2018-2019学年湖北省孝感市高一下学期期中考试生物试卷(含答案)
孝感市部分普通高中2018-2019学年下学期期中联考高一生物试卷命题人：刘堂玲审题人：周星本试题卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题（每小题2分，共50分。
每小题只有一项选项符合题意）1. 下列各组性状中，属于相对性状的是( )A．兔的长毛和短毛B．玉米的黄粒和圆粒C．棉纤维的长和粗D．马的白毛和鼠的褐毛2. 下列对实例的判断，正确的是( )A．有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状B．杂合子的自交后代不会出现纯合子C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状D．杂合子的测交后代都是杂合子3. 下列有关图示的说法，正确的是( )A．甲图中的DD，乙图中的dd，丙图中的Dd都是等位基因B．能正确表示基因分离定律实质的图示是甲和乙C．理论上图丙可产生数量相等的D、d两种配子D．基因分离定律可适用于所有生物4. 下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（）自交遗传实验基础上的A.“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1B. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.“若F1产生配子时的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1”，属于“演绎推理”的过程D. 孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律5. 如图为基因型AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（）A．① B．② C．③D．④6. 白化病是一种隐性遗传病，正常(A)对白化(a)为显性。
如图是一个白化病家族的遗传系谱图，则图中Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白化病患者的概率分别为（）A．AA、Aa和1 16B．Aa、Aa和1 9C．Aa、AA和1 4D．Aa、Aa和1 647. 有关孟德尔两对相对性状的遗传实验，下列说法不正确的是（）A．两对相对性状分别由两对基因控制，均符合分离定律B．F2中有16种组合、9种基因型和4种表现型，出现了不同于亲本的性状组合C．F2黄色皱粒种子中纯合子占1/16D．F2中纯合黄色圆粒种子占1/168. 遗传因子为MmNn的个体自交，后代与亲本遗传因子完全相同的个体所占的比例是A．9/16 B．1/16 C．1/8 D．1/49. 已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传，其子代基因型及比值如图所示，则亲本基因型为( )A．DDSS×DDSsB．DdSs×DdSsC．DdSs×DDSsD．DdSS×DDSs10. 已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。
下列关于杂交后代的推测，正确的是( )A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/1611. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）A．有纺锤体形成 B．着丝点分开C．染色体移向细胞两极 D．同源染色体联会12. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是( )A. 减数分裂过程中细胞连续分裂两次B. 同源染色体分离发生在减数第一次分裂C. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子D. 精（卵）细胞的染色体数目为体细胞的一半13. 如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生三个极体和一个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是 ( )A．2、4 B．1、3C．1、3或2、4 D．1、4或2、314. 右图为生物细胞分裂某一时期的示意图，1、2、3、4 代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。
下列叙述中不正确的是( )A. 该细胞中有四分体2个、DNA分子8个B. 该细胞所处的时期为有丝分裂中期C. 图中1与3是非同源染色体，a′与 b之间可能发生交叉互换D. 由于同源染色体分离，分离后a与b不能共存于一个细胞15. 在果蝇细胞中，DNA分子复制的时期、一个DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生的时期依次是( )A. 分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期B. 分裂前期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C. 分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期D. 