. 选题策划方式及内容3.1 采访学生和教职工首先，我们将采访学校内的学生和教职工，以了解他们对开学的期待和感受。
可以使用以下问题作为采访的起点： - 你对新学年有什么期待？ - 你对开学的心情如何？ - 你最期待的开学活动是什么？通过采访不同年级和不同职位的学生和教职工，我们可以获得更全面的开学氛围和期待感。
3.2 分析开学相关数据通过分析开学相关的数据，例如报名人数、学生年龄分布、课程安排等方面的数据，我们可以更深入地了解开学的状况和趋势。
这些数据可以是学校提供的统计数据，也可以是我们自行调研的结果。
3.3 关注热点和关注事件开学期间可能会出现一些热点和关注事件，例如： - 新校长的就职典礼； - 新建教学楼的竣工仪式； - 学校推出的新课程或教学改革； - 班级竞选活动。
我们可以对这些热点和关注事件进行深入报道，以引起读者的兴趣和讨论。
3.4 提供有价值的信息为了让读者更好地了解开学的重要性和意义，我们可以提供一些有价值的信息或资源，例如： - 如何适应新学年的建议； - 学习方法和技巧分享； - 心理健康指导和资源。
这些信息可以帮助读者更好地应对开学的挑战和困惑。
为校园媒体做选题策划
为校园媒体做选题策划
我组的校园媒体创意实施，所选择的新媒体是电子杂志纸质的普通杂志在校内外都已普及，但是出于环保的观念，我组成员认为，利用现有的资源来实行媒体创意是最佳方式，并且现在住校的学生较多，使用网络的时间比较长，而且，我校已有较丰富多样的网站。
所以，我们想到利用校园网络资源，来创办一个校园电子杂志。
作为一个校园电子杂志，因此，我们的受众定位在学生和老师。
因为无论是学生还是老师，都是网络使用的主要人员。
在分析整理了问卷调查的结果之后，我组才对杂志的内容进行了内容上的策划。
根据调查的结果，有超过半数的受众倾向于时尚，娱乐和文学这三个方面的内容。
因此，我们杂志的内容编辑就以这三个方面为主。
接下来的内容搜集就是对这三个名词进行深入的分析并决定为杂志设立三
个主要栏目。
首先是时尚，我们经过探讨后决定时尚栏目的名字叫做“尚美先锋”，意思为我么杂志所出版的时尚内容都是时尚，美丽，位居前沿的。
现在大部分的杂志都是以女生时尚为主，很少有杂志关注男生，因此，我们的杂志在时尚这方面不仅关注女生，而且也一样关注男生。
与时尚挂钩的有服装，彩妆，装饰品，居室布置，美食，旅游度假胜地等等。
服装包括了时尚前卫的女装，男装，以及男女装的时尚搭配，之所以介绍搭配是因为现在很多人能够买到时尚的服装但是并不懂
得如何穿着搭配，以至于这些服装的时尚特点不能很好的体现在身上。
大学校园选题策划方案
大学校园选题策划方案一、背景介绍作为大学生活中的重要组成部分，选题是每位学生在学术研究和实践活动中必须面对的问题。
大学校园选题涵盖范围广泛，主题多样，既有理论研究型的选题，也有实践探索型的选题。
为了培养学生的科研能力和创新思维，校园选题活动应该被重视并进行全面规划。
二、选题目标本次大学校园选题活动旨在提供给学生机会去选择并深入探究感兴趣的领域，培养学生的科研能力和创新思维。
具体的目标如下：1.培养学生的科研意识和创新思维能力。
2.促进跨学科交叉，拓宽学生的知识面。
3.提升学生实际解决问题的能力。
4.培养学生团队合作和沟通能力。
三、选题程序本次选题活动按照以下程序进行：1.学生自主选择：学生根据自己的兴趣爱好，在指定时间范围内选择感兴趣的主题，并形成初步选题方案。
选题方案需要包含选题背景、目的与意义、预期结果等内容。
2.审题与确定：学生提交选题方案后，由指导教师进行审题与评审，根据选题的可行性和合理性，确定选题合格的学生，并通知他们正式开始选题。
3.研究计划拟定：选题合格的学生需要进一步拟定研究计划，包括研究内容、研究方法、时间安排等。
4.实施和记录：学生按照研究计划进行实施，并及时记录实践过程和研究成果。
5.成果展示与评价：学生需要准备相关的展示材料，并进行成果展示与交流。
同时，学生需要对自己的研究成果进行评价和总结。
四、选题范围本次选题活动的范围包括但不限于以下几个方面：1.学科研究：可以选取与所学专业相关的研究课题，深入探究学科前沿与热点。
2.社会问题：可以选取当前社会热点问题进行研究，如环境保护、人口老龄化、科技发展等。
3.创新项目：可以选取创新项目进行实践研究，如开发新型APP、设计创意产品、创业实践等。
4.学校相关问题：可以选取学校现有问题进行研究，如食堂管理、校园文化建设等。
五、选题评价标准为了使选题结果具有一定的科学性和实用性，我们将根据以下标准对学生的选题进行评价：1.选题可行性：选题是否具备可行性，包括资源是否充足、研究方法是否可行等。
大学生活动策划的选题
一、活动背景随着科技的飞速发展，创新已成为推动社会进步的重要力量。
大学生作为国家未来的栋梁，肩负着科技创新的重任。
为了激发大学生的创新精神，提高他们的实践能力，培养创新型人才，我们计划举办一场以“校园科技创新大赛”为主题的活动。
