初中作文初中满分作文范文 淌过我心的流水
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淌过我心的流水
我说，书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下流过，流向灿烂的明天、美好的未来……
我在这里，轻轻翻开书的扉页，慢慢走进书的世界。于是，那清凉的智慧之水便缓缓地流进
我的心田，给我予无穷的知识，还有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。我沐浴着这
流水，欣赏着书中的每一棵草每一株花，每一个人生历程与众不同的人物，每一件或惊天动地或
平淡如水的事……
我总以为大观园是花柳繁华地、温柔富贵乡，是芳香美丽令人向往的女儿国，书却证明我错
了。流水用泛泛的声响告诉我真相，于是我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦：青灯照壁
人未睡，冷雨敲窗被未湿！贾府繁华的外表下，竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲观与绝
望！书是流水，她那溅起的晶莹水花向我展示了青春的笑与泪、爱与怨。
当东方的地平线透出一派红光时，当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时，当绚丽的彩霞放射出万道光
茫时，我的心无法平静，为了这刚刚破晓的天空，为了这用鲜血换来的黎明……书的流水在我心
中一泻千里，我的心激情澎湃，忘不了江姐死前的从容与坚定，忘不了许云峰忍受痛楚用指甲挖
去条石的不屈与毅力，忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩……书是流水，她那排空的巨浪告诉我今
日的幸福生活来之不易。
寒风刺面的清晨，喷着水的水龙，高高扬起的长鞭，从头顶飞过的枪弹，什么都挡不住爱国
之士的步伐！英勇无畏的游行者喊出了整个中华民族的声音！他们的喉咙沙哑了，他们火热的心
却不愿停止。他们用生命高喊：将所有践踏着我们国土的人赶走。书是流水，她那深沉的淌过千
山的声响向我阐述了爱国之情的伟大。
“越千年，观世事纷纭沧海横流；展宏图，问苍茫大地谁主沉浮；有所思，唱江山如画志在
千里。”毛主席的诗词已成为一种艺术。“霜晨日，马蹄深碎、喇叭声咽。”“万木霜天红烂漫，天
兵怒气冲霄汉”……书是流水，她那气势惊天的话语向我展示了一代伟人的智慧。
书是流水，亘古不变地流着，演绎着历史的真谛。我愿永远沐浴这流水，让她淌过我的心
田……
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高分作文秘籍
1、多练审题
尤其是对于哲学性命题，涉及辩证关系的，更要深入研究其深刻内涵。审题越细，越准，
越透，立意的思路就越宽，越深，越通畅，把握就越大。吃透话题的实质，弄清它究竟向我们
要什么。但当材料审读感到困难时，如遇到诗歌类的材料，在读不懂的情况下，干脆撇开材料，
就抓住话题来思考。万不得已时，直接以“话题”来作为作文题目，也总比无题或瞎拟题目好。
材料中所说的是“事”也好“物”也好，都要与“人”挂起钩来。
2、牢记标准
什么是好文章？浓缩成八个字：“深刻，丰富，文采，创新”。心里牢记这四杆尺子，就有
了作文的高标准。当然，由于电脑阅卷，要特别注意书写的美观。
3、加强理性思考
怎样才能使自己的文章观点深刻一些，视野宽阔一些，见解新颖一些，富有启发作用？
(1)运用纵向思维，由表及里、由果及因想一想，凡事都可以透过现象看到本质，透过结
果看到原因。最好的思想武器是哲学，哲学是聪明学、明白学，不可不用。为什么说近墨者未
必黑？外因是变化的条件，内因是变化的根据。为什么说评价玫瑰的好坏根据在花而不在刺？
花是主流，刺是支流。为什么说不能让感情的亲疏远近影响认知的正误深浅?情与理，是与非，
真理与谬误，感性与理性，涉及辩证唯物主义的认识论。
(2)运用横向思维，由此及彼，由点到面想一想，就可以拓宽思路，从时间到空间，从古
今到中外，再看看社会，看看自己，还愁找不到最佳的立意角度吗?