分裂后期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期16. 某生物体细胞染色体数是40，减数分裂时的四分体时期、次级卵母细胞、卵细胞中的DNA分子数依次是（）A. 80、40、40B. 40、20、20C. 80、40、20D. 40、40、2017. 下图为高等动物的细胞分裂示意图，正确的是( )A．图甲一定为次级精母细胞B．图乙一定为初级精母细胞C．图丙为次级卵母细胞或极体D．图丙中的M、m为一对同源染色体；18. 一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（）A．1个，位于一个染色单体中 B．4个，位于四上分体的每个染色单体中C．2个，分别位于姐妹染色单体中 D．2个，分别位于一对同源染色体上；19. 下列关于基因和染色体的叙述，不正确的是（）A. 萨顿运用类比推理法，提出了基因位于染色体上的假说B. 一条染色体上有多个基因，且呈线性排列C. 基因全部位于染色体上D. 在体细胞中，基因成对存在，染色体也成对存在20. 据如图所示基因在染色体上的分布，下列选项中不遵循自由组合定律的是（）A. B.C. D.21. 下列关于遗传方式及特点的描述中，不正确的是 ( )22. 人类精子的染色体组成是( )A．22＋XY B．23＋X或23＋YC．22＋X或22＋Y D．44＋XX或44＋YY23. 果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A. 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C. 杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇24. 人的白化病是常染色体遗传，正常（A）对白化（a）是显性。
一对表现型正常的夫妇，生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩，则这对夫妇的基因型是（）A．AaX b Y，AAX B X B B．aaX B Y，AaX b X bC．AaX b Y，AaX B X b D．AaX B Y，AaX B X b25. 下列各家系图中，肯定不是伴性遗传的是( )二、非选择题（共5小题，共50分）26. （8分，每空1分）豌豆是良好的遗传实验材料。
其花色由一对遗传因子（B和b）控制，下表所示是豌豆花色三个组合的遗传实验结果，据表回答下列问题：（1）选用豌豆作为遗传研究的材料，易于成功的原因是：________________；（写出两点,2分）（2）由表中第________个组合实验可知________花为隐性性状；（3）第3个组合中，子代紫花个体中纯合子所占的比例是________；（4）写出第3组杂交组合的遗传图解。
（3分）27. （10分，每空1分）下图是某高等动物细胞分裂的坐标图，图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请回答下列问题：（1）坐标图中纵坐标的含义是_____________________；（2）H→I段表示发生了_________作用，之后进行的细胞分裂方式主要是_________；（3）CD段，对应于图乙中的_____ ；D→E变化的原因是______________________；（4）在图乙中，含有同源染色体的有____________ ；（5）图乙中，A图细胞名称为_________________，含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________；（6）基因分离定律和自由组合定律都发生在坐标图的__________段。
28. (14分，第（1）题每空1分，其余每空2分)果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,如图为果蝇体细胞内染色体组成示意图，右侧是X、Y染色体放大图，请据图回答下列问题：（1）此图所示果蝇的性别是________，该细胞中有________对同源染色体，美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料，运用________法(研究方法)，将白眼基因与图中________染色体联系起来，证明了基因位于染色体上；（每空1分）（2）若一对等位基因(A、a)位于1、2号染色体上，则这个群体中有______种基因型；若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ上，则这个群体中雄性个体有________种基因型；（3）若B、b仅位于X染色体上，分别控制果蝇眼睛的红色和白色，A、a分别控制果蝇翅的长翅和短翅，则短翅白眼雄果蝇的基因型是__________，其减数分裂产生的配子是__________，在产生配子时，遵循的遗传规律是__________________。
29. （10分，每空2分）如下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题（1）)甲病属于________，乙病属于________；A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．伴X染色体显性遗传病D．伴X染色体隐性遗传病（2）Ⅱ5为纯合子的概率是________，Ⅱ6的基因型为________，Ⅲ13的致病基因来自于________。
30.（8分，每空2分）已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制)，果形蟠桃对圆桃为显性(由等位基因H、h控制)。