二、活动目的1. 激发大学生的创新意识，培养创新思维；2. 提高大学生的实践能力，促进理论与实践相结合；3. 为大学生提供一个展示才华、交流学习的平台；4. 推动校园科技创新氛围，为我国科技创新事业储备人才。
三、活动主题科技创新，梦想起航四、活动时间2022年10月1日至2022年11月30日五、活动地点本校科技楼、实验室、图书馆等场所六、活动对象全校大学生七、活动组织机构1. 主办单位：校团委、教务处2. 承办单位：校科技协会3. 协办单位：各学院团委、学生会八、活动内容1. 初赛（线上报名及作品提交阶段）（1）参赛对象：全校大学生（2）报名方式：通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行线上报名（3）作品要求：参赛作品需为原创，涉及科技、工程、医学、艺术等领域，形式不限（如论文、作品、方案等）（4）评选方式：由专家评审团根据作品创新性、实用性、可行性等方面进行评选，选出30个优秀作品进入复赛2. 复赛（线下展示及答辩阶段）（1）参赛对象：30个优秀作品（2）活动形式：参赛选手现场展示作品，并进行答辩（3）评选方式：由专家评审团根据现场展示、答辩表现等方面进行评选，选出10个优秀作品进入决赛3. 决赛（现场展示及颁奖阶段）（1）参赛对象：10个优秀作品（2）活动形式：参赛选手现场展示作品，并进行答辩（3）评选方式：由专家评审团根据现场展示、答辩表现等方面进行评选，最终评选出1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖和5个优秀奖4. 附加活动（1）科技创新讲座：邀请知名科技专家为参赛选手及广大师生举办讲座，分享科技创新经验和心得（2）科技沙龙：组织参赛选手及广大师生进行交流，分享科技创新成果和心得（3）科技创新展览：展示优秀科技创新作品，提高校园科技创新氛围九、活动宣传1. 利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传；2. 通过校园广播、海报、横幅等形式进行宣传；3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
校园新闻策划范文_校园新闻策划方案
校园新闻策划范文_校园新闻策划方案新闻策划主要是提炼新闻点，由点带面，整体策划结合社会热点/行业事件提炼1个最好的新闻点，校园里也有很多新闻哦!本文是小编整理的校园新闻策划范文，仅供参考。
校园新闻策划范文1一、背景分析：作为在校大学生，不仅仅需要学习科学文化知识，也应当具备对新闻事件的自我认知能力。
因此，办一档以在校大学生为目标受众，包含新闻热点、校园资讯的新闻栏目尤为重要。
如今，新闻栏目名目繁多，内容庞杂，各类新闻栏目之间由争夺收视率引发的“战争”已经白热化。
二、栏目宗旨：就目前为止，许多新闻节目已过于守旧，致使学生类型的受众流失，本栏目旨在通过对新闻热点、校园资讯的快速阅读浏览，促进在校大学生全面了解时事政治与社会动态，做到“家事，国事，天下事，事事关心”，引导大学生的主流价值观。
三、栏目形态：《新闻零距离》是一档动态消息组合，主要分为热点网罗、校园资讯两大板块。
热点网罗板块主要是国内外热点新闻，校园资讯则是校园新闻。
四、栏目定位：1.内容定位：盘点前一天的新闻和预报当天的新闻，整理校园资讯。
内容贴近社会，贴近大学生生活。
2.受众定位：主要受众为比较有判断力，关注社会动态和校园动态的学历，边缘受众为全校的教职工以及部分家长。
3.主持人定位：语言驾驭能力强，有才气，稳重之中不失幽默。
采用个性化播报，力图达到平易、简练、清新的效果。
五、栏目板式：《新闻零距离》是新闻的快速浏览，时长20分钟，每天清晨8:00——8:20播出，分为热点网罗、校园资讯两大板块。
六、栏目风格：栏目整体风格以简练。
清晰明快、平易近人为主。
七、栏目特色：点开始播出抢了时间上的先机，并且符合全校学生作息习惯。
节目关注当天焦点事件，提示学校资讯，能够吸引更多受众，并形成收视习惯。
2.活泼的风格更加迎合了广大学生的心理。
设定了互动环节，凡提供重要新闻线索，一经录用，便会获得纪念奖品一份。
3.新闻内容全面，涵盖范围广。
八、栏目选题：选题以贴近大学生生活的热点新闻为主，以校园资讯为辅。
学校校庆选题策划书模板3篇
学校校庆选题策划书模板3篇篇一《学校校庆选题策划书模板》一、校庆主题[具体校庆主题]二、校庆目的1. 回顾学校历史，展示办学成就。
2. 加强校友联系，增进师生情谊。
3. 提升学校知名度，促进学校发展。