(3)观点有没有启发性，这是文章拉开档次的又一个重要因素。人云亦云，老生常谈，一
览无余，索然无味，那就是白开水，就是“陈言”。有了启发作用，才谈得上有意蕴，有意境，
有内涵。
要想写出有启发性的观点，有一个重要技巧是常常要用上的，那就是类比推理。当然这也
是由此及彼的办法。运用成功的关键，则在于抓准两件事物的相似点，否则反而节外生枝了。
4、加强材料储备
从哪些方面选材备料呢？主要是四个方面：
(1)自己的生活。一要真实(切勿瞎编)；二要有内涵，有特点，有味道，有新意，确保不
会与别人雷同、撞车；三要自己对这个生活材料有所感悟，且比较深刻。
(2)学识与见识。从科学、文学、哲学、美学四个方面多备点料，不求多，但求精。
(3)社会热点，媒体焦点，国内外信息。视点高，眼界宽，材料新，意义又重大，这就是
有价值的素材。一要保证真实，道听途说不行；二要把握好选用的尺寸。信息材料的引用最好
有准确的时间、地点、人名、数据，使之更有说服力。
(4)名人名言，格言警句。这是思想的精华，语言的典范，全人类共享的文化财富。倘能
用得准确，恰到好处，无疑会给文章增色，起到画龙点睛的作用。
5、练语言，练技巧，出文采，上水平
文采是从心里流出来的真诚、自然、优美、机智和幽默。我口说我心，我手写我口而已。
在你记叙、抒情、议论的时候，你的学识、见识、个性、修养、趣味、神韵也同时往外流这就
是言为心声，这就是文采。
6、力求创新
从立意选材到构思设计能出人意料，又在情理之中，人无我有，人有我优，人弃我取，人
趋我避。没有逆向思维、多向思维，就很难突破思维定势和新老八股。平时背诵名言警句时，
要学
如何提高初中作文水平？
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一多读。 我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，
因为“文史不分家”嘛！呵呵！还要看一些科技知识，比如，太空探索方面的书。这样可以扩大
我们的视野，读小说、历史让我们对社会有更深的了解，读散文诗歌，让我们对生活有更细腻的
感触，读科技，尤其是一些科幻的知识，可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些
优美的、你认为精彩的部分摘抄下来哦！
二多观察。多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可
以为我们的作文提供丰富的写作题材。
三多写。首先，写日记。要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天
发生的事情，见过的人，说过的话，读过什么书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感
想。这些都可以写的。有话则长，无话则短。
其次，写作文，每周至少写两篇作文。 写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文
章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注
意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中
要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。 写的时候要注意写作技巧，比如，一些修辞手法
的运用，比如，开头结尾的时候，要尽量新颖一些，用名人名言开头做结尾；常引用一些诗句，
这样可以增强我们作文的文化内涵；用精巧的故事开头，引发读者的阅读兴趣；用排比句式开头，
可以增强文章的气势；用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等.会分类、归纳记忆。
[作文应该是淌出来的]淌过我心的流水作文
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[作文应该是淌出来的]淌过我心的流水作文学生写作文写得很累，使劲挤词语、挤句子，即使从老师那里吃的是牛奶，挤出来的仍然是草，上作文课，师生都痛苦。