下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：（2）桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。
已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活)，研究小组设计了以下遗传实验，实验方案：___________________，分析比较子代的表现型及比例。
（3）预期实验结果及结论：①如果子代___________________，则蟠桃存在显性纯合致死现象；②如果子代___________________，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
孝感市部分普通高中2018-2019学年下学期期中联考高一生物试卷答案选择题答案：(每题2分，共50分）1-25 A A C B A B C D C D D C C B C C B C C A C C B D D26.（8分，每空1分）（1）豌豆是自花传粉闭花受粉；具有稳定的易于区分的相对性状；生长周期短；籽粒数量多，便于统计分析（写出2点，写出1个点得1分，共2分）（2） 3 白（3） 1/3（3）遗传图解（3分）（要求：写出亲代的表现型，对应的基因型1分；写出配子种类，及配子的随机结合1分；子代的基因型，表现型和比例1分）P: 紫花×紫花Bb Bb配子： B b B b子代： BB Bb Bb bb紫色紫色紫色白色比例：紫色：白色=3:127.（10分，每空1分）（1）（细胞核中）DNA含量的变化（2）受精有丝分裂（3） A和D 同源染色体的分离（4）ABDE （填全才给分）（5）初级精母细胞 8 1:2 （6）CD28.（14分，每空2分）（1）（每空1分）雄性 4 假说演绎法 X（2） 3 4 （3）aaX b Y aX b和aY 基因的（分离定律）和自由组合定律（写出自由组合定律就给分）29.（10分，每空2分）（1）A D (2）1/2 aaX B YII-830.（8分，每空2分）（1）_DdHh、ddhh（2）蟠桃(Hh)自交(或蟠桃与蟠桃杂交)（3）①表现型为蟠桃和圆桃，比例为2∶1_；②表现型为蟠桃和圆桃，比例为3∶1_。
湖北省四校2018 2019高一下学期期中联考生物试题Word版含答案 2
曾都一中枣阳一中2018—2019 学年下学期高一期中考试宜城一中襄州一中地理试题时间：90分钟命题学校：曾都一中宜城一中襄州一中命题老师：100分值：分第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题(每小题2分，共30小题)读“中国劳动适龄人口（15～64岁）比重及其年增长率变化预测图”，完成1—2题。
1．图中信息反映( )A．2015年以前劳动适龄人口比重持续上升，年增长率持续下降B．2015年劳动适龄人口比重年增长率为零，劳动适龄人口最多C．中国劳动适龄人口比重和劳动适龄人口比重年增长率无关联性D．2050年劳动适龄人口比重达到最低值，劳动力短缺2．针对未来我国劳动适龄人口比重的预测变化，我国政府应( )①调整生育政策②推迟退休年龄③加大对外劳务输出④发展劳动密集型产业，增加就业A．①② B．①③ C．②④ D．③④从“人多力量大”到1980年我国开始执行“一对夫妇只能生育一胎”的政策。
从2013年我国启动一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的“单独二孩”政策，到2016年“全面放开二孩”政策，我国的生育政策经历了三次转变。
抚养比是指总体人口中非劳动年龄人口与劳动年龄人口数之比。
．空巢家庭是指老人独居的一种现象，目前我国城乡家庭空巢率超过5成。
据此完成3—5题。
3.近年来，我国城乡空巢家庭迅速增加的根本原因是（）A. 城乡差距B. 家庭原因C. 个人原因D. 计划生育政策4．从“单独二孩”到“全面放开二孩”政策，时间相隔不到三年，影响两次生育政策调整间隔短的主要原因是( )A．生育观念的改变 B．城市化水平高 C．育龄妇女人数少 D．人口老龄化严重5．全面放开二孩的人口政策给我国社会经济发展带来的长远影响不正确的是（）A. 缓解空巢家庭不断增加趋势B.缓解劳动人口比重减少趋势C.导致人口增长率持续上升D. 有利于扩大内需狗年春节期间，城乡交通状况来了个大反转，车流、人流密集涌向乡间。
乡间出现了如城市的堵车现象，“城堵”变成了“乡堵”。
湖北省四地七校考试联盟2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题word版有详细答案
2019年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高一期中联考生物试题一、选择题（1-20小题每题1分，21-35小题每题2分，共50分。
）1．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表，相关叙述中正确的是AC．叶绿体中不能形成丙类化合物D．丁类化合物只存在细胞核中2．如图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是A．个体、系统、器官、组织、细胞B．脂质、固醇、磷脂、性激素、雄性激素C．细胞核、染色体、核仁、DNA、蛋白质D．生态系统、种群、无机环境、群落、个体3．糖尿病患者的饮食要严格控制糖类的摄入，有关糖类的叙述正确的是A．淀粉酶催化淀粉水解的反应速率一定快于酸催化淀粉水解的反应速率B．所有糖类都是生物体的主要能源物质C．在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D．葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位4．图a与图b是某细胞在不同放大倍数下的模式图，图b中的①～⑧是细胞内的相关结构。