三、校庆时间[具体校庆时间]四、校庆地点[具体校庆地点]五、参与人员全体师生、校友、家长及社会各界人士六、校庆活动内容1. 校庆庆典大会开幕式领导致辞校友代表发言文艺表演2. 学术交流活动举办学术讲座、研讨会等邀请知名学者、专家来校讲学3. 校园文化活动举办校史展览、书画展览等开展文艺比赛、体育比赛等4. 校友活动组织校友座谈会、联谊会等建立校友联络平台5. 宣传活动制作校庆纪念册、宣传片等利用媒体进行宣传报道七、校庆筹备工作安排1. 成立校庆筹备委员会，负责校庆筹备工作的组织和协调。
2. 制定校庆筹备工作计划，明确各项工作的时间节点和责任人。
3. 开展校庆宣传工作，营造浓厚的校庆氛围。
4. 征集校庆纪念文章、照片等资料，丰富校庆内容。
5. 筹备校庆庆典大会、学术交流活动、校园文化活动等。
6. 做好校友联络工作，邀请校友参加校庆活动。
7. 加强与社会各界的联系，争取社会各界的支持和赞助。
8. 做好校庆活动的安全保障工作，确保校庆活动顺利进行。
八、校庆经费预算1. 庆典大会费用：[X]元2. 学术交流活动费用：[X]元3. 校园文化活动费用：[X]元4. 校友活动费用：[X]元5. 宣传活动费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 校庆筹备工作要注重细节，确保各项工作顺利进行。
2. 校庆活动要注重安全，做好安全防范工作。
3. 校庆宣传工作要注重实效，提高学校知名度和美誉度。
4. 校庆经费使用要严格按照预算执行，确保经费使用合理、透明。
篇二《学校校庆选题策划书模板》一、校庆主题[具体校庆主题]二、校庆目的1. 回顾学校历史，展示办学成就。
2. 加强校友联系，增进师生情谊。
3. 扩大学校影响，提升学校声誉。
选题策划模板
选题策划模板
选题策划模板
1. 选题背景：
- 解释为什么选择这个选题；
- 阐述选题的重要性和研究的意义；
- 概述选题与当前热点话题的关系。
2. 选题目的：
- 描述研究的目标和愿望；
- 说明研究对解决何种问题或填补何种知识空白有所贡献。
3. 选题内容：
- 列举将涉及的主要内容和关键点；
- 引用相关研究文献或资料，概括研究领域内的现有知识。
4. 研究方法：
- 阐述将使用的研究方法和数据收集方式；
- 解释为何选择此种方法，并简要描述其优势。
5. 研究计划：
- 列出项目的时间框架和各个阶段的计划；
- 确定研究过程中可能遇到的问题，并提供解决方案。
6. 预期结果和意义：
- 预测研究的结果，并说明它们对研究领域或相关政策的影响；
- 分析研究结果可能带来的实际应用价值。
7. 参考文献：
- 列出已经引用或计划引用的相关文献和资料。
注意事项：
- 简洁明了地描述选题的背景和目的；
- 调研类选题需要提供已有研究的概要；
- 提供详细的研究方法及计划，确保可行性；
- 强调研究结果的实际应用意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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为校园热点话题做选题策划
一、活动目的：
1、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
2、通过活动，拓展教师的文化修养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教学生活。
3、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，努力创建学习型社会。
二、活动对象：1到6年级学生
三、活动实施：
1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍，适当做好读书笔记三到六年级每班结合学生个人实际，准备读书笔记本，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色。
2、每个学生每学期要读3本书以上，并精读其中五篇文章
3、同学与同学之间，班级与班级之间可建立好书交换站，定期举行好书换着看的活动
4、参与读书实践活动：
（1）组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。
（2）各班利用阅读课时间举办读书博览会，以名人名言、书海拾贝、我最喜欢的、好书推荐等等小版块。
向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。
交流自己
（3）全班学生和教师至少要共读一本书，老师指导学生做好读后记，班级每月组织一次读书交流会展示同学们的读书笔记，并做出相应评价。
11月中旬推选出5到10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。
（4）11月28日以寻找书中的宝藏为主题开展一次中队活动。
四、活动奖励办法：
以班级为单位，分年级组结合以上各读书实践活动，评选出一、二、三等奖，颁发奖状，其中一等奖获得班级将获得书香班级称号。