其实，好文章从来都不是挤出来的，而应该是淌出来的。
作文能淌出来的关键在于要蓄积真挚、丰厚的感情。
所有的经典都缘于一个“情”字。
有了真挚、丰厚的感情，词语才能流淌出节奏，流淌出速度与力量。
正如白居易《琵琶行》中的琵琶女“未成曲调先有情”，于是演奏就成了音符自然地流淌，这才有了演奏的低沉舒缓、急切欢快、艰涩凝滞和激越雄壮，诗人才泪湿青衫，《琵琶行》才唱彻千年，历久不衰。
蓄积感情关键是个“爱”字。
热爱生活，投身于生活，你就会发现生活才是作文的源头活水，文章不可能高于生活。
著名作家余华称赞美国作家福克纳时说：“他是这个世界上为数不多的始终和生活平起平坐的作家”。
因为福克纳在他家乡那个邮票大的地方创造了广阔的文学世界，这所有的一切都源于福克纳的热爱。
热爱生命，尊重生命，你就会发现伟大的思想的源头其实只有一个――对生命、生活无比的热爱。
有了爱这个厚实的根基，思想的触须才能疯狂地向更高处生长、向更深处延伸。
作家莫言重视叙述腔调的作用，他说找到了叙述的腔调，文章就会淌出来了。
“叙述腔调”就像是一个开启感情洪水闸门的按纽。
你只需要找到它，并按下它，然后就是等待，等到水流停下来，文章就完成了。
从这个意义上讲，写文章不仅要蓄积自己丰富的感情，还要擅长把它打开。
优秀的工匠擅长使用自己的工具，而优秀的作家则要擅长驾驭感情。
鲁迅先生说“长歌当哭是在痛定之后的”，感情太浓时不宜作文。
《琵琶行》表现出了作者高超的驾驭感情的技巧，有人用四个字概括：淡入淡出。
所言极是。
诗人只是在需要出现的时候出现，更多的时候让乐曲说话，借琵琶女传情。
流淌的情感就像是河流，“入”与“出”就如河道的两岸，隐没与显现，都是为了显示或者标志河流的长度。
淌出来的东西不需要刻意表达，或者说流淌本身就是表达，《琵琶行》第二段对音乐的描写很成功，但真正能让我对诗人肃然起敬的地方在于当音乐高潮出现后结束的方式。
淌过我心中的流水初三作文550字
淌过我心中的流水初三作文550字淌过我心中的流水初三作文550字云卷云舒，潮起潮落。
触动心弦的流水，淌过历史的丰碑，流到今天的繁荣，奔向美好的明天——书，流水。
掀开那千般气象、万种风情的纸页，吟咏真彩的诗篇。
于是，那流水带我滑进了书的世界。
我总以为烽火三国是悲壮惨烈，勾心斗角，是血的代价。
书告诉我，我错了。
淌淌的流水为我掀开了谜底。
于是我终于明白三国的土地上流着另一种气概：败走华容道的乐观，白帝城托孤的信任，过五关斩六将的侠肝义胆，丧子败兵的痛定思痛！书，流水，它溅起的水花为我映衬了大丈夫的苦与痛，义与忠。
“数风流人物，还看今朝。
”革命的岁月里，有多少可歌可泣的故事震撼过我们的心灵！流水为我们讲述着：南京城的雨花石诉说着悲愤；敌人的碉堡下，董存瑞那个威武的动作；万里长征中那座英雄的丰碑；跨过大江的百万雄师高唱的胜利凯歌……书，流水，他那奔腾的巨浪告诉我，要学会珍惜现在的幸福生活。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”历史的星空，多少颗星辰照耀我们的心扉！流水为我记录了爱国志士的满腔热血。
怒发冲冠的岳飞，大义凛然的夏完淳，留取丹心的文天祥，铁马入梦的陆游，不畏列强的林则徐……书，流水，它奔啸的响声为我展示了爱国之情的伟大。
“大江东流，浪淘沙，千古风流人物。
”书，流水，它记载了历史天空闪烁的星辰，人间一股英雄气在驰骋纵横。
书，流水。
亘古不变的流着。
淌过我心中的流水初三作文550字云卷云舒，潮起潮落。
触动心弦的流水，淌过历史的丰碑，流到今天的繁荣，奔向美好的明天——书，流水。
掀开那千般气象、万种风情的纸页，吟咏真彩的诗篇。
于是，那流水带我滑进了书的世界。
我总以为烽火三国是悲壮惨烈，勾心斗角，是血的代价。
书告诉我，我错了。
淌淌的流水为我掀开了谜底。
于是我终于明白三国的土地上流着另一种气概：败走华容道的乐观，白帝城托孤的信任，过五关斩六将的侠肝义胆，丧子败兵的痛定思痛！书，流水，它溅起的水花为我映衬了大丈夫的苦与痛，义与忠。
淌在我心中的流水作文