关于此图的叙述，正确的是A．图a可能是洋葱的根尖细胞B．结构④中产生的一分子CO2扩散出来进入①中被利用，穿过生物膜的层数为4层C．细胞遗传和代谢的控制中心是③D．具有膜结构的细胞器有①②④⑥⑧5．关于右侧概念图的分析不正确的是A．①和②所示的过程都需要载体协助B．图中只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有关系D．抗体等大分子物质不能通过图示方式进入细胞6．下列与细胞相关的叙述，正确的是A．细胞中核糖体的形成与核仁有关B．胞间连丝和核孔都是物质运输、信息交流的通道C．电子显微镜下的细胞膜体现出“亮一暗一亮”的三层结构D．细胞间的信号传递均以蛋白质作为信号分子7．生物实验中常用盐酸处理实验材料，相关说法正确的是A．为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞B．对根尖进行解离时解离液就是质量分数为15%的盐酸C．用浓度较高的盐酸处理鲜肝研磨液，其催化H2O2的分解速率提高D．用盐酸改变细胞膜的通透性有利于观察DNA和RNA在细胞中的分布8．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。
湖北省孝感市七校教学联盟2018-2019学年高一生物上学期期中联合考试试题(无答案)
湖北省孝感市七校教学联盟2018-2019学年高一生物上学期期中联合考试试题（无答案）(本试题卷共4页。
全卷满分50分，考试用时60分钟)注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请在答题卡上填涂相应选项。
）1．下列生命系统中的最大．．层次是（）A．个体 B．生态系统 C．细胞 D．种群2．大象的鼻子长，桃子的味道美。
两者相比，桃树在生命系统的结构层次上缺少．．哪一层次?（）A．器官 B．组织 C．系统 D．种群3．在显微镜镜头的倍数是5×和10×时，看到了一行细胞（如图），如果将镜头换成5×和40×，那么在这个视野中可以看到的完整细胞数目是（）A．1个 B．2个C．4个 D．8个4．某同学在使用显微镜时，他两眼视力正常，且习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应（）A．闭右眼，用左眼观察 B．闭左眼，用右眼观察C．两眼睁开，用左眼观察 D．两眼睁开，用右眼观察5．下列有关细胞学说的叙述正确的是（）A．魏尔肖提出了“所有的细胞都必定来自已存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充B．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D．施莱登和施旺发现了细胞，是细胞学说的主要创立者6．鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成成分相似，组成它们的细胞中含量最多的化合物都是（）A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．水7．下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述，正确的是（）A．向蛋清液中同时加入双缩脲试剂A和B，加热后溶液变紫色B．检测还原糖时，试剂的颜色变化是从无色到红黄色C．甘蔗中含有较多的无色的糖，可用于进行还原糖的检测D．需借助显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒8．如图表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量，按①②③④顺序排列，对于①和②叙述正确的是（）A．水、糖类 B．蛋白质、水C．水、蛋白质 D．蛋白质、糖类9．下列都属于微量元素的一组是（）A．Fe、Mn、K、B、C B．Fe、Mn、Cu、Mo、BC．Mn、Ca、Mg、Cu、P D．Cu、Ca、K、Zn、I10．人体内血红蛋白和肝糖原的基本组成单位分别是（）A．氨基酸、纤维素 B．氨基酸、葡萄糖C．核苷酸、核糖 D．多肽、乳糖11．下列关于核酸的说法正确的是（）A．核酸在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中起作用B．细胞中的DNA和RNA只是五碳糖不同C．核酸的多样性取决于核苷酸的连接方式D．由A、G、C、T四种碱基参与合成的核苷酸有8种12．在动物和人体内合成糖原的主要器官是（）A．肝脏和小肠 B．肾脏和胰腺 C．肝脏和骨骼肌 D．骨骼肌13．2017年3月22日是“世界水日”。
2019学湖北省年高一下学期期中联考生物试卷【含答案及解析】
2019学湖北省年高一下学期期中联考生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 在探究pH对酶活性的影响实验时，pH值和温度分别属于A. 自变量和因变量________B. 因变量和无关变量C. 自变量和无关变量________D. 自变量和对照变量2. 下列有关试剂使用不正确的是A. 用溴麝香草酚蓝鉴定CO 2B. 用斐林试剂鉴定可溶性还原糖C. 用双缩脲试剂鉴定DNAD. 用橙色的重铬酸钾鉴定酒精3. 科学家用含有 14 C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，碳原子的转移途径是A. 二氧化碳→叶绿素→ADPB. 二氧化碳→三碳化合物→糖类C. 二氧化碳→五碳化合物→糖类，________D. 二氧化碳→叶绿体→ATP4. 图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。
下列叙述错误的是A. 图甲中a表示酶，b表示二肽B. 图甲中a与b结合后，生成的2个氨基酸分子可以相同，也可以不同C. 适当降低温度，图乙中的M值不变D. 图乙中cd段形成的主要原因是酶的数量有限5. 下列关于线粒体和叶绿体中物质和能量变化的比较，正确的是A. 光合作用场所是叶绿体，有氧呼吸的场所是线粒体B. 叶绿体内膜上发生水的光解，线粒体内膜上发生水的合成C. 叶绿体基质中固定二氧化碳，线粒体基质中生成二氧化碳D. 叶绿体中能将光能转变成化学能，线粒体能将化学能转变成光能6. 现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液，吸进氧气与放出CO 2 的体积之比，为3:5，这是因为A. 有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸________B. 有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸C. 有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸________D. 有1/3的酵母菌在进行无氧呼吸7. 下图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图，以下分析不正确的是A. 从甲图中可知，细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度B. 乙图中曲线I表示有氧呼吸类型，曲线Ⅱ表示无氧呼吸C. 甲图BC段产生的原因是温度升高，导致酶的活性降低D. 曲线Ⅱ最终趋于平衡，可能是受到呼吸酶数量的限制8. 现在园艺师们往往将李子、杏等果树修整成主干突出，侧枝层次分明、呈螺旋状均匀着生在主干上的树形。
2018-2019学年湖北省孝感市普通高中联考协作体高一下学期期中考试生物试题(解析版)
湖北省孝感市普通高中联考协作体2018-2019学年高一下学期期中考试试题一、选择题1. 下列各组中属于相对性状的是（）A. 兔的长毛和短毛B. 玉米的黄粒和圆粒C. 棉纤维的长和粗D. 马的白毛和鼠的褐毛【答案】A【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．兔的长毛和短毛，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A正确；米的黄粒和圆粒、棉纤维的长和粗，都是两种性状，不是相对性状，B.C错误；马的白毛和鼠的褐毛，是两个物种，不是相对性状．D错误。
【考点定位】生物的性状和相对性状的概念。
【名师点睛】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
2.下列实例的判断中，正确的是()A. 有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状B. 杂合子的自交后代不会出现纯合子C. 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状D. 杂合子的测交后代都是杂合子【答案】A【解析】试题分析：有耳垂的双亲生出无耳垂的子女，说明无耳垂是隐性，故A正确；杂合子的自交后代有纯合子和杂合子，故B错误；高茎和矮茎杂交，后代出现高茎和矮茎，不能确定显隐性，故C错误；杂合子的测交后代有纯合子和杂合子，故D错误。
考点：本题主要考查基因分离定律，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.下列有关图示的说法，正确的是()A. 甲图中的DD，乙图中的dd，丙图中的Dd都是等位基因B. 能正确表示基因分离定律实质的图示是甲和乙C. 理论上图丙可产生数量相等的D、d两种配子D. 基因分离定律可适用于所有生物【答案】C【解析】本题主要考查减数分裂、分离定律的适用范围：1.有性生殖生物的性状遗传基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞的减数分裂特有的行为。
2.真核生物的性状遗传3.细胞核遗传只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化。
2018-2019学年湖北省四校高一下学期期中联考生物试题