淌在我心中的流水作文淌在我心中的流水作文在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的淌在我心中的流水作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小贩的叫卖声颀长而遥远地散播在整条小巷中。
空气隐隐约约透着小贩声音的沧桑，沙哑。
此起彼伏的叫卖声中，那个老人的声音略为比他们要沉厚。
此时已经是初冬了，凛冽的寒风不留情面地吹走了雏菊的一片又一片的花瓣。
好冷，缩了缩脖子。
不过是初冬罢了，冷得如一月天。
我看了看邻家门前的那些潮湿的罅隙中，寸草不生，干枯得如一条已经干涸了的河流。
我干脆坐在了家门前的瓷砖上了，没有细尘，已经被风吹得一干二净了。
那个熟悉的声音又亦如当初般在耳畔响起，对，没错是那个老人的声音。
我往左右两边寻找着声源。
声源是从一个穿着绛紫色的薄薄风衣的瘦弱老头的口中传出来的。
因为寒冷而颤抖着的声音像一条河流缓缓地流进我的心里…闷呆了的我看着老人用枯槁的，发紫而僵硬着的手迟缓地拾起地上的那些破罐子。
这时候我才意识到，他不是个流浪者，而是个有“职业”的人。
这样，老人从我身边经过。
我的目光一直没有离开过他那件绛紫色的风衣，其实已经破旧不堪。
几处破裂的地方都已经补上了补丁，发出了一种奇怪的味道。
老人经过时，低下头看了我一眼，我的眼中突然莫名其妙地蓄满了泪，在眼眶里打转。
待到老人离开的时候，我整了整身上的衣服。
偶然地一滴泪水从眼角边溢出来，顺着脸颊滴落在厚重的.衣服上。
凝望着老人远远离去的背影，慢慢地融入了残血的黄昏。
像一块拼图，拼凑在这幅凄美的风景里。
老人和这个黄昏，溶入的时候，竟然那么的完美无瑕。
佝偻着的身躯与远方渐渐落下的残阳融为一体。
他，像流水。
缓缓地淌在我的心中，使我心中贫瘠的土地瞬间开满了浅紫色的小花。
淌过我心的流水_900字
淌过我心的流水_900字人们常说：“父爱如山，母爱似水。
”从小到大，妈妈对我的爱就像流水一样在我的心里流淌着，从来不曾间断过，一直缓缓地流着。
幼儿时，妈妈教我说话，教我怎样走路，一遍遍耐心地教。
当我会牙牙学语，蹒跚学步的时候，懵懂的心灵便埋下了学习的种子，于是妈妈用她那耐心的流水灌溉我，从那时起，流水便一直淌着，从未停过。
上幼儿园时，妈妈就让我学会独立，报名那天，妈妈把我送到门口，就让我自己进去，看着陌生的环境，陌生的人。
幼小的心灵里充满了畏惧，很想抱着妈妈嚎啕大哭，可看着妈妈离去的身影，便知道这是于事无补。
于是，我握紧拳头，咬着牙，抬头挺胸地向前迈去。
泪水止住了，我心里不断埋怨妈妈。
那天晚上我肚子很疼，因为爸爸为了哄我，买了我最喜欢的冰淇淋，我还特意要了大杯的。
妈妈知道后，先是批评了爸爸好一番，然后用冰冷的语气让我去吃药。
我委屈的想道：哼，我肚子疼，妈妈竟然也不安慰我一下。
学习种子渐渐长出了独立的根，不过浇灌我心的流水似乎变得无情了。
上小学时，每一堂课，每一门作业，每一次测试。
妈妈都对我要求很严格。
我还记得那次是我第一次考全部第一，我春风得意的把试卷拿给妈妈看，以为妈妈会满心欢喜的表扬我，可是当我告诉妈妈时，我看不见妈妈脸上的任何表情。
我甚至觉得妈妈好冷血。
当我在满天繁星的夜晚趴在台灯下写作业写得昏昏欲睡时，妈妈不是在旁边心疼的让我去睡觉而是严肃的催促我，我觉得妈妈不爱我了。
后来，慢慢长大也能体会到妈妈的良苦用心，也为自己的想法感到羞愧。
每次考试的失利，妈妈就会比谁都落寞、伤心。
妈妈告诉我，对于学习一定要认真细心，不得马虎。
学习种子先是长出了独立的根，又萌发了细心的芽，流水潺潺，用它的严格浇灌着我。
上初中时，这时的我已经是个“小大人”了，但是还会时不时地丢三落四。
记得有一次，我写完一张试卷，好像没把它收好，收拾东西时，发现试卷不翼而飞了。
我几乎把家里翻了个底朝天，着急的我像热锅上的蚂蚁—急得团团转。
淌过我心的流水
淌过我心的流水我说，书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下流过，流向灿烂的明天、美好的未来……我在这里，轻轻翻开书的扉页，慢慢走进书的世界。