2018-2019学年湖北省四校高一下学期期中联考生物试题★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第I卷一、选择题（共30小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题1.5分，共45分）1.下列关于酶的叙述，正确的是（）①酶是活细胞产生的②酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失③酶具有专一性④细胞内的酶都是在核糖体上合成的⑤一旦离开活细胞，酶就失去催化能力⑥蛋白酶可以水解淀粉酶A．①②③B．②④⑥C．①②③⑥D．①②⑤2.图1为ATP的结构图，图2为ATP与ADP相互转化关系式，以下说法错误的是（）A．图1的A与ATP中的“A”为同一种物质，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C．酶1和酶2的作用机理都是降低化学反应所需的活化能D．ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性3.为探究影响酶活性的因素某学生设计了以下实验方案。
有关叙述不正确的是（）A．该实验中pH属于无关变量，故三支试管的pH应相同且适宜B．检测该实验的结果可选用双缩脲试剂C．该实验的自变量为温度D．该实验的观测指标是相同时间内蛋白块的变化情况（或记录蛋白块消失所用的时间）4.下列相关实验叙述不正确的是（）A．菠菜叶肉细胞呈绿色可以作为观察质壁分离的材料B．植物根尖细胞有丝分裂实验中，不能观察到姐妹染色单体彼此分离的过程C．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素提取的原理是色素在层析液中溶解度不同D．在酸性条件下，橙色的重铬酸钾溶液与酒精反应变成灰绿色5.在有氧呼吸的三个阶段中，不属于第二、三阶段的共同点是（）A．都在线粒体中进行B．都需要酶的参与C．都能产生H］D．都能生成 ATP6.下列叙述符合生物学原理的是（）A．放能反应总是与ATP水解反应相联系，吸能反应时总是伴随ATP的合成B．用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸C．蔬菜应在低氧、干燥、低温的环境中保存，以延长保鲜时间D．大棚种植白天和晚上都适当升温，有利于有机物积累7.1939年美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，进行光合作用实验。
孝感市高一下学期生物期中试题(有答案)
孝感市五校教学联盟下学期期中联合考试高一生物试卷命题人：审题人：第Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，将答案标号填在答题卡相应栏目内，如需改动，用橡皮擦干净后，再填其它答案标号。
答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色钢笔直接答在答题卡每题对应的答题区域内。
4．考试结束后，请将答题卡上交。
一、单项选择题：（每小题2分，共50分）1.下列选项中属于相对性状的是( )A．菊的黄花与菊的重瓣花 B．南瓜的黄色与南瓜的圆形C．玉米的高茎与小麦的矮茎 D．兔子的黑毛与兔子的白毛2. 对下列实例的判断，正确的是 ( )A．有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状B．杂合子的自交后代不会出现纯合子C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状D．杂合子的测交后代都是杂合子3.以下各组中，具有相同的表现型的是(外界条件相同)( )A．BbDD和BBdd B．AaCc和aaCCC．BBCc和BbCC D．ddEe和ddee4.下列有关图示的说法，正确的是( )A．甲图中的DD和乙图中的dd、丙图中的Dd都是等位基因B．能正确表示基因分离定律实质的图示是甲和乙C．理论上图丙可产生数量相等的D、d两种配子D．基因分离定律可适用于原核生物和真核生物5.在“性状分离比的模拟”实验中,小球D和d各占一半,若两手往小桶中连抓两次都是Dd,则第三次抓出Dd的几率是( )A.0B.1/4C.1/2D.16.下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是( )A．具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1C．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量D．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交7.人的秃顶由显性基因B控制，但只有男性表现。
湖北省三市2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题(含解析)
湖北省三市（天门市、仙桃市、潜江市）2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题（含解析）1.下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法，正确的是A. 联会不发生在有丝分裂过程中，着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期B. 初级卵母细胞能进行有丝分裂以增加自身数量，又可进行减数分裂形成卵细胞C. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期，染色体数目、核DNA数目都不相同D. 减数分裂和受精作用保障了亲子代遗传信息的稳定性【答案】D【解析】【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程类似于有丝分裂过程。
3、受精作用：（1）概念：卵细胞和精子相互识别、融合为受精卵的过程。
（2）实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合。