于是，那清凉的智慧之水便缓缓地流进我的心田，给我予无穷的知识，还有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。
我沐浴着这流水，欣赏着书中的每一棵草每一株花，每一个人生历程与众不同的人物，每一件或惊天动地或平淡如水的事……我总以为大观园是花柳繁华地、温柔富贵乡，是芳香美丽令人向往的女儿国，书却证明我错了。
流水用泛泛的声响告诉我真相，于是我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦：青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿！贾府繁华的外表下，竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲观与绝望！书是流水，她那溅起的晶莹水花向我展示了青春的笑与泪、爱与怨。
当东方的地平线透出一派红光时，当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时，当绚丽的彩霞放射出万道光茫时，我的心无法平静，为了这刚刚破晓的天空，为了这用鲜血换来的黎明……书的流水在我心中一泻千里，我的心激情澎湃，忘不了江姐死前的从容与坚定，忘不了许云峰忍受痛楚用指甲挖去条石的不屈与毅力，忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩……书是流水，她那排空的巨浪告诉我今日的幸福生活来之不易。
寒风刺面的清晨，喷着水的水龙，高高扬起的长鞭，从头顶飞过的枪弹，什么都挡不住爱国之士的步伐！英勇无畏的游行者喊出了整个中华民族的声音！他们的喉咙沙哑了，他们火热的心却不愿停止。
他们用生命高喊：将所有践踏着我们国土的人赶走。
书是流水，她那深沉的淌过千山的声响向我阐述了爱国之情的伟大。
“越千年，观世事纷纭沧海横流；展宏图，问苍茫大地谁主沉浮；有所思，唱江山如画志在千里。
”毛主席的诗词已成为一种艺术。
“霜晨日，马蹄深碎、喇叭声咽。
”“万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉”……书是流水，她那气势惊天的话语向我展示了一代伟人的智慧。
书是流水，亘古不变地流着，演绎着历史的真谛。
我愿永远沐浴这流水，让她淌过我的心田……岸·流水·奔放我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
【2018最新】淌过我心的流水 作文800字-推荐word版 (2页)
【2018最新】淌过我心的流水作文800字-推荐word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==淌过我心的流水作文800字轻轻打开书的扉页，慢慢走过书的世界。
空气中弥漫的墨香开始酝酿，发酵，将我溶在那浓得化不开的流水中……轻择一卷唐诗，溶入大唐的月华，邀太白，看他“酒入豪肠，七分酿成月光，余下的三分啸成剑气，秀口一吐就是半个盛唐。
”与子美哀叹国家倾颓，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
”用在风中就破碎的眼泪，空葬国破的酸辛。
伴香山居士吟哦《长恨歌》，看那“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”的美人心事，感慨“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的绵绵爱恨，携小李迷离在“春心莫共花正发，一寸相思一寸灰”的爱情羁绊里。
当大唐的流水淌过我心，带走了阴霾，留下了繁华。
轻持一帧红楼，眠于红楼的梦境。
曾经的我，只以为大观园是温柔富贵乡，却不知潇湘馆中那绝美的怒海心中的愁苦，不晓那吞金之痛，跳井之苦，阆苑仙葩与无瑕美玉的悲戚爱情。
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。
”孤寂的香丘，零落的花冢旁，是谁在葬花？是谁在泣残红？一叶小舟带我进入绛珠仙子的心中。