（3）结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。
（4）意义：①子代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。
②对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
【详解】A、联会不发生在有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂的后期，A错误；B、初级卵母细胞只能进行减数分裂形成卵细胞，进行有丝分裂以增加自身数量的细胞是卵原细胞，B错误；C、有丝分裂中期和减数第一次分裂中期，染色体数目、核DNA数目都相同，只不过染色体的行为不同。
【精编文档】湖北省孝感市2018-2019学年高一生物下学期期中试卷.doc
2018-2019学年度下学期孝感市部分普通高中联考协作体期中考试高一生物试卷本试题卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题（每小题2分，共50分。
每小题只有一项选项符合题意）1. 下列各组性状中，属于相对性状的是( )A．兔的长毛和短毛B．玉米的黄粒和圆粒C．棉纤维的长和粗D．马的白毛和鼠的褐毛2. 下列对实例的判断，正确的是( )A．有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状B．杂合子的自交后代不会出现纯合子C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状D．杂合子的测交后代都是杂合子3. 下列有关图示的说法，正确的是( )A．甲图中的DD，乙图中的dd，丙图中的Dd都是等位基因B．能正确表示基因分离定律实质的图示是甲和乙C．理论上图丙可产生数量相等的D、d两种配子D．基因分离定律可适用于所有生物4. 下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（）A.“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.“若F1产生配子时的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1”，属于“演绎推理”的过程D. 孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律5. 如图为基因型AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（）A．① B．② C．③ D．④6. 白化病是一种隐性遗传病，正常(A)对白化(a)为显性。
湖北省四地七校考试联盟2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题word版有参考答案
2019年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高一期中联考生物试题一、选择题（1-20小题每题1分，21-35小题每题2分，共50分。
）1．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表，相关叙述中正确的是AC．叶绿体中不能形成丙类化合物D．丁类化合物只存在细胞核中2．如图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是A．个体、系统、器官、组织、细胞B．脂质、固醇、磷脂、性激素、雄性激素C．细胞核、染色体、核仁、DNA、蛋白质D．生态系统、种群、无机环境、群落、个体3．糖尿病患者的饮食要严格控制糖类的摄入，有关糖类的叙述正确的是A．淀粉酶催化淀粉水解的反应速率一定快于酸催化淀粉水解的反应速率B．所有糖类都是生物体的主要能源物质C．在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D．葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位4．图a与图b是某细胞在不同放大倍数下的模式图，图b中的①～⑧是细胞内的相关结构。
关于此图的叙述，正确的是A．图a可能是洋葱的根尖细胞B．结构④中产生的一分子CO2扩散出来进入①中被利用，穿过生物膜的层数为4层C．细胞遗传和代谢的控制中心是③D．具有膜结构的细胞器有①②④⑥⑧5．关于右侧概念图的分析不正确的是A．①和②所示的过程都需要载体协助B．图中只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有关系D．抗体等大分子物质不能通过图示方式进入细胞6．下列与细胞相关的叙述，正确的是A．细胞中核糖体的形成与核仁有关B．胞间连丝和核孔都是物质运输、信息交流的通道C．电子显微镜下的细胞膜体现出“亮一暗一亮”的三层结构D．细胞间的信号传递均以蛋白质作为信号分子7．生物实验中常用盐酸处理实验材料，相关说法正确的是A．为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞B．对根尖进行解离时解离液就是质量分数为15%的盐酸C．用浓度较高的盐酸处理鲜肝研磨液，其催化H2O2的分解速率提高D．用盐酸改变细胞膜的通透性有利于观察DNA和RNA在细胞中的分布8．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。