当神瑛见了姐姐，忘了妹妹的时候，焚诗断情的女子已香魂一缕随风散，恰如“一朝春尽红颜老，落花人亡两不知”。
当红楼的流水淌过我心，带走了尘埃，留下了单纯。
轻持一集《漱玉词》，浸在易安的屋中。
四处望去，玉炉散发袅袅檀香，烟雾缭绕，恍若从前。
只可惜，没有良人，一切都不成风景。
寒夜已过，武陵人远，屋前黄花又凋零了多少？雁南飞，不见故人归；夜悲深，空房独徘徊；黄铜镜，闲置落尘埃；冷雨下，相思离人泪。
武陵人已远去，便只有向帘儿底下，听人笑语，如何寻回散落满地的零星回忆？只得痴望着镜中一脸人比黄花瘦的憔悴，任凭残花败柳的嘲讽奚落。
当清照的流水淌过我心，带走了欢愉，留下了寒凉。
烽火三千年，狼烟数十载，恋书十余春秋，书如流水一般轻轻淌过我心。
初三作文议论文《淌过我心中的流水》500字(共9页PPT)
初三作文议论文《淌过我心中 的流水》
怒发冲冠的岳飞，大义凛然的夏完淳，
留取丹心的文天祥，铁马入梦
陆游 的
，不畏列强的林则徐……书，
流水，它奔啸的响声为我展示
了爱国之情的伟大。
风 “大江东流，浪淘沙，千古
流人物。”书，流水，它记载了
历史天空闪烁的星辰，人
间一股英雄气在驰骋纵横。
关键词：怒发冲冠,岳飞,大义
初三作文议论文《淌过我心中 的流水》
跨过大江的百万雄师高唱的胜利凯
流水 歌……书，
，他那奔腾的巨浪
学会 告诉我，要
珍惜现在的幸福
生活。 “人生自古谁无死，留取丹心照
汗青。”历史的星空，多少
颗星辰照耀我们的心扉！流水
记录 为我
了爱国志士的满腔热血。
关键词：跨过,大江,百万雄师,
高唱,胜利,凯歌,流水,奔腾,巨浪, 告诉,学会,珍惜,现在,幸福生活,人 生自古谁无死,留取,丹心照,汗青, 历史,星空,多少,星辰,照耀,我们, 心扉,流水,记录,爱国志士,满腔热 血。
概：败走华容道的乐观，白帝城托
信任 孤的
，过五关斩六将的侠肝
义胆，丧子败兵的痛定思痛！
水花 书，流水，它溅起的
为我映
衬了大丈夫的苦与痛，义与忠。
关键词：告诉,流水,掀开,谜底,
于是,终于,明白,三国,土地,上流, 一种,气概,败走,华容道,乐观,白帝 城,托孤,信任,过五关斩六将,侠肝 义胆,丧子,败兵,痛定思痛,流水,水 花,映衬,大丈夫。
初三作文议论文《淌过我心中 的流水》
“数风流人物，还看今
朝。”革命的岁月里，有多少可歌可
泣的故事震撼过我们的心灵！
流水为我们讲述着：南京城的雨
初一话题作文《淌过我心的流水》1500字
初一话题作文《淌过我心的流 水》
（我和爸爸的衣服总是很脏，
洗衣机洗后还是会有污垢，
妈妈 因此只能难为亲爱的
了！）
我下定决心，这次说什么也要帮他们 一把，让他们对我刮目相看。
说干就干，当我全副武装
镜子 后，
里的我让我叹为观止，
天啊！这还是我吗？
关键词：爸爸,衣服,洗衣机,污垢,
妈妈,全副武装,镜子,只能,很脏,亲爱。 词语：爸爸 拼音：bà bà 解释：父亲。《儿女英雄传》第十 四回：“连随缘儿都认不出他爸爸 来了。”《二十年目睹之怪现状》 第六回：“忽然一个小孩子走进来， 对着他道：‘爸爸快回去罢，妈要 起来了。’”
间,抽屉,纸条,女儿,门铃,声音,准备,关 爱,备受,感动,响起,回来,清楚。 词语：自豪 拼音：zìháo 解释：自己感到光荣，值得骄傲。 宋苏轼《朱亥墓志》：“惟是贫贱， 无以自豪，是谓真勇。”明方孝孺 《象山王府君行状》：“府君家素 多貲，至府君貲益赢，然不以此自 豪。”郭沫若《李白与杜甫·杜甫的 门阀观念》：“中国封建时代的...
初一话题作文《淌过我心的流 水》
妈妈 ”
总是不厌其烦的这么说着。
大 我却老是对她争执着，总觉得
人的心思老是这么难懂。
有次，趁他们都不在家，望着
卫生间里堆积如山的衣服，
不由得瞪大了眼，心里想：天啊！这 么多的衣服，妈妈到底是怎么洗的？
关键词：妈妈,大人,心思,卫生间,
衣服,争执,觉得,难懂。 词语：妈妈 拼音：mā mā 解释：母亲。宋汪应辰《祭女四娘 子文》：“维年月日，爹爹妈妈以 清酌、时果、庶羞之奠，祭於四小 娘子之灵。”《儿女英雄传》第七 回：“我的孩儿！我只道今生不能 和你相见，原来你还好端端的在此！ 只是你妈妈怎么不见？”沈从文 《从文自传·我的家庭》：“我的气 度得于父亲影响的较少，...
【写人】淌在我心中的流水
【写人】淌在我心中的流水他是我的一个朋友，从小就认识了。
他的名字叫李明，是个文静而又内向的男孩。
索性两人性格相近，一拍即合，所以我们成了莫逆之交。
李明是一个非常有才华的人，学习成绩优异。
每次考试结束后，他总是能拿到全班第一的好成绩。
他那灵活的思维和敏锐的思维让我很是羡慕。
和他一起学习成了我一天最期待的事情。
我常常看着他背着沉重的书包，踏着轻快的步伐离开学校，感慨万分。
他总是在思考的时候握紧双手摩挲着下巴，眉头微微皱起，仿佛在思考着许多问题。
我从心底对他产生了一种敬佩之情。
李明是个很有责任心的人。
在家里，他总是帮助父母做家务。
无论是扫地、拖地还是洗衣服，他都能胜任。
他的爸爸妈妈都特别喜欢他，对他赞不绝口。
他们总是在邻居之间炫耀道：“我们家李明真是懂事，学习又好，将来一定会有出息。
”李明的妈妈是个纺织工人，每天都要面对枯燥的工作。
可是每次见到李明，她的脸上总是洋溢着幸福的笑容。
她觉得一个孩子能多为自己分担一些家务，真是一件非常幸福的事情。
有一次，我去李明家作客，看见他坐在书桌前专心致志地做作业，他的爸爸妈妈心满意足地端着茶杯坐在他身旁，看着他做作业的样子，那幸福的表情让我看得心酸。
李明是一个富有爱心的人。
在他的眼中，每一个人都是他的朋友。
有一次，我感冒了，李明看了很担心，主动来到我家里照料我。
他给我送来了热菜，问候我是否需要他的帮助。
我感到非常感动，千言万语都化作了一声“谢谢”。
李明笑着点了点头说：“朋友之间不需要客气。
”我认为这是我一生中最温暖的一次拥抱。
李明是一个非常善良的人。
他总是关心他人的需求，乐于助人。
上周，在街上的时候，我们遇到了一个小孩子，泪水眼眶红肿，他愁眉不展。
原来他找不到回家的路了。
我正准备离开，可是李明没有。
他决定帮助这个小孩子寻找他的家人。
他平时经常帮助有困难的人，所以这次也不例外。
李明拿出了手机，给那个小孩子的家里打了电话。
等到小孩子找到家人的时候，他们那深深的拥抱和感激的目光让我看得热泪盈眶。
一泓清泉流过心作文600字初中生
一泓清泉流过心作文600字初中生全文共9篇示例，供读者参考一泓清泉流过心作文600字初中生篇1父爱似清泉啊，细长而源源。
父亲不高，一米七几的个子，身材消瘦，脸蛋暗黄，却长了一对尤其有灵性的眼睛，父亲的眼睛极亮，很漂亮。
也许正因如此，他虽然有些许驼背，却还是给我很精神的感觉。
我记忆最深的事，是幼儿园时，因为幼儿园离家远，母亲有一段时间不在家里，寒冬的每个早上，父亲早早就把我叫醒，我赖在床上，直到父亲连拖带拽的拉我下床，洗漱完毕后，喝完整整一奶瓶的奶，已经背上小书包了，却又开始哇哇大哭，奶声奶气的扒着床脚，父亲的脸吓得我哭声更大，连滚带爬的逃离他的视线，因为此时父亲已经拿着鸡毛掸子走过来了。
我惊恐的满屋乱窜，父亲追着我满屋跑，闹腾到幼儿园小朋友开始吃早饭的时候，我才用袖子擦着满脸的泪水被父亲强塞进校门。
那时候的每个早晨都是在惊恐中度过。
大一点了，才知道父亲原来并不只是个粗暴的人，他极为细心，做事很严谨。
小学的时候，课业不紧，我时常愿意把刚做完的功课交给父亲，这时他会停下手中的工作，从我手中接过来，一点一点的检查。
有一次母亲问我为什么总让父亲检查作业，我不说话，笑笑。
因为年纪小，总想在长辈面前留下好印象，所以做作业的时候，会格外细心，错题少的时候，父亲就嘱咐我要更认真，有时还能得到字写的好之类的称赞，那个过程当然是我最享受的了。
后来，我不愿跟父亲常接触了，就那么突然的一天，开始不叫“爸爸”，这两个字的发音在我的口中越发吃力。
一次，无意间我因为说了不尊敬的话而被父亲抽了耳光，和幼儿园时期的早晨相比，那算是我最痛的.一次被打的经历，我没有像小时候那样号啕大哭，而是强忍着眼眶中泛起的泪水，“对不起。
”我对他说。
他不理会我，披上外套出了门。
时间慢慢走，父亲几个小时终于回来了，我的眼睛因为眼泪雾蒙蒙的，看不清他手里拿的什么东西，直到他走到我跟前，把手里热气腾腾的饭递给我，我终于忍不住泪水了。
你给予的爱是深远的，纯洁的，忧郁的。